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六一儿童节3人主持稿
在不断进步的时代,我们用到主持稿的地方越来越多,主持稿是主持人为节目进行过程中串联节目而提前编写的文稿。怎么写主持稿才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的六一儿童节3人主持稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
六一儿童节3人主持稿1
开始:
(师)尊敬的各位领导
(男)亲爱的各位来宾
(女)小朋友们,
(合)你们好
(师)六月是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——六一国际儿童节。
首先,请允许我代表我们任城区机关幼儿园 全体老师向小朋友表示节日的祝贺,向多年来一直关心、支持我们幼儿园工作的各级领导、各位家长表示衷心的感谢!
(男)尽管我们只是一棵幼苗,但是我们骄傲地生活在爸爸、妈妈的怀抱中。
(女)尽管我们只是一颗小星星,但是我们幸福地闪亮在老师的茫身边。
(师)在这美好的日子里,让我们满怀感激之情的说一声:
(合)“谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,老师!”
(师)六一儿童节来了,小朋友们,你们准备好了吗?
(男)让我们尽情地唱吧,
(女)让我们尽情地跳吧!
(师)任城区机关幼儿园大班庆六一联欢会现在开始!
(师)首先请欣赏舞蹈《开门红》,大一班小朋友表演。
(男)看,一群纯朴可爱,天真活泼的小姑娘向我们欢快的走来了!请欣赏大二班小朋友表演的舞蹈《嘎妞妞》
(女)奥运会就要到了,作为中国的小朋友我们感到无比骄傲,让我们动起来吧!请欣赏舞蹈《动起来》,由大二班小朋友表演。
(男)咱当兵的人,有啥不一样,只因为我们都穿着朴实的军装。请欣赏舞蹈《当兵的人》,由大一班小朋友表演。
(女)站似一棵松,卧似一张弓,请欣赏大三班小朋友表演的《中国功夫》
(女)我们幼儿园的小朋友特别棒,不仅普通话说的好,还会说英文,唱英文歌呢,你要是不信,现在就给您来上几段,请听英语歌曲联唱《早上好》、《你睡着了吗》、《十个印第安小男孩》,由大三班小朋友表演。
(男)在美丽的.江南,有一群可爱的小姑娘,他们出门的时候,总喜欢撑起一把把的小伞,花花绿绿的,形成了一道美丽的风景线,请欣赏《绸伞舞》,由舞蹈班小朋友表演。
(女)我们小朋友从小就懂得爱护花草,保护环境了,下面这个节目就和花有关,不过,这可不是一朵花,而是一群兰花花。下面请欣赏大四班小朋友表演的舞蹈《兰花花》。
(男)老师老师本领大,会折纸,会画画,唱歌跳舞顶呱呱,我们大家都爱他,请欣赏我们的老师为我们表演的舞蹈《吐鲁番的葡萄熟了》
(女)我们小朋友的爱好可广泛了,像画画,唱歌,跳舞,弹琴,还会打击乐呢,不信,您听,请欣赏打击乐《喜洋洋入由大一班小朋友表演。
(男)花儿朵朵,蝴蝶翩翩,美丽的祖国是个大花园。看:小朋友们在这金色的摇蓝里,向我们走来。请欣赏舞蹈《金色的摇篮》,由大四班小朋友表演。
结束:
(男)节目真是太精彩了,欢乐时光总是那么的短暂,
(女)让我们记住这美好的时光吧!
(师)任城区机关幼儿园大班庆六一联欢会到此结束。
(男)感谢小朋友的精彩表演!
(女)感谢家长的支持!
(师)最后祝小朋友们
(合)身体健康,天天快乐!祝各位家长!
(合)工作顺利,合家幸福!
六一儿童节3人主持稿2
开场白:
甲:敬爱的校长,尊敬的各位老师,
乙:亲爱的爷爷奶奶,爸爸妈妈,
丙:亲爱的同学们,少年儿童朋友们,
合:大家下午好!
甲:草长莺飞的五月即将过去,火红火红的六月就在眼前,
乙:我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们——
合:六一儿童节快乐!
甲:看,六一的鲜花绚丽多彩,
乙:瞧,六一的阳光灿烂夺目。
丙:为了欢庆今年的六一国际儿童节,我们学校的同学做了精心准备,
丁:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目。
甲:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采,
乙:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现修文学子良好的.艺术修养。
丙:在节目开始之前,首先让我们用最热烈的掌声,欢迎敬爱的xx校长讲话!大家掌声欢迎!
