小学目标责任书
为了落实本年度小学教育工作各项管理目标,根据上级及教育行政部门的要求,结合我镇小学教育实际,特签订本《责任书》,
小学目标责任书
。一、巩固与提高办学水平
1.正常学龄儿童入学率100%,在校生巩固率100%,小学生毕业升学率达到100%。
2.三残儿童入学率和巩固率分别达100%和100%。
二、加强教学科研管理
1.教育现代化创建成果不断巩固提高,管理水平不断提升,学校得到优质均衡发展。
2.学校自主发展目标明确,措施落实,内涵和特色建设有方案、有落实,形成自己的办学特色。
3.贯彻落实《××省中小学管理规范》,达到精致化,无违反“六严”规定现象发生,德育工作落到实处,家长教育工作正常开展,班队及社团工作充满活力,成效显著,加强学生发展指导中心建设,定期开展心理健康教育活动。
4.规范招生行为,加强学籍管理,严格执行省市学籍管理规定。
5.牢固树立“健康第一”的指导思想,提高学生健康素质;开齐开足艺体课程,积极开展各类艺体活动,培养学生良好的体育锻炼习惯,提升学生审美素养;强化体育艺术“2+1”专项教育活动,并形成学校特色项目;做好学生健康教育和体质监测工作。
6.教学中心地位突出,努力提升教育教学质量。牢固树立质量意识,建立教学质量建设和提升的有效机制;教学改革思路清晰,提升教学质量措施得力、方法有效,教学质量不断提高。
7.结合教育教学开展各类教科研活动。开展好“十二五”教育规划课题的立项与研究;教师认真总结教育教学经验、撰写教育科研论文,组织参加省市县“五四杯”、“师陶杯”、“教海探航”等征文比赛活动,组织各种形式的“全员读书活动”,
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《小学目标责任书》(https://www.unjs.com)。完成中心校下达的教科研目标任务,本年度教师须在市级以上刊物上发表论文不低于 篇,在县级以上论文评比中获奖的不低于 篇;教师博客管理规范,每周教师须积极撰写博文,每周不低于 篇。8.完善电教装备制度,重视图书室、微机室、实验室等专用室的管理与使用,管理平台运行规范,积极组织参加教师教育技术培训和各项电教装备展评活动,参与率高,活动效果好。
9.加强教师队伍管理,师德师风教育富有成效,教师专科以上学历达90%,其中本科学历达35%。实施教职工全员聘任,扎实有效开展教师培训工作,积极完成上级下达的培训任务。
10.加强学校民主管理和民主监督。
11.要继续加强教育宣传及信息上报工作的力度,营造浓厚的教育发展舆论氛围。继续加强学校的网站建设,本年度每周须向中心校上报各类教育信息不低于 条。
三、加强后勤管理
1.加强校舍管理,按时检查并上报检查结果,无校舍安全事故发生;做到每月对校舍进行一次拉网式检查并按时上报检查结果,无校舍安全事故发生。
2.新建、加固校舍严格按照校舍安全工程程序操作,配合有关部门做好立项、设计、施工等有关工作。
3.严格执行财务管理制度,无违规违纪现象发生。
4.按照上级要求订购教育教学用品,杜绝乱采购现象发生和不合格产品进校园。
5.倡导厉行节约,反对铺张浪费。学校资产管理规范,确保国有资产保值增值。
6.学校积极组织学生参加劳动实践活动,各类报表上报及时。
四、加强安全稳定
1.建立健全安全工作组织网络,完善安全工作制度。
2.建好学校安全工作台账,做好信息报送工作。
3.大力开展各项安全教育活动。
4.落实各项安全防范措施,按要求配备必要的安全硬件措施,实行安全工作责任追究制,杜绝重大安全事故发生。
5.加强安全稳定工作,无违法违纪现象,无非正常停课、群访和越级上访事件发生。
五、完成中心校下达的各项任务和其他工作
中心校长(签字): ×小校长(签字):
××××年××月
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