教师节广播稿

时间:2023-06-13 17:35:31 教师节 我要投稿

教师节广播稿(15篇)

  有在学校广播站锻炼的学生,广播前都会提前做好广播稿,广播稿写得好才会有更好的节目效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?下面是小编为大家收集的教师节广播稿,希望能够帮助到大家。

教师节广播稿(15篇)

教师节广播稿1

  红领巾广播站庆教师节专题广播稿 片头音乐:《我爱米兰》

  (甲) 同学们,老师们

  (合)大家好!

  (乙)“红领巾广播站”又和大家见面了。

  (甲)我是 ,

  (乙)我是

  (甲)同学们,明天就是第xx个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?

  (乙)也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  (甲)也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  (乙)也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  (合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!

  (甲) 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。

  (乙) 也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。

  (合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。

  (甲):同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。

  (乙)同学们,在我们双龙湖小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。

  (甲)在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!

  下面请听小诗《老师,辛苦了》 (停顿2秒)

  (乙)

  是谁――

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  (甲)

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  (乙)

  是谁――

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  (甲)

  是您!老师!

  你的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的.心灵。

  (乙)

  是谁――

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  (甲)

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长,

  在金秋时节结下硕果。

  (合)

  我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!

  音乐:《我爱米兰》

  (乙) 同学们,明天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  (甲)给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  (乙)自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  (甲)早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  (乙)当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  (甲)完成一份最棒的作业,参与的一次课堂讨论,送上一个最好的自己。

  (乙)送上一份自己决心改正缺点,追求上进的日程表。

  (甲)当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现,上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  (乙)好啦,同学们,本期大红领巾”广播到此结束,谢谢大家的收听!我们下期见。

教师节广播稿2

  a:当灿烂的晨曦温暖着整个校园,

  b:采一缕阳光,编织成七彩的花环。

  c::留住一丝清风播撒出希望的明天。

  a:付出一份真诚,打造爱的世界。

  b:留下一片笑容,永远与我们同行。

  c::在这桂花飘香的秋季,在这秋高气爽的日子里,愿我们的电波能给您带来阳光般的灿烂心情!

  合:阳光译华广播站和大家见面了!

  a:我是你的朋友赵儒臣

  b:我是你的朋友杨鸿斌

  c:我是你的朋友李媛

  合:阳光译华小百灵祝所有老师和同学们课间愉快。

  a:小伙伴们,经过了一个愉快的暑假,我们又回到了美丽的校园。在这里,我们踏上新的.征程。今天,是广播站本学期的第一次播音。

  b:今天,是一个特别的日子,是一个到处洋溢着敬仰之情的日子。

  c:又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节果实飘香,又一个期待的九月祝福满堂。第23个教师节正踏着轻盈的步伐来到了。

  a:在这个令人敬慕的节日里,请允许我们代表全校学生向老师们表达我们那藏诸心中已久的问候和最真诚的祝贺——

  合:亲爱的老师,们辛苦了!无悔奉献的老师,happy teacher‘s day!

  c:在这里,我们要为所有老师们送上一首歌,表达我们对老师的无限敬意和爱戴。《好大一棵树》

  b:教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。

  c:从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。

  b:在这属于老师们的节日里,有很多小伙伴也来到了咱们广播站,想借广播传递他们对老师的祝福。下面我们就来听听他们的心声吧。

  a:亲爱的老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  c:您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  b:老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  a:亲爱的老师,请您放心,将来无论我会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬,我都将思念变成一个花篮——献给您,我亲爱的老师!

  c:在本次播音的最后一点时间里,让我们再一次向所有老师们致以我们崇高的敬意,祝愿敬爱的老师

  合:节日快乐,幸福安康!

教师节广播稿3

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!现在是每日播报时间。

  我是主持人:###

  我是主持人:###

  A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,

  B: 是谁——教给我们丰富的知识?

  A: 是您!老师!

  B: 您用辛勤的.汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。

  A: 您辛苦了!老师!

  B: 把青春无私奉献的人们。

  A: 把热情点燃的人们。

  B: 我们向您致以崇高的敬意!

  A:——您辛苦了,老师!

  B: 同学们,今天9月10日正是教师节,学校大队部提出倡议让同学们用实际行动感谢师恩,让老师们深深地感受到学生的敬爱之情。我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:

  A:1、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;

  2、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。

  3、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!

  4、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

  5、送上一份自己决心改正缺点追求上进的日程表。

  B:当然,尊敬老师并不指在教师节这天送上祝福,而应该在平时的每一天中都有所表现。

  A:上课认真听讲,课后认真作业,遵守班级纪律,做老师的小帮手,让老师少操心,这些都是献给老师最好的礼物。

  B:同学们,在教师节来临之际,让我们把所有的情怀都在这里释放,让我们一起感谢,一起关注,一起祝福!为自己崇敬的老师表达我们想要表达的敬意……

  合:老师,您辛苦了!

  A:今天的播报到此结束,谢谢大家的收听,我们明天再见!

  播放歌曲《我爱米兰》

教师节广播稿4

  A:敬爱的老师们

  B:亲爱的同学们

  合:大家中午好!

  A:九月,如期而至。世界因此灿烂。

  B:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

  A:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

  B:九月,是只情满四溢的杯子,

  A:我们用双手高高地举起,一片真诚的祝福声中,

  B:请您,我最敬爱的老师,干杯!

  A:九月的乐章已经奏响,

  B:请接受我们九月的献礼吧!

  合:老师,节日快乐!

  A:班级的和班级的,将以和诵的方式,献给全校老师一首教师节的诗歌《老师,您辛苦了!》

  老师,辛苦了

  是谁把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老师!

