六一儿童节班级魔术表演主持稿

时间：2022-12-12 15:43:08 主持稿我要投稿

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六一儿童节班级魔术表演主持稿

　　随着社会一步步向前发展，我们越来越需要主持稿，主持稿一般由开场白、中间部分与结束语组成。怎么写主持稿才能避免踩雷呢？下面是小编整理的六一儿童节班级魔术表演主持稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

六一儿童节班级魔术表演主持稿

　　甲乙：敬爱的老师，

　　丙丁：亲爱的同学

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎来六月的时光

　　丙：我们的心像怒放的花朵

　　丁：荡起一片欢乐的海洋！

　　甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

　　丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—

　　丁：小朋友们迈着喜悦的步子，走进了六月，走进了我们自己的节日——

　　合：“六一”儿童节！

　　甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

　　乙：尽管，我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

　　丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

　　合：谢谢你们，辛勤的老师！谢谢你们，还在辛勤劳动的爸爸妈妈！

　　丁：三六班六一联欢会

　　合：现在开始—！！！

　　甲：常看电视的同学，一定看过《果宝特攻》吧！而今天，咱们班就有三位“果宝”要为我们演出一场《果宝特攻》！有请三位“果宝”—xxx！

　　乙：谢谢三位“果宝”的精彩表演。同学们听说过曹操偏爱棉花糖吗？下面有请xxx三位“曹操”来为我们演唱《曹操》—《偏爱》—《棉花糖》。

　　丙：三位“曹操”的歌声真美妙，谢谢。同学们，世界上的隐形飞机是怎么隐形的呢？我说是xxx三位魔术师发明的“神奇隐形胶”把他们变隐形的。有请三位魔术师的魔术“神奇隐形胶”

　　甲：相信爱，就会相信全国各族人民团结的力量是伟大的，再让我们欣赏一下歌舞《民族》，表演者：xxx

　　乙：同学们都听过双簧吧，而我班同学很有创新精神，发明了“五簧”，让我们擦亮眼睛看，伸直耳朵听“五簧”。表演者：xxx

　　丙：当里个xx，当里xx

　　丁：哎，xx，你在干吗？

　　甲：我在学快板，

　　乙：得，还是有请专业人员xxx来表演快板“刘老六”吧，有请

　　丙：听完快板，让我们再听一首快歌“滴喱滴沥”，有请xxx歌唱《春天》。

　　丁：（唱）“春天在那里呀？春天在哪里？”

　　甲：哎，干哈？

　　乙：意犹未尽啊

　　丙：别意犹未尽了，我要报节目了！下面欣赏魔术。表演者：xxx

　　丁：哎呀，多希望这个魔术是变钱的啊，咱差钱，可有几位不差钱。下面请欣赏xxx的小品“不差钱”

　　甲：乡下的孩子可能比我们更差钱，需要我们大家的奉献，需要我们的帮助与关心。请欣赏小品《乡下的孩子》表演者：xxx

　　乙：大家众所周知，xx有一拿手本领，跳拉丁舞。请大家欢迎刘子敬的拉丁舞。

　　结束语：

　　甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

　　乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

　　丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

　　丁：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

　　甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

　　乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

　　丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

　　丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

　　甲：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

　　乙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，回报老师的辛勤教诲。

　　合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得会更好”！谢谢大家，六一联欢会到此结束！

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