教师节表彰活动方案
为了确保事情或工作有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的教师节表彰活动方案,欢迎阅读与收藏。
教师节表彰活动方案1
指导思想:
为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的`良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的庆祝教师节系列活动。
活动安排:
一、国旗下讲话:庆祝第xx个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)
负责人:
二、庆祝第xx个教师节暨表彰大会
(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室
(二)活动过程:
1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影:马恩泉
2、校长致辞起草人:
xx公司领导讲话
3、xx老师专题报告联系人:
4、表彰先进
(1)请xx校长宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单
少先队员向优秀教师献花
负责人:
(2)请xx校长宣布实验初中“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单,并颁发证书、奖金
5、学生表演节目
负责人:
6、教师代表发言
老教师代表发言:
年轻教师代表发言:
7、“廉洁从教”师德倡议与承诺
(1)代表宣读师德承诺书宣读人:
(2)全校教师签订师德承诺书发放、收集:
教师节表彰活动方案2
一、活动目的:
为了弘扬先进、树立典型、展示我校教师良好的精神风貌,激励全校教师振奋精神、锐意进取,营造和谐、浓厚的工作和学习氛围,为新学期创造一个良好的开端。根据本期工作安排,学校决定开展庆祝第xx教师节表彰大会。现制定《20xx年庆祝第xx个教师节暨表彰大会活动方案》如下。
二、活动时间:
20xx年9月10日(星期四)下午1:20点
三、活动地点:
学校多媒体会议室
四、参加人员:全校教职工
五、主持:刘xx
六、主席台成员:
全心林、廖xx
七、领导小组:
组长:全xx
副组长:廖xx
工作小组:
(一)资料筹备组:(办公室)
工作任务:
1、拟定并下发教师节表彰大会活动方案;
2、组织协调各部门工作;
3、打印、下发表彰文件;奖项及奖品设置;打印奖状;
4、做好优秀教师先进事迹材料整理、装订、归档工作:
(二)后勤保障组:(李xx)
工作任务:
1、会场布置:办公室
2、奖金准备与发放:李xx
3、催场:刘xx
4、音响:廖xx
(三)会务宣传组(刘xx)
工作任务:
1、会场气氛的营造:胡晓勤
led背景设计:xx一中20xx年教师节表彰大会
校门电子显示屏:热烈庆祝第xx教师节、恭祝老师们节日快乐!身体健康!
2、摄影像:龙xx
3、活动宣传报道:李xx
4、组织受表彰教师照相:李xx
时间:9月10日下午14:00—14:30
地点:多媒体会议室
工作安排:学校统一为受表彰的`教师照相,分个人照、集体照。
5、学校网站专题报道由李xx负责拟定,姚元富负责发布。
八、大会议程
主持人宣布表彰大会开始
1、校长全心林为表彰大会致词;
2、副校长彭英维宣读《xx一中20xx年教师节表彰决定》;
3、颁奖;
4、优秀教师代表发言;
5、主持人宣布20xx年教师节师生表彰大会结束。
九、注意事项及要求
1、受表彰的教师12:55分到多媒体会议室集合;
2、受表彰的教师一律统一着工作装,按指定位置有序入座。
十、奖金设置
优秀教师、优秀班主任(300元/人);其它项目(200元/人)
教师节表彰活动方案3
一、表彰名额:
20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。
二、评选范围
1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;
2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;
3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。
三、评选条件
热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:
1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神,
2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。
3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、评选办法和工作要求
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。
2、人选的`推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。
3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
五、奖励办法
坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。
六、奖励方式
20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。
七、组织领导
八、申报材料和时限
为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。
教师节表彰活动方案4
一、活动时间:
20xx年9月7日18:30
二、活动地点:
三楼会议厅
三、会议议程:
1、领导致辞。(刘校长)
2、庆祝教师节优秀节目展演。
3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)
四、相关事宜:
1、横幅(孙方友):南门
热烈庆祝第27个教师节。
圆盘
祝全体教师教师节快乐!
