大学毕业个人自我鉴定14篇
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,写自我鉴定可以帮助我们正确地认识自我,让我们好好写一份自我鉴定总结一下吧。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的大学毕业个人自我鉴定,欢迎阅读与收藏。
大学毕业个人自我鉴定 篇1
大学是我学习专业知识及提高各方面能力为以后发展的重要阶段,短暂的四年大学生活即将结束,现就四年来的大学生活、学习等方面做自我鉴定:
在生活方面,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有着严谨的生活习惯和生活作风,乐于助人,诚实守信。通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。四年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,并在与他们的交往中学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力,提升了自身素质,为将来走向社会奠定基础。
在学习方面,即科学文化知识。端正个人学习目的`、学习态度,大学四年,我系统全面地学习了本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。
在思想上,我不断的在提高自己科学文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,一直在追求人格的升华,注重自己的品行,积极向党组织靠拢,自助己在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
金无足赤,人无完人,每个人都有自己的优点缺点,但关键是能否正视并利用它们。四年来,我不断的自我反省,归纳了一些自己的优缺点。优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到
达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我会继续保持。最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,做事要脚踏实地,一心一意,追求人格的升华,注重自己的品行。
大学毕业个人自我鉴定 篇2
很快,我就要离开我生活了三年的大学。这三年,在这里,我学到了很多的东西,也收获了很多。我经历了三年高中的生活,才来到这里,又在这里生活了三年,准备去下一个站点。
虽然我就读的是专科的学校,但是我也不会因此自卑,觉得我比本科的同学就差一截。只要我在学校认真的上课,努力的获取知识,在毕业的时候,也不会比在学校混日子的本科生差。
抱着这样的想法,这三年,我一直很努力的学习,上课认真的听讲,跟着老师的思路做笔记,如果有问题,或者哪里没有听懂,下课后也会去问老师。老师布置的作业我也会认真的做,每次都完成的很好,也经常得到老师的表扬。我把高中的学习热情延续到了大学,虽然我的资质不是特别的好,但我够努力,努力的人就会成功。
这三年,我从来没有挂科过,每次考试成绩都名列前茅。虽然我比不上那些天资聪颖的人,但是因为我够勤奋,花的时间比别人的多,所以也能够获得不错的成绩。在毕业的时候,我以优异的成绩从学校毕业,也算是给了我自己这三年的努力一个好的交代。
在大一的时候,我加入了学生会,任xx部干事,因为工作比较努力,在学年结束的'时候被评选为优秀学生会干事,也经常收到部长的表扬。在大二的时候,因为大一的好成绩,顺利的接任了xx部部长一职,带领着新一届的xx部继续做好该做的工作。学生会的工作确实比较累,学院的什么事都是学生会的去做。虽然因为加入学生会而减少了学习的时间,但在学生会中收获的知识和学生会的经历是书本上学不到的。
