教师节的日记

时间:2024-01-25 15:52:18 教师节 我要投稿

教师节的日记

  有趣的一天又要结束了,想必大家都学习了不少新知识,不妨坐下来好好写写日记吧。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编帮大家整理的教师节的日记,希望能够帮助到大家。

教师节的日记

教师节的日记1

  师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵。有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育。

  “捧着一颗心来,不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱,他们对学生的爱从不求回报。在工作中,无论遇到什么样的不理智和被误解的事情,他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱,他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的.和利益联系起来。

  一日为师,终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务,教师们更是把学生看作是他们自我的儿女,倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望,肩负着振兴中华的重任。

  教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展,他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的,他们对芸芸众生能够区别对待,因人施教,做到对好学生不溺爱,对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱,在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合,在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。

  有人说:“疼爱自我的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”,教师用自我的汗水辛勤耕耘,不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。

教师节的日记2

  20xxx月x日天晴

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我深深地记得,在夜深人静的时候,是谁在台灯下不停地批改作业,在我们欢度假日的时候,是谁在夜以继日地在备课。在我们遇到难题的时候是谁在不闲麻烦地为我们指点迷津?是您,敬爱的老师!

  记得您刚开始教我们的时候,我们特别贪玩儿,是您让我们知道了只有努力的学习打好扎实的基础,才能爬上知识的`巅峰。是您告诉我们玩归玩,学归学,一心不能二用。

  有人说:“您是园丁,不求感激”。而我要说您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。老师,多么伟大的字眼!您为了我们,无私奉献,不求回报。您,使我由一个什么都不懂得一个羞羞答答的小姑娘,成为了一个品学兼优的好学生,这之间,您费了多少的精力和心血呀!

  老师,在您眼中我们就好似是您的儿女,您对学习成绩不理想的同学从不歧视,反而比对其他同学更加关心。

  如果有人问我,你长大想当什么?我会不容质疑地回答:“教师”。是啊,老师是一个多么高尚的职业,在教师节来临之际,我发自肺腑地说:“老师您辛苦了”。

教师节的日记3

  一年一度的教师节来了,花店里,礼品店里,商场里,售货员、家长、学生忙得不亦乐乎,而商场里居然标出698元的高级化妆品为送给老师的礼物。

  据我观察,家长、学生送礼的心态分为3种。第一种是送小礼物,表达自己对老师的真情实意;第二种则是被逼无奈,看别的孩子都送了,自己不送吧,老师会不会对我的孩子另眼相待呢?算了算了还是送吧;第三种是希望老师对自己的孩子多多关照,便送了十分贵重的物品。

  我认为,教师节的'礼物该送,但不能送太贵重的物品。因为这样对老师来说很为难,收吧,又必须礼尚往来,做点儿回敬,不收吧,家长会认为你瞧不起他,压力很大。并且这样也会在同学中引起攀比之风,互相攀比谁的礼物更贵重,给经济实力不太强的同学施加压力。如果同学们知道某件十分贵重的物品是谁送的,必定会十分鄙视他,认为他有不好的想法,这个送礼的孩子一定非常后悔。

  那么,送什么好呢?我觉得可以送既有纪念意义,又有创新和心意的自制品,比如一幅自己画的画,一张小小的贺卡,一本写得整整齐齐的作业本,都会让老师感到既欣慰又快乐。

  总而言之,我的观点是教师节该送礼,可以表达对老师的一份敬意,但不应该送十分贵重的礼品,最重要的是要表达自己的心意嘛!

教师节的日记4

  “静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照亮我心房……每次听到这一首动人的歌曲,我的脑海里都会浮现出一张经熟悉的面孔,其中最让我印象深刻的,要数我们的班主任——陈清霞老师了!

  陈老师中等个子,微胖,一头乌黑的短发下面,有一双锐利的大眼睛正时不时地扫视着每一个同学。偷偷地告诉你哦!陈老师的眼睛不仅会说话,还能看到后面的东西呢!什么?不信?我现在就讲几件我亲身经历的事,让你心服口服!

  有一次,老师正绘声绘色地讲着课文,刚开始,我十分认真,可不一会儿就不愿当”收音机“了。转过头和后面的`黄色小麻雀(黄苑玲)说起话来,偶然一回头,哎呀!陈老师正用严历的眼神看着我,”唰“我的脸一下子红到了脖子根,哦!我明白了自己的错误,把眼睛重新移到了课本上。

  陈老师虽然严格,但是还很幽默!这不,她又在讲故事了,这样一位严中有松的老师,谁不喜欢?

