大学生职业生涯规划范文（通用10篇）
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，你有为自己做过职业规划吗？请好好规划今后的职业发展道路。职业规划怎么写才能切实有效地帮助到自己将来的发展呢？以下是小编精心整理的大学生职业生涯规划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大学生职业生涯规划 篇1
一、自我分析
兴趣——喜欢干什么; 职业能力——能够干什么; 个人特质——适合干什么; 职业价值观——最看重什么; 胜任能力——优劣势是什么。 我的优势能力我的弱势能力 自我分析小结：
二、职业分析
参考人才素质测评报告建议以及通过xx等途径方法，我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
1、家庭环境分析如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响
2、学校环境分析如学校特色、专业学习、实践经验等
3、社会环境分析如就业形势、就业政策、竞争对手等
4、职业环境分析行业分析(如xx行业现状及发展趋势，人业匹配分析)
职业分析(如xx职业的工作内容、工作要求、发展前景，人岗匹配分析)
企业分析(如xx单位类型、企业文化、发展前景、发展阶段、产品服务、员工素质、工作氛围等，人企匹配分析)
地域分析(如xx工作城市的发展前景、文化特点、气候水土、人际关系等，人城匹配分析) 职业分析小结：
三、职业定位
综合第一部分自己适合做技术类的工作，喜欢对能力有挑战的地方，南方较适合自己;第二部分(职业分析)的主要内容得出本人职业定位的分析：
1、内部环境因素
优势因素： 弱势因素：
2、外部环境因素
机会因素： 威胁因素：
结论： 职业目标 将来从事(xx行业的)xx职业 发展策略 举例：进入xx类型的组织(到xx地区发展) 职业生涯发展路径举例：走专家路线(管理路线等) 具体路径 举例：xx员——初级xx——中级xx——高级xx
四、计划实施
1、短期计划
(大学计划) 20xx年～20xx年如大学毕业时要达到 … 如：大一要达到…大二要达到…或在xx方面要达到…如专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主…，或为了实现xx目标，我要…
2、中期计划
(毕业后五年计划) 20xx年～20xx年如毕业后第五年时要达到 …如毕业后 第一年要第二年要…或在xx方面要达到…如职场适应、三脉积累(知脉、人脉、钱脉)、岗位转换及升迁等.
3、长期计划
(毕业后十年或以上计划) 20xx年～20xx年如退休时要达到 …如毕业后 第十年要 第二十年要…如事业发展，工作、生活关系，健康，心灵成长，子女教育，慈善等方向性规划详细执行计划如下：本人现正就读大学_年级，我的大学计划是……
五、评估调整
职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的`情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
1、评估的内容：职业目标评估(是否需要重新选择职业?)假如一直……那么我将…… ?职业路径评估(是否需要调整发展方向?)当出现……的时候，我就……实施策略评估(是否需要改变行动策略?)如果……我就…… ?其它因素评估(身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估)
2、评估的时间：一般情况下，我定期(半年或一年)评估规划; 当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。
3、规划调整的原则。
结束语
这只是我现在对自己职业的规划，我是一切从实际出发考虑了各种因素，我相信它很符合自己，我也会按照上面写的一样努力去做，争取能够象自己现在规划的一样。当然这里面必定存在这一些不足之处，再今后我会不断的更新，但是这个大方向是不会变的。
梦想与现实之间总是存在着差距，但是这种差距是可以通过自己的努力来消除，这个过程也就是梦想实现的过程。我深深的知道要实现以上规划不是一件容易的事，其过程之艰难是可想而知的。成功，不相信眼泪，未来，要靠自己去打拼!大雨过后才会有美丽的彩虹，成功就在彼岸，离我们并不远，明天就可以到达，现在我们只需划好属于自己的船，欣赏着沿岸风景就可以了。
大学生职业生涯规划 篇2
人们都说,今天是信息爆炸的时代,今天是人才竞争的时代,今天是弱肉强食的时代。对于我们来说，竞争的压力也越来越让我们力不从心难以应付，于是职业生涯规划开始成为这场人争夺战中另一件重要的利器，如果有了明确的职业规划奋斗目标，我们就可以在人生之路上大放溢彩，让梦想不在只是梦想，而是一定的未来。
对于企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念呢?关注员工的成长，事业的规划是有效的手段，而对每个人而言，职业生涯是有限的。如果不进行有效的规划，势必造成时间的流逝生命的留白。作为当代的大学生，若是带着一脸茫然路入这个拥挤的社会，又怎能在茫茫人海中占有一席之地，挑起事业的重担，扬起人生的帆船。因此我为自己拟订了职业生涯规划，我相信，有了梦想才会有希望，有了希望才会有方向，有了方向才会有动力，有了动力才会有求索的脚步，有了求索的脚步才会有人生的.成功。我确信，动感时代，我的未来不是梦。