  我也只能帮到这里了老师

  老师您如春天中的细雨,

  滋润着花儿,灌溉着大地,

  而我们再着吮吸着细雨茁长成长。

  老师您如秋天里的一丝风,

  吹黄了大地,唤金了稻谷,

  而我们得到了丰收的硕果。

  老师在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

  老师再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老师在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的'方向;

  老师是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

  B:我们大队部低碳环xxx教师节的创意获得了大家的支持。大队部门口的展板上贴满了大家对老师的祝福。我们精选了一部分的祝福语,通过广播的形式送给敬爱的老师们。

  (播出祝福语)

  A:因为有您,莘莘学子才能成才。

  B:因为有您,世界文明的脚步迈进的更快。

  A:有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。

  B:有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  A:敬爱的老师,让我大声地告诉您:我爱您!

  a:亲爱的老师、同学们中午好!

  我是xxx

  b:我是xxx

  a:校园乐土,圆同一个青春梦想

  b:有线电波,传递师生无限真情

  a:我们用心倾诉师爱的温暖

  b:我们用爱传递感恩的心声

  a:我们就像一株株幼苗离不开老师的辛勤培育;我们记忆里珍藏着我与老师的成长故事,值此“教师节”我们把一些成长的故事编辑一期专题《老师伴我成长》,作为教师节最珍贵的礼物送给我们敬爱的老师!

  b:下面是八年四班的同学为您真情讲述我与老师的成长故事。

  a:xxx来稿

  谢谢老师

  一曲赞歌唱不尽您的华丽篇章,一支粉笔却写就了您人生轨迹;三万桃李报答不尽您如山的恩情,三千青丝染霜谱写出您的精彩人生。

  老师,不能忘记我们犯错时您严厉的教鞭;不能忘记,我们认真学习时您欣慰的笑容;不能忘记,我们成功时您那亲切的微笑;不能忘记,我们失败时您那眼中的泪水??我们感激您,这种感激是用多少华丽语言都无法替代的,师恩难忘!!

  还记得,七年级时班级发生了打架事件,您来到班级严厉地批评了犯错的同学,出手很重,我们当时都觉得您狠了一点,但后来的一切说明我们的判断错了,当我去送东西的时候,看见您一个人偷偷地擦眼泪,当我叫您时,您回过头时,眼睛红了、肿了。

  我愣了,从小到大我没有看见老师为了学生把眼睛哭肿的,随后,一些同学来看您,您还不需要我们安慰,一个人在那默默地承受。老师,我们无法理解您心中的苦楚,无法替您分担痛苦,只知道您为教育我们而哭,为我们的这个班级而哭,一向坚强的您,却再也承受不住太多的压力,终于把委屈汇集成泪水倾吐出来,但您依旧还像原来一样给我们上课。老师,我们敬佩您,我们崇拜您,我们感激您!

  您的无私奉献说不尽、道不完,纵有李白横溢的才华也谱写不出您如歌的岁月,纵有达芬奇的丹青,也描绘不出您的壮丽人生,纵有贝多芬高深的造诣,也演奏不出您人生赞歌,一桩桩、一幕幕皆在我们心中。

  老师,您的嗓子不知道哑了多少回,需要治疗时,您只是请1小时的假,然后匆匆赶回来含着口含片给我们上课。当您儿子生病时,您还是请1小时的假,回来为我们上课,短短的1小时,看出了深深师生情,在您眼中我们比您身体健康重要,在您眼中我们比您的儿子重要,在您的眼中班级比您的家庭重要,多么伟大的师爱啊,我们赞美您!

  八年四班是我们的“家”,您是我们的“家长”,“家”中有您,有我,有大家,相信我们携手谱写八年四班没好明天!

  老师,这里饱含了八年四班全体同学对您的感激:您的工作很普通,却被誉为阳光下最光辉的事业;您的工作很寻常,却被称作人类灵魂的工程师;您的话语很平常,却句句感动我们的心,您是我们最敬爱的老师,老师您辛苦了!!

  b:每个人的心中都有关于自己老师的成长故事,感恩九月,感动故事,老师的教诲伴我们一生成长!

  合:“教师节”到来的今天,我们代表全校学生向所有辛勤工作的老师们说声:老师,您辛苦了!!谢谢您,我的老师!!

  a:本期广播又要和大家说再见了,敬爱的老师,亲爱的同学们,再见!片尾曲《谢谢老师》

教师节广播稿5

  合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!准时准点,红领巾广播站又和大家见面了!

  A:我是主持人xx

  B:我是xxx

  今天我们广播的题目是:感恩老师。

  A:“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。

  B:不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  A:就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您——光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

  B:虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

  A:因为有了您,就有了一个特别的节日——教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔。您从不在乎所失所得,因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。

  B:敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶,您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的'心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

  这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  音乐起(每当我走过老师窗前)

  甲:同学们

  乙:老师们

  合:大家好!红领巾广播又和大家见面了。

  甲:一年一度,春风秋雨,我们又一起迎来新的教师节。

  乙:祝福所有的老师节日快乐!广播站"园丁颂――庆祝第xx个教师节"特别节目,

  合:现在开始!

  甲:此时此刻,歌声与微笑不能忘记所有辛勤耕耘,泼洒青春的教育者。

  乙:此情此景,鲜花与掌声必须记起那些默默无闻,无私奉献的老师。

  甲:加减乘除,算不尽您付出的艰辛。

  乙:诗词歌赋,颂不完您作出的贡献。

  甲:忘不了您和风细雨般的叮咛,荡涤了我心灵上的尘埃。

  乙:忘不了您浩荡东风样的话语,鼓起了我前进的风帆。

  甲:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

  乙:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

  甲:愿我们的谢意编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

  乙:愿我们的祝福化作一首激情的欢歌,祝您的事业——

  合:谱写更加靓丽的篇章!

  (播放音乐:感恩的心)

  甲:同学们,在我们XX小学的每一个角落,处处都可以看见老师们正在辛勤工作的身影。

  乙:在教师节即将来临的日子里,我校三年级同学们的心中思绪万千,他们编排了一首小诗来表达自己的心声,并献给我们学校所有的老师,献给天下所有的老师,祝您们节日快乐!

  (播放音乐:雨的印记)

  园丁之歌

  A:又是金风送爽又是稻粟飘香

  B:又是硕果累累又是桃李芬芳

  A:今天是全国上下为之祝福的节日我们的老师的节日

  AB:让我们真诚的说一声:"老师,您辛苦了!"让我们深情的道一句:"老师,谢谢您!"

