小学生诚信考试主题班会

时间：2024-01-12 09:20:42 金霞资料大全我要投稿

相关推荐

小学生诚信考试主题班会（通用11篇）

　　在平凡的学习生活中，大家都知道主题班会吧？主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。那么问题来了，要如何准备一个主题班会呢？以下是小编精心整理的小学生诚信考试主题班会，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生诚信考试主题班会（通用11篇）

　　小学生诚信考试主题班会 1

　　教育目的：

　　1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则，

　　2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

　　3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

　　教育重点：懂得诚实守信的重要性。

　　教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。

　　课时安排：1课时

　　教育对象：三年级学生

　　教育形式：主题班会

　　课前准备：

　　1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

　　2、收集本班同学“诚信”的事例。

　　3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。

　　4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。

　　教育内容与过程：

　　主持人(女)：五千年的历史、五千年的文化。

　　主持人(男)：相通的血脉，传承着不朽的信念。

　　主持人(女)：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。

　　主持人(男)：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。

　　主持人(女)：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。

　　主持人(男)：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。

　　主持人(女)：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。

　　主持人(合)：三年二班“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。

　　主持人(女)首先请班主任讲话。

　　班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的'班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。我衷心预祝本次班会圆满成功!

　　主持人(女)：听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看小品：《悟空的选择》。

　　主持人(男)：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。下面就请听故事：《曾子杀猪取信》。

　　主持人(女)：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。

　　下面就请听故事：《司马光诚对买马人》。主持人(男)：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事，下面就请听快板：《诚信在我心中》。

　　主持人(女)：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能夸一夸他们吗?(让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。)

　　主持人(男)：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。

　　主持人(女)：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。

　　主持人(男)：那么，《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢?(幻灯片出示，同学齐读――《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。

　　主持人(女)：《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。现在请大家议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办?

　　事例1：小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”

　　讨论：你对这件事怎么看?

　　事例2：小娟的爸爸参加了医疗队。最近，她妈妈得了重病住进了医院。爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。

　　讨论：她应该怎么办?

　　事例3：小李看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。李老师调查时，他怎么也不承认。后来，李老师说：“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。”听了李老师的话，他很快就把事情告诉了李老师。

　　讨论：你知道为什么吗?

　　主持人(男)：怎样才能作到诚实守信呢?以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。愿诚信之花在我们心中常开。

　　主持人(女)：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧!

　　(集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周，砌成四朵花的形状。)

　　主持人(男)：其实，诚实守信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。

　　主持人(女)：当我们的人生扬起风帆的时候，有诚信做伴，我们将会勇往直前!让我们共同放歌《让我们荡起双桨》(全班齐唱)

　　主持人(男)：主题班会就要结束了，，请班主任讲话。

　　班主任讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。

　　主持人(合)：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

　　效果反馈:通过班会，同学们懂得诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。

　　小学生诚信考试主题班会 2

　　活动目的：

　　通过开展“我是好学生，我要讲诚信”主题班会，使学生懂得诚实守信的

　　重要性，自觉培养诚实守信的美好品质，在学习、生活中做到诚实守信，做个

　　品德高尚的好少年。

　　活动前准备：

　　1、搜集本班同学诚信的事。

　　2、排练小品、故事动画。

　　3、准备好表演小品的道具。

　　4、各学生用红色卡纸做一片花瓣。

　　活动过程：

　　一、主持人宣布活动主题。

　　主持人：你们知道什么是诚信吗?诚信就是诚实守信。说得真好，诚信是我们做人的根本，是中国人民的传统美德。今天，我们班开展以“我是好学生，我要讲诚信”为主题的班会。

　　二、活动开始：

　　1、听诚信小故事《老实人王明宾》和《赵氏孤儿》边思考。

　　(老诚实王明宾以诚待人，程婴为了保存赵氏的孩子，以信立身的故事令人感叹不已，真是我们学习的好榜样。)

　　2、读读看看想想《小学生守则》和少先队队风

　　(小黑板出示，队员齐读)

　　《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。

　　少先队队风：诚实、勇敢、活泼、团结)

　　3、集体游戏：齐栽诚信之花。音乐起，各学生把准备好的花瓣围在主题“诚信”这两个字的四周，砌成两朵花的形状。

　　4、欣赏小品。

　　(小品一《交作业前》;小品二《承诺》)

　　看了这两个小品，大家有什么看法呢?请各组讨论一下。

　　(小队进行讨论，然后汇报交流)

　　5、听社会交往中、企业中的诚信小故事。

　　6、在班中找诚信之星。

　　(让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予诚信之星的`称号。)

　　班主任讲话：

　　同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限

　　好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装

　　着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你

　　们成长路上的好伙伴。

　　行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

　　小学生诚信考试主题班会 3

　　教育目的：

　　1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。

　　2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自己的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。

　　3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。

　　教育对象：三年级学生

　　教育形式：主题班会

　　课前准备：

　　1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。

　　2、收集“诚信”的名言。

　　教育内容与过程：

　　甲：(问主持人乙)你知道什么是诚信吗?

