教师节老师发言稿

时间:2023-06-24 14:00:08 教师节 我要投稿

教师节老师发言稿

  现如今,我们都可能会用到发言稿,发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。为了让您在写发言稿时更加简单方便,以下是小编收集整理的教师节老师发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师节老师发言稿

  教师节老师发言稿 篇1

老师们同学们:

  很高兴和大家一起用这种方式庆祝这个节日。

  首先,我想和同学们分享一个小小的秘密。上一周是我非常紧张的一周,尽管工作了这么多年,每年9月份的第一周都是我最紧张的一周,甚至影响睡眠。因为我不知道新一学年我将面对一群怎样的学生,我不知道每个学生有怎样的个性,不知道你们能不能接受我,不知道我的存在能否给你们带来一点幸福感。有人说,教师是孩子们看世界的窗口,是学生沉重心灵得到安宁的庇护所,让学生真正有所作为的或许只需要一个人——教师。作为一名教师,我梦想因我的存在让我的每个学生获得幸福感。一个人在接受基础教育的12年里,会有几十位老师教过我们。有多少老师能一盏灯一样在我们的生命中长久地闪烁呢?我们会记住的是美丽的爱与微笑,那些在你跌倒时轻轻扶起你站起来的,那些在你迷惘时给你指过路的,那些在你登攀时托了你一下的。那些在我们当时的生活中给予我们幸福感的将成为我们青春的歌谣中难忘的画面。

  我童年和少年时的老师形象,刻在我脑海中,一直伴随我走到今天,美丽的爱与微笑,也包括他们的严厉和宽容,这些都是我成长时面对的容颜。因为他们,我曾经拥有一个又一个幸福的时光。在这里,请允许我对在远方的他们表示深深的感谢。和任何一个职业群体一样,不是所有的人都会去追求灵魂的幸福,人的能力也许有差异,但是,今天,当我站在这个讲台,看着我一起共事的我们西交大苏州附中的100多位教师,审视自己站了20多年的讲台,我承诺,我愿意做一个因我的存在而让我的学生幸福的`人。我愿意一如既往地相信每一个进入课堂的孩子都是希望成长、学习和成功的;我希望自己具备触动孩子并将你们带到新高度所需要的技能;我相信作为教育工作者群体中的一个,这个群体都在为自己的职业感到自豪并愿意献身于它;我更相信,我每天展示给学生的友好微笑能够温暖更多的心灵,我相信我站在这里是为了帮助我和我的学生获得人生的幸福。作为教师,我愿意做一个让我的学生幸福的人。

  同学们,看着你们一张张青春的笑脸,我仿佛回到了自己做学生的时光。每个人都有自己的梦想,有梦才有动力。梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对美好生活生生不息的渴望。这种力量让你不惧风雨,无畏风险,不断前进。在实现梦想的过程上,我们一定会遇到困难,但你永远不要忘记,你的家长、老师和同伴的支持,将伴随你走过一段段路程。同学们,在这个特定的场合,请允许我对你们提一点小小的要求:“让人们因你的存在而感到幸福。”让你身边的人因你的存在而幸福!

  在教师节即将来临之际,让老师因你的存在而感到幸福吧。你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;可以在自己随笔里真诚地表达你对老师的爱;可以亲手制作一个贺卡悄悄地放在老师的办公桌上;可以在老师走进教室时,送上对老师的祝福,给老师一个惊喜!。等等。

  不只是在教师节这个特殊的日子里,也不仅仅在于以上这些举动,在平常的生活中:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志的学习。走廊里,一个甜甜的微笑,一声亲切的“老师好”,表现的是你的真诚;认真完成作业,积极发言,成长路上你的一个又一个进步,更是对老师辛勤工作最好的回报。

  校园,是我们师生共同生活的家园;西交大苏州附中,是我们每个师生共同生活的家园。家园的幸福与否取决于我们每一个人。

  老师们,教育是我们的职业,几十年后,什么都不重要,开什么样的车子,住多大的房子,我们教过的学生,在遥远的未来,会依稀记得我们那可能已经非常微弱的光亮,也许他们会说:“哦,在那个年代里,有些老师曾带着梦想工作。”这就好了,这是我们能想到的。

  同学们,在追求梦想的过程中,一定不要忘记,你为什么出发,你要到哪里去;不要忘记陪伴你成长的每一个人;做力所能及的事情,让你身边的人因你的存在而幸福!

  最后,祝愿我们每一位西交附中人幸福快乐!

  教师节老师发言稿 篇2

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  今天是个特别的日子,尤其对于我们高三初三毕业生来说。今天是教师节,也是我们毕业生和老师们在母校共度的最后一个教师节。想到这里,心里充满了不舍,更充满了感激!