  A:有人说"十年树木,百年树人"我们知道:代代新人的成长

  是您用心血浇灌用生命乳养

  B:有人说"百年大计,教育为本"

  我们明白:国家的富强,民族的昌盛是您甘做基石,舍身铺路

  A:还有人说你是红烛燃烧自己照亮别人

  我说蜡烛只能给我们驱逐黑暗

  而您是在用圣火点亮我们的心灵

  C:我多想采撷世上最美的歌

  赞美您这寸寸烛火

  春蚕般将那世界文明传播

  您很平凡平凡的像一条船

  在此岸与彼岸之间摆渡一生迎来送往

  而您却永不上岸永不搁浅

  D:您工作的空间一支粉笔三尺讲台

  C:您很平凡一生奉献无怨无悔

  D:您瘦弱的身躯托起的却是一轮轮金色的太阳

  C:您清贫的双手捧出的却是一颗颗耀眼的明星

  ABCD:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书,金牌,奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到XX母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  (播放音乐:长大后,我就成了你)

  甲:同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

  乙:本次播音到此结束再见!

教师节广播稿6

  女:给你的天空划一道绚丽的亮色.

  男:给你的世界奏一曲动听的欢歌.

  女:这里是

  (合)灵馨广播站--教师节特别栏目

  女:尊敬的老师,亲爱的同学们.大家好!伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律。灵馨广播站又如期和您见面了!我是播音员郭丽婉。

  男:我是马鹏。

  男:一季季的花开花谢

  女:一年年的光阴荏苒

  合:难以磨灭的情怀,见证了我们成长的点滴

  郭:当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们又迎来了一个极有纪念意义的节日,那就是九月十日——(齐答:教师节)。虽然,九月,没有娇艳的鲜花,没有嫩绿的杨柳,但却因为有教师节而显得美丽,让人充满期待。同学们,在这32个教师节来临之际,请允许我向辛勤耕耘在石家田学校的全体老师致以最美好地祝福:祝老师们身体健康,工作顺利!

  《感恩的心》

  女:同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;华灯初上,最后离开学校的总是老师那疲惫的身影。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。

  男:同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,名师李镇西说的一句话:“让人们因我的存在而感到幸福”。那么在今天,这个特殊的日子,你怎么做才能让老师因你的存在而感到幸福呢?你可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;可以自己制作一个贺卡,送给老师,或是悄悄放到老师的办公桌上;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候或者写一首抒情诗;当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话,给老师一个惊喜;还可以利用下午的班队课与老师做一次心与心地交流;不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  女:我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的'意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。

  男:不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。

  女:老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们石家田学校谱写出新篇章,我们也相信,石家田学校的明天会因我们的辛苦耕耘而更加美好!

  男:岁月染白了头发,汗水润育了桃李。经年中,用心灵的付出,让花朵竟相开放,让幼苗茁壮成长,让神州大地尽现了芳菲

  女:您是园丁,用辛勤的劳作,收获满园春色;您是红烛,燃烧着自己,照亮了别人;您是春蚕,孜孜不倦地吐着丝,让灵魂穿上美丽的衣裳。春风化雨中,把春华写成秋实,把平凡写成伟大!

  男:借着这首曲子表达我们每位学生的心声,也请老师们放心,我们一定会好好学习,努力学好知识,做一名优秀的接班人!

  合:今天的广播到此结束,谢谢大家的收听,咱们下次再见!

教师节广播稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  我国今天演讲的题目是——感恩节老师

  老师,多么神圣的词。这个名字给了我们太多……每个人的成长和成功都离不开老师的培养;社会的每一次进步和更新都充满了教师的辛勤劳动和奉献。解决问题,老师是书;路过文明,老师是桥梁;通过科教兴国,教师是帆。从开学第一天起,我们学校的每一次进步和成功都浸透了老师们的辛勤劳动和汗水,都来自于老师们的培养和努力。引导的是老师的手,鼓励的是老师的眼,指正的是老师的声,呼唤的是老师的心,激励的是老师的人格。

  有个老师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只是喜欢& lsquo老师的。这两个字……”这种平实的语言,无疑是老师们的共同心声,也是他们内心世界最真实的情感。我们感谢老师们的辛勤教育,感谢他们的谆谆教诲。然而,再多的赞美和华丽的辞藻也无法用爱和行动来表达我们对老师的感激之情。

  感恩的老师不需要我们做惊天动地的大事,体现在日常生活的每一点:

  上课时,坚定的眼神和轻轻的.点头,证明你全神贯注,专心听讲,这就是感恩;

  下课后,我带着淡淡的微笑和甜蜜的微笑遇见了我的老师。你好老师”这也是感恩;

  放学后,向老师招手并说“再见,老师”这还是感恩;

  当然,认真完成每一项任务,积极举手发言,争取理想的结果,取得更大的进步,得到更好的发展,是对教师辛勤劳动的最好回报,是教师最大的快乐,也是最幸福的满足。

  不要把这些归结为没有意义的小事,也不要鄙视身边的小事,因为这些小事的背后,是你对老师的尊重和肯定。

  师生们,骑着九月的翅膀,我们进入了新的学年,我们的老师开始了新的修炼。今天,他们洒下爱和汗水,明天,他们将充满桃子和李子。我们所有的同学都加入了新的学习旅程。让我们携起手来。老师爱学生,学生尊重老师,让师生之间的深情永远留在我们心中,让我们的校园充满真正的祝福——“节日快乐,老师”

