企业交流会发言稿

时间：2023-06-10 07:45:28 致辞我要投稿

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企业交流会发言稿

　　在我们平凡的日常里，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的企业交流会发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

企业交流会发言稿

　　企业交流会发言稿篇1

尊敬的各位领导、同事们：

　　大家下午好!

　　很荣幸今天你们给予我们这个时机让我们畅言心中所想、所感、所悟，这既是你们对我们的关心和鼓励，也是你们对我们的肯定和重视，谢谢您们!

　　走上工作岗位的那一天，是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天，也是我们真正实现自己人生价值的开始!上班后的每一天都会有新的感悟，新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。

　　首先，体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关，代表着权力与地位，是很多人想实现梦想而为之努力的动力。今天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼，更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作，一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环，地委办的领导和同事们那么给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始，领导们就以一种随和，耐心，热情的态度接纳了我们，这更加坚决了我要考上地委办的决心。现在我们每月工资不高，你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题，不管是上一届的陈秘书长，现在的梁秘书长，还是几位书记，科长，以及同事们，都给予了我们极大的关心与鼓励，此时此刻我们能坐在这里发言，这就是最好的证实。

　　其次，对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位，我们有许多需要面对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意;来自各单位的领导和同事取代了曾经熟悉的同学;全新的岗位上，我们的定位由教育的接受者转变为技能的掌握者;办公室工作千篇一律，枯燥无味，忙时加班加点，闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。

　　再次，是紧张感。地委办公室是地委的“心脏〞和“窗口〞，是沟通上下级的“咽喉〞、联系左右的“纽带〞。地委办作为地委综合办事机构，不仅担负着为领导决策进行参谋和为全局提供效劳的重要职责，而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济，加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生，从知识和经验上他们都优秀于我们，这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。办公室许多工作虽然看起来是小事，却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽，哪怕是一个符号、一个字，一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说，确实是一个不小的考验。

　　今天主要从对新员工指导和培训上谈论一些。

　　1、关键在沟通

　　介绍__公司情况和公司文化，事业部主要业务方向，熟悉工作环境，我一般都带着新同事去食堂吃第一顿饭，如何用饭卡，如何就餐等。很多新员工都北大方正是全球知名的大公司，他们是慕名而来，当然对方正也充满了期待。所以我们必须尽快使新同事熟悉办公环境，熟悉公司的文化，该去找何人解决，或者解释一下座位紧张的原因，这个问题很快就能解决，就应该可以防止新员工流失的问题。

　　2、产品培训

　　我在数字内容事业部客户效劳中心，主要是对数字图书馆、电子书业务提供技术效劳，这局部软件版本多，环境复杂，所以在新员工指导中，主要就是产品培训工作。

　　我们的.新同事，将来从事的工作也主要是售后效劳的工作，要具有解决用户问题的能力，所以新产品培训，于面向用户的培训，还要深入，还要全面。

　　培训主要分三个方面，一般要1个月时间，才能根本掌握。第一步是产品的总体介绍，主要培训内容是各个产品的根本功能和它们之间的关系。第二步是根底产品培训，第三步是数字图书馆专用产品培训。

　　如果听了一次产品培训，只能对产品有个根本的了解。要想详细了解产品的功能，并且要能独立解决处理出现的问题，还需要对产品进行认真学习研究。在这个阶段，我主要辅导新同事解决问题的方法，例如讲解产品的faq，遇到问题应该从哪些方面判断，应该从哪个方面解决等等。

　　数字图书馆产品对操作系统，数据库依赖性较大，对新同事的辅导还包括操作系统和数据库sqlserver的根本操作和故障排除。

　　企业交流会发言稿篇2

尊敬的各位领导、同事们：

　　大家下午好！很荣幸今天你们给予我们这个机会让我们畅言心中所想、所感、所悟，这既是你们对我们的关心和鼓励，也是你们对我们的肯定和重视，谢谢您们！

　　走上工作岗位的那一天，是我们人生轨迹发生巨大转折点的一天，也是我们真正实现自己人生价值的开始！上班后的每一天都会有新的感悟，新的启发。对于我们这些刚走出大学校门的大学生来说，如何尽快的融入到新的工作环境中，如何将在校所学的书本知识更好地发挥到工作实践中，都是我们需要思考和决的问题。下面我就谈谈我对刚参加工作的体会。

　　首先，体会最深刻的就是自豪与幸福。地委作为全区最高的党政机关，代表着权力与地位，是很多人想实现梦想而为之努力的动力。今天我们有幸走进这座庄严而神圣的大楼，更加荣幸能够来到地委办这个大家庭里工作，一种自豪感油然而生。地委办给了我们一轮闪亮的光环，地委办的领导和同事们则给了我们一个温暖的家。从报名的那天开始，领导们就以一种随和，耐心，热情的态度接纳了我们，这更加坚定了我要考上地委办的决心。现在我们每月工资不高，你们尽心尽力的帮我们解决了吃住问题，不管是上一届的陈秘书长，现在的梁秘书长，还是几位书记，科长，以及同事们，都给予了我们极大的关心与鼓励，此时此刻我们能坐在这里发言，这就是最好的证实。

　　其次，对工作的不适应性。大学毕业进入新岗位，我们有许多需要面对的考验。全新的环境里严格的规章制度代替了大学的自由随意；来自各单位的领导和同事取代了曾经熟悉的`同学；全新的岗位上，我们的定位由教育的接受者转变为技能的掌握者；办公室工作千篇一律，枯燥无味，忙时加班加点，闲时无事可做。这许许多多的巨大改变都让我们在短时间内难以适应。

　　再次，是紧张感。地委办公室是地委的“心脏”和“窗口”，是沟通上下级的“咽喉”、联系左右的“纽带”。地委办作为地委综合办事机构，不仅担负着为领导决策进行参谋和为全局提供服务的重要职责，而且还要与社会各单位打交道。因此办公室里必然是人才济济，加之今年办公室要招进几名博士生和硕士生，从知识和经验上他们都优秀于我们，这对于我们刚走出象牙塔的学子来说产生了极大的压力。办公室许多工作虽然看起来是小事，却都要牵动全局、影响全局。办公室的特殊地位决定了办公室工作来不得半点疏忽，哪怕是一个符号、一个字，一点点的疏漏都可能产生严重的后果。但这对于平时大大咧咧的我来说，确实是一个不小的考验。

　　今天主要从对新员工指导和培训上谈论一些。

　　1，关键在沟通

　　介绍xx公司情况和公司文化，事业部主要业务方向，熟悉工作环境，我一般都带领新同事去食堂吃第一顿饭，如何用饭卡，如何就餐等。很多新员工都北大方正是全球知名的大公司，他们是慕名而来，当然对方正也充满了期待。所以我们必须尽快使新同事熟悉办公环境，熟悉公司的文化，该去找何人解决，或者解释一下座位紧张的原因，这个问题很快就能解决，就应该可以避免新员工流失的问题。

　　2，产品培训

　　我在数字内容事业部客户服务中心，主要是对数字图书馆、电子书业务提供技术服务，这部分软件版本多，环境复杂，所以在新员工指导中，主要就是产品培训工作。

　　我们的新同事，将来从事的工作也主要是售后服务的工作，要具有解决用户问题的能力，所以新产品培训，于面向用户的培训，还要深入，还要全面。

　　培训主要分三个方面，一般要1个月时间，才能基本掌握。第一步是产品的总体介绍，主要培训内容是各个产品的基本功能和它们之间的关系。第二步是基础产品培训，第三步是数字图书馆专用产品培训。

　　如果听了一次产品培训，只能对产品有个基本的了解。要想详细了解产品的功能，并且要能独立解决处理出现的问题，还需要对产品进行认真学习研究。在这个阶段，我主要辅导新同事解决问题的方法，例如讲解产品的faq，遇到问题应该从哪些方面判断，应该从哪个方面解决等等。