  尤其对于我来说,不知不觉,我在xx中学习生活了快5年多了。这五年,让我从一个青涩懵懂的初一新生变成了现在学校里最年长的高三考生,五年里,xx的多一半的老师都教过我。他们有着共同的特点,他们不会因为我调皮捣蛋就责骂我惩罚我,不会因为我幼稚的问题而讽刺我挖苦我,更不会因为我成绩不好而看轻我放弃我,取而代之的是,他们会耐心的教育我,辅导我帮助我。所以,今天我借这个机会,向教过我的没教过我的各位老师说声感谢,谢谢你们对我多年的关心和爱护,谢谢xx中一路以来的陪伴!

  其实对于我们每一个人来说,成长的路上,总是离不开老师的陪伴和保护。多少个日日夜夜,您孜孜不倦的奋斗在教育的战线上,为学生带去知识和力量;多少次,您扮演着知心朋友的角色,倾听学生的心声和烦恼;多少回,您像亲人一样,嘘寒问暖,关心着我们的生活;多少次,您用坚定的眼神激励着我们不断的向前向前再向前;您用您殷切的期望鼓舞着我们义无反顾的在学习的路上风雨兼程。一支粉笔两袖清风,三尺讲台,四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水滋润我们心田,润泽我们人生。

  我们也曾年幼无知,充满叛逆,认为老师对我们的管教是那么的让人厌烦,也曾宁愿一次次的跌倒,也不愿接受老师指导;我们也曾迷茫困惑,却不愿向老师请教,而如今,想到那时的自己,只能无奈的笑,有一丝后悔,为何不早听老师的劝告。是啊,学长说:学校是一个充满束缚的地方,而唯一不被束缚的就是去自由的学习。现在醒来还为时不晚,因为,无论我们是否曾经让老师生气过与否,或者让老师失望过与否,也甚至伤害过他,但是,他永远都在耐心的等待我们,守在我们身边,给予我们需要的一切帮助。我们没一点的进步,每一份成功,无不浸透着老师们的心血与汗水,无不来自于老师的栽培与付出。

  所以,我亲爱的学弟学妹们,以后,当我们取得进步时,请别忘了对老师道一声感谢,当我们犯错时,也别忘了向老师道一声对不起,在老师用嗓过度导致嗓音嘶哑时,请别忘了提示其他同学们保持安静,在老师连续上课身体疲劳时,也别忘了端给老师一把椅子,别忘了,在其他同学情绪激动和老师说话不逊时,别忘了提示他保持冷静,

  更别忘了,要试着去和老师做朋友,相信我,和老师做朋友的感觉真的很棒!因为,老师,他不是我们的敌人,他是陪我们学习陪我们奋斗的战友,他是给予我们知识文化的.良师,他是我们取得成绩时比我们还要激动的可爱的人!无论横式竖式,算不尽教师的爱;字里行间,装不下老师的情!

  亲爱的同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年。军号已经吹响,钢枪正需擦亮。面对挑战,老师永远是我们坚强的后盾。所以,让我们在教师节这天,请对我们无私付出的老师们道一声辛苦和感谢!最后,让我们用热烈的掌声,向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和衷心的感谢!谢谢您,老师!

  教师节老师发言稿 篇3

教师节发言稿

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  XXX金秋,空气中弥漫着师生恩情的味道。在这个XXX,我们迎来了最能表达出对老师的爱的节日――教师节,让我们以热烈的掌声迎来第25个教师节!

  在这个金灿灿的季节里,我们永远不会忘记,当万家灯火辉煌时,您们还在不辞辛苦地批改作业和备课;当我们还在与家人们共享天伦之乐时,您们还在为学生们排忧解难。您们培养了一批又一批未来的栋梁之才,您们让含苞欲放的花儿在您们手中欣然绽放。

  您们是园丁,每一天不辞辛苦地为花儿们浇灌;您们是一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;您们是春雨,把点点滴滴的知识洒落在我们的心里;您们是红烛,为我们照亮了知识的路程。

  有人说:父母的爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友的.爱,让我们体会到友情的温暖;教师的爱,让我们体会到老师的无私关爱、默默奉献的博大!

  同学们,让我们把对老师深深的爱化作实际行动,认真听好每一节课,以优异的成绩来回报老师,作为最好的礼物。

  最后,让我们对老师说一句:老师,辛苦了!祝您们节日快乐!

  谢谢大家!

  教师节老师发言稿 篇4

尊敬的老师们:

  你们好!

  今天是第31个教师节,是我们教师自己的节日。尊师重教是中国的优良传统,《荀子》曰:“国将兴,必贵师而重傅”。如今,党和政府把“科教兴国”作为国家发展的基本方略。“尊师重教,奠基未来”,教师节,更是充分反映了全社会对教师这份职业的尊敬和肯定。在这个特别的日子里,我谨代表学校党总支、校长室向广大实小教职员工致以节日的祝贺和最衷心的感谢!