　　乙：诚信就是诚实守信。

　　甲：说得真好，诚信是一杯不掺水的牛奶。

　　乙：诚信是一双不冒牌的球鞋。

　　甲：生活有了诚信才更加灿烂，

　　乙：人生有了诚信才更加迷人。

　　合：世界因为有了诚信才更加精彩。

　　三年级一班"诚信在我心中"主题班会现在开始。

　　甲：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。

　　乙：诚信是一个“真”字，我们需要这个字来相互了解，彼此真诚。

　　甲：其实“诚信”二字在我们的人生、生活中扮着相当重要的角色。

　　请听故事：《狼来了》

　　讲诚信故事：

　　乙：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》。

　　曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾子说：“你既然已答应孩子了，就应该算数。今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”

　　甲：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。

　　接着我们欣赏第二个小故事，《司马光诚对买马人》

　　宋神宗时，司马光说要闭门著书，吩咐家人将他的马卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。司马光听了家人的.汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光说：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。

　　《我不能失信》主要讲的是宋庆龄奶奶小时候诚实守信的事。有一次，宋庆龄一家要去伯伯家，宋庆龄也非常想去，因为伯伯养了几只可爱的鸽子，还答应送一只给宋庆龄。可真当全家要出门时，宋庆龄突然想起下午还要教同学小珍折花篮，于是就毫不迟疑地决定留下来等小珍。家人劝说宋庆龄可以向小珍说明情况改天再教，可宋庆龄怎么也不答应。她说，答应了别人的事，一定要做到，不能失信。

　　宋庆龄奶奶那么小的时候就这么守信，真是我学习的榜样。

　　甲：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。

　　谈启发

　　我想起了昨天的一件事：早上，我让妈妈十点二十五分来接我，可当妈妈准时来接我时，我因为正和同学打球，就赖着不肯走，让妈妈一等再等。现在想想太不应该了。我为了自己玩得痛快就把自己说的话抛在一边让妈妈等，我是玩痛快了，可妈妈却浪费了很多时间，我还成了一个说话不算话的孩子，以后妈妈还会相信我的话吗?

　　乙：请同学们把自己搜集到的有关诚信方面的名言和大家分享吧!

　　如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

　　失足，你可能马上复站立，失信，你也许永难挽回——富兰克林

　　失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

　　诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花。

　　诚信像一面镜子，一旦打破，你的人格就会出现裂痕

　　生活是需要诚信的，有了诚信才会有幸福可言。

　　甲：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。你来说说诚信还是什么?让我们来为诚信做广告吧!

　　学生说诚信的名言。或者是自己对诚信的理解。

　　乙：“同学们说得多好呀!诚信是不能和利益一样放到天平上去称的。”

　　甲：“诚信是那提醒同学们休息的悦耳的铃声。”

　　乙：“诚信是我每天交给老师那工整的作业。”

　　让我们齐诵《拍手歌》，把诚信牢记在心中。

　　拍手歌

　　你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。

　　你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。

　　你拍三，我拍三，借了东西要归还。

　　你拍四，我拍四，做错事情要承认。

　　你拍五，我拍五，帮助别人要热心。

　　你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。

　　你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。

　　你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。

　　你拍九，我拍九，升国旗时要立正。

　　你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。

　　合：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧!

　　三、主题班会结束。

　　甲：诚信是我们心中苦苦追求的生命之树开出的金花。

　　乙：诚信，生活的导航灯主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。

　　同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好;拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们生活的导航灯，成长路上的好伙伴。

　　小学生诚信考试主题班会 4

　　活动目的：

　　通过本节的主题班会使学生对于诚信有个明确的认识，使学生在今后的学习生活中树立以诚信为本，努力学习，让学生深刻认识到“诚实”、“守信”在学习、生活中的重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，自律自爱，完善自我，文明考试，做一个诚实守信的文明学生。

　　活动过程：

　　主持人：xx

　　活动过程记录

　　一、引入。

　　从正面引导，让学生认识到诚信是每个人不可缺少的美德。

　　同学们，在我们漫漫的人生路上，什么不可丢弃？在我们遇到艰难困苦时，什么要永留身边？它在我们身边，离我们是那样近；它离我们又是那样远，那样模糊。它是我们远行路上的灯塔，指引着我们前行的方向。它就是我们身边的朋友——诚信。

