毕业自我鉴定模板集合八篇
自我鉴定是个人在一个时期的自我总结,写自我鉴定有利于我们工作能力的提高,不如静下心来好好写写自我鉴定吧。你想知道自我鉴定怎么写吗?下面是小编精心整理的毕业自我鉴定8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
毕业自我鉴定 篇1
回顾大专三年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般工程类活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公和其它流行能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、经济等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
在工作中,我又能将所学知识与实际结合起来,勇于创新。未来之路就在眼前,遥远,需君不断求索。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己的.大专文凭而失去自信,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我石我未来目标。且我相信:用心一定能赢得精彩!
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
毕业自我鉴定 篇2
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。现概括如下:
(一)思想认识:本人在函授期间,能认真学习学院开设的《马克思主义文艺理论》、《西方文论》、《中国古代文论》、《语言学概论》、《美学》等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,拓展了在微观审视上的优势,提升了自身处理语文教材的能力。特别值的一提的是:通过对美学理论的学习,认识到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门遗憾的艺术,作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最大限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进行审美教育,提高学生的审美能力,把学生塑造成具有一定美学审判能力的现代合格公民。
(二)业务知识:三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对《现代汉语》、《古代汉语》、《现代文学》、《古代文学》《儿童文学》等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的.框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。实话实说,虽然很多知识在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必须有好几桶水,而且必须是活水。这些知识使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。
(三)专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。函授学习对我影响最深的是课文教学主问题的设计和问题的分解及坡度设计;如何有效地引导学生进行小组合作探究,较之过去有较大的提高。
(四)存在的问题:三年的函授,实质上面授只有三个月左右。虽然授课教师备课授课认真负责,但因为时间段,教学走过场,考试也走过场,学员真正学到的东西很少。大部分只能靠学员本人在教学实践中领悟、提升。另外一些新课程背景下教师急需解决的问题得不到解决:如现代教学媒体的知识应用,语文教学课件的制作和应用,新 课程背景下教师角色的转换,教学策略的变化,师生间的交流沟通,小组合作探究的规范操作等无法得到学习和进修,这可能是现代高等教育与初等教育相脱钩的弊端。这是广大教师继续学习最盼望得到解决的,但总也得不到解决。也许这只是我的一个梦想。也是本人存在的问题。
毕业自我鉴定 篇3
回首过去三年多的大学生活,我不算很优秀,我堕落过,我迷茫过,我奋斗过,我疯狂过,而我最后选择了安静,或许这就是每个人有每个人的路,每个人有每个人的命。
这种安静的心态,可能写在自我鉴定上,是找工作的一大致命伤,试问哪家公司会喜欢这种安安静静、无欲无求的人呢?谁不喜欢敢拼敢闯的有志之士呢?
大一刚踏入大学的校园,甚至还没踏入大学,我憧憬着美好的一切,拿奖学金,修双学位,好好学习,天天向上……然而并不如此,我做不到。东西根本听不进脑袋,记忆力也远不如从前,即使我上课不睡觉不做其它,我望着老师望着书本还是会发呆,但是错有错着,大学下来,我练就了一身自学的好本领。微积分、线性代数、概率论、财务会计、西方经济学全部自己攻破,当考试前全部弄通弄透的时候真的很骄傲。
