父亲节活动策划书

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父亲节活动策划书

　　以下是由应届毕业生网PQ小编为大家收集整理出来的2016年父亲节活动策划书，希望能够帮到大家，

父亲节活动策划书

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父亲节活动策划书

　　2016年父亲节活动策划书一

　　一、活动背景

　　父爱是如此的含蓄，不像母爱来得那么明显。然而，父爱和母爱一样是那么伟大。我们用隆重的典礼欢祝母亲节的到来，但是，又有多少人知道父亲节是哪一天呢?其实，父亲不需要任何花哨的礼物，父亲只希望自己的孩子能够长大，成熟。但这并不代表父爱就可以被忽略。在父亲节这个特殊的日子里，让我们用行动来表达对父亲的感恩之情，说出内心对父亲的深情祝福。

　　二、活动主题：

　　爱在父亲节，情满六月天

　　三、活动目的：

　　让惠州学院学子借助父亲节吐露内心的真情感言，表达多年对父亲的感恩之情;加深惠州学院学子对父亲的感情，在内心深处更进一步领悟父爱如山似海的内涵，感受父爱的无私和伟大，学会理解、关心父亲。在日后生活中，从点滴做起，以实际行动来回报父亲的养育之恩;传承中国孝感文化，加强校园的精神文明建设，让真爱永存你我心间

　　四、活动对象：

　　惠州学院全体同学

　　五、活动时间：

　　20x年5月30日

　　六、活动地点：

　　少康楼下

　　七、前期准备：

　　(1)5 月16日联系网宣部，制作活动当天所需要竖幅及海报;(2)5月20日向秘书处申请场地;(3)5月29日进行标志提示的粘贴;(4)5月27-28日准备校园摆摊前期宣传口号所用卡纸、宣传海报、帐篷等所需品;(5)5月28日面向协会内招募摆摊志愿者，并统计志愿者人数及进行人员分配。

　　八、活动内容：

　　校园摆摊宣传活动：、调查问卷、祝福语收集(1)5月30号早上8：00少康楼下摆摊，9:00-12:30,16:00-18;00进行及宣传活动，上、下午均至少有8-10名咨询人员在摊位负责咨询(2人负责祝福语收集，2人负责，4-6人负责宣传及调查问卷)，需向秘书处借用帐篷、桌椅等用具;(2)宣传同时收集祝福语(提供祝福语者自己把祝福语写到便利贴上，课选择署名或不署名);(3)派出志愿者对行人进行调查问卷 (少康楼下，天桥，15栋路口)，题目以口头问答形式，由志愿者进行记录(志愿者问卷完后赠与该行人纪念书签一张，并可请该行人到摊点参与签名及写祝福语活动);(4)18:00结束宣传活动;(5)当天晚上，负责人员对调查问卷的结果进行整理。

　　九、经费预算(附带物料清单)：

　　竖幅1幅、帐篷2顶、长桌2张、短桌2张、椅子5张、音响1套、海报架1个、祝愿墙板1个、别针20枚、圆珠笔 3支、卡纸20张、气球1袋、大卷透明胶3卷、马克笔8支、便利贴3份、书签100张预计经费：84.0元

　　十、应急方案：

　　、若活动当天遇到天气问题，若其他地点也无法进行，则推迟时间进行;、若活动当天人员不足，则灵活变动，临时进行人员安排调动;、活动前准备好医用品和医务救急人员，若有人员受伤进行紧急处理或立即送往医务室。

　　十一、注意事项：

　　1、参与活动志愿者都需佩戴志愿者证;2、将活动过后可回收的物资要及时进行整理回收和归还;3、活动期间参与人员要时刻注意安全问题;4、参与人员应准时集合签到;5、活动中，各参与人员要认真负责;6、活动期间要注意维持志愿者形象，避免与人发生冲撞。

　　十二、后期工作：

　　1、对活动中所使用到的一切宣传用品进行清理;2、做好物料回收工作;3、对活动中所拍摄的照片进行收集;4、可让参与活动的同学写下活动心得，并进行回收;5、及时做活动总结;

　　十三、附件：

　　一问卷调查题目：

　　1、请问你的父亲的生日是?

　　2、请问你的父亲有什么兴趣爱好?

　　3、请问你知道父亲有什么愿望吗?你能帮他实现吗?

　　4、请问你的父亲在你心目中是怎样的?

　　5、请问你知道父亲喜欢吃什么菜，喝什么酒，抽什么烟吗?

　　6、请问了解父亲现在的身体状况吗?

　　7、请问你帮父亲做过什么事吗，如：擦皮鞋?

　　8、父亲做过什么让你感动的事情吗?

　　9、你是个听父亲话的人吗?

　　10、你知道父亲节是什么时候吗?

　　2016年父亲节活动策划书二

　　一、活动主题：“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”

　　二、活动意义：

　　1、扎扎实实开展感恩教育，

资料共享平台

《父亲节活动策划书》(https://www.unjs.com)。主要针对年轻的学员，让体会父母的不易，珍惜学习的机会，激发学习的兴趣。

　　2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员，引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员)，意识到做父亲的责任，对家庭、对孩子、对父母的责任。

　　3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀，体现出“老有所为”的社会问题，以此展现学校的师资力量。

　　4、探索与新闻媒体有效联动的机制。

　　三、活动策划

　　(一)老教授篇

　　1、社会意义：

　　中国目前正在进入老年社会，“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时，由于现行的人事管理体制，一大批有经验、身体好的行业专家退休了，这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用，成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校，充实到学校关键岗位，由此实现了专家治校的发展战略，规范了学校管理，推动了教学改革，提高了教育质量。

　　2、活动安排

　　(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。

　　(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。

　　(3)一位老教授在指导学校制作海图

　　(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。

　　(二)学生父亲篇

　　1、社会意义

　　在通达海运学校，一大批父亲级的学员，他们年龄最大的已经48岁，有的孩子都上大学了，但为了更好了发展，让家庭更加幸福，抛妻别子来到学校学习，尽到了更大的家庭责任，也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦，成为楷模，也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说，就会让文字记者们感动，写出很好的稿子。由此，也可以反映出学校在航海界的影响力。

　　2、活动安排

　　(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”

　　(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。

　　(三)年轻学员篇

　　1、社会意义

　　现在大中专学生的感恩意意识普遍低下，学习也不刻苦，在父亲节开展一些活动，可以让他们意识到父母的不易，珍惜学习的机会。更让他们意识到：做一个男人，做一个父亲，更要有强烈的责任心。

　　2、活动安排

　　(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。

　　(2)组织两个图案：一是学员排成一个心型，心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”

　　四、拟邀请的媒体名单(略)

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