人力资源管理自我评价

时间:2023-07-21 18:20:11 王娟 自我评价 我要投稿

人力资源管理自我评价(通用11篇)

  在日常的学习、工作、生活中,我们使用到自我评价的地方非常多,自我评价具有独特的自我功能,它促进自我发展、自我完善、自我实现。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?以下是小编精心整理的人力资源管理自我评价,仅供参考,大家一起来看看吧。

人力资源管理自我评价(通用11篇)

  人力资源管理自我评价 1

  光阴荏苒,四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理。为了更好地适应社会的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。

  本人性格活泼开朗、工作认真仔细、具有很好的亲和力、善于与人沟通,而且爱好广泛,爱好唱歌、写作、喜欢不断创新、追求新事物。

  本人富有团队精神,有较强的组织能力和沟通能力。在校期间学习刻苦努力,积极参加学校组织的各项活动,团结同学,有耐心,乐于帮助他人,深受老师和同学的'一致好评!由于是应届毕业生,工作经验不是很丰富,打算从基层做起,不断提升自己!我相信我的到来一定会给贵公司带来丰厚的利润!

  吃苦耐劳,诚实守信,敢想敢做是我的基本,积极进取是我的信念,“自强不息”是我的追求。在莘莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的精神和忠实肯干的作风。对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有一定的自学能力。

  我会用我的实际行动回报您对我的选择,用我的青春与才智为贵公司的快速发展做出贡献!不必在乎我取得什么,请关注我的未来!

  人力资源管理自我评价 2

  我精通现代企业人事行政管理并具有深厚的人事行政管理理论。

  我有7年的人事行政经理经历,善长以企业管理理念把公司员工的凝聚力,创造力,自律能力挖掘和培养。熟悉现代企业人力资源的开发与管理,能制定出良好的适应本单位的政策吸引优秀人才加盟,能策划良好的 培训 机制为企业不断培育出人才,可制定客观合理有效的激励政策为企业留住优秀人才。

  我是学习、实干型的职员。工作认真负责,善于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任,有较强的'精力投入工作。富有工作激情.乐业敬业。强调团队合作精神。

  我曾获得:国际项目管理协会(IPMA)会员、美国管理协会(AMA)会员及中国项目管理研究会会员,并取得了国家人事部颁发的工商管理专业和人力资源管理学专业的资格证书。

  人力资源管理自我评价 3

  经过多年的人力资源工作,在工作中,理论与实践相结合,在加上不断的学习,积累了一些人力资源方面的工作经验。现分招聘、薪酬、培训和绩效等四方面,做一下评述。

  一、招聘。

  (一)、运用营销思维,科学制定方案。

  我们深知品牌营销筹划的重要性,对公司的人员招聘也要像品牌推广、像卖产品一样进行筹划、设计和销售。

  招聘有五大作用,而其中的一项就是“招聘能够提高企业声誉。”鉴于此,我们在招聘的方案筹划设计上,就以此为切入点,以宣传企业、推广企业雇主品牌为主,运用营销方式,围绕不同的招聘主题进行方案设计。

  招聘工作需要精心筹划。一次好的招聘筹划与实施,不但能够吸引众多的应聘者,为应聘者提供一个充分认识企业的时机,它更是企业树立良好公众形象、宣传雇主品牌的时机,是企业一次良好的广告宣传。成功的招聘活动,将使企业在求职者乃至公众心目中留下深刻美好的印象。

  (二)、招聘工作有的放矢的实施,做好招聘的铺绪工作。比方:春节后的人员招聘。节后人员流失大,如何让节后的招聘快速顺利地完成。就不能等节后了,必须在节前,也就是要在春节放假之前开始做针对性的工作,并且要让一些有影响的工作贯穿于假期之中,这就是节后招聘的节前铺绪。

  (三)、做足“外表文章”,吸引应聘目光。

  我们把现场招聘作为企业的宣传推广来做,把它当作企业管理水平的展示来对待。我们的招聘工作台、宣传资料都是经过精心设计的,并且在招聘时我们都会将视频播放设备安放在现场,循环播放公司介绍、产品介绍、企业专题片、司歌mtv以及企业文化活动短片、先进表彰实况等视频,用企业文化来助力招聘现场,吸引求职者的目光,进而让他们心动。

