国庆节红色主题活动方案

时间:2024-08-19 07:55:52 国庆节 我要投稿

国庆节红色主题活动方案

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的国庆节红色主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

国庆节红色主题活动方案

国庆节红色主题活动方案1

  为迎接建国74周年,充分展示我校师生积极向上的精神风貌,经校长办公会议研究决定举行xx小学“迎国庆、唱红歌”校园合唱比赛活动,具体方案如下:

  一、活动时间

  20xx年9月29日(暂定)

  二、参赛对象

  王曲中心小学全体学生

  三、比赛地点

  学校北院(暂定)

  四、比赛要求

  1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

  2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、鼓励演唱形式的.创新。

  五、评比标准

  1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

  2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

  3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

  4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

  5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

  六、评奖办法

  本次合唱比赛设一等奖2名、二等奖3名、优秀组织奖4名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖5名,并颁发证书及奖品等。

  七、报名及办法

  各班请于9月25日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

国庆节红色主题活动方案2

  为庆祝中华人民共和国成立74周年,唱响爱国主旋律,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上,乐观进取的精神,增强学生的集体主义观念。根据学校统一安排,现决定举办“迎国庆唱红歌”合唱比赛。

  一、活动目的与指导思想

  通过此次合唱比赛,增强学生的爱国主义热情,弘扬社会主义核心价值观,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

  二、活动主题

  歌颂伟大祖国,肩负神圣使命。

  三、活动时间与地点

  拟定于x月x日下午第三节在学校操场举办,若有变动另行通知。

  四、比赛形式

  以班级为单位合唱。

  五、比赛要求

  演唱内容:内容健康活泼,积极向上的.优秀革命歌曲及教育部推荐的演唱曲目自选两首(各班自选曲目不要相同);必唱一首为《义勇军进行曲》,共三首。选择歌曲的难易程度适中,每首歌曲演唱时间在3分钟至5分钟之间。演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。各班于x月x日前将节目、伴奏音乐报xx老师处。演唱者表情自然、大方,着装要整洁、美观,有条件尽量统一。各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。要求各班全员参加(特殊情况除外)。

  六、奖项设置

  本次比赛奖设一等奖一个,二等奖一个,三等奖两个。

  七、评分标准

  1、选曲得当,紧扣主题(10分)

  2、服装整洁、统一(10分)

  3、出入场井然有序、队形美观(10分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

  6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

  八、比赛顺序

  按比赛前统一组织的各班抽签号顺序进行

  九、活动流程

  校长致辞;按节目单顺序比赛;宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖);团支部书记小结。

  十、活动要求

  本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

国庆节红色主题活动方案3

  一、指导思想

  围绕庆祝建国74周年,通过在开展唱红歌爱国主义教育活动,以热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌迎接中国共产党成立74周年这个伟大的日子。

  二、活动时间

  20xx年9月下旬至10月中旬

  三、组织机构

  为加强对此次活动的组织领导,决定成立活动领导小组,组成人员如下:

  领导小组下设办公室,办公室设在公明宣传文化办公室,负责此项活动的组织、协调等相关工作。

  四、比赛要求

  (一)参赛人员需在公明居住、工作或学习,性别不限;

  (二)每支合唱队人数30~60人(不含指挥和伴奏);

  (三)伴奏形式为钢琴或无伴奏、少量色彩乐器,可选择高质量的`CD格式伴奏碟;

  (四)每支队伍在规定曲目内选择一首合唱作品参赛,另一首为自选;

  (五)合唱形式为混声、男声、女声合唱。

  五、工作安排

  (一)工作分工

  1、团工委、公明总工会、后勤服务中心:承办机关事业单位专场,由团工委牵头,负责活动的组织开展,发动各机关事业单位组织参赛,比赛地点设于商会;

  2、妇女联合会:承办社区专场,负责活动的组织开展,发动各社区组织参赛,比赛地点设于某社区;

