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中国人写的推荐信模板，到底有用没有用？
1. 推荐信内容
不得不说的是，这是最重要的部分，
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。之所以提交推荐信，是要让录取委员会从一个很关键引导性的侧面反应出学生的资质、求学心态甚至于一些自己都不会发觉的闪光点。一封好的推荐信要能给申请人带来正面的评价。 相反，如果申请人给某位老师留下的印象不太好的话，很可能他会在推荐信里直率地指出申请人的缺点，甚至谈论缺点的篇幅超过了优点， 这样的推荐信只会对申请有负面的影响。
所谓内容的相关，是指推荐信的内容要和你申请的专业有关。举个栗子，比如你想申请美国大学的博士生，那推荐信里面需要反映你优秀的科研能力和英语交流能力等， 至于扶老奶奶过马路这样的好人好事，并不能给录取委员会这样的说服力。 而如果你想申请进入咨询公司， 那么有关项目管理和合作能力的内容就很重要，而至于你做过多少科研、科研做得如何出色，就没什么关系了。
2. 推荐人与你的关系
知道了你要提供的内容，就不难知道要找怎样的推荐人了。
还是上面那颗栗子， 如果你要申请美国大学的博士生，那推荐人最好是了解你研究和学习情况的人，比如你研究的导师，你专业课的任课教师等。不了解这些情况的人，就算跟你关系再好，或者名气再大，比如你的马哲老师，或者校长、市长乃至省长，他们的推荐信也没法反映你的学术能力。因此这些推荐信对于美国大学的录取委员会来说，也不会有太大价值。
3. 推荐人的声望
至于推荐人的声望到底重不重要呢?当然是重要的，但必须符合上述的条件才行。
还是申请美国博士生的栗子，如果你申请的是物理方向，有两个推荐人，你都跟他们合作过科研项目，对你印象都很好， 一个是你们学校的副教授，一个是诺贝尔物理学奖得主，毫无疑问后者的推荐信影响力要大得多，
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《中国人写的推荐信模板，到底有用没有用？》(https://www.unjs.com)。 但如果他是诺贝尔和平奖得主的话， 相比而言还是那个副教授的推荐更有说服力。说个题外话，很多中国学生的推荐信都是他们自己写了拿给教授签字的， 这也算是中国的特殊国情吧。随着中国学生的申请越来越多，美国大学对推荐信当中的很多潜规则也慢慢了解了。在这种情况下，一封美国教授的推荐信就要比中国教授的推荐信更有说服力(我知道有不少中国教授还是坚持自己写推荐信的， 但无奈的是这些推荐信的价值也被一同削弱了，只能向他们致敬吧)。 我觉得如果要申请美国大学研究生的话，还是尽可能在这之前能有短期在国外科研实习的经历。几个可以尝试的途径：
1. 主动联系教授
拿出一分勇气来，主动联系美国大学的教授，我们老板就很欢迎这样的学生，一旦搭上就可能直接锁定offer了。唯一就是成功率很难保证，我当年陶瓷的时候也发了几十个教授，最后回复的就只有3~5个，真的成功搭上的教授就只有宾大这个了。来了美国以后和教授们聊起这个“煎熬”的过程，他们的普遍回复是：太多中国人、印度人发邮件过来，根本没有这个时间去一个个看这些学生谁好谁坏，所以一般就都直接放垃圾箱了。
2. 参加暑期科研项目
这些项目就是看到上面的这些难处，所以就“勇敢”地承担起教授、学生间的桥梁作用，帮教授筛选学生，帮学生联系教授，实现双赢。北美这边，我了解的有：
RSI暑期科研项目@MIT。这个项目是2014年新发起的，主要针对高中生，提供去MIT 6周的科研夏令营体验，有顶尖教授的一对一指导。
美国名校暑期科研。想申请出国读博士的本科生、研究生应该会很喜欢这个项目，2013年第一期，今年第二期，提供去普林、宾大等名校2个月的实验室实习机会，直接在教授实验室、和博士生一起干活儿，网站上介绍第一期学员都拿到了藤校教授的推荐信。
USROP 本科生暑期科研计划。如果想去加拿大的同学可以看看这个项目，提供去多伦多大学、滑铁卢大学等名校的暑期科研机会，主要针对本科生。
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