教师节广播稿8

  放开场曲:《老师》

  【男】花开花落,一季又一季

  [女]时间年年飞逝

  【组合】不可磨灭的感情

  见证了我们的成长。

  回忆听教诲的乐趣

  不时地,这里和那里

  [女人]只想点亮一盏心灯

  照亮你穿越风暴的旅程

  [男]耕种和收获的满足感

  [女人]驱散你疲惫的身体

  [男]桃园满季的欢乐

  [女]领奖台上每一分钟都很美

  【组合】而神圣的职业道德让你在三尺讲台上孜孜不倦

  学生们让我们感激地说:谢谢你——亲爱的老师

  【男】又到了九月,教师节迈着轻快的脚步走进我们身边。对于每一个人来说,从幼稚顽皮的童年到懂事的少年,我们的成长离不开亲爱的老师,他们用温暖的血液教导我们成人,给我们人生的智慧和乐趣。

  【女】无论你是谁,都不要忘记,这样一个充满思念和感激的节日,正在秋天酝酿;一年的这个时候,空气中弥漫着无限老师的情绪,越来越多的人想到校园,想到讲台,想到老师。

  【男】三尺平台承载着你人生的四季;灵魂的塑造体现了你永恒的光辉;爱的阳光照耀着你芬芳的感情;智慧的雨露洒下了你澎湃的激情……

  【女】粉笔指出知识王国的迷宫,指针指出通往理想的道路,黑板记录你无限的情意,讲台反映你的艰辛。你在孜孜不倦地播种文明的火种,孕育着光明的人生,展现着云水之心,松柏之情,令人肃然起敬……

  【男】岁月染白发,汗水滋养桃李。用心的努力,可以让花开花落,让幼苗茁壮成长,让中国大地充满芳菲……

  【联合】你是园丁,你努力收获所有的爱;你是红烛,燃烧自己,照亮别人;你是春蚕,孜孜不倦地吐丝,让你的灵魂穿上美丽的衣裳。春雨里,把春花写成秋实,把平凡写成伟大!

  [合并] &其他;教师”我们不知道每天应该叫多少次。教师是人类最伟大的职业。他们是人类灵魂的工程师,祖国大花园的园丁。

  【男】有人说老师塑造未来祖国的栋梁。而我认为;教师是当代的栋梁。没有他们今天的.无私奉献,祖国未来如何腾飞繁荣?

  【女】老师是红蜡烛,燃烧自己,照亮我们。他们默默奉献,直到眼泪开始干涸。

  【男】老师是树的根。他们失去了源源不断的知识给我们,直到枝繁叶茂。

  【女】老师用世界上最高贵的爱孕育了我们。这份爱比父爱更严厉,比母爱更含蓄,比友情更纯洁。当我们失败时,是老师给了我们鼓励。当我们成功时,是老师与我们分享成功的喜悦。当我们困惑的时候,老师就像航灯,照亮我们前进的道路,为我们的进步扫清障碍。

  【男】教师是一个平凡而伟大的职业。他们愿意当梯子。就像石阶一样,第一步和第一步把我们带到了知识的巅峰。他们忙碌的身影在校园里随处可见。在三尺讲台上,他们闪着汗水;在黑板上,他们写下了知识的一章。

  教师节快到了,你一定有很多话要对老师说。让所有的感情都在这里释放,让我们一起回忆,一起感谢,一起关注,一起祝福!表达我们对尊敬的老师的敬意(团队敬礼)……老师,您辛苦了!

  【女】小时候觉得你很神秘,把问题都搞得很好玩;我小时候觉得你很厉害,一直喜欢把我们捧高。等我长大了,我会变成你,才知道粉笔画彩虹,滴泪。等我长大了,我会变成你,才知道讲台上是捧着别人给自己的,长大了我也会变成你。我会成为你。

  【男】通过这首歌表达我们每个学生的心声,请放心,我们会努力学习,努力学好知识,做一个优秀的接班人!

  让我们再次祝所有老师教师节快乐

教师节广播稿9

各位老师,各位同学:

  大家好!准点,准点,红领巾电台又和你见面了!

  我是主持人xx

  乙:我是xxx

  今天我们播出的题目是:感谢老师。

  答:“学春蚕,坚持纺纱。做蜡烛,明亮地照耀在路上。”几千年来,很多人把老师比作春蚕和蜡烛,在她的心血和无私奉献中,祖国的多少花朵成了九州和中国的栋梁!谁能知道有多少汗水和泪水?也许老师的白发和皱纹就是最好的见证。

  我不知道花是什么时候开的。悄悄地,悄悄地,我们,21世纪的接班人,来到了这个世界。慢慢的,慢慢的,到了上学年龄,我们缠着爸爸上学。我们永远不会忘记我们人生中第一次有多快乐和幸福。原来是老师慈祥的笑容,温柔的话语像快乐的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

  a:就这样,老师在我们心里种下了幸福之火,我们清脆爽朗的声音一直在校园里响着。这是一种怎样的幸福!所以,我们感受到的所有快乐,都源于老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。就是这样,我们的老师被苦心训练,在爱的路上跋涉,教会我们如何做人,如何做事。当我们感受到知识的魅力时,他们在劝诫:同学们,别忘了奋进;当我们学习失败时,他们是令人鼓舞的:成功从这里开始;我们难过的时候,他们在安慰:同学们加油!多少难忘的日子!你,人民光荣的老师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自己。你不仅带我们在知识的海洋中旅行,还教我们学会感恩他人。一个个动人的场景,用美妙的美点缀着我们的生活,也巩固着我们的回忆。

  b:虽然我们只是初升的太阳,但我们应该学会释放温暖,带着对老师的感激去思考和行动。毕竟,我们的老师为我们付出了太多。在这样的时刻,我代表所有的学生,对我们尊敬的老师说:老师,您辛苦了。

  亲爱的老师,因为你,我们的世界会变得如此美丽。混沌中会有指路明灯,失落的夜空中会有永恒的北斗。你肩负着神圣的使命、祖国的未来、民族的繁荣和历史的责任。这样,一代又一代的青少年在你的呵护下健康成长,在你的关注下走向美好的未来。

  因为你,有一个特殊的节日——教师节。从那以后,整个社会对你更加尊重和关注,我们也看到和感受到了你的伟大和平庸。你的.伟大在于创造世界,播种未来。你是点燃我们理想之火的人,是保证未来民族优良品质的人。你的平凡就是除了奉献什么都不要,没有遗憾。你从来不在乎你失去了什么,因为你知道你付出了什么,你得到了什么,这是任何数字都无法计算的生命和幸福的价值。“抱一颗心,不要拿半根草。”这是我们老师心情的真实写照。

  b:亲爱的老师,我把你比作绿叶,我把你比作红蜡烛,我无法赞美你的奉献和成就。你不是绿叶,但你滋养了它。你不是红烛,但你可以透过你的心发光,因为你永远映在我们的眼中。你把我们生活的每一个音符都涂上了世界上最美丽的颜色。从此,我们的心像大海一样雄伟。真想拿出一串串鞭炮,送出一串串祝福,用绚烂的火焰为我们的老师唱一首心曲。真心祝老师幸福快乐。

  此时此刻,我真的想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受快乐的时候,不要忘记老师们付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不感激老师。

  最后,让我们真诚地说:“谢谢!