  (四)、满腔热情迎“客”,真诚对待“家人”。

  前面已经提到过,我们是用营销思维来指导招聘的,这也就要求我们的招聘人员必须把求职者当作客户来对待。

  鉴于此,招聘之前我们都会对参与招聘的人员进行专门的培训。尤其要让大家树立正确的观念,要换位思考,要理解求职者。同时更强调把求职者当客户,把求职者当作“家人”或“潜在家人”来对待。我们对招聘人员的要求是:满面春风迎“顾客”,一片欢笑送“亲人”。也就是说,只要求职者来到我们“摊位”前,我们就要满腔热情相迎,即便求职者没有选择我们,也要一脸欢笑相送,决不能给没有选择我们的求职者“脸色”看,要给求职者、给公众留下美好的印象。因为大多的求职者都会进行来来回回的反复比拟、斟酌,现在没有选择,不等于待会或以后不选择。任何一名求职者都有可能成为我们的“客户”,成为我们的“xx家人”。

  (五)、注重细节关心,企业文化给力。

  招聘录用是一个双向选择。人招来了,能不能留住还是一个问题。一是用人部门要在试用期看看到底合不适宜,二是求职者也要看看是不是自己满意的单位。因此,作为人力资源部门接下来首先要做的就是让员工倾心于公司。

  首先是从新员工报到开始,就安排好员工的食宿问题,让新员工有一种“宾至如归”的感觉,没有了生活的顾虑,身心得到放松;其次是在集中培训后每个人都会有一位“师傅”帮带,从工作到生活都会得到师傅的指点和关爱,便于尽快融入公司这个大家庭;其三是每天都会通过公司播送电台不定时的屡次播放《新员工欢送词》、企业歌曲、为新员工点歌等,让新员工感到关爱、亲切、温暖、自豪,感觉到自己选择地正确,激发新员工的热情,增强内心向往;其四是新员工报到的首日都会送上一份印有欢送新员工词语的公司产品礼物,让新员工使用,从而激发新员工对公司的热爱之情,进一步增强公司的吸引力。

  以上这些看起来可能是稀松平常的小事,但这恰恰是公司企业文化的表达。“温水煮青蛙”,“润物细无声”,企业文化为我们招聘工作的成功起到了巨大的推动作用。

  二、薪酬。

  (一)根据公司的实际情况,从“四化”方面考虑,不断地对薪酬做出补充和调整。

  1、明确化。制订、改进平台系数与个人系数确定方案,或明确单位平台系数设定标准;

  2、合理化。从行业薪资水平出发,适当调整作业人员工资标准;从工程单位整体经营情况设定管理层员工薪酬标准;

  3、多样化。针对不同岗位实行多样化的津贴补贴;

  4、体系化。补充完善硬件制度与软件福利,建立完善的薪酬管理体系;

  (二)具体措施

  1、明确化。

  一是明确薪酬与效益之间的关系。企业经营情况与平台系数之间的关系:在工程独立核算的前提下,应允许同样单位在不同经营状况下,同岗能有不同的薪资标准;

  二是明确薪酬与能力之间的联系。个人综合能力与薪资上下的不同。可以从“设定样本”、“薪酬分布”的角度出发;

  三是明确薪酬与业绩之间的联系。市场业务人员,尤其是收费员、招商人员、营销人员的提成标准;

  四是明确薪酬异动的标准。宽带制薪酬下,在同职级中,个人调薪的必需或必备的条件。

  2、合理化。

  提高作业单位在薪酬调整过程中的主观能动性,使之参与进薪酬标准的制订过程中来,尤其是作业人员的薪资调整可以自下而上进行。

  每年各作业单位对当地的薪资情况进行一次薪酬外调,并根据外调情况,及时提出工程单位作业层及管理层人员的薪资调整建议与要求,由公司综合各方数据与情况进行审批。

  3、多样化。

  考虑公司精简机构与编制的需要,对于局部合并的岗位,对于身兼多职或有特殊素质、特殊技能的员工,尤其是作业层人员,应在薪酬的设计上留有余地,或设定“兼职”、“技能津贴”、“特别岗位津贴”等;以平衡员工工作重心,并提高员工自我鼓励自我提升个人综合素质。