　　数字图书馆产品对操作系统，数据库依赖性较大，对新同事的辅导还包括操作系统和数据库sqlserver的基本操作和故障排除。

　　企业交流会发言稿篇3

尊敬的各位领导、各位来宾，同志们：

　　上午好！

　　在这天高云淡的初冬美好时节，大家相聚在**北山城——**，共同出席全省小企业创业基地建设经验交流会。值此，我谨代表**市委、市政府对会议的召开表示诚挚祝贺！向莅韶指导、参会的各位领导和来宾表示热烈欢迎和衷心感谢！

　　创业是发展之源、**之本、和谐之基，是实现经济社会又好又快发展的基础动力。**同全省各地一样，改革开放以来，创业已成为时代的主旋律。特别是20xx年市委、市政府推动实施“全民创业、**兴市”战略以来，全民创业掀起新高潮，一批又一批成功的创业者激励着越来越多的有志之士投入到创业大潮中，一大批优秀企业家和经营管理者脱颖而出，一大批中小企业如雨后春笋般迅猛发展、由小到大。20xx年全市民营经济实现增加值261.1亿元，同比增长13.4%，比20xx年翻了一番；“十一五”前四年年均增长25.1%，占全市GDP比重由37.1%上升为45.7%。民营经济已成为推动地方经济发展的重要力量、增加财政税收的重要来源。

　　为构建良好的创业载体，加快推进全民创业进程，20xx年3月，**市委、市政府在莞韶产业转移园内划出1000亩土地规划建设**市中小企业创业基地。按照“政府主导、市场化运作”的原则，创业基地一期工程通过招商引资，成功吸引开发商投资1亿多元建设钢结构标准厂房5.33万平方米，并出台优惠政策，采取政府补贴的方式，指导开发商以优惠租金将厂房出租给创业企业，扶持促进小企业创业发展。20xx年9月，基地建设启动不足一年，占地200亩的创业基地一期工程顺利竣工。目前，创业基地内道路、路灯、绿化、水、电、通讯等基础设施齐全，职工饭堂、多功能会议室、培训厅、产品展示厅等配套设施完善，并开通了公交线路。创业基地内现建有钢结构标准厂房23栋、四层综合大楼1栋，总建筑面积达5.33万平方米。创业基地第一期工程已有25户机械加工类小企业进驻，入驻企业总资产达1.33亿元，20xx年年产值将超2亿元，就业人数近800人。预计创业基地三期工程全部建成后，基地内中小企业年总产值将达到10亿元左右，提供就业岗位近万个。届时，**中小企业创业基地将真正成为培育孵化中小企业的优良载体，进一步突显创业基地在优化产业布局、促进小企业集聚发展、优化生产要素配置、培育经济成长源等方面的重要作用。20xx年11月，该基地正式被省中小企业局认定为首家“**省小企业创业示范基地”，我市打造具有山区特色创业基地的探索与实践取得了初步成效。

　　推进小企业创业基地建设，这是贯彻落实《中小企业促进法》的一项重大举措，是促进民间投资、扶持创业发展的`有效途径，对于营造良好的创业环境，整合社会资源形成服务创业的长效机制具有十分重要的意义。当前，在省中小企业局的大力推动下，全省各地都在积极探索，通过加快创业基地建设，打造良好的创业载体，尽快集聚发展一批初创型中小企业，培植一批示范企业，带动更多的人才创业和就业，推进经济社会又好又快发展。

　　省中小企业局将这次经验交流会议安排在**召开，是对我市工作的关心和鼓励，更是对我们工作的鞭策和促进，也为我们学习借鉴兄弟市的先进经验提供了良好的机会。我市将以此为契机，深入推进全民创业，进一步加大工作力度，加快建设完善小企业创业基地，促进民营经济发展再上新水平。恳请各位领导和来宾对**的工作多指导、多提宝贵意见。我们将竭诚搞好服务，全力支持会议的顺利举行。

　　最后，预祝会议圆满成功，祝各位工作顺利、生活愉快、万事如意！

　　谢谢大家。

　　企业交流会发言稿篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是七年级四班的小米。在这次学科竞赛中取得了年级总分第一名的好成绩，我感到很幸运。今天，能在这里和大家分享我的学习心得和体会，我感到很荣幸，希望能给大家带来一些帮助。

　　首先，要培养学习的兴趣，变被动学习为主动学习。孔子曾经说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这说明了学习兴趣对学习有着重大的推动作用。进入初中，科目较多，作业也很繁重，但我们要努力在学习中寻找乐趣：当你开动脑筋解决一个数学难题的时候，那份喜悦是发自内心的；当你在语文课上赏析那一篇篇佳作的时候，那份文字的曼妙是沁入心扉的；地理让我们懂得国家幅员辽阔，历史让我们明白人类的过去，思品让我们学习做人的道理，其他学科让我们的学习生活更加丰富。所以，每个学科都是很有意思，很有价值的；学习不需要别人的逼迫，自觉的态度就能使我们取得好的成绩。

　　其次，要提高学习效率。初中和小学相比，科目多、作业多、任务重，提高学习效率就显得尤为重要。怎样才能提高学习效率呢？我认为关键就是要静下心来，做到专心致志，不要在学习的同时干其他事或想其他事。课堂上应专心听讲，努力配合老师。

　　课后不论是预习、复习还是写作业的时候，一样要做到一心不二用。可能有的同学时常边学习边听音乐或看电视，认为那样既能放松紧张的神经，又没有耽误学习。但实际上，这样做远没有你专心地学习一段时间，再去听听音乐或者做做运动所产生的效果好。

　　第三，要合理的安排时间。一是要根据自己的情况安排好学习和休息的时间。每天上午的学习结束后，最好利用中午的时间午休，哪怕只睡十分钟，为保证下午上课有旺盛的精力充电。晚上学习时间不可太长，但也不能太短，只注重学习效率而没有时间保障也不能取得好的学习成绩。现在作业很多，有一段时间我和许多同学一样，作业一做完就感到学习任务结束了。后来我发现仅仅是课堂听老师讲，课后完成老师布翮的作业并不能取得优异的成绩。如果时间允许，最好是根据自己的情况有目的对掌握的不好的课程进行复习或加强二是在复习时间的安排上要对自己和所学课程有一个全面的认识，突出重点，不要平均用力。这里说的`重点，不是指哪一科重要就是重点，而是指自己学习中成绩不理想的课程或某些薄弱点各科知识中的重点内容。比如，期中考试时我的数学考得并不理想，我就有意识的在课余时间找一些课外习题来做，强化数学解题思路方面的不足。还有一个很重要的学习方法就是多写、多背。俗话说“好记性不如烂笔头”，就是说在学习中，我们应该多写多练。如果把一门门学科比作一栋栋正在施工的高楼大厦的话，那么不论是一个字、一个单词还是一个公式就是建造高楼大厦的砖瓦，没有这些砖瓦，设计再好的高楼大厦也不可能凭空而起。

　　最后，学习贵在持之以恒。不管采用何种学习方法，都不能三天打鱼，两天晒网。只要锲而不舍的坚持下去，胜不骄、败不馁，我相信不久的将来，我们每一个人都会取得成功。

　　企业交流会发言稿篇5

尊敬的领导、各位同仁：

　　下午好！

　　我是来自怡海物业管理（上海）有限公司的代表，今天很荣幸能作为十佳停车服务企业代表和大家一起分享、交流我们日常与管理中的一些工作状态和经验。在此，非常感谢新区交通运输行业协会给予我们公司的这份殊荣，以及这次难得的沟通和交流机会

　　怡海物业管理（上海）有限公司成立于20xx年，管理的金鹰占地面积15600余平方米，建筑面积56400余平方米，两座主楼各21层，地下一层车库，为综合性商场写字楼，是上海现代化高档办公场所之一。