教师节广播稿10

  我们明白:

  国家的富强,民族的昌盛

  是您甘做基石,舍身铺路

  a:还有人说你是红烛

  燃烧自己照亮别人

  我说

  蜡烛只能给我们驱逐黑暗

  而您

  是在用圣火点亮我们的心灵

  c:我多想采撷世上最美的'歌

  赞美您这寸寸烛火

  春蚕般将那世界文明传播

  您很平凡

  平凡的像一条船

  在此岸与彼岸之间摆渡

  一生迎来送往

  而您却永不上岸永不搁浅

  d:您工作的空间

  一支粉笔三尺讲台

  c:您很平凡

  一生奉献无怨无悔

  d:您瘦弱的身躯

  托起的却是一轮轮金色的太阳

  c:您清贫的双手

  捧出的却是一颗颗耀眼的明星

  abcd:一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,可是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永远不知疲倦。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。到那个时候,我们一定回到xx母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  音乐起(长大后,我就成了你)

  同学们,在本次节目最后,我提议:我们全体同学高呼:老师,节日快乐!

  全体起立,立正,预备起——老师,节日快乐!

  本次播音到此结束。

教师节广播稿11

  甲:尊敬的老师们,

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家中午好!

  甲:小海豚广播又准时和大家见面了。这周的小海豚广播由我们五年六班主持。我是主持人 。

  乙:我是主持人 。昨天是我国第28个教师节,我们和学校老师共同欢度了这个愉快的节日。

  甲:为此,我们班的几位同学还为教师节编排了一个小节目,以此来感谢辛辛苦苦培育我们四年的各位老师。

  乙:下面请听由我们班 、 、 、 四位同学为大家带来的《教师节三句半》。

  锣鼓家伙敲起来,精神抖擞走上台,少了一人怎么办?我来!

  昨天刚过教师节,各位老师又没歇,我们来演三句半,欧也!

  庆祝节日三句半,要把老师赞一赞,将来我也当老师,期盼!

  老师工作很辛苦,落后学生还要补,一年四季都一样,佩服。

  以前学习成绩差,两门成绩八十八,如今进步特别大,笑哈哈!

  部分学生很淘气,老师真的很着急,我们都要认真学,努力。

  有时课堂特别吵,两只耳朵受不了,老师耐心来教育,引导。

  语文学习是基础,学写作文好辛苦,请教老师找方法,阅读。

  数学老师很不错,奥林匹克也敢做,区里排名数得上,自豪!

  英语成绩很一般,期中只考三十三,感谢老师开小灶,翻番!

  以前唱歌老跑调,惹得同学哈哈笑,音乐老师来示范,美妙。

  每年两次运动会,体育老师都很累,争取比赛拿第一,奖杯!

  老师夸我是画家,画只蛤蟆像青蛙,神笔马良今再世,自夸。

  我们从小爱电脑,上机操作有指导,可怜每周一节课,太少!

  老师工资并不高,勤勉工作不牢骚,乐于奉献为教育,风格高!

  老师年轻又漂亮,身材苗条也不胖,只因工作很辛苦,虚胖。

  三小学生成绩好,初中高中大学考,将来我也进名校,自豪。

  实践基地种黄瓜,茄子豆角架上爬,带领我们勤劳动,长大!

  五年六班三句半,说得好坏您来判,来年学弟学妹演,更赞!

  乙:四位同学的三句半说的真不错。

  甲:不但幽默滑稽,还蕴含了很多的道理。

  乙:是的没错。但我觉得我们可不能把尊敬老师光落在嘴皮子上,我们要行动起来!

  甲:那你说,我们怎样才能做到尊敬老师呢?

  乙:尊敬老师表现在很多方面,首先在课上要专心听老师讲课,老师叫安静,就一定要安静,老师说话决不能插嘴。

  甲:课余时间还要做到:见到老师要问好,不能说老师的坏话,老师的规定不能违反。

  乙:尊敬老师不仅局限在在课上和课间,在写作业和考试的时候也可以表现出对老师的尊重。

  甲:这个我来帮你说:写字要工整,不能有太多涂改,自己的作业要自己完成,考试不作弊。

  乙:你说的真对,看来你可以担当我们尊敬老师的好榜样啦!

  甲:别别别,过奖过奖,我觉得这是我们每个小学生都应该做到而且是必须做到的。老师不图名不图利,只图我们将来能有个好人品、好成绩、好体质步入初中,受到老师和领导的喜爱和重视。

  乙:有道理,我们不但要学会尊重,还要学会感恩,感谢那些为我们铺砖修路的老师,如果没有他们,我们可能会遇到很多无法解开的.困难,也可能会误入歧途,迷失方向。

  甲:我们邓老师曾经跟我们说过这么一句话:等你们长大成人后,或是成功,或是无为,老师都不求你们年年会来看我,只要你们记得曾经有一位姓邓的老师教过我就足以了。

  乙:老师对我们的用心良苦我们会永远铭记于心,在此我们想对所有的老师说:

  合:老师,请您放心,我们会用我们的成绩来报答您对我们的谆谆教诲! 甲:今天的小海豚广播到此结束。

  合:我们明天再见!