就是这样,在大学对于学习变成了不求高分,只求过关不亮红灯,事实我也做到了,直到现在我没有挂过一门课,没有试过补考。
大学不以学习为重点,那我这大学三年究竟做了些什么?我每天过着什么样的日子?这是一个很严重的问题。
大一、大二在三水校区,就把这两年混在一起说吧。三水的环境挺好的,真的,与世隔绝,没有压力,大家就忙着社团的东西,忙着搞点小生意,赚点小钱。我也加入了院的学术科研部,也算有点事干吧。但是我干的东西并不完全与这个部门有关。因为我被派去搞校运会的方阵策划。07年的校运会反反复复,一阵子说搞,一阵子说不搞,一阵子又说推迟,所以方阵策划这工作断断续续搞了一个学期,耗尽了我们这team人的所有心血。不过搞得很成功,我们的友谊也一直保持着。
而大一的下学期也很忙,但忙的东西没有那么集中,策划搞一下讲座,帮学院画画海报,帮班里搞搞班徽、手抄报,反正就是弄一下与宣传画画有关的东西吧,经常会做到三更半夜,但是不亦乐乎
。
这样浑浑噩噩不知所做的生活过了半年,自己也觉得自己讨厌,年轻人确实浮躁,很难让自己静下来,有一种树欲静而风不止的感觉。
所以在大二我没有选择继续在学生干部工作这方面发展。因为能力胆量我都不缺,这些在小学六年+初中三年+高中三年我已经练就出来了。上大学反而想安静,在大二,做了三件事:指导08方阵的校运会策划、恋爱、静心,其实是上学期指导08方阵,兼谈了场恋爱,下学期分手过后便是努力让自己安静。
陈先生对我的影响很深,至今我还经常提起他,被抛弃的感受真的不好受。是我不好,还是我太好?我也不知道,可能真的就是我们所说的怎么也说不到一起,分歧太大了。分手之后,我总习惯在人群中寻找他的身影,甚至在教学楼转,在图书馆转,就是为了找他,日子就是这样子过。努力让自己安静,但又控制不了自己的思想,于是我开始了十字绣,这一针一线的功夫,确实是修心养性的最佳选择,有点类似于和尚念经。我相信,只有让自己安静下来,才知道以后的路该怎么走,方向在哪里。
在十字绣的同时,我还做了一件伟大的事,就是总结自己过去五年的人生。20xx-20xx,一天一天慢慢地做,一点一滴慢慢地思考,我总共做了216页的PPT演示文稿。每一页每一个字都是我自己写的,每一个图片也是自己选的。很漂亮,现在偶尔看起来也觉得别有一番滋味。或许也是怕自己某一天老的时候,这些往日的记忆会模糊,越想记住的事,却越记不住。
此外,还学习了一些图片编辑的软件,和电子杂志的制作,这些都是挺容易的,摸索一下,一两个小时就懂,一两天就变高手,关键是自身的一个审美。
好了,终于讲到大三,回校本部的`生活了。
离开三水,已经感觉到压力了,以前在三水就说人烟稀少,找不到兼职,来到广州,真的不能再这样。所以我从那个暑假就开始麦当劳的兼职工作了。在麦当劳一直做了半年,直至20xx年12月。在麦当劳工作感受很多,不过还是挺喜欢麦当劳的,这将会是发展的一个方向。
到了20xx年底,我们开始了第一次正装面试,就是君悦实习面试,面试最后的结果是“pourEnglish,PH”,意思是说英语差,去中餐厅。可见样子长得好总是胜过英语强,这是我在酒店领悟到的一个重点。
不过最后陈总为我们
安排岗位的时候,是把我分到宴会,名为宴会部,但是我有一半时间都是在MC(自助餐厅),就是这样,我在君悦度过了地域式的半年实习。痛苦之极,人都做得麻木了。最后发现,酒店确实不适合我生存,那种等级制度,那种势利,做久了整个人都会扭曲。
实习以后,总算过了一个安逸的暑假,仅仅是8月,每天陪妈妈吃早餐,逛超市,陪那一岁多的姨甥女玩,挺开心的,但安逸的日子短啊,一开学,各方面的压力随即而来,所谓手停就口停,又回到了伸大手板问妈妈要钱的日子了。
这段时间很烦,各种无形的压力导致连目光都变得呆滞,无端端就会发呆愣着,不过前两天的台风把我吹醒了,杂乱无章的东西并不可怕,可怕的是脑子的杂乱无章,东西一件一件老老实实地完成,既充实又满足。
好吧,大学三年多的生活像流水帐一样又说了一遍,现在“讲古”的功夫好像越来越厉害了,不过这是一篇发自内心,为自己而写的自我鉴定。
高中三年最后我悟出一句话“一分耕耘,一份收获”,而大学四年也许我悟出的一句是“欲望是万恶的根源”,当一个人无欲无求的时候,可能就能感受到最原始的快乐,但都市人谁能做到?
生活在这么一个物质社会,随大流往前走才不至于被众人踩在脚下死去。加油吧,大学毕业生!
毕业自我鉴定 篇4
三年的时间如风吹过,虽然一晃而过,但却给我的心底留下了深深的印记。作为一名大专的学生,我曾为自己走到大专的道路上而感到后悔,对自己的过去感到惭愧。但经历了在xx职院的这段生活,我的思想却得到了进一步的改造。我了解了作为一个人,我们都有改变自己的机会,无论是在什么时候,只要有了自己的方向和动力,我们的改变就不会迟!
