音乐学院毕业感言

时间:2024-07-06 11:09:06 资料大全 我要投稿
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音乐学院毕业感言

  无论是身处学校还是步入社会,我们常常会收获不一样的感想和体会,有这样的时机,就要好好写一写感言将其记录下来。那么写感言要注意的内容有什么呢?以下是小编帮大家整理的音乐学院毕业感言,希望能够帮助到大家。

音乐学院毕业感言

  音乐学院毕业感言 篇1

  人生就像站台,我们不记得自己走了多远的路,但我们记得自己曾经经历的那些人和事,它们就像根扎在我们记忆深处。夜阑人静的,往事如烟。心底便会涌出一些很深的记忆,曾经的经历无论是痛苦,还是欢乐,无论是得还是失,也不用说值还是不值,我们会珍惜这些经历,因为它们是我们生命的一个组成部分。当4年的时光画上句点,心里不舍,记忆还是那么清晰,此刻,只想对你们说:我很幸福,因为我曾经生活过。

  时光不会停留在最美好的时刻,转眼间我们就要与母校分别,四年的大学时光将成为人生最美的永恒记忆。袁枚的《随园诗话》在辽式大屋顶的韵律中吟诵:“情至不能已,氤氲(yīnyūn)化作诗。”苍劲的青松伴着学子朗朗的书声挺拔秀丽,在初夏的阳光下倾听感慨和叹息。仙林的恬静掩饰不了对母校离别的思念,犹如后山的树木感恩阳光的`恩赐,高唱“扬子滔滔,钟山巍巍......”的歌声,肩负“严谨朴实,奋发奉献”的重任,永远追随着“南师人精神”的脚步,向着更新、更高的目标前进,用精彩美丽的人生画卷向母校交上一份完美的答卷。

  相聚不知珍惜,别离才知情重。看着日益苍老不再年轻的老师们,看着学弟学妹们那一张张稍显稚气的纯真面庞。才想起,我真的要毕业了.通过大学四年的学习,无论是文化基础知识,还是专业技能,教育学心理学知识的掌握,这些本领,让我在找工作的轮轮考试中脱颖而出,找到我的人生价值,也让我身为南京师范大学感到骄傲.感谢南京师范大学,感谢培养我的音乐学院各位老师,感谢你们让我的人生变的绚丽多彩,体现我的人生价值,我会永远怀念!

  音乐学院毕业感言 篇2

  四年的大学学习生活让我收获了很多。不仅提高了自己科学文化素养,也提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展的要求的复合型人才,做一个有理想、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。大学四年我所学习的是音乐专业,临近毕业,我做下了我四年音乐专业毕业生成果:

  在行为上讲,大学里我尊敬老师,热爱母校,无论是对老师还是对学校我都有很浓厚的感情,我遵纪守法,遵守学校里的规章制度,从没有违纪行为。所以在此我以一名优秀大学生毫不夸张地写下个人鉴定。

  说起刚踏进大学校门的我,音乐素养可以说是一穷二白,因为我是在高二时才有学音乐的意识,以前只是非常喜欢,从没受过专业训练,经过四年的超过常人几倍的努力,我在声乐、钢琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步,丑小鸭已经变成了白天鹅。

  我是一名师范生,自小做老师就是我的梦想,因此,我会通过自己的.努力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

  快毕业了,在即将走向工作岗位前夕,我心情十分激动、兴奋,因为我知道教师是人类灵魂的工程师,教师所从事的工作是天底下最光辉的事业,而且我知道作为党培养出来的人民教师,必须忠诚于党的教育事业,忠诚于人民的教育事业。工作上,我会根本自己的能力定下工作计划,更会努力做好自己的本职工作,反复钻研、认真学习,多与学生沟通,为学生考虑,为学生服务,争取每一天,也都是学生快快乐乐、高高兴兴成长的一天。

  就读的这几年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习、学会创新,学会适应社会的发展要求。

  我知道每位大学生都有许多闪光点,但我相信我的一定会是于众不同的,我会带着热情走到工作岗位,并把自己所学的知道让学生们都发光、发热。

  音乐学院毕业感言 篇3

  杯盘碗盏,觥筹交错,祝酒词在你耳边回响,“一路顺风”,“经常联系”,“有事通知一声”……酒杯撞击酒杯,“啪啪”的声响像是在演奏一首钢琴曲……

  回到寝室,推开门,你惊呆了,室友全等着你,啤酒开好了,“给!”啤酒递到你手里,一切尽在不言中,“咕咚咕咚” 一饮而尽……

  邮箱里收到一封信,八百多字的信读了一遍又一遍,似乎她就在一旁,轻声对你说“谢谢你给我的幸福和感动……”噢,这是多么婉转动听的歌声,顿时回忆占据了你的脑海,四年,是的,四年……

  决定回一封信,一千来字,几乎是一气呵成,你敲着键盘,“噼里啪啦”的按键声像是动听又忧伤的音符……

  “一起把书卖了吧?”哦,是的,该卖了。你和室友一起把书抬下去,当成废纸,4角一斤。“卖来的钱怎么花?”“呵呵,这还用说……”

  “陪我去买车票吧?”“好!”……“什么时候的'车?”“明天下午2点……”“嗯,我送你……”“嗯……”

  “这个给你!”是一幅字——“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”“谢谢!”“留着啊,以后就值钱了!”“恩恩,哈哈!”“你送我啥呢?”……

  托着箱子往校门口走,轮子与地面摩擦发出沉闷的“隆隆”的声响,像是一首交响乐,似乎是在向你诉说着什么……

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