一年级小学数学寒假作业答案

时间:2024-07-23 07:32:49 资料大全 我要投稿

一年级小学苏教版数学寒假作业答案

  在寒假结束之前,你是不是还在为自己的寒假作业而担忧!不用怕,下面是由应届毕业生网整理的小学一年级数学寒假作业答案苏教版,欢迎阅读,

一年级小学苏教版数学寒假作业答案

。同学们加油,小学的数学是基础,好好学习,天天向上。

一年级小学苏教版数学寒假作业答案

  (找规律画图)

  知识点:今天作业主要是找规律画图,所谓规律,即至少出现两次,或者更多。其中有:① 形状变化;② 数量变化(可增加、可减少);③ 颜色变化;④ 位置变化(平移、旋转);⑤ 方向变化;⑥ 九宫格里的变化(缺啥补啥、图形相加)。主要考察大家的细心观察和思考!

  1. 请你根据前三个图形的变化规律,画出第四个图形来.

  (1)

  答案:

  分析:图中黑色圆圈的个数是3、5、7,每次增加 2 个,所以最后应该是 9 个黑色圆圈。或白色圆圈的个数是9、7、5,每次减少 2 个,所以最后应该是 3 个白色圆圈。

  (2)

  答案:

  分析:图中小圆圈横行、竖行的个数均是2、3、4,每次均增加1个,所以最后横行、竖行均应该有5个小圆圈。

  2. 把下面空白部分画完整

  答案:

  分析:九宫格里找规律,一起来看看图,同样的观察,角度不同方法也不同。

  方法一:横着看第一行都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形, 竖着看第一列都有三角形、正方形套圆圈、圆圆圈套正方形这三种图形,根据这一规律所以第三行(或列)缺少一个。(缺啥补啥)

  方法二:第一行的最左边的图形平移到了第二行的最右边, 剩下的两个图形往前移,就组成了第二行的图形,按照这种移动的规律,第二行最左边的图形平移到了第三行的最右边,剩下的两个图形往前移,就组成了第三行图形。(平移)

  3. 下面的一组图形中,最后一个应画什么图案?

  答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成逆时针旋转

  4. 根据规律接着画.

  □

  △

  ○

  答案: 分析:图中的所有图形在田字格里成顺时针旋转

  5. 把空白的部分补充完整.

  答案: 分析:九宫格里找规律,根据缺啥补啥或平移方法,即可得到答案。

  (找规律填数)

  知识点:今天的作业主要是复习找到简单的数列规律,所谓数列,即按照一定次序排列的几个数,如单数数列(奇数数列)、双数数列(偶数数列)、等差数列(相邻的两个数相差的数相同)、简单的双重数列(跳着看),以及图形中数字的运算规律从而培养孩子的观察能力和计算能力。

  1. 按规律填数,

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  答案: (1) 2,3,5,8,12,( 17 );

  (2) 2,3,5,8,13,( 21 );

  (3) 2,3,5,6,8,9,( 11 ),( 12 );

  (4) ( 1 ),2,3,6,5,10,7,( 14 )。

  分析:(1) 二级等差数列,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以括号里是12+5=17;

  (2) 兔子数列,第三个数等于前两个数的和,所以括号里是8+13=21;

  (3) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第1、3、5位上的数分别为2、5、8,每次增加了3,那么后面第7个数为8+3=11,2、4、6位上的数分别为3、6、9,所以第8个数为9+3=12,。所以括号内应填11、12。

  (4) 这是一个双重数列,其方法是要跳着看。先观察第3、5、7位上的数分别为3、5、7,每次增加了2,那么前面第1个数为3-2=1,2、4、6位上的数分别为2、6、10,所以第8个数为10+4=14,。所以括号内应填1、14。

  2. 找出规律,再在“?”处填写适当的数.

  10

  13

  答案:(1)

  26

  12

  (2)

  分析:(1) 黄色横行,后一个数比前一个数多 2,则第 5 个数应填 8+2=10;绿色横行,后一个数比前一个数少 2,则第 4 个数应填 15-2=13;

  (2) 紫红色横行,后一个数比前一个数多 6,则第 5个数应填 20+6=26;天蓝色横行,后一个数比前一个数多 3,则第 4 个数应填 9+3=12。

  3. 想想、填填.

  答案:

  16

  分析:(1) 按箭头的方向每相邻两数之间相差3,所以后面应该填16+3=19,19+3=22;

  (2) 按箭头的方向后面的数在前一个数的基础上依次 +1、+2、+3、+4,所以最后一个数应填11+5=16。

  4. 根据规律,在“?”处填数.

  答案:

  5

  分析:图形中填数:① 与图形的形状有关,与数字的大小有关;② 数与数之间运用+、-、=运算符号来连接。本题可以看出:上面三数之和等于下面两数之和,主要考察大家的观察力,所以“?”处应填6+2+6-9=5。

  5. 在图中“?”处,填上一个适当的数.

  16

  答案: 分析:按顺时针方向,后一个数是前一个数+1、+2、+3、+4,所以“?”处应填11+5=16。

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