小学数学作业评语

时间:2024-06-17 15:04:48 丽华 资料大全 我要投稿
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小学数学作业评语320句

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到评语吧,篇幅、重点等均不受拘束,完全由考评者自由掌握,不存在标准规范。评语有哪些要素,你都知道吗?下面是小编为大家收集的小学数学作业评语320句,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学数学作业评语320句

  1、解决问题的步骤要合乎题目的要求!

  2、计算步骤不能过简,要相对完整!

  3、你何时克服粗心大意的毛病,你何时就能获得全胜!

  4、你还是有些马虎,请注意!

  5、书写一定要认真!

  6、注意:作业认真与否,取决于习惯与态度!

  7、理解题意,才能得出正确的结论!

  8、头脑要清醒!

  9、数学知识必须经过自己的再创造,才能真正领会!

  10、有效的方法和灵活的思维,是学习数学必不可少的!

  11、你的失误,往往让人怀疑你的数学水平!

  12、你做重了题,难道就没有感觉吗?

  13、上课要专心听讲!

  14、学习是一种责任!

  15、灵活的思维方法,可以使复杂的问题简单化!

  16、只有不断地追求,才能登上数学的顶峰!

  17、能干的你会把字写得工工整整!

  18、你很聪明,如果字写得再好一点,那就更好了!

  19、教师欣慰,有你这样的好学生!

  20、你的作业令老师赏心悦目!

  21、批改你的作业,老师感到很幸福快乐!

  22、批改你的作业,是一种享受!

  23、你的点滴进步,老师都看在眼里,喜在心里!

  24、这道题你再做一遍,一定可以做对!

  25、老师期待着你的进步!

  26、一步错,步步错,多可惜啊!

  27、都会,为什么不好好写呢?

  28、别让字再舞蹈,站稳!

  29、看到你的变化,老师真高兴!

  30、全对了,祝贺啊!”

  31、好工整的作业!

  32、方法太好了,可要细心呀!

  33、你的字写得可真漂亮,要是能提高正确率,那肯定是最棒的!

  34、再细心一些,你准行!

  35、计算全部正确,恭喜你!一分耕耘一分收获!

  36、细节决定成败’,从细节做起,减少计算错误,好吗?

  37、就这样做下去,孩子!

  38、喜欢你的认真劲儿!

  39、祝贺你!

  40、你真的有了很大进步!

  41、太优秀啦,再努力吧!

  42、你的作业越来越漂亮啦!

  43、有进步,再努力!

  44、今天的作业很漂亮!

  45、祝贺你的进步!

  46、近阶段,你真的有了很大进步,继续努力吧!

  47、你的做法很不错!

  48、你的做法很有创意!

  49、近期,在课堂上你听讲很专注!

  50、祝贺你的成功!

  51、你的思路很有见地!

  52、谢谢你,你的作业很漂亮!

  53、老师相信你!

  54、你越来越优秀啦!

  55、老师非常欣赏你对第题结果的处理!

  56、老师很满意你的做法!

  57、老师祝贺你的进步!

  58、送你一朵大红花吧!

  59、好极啦!

  60、太棒啦!

  61、你是一个很有数学才能的学生!

  62、你真棒!

  63、老师非常喜欢你!

  64、你真是一个数学天才

  65、你进步啦!

  66、你真的非常了不起!

  67、你永远是最优秀的!

  68、你是一个富有创造性的孩子!

  69、老师相信你,本学期你一定能行!

  70、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  71、计算时,一定要注意精确!

  72、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  73、方法要灵活,计算也要精确!

  74、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  75、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  76、明确题意,才能明确解决问题的方法!

  77、弄清数量关系,方法才会正确!

  78、用心练习,才能形成数学技能!

  79、本学期你一定会做得很漂亮!

  80、注意:对计算结果的处理要灵活!

  81、数学的魅力,就在于探索与发现!

  82、注意:学习数学来不得半点儿马虎!

  83、只有打好基础,才能轻松面对今后的学习任务!

  84、好习惯需要用心去培养!

  85、体积单位表示的实际意义可以联系实物去理解!

  86、你这次没再随便涂改,看来是想好了再做的!

  87、对待数学,每一个细节都不能错过!

  88、每次作业,都是一个自我检查的机会!

  89、注意:细节往往反映一个人的数学水平!

