小学生向老师自我介绍

时间:2022-12-18 18:37:08 自我介绍 我要投稿
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小学生向老师自我介绍

  来到一个完全陌生的环境,可能需要我们进行自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。如何写出一个与众不同的自我介绍?以下是小编为大家整理的小学生向老师自我介绍,希望能够帮助到大家。

小学生向老师自我介绍

小学生向老师自我介绍1

  各位同学好,我是你们班的新幼儿老师,以后负责上你们班的幼儿课。大家对我相对不熟悉,但是我希望以后各位同学都支持我的工作,好好学习。

  我的名字叫向南,很高兴我能成为一名老师,尤其是当你们这么聪明的同学的老师。我教的是幼儿,但是我的.风格不是枯燥的,我要把幼儿课上得像语文课一样。

  请大家以后的学习中积极给我提意见,我第一次做老师,有很多都不懂,我也是一个学习的过程,向你们学习如何做一个好老师,合格的老师。

  我有信心经过我们共同努力,你们能学到知识,我也能学习到我要的。

小学生向老师自我介绍2

  我小时候十分稳重,从不到处乱跑,经常跟在妈妈身后去买菜,逛市场,就好像妈妈的影子一样。现在我长大了,学习拉小提琴。好像我的爸爸妈妈要一下把我变成小提琴家似的,我也能体会到爸爸妈妈望子成龙的心,我每天都在拉琴。有几天我拉的不耐烦了,但还是在父母的严厉叫喊声中硬着头皮拉了……

  那一天,我实在忍受不住了,便采用了"雷打不动政策"看你们能把我怎么样,我在书桌上看闲书,突然,传来了一声声沉重的脚步声,这就代表的狂风暴雨的即将来临,我还是在不紧不慢的看书,然后脚步声停止了,停了六分钟左右,正当我把心放下来,随即一抬头,发现妈妈站在屋子的`门口,他脸部发红,脖子上的青筋一抖一抖的,显然,妈妈现在已经很生气了,"坏了"我心想,妈妈发现我抬起头来,立刻给我施加了一顿狂风暴雨,我的双腿直打颤,然后,我准备去拉琴,早已把我说过的"雷打不动政策"到了九霄云外,我起身准备到另一个房间,妈妈见我有所悔改,就对我说:"知错就改就是好孩子,你的心思爸妈都了解,不过,假如你学习不好的话,拉琴也是你生存的一种本能啊!"我终于明白过来。

  我每天都拉琴,爸爸妈妈从此再也不批评我了,我又和小时候一样——听话、懂事了。

小学生向老师自我介绍3

  1米6的个子,一头乌黑明亮的头发,脸蛋上嵌着一对闪闪发光的眼睛,可惜一副眼镜过早地爬上了我的鼻梁。细长的眉毛衬得我很精神、秀气。玲珑可爱的鼻子下面长着一张甜甜的小嘴巴,一笑就露出了整齐、有光泽的牙齿,能走会跳的双脚,加上一张可爱的脸,凑成了一个活泼的小女孩,这就是我——一个热爱学习的`五年级小学生——姚晓墅。

  我是个小读书虫。我看过《西游记》、《恐龙大世界》、《三国演义》、《水浒传》和《史记》等许许多多的书。到现在为止,我看过的书连我也数不清了。在书中,我认识了神通广大的孙悟空,许许多多的恐龙,还有形形色色的三国和水浒人物。现在,我还能讲很多精彩有趣的故事,所以我在朋友群里还是人人皆知的"小博士"呢。

  我还喜欢吹萨克斯。刚学吹萨克斯的时候,依依呀呀的异常难听,我差一点就想放弃,但是一想:刚学,当然不好听了,如果我会吹,还学它干么?于是我每天晚上总要吹上一个小时,现在,我已经拉得非常优美动听了。

  这就是我,一个活泼可爱的我、一个爱读书的我、一个会吹萨克斯的我。你觉得我这个人怎么样?你愿意跟我交朋友吗?

小学生向老师自我介绍4

  一对炯炯有神的大眼睛、一对招风耳,再加上一张能说会道的嘴巴,凑成了一个活泼可爱的小男孩,那就是我——李皮皮。

  大家都说我是个内向的小男孩。在学校里看不出来,但见到外人时就露出"庐山真面目"了。我从不敢正眼看着生人说话,总是低着头,说话的声音像蚊子似的。好不容易抬起头来,却总是东张西望,不敢看着别人。妈妈经常鼓励我提醒我,唉,可我总是改不掉我的这一个性格和习惯。

  在学习上我总是粗心大意。记得有一次语文期中考试,我把"今天天气如何?"写成"今天天气好和?";还把"鸟"写成"乌"。检查卷子时我根本没仔细看,所以没发现,还洋洋得意地想:这回,我一定能考个第一名。过几天,老师发卷子了。看到同学考了个100分那神气的样子,我心想:有什么了不起的',待会儿我也一定是100分。谁知,老师拿着我的卷子,亲切地问我:"今天天气好和?"我听了觉得莫名其妙,愣了好半天都没反应过来。接着,老师又问我"小鸟的眼睛到哪去了?"弄得我丈二和尚摸不到头脑,一直到我看了我的卷子,我才恍然大悟,原来是"粗心"这个小偷来了个"掉包计",让我闹了个大笑话,我下定决心要把粗心这个小偷抓住。

  听了这番介绍,你们想认识我吗?

小学生向老师自我介绍5

  小朋友们,你们好,今天老师要来自我介绍一下,老师姓#,和我们班##小朋友是一个姓的……小朋友们以后可以叫我#老师。那#老师介绍完了自己,小朋友们有什么表示呢?(示意他们叫你并且问好)

  那好现在老师介绍完了自己,那小朋友们要不要也让老师来认识一下你们呢?……每一个小朋友说完,你可以加一点你的想法~

小学生向老师自我介绍6

  让你认识我瞧,镜子里那个漂亮、淘气的小姑娘是谁呀?告诉大家吧,那就是我。一双水汪汪的大眼睛,樱桃小嘴能说会道,一对浓浓的眉毛,还有一头乌黑发亮的长头发。活脱脱一个小明星的模样。如果我上了电视,还不知道会有多少人要我来签名呢!这是我经常假象的美梦,谁让我叫孟(谐音成"梦")呢?接下来谈谈我的现实吧。我最喜欢唱歌,这是在我上幼儿园养成的习惯。那时,老师天天教我们唱首歌曲,我一学会,就会到村上挨家挨户的去唱。小宁宁的外婆最喜欢听我唱歌了,知音难觅呀。

  她不来找我,我就去找她。她来找我,多半是让我为她唱几首民歌;我去找她,是因为今天又教了首好听的歌曲。不管手头有事没事,她都会耐心地听我唱歌,而且听得特专心。唱完了,她都鼓起响亮的掌声。我就顺势手一横伸,半欠一下腰来了个谢幕动作,滑稽的模样常常又一次把她逗笑。之后我还要她给我点评。她每次都说,我唱的歌曲是世界上最好听的。我听了,心里美滋滋的`,像一颗咧着口子的开心果。那是多么愉快的日子呀!后来呢?我上了小学,空余时间越来越少了,自己也觉得长大了,没那么活泼好动了,就很少去宁宁外婆那儿。有时想起她来,我就想,哪一天我成了歌星,一定要为她唱世界上最美的歌曲,让她笑得合不拢嘴。因为她可是我最忠实的听众呀!认识我了吗?我还有许多小秘密呢。想了解就趁有空联系我哦。再见。

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