因为加入了学生会,所以认识了很多的人,各个专业、年级的人都有。认识的人多,当我需要帮助的时候,就能够有很多人可以帮我。加入学生会也提高了我的人际交往能力和与人沟通的能力。我抓住了每一次能够锻炼自己的机会,就是希望能够在毕业的时候更优秀一点。虽然现在学历没有代表一切,但是别人难免会因为你的学历而看轻你,你只能用能力去证明你不比别人差。
总之,大学让我成长了许多,我学会了很多的东西,我也会在之后的工作中好好的利用我在大学中学到的知识,把工作做的最好。
大学毕业个人自我鉴定 篇3
我也是要结束我的一个学生时代了,正式的去进入到社会,成为一个职业人,回想起来,四年前觉得时间过得真慢,但而今却觉得,大学的时间真的过得太快了,转眼间就没了,我也是在这四年之中,有挺多的收获,但是也是有一些遗憾的,毕竟时间匆匆,但我们要学的东西真的太多太多了,我也是对这四年来做个个人的自我鉴定。
学习一直都是我在大学的首要任务,我知道曾经为了考上这所大学是多么的一个不容易,而今是有机会在这儿来学习,那么我更是需要去好好的珍惜,所以我也是在学校的时候,认真的去上课,每一堂课都是不会缺席,来把学分拿到手里,同时会利用好学校的图书馆,去借阅专业的一个书籍,而不上课的时候,我也是和同学一起去到自习室去读书,去为了专业的证书而做准备,这几年的学习时间,相关的专业证书我也是考到手里了,同时我也是清楚的知道,自己必须对自己负责,所以也是很自觉的去多学一些东西,知道将来走入社会,如果自己没有什么知识的储备,能力不够的话,也是挺难找到好的工作的。
除了学习,我也是会积极的实践,知识是书本上的,是死的,而想要让自己所学有用,就要去实践,利用节假日的时间,我会去做专业相关的'工作,在这些工作之中去感受自己所学哪些是有用的,还有哪些是不足的,最后也是回到了学校继续的去把自己不足的一些方面去补足了,而在实践之中我也是知道社会的工作是怎么样,和学校是有很大的差别,自己也是有了一些对职场的了解,一些职场的工作经验,而今要离开大学了,我也是相信自己也是准备好了,也是对于未来的职场充满了信心。
在大学日常的一个生活之中,我没有不好的习惯,也是会积极的去运动,锻炼身体,让自己精力充沛,我也是有一些一起努力的朋友,大家一起去为了将来进入到职场而准备而奋斗,在和同学的相处之中,我也是好去相处的,对于一些需要去帮助的,只要自己是能做到的,都是会去帮忙,对于学校组织的一些活动,也是有选择性的去参与,让自己能认识更多的人,有自己的交际圈,同时也是锻炼了自己的能力,而今要走上社会,我想我也是有了充分的准备,我相信我在职业道路上一定是会走的好的,也是对于要做的工作充满了信心。
大学毕业个人自我鉴定 篇4
今年9至10月,我在__6中进行教育实习,我实习的科目是信息技术。在这段时间的实习过程中,在各方面我都取得了很大的进步。
以前只知道自己学,然而作为一个老师,不仅自己要懂,同时在讲课时逻辑必须很清晰,最重要的是要能让学生听得懂,还要能愿意接受!要能和学生拉近距离!不能远离学生。学生不听一门课很重要的一个原因是:老师讲课不能吸引学生!我在第一次试讲的时候我就犯了这样的错误,只顾自己在讲台上讲,没有交流的环节,同时感觉自己有很多话想说但是无法表达。结果试讲很失败!因此老师提出了很多对自己有帮助的意见。在后来的'教学中我注重了和学生的交流!有的课还以课堂活动的形式开展,这样就增加了老师和学生之间的互动!课堂气氛和教学效果也有了很大的提高!
在实习过程中我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂出色的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料。并全部交给指导老师修改。
并且我都对每次课的内容进行试讲,在试讲过程中,老师提出了很多宝贵的意见:语速不要太快放松,不要担心声音还应响亮注重上课的教态!还应考虑到在教学中的可能产生的各种情况。指导老师告诉我:假如在教学中遇到学生提出的刁钻的问题,要冷静的思量。要能缓和课堂气氛!在和指导老师的交流以及在实际的教学过程中,我明白了教授知识不能局限于书本,一定要有很广的知识面,更重要的是把书上知识与实际生活联系起来!要让学生很简单的接受清晰的明白!