〈一〉确立志向
〈二〉准确评估
①自我评估
②生涯机会评估
〈三〉选择职业的未来
〈四〉确立职业生涯路线和目标
①近期目标
②中期目标
③长期目标
〈五〉实现规划的措施
①在日常学习生活中
②在工作活动中
③在专业学习中
④在自我思想上
⑤坚持实现规划，认真做好整理和调整
以上便是我的职业规划设计。有一个规划固然好，但更重要的是将其付诸实践并取得成效，任何目标只说不做，永远都是虚无的。然而现实是未知的，社会是残酷的，计划随时都有可能遭遇问题，因此要有清醒的头脑来来做好一切准备。
其实每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想.信念.追求.抱负;每个人心中都有一片森林，承载着收获.芬芳.失意.磨砺。一个人若要成功，必须拿出勇气，付出努力.拼搏.奋斗。成功，不相信眼泪;成功，不相信颓废;成功，更不相信泡影。我们自己的未来要靠我们自己来打拼。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，路随艰难且荆棘丛生，但我会毅然迈出前行的双脚，让梦紧跟心的步伐迈向前方,因为我的努力告诉我我的未来不是梦。
我亲爱的同学们，不要因为自己是大专文凭而苦恼颓废，要相信我们自己，我们和本科生一样同承一片蓝天下,站在历史的潮头上，寻找着相同的梦想。面对他们的冷嘲热讽。我们要挺起胸膛高呼“你们能做的我们也能做，你们能做好的我们会做的更好”当一位企业老总要招聘本科生时，我们要明白的告诉他，我们和本科生一样，Yes ,as long as they can ,also I do
文王拘而演“周易”，仲尼扼而作“春秋”，屈远放逐乃赋“离骚”，左丘失明厥有“国语”，孙子摈脚“兵法修略”，不韦迁蜀世传“吕览”。相信我们自己，我们完全有能力创造自己美好的未来。努力吧!奋斗吧!相信自己是最棒的，脚踏实地，披荆斩棘，执着向前。虽千年不移赤子之心，纵万难不坠青云之志，我们要让暴风雨练达我们的翅膀，让梦想成为我们身前追寻的阳光。终有一天，我相信，动感时代，你,我,我们,我们每个人的未来都将不是梦。
大学生职业生涯规划 篇3
一、前言
大学生职业生涯规划书未来，掌握在自己手中
大学生职业生涯规划书花开花又落，春去春又回。
踏着时光车轮，我已走到20岁的年轮边界。
大学生职业生涯规划书驻足观望，电子、网络铺天盖地，知识信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。
大学生职业生涯规划书身处信息世界，作为一名电子信息专业的当代大学生，我不由得考虑起自己的未来。，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢?
水无点滴量的积累，难成大江河。
人无点滴量的积累，难成大气候。
没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的成功的喜悦?
没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果?
只有付出，才能有收获。
未来，掌握在自己手中。
大学生职业生涯规划书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧。我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠、懒散，学习、做事精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生?
一本书中这样写到：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
而如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。
二、自己兴趣爱好大盘点：
业余爱好 读书、听音乐、无线电维修、画画;
喜欢的文学作品 《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》;喜欢的歌曲 《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》;
心中偶像 周恩来、比尔·盖茨。
2.自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。
3.自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。
4.自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。
5.自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。
6.生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。
7.生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。
大学生职业生涯规划书二、解决自我盘点中的劣势和缺点
所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。
加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。
三、职业取向分析测试