教师节广播稿12

  女:校园之声,倾听你的声音,诉说你的心声

  男:大家好,我是xxx

  女:我是xxx。

  男:九月果香,九月菊黄,九月的秋凉,给了我们秋的端庄

  女:九月,我们又将迎来一个难忘的教师节,为此校园之声特别制作了本期节目

  男:九月我们想起是谁还在播洒着希望,我们收集阳光,深情颂唱

  女:在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,

  男:祝关心、爱护我们的全体老师们节日快乐、幸福安康

  女:我们不是诗人,无法用诗的语言描绘教师,

  男:我们也不是画家,能够泼墨丹青,全神地勾勒教师容貌,

  女:我们更不是个作家,能够以华丽的词藻形容教师。

  男:但我们却知道

  女:当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;

  男:红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。

  女:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  男:三尺教鞭、指点通向理想的道路

  女:一块黑板、记下老师无限深情

  男:七尺讲台、辉映着老师的艰辛

  女:在这特别的日子里,老师我想对您说---

  男:感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任。

  女:感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。

  男:感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。

  女:或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱,我们将永远保留。

  男:九月让我们从此不敢遗忘

  女:九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想

  男:九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅

  女:九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂

  男:九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向

  女:九月我们守着丰收的麦浪

  男:九月我们依然在课本里成长

  女:九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰

  男:金秋九月,一个收获的季节,一个感恩的季节,一个属于教师的季节。

  女:九月的乐章已然奏响,请接受我们九月的献礼吧,所有拼搏在教育战线的老师们。

  有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的'身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

  老师,我崇敬您,我也说不自己为何有这种崇敬之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字,那是一种什么样的声音?是大自然清翠的鸟叫声?是古典乐器发出来的和谐的旋律声?不,都不是,那是一种天外之音,蕴含着世间动听的音调,听起来让我们感触深刻,因为那种声音不是普通的声音,而是一种知识的信号声,一听到这种声音,就知道有许多的知识要从远方飞驰而来,走进你智慧大脑的驿站。

  老师,您是天上最亮的北斗星,而我们却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我们迷失方向时,只要一看见你耀眼的光芒,就能让我们找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候,把我们从一个个充满着天真的孩子变成一个个有理想,有作为的小学生时,您为我们付出了多少,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,却不能忘掉老师,您是山间最清凉的山泉,您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大,您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让你看到底层。老师,你教我们要勇于与困难做斗争,不要被困难压倒,我还记得你常说的那句话,“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人随随便便成功。”是啊,成功与困难是相对存在的,如果没有了困难,成功又何从谈起呢。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委屈,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

  老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

教师节广播稿13

  【开头】:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。春蕾广播站如约和大家见面了,欢迎同学们的收听!在这里春蕾广播站祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康成长!

  同学们,你们知道9月10日是什么日子吗?9月10日是我们所有老师的节日——教师节。我们每个人从稚嫩走向成熟,由父母的牵手过渡到老师的指引,一位又一位的老师,引导我们认识世界,认识人生。在第二十八个教师节来临之际,我们代表全体同学向老师们献上节日的问候。在这里我们祝愿每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  一、历史上的今天

  真实的茜茜公主(1837年12月24日—1898年9月10日)是巴伐利亚王国的.马克西米里安·约瑟夫公爵(简称马克斯公爵)的女儿,即伊丽莎白公主,昵称“茜茜”(Sii)。

  叶挺(1896年9月10日—1946年4月8日)是中国人民解放军的创始人和新四军重要领导人之一,他带领的独立团在北伐中被誉为“铁军”,他参与指挥南昌起义并出任前敌总指挥等

  《全面禁止核试验条约》是一项由全面禁止核试验条约组织领导的、旨在促进全面防止核武器扩散与促进核裁军进程,从而增进国际和平与安全的条约。1996年9月10号,正式认可《条约》。

  二、教师节特辑之一——寻找最美乡村教师:

  蒋国珍:甘心做个“傻子”蒋国珍老师简介男江西省新余市罗坊中学离休教师他每月有2830元的离休金,生活却极度俭朴,他用全部收入奖励和资助贫困学生,30年捐出的资金已达20万元,超过了他全部工资的总和。他说:“人的快乐和幸福,不是在个人方面的享受。只有一心为国家的人,为人民的人,他生命才会快乐,生活才会幸福。”

  蒋国珍老人的房子是一间不足30平方米的旧土房,家里的大家具是一张旧床和一张旧书桌,烧火的木柴是买的锯木厂最便宜的柴,一年大概需要十几块钱,穿的是自己动手缝制或捡别人不穿的衣服,晚上点的是煤油灯。

  到了中午吃饭时间,蒋国珍老人拿出了放在被子里保温的中饭——芋头煮饭。我们看到,没有油盐,没有蔬菜。老人说,我每天吃的是用红薯蔬菜加一把米煮成

  的混合饭,早晨煮好了就是一天的伙食。极少买油盐,平时基本不炒菜吃。平均下来,每天的伙食还不到一块钱。

  其实,蒋国珍老人几十年如一日过着这种极度节俭的生活,不仅仅是因为他已经习惯了这种生活方式,更是为了节省每一分钱帮助那些需要帮助的孩子。也正因为如此,蒋国珍从不要求别人像他一样活着。

  蒋国珍老人开荒了一片土地,他会赤着脚种大豆。一顶草帽,一个铁铲,一个小凳就是老人劳动的工具。种地除了可以供给自己吃用外,还可以将所得卖钱。去年,老人种了一些芝麻、红薯等农作物,吃不完的拿到市场上去卖,共卖了700多元钱,全部捐了出去。

  “我心里明白他人所想,但是我不需要听,不理会。用自己的钱捐助很坦然。”蒋国珍说,有人说我很傻,神经不正常,说我无儿无女,却把省吃俭用下来的钱全部给了别人。我是这样想的,正因为我没有儿女,所以我把天下的孩子都当作自己的儿女。通过他们,我延续了希望和梦想。我拿钱供他们上学,也等于为国家作了贡献。