　　诚信包含两方面的含义：

　　①所谓“诚”，就是诚实待人，以真诚的言行对待他人，言行一致，不说谎话；

　　②所谓“信”，就是言而有信，有责任心，能够履行跟人约定的事情而取得别人的信任。

　　《狼来了》、《皇帝的新装》是我们小时候听过的有关诚信的'故事，在现实生活中，也有很多感人的故事。

　　二、展开。

　　1、学生交流一些关于“诚实”、“守信”的名言。（8人次）

　　2、学生列举一些生活实例，印证“诚实”、“守信”的重要性。（3人次）

　　3、学生结合实际情况谈感想。（如就班里发生的“废纸风波”、“作弊事件”，要求当事人从不同的角度谈认识。）

　　4、主持人小结，指出“诚实”、“守信”对一个人的成长和成功都极其重要，而能够勇敢地正视自己的错误，则是向成功和文明迈出了一大步。

　　三、深化。

　　1、班主任做发表自己对诚信考试的看法：提高自身道德修养，端正考试态度，争当一名诚信考生。

　　xx学年我们初二学年第一次考试即将来临，这是检验同学们学习成果的最好机会。在此，同学严守考试纪律，抵制不良考风，从我做起，杜绝舞弊现象的发生，用真实的成绩来证明自己的实力。

　　我们都拥有勤劳的双手和聪慧的大脑，我们要充分把握复习时间，勤奋求知，夯实基础，认真准备好每一门功课，以诚信的态度对待每一场考试；在考场上，我们要摩拳擦掌，施展自己的真才实学，以争取优异成绩，以诚信展现良好学风。

　　2、让学生代表发表自己对诚信考试的看法

　　陈翠婷：“诚信考试光荣，违纪作弊可耻”知荣明耻，做时代新人。孟子曰：“车无辕而不行，人无信则不立”。我们全体学子，当树道德之新风，立诚信之根基，作进步精神之表率，这是我们义不容辞的责任。自觉抵制作弊行为，知荣明耻，做时代新人。

　　刘梦婷：在不良念头面前，严于自律。同学们，有些东西破了可以修补，有些错误犯了可以改正，考试没通过，可以总结经验，再来一次。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和信誉！考试作弊不仅是对自己能力的否定和蔑视，更是对学校学风的亵渎。

　　四、总结、升华。

　　1、主持人对班会进行总结，朗读“诚实守信，做文明学生”倡议书。

　　2、全班同学在“诚实守信，做文明学生”倡议书上签名。

　　3、主持人提议全班同学背诵公民道德基本规范二十字：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。”

　　4、班主任提出希望。（出示关于“诚实”、“守信”的名言投影，要求同学课后摘录整理关于“诚实”、“守信”的名言，并选其中一句作为自己人生的座右铭。）

　　班主任总结：同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。我们怎会为了无足轻重的考试而放弃我们心中那纯洁的一贯的信念。我们有理由相信，我们将会面带微笑，充满自信地走上考场，用扎实的知识，坚强的意志，求实的态度，为促进我校的学风建设尽自己的一份力！

　　莘莘学子，诚信为本。让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷！祝愿所有的同学都能在一个公平、公正的环境中竞争，在考试中取得优异的成绩！

　　小学生诚信考试主题班会 5

　　主题背景

　　为积极响应人文学院本次开展的“诚信学习，诚信考试〞班会活动，我班班委会和团支部结合本班同学特点认真开展此次活动。

　　班会目的：

　　〔1〕使同学明确“诚信〞的含义，理解“诚信〞对学生自身开展和为人处世的重要意义。

　　〔2〕使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的根本原则。

　　〔3〕使同学重视学习，重视考试，懂得老实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

　　班会时间：

　　20xx年12月27日

　　班会地点：

　　B17--411

　　与会对象：

　　全体同学

　　主持人：

　　xxx

　　主题简介诚信考试主题班会总结我班建议全班同学诚信考试，认真温课备考，杜绝考试作弊。根据学校下达相关文件的指示精神，班委会和团支部向本班同学发出建议后，大家积极响应，十分支持。签订诚信考试承诺书、准备节目和发言稿，搜集材料等工作做得充分。这次主题班会目的在于充分调动同学们广泛参与的积极性，起到让其自我教育和自我管理的作用，在轻松和谐的气氛中增强大家的诚信意识，坚决诚信信念，从而促进班风、学风、考风向更健康的方向开展。