  老师,九月十日是教师节,祝您万事如意!

教师节的日记5

  “教师节来了,我送什么好呢?送什么老师最开心?老师平时常说,不让我们乱花钱。唉,真伤脑筋。”我自言自语地说。

  “啊!我知道了,就是送给老师一张贺卡,上面写上‘老师,节日快乐什么的’,这样既不花钱,还可以表达我对老师的尊重,哈哈!真是一举两得,我真聪明。光说不练假把势,我必须立即行动起来。到了教师节那一天,我偷偷地放到老师办公室里,给老师一个惊喜。”

  这个惊喜不仅仅只是一张卡片,里面融进了我对老师的敬爱。

  今天,是个星期日,我买了许多材料,准备做贺卡给老师。

  材料有:卡纸、拉花、双面胶……我先拿了一张红色卡纸,用黑色的记号笔在最前面写了对老师的赞美,做好、写好之后,我把拉花贴在了前面,虽然做得不是很好,没有达到十全十美,但是我也用心了。

  今天,是星期一,是第23个教师节,我很早就到了学校,偷偷摸摸地把贺卡放在教师的`讲台上,“老师不在,嘿嘿!真是天助我也!”把贺卡放好给老师一个惊喜。

  我心想,今天我一定要好好表现!

教师节的日记6

  今天是教师节,也是我们体育测试的日子,早晨到学校后,发现同学们都在探讨送给老师什么礼物。我感到疑惑,想了一会儿才恍然大悟,今天是9月10号,教师节,怪不得同学们都在讨论该送给老师什么礼物呢。

  可我又很茫然,因为我忘了今天是教师节,没有给老师准备礼物。我问了问同学,原来有很多同学都忘记了,于是我们商量着,下午再给老师礼物。

  一转眼,下午到了,这次我可不敢马虎了,连忙拿了三个水杯,分别送给三位主课老师。可我一进教室,我惊呆了,讲桌上有一大一小两个蛋糕。奇怪,这两个蛋糕是谁的?是给谁的呢?哦!原来为了庆祝教师节,有两位同学专门给老师定做的`蛋糕。

  一上课,老师说让我们一起解决这两个蛋糕,我们惊呆了,这可是前所未有的壮举啊!开始吃蛋糕了,老师给我们一个人分一块蛋糕,我们吃的兴高采烈,可到最后,我们才发觉老师连一块蛋糕也没吃,于是齐声喊:“吃一个!吃一个!”老师经不起我们的“狂轰滥炸”,终于吃了下去。我们高兴的欢呼起来。

  一个下午,我们都沉浸在这欢乐的教师节里!

教师节的日记7

  每年的9月10日是属于广大教师们的节日,今年是第三十四个教师节。

  教师节的前一天,是星期日,我跟往常一样,由爸爸带着我去新广场学舞蹈,刚下车就看见空中拉着的横幅上写着:热烈庆祝“第三十四个教师节”的文艺汇演。我才知道教师节提前搞活动,我好兴奋,对爸爸说:我下课一定要去看。

  我9点半下课后,和爸爸去了文化馆,那里早已人山人海,我们好不容易挤到了前台的左侧。教师们的表演真精彩啊!一个接着一个层出不穷,让我看得眼花缭乱,目不暇接。轮到我们明珠小学的老师们上场了,她们表演的'是一段唐古拉风舞曲,红白相间的长袍和帽子配上淡*筒裤,典型的蒙古装束。她们跳着节奏欢快,澎湃*的动感舞曲,真是让人赏心悦目,看得我目瞪口呆,激动不已。曲终时,哗……台下响起经久不息的热烈掌声,我为她们不停地鼓掌,更为她们大声地喝采。我由衷的敬佩她们:跳得太棒了!太完美了!后来我才知道她们还得了第一名呢!

  虽然教师节已过去了两个多月,但我对那天的演出还记忆犹新,久久难忘。

教师节的日记8

  前九天是教师节,可是我们学习冷冷清清的跟往常一样,一点儿也不热闹。老师们也还是原样,在没有过教师节时,我曾想,如果过教师节,学校一定会组织全校学生都一起欢度我们人人尊敬的老师们的节日。可是直到现在也没有,老师们也没有提起过节日的事,还是那辛辛苦苦地忙碌着。语文老师早晨照样来领我们读课文。只不过同学说了几句:“今天是教师节,是六年级的最后的`一个教师节了,读完两个学期就离开母校了,最后一个教师节就送老师们一份礼物,辛勤的老师们吧!”我什么都没有送,不过我会在我即将离开的时候我不回忘记所有教过我的老师——尊敬的教师们。英语老师照样上课教单词,而且好像比平时还要更认真,更有耐心些。多么好的老师们呀!你们就想,《小草》歌中唱的那样:“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草,从不寂寞,从不烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角。”