  长期以来,一代又一代的实小教师默默耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,为我校的'教育事业发展、为爱晨的地方经济振兴作出了很大的成绩。

  近年来,我校在在座各位实小人的共同努力下,以“发展教育内涵,创优鸣凤品牌”为目标,以创建优质均衡特色学校为重点,弘扬鸣凤文化,积极实施品牌工程,大力推进课程改革,坚持开放办学,实践自能教育,追求绿色质量,全面提高师生校园生活品质,努力创办让人民满意的实小教育。

  曾记得,我们一起构建鸣凤课程,我们一起挑灯磨课,我们一起学术沙龙,我们一起起草学术文章,反反复复的磨炼,一次又一次地修订,不拘一格,百家争鸣,我们在一次次的市知识质量调研中名列前茅,我们在一次次的赛课中勇夺桂冠,我们以大市最高分通过镇江市特色学校的验收,我们高品质地开展爱晨市的校本课程建设现场会,我们成功承办省级语文学术活动,市政府的会展中心成了百年老校向全省展示丰富内涵和办学实力的亮丽舞台。

  全国中小学中华优秀文化艺术传承学校、全国特色学校、全国读书读报先进学校、江苏省中小学校创先争优先进集体、江苏省艺术展演一等奖、镇江市特色学校……亲爱的老师们,一次次精彩的活动,一堂堂充满活力的教学,一份份闪着金光的荣耀,其背后是我们强大的实小教师团队,是我们大家对教育的热爱和对学校的忠诚!

  作为学校,我们要大力弘扬尊师重教的良好风尚,不断提高教师素质,改善教师待遇,关心教师健康,维护教师权益,充分信任、紧紧依靠广大教师,努力让教师成为最受社会尊重的职业。

  新学年,我们有了新的目标,那就是实施现代优质均衡特色教育,争创江苏省教育现代化学校,通过“义务教育优质均衡发展”学校的省级验收。希望全体实小教师自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,改革创新,勇于实践,做学生健康成长的引路人,做学校发展的排头兵。发展才是硬道理。我们要以活动促发展,以争创谋发展,以规范保发展,均衡发展,优质发展,特色发展,可持续发展,在发展中寻求突破,在发展中提升品质,在发展中实现自身价值,在发展中共圆实小梦。

  最后,在这美好的日子里,作为校长,我要再次真诚地感谢大家,感谢大家为学校努力忘我地工作,感谢大家对孩子们无私的关爱,也感谢你们的家属对你及学校工作的支持。再一次衷心地祝福你们:节日快乐,永远健康,阖家幸福,教有所成,桃李满天下!

  教师节老师发言稿 篇5

老师们、同学们:

  大家早上好!

  能够在这个特殊的日子里代表教师发言,感到非常荣幸,在这里我也再次祝我的同行们节日快乐!

  于漪老师曾说“教育事业是爱的事业。师爱超越了亲子之爱、友人之爱,因为它包蕴了崇高的使命感和责任感。”确实,世上很少有像教师这样的职业,承载着千万家庭的希望和梦想,需要用良心和智慧去塑造人的心灵。所以,有人说,选择了教师,就是选择了崇高。当然这崇高的职业背后,是我们无限的责任。作为教师的我们会不断加强师德修养,把个人理想、本职工作与学生发展紧密联系在一起,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,立足于本职岗位,做一名对得起社会期望,对得起家长嘱托,更对得起学生的教师。

  有人说,一个学生就是一本丰富的书,一个多彩的世界,每个学生的成长都是独一无二的。亲爱的同学们,面对你们,我们会认真的去读懂你们,一点点去领悟,体现师爱的真谛,也品尝亦师亦友的无穷乐趣;面对你们,我们将继续秉承同济一附中“爱、实、精、活”的教风,认真备课,钻研教材;面对你们,我们会认真研究你们的学习特点,精心设计教学内容,并通过不断的学习和进修,进一步提升我们的'教学能力和教学水平;我们会一直用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,力争把各项工作都做得更好。

  教师是我们的职业,更是我们一生追求的事业。回首从教岁月,其实我们也有年轻气盛的躁动、有屡遭挫折的痛楚,有不眠不休的焦虑、也有浅尝成功的欣喜。其间的过程,苦乐自知。但是每日听到同学们那句“老师好”,心中总是无比宽慰;当自己的的教学能够得到同学们的肯定,心中无比欢喜;当亲自送别一批批学生毕业离校,心中无限不舍;当面对一批批学生的回校看望,心中无限甜蜜。既然选择了教师这一职业,我们必会用真心去爱每个学生,我们必会用细心去发现每位学生的需求,我们必会用耐心去解答每个学生的问题,我们会更用恒心去关注每位学生的发展。

  最后我再次祝老师们节日快乐,身体健康!也祝同学们快乐学习,不断进步!

  谢谢大家!

  教师节老师发言稿 篇6

  明天就是教师节了。晚上躺在床上想了一遍又一遍:“送什么礼物才能表达心意?”突然,我眼前一亮——双!送一束野菊花!