　　班会流程：

　　1、到会者签到，再次通知没来的人员。

　　2、介绍“校风学风督察月〞活动，宣读局部考试条例。

　　3、学习委员钱森表全班发言，谈谈对“诚信学习，诚信考试〞主题的认识。

　　4、观看相关

　　5、根据发言和同学的节目，分组讨论本次班会主题。

　　6、各小组选出代表表达讨论要点和心得。

　　7、全体起立，宣誓。〔王旭〕

　　班会分析和总结

　　“人无信而不立〞，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德根底，但是，面对社会上的造假和等一些不良风气，被视为一方净土的大学校园也出现了诚信缺失的问题。

　　对于当代大学生来讲，明礼诚信是立身处世之本，是走向社会的“通行证〞。加强大学生诚信教育，为社会主义现代化建设输送德能兼备的合格人才，已是大学思想政治教育的当务之急。诚信自古有之。通过本次主题班会，我们取得了预期目标。

　　本知识，我们更重要的是学会做人。考试成绩不能说明一切，一味地因追求高分而忽略道德，这不仅是对其他同学的不公平，更是对自己不自信和不负责任的表现。孟子曰：“车无辕而不行，人无信那么不立。〞树立道德新风，立诚信之本，做文明公民，既是时代的需要，也是做人的道德底线。

　　诚信象路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到翻开金库的钥匙。诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的'肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。作为大学生，学习和考试是大学生活里至关重要的两项活动，我们班的同学能又一次加深对诚信的理解，用于面对从前的缺点，战胜困难，是值得纪念和尊敬的。同学们对诚信的认识得到拓展。通过他们积极参与讨论，更加认识到诚信在当今社会当中的重要性。

　　本次班会还存在缺乏之处，如形式不够多样化。由于班委的筹备工作还是不够完善，班会的形式比拟单一，能主动参与的同学还比拟少，下次应当集思广益，调动更多同学参与其中才好。

　　附：诚信考试誓词

　　我庄严宣誓：我将遵守考纪，公平参与竞争，用我的人格和名誉担保，在表达公正、公平的考试中，以老实守信的态度完成此次考试。担当自己应有的责任，塑造自己纯洁的灵魂，树立班级文明形象，创立一个有序、和谐的学习环境作出奉献。

　　小学生诚信考试主题班会 6

　　一、主题：诚信考试，从我做起

　　二、考场规则知多少：

　　1）考生应提前五分钟进考场，按监考人员指定位置就坐。考生迟到二十分钟取消本次考试资格，做旷考处理。考试进行三十分钟后，考生方可离开考场。

　　2）考生参加考试，必须携带“学生证”或其他规定的有效证件进入考场，否则不得参加考试。

　　3）考生不得自带草稿纸，闭卷考试只准携带规定的文具入座，开卷考试除文具用品外只准携带教师规定的书籍、手册，其他任何书籍、笔记等均需按监考人员指定的地方集中放置。

　　4）考生必须服从监考人员的.管理和指挥，否则监考人员有权取消其考试资格，该门课程作零分处理。

　　5）考生应该在规定的时间内独立答题，若试卷字迹不清楚或有错漏等其他情况，可举手询问，但不得要求监考人员对题意作任何解释。

　　6）在考试过程中，考生不得任意起立或离开座位，有特殊情况必须离开考场的，必须获得监考人员允许。

　　7）考生答卷完毕，须将整份试卷同时交出，交卷后立即离开考场，不得在考场附近逗留或高声交谈。

　　8）考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，不得拖延交卷，将卷面向下放置在桌面上，并离开考场。凡经监考人员催促任不交卷者，监考人员可声明改卷无效，成绩以零分计。