  3、教育办:承办教育系统专场,负责活动的组织开展,发动各学校(幼儿园)组织参赛,比赛地点设于某学校;

  4、宣传文化办:负责此项活动的组织、协调及宣传报道等工作;

  5、经科办:承办企业专场,商会、台商协会协助,负责活动的组织开展,发动各企业组织参赛,比赛地点设于某企业;

  6、文化体育中心:承办红歌大赛总决赛,举办合唱培训班;协助宣传文化办及各专场做好比赛工作,总决赛地点设于广场(或红花山公园北门)。

  (二)工作步骤

  1、筹备发动阶段(4月15~5月中旬):制定活动方案,并下发到各部门;

  2、培训阶段(5月中旬):举办合唱指挥培训班;

  3、排练及审查阶段(5月10日~7月10日)

  (1)选定曲目,队伍组织排练;

  (2)对各参赛队伍进行节目审查。

  4、比赛阶段(7月11日~7月15日)

  此阶段分为两部分进行。

  (1)首先分组比赛,进行企业专场(不少于10支代表队)、机关事业单位专场(不少于10支代表队)、社区专场(不少于15支队)和教育系统专场(不少于10支队)等系列专场比赛,分别评选出前三名代表队。

  (2)由各专场前三名组成的十二支代表队,参加主题为公明办事处庆祝建党102周年“迎大运〃唱响公明”红歌大赛总决赛暨千人红歌会。

  六、奖项设置

  本次活动设演出奖、组织奖。

  (一)演出奖:根据各参赛队伍的分数以高分次序排列,分别评选出金奖2个,银4个,铜奖6个;

  (二)优秀组织奖:本次合唱活动中评出4名优秀组织奖。

  凡获得以上奖项的单位,将颁发奖牌、证书并给予适当的演出补贴。

  七、经费来源

  (一)由财政拨付每专场5万元补贴,其余由各承办单位自筹解决。

  (二)演出节目所需经费由各参演单位自行解决(包括服装、道具、排练餐费等)。

  八、工作要求

  (一)提高认识、加强领导。

  通过举办此次活动,在全办事处范围内营造和谐稳定的社会氛围,推动和谐社会建设。为此,要求各相关单位高度重视,加强领导,落实责任,广泛发动群众,组织市民群众积极参与,确保活动圆满成功。

  (二)精心策划、规范动作。

  各承办、协办单位要按照方案的要求做到精心策划,认真实施,广泛发动,要以高度的社会责任感,确保任务顺利完成,并力求取得更好的社会效果。

  (三)制定预案,确保安全。

  各单位在组织活动过程中,要树立高度的安全意识,确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案,防患于未然,确保活动安全有序地进行。

国庆节红色主题活动方案4

  金秋十月,丹桂飘香,我们即将迎来祖国妈妈74岁生日。为了让幼儿了解十月一日是国庆节,知道五星红旗是中国的国旗,中国的国歌雄壮有力,天安门是中国首都的象征,“黑眼睛、黑头发、黄皮肤,永永远远是龙的传人”,我们策划了——红歌赞祖国这一主题活动,让幼儿在活动中唱响熟悉的经典红歌,感受国庆的热闹气氛,激发幼儿热爱祖国的情感,同时激起幼儿作为中国人的.自豪感。

  活动时间:

  20xx年9月28日上午

  活动地点:

  室外大操场

  活动对象:

  全体教师、幼儿

  活动目标:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2、在做做、玩玩、说说等方式中大胆表达自己对节日的感受,并能愉快地参加节日的环境创设中。

  3、激发幼儿积极参与各项活动,培养幼儿的合作意识,集体荣誉感。

  活动准备:

  1、音响设备、音乐磁带、摄像设备等。

  2、准备相关器械和礼品。

  活动流程:

  一、(8:50——9:00)播放进场音乐,各班幼儿进场。

  二、(9:00——9:05)升旗仪式。

  三、(9:05——10:00)红歌赞祖国(穿插知识问答、答对了奖励一面自制小红旗。)歌曲表演:托班组:XX小五班:XX小六班:XX小七班:XX

  中六班:《大中国》中七班:《今天是你的生日》

  大六班:《我爱天安门》

  诗歌朗诵:大六班

  四、(10:00——10:50)各班庆国庆活动

  托班组:欣赏有关国庆的视频、故事,感受国庆节的热闹气氛。

  小班组:欣赏视频、故事,了解国庆节的相关知识,感受作为中国人的自豪。手工粘贴“国庆快乐”。

  中班组:国庆知识问答赛,观看视频,制作灯笼,装饰班级环境,感受国庆节的节日气氛。

国庆节红色主题活动方案5

  一、活动目的

  在庆祝中华人民共和国成立74周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的’思想道德建设,我校德育处、少先队将决定开展“祝福祖国,放飞梦想”迎国庆“五个一”系列活动。

  二、活动内容:

  (一)各中队开展一次“祖国,我为您骄傲”班队活动。时间:9月29日(星期四)的班队课。

  (二)各中队搜集资料、图片等,形成一个关心、了解祖国的氛围,精选关于祖国历史、祖国发展、热爱祖国的故事、诗歌散文等,出一期国庆主题黑板报,参加校迎国庆74周年黑板报专刊评比。(评比时间:9月26日,星期一)

  评比细则:

  1、评比项目:

  ①字体、

  ②内容、

  ③色彩、

  ④排版、

  ⑤图案

  2、评比要求:

  ①字迹工整、清楚大方;

  ②切合主题,联系实际;

  ③色彩协调,引人注目;

  ④版面设计有创意;

  ⑤图案美观,布局合理。

  (三)“祖国如此美丽”美术作品展览(9月30日之前完成)

  1—3年级:水彩画祖国

  学生通过图画形式,画出祖国巨大变化,画出人们的幸福生活,感受祖国的伟大。

  4—6年级:自制手抄报赞祖国

  自制的手抄报可以反映建国以来社会主义现代化建设的伟大成就,可以搜集有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料,可以搜集祖国风光图片(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的图片)……

  每班通过初评,选送5幅上交学校德育处xx老师,再把优秀的作品张贴在学校宣传橱窗。

  (四)、“颂祖国,唱红歌”活动。

  各班组织学唱红色经典革命歌曲,提升学生爱国境界,树立远大理想,增强“求真、求善、求美”的校园文化。各班根据本班实际,自行挑选思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适合合唱或齐唱的'革命歌曲,自行组织学唱,要求班班有歌声,人人唱红歌。

  附:红歌推荐曲目:《义勇军进行曲》、《让我们荡起双桨》、《我向党来唱支歌》、《学习雷锋好榜样》、《我爱你,中国》、《没有共产党就没有新中国》、《春天的故事》、《听妈妈讲那过去的事情》……

  (五)“我用笔端赞家乡”活动。

  三至六年级将在第五周开展“我用笔端赞家乡”活动。由各班语文老师自行组织,把本周的小作文主题定为“赞家乡”。紧紧围绕“迎国庆,赞家乡,抒情怀”这一主题,以身边的人和事为内容,可以从多侧面、多角度反映建国62年来,特别是改革开放30年来祖国发生的巨大变化、取得的伟大成就。文章只要是对祖国历经岁月的讴歌,抒发对家乡的热爱,表达对家乡的美好祝愿等,主题鲜明、思想积极向上的素材都可以。要求誊写在小作文本,学校将在第一次“五认真”常规检查中查阅。

  三、具体要求:

  1、各班主任及老师要高度重视“五个一”系列活动,按照活动内容认真组织落实。

  2、注重活动效果,发现亮点及时宣传报道,及时报送优秀作品发送平湖教育网。

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