　　金鹰大厦于20xx年荣获"上海市物业管理优秀大厦".在停车方面连续5年荣获得"AAA"诚信企业。管理过程中吸取国内外先进的物业服务和管理理念，秉承"以人为本，诚信服务，细节决定成败"和"客户至上，求实进取，创一流企业品牌"的服务宗旨，加强对全体员工的培训教育，尽心尽力为业主和客户提供优质服务。

　　具备现代化的停车系统功能

　　停车服务安全、简便、准确，并且使造价和经营成本控制在适当范围，是当前停车场管理的趋势。开发商在建筑时实现了场地的高效利用，建造两层机械立体停车库、停车位，为有限的停车场库解决更多的车辆停放难题。20xx年度，公司根据大厦实际情况，随着市场的不断进步，更换大厦道闸系统。使大厦停车更安全、简便、信息齐全，在提高效率的.同时更能解决人工管理的弊端，是停车场管理的最佳模式。更新系统后，增加了车辆出入"迎送"语音服务。在车辆出入给车主带来愉悦的心情时告知所持磁卡的有效期；改进道闸系统的读卡性能。另外实现远程读卡功能，车主在接近道闸系统时可以远程读卡片，无需开车窗，基本做到读卡不停车，做到方便、省时、省力保安全。另外，围绕市场停车难问题。

　　建立科学化管理机制

　　停车管理方面我单位建立完善的管理制度、应急预案及岗位具体职责等，对每位员工岗位落实签订责任制并定期开展各项安全培训，对机械车位实操人员必须参加政府相关单位特种设备培训考试，保证人员持证上岗，停车场（库）中交通指示、标线清晰。上岗人员统一着装，挂牌上岗，每月公司组织相关部门进行专项检查并考核。

　　树立诚信服务，人性化管理理念

　　随着社会停车服务日益竞争趋势，公司为更好的解决用户难题，()更多的为用户提供更快捷、更优质的服务，尽可能的贴近用户需求的便民服务，解决大厦用户常见问题。至今为止，公司从开始的引导服务、招叫出租车服务、开车门服务，逐步延伸到借伞服务、借用小推车服务、打气泵服务、备用应急工具箱等等，解决了用户不时之需，受到广大用户好评。

　　最后，我以道路交通运输停车行业一句标语作为今天的结束语，"文明停车创达标，礼貌服务树形象".在未来停车日益紧张的背景下，我们将面临着新的机遇与挑战。唯有与时俱进，积极发挥品牌优势，引入全新理念，专业化的管理团队，为客户提供更为优质的服务。

　　在再次感谢新区交通运输行业协会，衷心祝愿所有到会领导、同仁们事业蒸蒸日上，生活幸福美满。

　　谢谢大家！

　　企业交流会发言稿篇6

尊敬的各位领导、同志们：

　　我们XXX公司是一家集“科、工、贸”于一体的高新技术企业，年销售XX亿元。目前有职工XX余人，大专以上XX余人，专业技术人员XX人。去年以来，我们按照市总工会的要求，开展了企业内部技能等级、技术职称评聘工作，共评出初级工XX人，中级工XX人（其中：中级三等XX人，中级二等XX人，中级一等XX人），评出技术员XX名，助理工程师XX名，工程师XX名。技术职称评聘工作取得了较好的成效，得到了员工的首肯和支持，促进了企业发展。下面把我们在企业内部技术职称技能等级评聘中的做法和想法向大家汇报如下：

　　一、实现技能等级与员工综合能力的有效结合。

　　技能等级考评对象是生产一线员工，他们文化层次、年龄结构、工作能力等各不相同。如果用统一标准一起考评，显然是不切实际，不科学的。如何因地制宜地把技能等级和个人综合能力有效地结合起来，是我们首先要思考的。

　　我们的做法：首先，对参加技能考评的人员，按文化程度，工龄年限，实际能力，分门别类进行区别划分。其次，结合岗位技能要求和多层次员工的实际制定等级标准与培训教材，量体裁衣，有针对性的施教培训。再次考核标准，分类而定，既保证在一线技能岗位上的员工都有考评的机会，又能分层次评出各技能等级，区别对待，综合考量。在去年基础上，今年我们进一步完善了技能考评办法，各个级别都根据实际需要设定了1、2、3不同的'级差，例：初级一、二、三等、中级一、二、三等，由低往高循序渐进，逐级递升。

　　二、推进企业内聘工作与企业用人制度的完美结合。

　　技术技能等级与薪酬挂钩，绩效匹配是基本的，但员工还有一个自身价值实现的精神追求。所以员工通过培训学习，实践考核，在不断提升综合能力的同时还在规划职业发展方向。因此，企业必须给员工一个腾挪施展的晋升平台，员工可以通过考核评定，竞聘班组长、车间正副主任等职位，也可以由生产技术型向管理型或技术、管理复合型转变，竞聘主管、副部长、部长、总监等管理职位。为此，公司制定了一系列政策和制度，确保各级领导一律从生产、技术一线中提拔上来，（高级的专门技术人员例外），这样既拓宽了员工成长的通道，丰富了企业用人的内涵，也改变了以往优秀的一线人员，只能在生产一线原地打转，升职空间狭小单一的局面，从制度上保证了员工自身价值的实现。我们已从生产技术一线提拔干部12人，真正做到感情留人、事业留人、待遇留人。

　　三、实现企业内聘工作与企业科学管理的有机结合。

　　企业内聘工作如果没有一个规范的制度做保障，很可能会形式化，表面化，走过场。如何使企业内聘工作规范有序，不断深化。我们的做法：

　　一是严格标准，规范考评。考评工作始终坚持公平公正，重能力，重业绩，坚持唯贤不唯亲，唯实不唯虚，唯能力不唯学历，严格标准，规范有序。去年初级考评中有7位员工未能通过最后评审一关。事后，我分别找了他们谈话，告之未能通过的原因，并把评审委员会讨论的意见一一展示给他们，给他们一个申诉的机会。结果，这7位员工都认为这评审结果是公正的，明年再考。今年这7位员工都以优异的成绩和表现获得了考评委员会的一致认同。

　　二是不搞技术职称终身制。对技术（能）职称实行年检复评制度，我们对去年评出的305名技能等级人员进行了全面的复评，复评结果良好，优者续聘，劣者解聘，打造了一个职称能上能下，待遇能高能低，人员能进能出，充满生机和活力的用人机制。

　　三是强化培训制度。近年企业开发了不少高新产品，客观上要求员工更新技术，提高素质。我们从实际出发不断完善培训计划，广泛开展技术交流，引进高素质的人才，壮大师资力量，拓宽培训内容，深化培训层次，丰富培训形式，优化培训考核，使培训与产品研发、技术攻关紧密地结合起来，与企业内聘紧密结合起来。今年完成培训十期，参训人员达625人次，较好地完成了生产任务，促进了企业内聘工作。

　　应该说，二年的企业内聘工作进一步激发了员工的学习创新热情，推进了企业技术进步，取得了职工高兴、企业满意的双赢，我们将以今天的会议为新的起点，紧密结合企业实际，把企业内聘做得更好、更扎实。我的汇报到此，谢谢大家。

　　企业交流会发言稿篇7

　　为了打赢疫情防控阻击战，我省都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，我们老师也在紧锣密鼓地准备着网上授课。为学生们制定了专属线上学习的计划。

　　直播授课对于我们许多老师来说是第一次，有很多地方需要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课准备中，有下面几点感受：

　　1、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高

　　以前备新课时，一般是都是和本级的老师进行新课交流。近期，在校安排领导下，我们学校老师们在钉钉平台上进行了网络教研。网络教研真正打破了学校的壁垒，让我能向其他学校的优秀老师交流和学习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的青年教师开阔路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生，真是众人拾柴火焰高！

　　2、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量

　　线上有很多优秀的课程资源，比如“一师一优课”、“网络云课堂”、等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课，但是现在我们可以利用好网络上的各类优质教育资源，经过筛选后择优推荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。