为此,在后来三年的大专生活中,我开始积极的要求自己,改变自己!以一份改变的心态,去面对自己的学习和未来!如今,匆匆三年过去,我已经经过了三年的努力!在此,我对自己目前的情况做总结如下:
一、思想心态
思想是动力,也是我的目标。这三年来,我一直在追求自己的目标,追求自己的理想!为此,在思想上我培养了自己坚韧的心态,提高了对自身的管理。并且在日常不断的激励自己,提高自我的能力。
在性格和品德上,通过学习我良好的塑造了自己积极向上的个人品质,能以挑战的思想面对生活和学习及工作中的问题,积极的去翻越问题,提高自我的能力、塑造自己的态度。
二、专业学习
在学习上,我一直保持着严格的态度和目标。对于老师的教导,我从不敢松懈,总是能认真吸收,并提出自己的疑惑,不将问题留给以后。且在课后,我能及时复习和实践,提高自己对专业知识的理解。并在大部分的空闲时间里,我都在图书馆里提高自己。尤其是通过对专业的扩展理解后,我才发现自己有太多不足的地方。明白了专业有多么的宽广,而我们又有多么的`渺小,这更加激起了我的学习欲望,让我大大的提高了自己。
三、工作情况
假期里,我通过兼职工作来提高自己,不仅收获了工作的经验,更提高了自己对社会了解,锻炼了自我的独立能力。
而在最后实习中,我更是直面了自己本专业的工作,认识到了自己在工作中的许多问题和不足。但也因此得到了改进和提升,让我更加适应了自己的专业,提高了工作的能力。
四、自我反思
如今,大专的生活即将结束了,但我明白,虽然即将要走向社会,但自己如今却依旧有许多不做和问题存在!尤其是在性格上,虽然我对未来的工作和生活都充满了热情,但我还要更加提升自己的耐心和专注力。这对工作而言是不可或缺的。
大专结束,真正的工作即将开始!我也会以一名工作者的身份,在社会这个大环境中继续学习,提高自己!我相信,“是金子,总有发光的一天”!
毕业自我鉴定 篇5
时光飞逝,转眼间xx天的实习就要结束了,这xx天来,在医院各位老师们的精心培育和领导下,通过自身的不断努力,无论思想上,学习上还是工作上,我都学到了很多很多。见习,顾名思义,就是看为主,顺便操作一下的实践,是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我收获颇丰,心得体会亦不少,下面为我对本次实习的自我鉴定:
在工作中,我严格遵守医院规章制度,认真履行正式护士该履行的职责,尊敬领导、团结同事、关心病人、不迟到、不旷工、踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施、有记录,工作期间始终以‘爱心、细心、耐心’为基本,努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供服务,树立良好的医德医风
我更严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确看待问题,规范进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格按照无菌技术,‘三查七对’操作。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅,做事认真。这也是各位老师对我的评价,我对各种工作都相当有热情而且很认真负责。
我也有很多不足之处,最重要的就是做事有点性急,常常做事慌慌张张,老师们就说,不管再怎么着急,在医院也不要这么跑来跑去,要不看见我们医护人员都急了,病人还怎么安定下来。
在短短十天,能学到的护理知识毕竟是冰山一角,不像各位护士姐姐一样接受过系统的护理培训,但是我在跟医生、护士、病人的接触当中学到的、得到的,绝不只是这有限的.专业知识,更是对待病人、对待工作的一种态度和对自己的一种全新的定位以及对知识更加渴求的愿望。
毕业自我鉴定 篇6
自从来到技校里的我,我的思想变的成熟了很多,在这社会上我都在不断地学习好好地调整自己小小的心灵,让自己能好好的生活着,在做每件事走那条路都会认真地去驾驶自己选择的道路,时时都明白自己的价值,放低自己的工作要求,不曾怕让自己吃苦,曾几次利用假期时间外出打工,体验社会,在遇到困难时都坚定着自己的思想走下去,走完对自己的要求。在遇到困难时都有着灵活转身的思想,思想是一个人的人格休现,一个人的思想可以看出对工作道德和职业道德心理良好,本人在某时某刻都会明智的调整自己的`心理,所以在工作上我不会畏惧。
我中专三年,自身专业从基础课程到基本操作,不仅理论课程上能够完成合格通过,而且能在实践动手上能结合理论应用在数控机床上,使自己在一定程度上提高动手创造能力和逻辑思维能力。
身为理工的我,在完成本职工作的同时,在班也会要求自己无论做什么大小事务,为管理好班级尽我力所能及。生活上。我乐观向上、俭朴,责任心强,办事沉稳,适应性强,具有良好的心理素质。我兴趣十分广泛,能与同学融成一片,能积极参加各种有益的社交活动,踊跃参加学校和班集体活动。
在生活中,在学校的两年多时间里,我对自己的积极和工作感到很满意,都在积极参加学校社团工作的班上的各项活动,在学校一年一届的篮球赛不怕艰险不退缩的打完比赛,在社团工作中身为文学社干部的我认真的为文学社组办了各项活动。如(第一届“三分球”投蓝比赛),(文学社优秀创作活动评比活动),(和各校交流会),(校园庆国60周年书画联展),(亲爱老人,关爱社会),(亲爱儿童,懂得感恩),等等活动,都是我本人思想对社会的精神所在。 在学校里的学习情况虽不在班前头,但我不曾浪费了时间,我坚持着全面的学习锻炼自己,为自己走出社会工作的日子做好了最好的铺垫。
毕业自我鉴定 篇7
不知这个学生的身份还有多少续费时间,一想到即将要结束整个学生生涯就有一些伤感。我是一个面对离别就时常多愁善感的人,但在面对自己的学业,我一直坚定不移,在自己的安排中如实进行。我知道,总会和大学说再见,既然终究要说再见,那么我会保持好的心态,做一次郑重的道别。
刚进入大学的时候,经历了军训,感受颇多,我就下定决心不能让自己浪费几年青春时光,我要在这段时间内好好的锻炼自己、升华自己。因此,在军训选取联络员时,我就积极参与,虽然落选了,但是让第一次见面的同班同学对我有了一些印象。后来军训结束之后,我开始竞选班内班干部,后面我当选了学习委员,每节课前替老师点名,兢兢业业从不落下一次。我对待自己的工作从不松懈,唯独做好工作了之后,才会歇一口气。
大学三年内,我对自己的学业也没有一刻的放松,我按时上课,从不迟到。以及尊敬、爱戴老师,也和老师有很多次学术的一个沟通。因此,老师也十分的.器重看好我。紧接着跟着老师参加了几个大赛,都取得了很好的成绩。学校的奖学金也常常被我收入我的锦囊。这一系列的成绩标志着我的努力和我的态度,我很满意自己的过去,在将来,我也会更加努力往前冲!