为了进一步认清自我属于何种类型的社会人，初步确定个人今后未来数年内更适宜从事的工作岗位究竟是什么，我查找了多种测试工具，最终主要选择了如下的霍兰德职业倾向测验量表，并对其中的相关内容进行了认真的测验，从而初步得出了自己的未来职业取向。以下为测验内容：
大学生职业生涯规划书霍兰德职业倾向测验量表
本测验量表将帮助您发现和确定自己的职业兴趣和能力特长，从而更好地做出求职择业的决策。如果您已经考虑好或选择好了自己的职业，本测验将使您的这种考虑或选择具有理论基础，或向您展示其他合适的职业;如果您至今尚未确定职业方向，本测验将帮助您根据自己的情况选择一个恰当的职业目标。本测验共有七个部分，每部分测验都没有时间限制但请您尽快按要求完成。
大学生职业生涯规划书第一部分 您心目中的理想职业(专业)
对于未来的职业(或升学进修的专业)，您得早有考虑，它可能很抽象、很朦胧，也可能很具体、很清晰。不论是哪种情况，现在都请您把自己最想干的3种工作或最想读的3种专业，按顺序写下来。
1、公务员 2、科技工作者 3、医生
大学生职业生涯规划书第二部分 您所感兴趣的活动
下面列举了若干种活动，请就这些活动判断你的好恶。喜欢的，请在 “是”栏里打√;反之，在“否”栏里打X。请按顺序回答全部问题。
R：实际型活动 是□ 否□
1.装配修理电器或玩具————√
2.修理自行车————√
3.用木头做东西————
4.开汽车或摩托车————√
5.用机器做东西————
6.参加木工技术学习班————
7.参加制图描图学习班————√
8.驾驶卡车或拖拉机————
9.参加机械和电气学习班————√
10.装配修理机器————√
统计“是”一栏得分计——6
A：艺术型活动 是□ 否□
1.素描/制图或绘画————√
2.参加话剧/戏剧————
3.设计家具/布置室内————√
4.练习乐器/参加乐队————√
5.欣赏音乐或戏剧————√
6.看小说/读剧本————√
7.从事摄影创作————
8.写诗或吟诗————√
9.进艺术(美术/音乐)培训————√
10.练习书法————√
统计“是”一栏得分计——8
I：调查型活动 是□ 否□
1.读科技图书和杂志————√
2.在实验室工作————√
3.改良水果品种，培育新的水果————
4.调查了解土和金属等物质的成分————
5.研究自己选择的特殊问题————√
6.解算术或玩数学游戏————√
7.物理课————
8.化学课————
9.几何课————√
10.生物课————
统计“是’一栏得分计——5
S：社会型活动 是□ 否□
1.学校或单位组织的正式活动————√
2.参加某个社会团体或俱乐部活动————√
3.帮助别人解决困难————√
4.照顾儿童————√
5.出席晚会、联欢会、茶话会————√
6.和大家一起出去郊游————√
7.想获得关于心理方面的知识————√
8.参加讲座会或辩论会————
9.观看或参加体育比赛和运动会————√
10.结交新朋友————
统计“是”一栏得分计——8
E：事业型活动是□ 否□
1.说服鼓动他人————
2.卖东西————
3.谈论政治————√
4.制定计划、参加会议————√
5.以自己的意志影响别人的行为————
6.在社会团体中担任职务————√
7.检查与评价别人的工作————√
8.结交名流————
9.指导有某种目标的团体————
10.参与政治活动————
统计“是”一栏得分计——4
C：常规型(传统型)活动 是□ 否□
1.整理好桌面和房间————√
2.抄写文件和信件————√
3.为领导写报告或公务信函————
4.检查个人收支情况————√
5.打字培训班————
6.参加算盘、文秘等实务培训————√
7.参加商业会计培训班————
8.参加情报处理培训班————
9.整理信件、报告、记录等————√
10.写商业贸易信————
统计“是”一栏得分计——5
生涯设计公益网职业规划专题组推荐。
大学生职业生涯规划书第三部分 您所擅长获胜的活动
下面列举了若干种活动，其中你能做或大概能做的事，请在 “是”栏里打√;反之，在“否”栏里打X。请回答全部问题。
R：实际型活动 是□ 否□
1.能使用电锯、电钻和锉刀等木工工具————√
2.知道万用表的.使用方法————√
3.能够修理自行车或其他机械————√
4.能够使用电钻床、磨床或缝纫机————
5.能给家具和木制品刷漆————√
6.能看建筑设计图————
7.能够修理简单的电气用品————√
8，能修理家具————√
9.能修理收录机————√
10.能简单地修理水管————√
统计“是”一栏得分计——8
A：艺术型能力 是□ 否□
1.能演奏乐器————
2.能参加二部或四部合唱————
3.独唱或独奏————√
4.扮演剧中角色————
5.能创作简单的乐曲————
6.会跳舞————
7.能绘画、素描或书法————√
8.能雕刻、剪纸或泥塑————
9.能设计板报、服装或家具————
10.写得一手好文章————
统计“是”一栏得分计——2
I：调研型能力 是□ 否□
1.懂得真空管或晶体管的作用————√
2.能够列举三种蛋白质多的食品————
3.理解铀的裂变————
4.能用计算尺、计算器、对数表————√
5.会使用显微镜————√
6.能找到三个星座————
7.能独立进行调查研究————
8.能解释简单的化学————
9.理解人造卫星为什么不落地————√
10.经常参加学术的会议————√
统计“是”一栏得分计——5
S：社会型能力 是□ 否□
1.有向各种人说明解释的能力————