  90、做数学要留心观察、思考与发现!

  91、数学方法要从心中出!

  92、学习数学,也要有一种热情!

  93、求知的欲望是学习的动力之源!

  94、独立思考才能真正提高自己的数学能力!

  95、从某种意义上,对数学知识的掌握,可以说是“理解万岁”!

  96、在这个问题上,你可以做我的老师了!

  97、你分析的问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。

  98、这么难的题你能回答的很完整,真是了不起!

  99、你这节课发言了好几次,看来你是一个善于思考的好孩子。

  100、你发想法很有创意,看来你是认真的思考了。

  101、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

  102、你好厉害!敢向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!

  103、通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油呀!

  104、你预习的真全面。自主学习的能力真强,课下把你的学习方法介绍给同学们好吗?

  105、谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。

  106、你的进步可真大,老师为你感到高兴!

  107、你虽然没有完整回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

  108、老师真想在下堂课看到你更出色的表现!

  109、对学习比较吃力的学生经常说:“老师相信经过努力你一定能行!”

  110、你很勇敢,第一个举起手了,说错不要紧,关键是敢于发表自己的见解。

  111、希望下节课你是第一个回答问题的人!

  112、虽然这句话读错了,但老师和同学都很佩服你的勇气,下次努力!

  113、你的声音真好听,你能大声的读一遍吗?

  114、这个问题提的真好,谁愿意帮助他解决?

  115、你们不仅说的好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

  116、老师相信你,要对自己充满自信。

  117、同学们真精神,能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

  118、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样的小呀?同学们还想多听听你那清脆 的声音呢!再大声回答一遍好吗?

  119、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

  120、这个问题你处理得太棒了,连老师都自愧不如,继续努力吧,你一定会更出色!

  121、你真了不起,竟能说出如此独特的方法,很有创意,大家用掌声鼓励他!

  122、你是一个知识渊博的孩子,你比老师懂得多,老师都有一些羡慕了,继续努力吧!

  123、你们都是有心的孩子,发现了生活中的这样多的数学的问题。

  124、你是一个很聪明的孩子,如果你能再守纪律,老师更能喜欢你,真希望那一天早一点到来!

  125、你的想法真不错,向你学习!

  126、哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学都向你学习!

  127、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的想法吗?

  128、你和同学们塞跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

  129、你的解题思路很奇妙。

  130、你的语言组织的这么好,可见你的语言表达能力非超过、非常强。

  131、你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。

  132、你真行,一次比一次有进步!

  133、我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!

  134、你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心呀!

  135、你提的问题很有价值,都快成小老师了!

  136、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你!

  137、你一直是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那就太棒了!

  138、老师知道你已经努力了,回答错了也没有关系,你在老师心理是好样的!

  139、老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!

  140、你的进步真快,你真的好聪明的,相信你还能说的更好!

  141、老师相信你,本学期你一定能行!

  142、解决问题的方法与步骤,一定要想明白,弄清楚!

  143、计算时,一定要注意精确!

  144、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  145、方法要灵活,计算也要精确!

  146、记住:要真正理解数学知识和方法,就必须进行积极有序的思考!

  147、读题与抄写,有关数据信息要力争准确无误!

  148、明确题意,才能明确解决问题的方法!

  149、弄清数量关系,方法才会正确!

  150、用心练习,才能形成数学技能!

  151、本学期,请继续保持争胜心!

  152、尽量减少不必要的失误,是你今后必须注意做到的!

  153、小数点的位置要适当!

  154、“答语”不能过于简单!

  155、审题时要明确相关信息及要求,如第题。

  156、算法要合理!

  157、计算时,一定要力求准确无误!

  158、计算再精确一些就更好啦!

  159、学会读图,也是数学的重要内容!

  160、再接再厉!

  161、思路的走向要合乎数学信息的脉络!

  162、对数学来说,缺什么也别缺心眼儿!

  163、数学灵感是潜心探索与发现的产物!

  164、数学本身就是一门科学!

  165、方法与策略要具备或符合一定的方向性!

  166、世上没有后悔药!

  167、学习数学,要有一定的胆识!

  168、人往高处走!

  169、数学也需要联想!

  170、学习成绩的好坏,往往与学习态度有关!

  171、用心探索,才能获得成功的体验!

