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有关校园环境的广播稿
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和-谐,
有关校园环境的广播稿
。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听! 所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚英有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?
保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?
保护校园环境,人人有责,
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《有关校园环境的广播稿》(https://www.unjs.com)。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”。学校,是学习知识的天地;学校,是培育祖国新一代接-班人的地方;学校,是我们交友的乐园,让我们健康成长。
学校为我们付出了这么多,那我们应该为学校做些什么呢?我们种树浇水如果做不到但把地上的纸捡起来这再简单不过了。可是有的同学连这举手之劳也不愿意贡献,有的还在桌椅上乱刻乱画,在墙壁上乱写,甚至还踢上几脚,留下自己违纪的铁证。
每天清晨,当我们吃着香喷喷的早点走进学校,看见这美丽干净的校园是谁打扫的呢?“是清洁工。”是他用辛勤的劳动换来了我们这干净的校园。而校园卫生靠一个人是不行的,要靠大家的共同的努力。有的人还觉得踢一两不算什么,丢一张只没关系,有什么大不了的。这就像古人曾说过的一句话:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。就拿我看见的一件事来说吧:有一天,一人买了几颗糖带到学校,吃了就把纸扔在地上了,一个一年级的小妹妹看见了,跑过去对那个高年级的大哥哥说:“你不能乱扔垃圾,老师说过,要爱护环境卫生。”“关你什么事儿埃”我们以为那个小妹妹听了会很生气,就走了,谁知道,她却默默无闻的捡起来,扔进垃圾筒里,看了以后,我真觉得自愧不如。
爱护环境卫生,保护我们生存的家园,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!
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