三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。
2、教师座位、纪律安排。(孙方友
六年级调到中间后三排。 西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)
3、奖品购买:汤井业
张石成。100元/人
共计100人
4、文娱节目8个:王红梅
李庆明
5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟
6、奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)
7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟
8、颁奖程序:
第一批(第二个节目后):校级优秀教师,23人
颁奖人:赵家磊 葛金娥
第一次:鲍秀平
颜毅
胡威
徐娜
罗立
孙达
单顺兴
陈秀红
丁玉军
赵娜
乙青
任志艳(12) 第二次:韦芹
蒋爱玲
毛善娟
梁雷
胡新伟
王会雨
朱月秋
邵建荣
蔡子余
仲杰
姜燕(11)
第二批(第三个节目后):校级优秀职工11人 颁奖人: 叶伟
汤井业
朱会林 刘同松
曹德平
胡方可
岳金生
张淼
沈小利
张苏梅
张峰芹
汤敏
徐芳(11)
第三批(第四个节目后):县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人
杨方春 孙方友
第一次:沃静
葛雷
周利荣
张辛茹
李林会
秦丽
潘爱玲 李卫明
徐妍妍
(9)
第二次:耿小娟
李金友
孙维山
葛丽娜
仲静
乙兵
高向前
李艳云
汤婷
袁理 (10)
第四批(第六个节目后):县教育教学、教研先进个人 14+11人颁奖人:吴志坚 杜建军
第一次:耿艳丽
周娟
史林
万婧
戴怀刚
耿晓庆
单红娟
朱海艳
夏杰
刘焕林
张艳阳
沙彩虹
王晓燕
(13)
第二次:宋营弟
方海静
姜静
吕伟 伍娟
严芳
王登云
陈圆圆
鲍梦洁
张珊珊
陈学慧
樊华
(12)
第五批(第七个节目后):教学质量突出贡献奖
颁奖人:刘校 李校
集体奖:六年级组
吴志坚 王长江
奖金20xx0万元。(红底白字红牌孙方友)
教师节表彰活动方案5
为全面贯彻落实党和国家的教育方针,推动我校教育事业又好又快发展,鼓励广大教师、教育工作者献身我校教育事业,弘扬正去掉气,树立典型,激励先进,带动全体,特制定《常州市郊北中学2009年教师节评选表彰办法》,表彰2014学年度在教育教学、科研、管理、服务等工作中作出贡献的优秀教职员工,具体办法如下:
优秀教师评选方法
(一)评选范围:
具有六年以上教龄、本年度满工作量的教师。
(二)评选条件
1、坚持党的基本路线,忠诚于人民的教育事业,热爱学生,工作认真负责;有较好的师德修养,在工作中能从大局出发,服从学校安排,能与同志团结协作,在本学科中有较高威望。
2、具有中学中级教师以上职称(含中级职称),教学效果好,学生满意度高;精通业务,在教育教学改革中勇于创新,在教法研究、学法指导、教材建设中成绩突出,或在专业建设和发展上有独特见解,并起到指导、示范作用,取得明显的成效,
3、有较高水平的`论文或着作(包括编写教材、教参等)。或当年在市级以上正式刊物上发表1篇以上教育教学论文,或出版论着、在市级以上论文评比中获得二等奖以上(含二等奖)。
4、三年内在市级以及市级以上范围开过公开课、示范课,或在上述范围内介绍过自己的教学改革经验、体会,或在校指导青年教师并有显着成果。
5、三年之内有毕业班教学经历,并在当年中、高考中成绩名列年级前矛。
优秀班主任评选方法
(一)评选范围:
在本校连续担任三年(含三年)以上班主任或担任过五年(含五年)以上班主任,且本年度担任班主任工作的教师。
(二)评选条件
1、全面贯彻党的教育方针,遵纪守法,为人师表。
2、热爱班主任工作,有较强的责任心和进取心。
3、尊重学生,作风民主,讲究工作方法,促进学生全面发展,班级工作成绩显着,受到学生尊敬。
4、认真学习班主任工作和班集体建设理论,注意及时掌握学生情况,能和学科教师密切联系,经常家访,主动与家长、学生加强沟通。
5、当年度在校级以上介绍班主任工作经验,经鉴定班级管理工作有成果,班主任工作有特色。
6、当年度举行过校级以上公开班会活动,且效果好。 或一年中,班主任工作理论研究文章在校级以上刊物发表、交流或获奖,或在市级以上(含市级)刊物上发表一篇。
优秀青年教师评选方法
(一)评选范围:
在本校工作满三年以上,年龄在30周岁以下(含30周岁),工作量饱满,全年满勤的教师。
(二)评选条件
1、忠诚教育事业,热爱本职工作,政治上积极要求进步。遵纪守法,为人师表,有较强的事业心和责任感,服从学校工作安排,有较好的团结精神和协作意识。
2、积极参加学校的各项活动,主动承担工会、团委等方面的工作。
有班主任工作经历,所带班级、班团支部被评为先进班集体或校优秀团支部。因学科原因未当班主任的青年教师,应在所带集训队的辅导竞赛工作中成绩突出。
3、当年度教育教学论文在校级(含校级以上刊物)上发表1篇以上。
4、在校教学常规检查和青年教师各项比赛中成绩突出,课堂教学效果好,学生满意度高,在当年校内组织评优课活动中,或在公开课、汇报课中评价较好。
5、有过高三教学经历,且在当年高考中成绩显着。
优质服务奖评选方法
(一)评选范围:
具有六年以上工龄或教龄、从事行政工作的全校行政人员。
(二)评选条件
1、忠诚教育事业,热爱职业教育,热爱本职工作,具有全心全意为师生服务的思想,具有强烈的事业心和责任感,在师生中有较高评价。
2、遵纪守法,为人师表,服从组织工作安排,有较好的团结精神和合作意识。
3、工作积极肯干,兢兢业业,并有创新的精神,在本职岗位上工作实绩显着。
4、熟知管理工作的业务知识,注重科学管理、规范管理,当年中所分管工作或所任工作无较大差借,无事故。
5、当年工作成绩突出,有特色。
年度贡献奖的评选方法
(一)评选范围:
全校教师
(二)评选条件
1、本年度在大市评优课大赛中获一等奖的教师。
2、本年度在省评优课中获二等奖以上的教师。
3、本年度指导学生在省级学科竞赛中获一等奖、全国获二等奖的教师。
(三)评选程序:
1、个人申报、年级推荐。
2、校考核小组评定审议。
教师节表彰活动方案6
各部门、系部:
在第xx个教师节到来之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,充分展示我校教职工立德树人、爱岗敬业的精神面貌,决定在教师节举行表彰活动,表彰项目如下。
一、优秀管理团队
1.表彰对象:近三年取得突出成绩的中层部门、系部;
名额分配:2个。
2.评选办法:
(1)中层部门评选。各部门申报,并向教职工代表组成的投票团述职。投票团投票,评委会研究决定。