　　9）考生因病或其他原因不能参加考试时，必须在考前向教务处提出书面申请，经系部签署意见，经教务处批准后，方可缓考。

　　10）无故旷考者，取消一次补考机会。

　　三、作弊的处理

　　1、取消奖助贷优评选资格。

　　2、作弊进入电子档案。

　　四、心得体会：

　　请同学们就以下内容展开讨论：

　　1、对考风的认识；

　　2、怎样迎接即将到来的英语等级考试和期末考试；

　　3、了解考试违纪相关内容后的感悟。

　　五、集体宣誓并签署诚信考试承诺书。

　　小学生诚信考试主题班会 7

　　一、班会目标

　　1、知识目标

　　了解诚信的内涵，认识诚信的基本要求是对人守信，对事负责，感受诚信是每个人立足于社会的通行证。

　　2、能力目标

　　培养学生观察、分析能力，为人处世与社会生活的能力以及明辨是非的能力，引导学生践约守信，诚实做人，诚信考试。

　　3、素质目标

　　增强对他人、对社会的责任感，树立正确的为人处世态度和守信为荣、失信可耻的道德观念，大力弘扬中华诚实守信美德。

　　二、班会重点和难点

　　1、重点

　　（1）理解诚信的基本含义即对人守信、对事负责，澄清在诚信做人方面的错误认识；

　　（2）理解诚信是立身之本、交往之道、优良道德传统；

　　（3）在学习生活中努力做诚实守信的人，践行诚信考试。

　　2、难点

　　（1）理解诚信是立身之本和交往之道；

　　（2）了解考试作弊的不良后果。

　　三、教学方法

　　典型事例分析法、讲授法、讨论法。

　　四、班会过程设计

　　1、导入：联系生活、故事、创设情境

　　（一）两镜头

　　镜头一：校运会期间，有人委托请假，有人帮忙编故事，还觉得是助人人助，不分是非。

　　镜头二：期中考场上，东张西望，妄图通过眼睛的扫描获得分数。

　　（二）两故事

　　（1）“狼来了，狼来了”的教训

　　如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。有个民间小故事，说的是个小孩子在山上放羊。他大概出于一种好奇心理，有一天突然大喊：“狼来了，狼来了，”山下的大人闻声赶来，才知道是个开玩笑，后来他又如此再三，人们就有点生气了，有一天狼果真来了，孩子又拼命喊：“狼来了，狼来了，………”可是这一次谁也没有来，孩子被狼吃掉了。

　　小结：如果你在小事上经常失信于人，在大事上人们就会对你持怀疑态度。严重的信誉问题甚至会危及生命。

　　（2）诚实的林肯

　　阿伯拉罕·林肯是美国历史上的一位很有名的总统（第16任），他出身卑微，但为人和蔼公正，诚实厚道。

　　林肯21岁那年，在朋友开的一家商店里当店员。有一天一老妇来买纺织，多付了12美分，林肯当时没有发觉。等他结帐时发现多收了钱，当晚就步行赶了六英里路，把多收的钱退给了那个老妇，附近的居民都很尊敬和喜爱这个年轻人，亲热地称他“诚实的林肯”。

　　小结：诚实是一种可贵的品质，讲诚信可以使你赢得别人的信任和尊重，成就自己的事业。总而言之，讲诚信是非常重要的。

　　2、对故事进行讨论：如何做到诚信？

　　（1）诚信要讲诚实，如平时请假不以假话欺骗老师家长。

　　（2）讲信用，借别人的东西及按时归还。

　　（3）守承诺，不随便许诺，答应别人的事情一定做到。

　　（4）对自己履行责任和义务，如平时的清洁活动，自己主动，依时完成，自觉遵守纪律。

　　（5）从生活中的每一件小事做起，不贪小便宜，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好公民，尽自己的努力做好每件自己应该做好的工作。

　　（6）在学校里，我们要做到考试不作弊，不抄袭作业，做错事要勇于承认，坚决改正，敢于承担责任。

　　总结：诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。

　　3、考试作弊的`危害：自主发言、提高认识

　　科学和长远的角度分析，考试作弊对考生身心及长远发展的危害是不容忽视的：一方面，作弊作为一种欺骗行为，必然引起考生本人的紧张不安，产生不必要的考试焦虑而影响答题，且一旦作弊失败，考生通常会因为羞愧、失望和沮丧等不良情绪的产生而影响下一科目的考试，甚至还可能在较长时间内存在心理上的“阴影”。另一方面，考生虽有可能通过作弊在某次考试中获得高分，但这并不能衡量该生真实的知识水平，更不利于该生今后学习和工作的改进。

　　考试作弊使得那些平时认真学习的人成绩不突出，而那些成绩不好的却因作弊而上去了。这是不公平竞争，因此，自觉克服各种不良因素的影响，彻底打消作弊念头，还考试以真实面目，才是同学们明智的选择。