结束语:
女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们,
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰。
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天,
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远。
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动,
乙:我们将用行动迎接6。1的到来。
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!
六一儿童节3人主持稿3
开场白:
甲:尊敬的各位领导,来宾。
乙:敬爱的老师。
甲:亲爱的小朋友们。
合:你们好!
甲:在这春风送暖的季节。
乙:在这鲜花飘香的良辰。
甲:在这节日的狂欢乐曲中。
乙:在小朋友的欢声笑语里。
合:我们迎来了自己的节日。
甲:我们是祖国的花朵。
乙:我们是新世纪的主人。
甲:我们要唱自己的歌。
乙:我们要跳自己的舞。
甲:跳出祖国花朵的.欢乐之舞。
乙:唱出祖国花朵的幸福之歌。
甲:祖国的未来充满生机。
乙:祖国的未来分外妖娆。
甲:让我们描绘出一幅幅壮丽的美景。
乙:让我们迎着新世纪灿烂的曙光。
合:奔向未来,奔向前方,“庆六一”文艺演出现在开始。
结束语:
甲:童年的游戏永远难忘,童年的歌声多么动听,童年的生活最最幸福。
乙:我们用稚嫩的小手,五彩的画笔,去描绘欢乐的童年!
甲:我们用优美的舞姿,欢快的旋律,去感恩给我们幸福的人们!
乙:我们是新世纪的雏鹰,我们和时代的脉搏一起跳动,我们与祖国同呼吸共命运。
甲:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
乙:拥抱美好的六月,我们协力再创辉煌的未来!
乙:xx庆六一文艺汇演到此结束,感谢各位领导的光临和各位家长的参与。
甲:让我们明年再相会。
合:再见!
六一儿童节3人主持稿4
一、开场:
a:尊敬的各位家长
b:各位来宾
c:亲爱的小朋友们,
d:大家好!
a:温暖的阳光,诱人的花香
b:喜悦的笑脸,激动的胸膛
c:连小草都在欢乐地歌唱
d:这一切都在提醒着我们:
共同:六一儿童节——来到了
a:六月,混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送
b:她悄悄的,悄悄的萦绕在我的耳畔,回荡在我的心田
c:她对我说,幸福的孩子啊,展开你如花的笑靥,你知道,成长中的欢笑凝聚着多少人的心血
d:她对我说,快乐的孩子啊,你可曾拥有一颗感恩之心,你知道,世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐,能体会到爱的甘甜
a:亲爱的小朋友们,今天是你们的节日
b:今天是全世界儿童的节日
c:在这美好的时刻,让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺
d:向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。(鼓掌)
a:从开园到现在,我们幼儿园的环境在不断变化着
b:教师们在不断进取着,孩子们在不断进步着
c:这一切都离不开上级有关部门的正确领导,离不开广大家长和社会各界的大力支持
d:在这里我们真诚的说一声:谢谢
a:六一的鲜花绚丽多彩!
b:六一的阳光灿烂夺目!
c:踏着六月的鲜花,迎着初升的朝阳;
d:我们欢聚一堂,共度这美好时光!
a:我们是那么开心
b:我们是那么幸福
c:我们是那么激动
d:我们是那么期盼
a:开心、幸福、激动、期盼的xxx幼儿园庆六一活动,现在开始!
第一项:鸣“泡”、升国旗、奏国歌(请全体起立) 礼毕!请坐!
第二项:
1、首先有请程园长致节日贺词
2、有请家长代表讲话
3、有请教师代表讲话
4、文艺汇演现在开始
二、节目表演
(一)(模特表演)
a:爱美之心,人皆有之,时装表演并不是大人们的专利
b:小朋友也不甘示弱,首先请欣赏大班xxx、xxx等小朋友带来魄力四射的时装表演秀
(二)(现代舞《不怕不怕》)
b:唱吧!让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。
d:跳吧!让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。
b:请欣赏中班李卓娅等小朋友表演的现代舞《不怕不怕》。
(三)(舞蹈《数鸭子》)
a:春风化雨,洒满了所有的童年,放飞童心,飞遍了所有的角落
c:让阳光把所有的童心装满金色的理想,让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈
a:小班的小朋友虽然年龄小,但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情
c:接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数鸭子》
(四)(舞蹈《歌声与微笑》)
b:沐浴着和风细雨,我们迎来了绿柳成荫,
c:花香四溢的六月,是最
美丽的季节,也是我们幼儿教师播种希望的季节
b:请欣赏舞蹈《歌声与微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d:六一的太阳这样辉煌,六一的花朵这样芬芳
b:在我们自己的节日里,让我们尽情的欢乐吧!