2.常参加社会福利活动————
3.能和大家一起友好相处地工作————√
4.善于与年长者相处————√
5.会邀请人、招待人————√
6.能简单易懂地教育儿童————√
7.能安排会议等活动顺序————
8.善于体察人心和帮助他人————√
9.帮助护理病人和伤员————√
10.安排社团组织的各种事务————√
统计“是”一栏得分计——7
E：事业型能力 是□ 否□
1.担任过学生干部并且干得不错————√
2.工作上能指导和监督他人————
3.做事充满活力和热情————
4.有效利用自身的做法调动他人————√
5.销售能力强————
6.曾作为俱乐部或社团的负责人————
7.向领导提出建议或反映意见————√
8.有开创事业的能力————
9.知道怎样做能成为一个优秀的领导者————
10.健谈善辩————
统计“是”一栏得分计——3
C：常规型能力 是□ 否□
1.会熟练的打印中文————√
2.会用外文打字机或复印机————√
3.能快速记笔记和抄写文章————
4.善于整理保管文件和资料————√
5.善于从事事务性的工作————
6.会用算盘————
7.能在短时间内分类和处理大量文件————√
8.能使用计算机————√
9.能搜集数据————√
10.善于为自己或集体做财务预算表————
统计“是”一栏得分计——6
大学生职业生涯规划书第四部分 你所喜欢的职业
下面列举了多种职业，请逐一认真地看，如果是你有兴趣的工作，请在 “是”栏里打√;如果你不太喜欢、不关心的工作，请在“否”栏里打×。请回答全部问题。
R：实际型活动 是□ 否□
1.飞机机械师————
2.野生动物专家————√
3.汽车维修工————√
4.木匠————
5.测量工程师————√
6.无线电报务员————√
7.园艺师————
8.长途公共汽车司机————√
10.电工————√
统计“是”一栏得分计——6
S：社会型职业 是□ 否□
1.街道、工会或妇联干部————
2.小学、中学教师————√
3.精神病医生————
4.婚姻介绍所工作人员————
5.体育教练————
6.福利机构负责人————√
7.心理咨询员————
8.共青团干部————
9.导游————
10.国家机关工作人员————√
统计“是”一栏得分计——3
I：调研型职业 是□ 否□
1.气象学或天文学者————
2.生物学者————√
3.医学实验室的技术人员————√
4.人类学者————
5.动物学者————√
6.化学者————
7.数学学者————√
8.科学杂志的编辑或作家————√
9，地质学者————
10.物理学者————
统计“是”一栏得分计——5
E：事业型职业 是□ 否□
1.厂长————√
2.电视片编制人————
3.公司经理————√
4.销售员————
5.不动产推销员————
6.广告部长————
7.体育活动主办者————
8.销售部长————
9.个体工商业者————√
10.企业管理咨询人员————
统计“是”一栏得分计——3
A：艺术型职业 是 否
1.乐队指挥————
2.演奏家————
3.作家————√
4.摄影家————
5.记者————√
6.画家、书法家————√
7.歌唱家————√
8.作曲家————
9.电影电视演员————
统计“是”一栏得分计——4
C：常规型职业 是 否
1.会计师————√
2.银行出纳员————
3.税收管理员————
4.计算机操作员————√
5.簿记人员————
6.成本核算员————
7.文书档案管理员————√
8.打字员————
9.法庭书记员————√
10.人口普查登记员————
统计“是”一栏得分计——4
大学生职业生涯规划 篇4
1.遥感科学与技术专业主干课程
主要专业课程有：电磁场理论、电子技术应用、航空与航天摄影、数字图像处理、遥感原理与应用、近景摄影测量、摄影测量学、微波遥感、数据结构与数据库、模式识别、遥感图像解译、环境保护与规划、数学规划与测量中的应用、计算机视觉、海洋测绘、计算机网络与应用、虚拟现实技术、人工智能、信息论、地图投影与变换。
2.遥感科学与技术四年大学生活规划：
大学一年级：上课认真听讲，课后及时复习笔记，不迟到，不早退，不旷课，做好学生学习的本责；积极为校学生会和班级社团做贡献，积极参与学校的各种活动；广结善友，向他人学习，认识并发现自己存在的问题并改正；多读书，经常去图书馆并且写读书心得；希望可以在期末得到好的成绩。
大学二年级：将更多的时间放在学习上，跟紧老师上课的节奏，同样认真学习，并且开始做练习题，确定发展方向；备战四级；学习第二学位；将知识融会贯通；积极参与学校活动；可以确定有一两个超级好的朋友；努力学习使自己期末成绩优异，得到大家认可；希望可以在大一或者大二就可以加入中国共产党；多读书。
大学三年级：正确认识人生目标，开始职业规划；备战六级；备战考研；坚持上早读晚自习；多读书；开始看学术论文，模仿；争取可以找到实习地点，为以后的.道路打下基础。
大学四年级：拿到应有的证书学位，总结三年的经验教训，进一步认识自己，在更多的方面提高自己，做出毕业规划，为自己的将来找到出路。
3.遥感科学与技术就业前景分析：
遥感科学与技术专业毕业生可在城市规划、农业、林业、水利、电力、交通、军事、地质、测绘、环境、海洋等各类遥感领域从事遥感电子设备与系统研制、应用系统和系统集成的建设与开发等工作,就业前景较好。
大学生职业生涯规划 篇5