(2)系部评选。按评选细则中的加分项算总分,再根据各系部人数算出均分(占比70%);投票团就各系部师德师风投票(占比30%),评委会研究决定。
3.系部评选细则:
(1)管理规模5分:根据系部管理学生人数在全校在校生人数的占比,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(2)流生控制5分:根据教务处提供的年度流生控制比例,由低到高排序得分:5分、4分、3分、2分。
(3)学费催缴完成度5分:根据财务提供的年度催费统计比例,由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(4)专接本报名5分:根据报名人数,按从多到少排序得分:5分、4分、3分、2分。
(5)专接本教学质量5分:根据本科部提供的4月份和10月份的.考试成绩统计,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(6)学生考证5分:根据外培部提供的获证人数比例,按由高到低排序得分:5分、4分、3分、2分。
(7)教学质量检查10分:根据两学期教学工作检查结果:优秀得10分,良好得8分,一般得6分。
(8)学生参加竞赛获奖20分:省赛一等奖5分/个,二等奖4分/个,三等奖3分/个;镇江市级一等奖4分,二等奖3分,三等奖2分;校级一等奖3分,二等奖2分,三等奖1分。本项累计最高得分10分。注:各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛,降等认定。
本项累计最高得分20分。
(9)教科研(20分):有研究课题且必须当年结题的,省级课题得3分,镇江市级课题得2分,校级课题得1分。同一个课题,取最高级别,不累加。
论文发表:核心期刊/SCI/EI/SSCI,3分/篇;国家级期刊、切合我校专业教学的各类核心期刊,2分/篇;省级期刊,2分/篇。同一篇论文取最高级别,不累加。
独立出版著作得2分/部,主编/参编教材得1分/部。
本项累计最高得分20分。
注:必须是教育系统或专业所在行业系统组织申报的。
(10)教师参加各类竞赛获奖20分:省级比赛得3分/项,镇江市级得2分/项,校级比赛得1分/项。同一个项目比赛不累加,取最高级别。本项累计最高得分20分。
注:各类学会/协会/分会/中心等组织的竞赛,降等认定。
二、先进教育工作者
表彰对象:教育教学和服务工作业绩突出的教职工;
名额分配:教学人员2个,行政人员1个。
评选办法:按照“高师德、高质量、高效率、高公认、强示范”的原则,由各部门推选产生;名额分配:各系部按教师总数1%的比例推选,行政各部门按总人数1%的比例推选,附主要业绩上报评委会;评委会评审确定。如果存在被评委会否决的情况,则减少下一年该部门的名额。
注:近3年内受到过省市级同类表彰的则不再参加。
三、教学能手
表彰对象:
1.近三年指导学生专业技能(含艺体类)参赛获国家级三等奖及以上、省级二等奖及以上的专业课教师。如是团队获奖,仅以团队为单位,参照教师个人申报打分。
(1)拟设名额:2个。
(2)评选细则:①国家级一等奖:3分/个,国家级二等奖:2分/个,国家级三等奖:1分/个;②省级一等奖:2分/个,省级二等奖:1分/个。
注:同一个项目参加不同层级的比赛,就高不就低,但不重复计算。
(3)评选办法:评委会评审确定。
注:重点审核、界定获奖项目组织机构资质、级别。
2.近两年专接本考试中,任教课程通过率超省平均通过率且在全校排名前两名的任课教师。
评选办法:评委会评审确定。
注:教师个人申报,本科部提供原始数据。
3.近两年教学优质课竞赛获得校级一等奖第一名的教师;省级各类教学竞赛二等奖及以上的教师。
名额分配:2个。
评选办法:评委会评审确定。
注:教师个人申报,教务处提供原始数据。
四、优秀班主任
1.表彰对象:班主任(名额初定:8个)
2.评选办法:近三年获得校级文明班级或优秀班主任的总次数(占60%),近三年所有班主任投票(占40%);评委会研究决定。
注:近3年内受到过省市级同类表 彰的则不再参加。
五、教育科研先进个人
1.表彰对象(名额2个):
(1)课题研究:近三年获得省级立项的主持人;近三年获得省、镇江市级教育教学成果奖的;近三年省级立项课题(社科哲/自然科学)结题的。
(2)论文论著发表:近三年论文被SCI(科学引文索引)、EI(工程索引)、SSCI(社会科学引文索引)收录,或在全国中文核心期刊、全国教育类及建筑类等各类核心期刊、国家级期刊、省级期刊发表文章数量较多的;主持编写专著/教材的。
2.评选办法:自主申报,评委会评审确定。
3.评选细则:
(1)课题研究:①省级立项主持人:3分/项;②省级教育教学成果奖:3分/个;镇江市级教育教学成果奖:2分/个;校级教育教学成果奖1分/个;③省级立项课题结题:3分/个。
(2)论文论著发表:①论文发表:3分/篇;②主持编写且出版的专著:3分/部,参与编写且出版的专著2分/部;③主持编写且投入使用校本教材:2分/部,参与编写且投入使用校本教材1分/部。
注:同一个项目、同一个成果、同一篇文章、同一部专著如出现不同层级,就高不就低,但不重复计算。
评委会根据评选细则进行评审,按实际得分确定人选。
六、党员先锋
1.表彰对象:优秀共产党员(2名),学习标兵(2名)。
2.评选办法:各支部上报,评委会研究确定。
(1)优秀共产党员:各支部党性强、业绩优良、党员公认的党员同志;
(2)学习标兵:全校党员中“学习强国”得分最高的党员个人和党支部平均得分最高的支部书记;
积分截止时间:20xx年6月30日。
七、特别贡献奖
近三年,为学校事业发展做出特别贡献的,设立特别贡献奖1个。
评选办法:自主申报,评委会评审确定。
八、说明:
1.学校成立评委会,人员由院领导及中层干部、专家委员会、教职工代表组成。
2.各项评选须按照“公平、公正、公开”的原则进行。
3.近三年是按学年,指20xx年9月至20xx年7月,近两年是指20xx年9月至20xx年7月。
4.各项评选必须于8月31日前完成。
5.评选方式中注明自主申报的,须填写申报表,并附相关证明材料。
教师节表彰活动方案7
指导思想:
为庆祝我国第xx个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的.庆祝教师节系列活动。
活动安排:
一、国旗下讲话:庆祝第xx个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)
负责人:xx
二、庆祝第xx个教师节暨表彰大会
(一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室
(二)活动过程:
1、全体起立奏唱国歌话筒、音响、投影:马恩泉
2、校长致辞起草人:xx
xx公司领导讲话