  9月10日,我早早起床,背上书包,朝着后村的旷野跑去。一路上,小树向我招手,花儿向我点头,鸟儿为我歌唱,我的心快乐地飞翔。在野外,哇!许多美丽的野花。黄色、蓝色和紫色的多漂亮啊。多可爱啊!他们不停地点头,对我微笑。我迫不及待地开始采摘,一个接一个。然后挑来挑去,挑来挑去,把不好的花挑出来。然后把剩下的花扎成两束,带着它们快速跑回学校。

  到了学校,看见老师办公室的窗户开着,就悄悄走到窗前。看里面!老师不在!多好的`机会啊!书桌上有很多办公用品——一个笔筒,一个台历,一个地球仪,一瓶墨水,墨水瓶的盖子还开着,一本课本配了一副老花镜。显然,老师刚才在工作。看到这一切,老师慈祥的面容、花白的鬓角、布满皱纹的额头出现在我的眼前;亲切的教导,温暖的鼓励,严厉的批评萦绕着我。老师,老师,您是辛勤培育我们的园丁,是带我们畅游知识海洋的快艇,是自我牺牲的粉笔,是无私奉献的蜡烛,您是。反正你真的很棒!想着,我把最灿烂的一束野菊花放进了这个笔筒。

  老师,今天是九月十日教师节,是您的节日。虽然我没有给你买什么贵重的礼物,但我希望这束野菊花能缓解你的身心疲劳,给你带来温暖和幸福。也希望这束野菊花能传达我对您深深的问候:“老师,您辛苦了!”

  教师节老师发言稿 篇7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  伴随着时光匆匆的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又与我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各位领导和同事、同仁们共同分享这来自第32个教师节的温暖和幸福,也共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。

  感情真挚,教师的境界才会高尚。回顾自己二十多年的从教生涯,从一名普通的青年教师到骨干教师,我倾情地付出着、奉献着、感悟着、收获着。我很充实,也很自豪!因为,我和自己的学生一起成长与进步。而我身边的那些兢兢业业、日夜操劳的老师们,也无时无刻不在感染着我、影响着我、改变着我,——他们为人师表诲人不倦,为国树才教而有方;他们默默无闻地把全部的青春与智慧奉献给了龙河镇这片热土,他们挺起了爱与责任的座座丰碑,这也是全镇教育工作者精神面貌的真实写照!我想,法国文学家雨果的一句话最能表达此时此刻我的心情:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的。让我们都来做叶的事业吧,因为叶,是平凡而谦逊地垂着绿荫。”我们深切地感受着教师职业的辛劳与荣光,因为她代表着一份责任、一种使命;我们深深地知道,我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁!我们不是未来,但我们的学生是未来!当人们把更多的热情与尊重、理解与关怀给予了我们,我们和学生一起渡过的每一个平凡的日日夜夜便有了更加不寻常的意义。我们在伴随学生从幼稚走向成熟的生命历程中,也同样体验着成长的艰辛与快乐,体会到了讲台的神圣、育人的严肃和教师职业的崇高。

  近年来,“修师德,强师能,争创教育先锋”为我们诠释了职业的内涵,“骨干教师队伍建设工程”为教师的专业成长搭建了最广阔的舞台,而“为了一切孩子,为了孩子的一切”更是深入我们每一位教师的心灵。全校教育工作者团结协作,锐意进取,教师素质不断增强,素质教育扎实推进,龙河的教育事业呈现出勃勃生机。感谢龙河教育的这块沃土,让我们每一位教师的青春在这里无悔地激荡;感谢龙河教育的这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬;感谢龙河教育的这片蓝天,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀!身处龙河,情牵龙河,让我们倍加珍惜当下良好的教育环境,积极融入龙河的教育事业!就让我们心怀教育的.理想,追寻最理想的教育!也请领导们放心,我们一定会把教师节作为一个崭新的起点,爱洒桃李,我们无怨无悔;神圣的职责,我们责无旁贷!坚信龙河教育的腾飞将由我们托起,千家万户孩子的梦想将从我们这里起航!记得著名特级教师于漪曾深情地在自己的博客中写道:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以让自己选择职业,那么我将一百次选择教师——这个太阳底下最光辉的职业!”这句话道出了我的心声,我会把教师这一职业当作一生的事业去追求。言传身教,衣带渐宽终不悔;鞠躬尽瘁,一腔热血洒讲坛!

  最后,请允许我代表全体教师,向一直关心、支持、爱护我们的各级领导表示最衷心的感谢和最崇高的敬意;向所有在平凡的岗位上呕心沥血、恪尽职守的老师们表达我最心底的景仰与敬重!也真诚地祝愿各位领导、各位同仁身体健康、工作顺利,节日快乐!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

  教师节老师发言稿 篇8

各位老师、同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是《感恩老师》

  从单纯懵懂的少年到成熟稳重的成年,从摸索到精通,从远古时期的刀耕火种事到今日信息时代的物象万千,老师的作用时时刻刻贯穿于人类发展史。

  正像今日人们所认为的那样:一个社会要发展就必需依靠教化,而教化的发展则必需依靠老师。老师们的静默付出换来了我们今日文绚丽的文明。我们有多数理由向我们的老师们表达我们崇高的敬意。