　　3、老师省下很多教学管理时间，可潜心充分备课

　　平时上班，要参与到学生管理中，比如值班看学生午写、大课间，处理学生违纪、学生补习、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了很多的时间和精力，再加上批改作业和上课等，使得备课时间非常紧凑。现在网上授课，学生在家里，老师省去了一大部分管理学生的时间。能够全身心去备课。

　　老师们聚焦课堂提效率和作业提质量，针对课前准备、如何提高课堂质量、树立线上教学规矩、有序管理“钉钉群”、灵活的表扬激励、双减政策下怎样布置作业、如何提高线上教学期间作业质量、线上课堂中遇到的问题、家校共育等进行了深入的分享交流。

　　学习形式的改变，一屏之隔，我们如何提高学生们的学习质量？3月28日，在宋主任的组织下，我们语文组组织了“线上教学经验交流会暨教学教研活动”，由六个年级的六位老师进行分享，最后庄校长进行总结。

　　在此次经验交流中，我们不断总结，不断成长

　　我们明白，学会与会学是两个概念，教会与会教是智慧，所以，我们不断摸索适合学生的教学方式

　　在这次的经验交流中，我们吸取了优秀老师的教学方式，第二天直播教学中，我们学以致用，看！利用班级圈分享重点，获得了学生们的一致点赞！

　　为提高线上教学效率，在二年级语文组老师们的研讨下，提出了以下教学过程

　　一、教学过程

　　1、课前准备。会提前让学生进行课前预习，以便可以跟得上老师的讲解，同时也加深自己对学习内容的认知。提前开播让学生能准时的进入课堂。

　　2、每堂课，都会跟着学生们一起进入直播间学习，每次都会有不一样的收获。

　　3、每节课后，布置相应的作业，以此来对本节课知识的巩固。要求做完发群里检查，就本班而言，大多数同学能做到对自己负责，只个别同学作业马虎，敷衍对待。我们采用钉钉家校本，对学生每日作业进行一对一点评，在班级中进行总体概括性评价，分享优秀作业案例，树立优秀作业模范，以鼓励引导为主。

　　我们组老师不断总结经验，在经验交流中获得成长，从而更好的落实线上教学，不仅仅关注学生的学习，更关心学生的身体心理健康，从德智体美劳全方面为学生的学习成长护航。

　　云端教研，共学成长

　　线上教学经验交流会结束后，我们莒南县第二小学在宋主任的组织下，在4月8日又展开了线上课堂教学展示研讨活动，会议展示的内容，进行了认真研究，承担课例展示、经验分享的市地，为提供优质学习资源，市、县市区教研员、学校领导、教师付出了很大的努力！在线上教学的路上，一直有坚实的后盾为我们保驾护航。

　　所有莒南县第二小学一线语文老师都接时参会认真记录，积极参与山东小学语文线上课堂教学研讨活动，积极探索、不断创新，提高线上教学。

　　《我变成了一棵树》是由潍坊日向友好学校的姚磊老师精彩讲解，重点讲解了关联想象的'内容。

　　《童年的水墨画》是由淄博市高新区第八小学陈秀锦老师精彩讲解，以“找准靶向，精准施策，打造线上高效课堂”为主题展开研讨。

　　《文言文两则——两小儿辩日》是由青岛市西海岸新区兰亭小学教育集团的程霞老师展示，深刻阐述了“学无止境”这一道理。

　　《云端教研彰智慧深耕细耘显匠心》由德州市天衢中心小学王晓丹老师展示，他制定了12345线上教学方案给我们也带来了深刻的思考。

　　《匠心守云端初心行致远》由滨州实验学校史文丽老师展示，分享了一、挑战谈线上教学的现状及问题。二、以匠心守初心，谈线上教学应对策略两点内容。

　　以上几位老师们利用钉钉在线课堂，有序展开教学，整个过程紧扣教学重难点，层层递进，扎实有效。线上课例结束后，进一步向大家阐述了本节课的教学思路，并分享线上教学的一些经验。

　　最后山东省教育科学研究院李家栋教授，从以下六个方面做了会议总结。

　　线上教学，改变的是课堂形式，不变的是老师一如既往的热情教学；居家学习，改变的是课堂距离，不变的是学生一贯的认真与坚持。

　　教干巡课约课

　　教干巡课约课，进一步推动线上教学扎实推进，有序进行。

　　在细节上，教干提出建议：要求学生穿合适的衣服上课，注重上课的仪式感。

　　在每课的学习任务中，都有具体细致的要求。

　　晨读：内容布置要具体，读好一首诗或者一篇课文；不要太多，必须保证20分钟内完成；完成后教师及时检查。

　　语文课：巧用课前两分钟，吸引学生们注意。课上，抓住重难点及时与学生们互动，充分利用好20分钟的线上授课时间。课后，分层布置作业，个别辅导。

　　练字课：有指导有评价有章法。强调坐姿与书写习惯。引导学生学会观察，重点观察字的间架结构，教师范写，学生描写，对于表现好的及时提出表扬，并用给予“写字小达人”的荣誉称号，不断激励学生练好字。

　　劳动课：劳动形式多种多样：收拾自己的小书桌，洗袜子，倒垃圾，帮妈妈择菜等。主要培养学生居家的小主人翁意识，养成学生爱劳动的好习惯，提高学生劳动素养。

　　阅读课：以语文读物为主，提出明确的阅读要求，引导学生思考。不仅仅注重读，同时也注重积累摘抄。

　　在班级管理经验上，也不断进行交流与分享

　　①勤反馈：在家长群反馈学生的课堂情况和作业情况。课堂情况包括缺勤迟到等，反馈之后情况越来越好。作业情况通过家校本及时反馈。

　　②巧督促：利用跟线下一样的考核，只不过形式有所调整，以发奖状的形式来督促每位学生的学习积极性与主动性。用鼓励型的语言不断促进学生的学习。形成教师督促学生，学生督促自己的局面。

　　③善交流：网课期间不能见面，但也要时刻注意与学生之间的交流，与学生之间的交流主要通过钉钉视频，线上授课前几分钟，在班级群里与学生交流，以及朋友圈里与学生互动等。

　　④乐分享：及时在家长群，班会课，班级圈分享学生好的表现及优秀作业。这既是对优秀学生的表扬，也是对其它学生的激励。

　　在教学经验交流会中，在云端教研活动中，我们不断锻炼不断成长；分管教干巡课约课，为全体语文教师保驾护航，教学效果不断得到提升。

　　抗疫不间“锻”—停课不停“炼”，成长自我，锻炼自我，让我们携手迈向春天，共奋发共向上！

　　企业交流会发言稿篇8

同志们：

　　今天的会议，既是一个经验交流会，也是一次业务培训会，同时也是推进全市代表工作上水平、上台阶的促进会，这次会议得到了省人大会代工委的高度重视。刚才，大家就如何做好代表工作、如何当一个合格的代表介绍了各自的经验、做法和体会，我很受启发、很受教育，他们的经验值得认真总结、学习和借鉴。借此机会，我讲三点意见。

　　一、要充分肯定成绩

　　13个单位和个人的经验从不同侧面反映了我市代表工作的特色、亮点和成绩，这些成绩体现为五个新：

　　(一)在提高代表素质能力上采取了新的举措。今年，在市委重视和支持下，市人大会各位副主任带队，分成6个批次，组织各专门(工作)委员会负责人、市人大代表小组组长、各区人大会主任、副主任等200余人在全国人大培训基地进行集中培训，重点学习了全国两会精神、地方立法、监督法贯彻实施、代表工作、政策形势等方面的知识；组织128名省人大代表参加了省人大举办的培训班。各区人大也组织代表开展了集中培训，并邀请省、市人大有关同志和大专院校的专家学者作了专题辅导。通过走出去、请进来等多种方式的培训，代表更加明晰了自己的职责、权利和义务，进一步提高了履职能力。