大学生中普遍存在的对自身职业规划的盲点，导致了大学生在就业过程中的盲目和挫折。调查显示，有近四成的人对自己目前的职业生涯规划现状还是满意的，但是当把这种规划分解后，他们的选择就没有这么乐观了：仅有12%的人了解自己的个性、兴趣和能力；18%的人清楚自己职业发展面临的优势与劣势；清楚地知道自己喜欢和不喜欢的职业是什么的`人只占16%。专家指出，大学生在对自己职业生涯规划判断上的前后矛盾现象，进一步表明大学生们对什么是职业生涯规划还没有真正的认识，只知道概念，缺少实际的实施。
不管你是刚刚迈进大学校门的新生，抑或是正在奔忙于各种招聘会的毕业生，对自己本身的正确定位，规划自己的职业方向，确定自己的目标，并进而做出相应的努力，都是势在必行的。正是源于此，“大学生职业生涯规划”这个理念是具有积极意义的。
大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容：
一年级为试探期：
要初步了解职业，提高人际沟通能力。大一学习任务不重，应多参加学校活动，增加交流技巧，但不要盲目地参加。
二年级为定向期：
应考虑未来是否深造或就业，通过参加学生会或社团等组织，锻炼自己的能力，同时检验自己的知识技能；提高自己的责任感，主动性和受挫能力，并开始有选择地辅修其他专业的知识来填充自己。
三年级为冲刺期：
临近毕业，目标应锁定在提高求职技能，收集公司信息，并确定自己是否要考研。要积极锻炼自己得到独立解决问题的能力和创造性；积极常识并加入校友网络，了解往年的求职情况；希望出国留学的学生，可多接触留学顾问，参与留学系列活动。
四年级为分化期：
目标应锁定在工作申请及成功就业上。这时可先对前三年的准备做一个总结：首先检验自己已确立的职业目标是否明确，前三年的准备是否充分；然后开始毕业后工作的申请，积极参加招聘活动，在实践中检验自己的积累和准备；最后，预习或模拟面试。积极利用学校提供的条件，强化求职技巧，进行模拟面试等训练，尽可能地做出充分准备。
大学生进行职业生涯规划时，要自我进行发展定位，根据自己的能力，设计适合自己的目标，在长短不同时期要有个不同的计划，否则只是空想，不现实的。在设计过程中要以自己为主，不要自以为是，同时要参阅专家的意见，让设计切合实际，可操作性强，最好借助正规的专业机构。
总之，科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作，也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。我们每一个人都应该知道自己适合做什么，应该做什么，以及怎样实现自己的目标。
大学生职业生涯规划 篇6
一、自我探索
1、职业兴趣小结
现在，我越来越喜欢空中乘务这份工作，在从事这份工作中我明白了在以后的人生道路中，当对别人感到不满时，先站在别人的角度上考虑一下，了解到别人的难处，才可以学会什么叫做体谅和理解。真的，那个时候你会感觉全世界都被你紧紧拥在怀里。他使我养成了很多好的生活习惯，礼貌用语说的更加自如频繁，到哪里都习惯性的把用过的东西整理好，方便后面需要用的人，这样良好的生活习惯对我们以后的生活也是非常有好处的！
以前作为乘客的时候，让乘务员帮我做些什么觉得是天经地义的事，如果她忘记了或者做错了，我就觉得是他不重视我，我会很不高兴，这也让我现在作为一个乘务员更了解乘客的想法，尽量做到服务好每一位乘客，但是我现在更了解到作为一个乘务员有多么的不容易，以为并不只是给一个人服务，要同时记住不同乘客的不同需求是多么有难度。虽然很辛苦，但是当可爱的乘客非常感激的跟你说“谢谢”时，当你的服务得到别人的肯定时，当那一对老夫妻对你竖起大拇指时，所有的辛苦都是值得的。
2、职业价值观
随着我对空中乘务这个专业了解的越来越深，让我越来越了解这个职业的价值所在。他让我更加懂得如何完善自己，磨练自己，通过学习空中乘务的这段时间，我的人生观、价值观、世界观也发生了改变。去发现自己的价值并为今后的就业打下坚实的基础，同时它更教会我们要勇敢的面对一切坚强的生活。
3、自我性格特征探索（结合个人性格分析）
二、职业探索
1、工作本身
工作内容：
主要的职责是在民航飞机上确保乘客旅途中的安全和舒适——例如为乘客供应飞机餐等餐饮；指导乘客使用机上安全设备以及在紧急情况下组织乘客逃离飞机等等。因为近年来恐怖活动和劫机活动的威胁，维护客舱内的保安也成为现在空中乘务员的越来越重要的职责。
工作环境：
在目前的就业形势下，一份既可以旅行又可以获得报酬的工作几乎无人能够抗拒。
空乘的工作时间表比较灵活，而且休息日就是休息日，不用把工作带回家。大多数的航空公司职员都能够享受一定的乘机优惠，有机会免费乘坐飞机仍然是空乘岗位的一大吸引力，虽然他们需要等待飞机上有未售出的空座。
另外，美国航空的职员可以用150美元的低价获得乘坐头等舱机会，而经济舱的座位仅需花费50美元。另外，空乘人员的薪资待遇也较为可观。一名资深空乘的年薪大概超过5万美元，新来的空乘人员年薪一般在2.5万左右。
2、职业的典型生活：
空乘每月可以休息很多天，这也是该工作的另一大福利。
3、怎么得到工作
进入职业的途径：
学校培养
胜任的标准：
要求有一定英语和其他语种的听说能力，具备一定的社交礼仪，了解空防与安全、气象知识、医疗常识与、急救、客舱服务、民航旅客运输等知识。对他们的外语能力的要求有更高的要求。
想当“空姐”“空哥”，仅靠漂亮的脸蛋很难过关。企业在招聘的时候，对视力、身高、体形都严格要求，仅视力一项就需要过4关，体能测试、心理测试、外语测试、专业服务等门槛也很难逾越。此外，有责任心、认真、投入程度都是现在用人单位更加看重的。培养空乘人员吃苦耐劳的精神，以胜任这份非常辛苦的工作。