在实习期间,我除了进行教学。为了让学生有良好的学习环境,我积极参加了学校机房的维护和管理。虽然实习的时间很短,在老师的耐心指导和帮助下,我收获了很多,得到了一次较全面的系统的锻炼,学到了很多新的知识和技能!与以前相比,在很多时候,考虑问题比较全面,做事比较稳重有了很强的耐心。也知道了作为一个老师如何处理师生关系以及教学的方法和技巧!并且对很多事情有了很多新的不同的看法理解和熟悉。
大学毕业个人自我鉴定 篇5
一、学习上
在掌握本专业理论知识的同时也在每一次的实训当中熟悉了相关技能。在现如今的网络时代还利用周末时间学会了操作、、网站营销及其基础设计等。除此之外每天都会阅读课外书籍,对现代文学和心理学颇感。
二、在生活中
生活作风严谨,生活习惯良好,有午睡习惯。喜欢也爱运动。而且我是个助人为乐,平易近人、诚实守信、不拘小节的'人,所以一直以来都与老师、同学们相处得很融洽。
三、工作方面
我加入了系学生会并担任副主席一职。从中学会了做事要顾全大局注意细节,要利用团队力量及协作精神,不墨守成规。对于活动我积极主动,任劳任怨,责任心强,并锻炼了自己的管理交际能力和等。
大学毕业个人自我鉴定 篇6
通过一个月的实习,我得到了一次较全面的系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。
实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很怕,此刻想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启发:不论遇到什么艰难,不要对自己失去信心。在湛师附中实习的六周期间,我获益良多。除了拓宽了自己的知识面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色,实现从“学”到“教”的角色转换,运用所学知识进行组织教学,“以身立教”,从心理上做好当老师的打算。以真心实意积极主动地向指导老师学知识增才干,用自己的行动换取他们的信任,营造和谐的实习环境,为我成功的实习打下了良好的基础。由于实习目的明确动机端正,在实习教学过程中,明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点,备好一份教案后,向实习指导老师本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授,把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己的实习课外,我还有目的地听课评课,弄清好的好在哪里,差的差在何处,以便自己教学时作为借鉴,并做好把听评课记录。
在担任高三(6)班的助理班主任时,我能做到“三跟”,组织了“让时代青春在拼搏中闪光”的主题班会,协助班主任处理班里的日常工作。以多沟通,多谈心的形式,与学生建立良好的师生关系,为助理班主任的.工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作,自己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。
总结自己在实习过程中在存在不少缺点,如:教学技能技巧仍较薄弱,专业基本功不扎实,语言表达不清等。我应该既要看到自己的优点,也要正视自己的缺点,加强自己的专业技能的学习,为做好一名优秀的体育教师做好打算。
大学毕业个人自我鉴定 篇7
三年的大学生活临近了尾声,用时光如梭形容一点也不过分,入学的那一幕好似刚发生在昨天。在农大高职院这三年里,我有过迷茫,有过感伤,现在回想起来昔日的那些点点滴滴心中真有些说不出来的感觉。但是有一点我是可以肯定的:三年的时间我长大了从一个不谙事实少年成长为一名自我认为合格的一名大毕业生。这三年有太多太多值得我回味值得我去反思总结。
(1) 专业与自学
大学的学习是一种完全与高中不同的半开放式的教学模式,这就要求学习者必须有明确的学习目的,有更强的选择辨别能力和更强的自学能力。在学校的三年我一直把学习文化知识做我大学生活的主旋律,这期间我多次获得学院奖学金还在大一下半年获得“国家励志奖学金”。同时我利用课余时间报考了东北大学公司管理学的自学本科。
对于这个方面,我应该感谢大学这三年的学习生涯,在这期间的历次挫折与成功,使我真正知道了怎样进行自我学习,怎样有选择有目的'的学习,随之而来的是自己自学能力和学习效率的提高。
(2)思想与能力
在一个人成长的过程中,需要的不仅是知识的积累,还需要正确的思想基础和正确的人生观、价值观。知识可以不断获得,而人生观一旦形成,对一个人的一生都有难以估量的影响。各种各样的教学方式,各种各样的学习氛围,都影响着我的人生观的形成。、三年的学习生活使我基本形成了一整套对人生的看法。对于人生,每个人都有自己的追求。生命对于宇宙而言,不过是一个短短的瞬间,而对于个人而言,则只有永不回头的一次机会。