　　(二)在搭建代表活动平台上实现了新的突破。实现代表工作室在街道全覆盖，是今年我市人大工作的一项重要内容。目前全市147个街道、乡镇已建立了167个代表工作室，有的还在社区建立了代表工作(接待)站，全国人大《调研情况专报》刊发了这一经验。各区人大会结合实际探索了一些好做法，如蔡甸区人大会加强代表工作室规范化建设，发挥代表工作室的阵地功能，定期开展代表小组活动。代表工作室的全覆盖，是我市代表工作的一个新突破，也是一个新起点，它为代表履行职务、开展活动搭建了新平台。

　　(三)在密切代表联系群众上进行了新的探索。一是创新主任接待代表方式。武昌区人大变随机安排为提前准备，变机关坐等为下沉问诊，变文字转办为现场督办，使会主任接待代表与代表联系群众实现了有机对接。三变反映的不仅是工作方式之变，也是工作理念之变，体现了区人大的同志们心系群众，办实事、求实效的优良作风。二是开展代表主题活动。汉阳区人大开展双进双联主题活动，让代表联上户、联上人、联上事、联上心，使代表由分散走向集中，由幕后走向台前，选民群众对代表看得见、联得紧。三是组织代表开展菜单式接访。江夏区人大实行代表对口接待选民，一些选民的诉求得到了妥善处理；硚口区人大指导长丰街工委设立民情民意信息员，增强了代表接待选民的针对性。四是代表联系群众制度化。各区人大根据各自实际情况，依法制定了一系列工作制度，推进代表联系群众的制度化，如新洲区人大坚持和完善代表述职制度，推进会组成人员带头回选区述职，接受选民监督。

　　(四)在增强议案建议办理实效上取得了新的进展。市人大就代表建议办理采取承办单位与代表面对面的方式，重点组织了5家承办量大的单位向代表当面报告建议办理情况，听取代表评议并回答询问，有150余名代表参加。各区人大也探索了很多好的方法，如洪山区人大按照部门职能和难易程度，对代表建议实行a、b、c分类办理；黄陂区人大采取专题调研、专门会议、专家评估三专形式，把好代表议案、建议的提出关，建立议案办理资金保障机制；汉南区人大坚持三个不可(交办前协商不可少，制定方案时沟通不可缺，办理结果回复的法定时限不可迟)，确保代表建议交办及时、办理落实、回复按时。代表议案、建议的提出和办理，反映了人民群众的愿望，回应了社会各方面的关切。

　　(五)在发挥代表职能作用上有了新的作为。一是在专项督查中发挥代表作用。市委、市政府确定重点整治十个突出问题后，市区人大上下联动，积极组织专项督查，200多名市代表参加5场电视问政，促进十个突出问题承诺整改，优化了我市发展环境。二是在地方立法中发挥代表作用。我们在武昌、黄陂两个区人大和江汉大学分别设立3个立法基层联系点，直接听取基层代表和群众的意见。在制定、修订《武汉市燃放烟花爆竹安全管理规定》等法规过程中，都有代表的声音和智慧，完善了立法的形式和内容。三是在服务民生中发挥代表作用。江汉区人大常青街工委搭建代表服务群众的平台，促进代表尽心尽责办实事，为民分忧解难题。黄陂区人大罗汉寺街工委围绕安全饮水、农村用电等民生工程，组织代表开展视察调研，督促办理落实，有效解决了困扰群众多年的难题。四是在推动发展中发挥代表作用。蔡甸区市人大代表朱义侠、新洲区市人大代表喻炳华，牢记使命，认真履职，在推进新农村建设、新洲阳逻港区发展、湖泊治理保护等工作中，以实际行动诠释了人大代表的责任与忠诚。他们两位是全市各级人大代表的一个缩影，人大代表在全市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设中发挥了不可替代的职能作用。

　　这些成绩的取得，得益于省人大的有力指导，得益于市、区委的正确领导，得益于各区人大、各代表小组和市、区人大代表工作部门及其工作人员的共同努力和辛勤付出。在此，我代表市人大会，向各区人大会及各街人大工委、各代表小组、全市各级人大代表和人大工作者，表示衷心的感谢和崇高的敬意！

　　二、要认真总结经验

　　从13个单位和个人介绍的情况来看，他们的经验很多，也非常丰富，我认为最基本、最重要的有四个方面：

　　(一)提高代表认识，增强代表素质，是做好代表工作的根本。人大代表对人民代表大会制度、代表的权利和义务的认识程度，直接反映其工作的积极性，直接影响其作用的.发挥。因此，必须把代表学习培训作为一项基础性工作，坚持不断地组织代表学习人民代表大会制度相关知识，学习宪法和法律法规，通过有计划、有重点、有针对性地开展学习培训，让代表充分认识人民代表大会制度的重大意义，正确认识自身的权利、义务和责任，增强执行代表职务的积极性和自觉性，提高依法履职能力和水平。

　　(二)强化服务保障，营造良好环境，是做好代表工作的基础。做好代表工作、发挥代表作用，离不开良好的外部环境和高效有力的服务保障。比如，江岸区人大通过开通江岸区政务oa网人大代表专用账户，提高了代表了解区情政情的速度和效率，实现了会和一府两院与代表的在线交流互动。洪山区关山街人大工委从搞好代表学习、强化阵地建设、拓展知情渠道等方面认真做好服务工作，保障代表依法履职。市、区人大机关特别是代表工作部门，从性质上讲，是人大代表、人大及其会依法履职的集体参谋助手和服务班子，是直接为代表依法执行代表职务提供服务保障的专门机构，必须坚持把代表的呼声作为第一信号，把代表的需要作为第一选择，把代表的满意作为检验代表工作的第一标准，为代表履职服好务，做好保障。

　　(三)完善工作机制，创新方式方法，是做好代表工作的关键。代表工作是一项系统工程，其高效运转离不开健全的工作机制。近年来，市、区人大积极探索实践，建立和完善了会联系代表和代表联系选民群众机制、代表联动协作机制、代表议案建议督办机制等，提升了全市代表工作整体水平。在创新工作机制的同时，还探索了代表联组活动、代表主题实践活动等行之有效的方法，如青山区人大健全代表组织联系网络，开展代表联组活动，促进市、区人大代表优势互补，取得了1+1>2的效果；硚口区市代表第一小组认真制定活动方案，明确活动主题，注重活动效果，有力推动了硚口经济社会发展。实践证明，围绕中心和民生开展代表活动，是闭会期间发挥代表作用的重要抓手。

　　(四)尊重代表权利，落实议案建议，是做好代表工作的重点。提出议案、建议，是代表的一项重要的法定权利，是代表反映民意、集中民智的主要形式。代表提出的议案、建议受到重视并得到落实，既有利于解决关系群众切身利益的突出问题，又有利于增强代表履职的热情和信心，否则会挫伤代表履职的积极性。办好代表议案、建议是发挥代表作用的重要途径。对此，市、区人大会的思想是重视的，举措是得力的，效果是明显的，如东西湖区人大通过采取大会议案由会领导领衔督办，连续提的建议由会跟踪督办，群众关注的建议由会专题询问督办，效果易反复的建议由会审议再督办的方式，提高了议案、建议办理质量，有效发挥了代表作用。

　　以上四点基本经验，是市、区两级人大在历届人大工作基础上积极探索实践的结果。我们要把这些经验从理论上加以总结提高，更好地指导实践，推进工作；同时，要针对人大工作的新情况、新问题，深入思考，加以升华，推动全市代表工作再上新台阶。

　　三、要明确工作任务

　　代表工作的任务是什么？我的理解，代表工作的任务就是充分发挥代表作用，保障和促进代表依法履职。如何评估代表的作用究竟发挥得怎么样？我认为衡量标准有5个：一是代表的权利是否得到充分行使；二是代表活动是否有效、管用；三是代表参政议政的能力水平是否适应；四是代表依法履职的组织保障、时间保障、物质保障、司法保障等方面是否得到落实；五是代表联系选民的机制是否健全。对照以上标准自我反思，我们的工作离法律的规定和群众的要求还有差距。那么，怎样充分发挥代表的作用？按照5个标准或要素，应当从两个方面来统一和推进：