d:接下来请欣赏民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
d:当河岸的杨柳长出第一片绿叶,当路边的迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,当报春的燕子再一次飞翔在蔚蓝的天空,我们的心情像阳光一般明媚
c:孩子们在幼儿园的生活又有了新的收获,请大家欣赏由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
(七)(大班英语连读)
c:英语教学一直是我们幼儿园教学内容中非常重要的一部分,为了浓厚小朋友们学习英语的氛围,教师们动了不少的脑筋,今天,大班的全体小朋友要用英语连读的形式来展示他们的这个学期的学习成果。
(八)(独唱《小狗抬轿》)
b:“六一”的花儿最鲜艳,“六一”的祝福最诚挚
d:“六一”的舞姿最美丽,“六一”的歌声最动听
b:伴随着阵阵欢快的音乐,小朋友将用稚嫩的歌声诠释他们欢乐的童年
d:下面请欣赏中班杨深国小朋友给大家献上的独唱:《小狗抬轿》
(九)(舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》)
c:哎,xxx,在这快乐的节日里,你最想对小朋友们说些什么呢?
d:我最想说的就是:祝小朋友们节日快乐!小朋友们,你们快乐吗?(快乐!)
c:请欣赏小班小朋友为大家表演的舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d:六一国际儿童节,是小朋友盼望已久的节日
b:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至;
d:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她在孩子们热切的期盼中,欣然赴约
b:接下来请欣赏印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲连唱》)
a:今天,每一位教师的脸上也写满了笑薏,
c:因为教师看到孩子们如初升的太阳焕发着生命活力,像新生的树苗在茁壮成长。
a:请欣赏大班小朋友献上的《歌曲连唱》
(十二)(舞蹈《亲亲茉利花》)
b:小小儿童,没有烦恼,眼望四周阳光照
d:无忧无虑乐陶陶,时间在一年一年飞跑
b:少年在一年一年长高,素质教育要从小把基础打牢
d:请欣赏由中班小朋友为大家表演舞蹈:《亲亲茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c:孩子们,尽管你们只是一棵幼苗,但你们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中
b:孩子们,尽管你们只是一颗小星星,但你们幸福地闪亮在教师的身边
c:父母是孩子的第一位教师,父母的行为潜移默化地影响着孩子
b:多关心关心孩子吧!让孩子在健康的环境下成长
c:请欣赏舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲连唱》)
b:今天的`演出,每一个节目都饱含着教师的汗水
d:孩子的成长,每一点进步都渗透着教师的心血
b:是园丁,亲手催开“祖国的花朵”
d:是教师,亲手培育“擎天的梁柱”,接下来是中班小朋友给大家带来的歌曲连唱
(十五)(大班律动)
c:童年是一只歌,跳跃着美妙的音符
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬,请欣赏大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《两只蝴蝶》)
d:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界
b:就让蝴蝶带着感恩的心去散播我们所有的爱吧,下来是中班幼儿带来的歌舞《两只蝴蝶》
(十七)(小班律动)
c:在我们xxx幼儿园,每一个小朋友就是一颗闪亮的明星。
a:他们是明天的希望,是未来的栋梁
c:年龄虽小却毫不逊色,一招一式有模有样
a:接下来有请小班的小朋友们带来一段轻快的舞蹈
(十八)(中班团体操)
b:不知不觉中,我们的节目已经接近了尾声,
d:欢乐的时间总是过的很快,
b:最后,请欣赏由中班全体小朋友为大家表演的团体操
(a)第三项:给优秀幼儿颁奖
三、结束语
a:在优美的歌声中,我们即将结束今天的节目;在欢快的旋律中,我们迎来了新的期望。
b:美好的童年会给我们留下美好的回忆,共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年!
c:xxx幼儿园庆“六·一”文艺汇演到此圆满结束!
d:让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺!
共同:谢谢大家!让我们明年再相聚!
音乐起(六一国际儿童歌)
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