大学里的考级特别多,我也为了多赢的一份证书,考取了英语四六级,普通话二甲,以及学习各国语言。看书成为了我业余生活最主要的消遣,我喜欢看书,喜欢写作。连接好几次在学校征文中获得了很好的名次和奖励,在学校演讲比赛中也得到了第一名的好成绩。培养自己的业余能力也是我在大学中比较看重的一个部分。因此,我也在向这些方向不断发展,增强自己的综合实力。
最让我兴奋和安慰的是在毕业设计中取得了优秀毕业设计的头衔,让我辛苦准备了半年的毕业设计没有落空,这无疑是对我最大的鼓励。老师同学们对我的毕业设计也给予了很大的赞扬,这是对我莫大的鼓励,让我对自己的能力更有信心了一些。也是因为这些经历,让我的大学生活变得无比的充实和满足。感谢大家给我的帮助和认可,我会怀揣这些支持在未来的路上勇往直前,不会退缩。
大学是一个开放的校园,一切的成果都看个人,能不能成功,就只能看你想不想努力,上不上进。我希望在今后的工作中,我能秉持一颗初心,在未来的道路上勇闯无敌,实现自己我价值,为祖国贡献一份力量!
毕业自我鉴定 篇8
面临毕业,有一些小小的失落,回顾本科这四年的生活,真的是回忆满满啊。在短暂的四年里,我有失去一些东西,也得到一些东西,当然失去的少些,收获的要多些。如今就对我过去的四年做个鉴定。
刚进入大学的时候,我是没有目的的在读书的,所以大一其实是荒废了学习的,我那时没有注意到进入大学并不是轻松学习就行的,大一我完全是以玩为主要的,觉得自己高中太辛苦了,所以就放松了。因而大一是我觉得有遗憾的一年,我并没有很多的收获,相反我失去了蛮多的,比如好的生活习惯,早上不再是早起,总是睡到大中午的才起床,晚上还熬夜打游戏,这样的我,那一年的身体状态也不好。再比如学习没有积极性,上课经常踩点或者是迟到,甚至还出现了跟同学旷课的情况,这些都是我做的.不好的,逐渐失去了自我。
好在大二的时候看到自己那点成绩,我醒悟了,我才重新开始拾起自己的自信,拾起自己当初的梦想。大二经过一年很刻苦的学习,我把成绩提高了二十几名,从倒数进入前二十,虽然距离更好的成绩还差,但是那时我相信自己只要愿意努力,我就能够跟上大家,改变当时的糟糕状态。大二我做了一份职业生涯的规划,努力按照制定的规划去做,首先是完成了英语四级的考试,我大二上学期是裸考,下学期的时候就去学习和复习,竟然考过了,这也给了我很大的信心。大三我报考英语的六级考试,同样我也考了两次,主要就是因为自己准备做的不够足。不过好在后面考过了,也算是成功了。
大四进行了实习,锻炼了自己的工作能力,也在工作上获得很多的经验。实习过程中,我遵守规定认真工作,做事有原则,对待人真诚,对待事负责,因而收获了领导的肯定,我半年的实习也在自己的努力下成功落幕。
四年里,现在回想,或许我有些遗憾,但是我也并不觉得后悔什么,虽然开始我并没有做好,还忘记了自己的初心,但是后来改过来后,我的大学一路都走得稳当,我还是觉得开心的。大学付出的所有都值得,原来的辛苦都转化成了我现在拥有的能力,让我对自己出了大学进入社会依然没有恐惧,更多的是自信,我自信自己以后可以有个精彩未来。
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