　　(一)思想认识要进一步提高。党的对发展社会主义民主政治，坚持和完善人民代表大会制度，做好新时期人大工作提出了新的更高要求，我们要进一步提高思想认识。

　　一方面，市、区人大会要提高对代表工作重要性、必要性、紧迫性的认识。人大工作潜力在代表，人大工作水平看代表，人大制度完善靠代表，代表工作是人大工作的基础。基础不牢，什么工作都无从谈起。代表工作，是关系到坚持和完善人民代表大会制度的大事，是关系到人大整体工作质量和整体形象的大事，是关系到建设国家中心城市、复兴大武汉的大事。我们必须把代表工作摆在重中之重的位置，常抓不懈。

　　另一方面，代表自身要正确处理好三个关系。一是要处理好政治荣誉与代表职务的关系。不管是哪一级人大代表，首先要有政治荣誉。为什么大家当代表的热情很高？因为当了代表，至少说明你品质是好的、是可靠的，形象是正面的，群众是拥护你的。人大代表不仅仅是政治荣誉，它更重要的是一种职务。荣誉是建立在履职基础上的，如果今天请你参加会议你不到，明天请你参加视察你不去，议政也不发言，那这个代表还有什么影响、什么地位可言？人民和组织信任你，选你当代表，如果你不认真履职，就会无声无息地消失。只有认真履职，你的作用和影响才会大，你的正能量才会大。二是要处理好本职工作和代表工作的关系。

　　我国实行的是兼职代表制，与西方专职议员制不同，只做好本职工作并不等同于就做好了代表工作。依法履职是代表的职责和义务，不认真执行代表职务就是失职，失职就不是合格的代表，就会辜负选民的期盼。三是要处理好监督与被监督的关系。监督一府两院，是法律赋予人大的职责和权利，同时代表是人民选出来的，必须对人民负责，受人民监督，监督者也要接受监督。

　　(二)工作力度要进一步加大。重点在健全代表履职的三个工作机制上加大力度：第一，激励机制。要从学习培训方面去激励代表，要从总结交流好经验、好做法方面去激励代表，要从表彰奖励方面去激励代表，增强代表履职的积极性和主动性。第二，约束机制。要建立和完善代表联系选民的机制，建立和完善代表回选区述职，向选民报告履职情况的机制，建立和完善选民对代表履职情况进行评议监督的机制，促进代表依法履职，自觉接受监督，增强代表的责任感和使命感，认真践行人民选我当代表，我当代表为人民的承诺。第三，保障机制。一是要从知情知政方面提供保障。定期向代表寄送有关信息资料，让代表了解会工作动态和一府两院工作情况；坚持邀请代表列席会会议，参加会和专工委的活动；利用现代网络信息技术，探索会与代表之间媒介信息沟通的新途径，拓宽代表知情知政渠道。通过努力，实现代表对会工作的参与由广度向深度转变。二是要从代表履职平台方面提供保障。虽然我市代表工作室基本实现全覆盖，但它毕竟是一项全新工作，还有许多潜在的功能没有发挥出来，需要进一步加强代表工作室的规范化建设，实现代表工作室由建起来向用起来转变。同时，要进一步加强人大街工委建设，人大街工委是在组织代表而不是运动代表，是在服务代表而不是管理代表，是在协助代表而不是代替代表，是在引导代表而不是领导代表。三是要从代表权利特别是办理议案、建议方面提供保障。应该看到，一府两院及绝大多数承办单位对办理代表议案、建议是高度重视的、是不遗余力的，但为了进一步提高代表满意率和议案建议办结率，我们要在提高代表议案建议质量上下功夫，要在提高落实率上下功夫，要在加强督查督办上下功夫，保护好、激发好、引导好代表履职的积极性。四是要从代表执行职务的时间、经费等方面提供保障。这要认真落实好法律的相关规定，同时也需要一府两院及有关部门的支持与配合。

　　同志们，历史选择了我们，人民选择了我们，我们理所应该不辜负历史和人民对我们的期望，以高度的政治责任感和历史使命感，尽职尽责地做好代表工作，充分发挥代表作用，使全市代表工作再上新的台阶、新的水平，开创市区人大工作的新局面，为推动武汉科学发展、跨越式发展作出应有的贡献！

　　企业交流会发言稿篇9

　　班主任现状分析会的发

　　一、以我所带的班里学生为例，对现在学生的综合分析

　　我所带的班是班，我是从一下几个方面对学生进行综合分析的。

　　1、思想道德方面的分析

　　学生思想方面的分析不一定准确，每个人有每个人的看法，今天我谈谈我的认识。

　　学生知大善大恶，从耳边听到的“老师好”越来越多，说明我们的学生还是知书达理的，还是懂得尊敬师长的。

　　但由于生活环境、学习环境、家庭环境、交往人群、社会环境等因素对他们的影响，不自觉地就养成了一些毛病，比如同学之间在开玩笑，说笑打闹时会不自觉的蹦出一些不文雅的语句，再加上这种风气很普遍，久而久之，说脏话的毛病就根深蒂固的在他的一些表现中扎下了根。像这样的例子还很多，比如随地乱丢垃圾，随地吐痰等不文明的行为

　　政治意识角度，我从观察了解中认为在我们学生这个群体里几乎是不存在政治意识，他们不理解什么是政治意识，包括团员在内，没有组织归属感。这个我分析，一是由于他所在以前学校对这方面没有太多重视，比较放任自流，例如我曾经问过很多团员、团干部他在初中时有没有参加过团课培训、有没有参加过团会、团日活动时，回答我的都是没有，不知道有这样的活动。再例如每年接转团关系时，总有比重很大的一部分学生手里拿的团证没有转出章、没有注册章等，都说明以前学生所在学校在这方面是疏于管理的。二是学生自己还没有一个比较完善正确的人生观、世界观和价值观，很多因素对他的影响很多，等等使得学生淡化或者根本没有政治意识。

　　2、学习方面

　　学生学习方面的评价，我给我所带的班的评价还是很高的，绝大部分学生上课能够做到认真听讲，能够独立完成作业，还有部分学生能做到预习和复习。但还是存在一部分学生自主学习能力差，需要老师不断的去提醒、监督和督促。这一点从入学分数上就有很明显的体现，我们班学生中考成绩最高分449多分，最低分100多分，差距明显。当然，学生的学习不能单靠看考试成绩来评价，还要从一些专业课的动手能力上去看，这学期主要都是基础课的知识学习，动手能力上还没有真正体现出来他们的能力，不好综合评价。

　　有一点值得注意，就是学生英语水平普遍不高，这主要由于大部

　　分生源来自地区、县有关，明显不如城市学生英语水平。

　　3、身体状况分析

　　学生身体状况良好，没有身体机能出现不良的情况，但对自己身体不是太注意，感冒等季节性疾病还是很普遍存在。

　　另外，我把学生分为了两类，一类是动，一类是静。我们班的学生大部分属于静这一类的，擅长或者喜欢体育运动的少，这点从前段刚结束的篮球比赛可以明显看出来。

　　但学生毕竟处在一个动能较多的活跃期，天性活泼，适当正确引导还是有潜力可挖。

　　4、生活方面

　　我们班的学生我做了个调查，住宿生从开学到现在最多的花了2400元，一般住宿生一个月的花费大约在240-400之间，差距还是比较大的，这个和家庭经济状况、宠爱程度有直接的关系。女生的单纯吃饭费用明显低于男生。