  是老师丰富的学问,让同学们们感受了希望;是老师宽大的胸襟,让大家懂得宽容与谦让;是老师眼中的慈祥,让你们由害怕变得坚毅。当同学们遇到挫折而一蹶不振时,是老师唤起了你们的希望;当你们取得胜利一步登天时,是老师刚好开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑眯眯的,让我们充溢力气。即使间或愠怒的目光,也让你们感到殷切的期望。老师你是多么宏大。

  有人把老师比做水,说她滋润着幼苗;有人把老师比方为蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血细心得浇灌着你们这些初生的花朵。春去秋来,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师恒久满腔热忱,指引着你们不断前行。在将来,无论你会成为挺立的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不敬重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝愿与最真挚的谢意。

  师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干枯的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的宏大!有时,师爱是一剂特效药,可以挽救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的重量,又有谁能够真正偿还呢?

  感恩老师,并不须要我们去做什么震天动地的大事。课堂上,一道坚决的目光,一个轻轻的点头,证明白你的全身心地投入,你在用心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“ baihua老师再见”,这依旧是对老师的感恩。

  不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的`正是你对老师的敬重和确定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教化园圃中的园丁呢?

  让我们,在试场上,仔细应试,细致答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整齐的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校内的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够坚决果断地将他们捡起来……

  我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教化的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平常谆谆教育的。一种最好的回报。

  同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!感谢大家!

  教师节老师发言稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是教师节,在此,我捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的全体老师们节日快乐、幸福安康!

  当五星红旗再次飘扬在校园上空,嘹亮的国歌回响在我们耳畔,悦耳的铃声回荡在整个校园,阳光又一次洒进青青校园,新的一学期又开始了。秋高气爽,丹桂飘香,我们共同期盼的丰富而又充满生气的校园生活再一次拉开了帷幕。

  这个暑假对于我们学校来说,是别样的.!同学们,当我们漫步校园,走进教室,很多同学都惊奇的发现我们的校园焕然一新!

  老师是伟大而崇高的职业,被誉为“人类灵魂的工程师”。自从踏进校门的第一天起,老师就每时每刻地牵挂着我们,是您用满满的爱心呵护着我们,用渊博的知识灌溉着我们,使我们像一颗颗小树苗茁壮成长。

  最后,再次祝我们伟大的老师节日快乐,工作顺利,身体健康!我的演讲到底结束,谢谢大家!

  教师节老师发言稿 篇10

各位老师、同志们:

  大家下午好!

  值此__个教师节来临之际,我们在此隆重聚会,表彰一年来我乡教育事业发展上涌现的先进单位和个人。在此,谨让我代表乡党委和乡政府向受表彰的__小学等四个先进单位和__等36名先进个人表示热烈的祝贺和崇高的敬意!并通过你们向全乡305名光荣的人民教师表示节日的问候和衷心的祝福:祝全体教职员工节日快乐、工作顺利!在此也非常感谢为__教育事业的发展作出辛勤努力的广大乡村干部。

  近年来,在全体教师及乡村两级的共同努力之下,我乡教育事业取得了长足的发展,无论是学校的硬件建设、师资队伍建设还是教学质量都有明显的进步。尤其是教学质量,近三年累计进步位次列全市17个乡镇第二。通过“抓好一个教育、创新三个评价、规范五个制度”的措施,着力提升学校行政人员的管理水平和教师队伍的业务能力,全乡教师的师德师风、精神面貌、教学行为明显好转,基本形成了心往大局想、劲往正处使的良好局面;通过落实“突出一个管理、落实三个制度、抓好五个教育”的措施,教育工作呈现勃勃生机;通过开展以“先学再教、当堂训练、实施有效教学”为主题的课堂教学改革,有效提高了教师的教学业务和水平;通过以业绩向上争取,以诚心向社会求援等方式着力改善了办学条件和教学环境;通过教师的言传身教、因材施教、因人施教、真正教会了学生怎样学习、怎样做人、如何处事,学生的.道德水平和知识水平都得到了同步提高,其正办成了人民满意的教育。十年树木,百年树人,教育关乎一个民族的未来,任何一级政府,任何一名教师对待教育工作的重视都得一以贯之、不能有丝毫的懈怠,唯有执着和坚定才是最佳选择。事实上在教育问题上也存在一些不和谐的音符:个别教师道德败坏、师德滑坡令人愤慨和担忧;个别干部忽视教育、轻视教师令人不齿和反感;甚至干扰教育秩序、破坏教学环境的现象也时有发生……为此,我们要让教师节不再是一个单纯的时间符合,而是提醒教师们敬畏并恪守教书育人的神圣职责。“君子三省其身”,坚守职业道德底线,从而重塑教师职业的尊严和魅力;我们要让广大干部群众营造尊师重教的社会氛围,重视教师群体的权益保护,提高教师尤其是乡村教师的待遇和声望,实现教师兴则人才兴,人才兴则事业兴的美好愿景。

