小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

　　【一】小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

　　我校认真贯彻执行上级关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知，结合学校的实际情况，通过网上签名的形式对学生进行爱国主义教育，从思想上进行教育，让他们长大后成为对社会有用的人才，现将活动的开展情况汇报如下：

　　一、具体工作的开展

　　1、高度重视、统一安排，

小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

　　我校领导高度重视此项活动，对全体教师开了一次专题会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。要求全体教师特别是班主任老师要充分认识到这次网上签名活动的深层意义，并要求抓住这一良好的契机，对学生进行爱国主义教育激发少年儿童的爱国主义热情，引导他们努力做一个有道行德的人。

　　2、精心准备，认真组织。

　　学校大队部发动各班主任认真安排，语文老师对寄语进行了专门的辅导，引导学生从理想信念、热爱祖国、立志成才及诚信道德等几个方面草拟寄语。学生精选出自己认为最棒的一条寄语交给班主任老师。并组织一二年级学生在家长帮助下上网签名，三至六年级学生由信息技术老师指导完成。在上网的同时，老师进行专门的辅导，让学生之间进行相互的交流。

　　二、活动实效

　　通过这次“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，激发了全体学生的爱国主义热情，我校掀起一股浓浓的爱国主义热潮，同学们抒发了对伟大祖国的美好祝愿，抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。他们在参与中受到教育、得到提高。

　　【二】小学“向国旗敬礼”网上签名寄语活动总结

　　一、活动目标

　　庙护小学组织全校学生开展了“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 系列主题活动，贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神，以网上签名寄语为载体，以“我的中国梦”“做一个有道德的人”为主要内容，引导未成年人积极参与爱国主义教育活动，引导他们从爱父母、建设家乡做起，从爱生命爱学习、立志成才做起，从回报社会、报效祖国做起，在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感，

资料共享平台

　　二、主题集中

　　以爱国主义教育为主题，组织全体学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语、抒发感言为主要方式，健康向上、形象生动、真情实感地表达对祖国的美好祝福，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展，对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育，培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

　　三、认真组织

　　1、专门召开班主任会议，部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

　　2、召开全体学生会议，举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动启动仪式。升旗仪式和动员报告后，全校学生举起右手向国旗宣誓：我热爱我的祖国，我祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿祖国繁荣昌盛。

　　3、以班为单位组织网上签名寄语。各班主任带领本班学生分别在中国文明网、央视网等网页开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿，立志做一个有道德的人。

　　四、氛围浓厚

　　1、学校开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 网上签名寄语活动。要求各班认真组织，定时汇报。

　　2、收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。

　　五、效果显著

　　目前全校学生“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动参与率100%。通过“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动，同学们更加增强了爱国情感，并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来，以实际行动做一个有道德的人。

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