　　学生的钱有这几个方面的来源，主要是靠父母给的生活费，还有部分长辈、亲戚给的零花钱，学校每个月给住宿生的7块钱的饮食补助，和学校一些退费。

　　学生的经济支出有几个方面，饭费占绝对重的比例，其次是购买生活日用品、零食、上网、路费、借书费、电话费、抽烟喝酒的花费、医药费、洗澡费等。

　　刚开学的时候我发现班上学生有一两个抽烟的，当时就进行了严厉的批评，经过一段时间的观察，未发现学生再吸烟。未发现学生有喝酒的现象。但上网的很多，具我了解和看到的，周末外出上网的学生太多，从周六晚上学生宿舍留宿情况就能看出来，很多学生都跑出去上通宵了。我曾经有次在周日早晨5点多到学校外面的网吧把班里学生叫回学校的经历，问过学生包宿上网的费用最低3元，有6元，8元，15元的，好点环境的甚至有20元的，最高40元(包间消费)，再外加吃夜宵、买水的钱等，也是笔不小的开支。

　　以上几个方面是我对我班学生进行的一个综合分析。

　　如何管理班级

　　1、我们班是新生班，学生来自省内外12地区市，不仅有学习上的差异，而且也存在明显的生活习惯等差异，所以，在刚接到学生时的第一次班会上我就反复强调一个整体的概念，我给学生经常灌输一个班级就是一个家庭的理念，同学之间就是兄弟姐妹的关系，要互助互爱，团结友善，共同努力。同时，我也对学生反复暗示平等理念，排除他们从初中或者别的'地方带来的自卑观念，即不管入学成绩是多少，我们现在都站在一个起跑线上，树立学习的自信心，引导学生收心，把经历用到学习上，经过一段时间，有一天我发现黑板前学生贴了张学习互助小组的名单，这是学生自发组织起来的学习互助小组。

　　2、一个班级如果什么事情都由班主任老师来亲自管理，对于班主任工作来说实在是太繁忙了，建立一支能替班主任老师管理日常事务的班干部队伍是十分必要的。通过看魏书生的光盘后，给了我深刻的启发。班长、副班长、学习委、纪律考勤员、卫生委、体委、男女生活委、宿舍长、团支书、组织委、宣传委、文艺委、班级理财小组。班干部在我们班人数上占的比例超过了2比1。

　　我们班的班干部没有在一开学时就选出，而是在学生军训回来后将近一个月的时候才由学生自荐、推荐，投票评审选出，并且，广泛的民主加班主任的集中管理，经过这段时间的考验，得到了良好的效果。学生不仅知道学习，而且还能互相监督，互相帮助，达到共同进步。

　　3、利用晚自习辅导、值晚上行政班时间找学生谈心，一开始学生对谈心挺抵触的，交流时候也是含含糊糊的，可真的让学生感受到你是在用心与他们一遍又一遍交流是在为他们好时，他们被感化感动了，现在学生有事没事愿意找我聊天经常问我是不是晚上不回来在单位住，班里现在出现了什么事我也能及时知道，这对我的班主任工作帮助很大。

　　4、多表扬。举个例子，有一次上晚自习，有两个同学在讨论问题时声音偏大，正巧赶上有老师进来检查，发现说话声音过高，第二天这位老师告诉了我，我经过询问，是因为讨论问题而说话声大时，我当时并没有批评这两名同学，而是表扬他们对学习的认真态度，最后才向他们解释声音大会影响到别的同学，如果下次讨论问题应该尽量小点声音，两个人听到就可以，或者用写的方式来沟通，又能练字。我觉得这样的处理，既能不打击学生学习的兴趣，有能让学生清楚不管是在做什么，声音大肯定是不对的，他们下次肯定也就不会再出现这样的问题了。

　　5、班主任工作是一项综合且任务繁重的工作，不仅要管理好学生的学习，还要管理还学生的生活等其他方面。我们班学生的年龄是15岁-19岁之间，学生这么小都或多或少有依赖感，出门在外不容易，所以，要经常关心他们的生活，比如刚来的时候会经常问他们吃的如何啊，住的习惯不习惯等，并引导培养他们艰苦朴素的生活作风。天气冷了，即使提醒他们要穿冬衣了等。遇到学生感冒发烧等情况能抽出时间来陪他们外出看病就一定陪着去，没时间陪着去的话也要在电话里一再叮嘱询问外出就诊的情况，等学生返回学校后再次询问，学生会感觉到很温暖。

　　企业交流会发言稿篇10

同志们：

　　为弘扬xx公司蓬勃发展的企业文化，进一步推动公司企业文化建设工作的不断深入，今天，我们在这里召开企业文化建设现场经验交流会，共同研讨公司企业文化建设工作的经验和方法。

　　刚才，五个基层单位针对各自企业文化建设的重点工作以及经验方法进行了发言：狠抓现场、搞好环境，细节与过程控制，文体活动战略，学习型组织和提高员工综合素质，每个单位都充分结合了自身特点，突出了各自的企业文化工作特色，为公司的企业文化建设增添了许多亮点，同时也为公司的快速发展做出了积极贡献，是公司各单位学习的典范。

　　企业文化建设是公司快速发展战略的重要工作，现代企业组织管理理论告诉我们，一个企业的有效运作离不开企业文化的支撑。公司全体员工要从战略高度充分认识企业文化建设对公司持续稳定发展的重要性。自深入开展企业文化建设工作以来，公司取得了一系列的丰硕成果。式和等活动，都充分展示了公司良好的精神风貌和企业风采，对扩大企业知名度、提升公司整体形象起到了积极的推动作用。

　　下面，我对公司今后的企业文化建设工作提出几点要求：

　　一、紧密结合公司发展，提高经营管理水平

　　企业文化建设要紧紧围绕公司快速发展的目标，以技术引进工作为重点，全力配合公司扩大企业经营规模，提升企业经营效益，深化企业改革，加强更新观念和创新思维教育，不断将先进的企业经营理念深入到各项工作的细节之中，切实提高公司的经营管理水平。

　　二、结合各项具体工作，全面树立企业形象

　　企业形象是企业文化建设最直观的体现，我们要进一步提升企业形象来促进企业文化建设的'发展，公司全体员工要将的企业精神深入到具体工作中去，为进一步扩大企业知名度，确立企业价值观、规范企业行为创造良好条件，逐步打造出具有特色的企业品牌。

　　三、推进精神文明建设，提高员工综合素质

　　通过开展形式多样的精神文明建设和文体竞赛活动，全力动员广大公司员工积极投身于企业文化建设，进一步增强员工的责任感和凝聚力，全力将企业精神、核心价值观化为员工的自觉行动，提高公司员工的综合素质。

　　四、全力美化公司环境，提高员工生活质量

　　要积极采取各种措施，以加强精神文明建设、共建和谐为目标，进一步做好厂区绿化和社区改造工作，全面建设园林式厂区和花园式生活区格局，为公司员工营造一个良好的工作和生活环境。

　　企业文化是一个长期的系统工程，是公司一笔巨大的无形资产。公司全体员工应当以坚定的意志、坚强的决心、坚韧的干劲，将企业文化建设工作全力深入，将精神继续发扬光大，为公司实现快速发展提供文化支持、思想保证和精神动力，共同迎接xx公司更加辉煌灿烂的未来。

　　企业交流会发言稿篇11

同志们、青年朋友们：

　　大家好！

　　很高兴参加今天的座谈会。今天是在正式场合第一次和大家见面，刚听了大家的自我介绍，也让我回想起了自己刚刚毕业时的情景。在这里也简单地向大家介绍一下我自己。#作为今后一起工作的同事和朋友，在此，给大家几点建议。

　　一是转换角色，融入团队。大家都是刚刚结束了十几年的学生生活，走上工作岗位。一下子从在校生变成了企业新员工，这是一种前所未有的转变，肯定有许多不适应、不熟悉，甚至感到无措、茫然。这种角色上的转换，都需要一个逐步适应的过程。大家不要背包袱，不要有压力，我们都是过来人，都能理解。尽管如此，还是要尽快调整自己、主动适应，转变观念、转换角色。要尽快褪去身上的稚气，争取早些成熟并成长起来。简单地说就是：少说点小孩话、少做点小孩事、少发点小孩脾气，少闹点小孩情绪，多研究如何适应环境，多琢磨如何融入团队，多学会如何为人处事，多注重综合素质如何提高。

