【优】小学自我介绍
当来到的一个陌生的地方时，我们通常会被要求作自我介绍，通过自我介绍可以得到他人的认识。那要怎么写好自我介绍呢？以下是小编收集整理的小学自我介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学自我介绍1
我叫吕XX，今年9岁。我是一个勇敢英俊的小男孩，是民族街小学二年一班少先队员，我家有12口人。我有一头乌黑亮发，身高1.25米，体重27公斤，眼睛大大的，高高的鼻梁下面是一张很会说
话的小嘴，我喜欢穿蓝色的`衣服。我学习较好，常常和100分做朋友。我的缺点是马虎，有一次我把“揠”写错了，我以后一定要听老师和家长的话，摘掉“小粗心”这顶帽子。我喜欢踢足球。有一次，我踢球时摔倒了。我坐在地上哭，体育老师对我说：“你是个男子汉，要坚强，快擦干眼泪！”于是，我站了起来，擦干了眼泪。这就是我，你听了我的介绍，了解我了吗？【篇5】
我叫陆X，我今年八岁，在石笋街小学读二年级。
我长得高高的，胖胖的，脸圆圆的，眼睛大大的，眼睫毛长长的，就像一个个小蚂蚁。
我的爱好是看电视，从电视上我学到了不少知识。《名侦探柯南》1、2、3、4、5部，《叮当猫》等我都爱看。有时看电视把一切难过的事都忘了，只有快乐和高兴了！
这就是我，你们喜欢我吗？如果喜欢我的话就和我交朋友吧！
小学自我介绍2
大家好！我叫陈炫伊，是河南省周口市扶沟县的红卫小学的一名六年级学生，下面我来为大家介绍介绍我自己。
我的优点有：爱看书，乐于助人，人缘好。每次只要有书看，不管下课别人玩的多提劲，我还是在那看书，只要闲来无事了我就会看书。如果同学们有什么东西忘带了的话，她找我借，我是绝对不会不给的，除了我也实在没有带的情况下，我才不借给别人。还有，每次到体育课时，我身边就围满了许多女生，我们在一起玩耍，所以我的人员还是很好的。
我的缺点有：马虎，小气。每次考试时，我认为卷子上的我都会，信心满满的'交上了考卷，可是，当考卷一下来，我傻眼了，我竟然错了那么多不该错的，不是数算错了，就是没看清大题，总之，都是马虎造成的，以后，我一定要认真检查，认真读大题，不能让马虎在和我作伴了。每当别人还没说我几句的时候，我的眼泪就情不自禁的掉了下来，为这个缺点，妈妈就说了我好几次，我以后一定要认真听完别人对我的严厉的语言，不能再像这样别人还没说几句，眼泪就掉了下来。
我的爱好有：看书，打羽毛球，踢毽子，听音乐，唱歌，交朋友……总之，我的爱好很广的，说也说不完。
好了，我介绍了我自己了，我很喜欢交朋友哦，如果你的爱好和我的某一个爱好相同的话，就做我的好朋友吧，我很乐意的。
小学自我介绍3
我叫彭浩南，你听过一位电影人物的名字陈浩南吗？是的，我就是那个跟他一样帅气的小伙。
我的兴趣爱好是看战争片，我知道在日本和美国在太平洋海战中，大和号巨型战舰去进攻美国，然后美国开战斗机把日本的巨型战舰击沉了的故事。同时，我喜欢玩的游戏是空战，还有X计划，场面很刺激。所以，长大以后，我想当一名战斗机驾驶员，这样我就可以保家卫国。我最快乐的`事情是看电视，电视里的人物总能逗得我捧腹大笑。
我喜欢的人是我的妈妈，她是家里的一号老大，总是无所不能地为我们一大家子忙前忙后。我喜欢吃的水果是西瓜，西瓜很有夏天的味道，真的很美味。
小学自我介绍4
瞧!那镜子里的小女孩是谁?原来是我——赵怡然呀!