大学毕业个人自我鉴定 篇8
两年的大专生活似弹指一挥间,从刚跨入大专时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容,坦然。我知道,角色的转换,这又是我们人生中的一大挑战。这除啦有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于大专两年的学习积累和技能的培养。
我自认为无愧于大专两年,刚入学时,我曾为身为大专生而懊丧过。但很快,我选择啦坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,大专生的前途也会有光明,辉煌的一天。
通过这两年的学习使我懂得啦很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的`挫折和坎坷,到现在成熟,稳重的我。使我明白啦一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,两年中的我,曾也悲伤过,失落过,苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我反省啦,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。大专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。 这两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会还是远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
大学毕业个人自我鉴定 篇9
回首四年的大学校园生活的和社会实践生活的,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生理上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的.意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及。个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活的中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我。
四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
大学毕业个人自我鉴定 篇10
四年的大学生活即将结束了,在面临毕业的时候,回首过去,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志即将走上社会的青年。四年的成长,在此作一个鉴定。
在思想政治方面,本人具有优秀道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党领导和社会主义制度,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高自己的政治觉悟和道德修养,严格遵守国家宪法及其它各项规定。同时我遵守社会公德,爱护公共财产,团结同学,乐于助人,并以务实求真的精神热心参予校园的公益宣传和爱国主义活动。
在专业学习方面,我学习的是学专业。本专业培养德、智、体全面发展的能够胜任教育教学工作的专业人才。透过四年学习,我学习了教育学原理、教育心理学、心理学概论、中外教育史、教育统计与测量、教育科学研究方法、社会学、社会发展史、中国、、、外国文学、写作基础、文学作品赏析、课程与教学论、小教学论、小学品德与社会学科教学论等。多门课程以优异的成绩透过,同时顺利透过国家英语四级考试,即将取得江苏理工学院学士学位证书。本人端正,由于大学的授课和高中时有很大区别,这就要求在课下巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。而我也十分喜欢去图书馆学习,迄今为止大学阶段已看课外书籍一百多本。大学以前,一般学生都是死读书的典范,老师教什么,学生学什么。进入大学后,随着年龄的增长,思想也在不断地成熟。毫不夸张地说,大学四年没有安心地在图书馆好好看基本书,那就绝对没有真正好处上读过大学。图书馆就是这样一个改变人思想的地方。
在综合潜力方面,大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动能够认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的`机会,锻炼了自己的交际潜力,学到别人的长处,认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