  4、体系化。

  尽快制定并完善员工奖惩细那么,创立“奖金池”;以积极鼓励、相对稳定的为目的,吸纳工程单位合理、有效的补充性做法。

  三、培训。

  经过不断的积累和开展,我们公司的培训课程体系是这样的:

  1、公共通用类课程:如规章制度、业务流程、产品知识、行业特点与开展现状、公司开展史和企业文化、职业道德与健康心态、沟通技巧、团队协作、时间管理、压力管理、5s管理、oa操作等,几乎每个员工都要参加这些公共类培训课程。这些课程一般安排在新员工入职培训和新春系列培训中开展,它们是整个课程体系的根底,其旨在告诉和培养员工掌握最根本的应知就会的制度、流程、根底通用知识以及在企业做人做事的根本准那么。

  2、岗位专业技能类课程:这是通过对各岗位工作分析得出的胜任力素质模型,归纳出的专业技能类课程。销售类的客户开拓与商机挖掘、客户沟通谈判、销售过程管理、回款技巧、大客户销售等;还有行政人力资源类、财务类、采购供给链管理类,各大类课程下不同层级的员工,其对应的岗位专业课程会有不同,越往高层的岗位,其所需专业技能类课程越复杂,要求越高。

  3、综合管理类课程:这是对主管以上员工开设的课程体系,如班组建设与人员管理、团队建设、授权艺术、决策管理、员工奖惩与鼓励管理、绩效沟通管理、中层干部管理技能修炼、目标管理、执行力、领导力、战略思维和经营能力培养等课程。

  以上3类课程为根底,衍生出了以下2类课程体系:

  1、岗前培训课程体系:以上1类和2类结合,就形成了员工上岗前需要培训的课程体系。

  2、员工职业通道开展与人才梯队建设课程体系:以上2类和3类结合,就形成了员工岗位轮换、职位晋升、人才培养和梯队建设等的课程体系,如我们的菁英主管训练营方案、中层管理修炼班、高阶领导力和战略研讨会等都属于这类培训。

  我们的这种课程体系并不是一蹴而就的,举个简单例子,早些年我们的新员工入职培训只有半天,就是企业规章制度和企业文化;而现在是一个星期七天,培训科目涵盖规章制度、行业特点与现状分析、企业开展史、产品知识、企业文化、公司运营模式、军训与职业素养、团队协作与拓展训练、沟通技巧、oa操作、5s管理、时间管理、压力管理等十几门课程的全面系统培训。

  可见,完善的课程体系是需要不断的.积累和沉淀的,我们要结合企业实际开展现状来稳步推进,刚开始只有一两个课程没关系,通过

  不断优化,慢慢地把它固化下来,就形成了体系的一局部,随着需求的增加与开展,不断增加和拓展新的课程,每一个课程都这样把它完善做好,久而久之,就形成了企业自身特有的完善课程体系。对于广阔中小企业的培训课程体系的搭建来说,我想应该普遍遵循这个根本建设思路吧。

  四、绩效

  1、完善绩效考核制度,明确个人及岗位职责及完成时间表。制度在公布前应与各部门经理会议讨论执行方案,让部门的经理人员参与进来,大家讨论通过后决定,配合度会高很多,只要得到部门经理的配合与支持,我相信成功率就去到80—90%。运行制度后,定期举行绩效会议检讨缺乏,及时优化运作方法及流程,提高执行力。

  2、在制度考评标准时,除分之外,在员工业绩达标、考核周期内表现不错的,必须要加分,否则每次考评只有罚无奖,时间长了就会变成形式上的绩效考核,也就不会成为真正的鼓励作用。俗话说得好,重奖之下必有勇夫,重罚之下必有弱夫。给员工一种多劳多得的概念,让他们知道绩效考评带给他们的成就感、荣誉感。要做到这一点,少不了培训。

  3、制定绩效考核流程图,确定每个步骤的完成时间,由hr绩效负责人员定时跟进,对于那些比拟喜欢不配合的部门订为重点监督部门。这个方法虽然是最笨的,也是最有效的方法之一。

