读弟子规有感

读弟子规有感600字2篇

　　篇一：读弟子规有感600字

　　阅读弟子规我们会一次次受到感动，使我们感悟最深的，也许就是人间的真谛，

读弟子规有感600字2篇

　　这不正是古今流芳百年的孝敬父母的文明行为吗是呀!在这个信息时代，我们往往在吃穿方面挑来拣去，这不正是俗话说的:身在福中不知福吗

　　在这个时代里，父母为我们付出这么多，我们却认为父母不太关心我们，其中父母所付出的是我们一生也报答不了的恩情。传说孟子的母亲为孟子的成长寻找一个好的环境居住，曾三次迁居。

　　这不正是父母对孩子的良苦用心，如果父母叫你去帮他们倒点垃圾或扫点地，你还能说不吗父母教我们学习，是为了我们的未来，父母责怪我们，是为了让我们记住错误并改正。读到这些，我们大概都为自己有一个好父母而感到幸福。我们更要好好学习，用知识来武装自己，这样才对得起父母的良苦用心。

　　传说大孝子董永，寒窗苦读，父亲病了就砸锅卖铁给年迈患病的父亲买药，最后父亲身亡后没钱安葬，他卖身葬父。这种精神是可贵的，试问我们看到这一幕，谁能不受感动呢!随着时代的发展，社会的进步，新一代的道路，也少不了坎坷不平，需要我们努力地去创造奇迹来造福人民。

　　华夏历史源远流长，文明成果辉煌灿烂，传世经典数不胜数，古老的真谛，丰富的知识，经过了岁月的洗淘和一代又一代人的检验。使不孝子臭名远扬千里，成为世代人们的笑柄。在这里，我提倡大家尊老爱幼，保存中华美德，那精神最大的精神财富。

　　篇二：读弟子规有感600字

　　利用暑假，我好好学习了<弟子规>。<弟子规>里教我们许多良好的习惯、品质，对我们与人、亲友、社会交往，培养良好的品质有着很大的帮助。在学习<弟子规>的过程中，令我印象最深的一句是:读书法，有三到，心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起，

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　　当我读到只一句时，对这句中的心眼口，信皆要，方读此，勿慕彼，此未终，彼勿起。。不怎么明白，于是便好奇地翻开这句的解释:读书的方法要注意三到，就是信道、眼到、口到。

　　这三到都要实实在在地做到。读书是正在读这一段就不要想到别的一段。这段还未读完，不要应为没有兴趣，失去了好奇心，就跳到别的一段，而东翻西阅，比坑定写信来，按部就班地读完。读书是要有规范，读一本书或一门功课，要有比较宽裕的期限，但是不能因为时间多余，等期限快到了才开始用功，一急之下反而耽误事情，所以一规划好就要开始赶紧用功。

　　原来是这意思。看来，<弟子规>中的文言文字虽少，但表达的意思却很深奥，值得我们去学习，探究里面丰富多彩的人生哲理。

　　平时，我在写作业时经常分散注意力，一会儿玩笔，一会儿喝水，一会儿想别的事。记得有一次，我汗流浃背地走回家，喝了水，吃了东西后，就急忙打开语文评价手册来订正。没有仔细看原文，草草地看了题目就盲目地把答案写了下来。结果，第二天老师批改完后发下来，我打开本子，上面写着三个鲜红而又醒目的字:看原文。我只好仔细的熟读原文。找到了，找到了。就是这句，我高兴地说。看来，只有认真仔细地理解、思考才能把每一件事做好，做完美。

　　<弟子规>里还有着许多规矩，等着我们去学习，去理解，去体会。

　　<弟子规>里这些规矩看似平常无奇，但做起来却不容易，如果我们认真去践行，给父母开来的快乐是无限的，给自己带来的收获也是巨大的，所以，我们从小就要养成好的言行举止、生活习惯、学习习惯，将来，一定会有令人意想不到的成就。

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