3、xx老师专题报告联系人:xx
4、表彰先进
(1)请xx校长宣读20xx学年考核优秀教师名单
少先队员向优秀教师献花
负责人:xx
(2)请xx校长宣布实验初中“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单,并颁发证书、奖金
5、学生表演节目
负责人:xx
6、教师代表发言
老教师代表发言:xx
年轻教师代表发言:x
7、“廉洁从教”师德倡议与承诺
(1)代表宣读师德承诺书宣读人:xx
(2)全校教师签订师德承诺书发放、收集:xx
教师节表彰活动方案8
一、指导思想:
xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。
二、表彰时间:
教师节
三、表彰内容:
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、泡桐树小学师德标兵、优秀教室领导、教学能手。
四、学校优秀评选办法:
1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀教室领导或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀教室领导,数学组和科任组评选师德标兵)
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方法评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。
五、评比细则:
1、师德标兵(优秀教室领导)
(1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的'表率,深受父母信任、学生喜爱。
(2)管理一流。教室管理有序,班风好,受到任课教师的好评,教室财产管理好,学年中被评为学校文明教室的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、主动参与教室教育活动和教室管理。
(3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无人身安全和健康事故发生。
(4)尊重父母。了解、满足、超越、引领父母的需要,父母零投诉,赞誉度达100%。
(5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受父母的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手
(1)严谨治学。以学习为生存方法,以研究为职业方法。认真学习《新课程标准》,功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。主动争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
(2)团队协作。主动主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。
(3)成绩显著。所教教室学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新认识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
六、表彰形式:
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
教师节表彰活动方案9
为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。
一、表彰20xx年XX中学优秀教师
1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。
2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。
二、学习楷模、立德树人
1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。
2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的'理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。
三、拜师学教,师魂传承
为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。
四、组织开展为教师办实事活动
1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。
2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。
3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。
教师节表彰活动方案10
一、指导思想
今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求,本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,坚持“重心下移,突出重点,务求实效、教师为本”,突出“尊师重教、教书育人,积极推进农村教育城市化进程,让更多的孩子接受更好的教育”的主题,创造性地xx展一系列丰富多彩的活动,热烈庆祝第二十一个教师节,并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革,和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌,进一步赢得社会各界对教育的'理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象。
二、活动安排
1、召xx全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结xx―xx学年教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署xx―xx学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。
2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
3、加大力度,广泛宣传教育成果。从xx月xx日一xx日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