我扎着一个马尾辫，那圆圆的脸上有一对月亮似的眉毛，眉毛下面有一双水灵灵的'大眼睛，鼻梁不高，鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我穿着一件黄色的上衣，蓝色的裤子，红色的运动鞋。
我性格开朗，喜欢玩球、下棋。我一二年级写生字得的都是“优”，可是我有一个大缺点——懒。写字台是乱七八糟，可我却没想着去收拾，只有妈妈提醒，我才想起来。
我下定决心一定要改掉这个坏毛病。
批改评语：本文是一篇写人的记叙文。运用第一人称，叙述真实亲切自然，给读者以真实、生动之感。分别从外貌、穿着、爱好、优缺点等方面介绍，能正确地认识自己。希望小作者发扬优点，改正缺点，成为一名更加优秀的小学生。
小学自我介绍5
我－－“肉麻”
我，叫刘喜祺，今年十一岁了，不高不矮、不胖不瘦，有一双丹凤眼，高挺的鼻梁，一张红润的嘴巴。
“肉麻”这个外号是妈妈和姐姐给我起的。
她俩之所以叫我“肉麻”，是有原因的。一次，我和妈妈去买水果，回来以后，妈妈让我去洗水果。我提着一串葡萄，小拇指敲得高高的'，说：“是的，‘娘娘’，我这就去。”说完，就踮着脚尖，提着裙子，哼着歌就去了。妈妈笑得前仰后合，捂着肚子喊道：“哎呀！我想呕吐。”听了妈妈的话，我更起劲了，洗葡萄时哼着小曲，洗完后，说：“‘娘娘’葡萄一洗完，请问还有什么吩咐？”说完，我翘着小拇指，给妈妈扒了一个葡萄，然后单腿贴着地说：“‘娘娘’请！”妈妈那种表情，都不忍直视我，我也忍不住笑出了声，从那之后妈妈就叫我“肉麻”。
记得有一次，在姐姐家。晚上我们去广场散步，有卖冰激凌的，我就特别想吃，但妈妈不让吃，我就使出绝招，对姐姐说：“我的好姐姐，反正妈妈又没在，你就让我吃一个吧，好不好？”“不好！”我听后，拉着姐姐的手说：“好不好吗？”说完还亲了她一下。她只好无可奈何地答应了我，说：“怪不得叫你‘肉麻’真够‘肉麻’的！”
我就是这样的，你们愿意和我交朋友吗？那就快来吧！
小学自我介绍6
大家好，我叫顾澄婕，今年7岁了。
我是一个活泼又可爱的女孩，我最喜欢穿粉红色的衣服了。我的兴趣爱好是画画和弹古筝，我最喜欢的课是语文课和英语课。
大家好，我叫孙海茗。今年7岁了。孙中山的“孙，”大海的“海，”茗茶的“茗。”爸爸妈妈希望我好好学习将来能够拥有大海一样博大的.胸怀，像茗茶一样有品味有内涵，我虽然不太很懂这些，但是我知道我的名字寄托了爸爸妈妈的期望，我一定会好好学习的，请爸爸妈妈放心。
大家好!我叫xxx今天我很开心见到大家，这是我第一次上小学一年级。我是一个活泼开朗的男孩。第一次和大家说活显然有点紧张，但是如果大家多和我在一起，你们也会的到快乐。我也会为大家做一个有意思的开心果。谢谢，谢谢!
小学自我介绍7
我叫吴康琪，今年八岁了，我是个男孩。我的头发黄黄的，耳朵大大的，鼻子扁扁的像三毛的鼻子一样。
我喜欢打篮球，踢足球，打乒乓球，我还喜欢捕鱼，我最喜欢的还是游泳。记得第一次游泳是在大海里。因为不会游，我喝了好多水，海水非常的'咸。我不禁问爸爸：“海水
怎么这么咸呀?”爸爸无奈知识不渊博，也没答上来。
第二次去游泳的时候，爸爸给我买了一个游泳圈，一开始我不会游，爸爸对我说：“你慢慢地学，别太着急了。”我就听了爸爸的话，经过我的不懈努力，我最后终于学会了游泳。
我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
小学自我介绍8
大家好!我叫彭凯瑞，今年九岁，就读于柳市镇第五小学五(7)班。我非常喜欢看书，只要一钻进书堆，就难以自拔。
记得3岁的时候，妈妈每天给我讲半个多小时的《格林童话》或《伊索寓言》，自此开始我的阅读之旅。在时间悄悄地踮着脚轻轻溜过时，我已经认识了许多字，半个小时的童话阅读已经无法满足我的求知欲望。到了4岁，我便沉醉于阅读，每天必须看上一个多小时的短篇小说。呵!现在回忆起来，罗尔德先生的那套书让我烂醉如泥呢!随着长大，区区几十本的短篇小说已经满足不了我的“胃口”了，我的视线开始扩散到中篇小说及科幻文这“肥沃的大陆”上，每天坚持阅读一个半小时的课外书。在广袤的书海中，我最青睐杨红樱女士和郑渊洁先生的作品。与时俱增，我的阅读量超过了100本，读书也成了我每天的'必修课。