  我想到这时,心里一酸,眼泪就快流了下来,但我警告自己不许流泪,不能让不争气的泪水落在这个值得庆贺的日子——教师节。

教师节的日记9

  今天,是9月10日,是一年一度的教师节。

  早晨,我早早地起了床,想在今天给老师送上一份礼物,送什么礼物呢?瞬间,许许多多的礼物在脑海里涌现出来:送一幅美丽的画、送一张精美的贺卡、送一支精致的笔、送一束芬芳的鲜花、送一盒清凉的润喉片……终于,我决定送给老师一个特别的礼物——成绩。我要把好成绩作为礼物送给老师。因为我每次考试的好成绩都离不开老师的辛勤教导,一个好的成绩,是对老师最好的回报。

  老师,您是一位人类灵魂的工程师,帮助我们打开知识的大门,让我们在知识的海洋里自由的遨游。您教给我们知识,让我们有一个聪明智慧的头脑,教我们做人的道理,让我们做一个对国家有用的人。我十分忠心地对您说:“谢谢您,老师!”

  老师,自古以来,多少人赞美您:说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了他人;说您是春蚕,奉献了自己,装饰了他人;您是一只粉笔,牺牲了自己,留下了知识;老师您不辞劳累,培育了许许多多的小花、小草。教师您辛苦了。

  我们是祖国的`花朵,是新中国的又一代新人,是未来的希望,我一定要立志成才,不辜负老师对我的期望,长大后成为祖国的栋梁之材。

教师节的日记10

  今天是教师节,早上,一束温暖的阳光照在一座小学校里,在一个开满野花的角落,有一个敞开的窗户。里面空无一人,浅蓝色的纱帘渗透着早上柔和的风,像一个穿着浅蓝色纱衣的仙女在风中自由飞翔,衣袂飘飘。

  那是一间教师的'办公室。里面靠墙摆放着一张茶色的办公桌,桌上有台历、地球仪和一瓶墨水,还有一个黑色的雕花笔筒和一本语言课本,课本上放着一副褐色的老花眼镜。看来这个教师是一位辛勤的园丁,燃烧了自己,却照亮了别人。

  这位辛勤的园丁正是教我的语文老师。我从不远处背着书包走来,手里捧着两束带着晨露的野菊花,一黄一紫,香气扑鼻。我轻手轻脚地走向老师的窗口,先是探出头小心地往里头看了一下,见没有人,便绽开了笑容,心里好像藏着什么秘密。

  只见我伸出手,踮起脚,把两束野菊花小心翼翼地插进老师的笔筒里,生怕碰倒了老师的东西。然后,才放心地把手收了回去。这时,我想着一会老师回办公室时,看到这束露珠闪烁的野菊花时,一定会意外并感到喜悦的。

  我甜甜地笑着,脸上流露出纯真的笑容,我那充满童真的小脸蛋,白晰中透着粉红,显得多么的可爱。我转过身,带着愉快的心情往教室的方向走去,胸前鲜艳的红领巾在微风中飘荡。这一天,正是教师节。

教师节的日记11

  这天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一向在想:这天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲留意翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师必须会喜出望外。

  玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有好处吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的`,微笑浮此刻她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨日必须又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。

  这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一齐打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。

教师节的日记12

  教师节到了,我应该送什么礼物给老师呢?一束花?一张贺卡?还是折一些幸运星?对,今年的礼物就折一些幸运星吧!

  我来到书店,看见一些花花绿绿的纸条,我选了几束色彩明亮的纸条,就满意地回家了。

  按照包装上的方法,我折了一次:先打一个结,再沿着结的纹路一圈一圈地卷好,再把它鼓起来就好了。我试着做了一遍,呀!我做星星卷好的纸又散了出来,而且怎么鼓也鼓不起来。

  我不灰心,再重新做一遍。一步、两步……又做好了一颗。可是,这一颗和上一颗一样,怎么鼓也鼓不起来,这下我失望了。

  妈妈见状,说:“不要灰心,你只要卷得松一些,就能鼓起来了。”我一听,觉得有道理,我刚刚折的`两颗幸运星确实都卷得太紧了。于是,我又拿出一根纸条,又折了一次。这一次,我卷得比前两次都松多了。

  很幸运,终于成功了,这是我折好的第一颗星星。虽然不怎么好看,但是我完完整整地把它折好了。太令人兴奋了!