  4、绩效考核不能按时完成,直接影响工资计算与发放,所以绩效报告及结果不能拖,必须得准时才行。人力资源部可以提前发出口头通知,不按时提交绩效考评报告之部门,将延迟所属部门工资至月底发放,我相信部门经理也不愿意被自己的下属看不起吧,只能配合执行了。

  5、做好绩效面谈,在整个绩效考评过程中,千万不能忽略了绩效面谈这一过程。通过与员工的交流,一来可以防止考评者的不公平性,二来被考评者可以提出对绩效操作的意见,还有就是可以了解员工对绩效考核的理解程度以及对自己的期望。如果员工提出他们的期望,条件允许,公司可以协助员工尽量满足。

  6、必须得到公司高层的支持,这点非常重要,各部门可以不给hr部门面子,但不能不能老板面子。只要有高层出面,没有不配合的管理人员。

  人力资源管理自我评价 4

  本人个性开朗,真诚,大度,严谨。有较强的组织能力,沟通能力和工作能力。勤奋好学,开拓进取,长期担任班干对工作认真负责,严谨务实。理论联系实际,特别注重实践能力的学习和锻炼。虚心学习开拓进取。

  工作能力:大方,热情,细心,积极向上;不断学习,跟上社会步伐;勇于承认并改正错误,懂得总结经验;对未来充满信心!有梦想;积极,主动,乐观;认真细致,以结果为导向;富有良好的团队合作精神;愿意并善于同周围的人建立和谐的人际关系;接受新兴事物快,喜欢尝试。人生信条:如果有1%希望,我会付出100%的努力。

  我所学的专业包括人力资源管理方面的.基本理论知识,和人力资源管理方法与技巧方面的基本训练,通过招聘、甄选、培训、员工关系、薪酬设计、劳动法等对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。

  我现在是在职研究生,基本课程学习都已经完成,非题库考试也已经考完,目前在进行的是题库考试和全国统考,以及论文答辩。在工作的三年时间里,我逐渐清晰了自己的职业生涯规划和理想,所以想从事人力资源领域内的工作,成为人力资源领域内的专业人士。

  人力资源管理自我评价 5

  时间一晃而过,转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名政法学院人力资源管理系的学生,我热爱我的专业。

  通过四年的专业学习,我深深地喜爱自己的专业。专业的学习让我熟知人力资源管理专业知识,包括员工的招聘、培训、绩效考评及薪酬管理等方面的知识。在校四年期间,我学习认真刻苦。大二参加了党校培训,并顺利合格结业。同时,经过努力我拿到了国家英语四级证书、江苏省计算机新编一级证书、普通话二级甲等证书。并在大三暑假拿到了中华人民共和国机动车驾驶证C1证。

  同时作为一名社会人,我积极参加各种活动。曾任职系文娱部部长,组织举办多长大型晚会及校级比赛。在这过程中不断提高了自身的人际交往能力及处事能力。也参加了多项校外活动,参加过TCL彩电、奥克斯空调等家电的促销活动,在一些公司担任办公室助理,也作为学校舞蹈社教员指导学生学习舞蹈技术。作为红十字会的一员,我每学期参加献血活动。由于爱好街舞,曾组织、参加校街舞大赛并获得嘉奖。

  在这四年里,我抓住一切机会锻炼自己各方面的能力,使自己朝着现代社会所需要的`具有创新精神的复合型人才发展。在努力学习专业知识的同时,我喜欢阅读一些关于科学和社会实践类的书籍,想从书籍中不断提高自己的科学文化知识,来提高自己的修养,注重培养自身扎实的知识技能,训练礼仪等能力,为以后做事打好基础。

  大量的实践活动使我有机会接触各种各样的人,遇到各种各样的困难。在处理这些问题的同时我锻炼了自身的处事能力,能全面思考问题,对事物有自己的见解。这些既培养了我的团队合作精神,又使我能袒诚面对自身的问题。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好处事原则。

  给我一次机会,还您一片真诚!不只是为了稳定的工作;不只是为了追求幸福的人生;更重要的是实现人生的价值、活着的意义!希望贵单位给我一个发挥能力的机会。

  人力资源管理自我评价 6

  本人性格开朗,真诚,大度,严谨。有很强的组织能力,沟通能力以及工作能力。勤奋好学,开拓进取,长期担任班干对工作认真负责,严谨务实。理论联系实际,特别注重实践能力的'学习和锻炼。虚心学习开拓进取。工作能力:大方,热情,细心,积极向上;不断学习,跟上社会步伐;