　　4、诚信公约：归纳、展示（先播放《曾子杀猪故事》，再介绍每年5月2日诚信节的由来。）

　　（1）以诚实为本，不讲假话，实事求是；

　　（2）考试不作弊、作业不抄袭；

　　（3）不贪小便宜，不失信于人，重信用、守承诺、讲信誉；

　　（4）把诚实守信作为为人处事的底线；

　　（5）做到自己诚信与赢得他人诚信成正比；

　　（6）要做到诚信，从点滴做起，从你我做起；

　　（7）做错事要勇于承认，坚决改正，敢于承担责任；

　　（8）为建立诚信社会作出贡献；时刻信守诺言，让诚信无处不在。

　　5、告别作弊签名仪式：全员参与

　　诚信考试从自己做起，从今天做起。

　　全班宣誓、签名：（范玮琪《诚实》歌曲伴奏）

　　诚信点评：信用乃立身之本，守住信用就守住人品，守住人格。守信，总是以极其负责的态度对待别人，用极其严格的要求对待自己。真正的守信者不轻易许诺。是否许诺，从能否践约为唯一的衡量标准，所以一旦答应，一定做到。“言必信，行必果”，看似简单，做起来并不容易。在践约过程中，会有意想不到的困难出现，会有意想不到的阻力压来。因而守信者就更令人尊敬，楚汉时期的季节，重诺言，守信义，时人便有“得黄金百万，不如得季布一诺”的赞言守信，在人们的心目中，比金钱要得的。

　　6、课后延伸：践行诚信考试，诚实做人

　　每人找出或写出一条自己喜欢的诚信格言。

　　五、会后跟踪和反思

　　小学生诚信考试主题班会 8

　　活动背景：期末考试日益临近，全校已近进入了备考阶段。11级的同学压力尤其的大，因为他们同时面临着英语四级考试。在如此高压下我们要有正确的心态、积极地备考。严肃的考风考纪是我们普遍关注的问题，学校多次强调要求各院系大力宣传考试期间的诚信与考纪。

　　活动时间：20xx-12-1019:00-21:00

　　活动地点：二号楼110教室

　　活动目的：

　　1.全面贯彻、认真学习考场纪律要求。

　　2.指导大家认真复习，做好考试准备。

　　3.加强诚信意识教育，塑造良好道德品质。参加人员：班主任老师和全体11级学生活动形式：以“诚信应考，促进诚信为人”为班会主题。活动主题：社会的文明进步需要人的明礼诚信，明礼诚信已成为公民道德的基本标准和要求。开展诚信教育，以诚信考试为突破口，在大学生中开展做诚实守信的人，做有社会责任感的人，做值得信任的人教育。注意事项：

　　1.班会内容要紧扣主题，重点强调考风考纪问题。

　　2.会场气氛要活跃，但保持会议的纪律及到勤率。

　　3.各班要采用灵活的方式，让同学们更进一步投入到班会内容中去，正面认识考试纪律的严肃性，让所有同学都有所收获。

　　活动过程：

　　1.布置黑板，写班会主题。

　　2.班长介绍今天班会的活动主题和意义。

　　3.宣传委员和团支书分别发言，引述材料，结合实际，我们即将面临的期末考试，强调诚实认真备考的重要性。

　　4.组织委员播放影像资料，同学们观看，了解大学生在诚信应考方面的现状。根据电影的内容让同学们进行发表看法：

　　甲同学：诚信考试是我们每个同学都应该遵守的，它是检查我们这一学期所学内容的方法，对每个同学的一个客观的评价就好比秋季它是一个收获的.季节，是你的付出的到回报的时候，做人我们应该诚信考试我们更应该诚信：“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。

　　乙同学：很多同学多怀着这样的心理都作弊我不作弊多不公平啊!何况我本来就没有学好假如考试挂科了那多不好啊.那还不如抄点呢?可是你想过吗，你抄来的分数这样是对自己的一种欺骗更是对广大同学的不公平，而且如果你考试作弊被逮着了那你四年大学后将无法拿到学位证，那是多么可悲的一件事啊!所以为了更稳定的成绩我们还是不要违纪。

　　5.班主任老师讲述考试的诚信问题，并引述到诚信做人问题引用下面的故事来引导同学们：一个因失信而丧生的故事济南有个商人过河时船沉了，他抓住一根大麻杆大声呼救。有个渔人闻声而致。

　　商人急忙喊：“我是济南的富翁，你若能救我，给你100两金子”。待被救上岸后，商人却翻脸不认帐了。他只给了渔夫10两金子。渔夫责怪他不守信，出尔反尔。

　　富翁说：“你一个打渔的，一生都挣不了几个钱，突然得十两金子还不满足吗?”渔夫只得怏怏而去。不料想后来那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救，那个曾被他骗过的渔夫说：“他就是那个说话不算数的人!”于是商人淹死了。商人两次翻船而遇同一渔夫是偶然的，但商人的不得好报却是在意料之中的。因为一个人若不守信，便会失去别人对他的信任。所以，一旦他处于困境，便没有人再愿意出手相救。失信于人者，一旦遭难，只有坐以待毙。一个维修店的诚信一个顾客走进一家汽车维修店，自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件，我回公司报销后，有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说：“我的生意不算会常来的，你肯定能赚很多钱!”店主告诉他，这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道：“谁都会这么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那个顾客马上离开，到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手：“我就是那家运输公司的老板，我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店，你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”面对诱惑，不怦然心动，不为其所惑，虽平淡如行云，质朴如流水，却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格诚信。