4、积极xx展为教师办实事办好事活动。通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
5、继续举办“教育xx放日”活动。教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育xx放日活动’’,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外xx放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。
教师节表彰活动方案11
我校举办庆祝第xx个教师节暨表彰大会,旨在激发教师们的爱岗敬业精神,弘扬师德师风,营造“爱岗敬业尚德立教幸福西中”的浓厚氛围,全面促进教育教学工作的健康、有序、和谐开展,树立我校良好的社会形象。
活动安排如下:
一、时间:9月1日至9月10日
二、领导小组:
组长:彭xx
副组长:李xx
成员:全体行政、工会委员及各年级主任
三、活动内容:
1、开展评选“我最喜爱的老师”、“感动教育人物”活动,由团委、学生会和年级主任负责。
2、开展教师节“感念师恩”主题活动,德育处负责组织学生发送祝福短信,内容包括向老师发节日祝福、老师对我影响最深的一句话、老师让我记忆最深的一件事、我最想对老师说的一句话。
3、在教师节当天清晨,少先队员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,送上鲜花,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话。学校大门口的电子屏幕上将显示“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。
4、各班出一期“感念师恩”主题版报,德育处负责。
5、学校橱窗将布置“光荣榜”,表彰优秀教师,版面设计由艺术组负责。
6、工会负责做好网站等各项活动报道和优秀教师事迹宣传。
7、各个工会小组展开歌咏排演,准备选送文艺节目参加表彰大会的演出。
8、做好退休教师慰问探望工作,9月10日下午组织退休教师联欢聚餐活动。
9、9月10日下午,在xx酒店召开“爱岗敬业尚德立教幸福西中”教师节表彰大会。
四、大会具体负责人:
主持和节目审查:刘xx
策划、音响、背景:刘xx
照相:信息中心
献花、奖状:李xx
协助:谢xx
大会座位安排:王xx
大会负责接待:全体工会委员、学校行政人员
通过这些丰富多彩的`活动,我们希望能够向教师们表达我们对他们的感激之情,让他们感受到自己的付出和努力得到了肯定和赞赏,同时也希望能够激励和鼓舞更多的教师投身到教育事业中来,共同开创我校教育的新局面。
教师节表彰活动方案12
一、指导思想:
小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。
二、表彰时间:
每年教师节。
三、表彰内容:
1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。
2、XX小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。
四、学校优秀评选办法:
1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)
2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的'方式评选。
3、评选结果上报学校进行公示。
4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。
五、评比细则:
1、师德标兵(优秀班主任)
①为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。
②管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。
③关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。
④尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。
⑤廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。
2、教学能手
①严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。
②团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。
③成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。
六、表彰形式:
1、举行优秀教师表彰大会。
2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。
3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。
七、活动领导小组:
总负责:XX。
负责人:XX。
分组负责人:XX。
教师节表彰活动方案13
xx日是我国第39个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做xx节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。
一、教师节主题
这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立74周年、改革开放xx年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的.教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆74周年。
二、主要活动安排
(一)开展教师节主题教育活动
各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,xx合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。
(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对xx—xx学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝xx年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。
(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。