看完这些，你是不是以为我是个文弱的“白面书生”呢?哈哈!你错了，我可是个“文武双全”的家伙。平日里热爱体育运动，羽毛球、乒乓球、单杠等都是我的强项。足球是我的最爱，班队副队长的乌纱帽已被我摘取。足球占据了我读书之外的时间，如果一个星期不踢球，我脚底下都会痒痒。每次比赛，我总是冲在最前面，见球就踢，见球就抢，见到足球我就激动。
嗬，这就是一个“能文能武”的我。
小学自我介绍9
大家好！我叫刘赢，今年10岁了，在砂子塘新世界小学读书。你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己。
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双炯炯有神的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着裙子。
我很喜欢看书。因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的`好处。“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文。“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习。有时，我看书还会看得着迷呢！
我的学习还算不错，科学也不错，还拿过一次三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样。在班上担任卫生委员，大家都说我很会做卫生，学习很用功，但我唯一的优点就是字写的好，还有上课老是积极发言。
看，这就是我，一个的积极发言，爱做卫生的女生。听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗
小学自我介绍10
姓名：跟流星雨同姓，与希奇同名。
性别：跟妈妈一样
年龄：度过了12个“六一”儿童节。
文化：今年7连级。
模样：扁脸扁鼻子，手大脚大像爸爸，浓眉黑眼珠子像像妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
优点：我刚拿着户口薄报名念书的那一天，老师使写了道题“X+19*10-5=170”考我，又连忙说：“出错了！”我一口说：“等于—15”。老师惊奇地问：“你知道什么叫负数？”我又说：“负数就是不够，还欠你的。”老师抚摸着我的头，微微笑了。三年来，我的成绩单上都写着：“学习好，爱劳动，灵活。“同学们也常常夸我：”“有两下子”我会跳皮筋，打乒乓球。班上的黑板报画画，写字都是属我管。我还爱看故事书，看完了就讲给伙伴们听。我更爱学英语。以前，每天早晨我还爱迷迷蒙蒙的梦里，就被爸爸读英语的声音惊醒，我吵着要学。爸爸说：“早点学也好。”就这样，我坚持早晚跟爸爸学，学完了字母，音标，又背熟了许多单词，课文。有时候，爸爸故意把几个汉语拼音和英语单词涃在起考我，我一下子就能辨读出来。只是有一次在课堂上，老师叫我在黑板上写“遇见”的拼音，我没注意，很快写出英语的“meet”。
老师微微笑着叫我下去。
缺点：我的缺点大于优点。除了老师的评语：上课专心，下课爱撩打，有骄傲自满以外，爸爸还给我总结了好多条：学习爱鞭子抽，脑细胞是直直的，好玩贪玩，不讲文明,脸皮厚，打不死。假期中的一次，我到学校里去玩，正看见邮电叔叔把信从办公室门缝插进去，等他走后，我们几个伙伴用小棍子从门缝底下扒出来了。他们撕下邮票，我一手把信撕成两酨。这下闯了大祸，又挨爸爸一顿打。今年期年评我的语文数学都降到90分，再也不是以前的双百了。为这，春节我也没得到爸爸妈妈的`压岁钱。我的这些缺点转背就忘。我的脑细胞真的没有弯，记不住事情吗？愿望：决心改掉缺点，自觉学习，长大了争取当个大医学家，专门治疗不听话孩子的脑细胞。
可以把?