在操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的生活习惯和正派的作风。我的时间观念也比较强,约好的时间总会提前到达。小时候的生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的潜力。我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。四年来,我不断的自我反省,努力使自己不断地进步。
四年的大学生活中,我收获了了很多。以上就是在即将毕业之时,我对自己这四年来的一个自我鉴定。我自信凭自己的潜力和学识在毕业以后的工作和生活中能够正确应对挑战,不断实现自我的梦想和人生价值。
大学毕业个人自我鉴定 篇11
我叫xxx,是xx艺术学院舞蹈专业毕业生,毕业之际,对这三年来做一个自我鉴定。
本人擅长钢琴,舞蹈,声乐,在学校曾有丰富的舞台经验,经过不断的努力,在舞蹈考级中通过了中国歌剧舞剧院委员会的肯定,并且拿到了四级证书。在日常生活中,本人尊师敬长,团结同学,集体荣誉感强,具有较强的自主创新能力。课于时间,广泛阅读课外知识,以此提高自身的文学修养。在学校的学习积累和技能的培养使我掌握了牢固的专业知识,让我由一个天真稚嫩的女孩逐步走向现在的成熟,稳重。
性格开朗,乐于助人,热爱生活,热爱学习。对学习抱有积极向上的态度。三年来我严格要求自己在专业学习上做到虚心请教,勤奋刻苦。以至于我的专业在三年来得到了肯定的成绩。
三年来的锻炼,给我的仅是初步的经验积累,对于迈向社会还远远不够,因此,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的.挑战,在工作上吃苦耐劳,积极向上,虚心请教,取他人长处弥补自己的不足。相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
毕业之际,回顾三年来的学习,对自己学习、工作及生活,做如下自我鉴定:
在思想觉悟上,始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,始终以共产党员的高标准要求自己,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有相对成熟的认识和定位。
本人在学习阶段所获颇丰,从学业,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
大学毕业个人自我鉴定 篇12
时光易逝,转眼之间我就要从xx大学毕业了。在这四年里,我从一个青涩的毛头小子成长为了一个能独当一面的青年,这得感谢学校、老师、同学们对我的帮助,是你们让我感受到了温暖,所以我才能变得更好。四年过去了,在即将毕业的这个时刻,我对自己的评价如下:
一、在思想上
在刚入学校时,我对自己的大学生活充满了好奇和新鲜感。那时的我满脑子都是想着怎么去玩,因为在高中的时候就听说了大学里的生活是自由且欢乐的,所以我根本就没有把学习放在心上,只想着和朋友们一起去吃喝玩乐。但是经过一段时间的大学生活后,我发现自己的这种思想是很危险的,学生来到大学里是学习专业知识的,并不是来玩乐的,要是一直这么堕落下去,以后毕业都是个难题,更别说找一份好工作了,所以我及时调整了自己的.心态,不再放纵自己。
二、在学习上
作为一名大学生,我知道学习就是我最基本的任务,哪怕是已经上了大学了,但是学习一定不能落下,因为现在的社会竞争格外地激烈,光靠着文凭去找工作已经没有多少用了,必须得掌握好专业知识,不然就没有任何优势。所以我在校期间,认真的听好了每一节专业课,还选修了不少和自己专业相关的选修课,这让我的专业知识得到了极大地提升。在课外,我也经常会在空闲时观看一些和我专业相关的教学视频,正是这些课外的教学让我明白了学习是有多么的重要,因为在校园里的学习只是一小部分,很多的知识是需要去自己去主动了解的。
三、在生活中
大学里的生活和以前的学习生活是有很大不同的,在这里,自由了许多,学生们也都是按寝室划分。这几年里,我和我的室友们相处的都挺和谐的,除此之外,我也还班上的同学以及其他学院的朋友都保持着良好的关系。我的生活准则就是真诚待人,只要别人真心对我好,那我也不会亏待别人,当朋友有困难时,我会尽可能的去帮助他们。
四、在工作中
我在校期间参加了校学生会,成为了一名干事,在任职期间,我对于自己的工作是认认真真,从没有过松懈,虽然期间也犯了一些错误,但是我都及时地改正了回来。我也因此多次被部门成员评选为“优秀干事”。除了在学校里的工作,我也经常在假期里去一些公司里面做实习生,在公司里我学习到了不少工作上的经验,这能帮助我打下良好的工作基础。