  孔子作为2500多年前的思想家和教育家,为我们的教育留下了宝贵的精神财富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已内省、改过迁善、身体力行”;在知识教育方面,他提出要“勤于学习、广于见闻;学而时习、温故知新;学思并重、以学为重,学以致用、言行相符;虚心求学、奋发不息;启发思维、举一反三;因材施教、实际出发”。这些思想和方法,很值得我们现在的教育工作者去学习、研究和应用。吸取其精华,我想给各位教师在教学方面提两点要求:一是要了解教育对象。要深入学生、细心观察,针对学生的不同特点,有的放矢地进行教育和教学,使教育和教学尽可能地符合学生实际,避免教学的盲目性。二是对学生既要有基本的共同要求,又要善于发现和注意培养学生的某些特长,适应个别差异去进行教育,使各尽其才,发挥开发人才的作用。要做到以上两点,都得要广大教师用心去琢磨、用时间去保证,所以我认为在学校的管理中务必提倡教师住宿学校,保证每个教师每周至少两个晚上在学校住宿,一则有时间与学生及家长接触;二则可以探讨交流对学生的因人施教;三则有益于教师之间的互助提高、教学相长。为此,要求我们的学校行政管理干部要有敢于负责、勇于担当的精神,敢抓敢管。让教师住宿学校成为一种习惯,既有利于学生的安全管理,又有利于教育质量的提高。

  各位老师、同志们:九月的金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着师恩的情绪,尊师重教是中华民族永远的美德。教育战线历来都是人才辈出,老将是宝、新人如虹,但无论是过去的、现在的、还是将来的,所有的老师都应该享受崇敬和祝福,在此,让我们再次祝愿全乡的教职员工:节日快乐、幸福安康、事业有成、家业兴旺!

  教师节老师发言稿 篇11

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家上午好。

  秋风吹弹佳节临,莺啼燕语动人心,花色满园关不住,教师个个乐融融。今天,我们高兴地迎来了自己的节日,作为一名教师代表坐在这里,开始我至真至诚的讲述时,我感到万分的骄傲和自豪,因为我和大家一样,正从事者一项光荣的事业,正在用青春和生命谱写无怨无悔的人生。首先请允许我向在座的的各位老师致以节日的祝贺,道一声你们辛苦了。

  我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位,然而,我是教师—————一名中学语文教师,我要用深深的思索,推演我心中最美妙的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最优美迷人的颂歌——————我爱我的教师职业,我爱我的学生,我爱我的课堂。

  传统的课堂里,教师一堂课牢牢掌控时间,不给学生发言、思考的空间,不考虑学生的感受,严重束缚了学生的思维,影响了学生的健康成长,违背了教育的规律。因此,必须进行课堂改革,打造高校课堂。我校的课程改革是从学习杜郎口教学理念开始的,但是,再好的模式也不能照搬照抄,必须结合本校实际,探索一条适合本校的课改模式,因为我校是一所乡镇中学,在平时的家访中发现,这里的经济欠发达,人民生活并不富裕,学生的父母外出打工较多,留守儿童占一定比例,这些留守儿童的监护人大多是爷爷奶奶,他们文化水平较低,平时关注的是孩子的衣食住行健康,但在学习上却很少过问,更不说检查辅导孩子的学习了。日久天长,这些孩子养成了拖拉懒散,学习怠慢的坏习惯。为此,全校上下统一思想,迎难而上,带着课改实践中发现的问题,多次学习杜郎口经验,学习他们的“三三六”教学模式,让大家切实感受课改的必要性,同时在研讨实践中寻找解决问题的方案,在不断学习,不断反思中逐渐形成了我校的“1。2。8”的教学模式。

  “1,2,8”教学模式,即一个目标,两个互动,八个环节。一个目标是我们课改的出发点和落脚点是培养学生良好的习惯和学习能力,让学生真正感受到学习是自己的事情;著名教育家科尔曼发现:成绩来自学生自身,而课改首先要解决怎样让学生学进来。学生一旦养成了好的习惯,又有学习能力,不想让他成功就办不到。

  两个互动,即师生互动,生生互动;新课改是好,但不能流于形式,有的课堂看似轰轰烈烈,实质上学会的寥寥无几,这样的课改必定会失败。虽然学习是学生自己的事,但教师不可不问,在几学期的课改实践探索中发现,凡是低效的课堂,哄乱的课堂,不是因为学生,而是教师没有明确学习目标,学生在课堂上无事可做,怎能不乱呢?基于此,导学案的编写非常关键。为了达到高效,我们每节课应编写导学案,明确学习目标,讲清学习方法,依据学情,问题层层设计,对不同阶梯的学生,制定不同的要求,学生节节有收获,日久天长成绩会自然提高,学习兴趣也有了。因此,课改导学案的编写至关重要。另外,课改应坚持以学生为主,教师为辅的原则,采取灵活多样的形式,发动学生参与课堂,激发学生参与学习的热情,教师充分发挥点拨作用,要点及时,点到位,真正实现生生互动,师生互动的课堂才是精彩的课堂。