  如今,蒋国珍老师还兼任了渝水区罗坊镇关工委委员,对青少年的健康成长仍然倾注心血,先后无数次来到下山桥小学、罗坊小学、罗坊中学等学校,结合自己经历,向师生进行革命理想、革命传统、人生观价值观等方面的教育。

  采访最后,我们得到一个好消息,今年下半年,罗坊镇将成立蒋国珍老师捐资助学基金会,届时,蒋国珍老师捐资助学渠道将更加通畅。我们期待蒋国珍老师这种无私奉献、毫不利己、专门利人的精神能传得更长、更远。祝福好人一生平安。

  三、点歌互动

  春蕾广播站为全体老师点歌,一首《好大一棵树》送给老师们,祝老师们节日快乐。春蕾广播站为初一新同学点歌,把一首《朋友》送给他们,祝他们学习进步。

  四、天气预报

  10日星期一白天阴高温24℃东南风微风夜间小雨低温16℃东南风微风

  【结尾】:相聚的时间总是这样短暂,在我们的欢乐中今天的广播也接近了尾声,最后把一首《》送给大家,让我们明天再相聚。

教师节广播稿14

  男:我又在红领巾电台见到你了。欢迎收听!

  女:过了一个愉快的暑假,我们回到了这个美丽的校园。

  在此,我们祝愿所有学生在新的学年里学业进步,健康成长!

  1.男:首先,我们来听一周校园时事

  2.女:xxx,你知道9月10号是什么日子吗?

  男:我当然知道,9月10日是我们所有老师的节日——教师节。你知道为什么教师节定在9月10日吗?

  女:不知道。

  男:我来告诉你。教师节定在9月10日,考虑到我国大中小学新学年刚刚开始,学校要有新气象。大一入学就开始尊重老师,重视教学,可以交给“老师教得好,学生学得好。营造良好氛围。因此,从20xx年9月10日起,中国恢复设立第一个教师节,从此,教师有了自己的节日。

  女:哦,我明白了。同学,你知道吗?

  男:我们每个人都从不成熟到成熟,从父母的手到老师的指导,一个又一个老师引导我们认识世界,认识生活。

  结论:值此第26个教师节之际,我祝愿我们新区第二小学的每一位老师身体健康,家庭幸福,万事如意!

  女:这是给所有老师的一首诗。叫《师者之歌》。

  男:谁把雨露撒满大地,催小种子发芽?是你,亲爱的老师;

  女:谁辛苦的调养幼苗,为长成参天大树打下了良好的基础?是你,亲爱的老师;

  男:谁委婉的告诉我们,指引我们走向人生的光明之路?是你,亲爱的老师;

  女:你就像一个伟大的园丁,用辛勤的汗水换来了花园里桃李的芬芳。你就像一支蜡烛,用你一生的心血,照亮无数无知的心。

  你的教诲,像春风和雨,陪伴我们走过求知的岁月,你的祝福,像海上的明月,指引我们找到航行的方向。

  女:我们信任你,亲爱的.老师。请继续给我们真诚的建议。我们爱你,亲爱的老师。

  男:请接受我们真诚的爱、感谢和祝福。

  亲爱的老师,祝你永远健康、幸福、青春!

  男:在这里,我推荐十种方式来祝贺教师节。感兴趣的学生不妨试一试。

  1.给老师发邮件庆祝教师节;

  2.给老师写一封亲笔信,表示感谢;

  3.给你的老师做一张贺卡。

  4.早上见到老师送上亲切的问候;

  5.给老师画一张铅笔画,加上一行深情的问候;

  6.老师走进教室,可以看到黑板上写的是教师节快乐;

  7.一份你决心改正缺点,追求进步的计划表;

  8.以全班的名义,老师上课的时候说:“节日快乐,老师!”;

  9.给老师买一包润喉片或者一杯凉茶保护嗓子;

  10.送一支红笔给老师,感谢老师日夜批改。

  男:俗话说,一日为师,一生为师。老师是我们最可敬的人。在此,我代表新区二小学全体同学向老师问好:“老师,祝您节日快乐!谢谢大家的辛苦!”

  女:今天给你讲的成语故事“程门·雪梨”

  男人:在宋朝,有一个有学问的人叫师洋。他对老师非常尊敬,一直虚心好学。“程门·雪梨”他尊敬老师,努力学习,这是个小故事。

  女:师洋十几岁时非常努力。后来中了进士,他不想当官,继续拜师求教学习。当时,程颢和程颐是中国著名的学者。师洋第一次拜程颢为师,学到了很多知识。四年后,程浩去世了。为了继续读书,他拜程颐为师。那时,师洋已经四十岁了,但他仍然对老师那么谦逊和尊敬。

  男人:有一天,天空乌云密布,一场大雪即将来临。午饭后,师洋去程毅的家问老师一个问题。看门人说程颐在午睡。他们不想打扰老师的午睡,就默默地站在门外等着。

  女:天上飘着雪和鹅毛。雪花在他头上飞舞。他冷得发抖。他仍然站在门外等着。过了很久,程颐醒了,才知道师洋已经在门外的雪地里等了很久,于是他赶紧把他们叫了进来。

  男:这时候门外的雪已经积了一尺多厚了。

  女:师洋尊师重道的优良品德一直受到人们的称赞。正是因为他能尊敬老师,虚心求教,学术进步神速,最终成为国内知名学者。

  男人:每次我走过你的窗前,

  总有你疲惫的身影,

  女:每当你走过你的窗前,

  你总是努力工作,

  男人:在人生的道路上,

  是你给我们指路的。

  女人:知识的海洋,

  你教我们如何旅行,

  男人:我们的成功——你有一份吗

  女:我们的荣誉——你有一份吗

  男人:因为,没有你的认真指导,

  我们不可能成功,

  女:因为,没有你的认真指导,

  我们没有荣誉可言,

  男:在你今天的假期里,

  我向你表示衷心的祝福——

  老师,祝您节日快乐!