　　6.会上周老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真

　　听讲，做好记录。周老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。周老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。周老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。

　　7.班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。亲爱的同学们：诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了2011-2012学年度第一学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，生命科学系学生会郑重向广大同

　　学倡议如下：

　　一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

　　二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

　　三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

　　四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩!为了生命科学系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进生命科学系学风建设尽自己的一份力量!最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!

　　8.班长提问，同学们谈谈自己的看法和感受。同学们都踊跃的说出自己的想法??

　　9.主持人总结:

　　通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!最后，预家在这次期末能够取得理想的成绩!

　　10.文艺小节目：有班上那些有才艺的同学表演节目，活跃班会的气氛让本次班会在大家的掌声中结束!

　　最后，周老师叮嘱大家，提出了要求，希望同学们在本次考试及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条，作为自己的一部分，在未来的生活中，每个人都能用诚信收获成功，用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近，要抓紧时间做好复习工作，争取做到期末考试零挂科本次班会圆满结束

　　小学生诚信考试主题班会 9

　　班会目的：

　　1.通过这次班会让同学们知道诚恳守信的基本意义，懂得诚信是中华民族的传统美德。

　　2.让我们鄙视虚假和不守信的行为，我们应对在考试中不诚信的行为而感到担心和歉疚，通过此次班会，能引起部分同学对考试中不诚信行为的重视，做一个考试诚信的人。

　　3.增加同学信念，使同学们在考试中努力做到诚信实在，表里如一，端正同学们的学习态度，树立正确的考试观，真正做到"诚信考试，杜绝作弊。

　　主要内容：

　　前言：

　　没有法规不成方圆，国有国法，家有家规。同样考试有考试的规章，无论哪一个国家的大大小小的考试，都有相应的规章，既然考试有规章，我们高校生则必需诚信考试，否则规章就不成其规章了。

　　1. 诚信考试的涵义

　　诚信，即忠诚狡猾，就是忠于事物的原来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不行告人的目的而隐瞒别人;守信，就是讲信用，忠实于自己的义务。诚信考试主题班会总结我们是21世纪的仆人，是祖国的将来，国家的盼望，是布满生气的一代。我们在党暖和的阳光下成长，在老师细心的培育下一每天的成熟。我们是肩负重任，跨世纪新苗。可是我们在学校常常听到在考试中作弊被处分。这不禁令我们心寒。

　　2.为什么诚信考试会严峻缺失呢?

　　(1)同学们在听课态度上存在着极大的不良风气，课上睡觉和玩手机现象严峻，导致基础学问把握不牢，面临期末考试又不想挂科而选择作弊，将诚信考试弃之脑后。

　　(2)部分同学整个学期都以享受为主，不重视学习，最终期末考试假如挂科无法向起早摊黑供自己学习的父母交代，就打算铤而走险，为了让父母兴奋而选择作弊。

　　(3)高校的宽松管理，使部分不自觉的同学有更多的时间在寝室蜗居、谈恋爱，而把学习抛在脑后，期末考试接近只有动歪脑筋，寄盼望作弊通过考试。

　　3.诚信考试和注意考风建设的重要性

　　(1)诚恳守信是做人的基本的道德准则，是中华民族的优良传统，考试不仅是检验学习成果的机会，还是展现同学们道德水平的窗口。

　　(2)考风是校风的全面呈现，更是同学素养的诠释。对个人而言，做弊行为不利于塑造美妙心灵，是对自身人格的污辱和灵魂的侵蚀;对他人而言，作弊行为不利于公正竞争，是对他人劳动成果的损害;对国家而言，这一不道德行为是对社会风气的一种污染和破坏。

　　(3)作为当代高校生，要继承中华民族的优良传统美德，树立道德之风，立诚信之根基，在考试中通过作弊以求得考试过关或者较

　　好的`成果，不仅破坏了考试的客观、公正、公正的原则，还对个人而言，也丢失了诚信做人的原则。

　　(4)任何考试都应有其公正、公正和公开的特征。在现实生活中，我们每个人都在面对着各种各样的考试，它能够激发隐藏于我们心底的想象力和与身俱来的强者意识，人类的进展历程告知我们，科学的进步、经济的进展离不开健康、诚信的社会准则。诚信考试标志着你获得人身体验历程的开头，这正是自己制造生存价值的时机，英勇去面对，坚决去行走，品尝和咀嚼生命给你带来的一切。

　　组织过程：

　　班长致辞：

　　针对即将来临的期末考试，协作 "诚信考试看考风的主题，我们班开展这次主题班会活动，旨在关心同学们树立自信，在期末考试中诚信考试，加强考风考纪建设，提高个人素养和修养。我们进入主题班会主题：诚信考试看考风

　　1.什么是诚信考试?