  八是课堂的8个环节:第(8)个环节:布置任务:教师在每一节课的最后两分钟要把导学案发给学生,让学生知道自学任务怎么学,用多长时间。我们发给了学生导学案,学生写没写,学没学,怎么办,下一节的第一环节就是(1)课前检查;学科小组长主查,任课老师抽查,这个环节非常重要,刚开始老师可以多花一些时间,看一看那些学生在家没有预习,这两个环节相照应可以监督学生在家的学习情况,(2)合理分组(3)自主学习(4)讨论交流,约8分钟。(5)展示成果:每位学生都有强烈的表现欲望,每一位学生在展示学习成果的过程中都会进一步激发学习的积极性,增强学习的信心。例如:我班的一个学困生在《伤仲永》的展示课上,在讲解完自己总结的重难点之后,给全班同学提出了这样一个问题,方仲永由天才变为普通人之后,他会对自己的父亲说些什么?一个问题把课堂掀入了高潮,同学们纷纷发表自己的观点(6)测评反馈:针对本节内容,准备一些典型的题目,让学生当堂完成,并由学生讲评,对课堂进行反馈和巩固约8分钟。(7)评价总结:学生点评,总结本节主要内容,收获,也可教师总结,约2分钟

  当然,这八个环节也不是固定不变的,根据不同的课型,也可灵活处理,目前我校教师基本上都会运用这个模式,学生习惯了这种模式,课堂节奏自然会加快,节省了时间,课堂容量自然会加大,也就打造了高效课堂,学生的'成绩会大面积提高。课改的目的也就达到了。

  在反思中前行,在积累中收获。20xx年我校教师的课改有多篇在阜阳市级获奖,李贺芹老师的《浅谈语文教学中学生自主能力的培养》获阜阳市三等奖,唐磊老师的《课改与成长》获阜阳市三等奖,谢主任的《小组长的选拔与培养》获阜阳市二等奖,郭继华老师的《农村初中语文教学的误区》获阜阳市二等奖,我的课改反思《杜郎口经验在语文教学中几点思考》获阜阳市二等奖。在困惑中思变,在挫折中成长。20xx年在界首市优质课评选中,我校汪轶,刘阳老师获政,史组一等奖,张校长获数学组一等奖,我在阜阳市第二届多媒体教学大赛中获初中组二等奖,语文组第一名,10月份将代表阜阳市参加安徽省第二届多媒体教学大赛。

  回顾两年的课改历程,我们苦恼过,忧愁过,但苦恼,忧愁过后,我们没有放弃。目前,我校的学生在课堂上发言积极,参与面广,学生展示自然,真正做到了我的课堂我做主,我参与,我快乐。在全校师生的共同努力下,上学期我校成功的举办了界首市第二期课改研讨会。

  近观眼前满目春,放眼望去春更浓。我们坚信,在课改春风的吹拂下,在教育局的指引下,在镇政府的关怀下,在肖校长的带领下,在全体教师的共同努力下,深入课堂,认真钻研,立足实效,课改之花一定在黄中绽放,大黄教育的明天一定会更加辉煌,辉煌。

  最后,祝老师们节日快乐,谢谢大家。

  xxxx年xx月

  教师节老师发言稿 篇12

老师们、同学们:

  大家好!当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟,当我们又满怀希望和信心跨入了新学期的时候,第xx个教师节正踏着轻盈的步伐缓缓向我们走来。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有着意蕴深刻的教师节而显得富有,让人充满期待。在此,我代表学校向辛苦耕耘、默默奉献的教师们致以节日的问候,并衷心祝愿你们工作顺利,生活愉快!

  同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,保洁区上和你一道劳动的还有老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,天气变化时,老师那一句“添衣加被”亲切的叮咛会及时在你耳旁响起,在学校里,当你身体感到不适时,贴在你额头上的总是老师那双充满母爱的手;华灯已放,巡视宿舍直至你们安然入睡才拖着疲惫的身影最后离开学校的总是老师们,为你们取得成绩而欢欣鼓舞,为你们失败而眉头紧锁也是老师们。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确是把整个心灵给了你们,体现出了一种伟大的情怀。

  老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬立足岗位、拼搏奉献、永争第一的.优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同去弹奏xx中学发展的优美、动听、雄壮的前进乐曲,共同为我们xx中学谱写新篇章,我们也相信,xx中学的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

  老师、同学们,新的学期开始了,标志着新的征程即将远航,我祝愿同学们在今后的学习生活中百尺竿头,更进一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐!

  谢谢!

  教师节老师发言稿 篇13

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飘香,在这喜庆祥和的美好时刻,我们共同迎来了第xx个教师节。能在这样一个特别的日子里,作为新教师代表发言,我感到十分荣幸,心情也特别冲动。首先,请允许我代表团结中心小学新教师向出席今天大会的各位领导和老师们表示衷心的感谢!