  渐渐的,我折得越来越好,越来越顺,我又找出一个装幸运星的透明玻璃罐。在有些幸运星纸条上,我还写上了深深地祝福语。

  玻璃罐很快装满了幸运星,正如我对老师满满的祝福。

教师节的日记13

  今天是9月10日,一大早,当我刚踏进校园,就感受到了浓浓的节日气氛。你瞧,学校在黑板上写上了祝愿老师节日快乐的字,桌子上还摆上了很多的鲜花。你瞧,门口的鲜花摊替代了小吃摊,同学们都在精心挑选着送给老师的礼物。

  走进教室,我们就开始出谋划策起来。我们在黑板上写上了“老师,您辛苦了!”几个字,期待着老师有个以外的惊喜。果然,我们的班主任石老师走进了教室,她看到了我们独巨匠心地写在黑板上写的几个字后,很是感动,使我们感到很开心。

  下课后,我们都拿出自己准备的教师节礼物送给老师。在给班主任礼物时,我们并没有忘记教了我们四年的陈老师、王老师。在这些礼物中包含着我们对老师最衷心的祝福,包含着我们和老师深厚的感情。

  下午第三节课主题班会,我们纷纷拿出自己准备的诗、文。我们争先恐后地要上台朗诵,无论哪一个同学在朗诵时都带着对老师的`辛勤培育的感谢,都带着对老师节日的祝福。在每个同学读完后,台下都报以热烈的。掌声。

  教师节的一天,我听得最多的两句话就是“送给我的礼物是好好学习”和“谢谢”。

教师节的日记14

  今天是教师节,也是我们体育测试的日子,早晨到学校后,发现同学们都在探讨“你送给老师什么礼物?”我感到疑惑,想了一会儿才恍然大悟,今天是9月10号,教师节,怪不得同学们都在讨论该送给老师什么礼物呢?

  可我又很茫然,我忘了今天是教师节,没有给老师准备礼物。我问了问同学,原来有很多同学都是因为这个原因而忘记了,于是我们商量着,下午再给老师礼物。

  一转眼,下午到了,这次我可不敢马虎了,连忙拿了三个水杯,分别送给三位主课老师。可我一进教室,我惊呆了,讲桌上有一大一小两个蛋糕。奇怪,这两个蛋糕是谁的.?是给谁的呢?哦!原来为了庆祝教师节,有两位同学专门给老师定做的蛋糕。

  一上课,老师说让我们一起解决这两个蛋糕,我们惊呆了,这可是前所未有的壮举啊!开始吃蛋糕了,老师一个组一块蛋糕,我们吃的兴高采烈,可到最后,我们才发觉老师连一块蛋糕也没吃,于是齐声喊“吃一个!吃一个!”老师经不起我们的“狂轰滥炸”终于吃了下去。我们高兴的欢呼起来。

  一个下午,我们都沉浸在这欢乐的教师节里!

教师节的日记15

  九月,秋风飒飒,硕果累累。这是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节,在这个季节里我们迎来了第35个教师节。

  今天,我们学校举行了隆重的升国旗仪式。同学们以班级为单位排成纵队,每人手捧两束鲜花,老师们站立在各自班级的前面,在音乐声中,同学们一一把鲜花献给老师,并深情的对老师说:“老师,节日快乐,您辛苦了。”之后,我们演讲的同学在国旗下排成四队走上演讲台,我们怀着激动的心情,满怀激情的朗诵了一首以《感恩教师节,浓浓师生情》为主题的散文诗,以歌颂我们老师的品格,赞美老师的`奉献,表达我们对老师的敬爱之情。

  老师,为了我们的健康成长,您为我们做出了很多,很多。在这个时刻,不禁让我想起两年前的一件事:那时的我刚上二年级,一天下课期间,我在操场上磕伤了膝盖,流了很多的鲜血,当时我都吓哭了,一位同学去办公室告诉了老师,班主任老师第一时间赶来,背起我就向医务室飞奔而去。医务室的阿姨帮我消毒包扎时,老师一直紧握着我的手,不停的鼓励我,要坚强,要勇敢,小小男子汉也是流血不流泪的。老师,您多像我的妈妈呀。

  老师是园丁,呵护着我们每一棵幼苗的成长;老师是小船,带领着我们驶向未来的航程;老师像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮着我们的心灵;老师像一只春蚕,吐尽最后一根丝线,呕心沥血,无私奉献。谢谢您。老师。您辛苦了。

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