马上就要离开这个充满了回忆的地方了,这可真是令我感到不舍,但是我相信在以后的日子里,等我进入工作后,我会把自己的本职工作做到最好。
大学毕业个人自我鉴定 篇13
四年的大学生活很快就要结束了,转眼已经到了毕业的阶段,毕业之即,该对自已四年的学习和生活做一个总结和鉴定了:
我的大学生活分为两个阶段,前两年在苏州职业大学,虽然只是个专科学校,遇到的老师都是挺专业的,学到了很多的知识,也顺利的通过了专转本考试。在南邮学习的第一学期,很多课程是重复的,学起来挺轻松的,也取得了不错的成绩,第二学期因为各种原因,明显的不在学习状态,最后的成绩也不太理想。在考研和就业的这个抉择上,选择了考研,为此也付出了努力,最后通过调剂也考上了,但却没想象中的高兴,只是觉得这一件事终于有个结果了,接下来还会有各种各样的事情。在南邮还有几个月的时间,主要要完成两件事,一是英语六级、二是毕业设计,为了让我的大学生活画上个美满的句号,还是要再接再厉的。
在校期间,除了不断地学习理论知识之外,各种社会实践也是必须的,利用寒暑假的时间,去做各种方面的兼职,主要的有家教和在酒店做服务员,这样的兼职,使我学到了很多课本没有的东西,整个工作过程都让我受益匪浅,学校所学的专业知识,所接触到的人和事,自己的爱好,一些想法,都与激烈竞争的现实有一定的差距,这需要我不断地学习,不断地充实自我,用在学校里掌握的能力和方法快速融入社会,以乐观向上的心态不断成熟。相信有了这种能力和方法,不管从事什么职业、什么工作、接触到什么新事物都可以变被动为主动,真正立足于当下。想做的事情,也真正的发现自己喜欢的事情是什么,对于游戏、篮球之类的提不起一点兴趣,但是你要约
大学生活是丰富的,我们有很多的时间去做自己我去爬山、骑行之类的事情,我肯定会欣然应允的,大学四年,也有很骄傲的事情,比如骑车从无锡到南京,比如爬黄山,在黄山山顶露营,这样的活动让我觉得自己的生活是丰富多彩的,能够追寻自己的理想生活是难能可贵的,我一定要做到。
让我欣慰的一件事情,大学四年处到的'朋友不算太多,但是大家对我的评价都还可以的,我做人的原则就是真诚与人,不会想着去骗某个人,占某人的便宜,对于别人的要求,我一定会尽我所能的去帮忙,大家也就很愿意和我交往的。
我自身的问题也是很多的,对学习的不够专心,很多知识都是模模糊糊的,随便问个问题就答不上来了,这就要求我在以后的学习中注意知识的融合与记忆。另一方面,我的语言组织能够是有待提高的,和人交谈、参加面试时总觉得力不从心,这一点要想改善是需要好好努力的。从生活中发现自己存在的问题,不断的完善自己,使自己各方面都变得优秀。
大学毕业个人自我鉴定 篇14
大学的四年过去了,作为一名给毕业生,自己的大学时光也在已经结束了。三年的努力,一年的实习,全都成为了过去,成为了自己的记忆和经验。我很感谢自己在过去遇到的每一个人。无论是老师、同学、领导、同事,或者仅仅是有书面之缘不知名字的人。他们都给我这四年的生活带来了不小的体会。也正是他们的教导和交流,让我成为了现在的自己。
那么,四年已过,大学也结束了。我在此对自己目前的能力和状况进行一次自我鉴定。希望自己鞥更清楚自己目前的状况,并及时的分析与计划,让今后的自己能做好计划,对未来有所安排。我的大学自我鉴定如下:
一、学习方面
学习上自然不用说,早在大一的`时候,我就开始严格的要求自己,尽管期间因为自己的懈怠也曾出现过不少的问题,但是在度过了消极的心态后,自己努力的奋斗,将那些欠缺都积极的弥补了上来。大学三年的课堂,我认真努力的去学习了老师的知识,并且在课后积极的去复习,运用,将知识落实到实践,加强自己的动手能力。
同时,自己还喜欢在图书馆走动,去从课外的地方寻找需要的知识,也乐于开阔自己的眼界,在书籍和网络上加强自己的认识,扩宽自己对专业的了解。总的来说,这三年来我饱有收获,充分的利用好了生活和课堂。
二、生活方面
生活中,我并不是特别擅长运动。但是我也积极的参加学校的活动。如:运动会、志愿者、班级活动等。尽管并不一定能拿到良好的成绩或出色的表现。但是自己参与其中,也感受到了其中的乐趣。不仅仅丰富了我的个人生活,还让自己认识了不少的朋友,加强了和同学们的交流,让我提升了自己的交流能力,扩宽了自己的交际圈子。
三、工作方面
大四的实习中,是我收获最丰厚的时间,在这段时间里,自己努力的工作、学习,从实践的工作中收获了大量的实地经验。尽管因为时间的原因收获有限,但是比起过去三年来的累积,却更加的实用,更加的丰富!
四、结束语
三年的学习,让我有了三年的累积,一年的实习,让我有了一年的冲刺!四年来的成长,成就了现在的自己!但是,我相信,未来的我还有更大,更高的空间!我会继续努力的!
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