小学自我介绍11
我叫陈薇，今年11岁，身体很瘦，于是村里人便叫我‘排骨司令’。我回大家的话说：排骨还很值钱呢。
我性格很内向，一般不喜欢别人和我多接触，穿了新衣服总是有一种浑身不自在的感觉。
富有责任心是我一直的好品质，从一年级起我就当上了班干部，于是，我便坚定一个性念，对于在班上的'工作应当做的让别人心服口服。尽自己最大的本能，有一次，好朋友没做作业，向我开后门，可我却还是满脸严肃的向她说不行。
我是一个凡事追求完美的女孩，事事以最好为标准，奋斗的目标，就像老师说的：凡事只要努力，你可以不伟大，但一定要高尚。有一次，我去参加朗读比赛得了三等奖，不过我认为我尽力了，没必要太自责。
但事事不能没有缺点，人无完人，天外有天。我最大的缺点就是随心所欲，只要自己想干的事，就一定要说到做到，否则就像只泄了气的皮球，无精打采，一副满脸不高兴的表情，有时甚至会乱发火。
现在大家了解我了吧。
小学自我介绍12
我是新井小学五年级的学生，今年12岁了。我在班里是一个不算高也不算矮的小女孩，我梳着小辫子，可好看了，长着大大的眼睛，也很漂亮。我非常喜欢读书，比如读《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》谜语书、笑话书等，这些书我都愿意读，读这些书的时候，我什么都不想干，只想认认真真地读书，就说那次吧，爸爸给我买了一本新故事书，非常好看，爸爸叫我去吃饭，我再三说不想吃，最后还是没有吃饭，而且晚上看到11点才睡，最终还是把故事书读完了。
我还是一个非常倔强的小女孩，比如说那次吧，我老姨家有一个小妹妹和一个小弟弟，那天老师留的作业非常非常地少，不一小会就作完了，我的小妹妹已经上学了，而小弟弟才8个多月，我写完自己的.作业我就去抱小弟弟了，我小妹妹看见我抱小弟弟就气哭了，她越来越不让我抱小弟弟了，后来实在没有办法了，我只好回家了。
在下课的时候，我和同学在下课时做一些有意义的活动，同学们也跟我做一些有意义的活动，每一次学一篇新的课文时，老师都会先读一遍，可能是怕我们有的字不认识，一个一个地问老师，那样教室里就会很乱了，这就是五年级的吕静。
小学自我介绍13
大家好呀，今天我来给大家介绍一下我自己。我有一头乌黑光亮的头发，一双明亮又机灵的眼睛，我很爱笑，我的学习成绩也很好。
我是一个活泼爱动的小女孩，只要一下课，我就和同学们一起下楼去玩儿，上课铃一响我总是第一个就跑上来的。你别看我现在这么爱动，在以前我可是不喜欢和同学们下去玩的，总是一个人在教室里看一些课外书或者和同桌、前后桌玩一些安静的游戏。老师看我总是在教室里玩儿，就经常鼓励我参加一些户外活动和集体活动，慢慢的`我变得活泼了，看着我的变化，老师、爸爸、妈妈都很高兴，我也非常的开心。
我的爱好是：画画、跳舞、剪纸和唱歌。这些里边我唯一不擅长的是唱歌，你们一定很奇怪：我喜爱唱歌为什么还不擅长呀？因为我总是唱跑调，呵呵。
我爱这个世界，更爱给我生命的父母和教育我的老师们！
小学自我介绍14
大家好，我叫XX，今年XX岁了，我就读于实小XX班。
我有一双大眼睛小嘴巴，两只小耳朵和长长的头发，我还有一个圆圆的脸蛋。我的`个子也不高，在班级上坐在第一桌。我的性格活泼开朗，我喜欢笑。
我最喜欢画画，我画过儿童画和动漫儿童画画了一本，动漫画了一本。有一些是老师画的，还有一些是我自己画的。我还喜欢唱歌，我唱过许多歌。
如果你想和我交朋友，就来实小XX班找我吧！
小学自我介绍15
时光荏苒，岁月如梭。转眼间，一个快乐的学期已经过去了，我进步的特别快!尤其是上课时敢积极举手发言了。
原来，我是一个胆小鬼。上课时，同学们都在积极踊跃的争着发言，还大喊着：“老师，我，我。”唯独我没有举手，在座位上闷着头。我就连像1+1这么简单的，而且一下就能答对的问题都不敢举起手来。
有时，老师提问一个简单的问题让我来回答，我站起来就会脸红脖子粗的说不出话来。老师见我紧张，就会给我适当的提示，可我只是结结巴巴地讲下来。老师只好让我坐下，坐下来的.我感到万分羞愧，竟然连一个简单的问题都答不对。
后来通过老师的教导，妈妈的鼓励。慢慢的我的胆子大了。现在，我变得勇敢多了，不仅上课可以积极主动的举手发言，语言还很流畅呢!几乎每课我都会回答问题呢!虽然有时老师不叫我发言，但我不会泄气的。因为我知道老师不能总叫我一个人发言，我们班有47人，也要给别人回答问题的机会，让别的同学也在语言方面得到锻炼。
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