会计大专毕业生自我鉴定(通用5篇)
自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面情况进行评价与描述,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,让我们一起认真地写一份自我鉴定吧。那么我们该怎么去写自我鉴定呢?下面是小编精心整理的会计大专毕业生自我鉴定(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
会计大专毕业生自我鉴定1
通过几年的学习,本人具备以下几方面的知识和能力:
1、掌握会计学的基本理论、基本知识,并具有一定的.实践操作能力;
2、掌握会计学的定性、定量分析方法;
3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;
4、熟悉与会计相关的方针、政策和法规,对新的准则和制度有了一定的认识;
5、通过认识性实习、生产性实习和会计综合模拟实训,使我能比较全面的认识并掌握了会计日常工作的整个流程,具备了较强的专业动手操作能力,从而能为走上工作岗位后的尽快上手创造了条件。
会计大专毕业生自我鉴定2
大专三年中在老师的悉心指导下,我刻苦,认真,努力,不断充实自我,为我踏入社会打下了坚实的基础。
在校学习成绩虽然不是非常好,但我能够端正学习的态度,认真地对待学习。通过大专三年努力学习《会计基础知识》、《会计电算化》、《成本会计》、《税法》等各门课程,我熟悉掌握了本专业所必修的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合专业特点和工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练office系列办公软件(如word、excel)。
在思想品德上,我能和同学友好相处,尊敬师长,乐于助人。
在工作上,我时刻保持一颗热情的心和高度的责任感,做事尽心尽责,并能做到最好,事后认真总结。大专期间,平常会参加一些课外活动,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期间,我还积极参加社会实践。这些锻炼使我的社会适应能力、管理、组织和协调能力得到很大的提高,团队合作精神和竞争意识得到进一步加强,也让我在处理事情问题的方式方法更加灵活。例如在好又多商场实习期间担当前台收银课,与同事合作愉快,并且虚心向前辈学习,自己的工作能力得到了领导的认同,给与我了鼓励更是肯定。
我的性格:亲和力强、谦虚、细心、开朗,由于性格特点,我不能是孤胆英雄,而是团队的小兵。我相信个人的力量远不如团队力量,一个人能力是有限的只有在团队里,才能发挥无限的潜能。
“逝者如斯夫”大专生活固然是美好,但我的'未来并不在这里。大专只是我学业的一个终点,也是我人生的另一条起跑线,所以我持着饱满的热情、坚定的信心迎接更好的明天。作为一名即将踏入新岗位的毕业生,都会有一个重新学习的过程,在工作的这条起跑线上努力奔跑。
会计大专毕业生自我鉴定3
回顾三年的大专历程,作为一名会计专业的学生,虽然对比学校其他优秀的同学我还有许多不足,但在自身的努力下,我也充分发挥了自己的努力,在校园的生活中取得了较好的成绩。
近期,大专阶段最后的实习也已经结束了。作为一名即将毕业的会计系学生,回首这三年的时间里,我自身也有了不少的成长和进步。为能更好的认清自己的情况和今后发展的道路,我在此将自身的情况做总自我鉴定如下:
一、学习和能力方面
大专两年的学习给我带来了充实的空间和资源,利用课堂的学习以及在课后自身的努力。我较好的掌握了会计的基础知识,让自己了解了专业的基础。此外,我还积极利用空余的时间,努力和其他同学一起讨论和学习,并利用假期去做兼职工作,进一步的巩固了自己的基础,也扩展了自身的知识面。
最后一年,我又随着实习走进了社会。在社会的工作中压力下,我充分实践了自己的.知识和经验,并通过工作和社会的体验锻炼了自身对行业的了解,明确了自己今后的发展道路以及在工作中所欠缺的不足。
二、思想和心态的方面
大专阶段给我带来的不仅仅是学习能力上的提升。在校园的环境下,我适应了团体的生活和协作,也为自己独立的生活打下了基础。在这一阶段,我培养了自己良好的品德和素质,树立了正确的价值观、世界观、人生观。更是在老师的指点和教导下提高了自身的思想水平,热爱祖国、热爱人民、热爱学习,更乐于为社会做出贡献。
而社会上的经历和体验,虽然时间不长,但却让我切实的体会到了社会和公司的环境,并一步步的改进了我的思想,让我体会到了工作中的压力和责任,并促进了我的团队荣誉感的成长。
在思想上的进步不仅仅完善了我的人格,更促进了我的成熟,让我学会了责任,了解了义务,成长为一名能力有担当的人。
三、自我的不足
反思自身,三年的时间还是非常短暂的。也因此,我目前还有许多不足的问题。尤其是自身工作方面,我还要加强自身的管理,提高对工作的细心和耐心。
大专阶段的学习虽然结束了,但我还会继续努力的提高自己,让自己在今后取得更好的成绩!
会计大专毕业生自我鉴定4
时光飞逝,转眼间我我的大学三年学习生活已接近尾声。即将毕业的我回顾以往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
通过三年的大学学习,本人在业务知识、专业技能等方面都有较大的`提高,具体概括如下:
(一)业务知识:在上课学习期间,我保持了以往学生时代的历来风格,热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《审计学》等各门课程,系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法。在此基础上,结合本专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练运用财务办公软件,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础。
(二)专业技能:财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这次难得的学习机会。作为一名在岗工作的财务人员,我一直以“一专多能,全面发展”严格要求自己,将所学的专业知识与实际结合,并运用到实际工作中去,使我的专业技能得到了很大的提升。
三年的学习生活,使我的知识水平、_境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶,我将以饱满的热情,坚定的信心,高度的责任感投入到以后的工作中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
会计大专毕业生自我鉴定5
通过大专三年的学习,我从一个懵懂的少年发展成为了一个专业知识全面的青年,在学校老师的培养下,我们学会了许多实用的知识,虽然没有学富五车,但是我们足可以适应社会的发展,可以基本生存下去。
三年来,我认真学习党的各项重要思想,时刻关心社会的发展,热爱祖国,热爱人民,积极参加社会实践活动,做了许多自己力所能及的`工作,积极参加志愿者活动,参加社区活动,体现了青年学生的风范。
三年来,我和同学团结友爱,我们学会了相互尊重、相互学习、相互爱护、相互关心,我们也学会了集体的意识和团队精神的重要性。一个人只有在集体中才能提高自己的能力,增长自己的才干,学会了如何做人,如何待人,怎样发展自己的能力。
在校三年来,我和老师同学一起成长,共同进步,我们一同学习科学文化知识,完成了大专会计所有课程的学习,取得了一定的成绩。同时学校老师教会了我们如何学习,使我们知道了学习的乐趣,寻找到了学习的真正乐趣,使我们懂得了学习是为了自己的生存和发展,也使我们真正明白了读书的意义,知道了学习是为了发展我们的能力。学校老师教给我们的是多么精贵的财富啊!这对我们今后的终身学习作用非常大。
在校三年,我还与学校老师和同学建立了深厚的友谊,是学校老师教会了我怎样做人,我受益匪浅。
大专的三年即将过去,但我还必须继续努力。我将继续继承学校教导我们的传统,继续好好学习和丰富自己的专业知识,把自己打造成为国家有用的建设人才,决不辜负老师对我的希望,为母校争光。我也将一如既往地友好地与他人相处,努力工作,努力回报学校老师对我的培养,为社会主义中国的伟大复兴做出我应有的贡献。
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