(四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。
(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。
三、工作要求
(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。
(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。
(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。
(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师xx的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。
教师节表彰活动方案14
在第x个教师节来临之际,为弘扬先进、树立典型,集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的`良好风尚,激励广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,推动学院教育事业高质量发展,经研究决定9月10日举行x环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。
一、时间:20xx年9月10日15:50
二、地点:大学生活动中心
三、主题:弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功
四、主持人:学院党委副书记x
五、参加人员:全体教职工、学生代表
六、主要内容、议程:
(一)宣读表彰决定
1、x宣读近年来荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单
2、x宣读《x环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的决定》
3、x宣读《x环境工程学院关于表彰20xx-20xx学年“教学质量评估”优秀教师的决定》
4、x宣读学院从事教育工作30年教职工名单
(二)颁奖
1、x为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书
2、学院院长x为学院从事教育工作30年教职工颁发证书
(三)新进教师入职宣誓——领誓x省教学名师x教授
(四)教师代表x老师发言(环境科学系)
(五)学生代表x同学发言(环境工程系)
(六)学院党委书记x讲话
七、会议组织及要求:
(一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。
(二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,15:30前入场。
教师节表彰活动方案15
为了进一步加强教师队伍建设,引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要,不断提高思想业务水平,推进素质教育的顺利实施,市教育局研究,决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作,特制定如下评选活动方案:
一、评选范围
“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。
二、评选条件
“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。
有下列情况之一者,不能推荐评选:
1、工作时间未满三年者;
2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;
3、体罚、侮辱学生,师德表现不良者,年度考核称职以下者;
4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教,参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;
5、利用工作时间从事个人经营活动者;
6、弄虚作假,虚报个人学术成果者;
三、评选名额
各有关单位的推荐评选名额见附件1。
四、评选办法
提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。
1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组,根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议,投票决定推荐人选,填写具体的考核意见,并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后,将申报材料上报市教育局。
2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组,对各单位推荐的评选对象进行考查考核,考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的`基础上,市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。
五、评选要求
1、加强领导,精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节,开展各种形式的学习宣传活动,充分发挥模范人物的引领作用,积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好评选工作。
2、充分发扬民主,严格评选条件和工作程序,确保评选质量。要坚持走群众路线,遵循“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把具有代表性的师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新,扩大评选活动的社会影响力,营造全社会尊师重教的良好氛围。
3、坚持原则,客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,通过评选活动促进师德师风建设。
4、上报人选不得突破分配名额,同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。
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