外语能力是空乘服务的最大瓶颈。国际航班对空乘员工的英语要求很高，要求会机上礼仪、服务用语、广播词，能与旅客进行无障碍的英语对话，一般只有高职、大专或本科生或拥有高水平语言能力的人方能进入。
4、工作待遇
薪酬：由工作时间长短决定，工作时间越久，经验越丰富的员工工资越高福利待遇：衣食住行全免费，工资就是零花钱。
衣——每个航空公司都有统一的制服，制服都是免费提供给空乘。例如阿联酋航空公司为每位空乘准备了2顶帽子，5件衬衣，2条西裤，2件夹克，2条皮带，2双皮鞋，以及拉杆箱，全部免费提供。同时还包括衣服的免费清洗、以旧换新等。
食——在飞机上，经济舱的空乘就在经济舱就餐，商务舱的空乘就在商务舱就餐，头等舱的空乘就在头等舱就餐。下飞机之后，公司已在五星级酒店为空乘安排了食宿，并且还给予驻外补贴费。
住——多数航空公司都会在基地为空乘处安排公寓，房租、水、电、气等费用都由公司承担。伊蒂哈德航空就为每两名空乘提供一套三室两厅四卫的公寓。
行——在机场与住处之间全由公司派车接送，空乘不需要再花钱坐公车或打车。航空公司为了保证每位空乘都有一个好的精神状态，每个月只要求空乘飞行80—100个小时，相当于国内办公室工作一半的'时间，其他时间都是可以自由支配的。
每年，空乘都会有公司提供的30天带薪年假，可以集中或者分开享受。公司考虑到来回会耽误假期，特意额外提供了2天来回路程假期。部分航空公司还为空乘每年提供一套免费机票，空乘可以自由选择目的地。除此之外，外航对空乘的亲戚朋友也提供了很好的福利。作为外航空乘的亲戚朋友，也可以享受到1折的优惠机票。例如伊蒂哈德航空公司每年还会为员工提供10套1折的优惠机票。除了可以有机票打折的优惠外，航空公司的空乘还可以在航空公司协议酒店享受打折优惠。航空公司为每位空乘都提供了医疗保险、人生意外保险以及社会保险。阿联酋航空公司为空乘提供了覆盖全球的医疗保险，不管在哪个国家生病了，都会得到免费的治疗，并且还可以让医生上门诊断。成为一名外航空乘，薪资和良好的福利待遇并不是这个职业最吸引人的地方。
作为一名国际空乘，不仅可以周游世界，见识到各种不同的人、不同的事、不同的风景，也可以和不同国籍的同事一起共事，结识各国的朋友，丰富自己的人生阅历。
5、未来的发展
职业本身的前景：由于我国越来越发达，所以空乘的前景更是光明，大多数空乘人员培训学校都是供不应求。
职业晋升和发展的途径：主要还是依靠个人的努力和飞行时间培训和继续教育的机会：航空公司每年都会给空乘人员提供培训机会。
6、工作带来的影响
从事该职业人员的生活方式：由于航班时间的不同，导致我们休息的时间作息不规律。
对休闲、婚姻、家庭的影响：对休闲来说我们在外旅游的机会增多了，婚姻会导致两个人经常不在一起，而家庭就是我们没有太多的精力和时间放在家庭上面，特别是没有太多时间陪伴父母和孩子。
大学生职业生涯规划 篇7
一、自我分析及克服方法
劣势
优势
1、自身的身体条件不够好，身高不高，视力不好。
2、脾气不好，容易为小事生气，不擅于交流。说话容易使人不高兴。协作能力差。
3、固执，不爱听人意见。
4、懒惰，不能持之以恒。
5、眼高手低，不愿意做基本事情。
6、耐不住寂寞，不能静心做事。
7、专业学习成绩不够好，没有钻研精神。
1、有一定的创新精神，能够提出创意。
2、做事公正，有正义感。
3、做事细心，有较强的时间观念。
4、目标明确，有理想，又抱负，有责任感。
5、有较好的英语学习机会。
面对问题，克服方法
1、坚持锻炼，保持良好的身体状态。
2、严以律己，宽以待人，培养宽广的胸怀。
3、谦逊谨慎，善于向人学习。
4、坚持自控，从小处做手。
二、法律（或法英）专业就业方向及前景分析
公务员、律师、法官
职业选择分析：
（一）大四毕业后的基本方向
1、考军事法学的研究生
2、考国家公务员（非北京地区）
3、当兵
第一、考军事法学的研究生分析。
1、专业前景分析
进行考研就业前景分析，首先是假设考上这个专业的研究生了，如果没有考到这个专业的研究生就另当别论。
情况一，考上了军事院校的军事法学专业。军事法学专业的主要就业方向，就是军事院校教师，军委法制局，军事法院，军事检察院等特定职业。选择军事法学专业，主要我理想是要成为军官，是为了有一个较好的途径进入军队。所以，如果能进入军队是这个选择的必然结果。进入军队之后，具体工作都可以胜任。加上是法英双学位，可以胜任文秘，宣传，政治教育等工作。
情况二，进入地方大学的军事法学专业。如果毕业之后能够进入军事院校当教师，和情况一结果差不多。如果没有能进入军队，就业面较窄，就业困难程度比较大，我会继续读博，当大学教师。
2、学校分析
目前招收军事法学专业主要学校有：解放军西安政治学院、解放军南京政治学院、中国政法大学、西南政法大学，海军大连舰艇学院。海军舰艇学院向地方招生的名额，每年不确定，且相当的少，故基本可以基本排除。西安政治学院和南京政治学院是最理想的'两所院校，但是两所院校考验的难度比较大。南京政治学院，考研人数特别多，竞争压力极大，且不确定因素较多，基本排除。西南政法大学新设立的该专业，学科实力较弱，基本排除。目前倾向的西安政治学院和中国政法大学。
西安政治学院和中国政法大学考研比较：就业前景西安政治学院，相对比较稳定，可以在军队有较多的发展潜力，且不需要费用（我的家庭经济情况不是很好，所以，费用是影响我选择学校的重要因素）。但是西安政治学院的身体条件要求较高。为此，我专门写信给西安政治学院齐三平院长，齐将军回复鼓励我好好努力，如果成绩十分突出，可以放低身体要求。而中国政法大学，首先身体要求相对很低，同时因为就业难度较大，考的人比较少，考取的可能性比较大。两所学习的比较还需要进一步了解情况，在每没课的时候，要经常去政法了解清况，争取寒假去西安了解一次情况。
