小学2月广播稿
沿着宽阔、气派的黄河中路西行，我们一路感受着辛安办事处朝气蓬勃、日新月异的教育发展景象：一座座现代化的教学楼拔地而起，全处师生的精神面貌焕然一新，
小学2月广播稿
。教育观念的转变推动了办事处教育的快速发展。几年来，辛安办事处党政领导始终把教育放在优先发展的战略地位，以布局调整为契机，大力推进素质教育。经过撤点并校，全处 保留了七处小学，少先队员3000余名，是开发区面积最大，少先队员人数最多的一个办事处。在全处尊师重教的浓厚氛围中，辛安办事处的少先队组织抓住这一有利时机，紧扣时代脉搏，奏响素质教育主旋律。在各级领导的关心支持下，全处辅导员老师共同努力，在实践中逐步探索出一条以“雏鹰争章”为载体，寓德育教育、创新教育、体验教 育于一体的适应新形势要求的少先队工作的新途径，在实践中取得了良好的效果。
自1997年以来，办事处多支少先队被授予“青岛市红旗大队”、“青岛市雏鹰大队”等荣 誉称号;办事处多名辅导员被评为市、区级优秀辅导员;十余名少先队员被评为市、区 级“优秀少先队员”。办事处的“雏鹰行动”、“手拉手”、“希望工程”等活动均走 在全区前列，并起到了良好的示范带动作用，受到上级领导与辅导员老师的一致好评。
活动是少先队的生命力所在，也是少先队推动素质教育发展的优势所在，而“雏鹰行动 ”是少先队服务于素质教育的有效途径，
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《小学2月广播稿》(https://www.unjs.com)。为实现素质教育培养学生创新精神和实践能力 的目标，办事处教委充分认识到必须建立起“雏鹰行动”的激励机制，积极开展“雏鹰 达标争章”活动。然而要开展此项活动，当时在全区没有任何经验可供借鉴，只有自己 摸索着前进。“世上无难事”，教委组织各校辅导员认真翻阅了大量资料和几年来的`《 辅导员》等少先队刊物，学习有关理论，并到胶南、胶州等有经验的学校取经。根据辛 安的实际，教委制定了《辛安办事处雏鹰达标争章实施细则》。经过一年多的准备和酝 酿，2000年，辛安教委在全区首次举行了“辛安办事处雏鹰达标争章活动启动仪式”。 全处九所小学全部参加了此次活动，参与率达100% ，这次活动为在全区开展这项活动 起到了率先垂范的作用。创新是少先队的灵魂所在，只有创新，才能形成自己的特色，有了特色才有生命力。辛 安教委在开展“雏鹰达标争章”活动中注重创新，活动开展一年来，指导各校少先队针 对本校实际，在基础奖章的基础上，设立了20余枚特色奖章。在“争章”过程中，培养 了队员们的自学、自理、自护、自强、自律的“五自”精神，提高了队员们的创新精神 和实践能力。“争章”不是目的，而是一种手段，“雏鹰争章”作为一条主线，串起了 各校少先队丰富多彩、各具特色的队活动，使全处少先队工作既有百花齐放之势，又不 失一支独秀之风采。