  我和所有的教师一样,选择了教师职业,也热爱这个职业,我们努力上好每一节课。时代的号角已经吹响,终生学习的时代已经到来,迎接新课改的挑战,就要做好各方面的准备。我爱我的事业,我会把认真负责作为自己的,力争把各项工作都做得更好,用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己。我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取、不断完善的.教师。热爱教育事业,我将做学生的好老师,做学校的好教师,奉献教育,效劳学生。

  在接下来的在工作中我会做到,努力向老教师学习。多听不同老师的课,多向有经历的教师请教。经历是新教师最为匮乏的东西之一,它需要用时间来慢慢积累的。其次、认真钻研教材,备课,尽量做到全面,备教材的同时也备学生,尽量考虑到学生的承受能力。课堂上,努力调动学生的积极性,尽可能使每个学生都能够参与到课堂中来。

  我想用这样一段话完毕我今天的发言:选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望和收获;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!最后祝大家工作顺利,节日快乐!谢谢!

  教师节老师发言稿 篇14

尊敬的各位来宾、领导、老师们、同学们:

  大家好!

  在这秋高气爽、果实飘香、桃李金黄的九月,我们怀着激动和喜悦之情迎来了第32个教师节和新高一十一个班的全体新同学。在此,请允许我代表全体教师祝贺自己的节日,祝在座的全体教师身体健康,万事如意;祝在二中就读的各位同学心情愉快,学业顺利;同时,热烈欢迎高一新同学的到来!

  国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。作为一名教师,我站在这里既感到无比的幸福和无上的光荣,同时也倍感肩上责任重大。温前几天会见教师代表时说:教师是心灵的使者,慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关,这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠,责任重于泰山。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。世上很少有像老师这样的职业,承载着千家万户的希望和梦想。有时我们看着学生不学习生气,甚至想放弃,但我们深知他们是父母全部的希望,是祖国能持续繁荣富强的保障,这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献,即使放弃自己的孩子也要让我们的学生成器,成为未来的栋梁之才。世上很少有像老师这样的职业,需要用良知和智慧去塑造人的心灵,这就决定了我们首先必须不断的完善自我。从事实上讲,教育是心灵与心灵的沟通,灵魂与灵魂的`交融,人格与人格的对话。唯有教师人格之高尚,才可能有学生心灵之纯洁。

  我深知,教地理必须懂心理,要让学生学好自己的学科,必须先让学生认同你,进而喜欢你。大家都有这样的感受,教师越来越不好当了,社会和家长对教育的要求越来越高,孩子的个性越来越强,叛逆心理越来越重,学校对老师的量化越来越细,工作面临的挑战越来越大,但这些并不妨碍我们去追求自身的发展和体会教育过程的幸福。教师在照亮学生的同时,也需要点亮自己。我们需要不断追求自身的进步,只有这样,学生才能获得真正意义上的发展;我们需要大胆去追求教育的快乐和幸福,只有教师教的快乐和幸福,学生才能学的愉悦和舒心。

  怎样才能完善自我呢?最重要的就是外塑形象,内提素质,进而提升自己的人格魅力。我校提倡的“新健康教育”,首先就是健康教师。我认为健康的教师不仅仅包涵胜任教学的基本素质,更需要有雄厚扎实的内功。作为一个普通的教师,除钻研业务外,更要借助学校社会提供的机会与同行们学习、切磋、交流,扩大在本学科内的知名度,在和谐的课堂气氛中,有效地上好每一节课。让学生因喜欢教师而喜欢学科。每当教过的学生私底下叫我“昝哥”我都欢乐无比。每当看到课堂上孩子发亮的眼神和幸福的笑容,我都觉得苦辣酸涩转化成了甘甜。是孩子的渴望给了我们力量,是领导的信任给了我们干劲,也是家长的理解给了我们支持。在此向悉心支持我们成长的领导和社会各界同仁们道声:你们辛苦了!多谢你们在物质条件有限的情况下依然支持教师的健康成长。

  亲爱的新同学,此刻我也想对你们说几句话,感谢你们对二中的选择,因为你们信任二中;祝贺你们的选择,因为你们选择了富含底蕴、健康和谐、朝气蓬勃,同时充满人文关怀的二中。二中是成长的摇篮,你们就是摇篮里的乖孩子;二中是成长的沃土,你们就是喷薄欲出的种子。孩子要有自己的个性,也需要听从教师的指导。种子要自己长出,也要接受教师和家长的修剪。只有互相理解、互相支持、共同努力,才能让你们早日成材,健康成长,长成参天大树。

  尊敬的各位领导,老师们,同学们,再长的话语也诉不完我们对教育事业的忠诚,最美的诗篇也表达不尽我们对教育事业的热爱。爱洒桃李,我们无怨无悔;民族复兴,我们责无旁贷!最后请允许我用一首修改过的歌词来结尾:我们都有一个家,名字叫二中,兄弟姐妹都很多,景色也不错。高举新健康教育大旗,练就一手绝活。只要同学们能成才,大家都快乐!

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