第二、国家公务员
我如果没有考上研究生，准备报考国家公务员。但是不考北京地区的。
即使在89年，人大毕业的宋鱼水也是经过十年才能审案，法律行业或行政单位，在北京由于人才过多，发展比较苦难。做为民族大学毕业的学生，如果我们选择在民族地区考公务员，成功可能性比较高。而且我们在基层工作，一开始就可以得到比较多的锻炼，了解基层工作之后，我们今后在回到北京，就拥有较多的工作经验。在青年时期，我们到地方去，到民族地区去，到祖国需要的地方去，既是为国家作贡献，也是锻炼自己，使很好的选择。主要是希望去广西南宁，桂林，等城市。而具体工作是做政治教育等工作。比如到市团组织，或统战工作。为这个工作，要多和来自广西的同学了解情况，了解当地公务员情况。
第三、当兵
目前国家鼓励大学生当兵，当兵之后，在部队考军校的可能性也比较大。
（二）自身能力与职位要求
第一部分的自我分析，主要是从总体方面说到，现在具体谈谈我的工作方向及能力。我主要的工作是政治工作。主要原因
1、对共产主义的坚定信仰，对社会主义道路的绝对坚持。
2、具有一定的创新组织能力，能够胜任组织工作。
3、有较强的理论基础。
三、未来三学年的行动计划：
目标
大二：发表第一篇军事法律制度的论文，专业一等奖学金，参加一定的社会公益活动，通过英语四级和专业四级考试。
大三：通过司法考试，做好考研准备，通过英语普通六级考试。
详细计划：未来4个月详细计划
英语学习方面：
1、从今天开始，每天都要读英语20分钟，听英语10分钟，做十道题（或一篇阅读，或完型填空）。
2、每两个星期读一篇英语短小说，长篇延长至一个月。
法学学习
1、每天都做当天法学专业课的题目，至少10道。
2、每两个星期，必须写出1500字以上的小文章。
3、坚持到政法同军事法专业老师学习
社会实践
确定、并完成相关准备，在今年寒假参加以下活动：
大学生职业生涯规划 篇8
1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很善于与人交流，人缘也比较好，可是很多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是研究的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到大学，发现人外有人，天外有天，所以开始懂得只要自我努力了就不后悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候容易伤人，虽然在尽力在改变，可是还需要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实认真，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。
2、我的兴趣：喜欢看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜欢玩，可是也很关心时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。
3、我自我认为所具有的本事：此刻在班级里担任班长，所以在这一年里，自我的很多本事都有所提高。比如，在协调班级工作中，增强了合作意识，并提升了统筹规划的本事，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和矛盾的本事。也具有了必须的与人交流沟通和组织各种活动的本事。
4、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的.一生是活的欢乐幸福，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。
5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还能够，善于与人交流，还有在组织活动等方面有必须的组织本事，性格比较开朗，能够很好的调节自我的心境。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的控制自我，有的时候性格太直了，有什么说什么，容易伤害到别人。
6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的使用，口语表达本事比较强，善于学习新事物。
大学生职业生涯规划 篇9
1、职业兴趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。
2、职业本事：逻辑推理的本事相比较较强，而信息分析本事也不错的，比较喜欢对复杂的事务进行思考，将复杂事物简化。
3、个人特质：喜欢追求各种不明确的目标；观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳；主张少说多做；爱学习；喜欢独立工作。
4、职业价值观：基于家庭条件，首先研究待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会；当然，如果没有工资收入限制，我会先研究自我最喜欢的工作，同时研究这份工作是否能实现自我的目标或者自我的.梦想；最终，也研究这份工作我是否适宜去做，我的本事是否能胜任，等等的一些相关的问题。