  172、失之毫厘,往往谬以千里!

  173、做错了不要紧,要紧的是能不能找出 做错的原因!

  174、知其然,更要知其所以然!

  175、理解是确保无误的基础!

  176、对待作业再专心一些,你的收获会更多!

  177、学习是一种不懈的追求!

  178、只有经过自己的探索、发现与创造, 你才会真正感受数学的奥妙与魅力!

  179、数学一样需要灵感!

  180、计算错误,结论就会错误!

  181、学习成绩的优劣,赖于自己努力的程度!

  182、书山有路勤为径!

  183、理解----是解决数学问题的金钥匙!

  184、改变观察与思维的角度,你的眼前将 会出现一片新的天空!

  185、学习是快乐的!

  186、专心听讲是实现课堂效率最大化的前提条件!

  187、天上不会掉馅饼!

  188、老师是不会喜欢不用心对待作业的孩子的!

  189、聪明的孩子是最可爱的,比如你!

  190、专心致志,方能有效!

  191、形与体要分清!

  192、我们的生活,时刻都离不开数学!

  193、请用心把握每一个步骤!

  194、你是否有些粗心!

  195、注意:有好成绩,才有好心情!

  196、数学方法要用心去发现!

  197、幼儿成长记录手册的评语怎么写

  198、数学其实也是一种艺术!

  199、注意:错误的结论,是由错误的计算造成的!

  200、注意:打草的时候也不能太潦草!

  201、方法要灵活,计算也要精确!

  202、注意:对于数学来说,不经意的失误往往是致命的,正如运动场上很多运动员的表现!

  203、数学可以为你插上腾飞的翅膀!

  204、新的学期,你肯定会有新的姿态!

  205、记住:数学与语文的区别正如电影与电视剧!

  206、计算时,一定要注意精确!

  207、对出现的错误,应用心分析与纠正!

  208、学习数学,也要有一种热情!

  209、好的开始意味着成功了一半,希望你能将这份美好延续下去!

  210、数学方法要从心中出!

  211、老师相信你,本学期你一定能行!

  212、观察能力也是一种重要的数学能力!

  213、老师一直很看好你,你的进步是有目共睹的。

  214、单位的换算是有理有据的!

  215、分数的计算要用心掌握!

  216、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  217、要学好数学不光靠聪明的脑袋,更重要的事多动手,多做练习啊。

  218、“画蛇添足”往往弄巧成拙!

  219、有了自觉性,才有主动性!

  220、在这个问题上,你可以当老师了!

  221、你分析问题那么透彻,老师真希望每节课都能听到你的发言。

  222、这么难的题你能回答的很完整,真是了不起!

  223、你这节课发言了好几次,看的出来你是个善于思考的好孩子。

  224、你的想法很有创意,看来你是认真思考了。

  225、你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!

  226、你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!

  227、通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!

  228、你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?

  229、谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。

  230、你的进步可真大,老师为你感到高兴!

  231、你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!

  232、老师真想在下节课看到你更出色的表现!

  233、对学习较吃力的学生经常说:“老师相信你经过努力一定能行!”

  234、你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!

  235、希望下节课,你是第一个回答问题的人!

  236、虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!

  237、你的声音真好听,你能大声读一遍吗?

  238、这个问题提的真好,谁愿意帮助他解决?

  239、你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。

  240、同学们真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。

  241、咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这样小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?

  242、虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?

  243、来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样 的看法。勇敢地站起来。

  244、你们是老师心目中最棒的孩子,现在老师需要你们的帮助!

  245、这个问题你处理得太棒了,连老师也自愧不如,继续努力吧。你一定会更出色!

  246、你真了不起,竟能想出如此独特的方法,很有新意,大家用掌声鼓励他。

  247、你真是一个知识渊博的孩子,你懂的比老师还多,老师都有些羡慕了,继续努力啊!

  248、你们都是有心的好孩子,发现了生活中这么多的数学问题。

  249、你是一个聪明的孩子,如果你能再守纪律些,老师会更喜欢你,真希望那一天早日到来!

  250、你的想法真不错,向你学习。

  251、哎呀,你的见识可真广,懂得这么多的知识,老师和同学们都向你学习。

  252、你的想法真有创意,你愿意进一步谈谈你的构思吗?