  女:现在请听《每当你走过你的窗前》,献给所有努力工作、传播知识的老师。

  (播放歌曲:《每当你走过你的窗前》)

  男:时间过得真快。又该说再见了。

  女:亲爱的同学们,我们衷心祝愿红领巾电台能成为你们的良师益友,愿它带走你们所有的烦恼,带给你们无尽的欢乐。

  男:愿它给你留下美好的回忆,陪你度过金色的童年。

  女:谢谢听。这次广播到此结束。再见。

  男:再见!

教师节广播稿15

  男:XX市实验小学红领巾广播站

  女:XX市实验小学红领巾广播站

  合:20xx至20xx 学年第一期红领巾广播开播啦!

  女:尊敬的老师们,

  男:亲爱的同学们:

  合:大家中午好!

  女:满怀着喜悦的心情,我们大家又迎来了新的学期,同学们又回到了这熟悉而美丽的校园。

  合:在这里我们祝愿所有的同学在新学年学业进步,健康快乐成长!

  女:又是金秋九月,一年一度的教师节踏着轻盈的步子已经缓缓走进我们对恩师的感念之中。

  合:红领巾广播站“园丁颂——庆祝第教师节”特别节目现在开始!

  (插播歌曲:《长大后我就成了你》――15秒左右)

  男: 陈微羽,你知道明天是什么日子吗?

  女:我当然知道,明天就是9月10日,是我们所有老师的节日——教师节。我也考考你,知道为什么把教师节定在9月10日吗?

  男:不知道。

  女:还是让我来告诉你吧。将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年刚刚开始,学校要有新的气象。从新生入学开始,就尊师敬师,可以给“教师教好,学生学好”创造良好的气氛。所以从20xx年9月10日起,我国便恢复建立了第一个教师节,从那以后,光荣的人民教师就有了属于自己的节日,政府号召全社会尊师重教,实施科教兴国的战略方针政策。从20xx年到20xx年,已经是第27个教师节啦!

  男:哦,原来是这样啊。同学们,你们知道了吗?

  女:在教师节来临的前夕,你一定有许多话想对老师说。下面,就让我们一起来听五(12)班的朱晗菁同学的心声《感念师恩》

  感念师恩

  从幼儿园开始,我们成长的每一步都离不开我们的老师。是老师教我们学会做操,和我们一块游戏;是老师从a、o、e开始教我们学会拼音、学会识字;是老师从加减、乘除开始教我们学会计算;是老师从a、b、c教我们学会用英语对话;不知不觉中,我在学校竟已学会了很多知识。更重要的是,我懂得了要养成良好的习惯,要讲卫生、讲文明,我懂得了要诚实守信,要宽容待人。我懂得了感恩父母、珍惜生命……

  老师让我懂得的太多太多。老师想把自己懂得的道理,掌握的知识,具备的能力都传递给我们,而且希望我们能够超越。所以,我做错事了,他会着急、批评,他会帮助我改正;所以,我学习落后了,他会担心,会严格要求,让我尽到自己学习的责任。

  我懂,老师,我懂您的深情。早上,你最先来到学校,是担心我们浪费早晨宝贵的时光;讲台上,你的目光紧随着我,是提醒我上课要认真;下课了,你忙着批改作业,忙着教育我要养成文明的言行;中午,你饿着肚子,让我们能有秩序地排队打饭,帮助我们养成健康的用餐习惯,我们吃完饭,你才捧起饭碗;放下碗筷,你又来到我们身边投入工作;放学后,你还在帮助那部分管不住自己的言行,完不成学习任务的学生。因为您知道,每一天对我们都非常重要;不能浪费时间。

  老师啊,您为我们付出的太多太多,唯一需要的回报,是我们能健康快乐的成长,能成为有用之人。我知道,在节日里,您不需要鲜花与贺卡,其实你更需要另一种礼物。我更知道,给您最好的礼物,是我们管住自己的言行,让您少为我们操心;我知道,给您最好的礼物,是课堂上我能够认真听讲,让您在专心上课之余不必为我分神;我知道,给您最好的礼物,是我尽力完成自己身为学生应该完成的任务。

  老师啊,千言万语难以表达,我对您深深的感激之情。我只想,用自己的实际行动,来表达您对我的教诲之恩。

  在此,请允许我把《老师的眼睛》这首小诗献给您,我最亲爱的老师们。

  孙英越:《老师的眼睛》

  男:一日为师,终生为父。老师的谆谆教诲言犹在耳,他们的音容笑貌举手投足深深印刻我们的心中。无论何时,无论何地,师恩永远难忘。

  女:接下来请听朱佳颖同学给你带来的故事《巴尔扎克和他的老师》,

  女:那么,在9月10日这个特殊的日子里,我们能为敬爱的老师做些什么呢?

  男:我们可以给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信,或在日记里真诚地表达对老师的热爱;也可以自己制作一张贺卡送给老师;还可以给老师画一幅画,再加上一行深情的问候……不管你用哪一种方式,我想我们的老师肯定为因为你的存在而感到幸福。

  女:当然,感恩老师不应只在教师节这天,也不仅在于以上这些行动,它表现在日常生活中的点点滴滴。

  王唯先:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;

  下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;

  放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;

  认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的.满足。

  女:亲爱的同学们,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  男:然而,再多赞美的诗歌,再多华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。同学们,就让我们积极行动起来,用出色的表现和优异的成绩,来诠释对老师的感恩之情和崇高敬意!

  插播歌曲:《我爱米兰》

  男:金风送爽,丹桂飘香。每年的这个时候,寄托着无限师恩的情绪弥漫在空气中,遍及校园每一个角落……

  女:新学期,老师们都在期待着我们健康地成长,希望着我们长得更高、变得更懂事、学得更踏实。而,你们准备好了吗?

  结束语:

  齐:雏鹰展翅任翱翔,实小伴我共成长。

  女:又到了跟您说再见的时候了,感谢您20分钟的温暖陪伴。

  男:今天的红领巾广播由五(12)中队为您播送,

  女:愿我们的节目能给您一份收获,一份记忆,一份感动!

  齐:感谢您的收听,再见!

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