5、胜任本事：
1）本事优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理本事比较强；相信自我行，能全神贯注，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，经常制定目标。
2）本事劣势：一件事做第二遍定会出错；做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的；有严重的个人中心主义，有时听不进别人的劝导；自我分析小结：
我认为自我明确职业兴趣及方向，有必须的本事优势，可是也有必须的本事劣势，所以要发挥自我的优势，培养自我不够的本事。平时要多对自我的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。
大学生职业生涯规划 篇10
1、自身现状：
在大二期间已经经过了国家四六级考试；并且取得了会计从业资格证；并勇敢地尝试报考了本专业的权威证书CPA考试中的两门；具有较强的人际沟通本事；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任学生干部，并已经成为了。中的正式一员；有较强的组织协调本事；有很强的学习愿望和本事。
2、职业兴趣—喜欢干什么：
对经营事务很有兴趣，也十分喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。可有效的控制别人，在日常生活中与同事友好相处，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自我的行动、行为有职责感，受人尊重，受人欢迎。
3、职业本事—能够干什么（结合测评报告）
整体描述我在“与他人的关系方面”、“决策本事方面”、“做事风格方面”、“心理健康方面”四个方面的表现如下：
与他人的关系方面：对待他人很热情，容易与人交往，外向。活泼，健谈，经常主动与他人交谈。在社交场合中较为简便，与人交往表现得不卑不亢，但又不会过分突显。对多数人能较为公开展示自我，比较直率。对他人有较强的依靠性，需要别人的支持才能维持自信心。
决策本事方面：思维敏捷，反应迅速，学习本事强。比较遵循常规，又能坚持必须的开放性。即关注事情的细节，又能从广阔的思路去研究问题。处理事情容易感情用事，不能冷静思考分析。
做事风格方面：做事时候，缺乏自信和独立性，容易依靠他人，遇到困难时喜欢寻求别人的支持，喜欢与人共同工作。不排斥新事物和新观念，同时能够研究到传统。倾向于理解外来强制标准和规则，但并不僵硬去遵从，经常能有效解决实际问题。能够克制自我，对事情能够进行事先计划和组织，有时候也会较为放任。
心理健康方面：情绪稳定，能够冷静应付现实，能振作勇气，维持团体的精神。生性多疑，不能信任他人。对自我的长处或缺陷有比较现实的认识，能为自我的失误承担职责。心平气和，很少紧张，对他人也很少感到不满或者厌烦。
4、个人特质—适合干什么
适宜的工作类型：经营性活动，需要较多人际交往的工作，要求责权利的明确、统一，给予个人努力和成就的机会。
优势与不足：具有很强的影响别人、说服别人的倾向，也具备相应的本事，喜欢帮忙人，有职责心，对人慷慨，人际交往本事强，人们通常认为随和、有亲近感，喜欢跟你做朋友，所以朋友很多。同时也常为友情所累，不会拒绝别人的要求，过多的承担任务和职责，从而影响了自我的生活。
今后的发展方向：需要管理本事或者需要热心、社交本事强的工作中，兴趣维持的持久，工作动机和上进心比较强，容易取得成就。推荐的职业如：销售人员、管理者，人力资源管理者等。
5、职业价值观
研究发现：职业满足会使我的工作主动性更强，进取性更高，更愿意去工作。以下不是简单的告诉我什么样的'工作适合我，而是细化的帮我分析工作中的哪些特质对我重要，我还需要从中选出我认为最重要的，因为不一样经历的人对特质的重要程度要求是不一样的。每个岗位的工作资料都在随企业的发展而发展，不是一成不变的，有时候岗位的发展方向需要我们自我去争取。所以找到适合的工作不如找到适合自我发展的岗位更直接。这些特质能够帮忙明确如何主动的发展或争取我岗位中的那些特质。
6、我的自我小结
（1）我直率、果断，能够妥善解决组织的问题，是天生的领导者和组织的创立者。我擅长发现一切事物的可能性并很愿意指导他人实现梦想，是思想家和长远规划者。
（2）我逻辑性强，善于分析，能很快地在头脑里构成概念和理论，并能把可能性变成计划。树立自我的标准并必须要将这些标准强加于他人。我看重智力和本事，厌恶低效率，如果形势需要，能够十分强硬。我习惯用批判的眼光看待事物，随时能够发现不合逻辑和效率低的程序并强烈渴望修正它们。
（3）我善于系统、全局地分析和解决各种错综复杂的问题，为了到达目的，我会采取积极行动，我喜欢研究复杂的理论问题，经过分析事情的各种可能性，事先研究周到，预见问题，制定全盘计划和制度并安排好人和物的来源，推动变革和创新。
（4）愿意理解挑战，并期望其他人能够像自我一样投入。
（5）我经常在没有了解细节和形势之前就草率地做决定。
（6）我研究问题不是十分理智，有些喜欢感情用事，容易受无关因素影响。我们需要给自我一点儿时间来了解自我的真实感情，学会正确地释放自我的情感，而不是爆发，并获得自我期望和为之努力的地位。
（7）我容易夸大自我的经验、本事。我需要理解他人实际而有价值的协助，才能更好的提高本事并获得成功。
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