六年级元旦活动方案

时间：2024-10-18 02:21:32 资料大全我要投稿

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六年级元旦活动方案

　　活动时间：2015年12月31日下午

六年级元旦活动方案

　　活动地点：六年级教室

　　活动形式：演唱，小品，相声等

　　活动主题：庆祝元旦

　　活动意义：一年之际在于春，作为一个全新的开始，

六年级元旦活动方案

。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。

　　活动步骤：

　　1、出旗

　　2、唱队歌小学班级元旦活动方案3、小队长汇报人数、

　　4、辅导员批准活动开始

　　5、活动开始

　　周：在本周的日历上，有一个光辉的日子——1月1日，这标志着华夏神州又增添了一道年轮，标志着时代的航船乘风破浪，伟大祖国又迎来了充满希望的一年。

　　周、陈：下面迎元旦联欢会正式开始!

　　周：元旦到了，就证明着新的一年又来临了，大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢?

　　(同学回答)

　　(同学表演节目)

　　陈：下面我们首先有请闫天博同学为我们表演一个小品。

　　周：联欢会就少不了唱歌。下面我们有请我们班的张海燕瑜同学为我们演唱《希望》。

　　陈：接下来我们有请马天同、马天志我们演唱《樱花草》

　　周：大家一定非常喜欢闫天博同学的表演吧，下面我们再次欢迎他为我们表演，

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《六年级元旦活动方案》(https://www.unjs.com)。

　　陈：然后我们请金香香为我们表演歌曲。

　　周：下面我们请张耀辉为我们表演小品

　　陈：1月1日又称元旦，“元”是开始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的开始，一年的第一天。从字面上看，“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面，一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒，这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起，就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

　　周：同学们，时光老人的脚步在悄悄挪移，我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹：“盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年，青年是生命中的春天，是早晨八九点钟的太阳。我们是跨世纪的一代，成学业于本世纪，成事业于新纪元，我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。

　　陈：生逢此时，荣幸又艰巨。读书，是一切成大事者的必由之路，是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏向时光索取价值，用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样，才无愧于华夏子孙，才能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

　　(大家一起玩游戏：……)

　　(最后)陈：同学们，我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔，有无数宝藏等待我们去挖掘，有无数险峰等待我们去攀登，有无数蓝图等待我们去描画……

　　周：在这生命的春天里，播洒下希望的种子，辛勤地耕耘吧!

　　6、辅导员讲话：一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋

　　骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。让我们一起全心全意投入今后的学习和生活中去，这样的人生才是最美好的。

　　7、呼号

　　8、退旗

　　9、主持人宣布活动结束

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