  253、你是个聪明、可爱的孩子,可是你学习不稳定,为什么呢?你经常忘记老师布置的作业,老师多么希望你从小养成做事认真的习惯,对了,还要把上课做小动作的毛病改掉,好吗? 老师相信你!

  254、每次见到老师,你总是甜甜地问一声:“老师好!”老师非常喜欢你,但在课堂上,老 师多想看到你高高举起小手呀!不要把手放在角落里,好吗?要展示给别人看,相信自己!

  255、你和同学们赛跑得了第一,老师相信你的学习成绩也会像你们赛跑一样得第一的。

  256、你的解题思路很奇妙。

  257、你的语言组织的这么好,可见你的语言表达能力非常强。

  258、你是个爱动脑、会提问的好孩子,掌声送给你。

  259、你真行!一次比一次有进步!

  260、我相信,只要你认真思考,这道题你一定能做出来!

  261、你认识的字真多,真是“识字大王”啊!

  262、你提出的数学问题可真多,注意观察周围的事物,你可真细心啊!

  263、你提的问题很有价值,都快成小老师了。

  264、学习并不难,只要你课前预习,上课积极参与,课后认真复习,成功就属于你。

  265、你一直都是一个聪明的孩子,要是遇到问题能再认真思考一下,那可就太棒了!

  266、老师知道你已经努力了,回答错也没有关系,你在老师心里是好样的!

  267、老师真高兴,你能勇敢地举手并站起来回答问题,大胆地说出你的想法吧!

  268、你的进步真快,没想到你这么聪明!相信你还能说的更好!

  269、你敢于发言,是一个真正的男子汉。

  270、比老师说的都好,老师真羡慕你,我也要向你学习。

  271、老师伸出大拇指说:“瞧,大拇指在向你点头微笑,它在说你是最棒的。”

  272、你的这种解法很独特,把你是怎么告诉大家,让同学们与你共享。

  273、你真让人感动,老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩,希望你继续保持下去。

  274、你的发言很有独到之处,也善于发现问题,大家都应该向你学习。

  275、瞧!问题在你面前害怕了。

  276、问题小老鼠跑出来了,同学们能消灭它吗?

  277、错了,没关系,下次努力!

  278、你的字如果再大点会更漂亮!

  279、你的作业又进步了,再整齐点会更好!

  280、你的表达能力真棒,同学们都应当向你学习!

  281、只要你努力,我相信你的学习学习成绩一定会上来的。

  282、没关系,说的很好,再来一遍好吗?

  283、你讲的数学小故事真精彩!把老师和同学都吸引住了,能再讲一个吗?

  284、第一小组同学合作完成了老师布。

  285、心要细!

  286、有什么想法,你可以告诉老师!

  287、单位的换算是有理有据的!

  288、分数的计算要用心掌握!

  289、对出现的错误,应用心分析与纠正!

  290、老师相信你本学期一定比上学期更优秀!

  291、形与体要分清!

  292、练习的目的在于加深对相关知识的理解!

  293、请用心把握每一个步骤!

  294、记住:学习数学首先要做一个勤于思考的人!

  295、新的学期,你肯定会有新的姿态!

  296、相信你今后会注意书写认真的!

  297、相信你今后的表现会更出色!

  298、注意:打草的时候也不能太潦草!

  299、作业间距是否可以再大一些?

  300、丢三落四是粗心大意的表现!

  301、把每次作业当成检验自己对相关数学

  302、注意:学如逆水行舟,不进则退!

  303、做作业,一要独立思考,二要独立完成!

  304、计算也要灵活!

  305、失误缘自用心不够专注!

  306、要想取得进步,首先要注意专心听讲!

  307、假设法也是一种不错的数学方法!

  308、学习要有自信心!

  309、学会思考,才能真正地掌握数学方法!

  310、数学需要严密!

  311、多一些回顾与反思,你就会变得聪明起来!

  312、经常反思与回顾,你的成绩肯定会有很大进步!

  313、用心才能理解!

  314、“会学”比“学会”更重要!

  315、多动脑,才能把数学知识变成自己的东西!

  316、提出问题比解决问题更有价值!

  317、只有想不到的,没有做不到的!

  318、举例是一种有效的数学方法!

  319、我们周围有很多例子,可以帮助我们解决数学问题!

  320、数学知识是有联系的!

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