　　全班同学进行小组争论，经小组争论后推举一名代表上台发言，阐述他们小组就诚信考试的理解。

　　2.观看PPT，直观了解不诚信行为; 通过PPT让同学们了解校内里的不诚信行为和考风被严峻破坏的行为，诠释诚信考试的意义。

　　3.让诚信贯彻在期末考试始终中邀请奇数号的同学上台发言，面对即将到来的期末考试，该如何应对?发表自己的想法。

　　4.宣读教务处《湖南女子学院考试违纪处理方法》。

　　5.向同学们发放诚信考试倡议书。

　　6.签署《考试诚信承诺书》。

　　小学生诚信考试主题班会 10

　　活动主题：

　　“诚信考试”

　　活动背景：

　　期末临近，期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场诚信的考验。

　　活动时间：

　　20xx年6月2日

　　活动地点：

　　12教

　　活动人员：

　　桥四全班

　　活动步骤：

　　1，宣读考试条例，学习考场纪律。

　　2，讲解诚信考试重要性。

　　3，发出倡议。

　　4，全班签名。

　　班会总结：

　　诚信是中华民族的优良传统，是当今社会大力弘扬的道德规范之一只有以诚待人，以信立业，才能赢得他人的尊重和信赖，才能使人与人之间和谐相处，才能构建诚信的学风和校风。

　　（一）、诚信考试主题班会的个人总结心得

　　（二）、学校庆元旦迎新年的主题班会

　　（三）、大学生学宪法讲宪法主题班会

　　（四）、请党放心强国有我主题班会教案

　　（五）、时代楷模王红旭个人事迹主题班会记录

　　（六）、抗日战争纪念日主题班会活动教案

　　（七）、大学生宪法宣传教育主题班会

　　（八）、小学生国防教育主题班会活动教案怎么写

　　（九）、**革命和建设的主题班会

　　（十）、小学生心理健康教育主题班会教案怎么设计

　　期末考试即将开始，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场诚信的考验。在此，发出如下倡议：

　　一、正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用一切时间，认真复习，满怀信心的迎接考试。

　　二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

　　三、在考试过程中尊重监考老师，端正考试的态度严格遵守考试规章制度，杜绝一切考试作弊形式。

　　四、弘扬诚信正义，树立与不良风气作斗争的`信心和勇气，从现在做起，努力打造诚信校园。

　　同学们，让我们共同行动起来，互相提醒，互相督促。让作弊远离校园，让诚信常驻心中!让我们一起为诚信立下誓言：“我承诺，诚信考试”。

　　同学们都相继发表了自己对诚信考试的看法与意见，同时对诚信考试有了更深层次的认识，会就诚信考试倡议书，每位同学都签上了自己的名字，表示会认真对待考试，积极面对考试，诚信迎考。衷心预祝所有同学在此次期末考试中能取得自己满意的成绩!

　　小学生诚信考试主题班会 11

　　一、活动目的

　　“人无信而不立”，这是每个大学生都知道的箴言，诚信也是每个大学生应有的道德基础，通过此次主题班会使同学明确“诚信”的含义，理解“诚信”对学生自身发展和为人处世的重要意义。使同学崇尚诚信，远离虚伪欺诈，把诚信作为同学之间、师生之间、家庭成员之间相处的基本原则。同时也使同学们重视学习，重视考试，懂得诚实守信必须从我做起，从现在做起，落实在日常的学习生活中。

　　二、活动时间：

　　20xx年7月7日

　　三、活动地点：

　　工商管理学院各班级

　　四、活动形式及内容

　　（1）活动形式：以“内诚于心，外信与人”诚信考试为主题的班会，班会内容由各班级班长，团支书组织完成。诚信考试主题班会

　　（2）活动内容：

　　①班干部讲明考试作弊的'危害和后果

　　②鼓励表演关于诚信的小品、情景剧等

　　③诚信考试宣誓，宣誓完毕后签名，并把各班级签名单张贴宣传栏

　　④其他环节各班级自由发挥

　　五、活动要求