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初中语文作文批改评语
评改是作文教学中的重要环节,给学生下作文评语,则是这一环节的点睛之笔,
初中语文作文批改评语
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3) 你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?
4) 全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。
5) 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!
6) 作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!
7) 作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!
8) 你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。
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《初中语文作文批改评语》(https://www.unjs.com)。10) 如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?
11) 文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉结尾点题,起到了画龙点睛的作用
12) 文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思
13) 叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动献计献策读后能从中受到教育
14) 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
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17) 开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力
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24) 文章在民间传说的基础上,进行合理想象和生动描述,演绎出一篇精彩的童话故事,读来饶有趣味
25) …要求通过虚构的故事来表达一种哲理
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27) 这篇作文的主要特色是叙述具体,细节真实,描写生动,有真情实感,并运用了比喻,拟人等修辞手法,把…写得非常传神,同时表达了…对…的喜爱
28) 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑 全文通俗易懂,趣味性强
29) 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读,爱读,不忍释手
30) 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题`
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