  勇于承认并改正错误,懂得总结经验;对未来充满信心!有梦想;积极,主动,乐观;认真细致,以结果为导向;富有良好的团队合作精神;愿意并善于同周围的人建立和谐的人际关系;接受新兴事物快,喜欢尝试。人生信条:如果有1%希望,我会付出100%的努力。

  人力资源管理自我评价 7

  熟练运用在工作中所学到的知识,能够对EXCEL、word、PPT进行熟练操作、熟练打字,对英语有一定的听、说、读、写能力;在工作两年的期间。

  通过各种各样的`磨练,增强了自身的沟通能力以及为人处事、应变能力,善于与人沟通、协调,平易近人,工作认真、负责,从不会推卸责任,做事果断、严谨,团队合作性是我做事的一大动力,对企业有高度的认同感和归属感。

  人力资源管理自我评价 8

  本人具有优秀的专业工作能力、学习能力强、心强理素质及沟通能力和组织管理能力,动手能力特强、做事认真负责,吃苦耐劳且敢于接受新的挑战,若能加盟贵公司,本人愿竭诚为贵公司的发展贡献力量!

  熟悉WINDOWS操作系统,能熟练运用POWERPOINT,EXCEL,WORD等办公软件。普通话标准,能用英语自如交谈,发音清晰,具有一定的`听、说、读、写及翻译的能力。

  人力资源管理自我评价 9

  熟悉人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、考核与评价、薪酬与福利管理、劳动关系管理。积极进取,谋求发展系我做人的宗旨,认真负责是我对待每件工作的态度。只要您为我创造条件,我就能适应变化,保持进步,成为取之不尽、用之不竭的资源。

  个人思想上积极要求上进,学习勤奋刻苦,成绩良好,乐于助人,能吃苦耐劳,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织管理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。具有很好的'学习能力和领悟能力,在工作学习中不断进步。尽量使自己获得较广的知识、逻辑思维清楚。责任心强,工作积极主动,对自己的言行负责。

  人力资源管理自我评价 10

  本人出身农村使我在学习和生活过程待人真诚,诚实守信,能够吃苦,充满热情尝 试,踏踏实实地做好每一件事。

  在班里担任过团支书、副班长兼纪检委员期间认真负责,组织过各种主题的活动。20xx年上学期参与并策划的“团队心理辅导”大型系列活动,包括知识讲痤、心理辅导、助理辅导员招聘、团队游戏等活动。运用专业知识在全系开展,获得领导和同学的.好评。同时也深深感受到团队合作精神的重要。

  在校学习的课程有:经济学、工商管理、管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统,统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学。通过学习,掌握了管理学、经济学及人力资源管理的基本理论、基本知识;掌握人力资源管理的定性、定量分析方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通、组织协调及领导的基本能力;熟悉与人力资源管理有关的方针、政策及法规;了解本学科理论前沿与发展动态;掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定科学研究和实际工作能力。

  人力资源管理自我评价 11

  大学四年的生活给我了足够了磨练,吃苦耐劳,诚实守信,但不愚钝,拥有极强的语言表达能力,曾参与校级辩论会,帮助辩论团队获得二等奖。有很好的写作功底,高考语文达到130分的高分。

  拥有很强的人际关系处理能力,有团队合作精神,有自己的人际关系处理方法,在处理人际关系上能够很好的把握分寸,因此在四年的大学生活中拥有很多的`朋友。

  身体素质很好,能够承担较重的工作量,心理素质强,能够正视失败,有着永不言败的性格。

  曾在大学阶段自创家教班,同四名同学一起教授15名中小学生,做为家教班的创立者在管理上得到很大锻炼的同时也在一定的时期内解决了做为农村孩子在经济上的窘困局面。

  在毕业就业阶段曾做为人事专员签约南京雨润集团,由于个人原因放弃前往就业的机会,希望能够留在生活了四年的哈尔滨市,所以对这份工作有着别人没有期望,希望您能给我面试的机会,在面试过程中您会看到真实的让您满意的我,给我一个就业机会,我将回报您一个万分满意的员工。

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