　　企业与学校是有明显区别的。在学校的时候，属于个人的时间与空间相对来说是比较多的，特别是现在的大学管理，一般来说只要你不违反校纪校规，考试又能够通过，基本上没有什么人会刻意约束你，虽然不能为所欲为，但基本上还可以随心所欲，可以特立独行，甚至可以经常翘课，可以临时挂科，但是到了企业里就不一样了。每个人都是企业整体运转中的一个环节，谁也不能游离于这个体系之外。这个时候，更多地是要求大家怎样更快地适应这个集体，融入整个团队。现在年轻人有一个通病——适应能力不强，协调关系不足，宽容程度不够。当然，这不是年轻人的错，这是整个社会的大环境造成的，有家长的溺爱，也有独生子女的自负，甚至还有计划生育政策的弊端。但是，终究步入社会了，一定要心态平和、乐观开朗，学会沟通、学会协调，学会宽容、学会大度。要能够与周围的人融为一体、打成一片、形成合力，要遵守团队的纪律，与团队中的其他成员和谐相处、和睦共处，要和大多数人保持思想和步调一致。

　　二是找准方向，加强学习。入职教育的时候，大家已经了解了公司的历史和发展前景，这里我再简要说明一下。公司组建于1975年，前身是辽河石油勘探局井下作业公司，xx年12月整建制划转到长城钻探，并更名为长城钻探压裂公司。今年上半年，按照集团公司井下作业业务“高端化、集约化、特色化、差异化、规模化”的发展定位，长城钻探对井下作业业务进行“归类、归队、归并”，给我们压裂公司的定位是：在现有8万水马力基础上，到“十二五”末达到30万水马力以上规模，面向全球市场发展压裂酸化业务。大力开展合资合作，引进国际先进技术和设备，实现国际化、特色化、高标准发展，多模式、高效率运作。打造中国石油一流的压裂酸化技术研发中心和专业化公司。由此可见，我们压裂公司的潜力是巨大的，作为压裂公司的一员，大家的发展空间、发展前景也是广阔而光明的。在座各位有专科生、本科生还有硕士研究生、博士研究生，但这仅仅表示目前在知识储备上的一些区别，今后的发展，更多地取决于如何做到理论联系实际，如何不断充实自己，如何能够始终适应企业的发展需要。人生不是赢在起点，而是赢在转折点。对大家来说，现在就是最为重要的一个转折点。在这个转折点上，大家要上好“四堂课”。首要是必修课，就是要学做“石油人”，学习石油人的精神，学习石油人的'光荣传统——“大庆精神”、“铁人精神”。然后是主修课，也就是专业知识、专业技能。只有具备过硬的专业技能，才能够看到问题的症结所在，才能拿出可行的解决方案，才能展示自己的专业实力；还特别要着重加强外语知识的学习，要争取在实习期内通过托福考试。第三是实践课，这是目前大家最紧迫、急迫的需要，要尽快熟悉现场、公司工艺、掌握流程、识别风险，丰富实战能力。最后是选修课，也就是要培养一些兴趣爱好，健康有益的兴趣爱好不但可以陶冶个人情操，还能增进与周围同志的交流，迅速在可接触的范围内建立良好的人脉关系。

　　三是投身基层，安心一线。前几年，由于公司处于特定的历史时期，有少数大学生毕业后直接被借调到机关来从事事务性工作。可实践已经证明，这种做法虽然有迫不得已的因素，但确实不太合适。短短几年时间，那些坚持在基层、扎根在一线的同志都已经成为公司的技术骨干，不少08、09年的毕业生已经成为基层队的队长，某、某的副队长、技术员也不在少数。而那些直接进机关的同志，伴随着这次机构优化和岗位调整，正面临着重新回到基层，从实习岗位重新开始的尴尬境地。抛弃几年专业造成的差距，可能需要用十几年来追赶，这是多大的代价！尽管如此，还是有一些家长(主要是油田子女的家长)，想方设法挖门子，费尽心思找关系，怕孩子吃苦、怕孩子遭罪，说什么也不想让孩子去基层、去一线。要我说，这样的家长不是爱孩子，而是在害孩子。这种溺爱，是不可取的，这种家长是近视眼加老花眼，只能看见眼前，看不清楚发展的趋势，可能短时间内身体上是舒服了，但是安身立业的资本没有了。也有一些新入职的员工，怕苦、怕累，图舒适、图安逸，总想远离一线，这不聪明，不长远。纵观整个长城钻探，无论是总部的领导，还是各所属单位的领导成员，可以说几乎都是来自基层，从一线摸爬滚打上来的，基层一线是出干部的摇篮，是当领导的前沿。如果真正为了你们更加长远的未来，就一定要到基层去！同时，在这里也和大家明确一下，公司党政领导班子早就已经形成共识，高校毕业生必须到一线，任何想做工作的同志都请立即打消念头。

　　四是敢想敢闯，开拓思维。作为职业生涯起点的大学生，同时也是企业的一名新员工，大家最大的优势就是年轻！年轻人就要有年轻人的样子，要给公司带来朝气活力，要增加新气象，带来新面貌；年轻人就要有年轻人的冲劲，要善于打破传统思维，敢于突破瓶颈，尊重权威，但不畏惧权威；年轻人就要敢于尝试，不要怕出丑，就怕平时不暴露；年轻人犯错误，上帝都会原谅。年轻意味着有时间选择、有时间迷惑甚至有时间犯错。有句话说，二十岁不愤青这辈子就毁了，三十岁还愤青这辈子也毁了。20多岁愤青，叫可塑，30多岁还愤青，叫可悲。在大家这个年龄段，出点错、掉点架、丢点脸，都不怕，经历点挫折更是好事。希望大家除了做人可以低调，其他都应高调。当然，大家一定要尽早树立一个正确的奋斗目标，做好职业生涯规划，然后为之不懈地努力奋斗。要知道，现在你少迷茫一天，将来就可能少恐慌几年。

　　企业交流会发言稿篇12

　　为抗击新型冠状病毒肺炎疫情，“停课不停学”，充分利用云平台和信息化教育资源，在双减背景之下，线上教学需要做到“三心”“二意”。所谓三心，是指慧心、细心、童心；所谓“二意”，是指借力意识、问题意识。

　　一、慧心

　　在第四单元课文教学识字环节中，运用了字理识字法：如《静夜思》中的生字“思”，思考问题时用的是大脑，怎么是心字底呢？出示“思”的小篆：上半部分是大脑。古人认为头脑和心脏都是思维器官，所以造字的时候，用上了心字底，思念、想念的意思。

　　“疑”，表示一个人在走路的时候，不知往哪条路走，表示疑惑、疑问的意思。

　　《夜色》中“窗”，小篆字，像天窗形，即在屋上留个洞，可以透光，也可以出烟，后加穴字头构成形声字。

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　　鉴于此，我在课后引导孩子们总结这节线上课所学识字方法有哪些？分别记住了哪些生字。接着引出话题——字理识字法，并介绍字理识字方法。在一年级上册第一单元识字接触了《口耳目》《日月水火》的基础上引导孩子观看视频，找一找视频里都出现了哪些象形字？激发孩子的兴趣后，我相机引导孩子思考：象形字是怎么来的呢？再次引导孩子观看视频《仓颉造字》，用自己的话完整地说一说故事内容。在知的基础上，进入游戏环节，我依次出示《端午粽》新学生字“分”“带”的甲骨文图片，给足孩子观察思考的时间，猜一猜这是什么生字，“火”孩子们纷纷说道。我出示了火“火”的象形字，引导孩子区分。原来关键的笔画在于下半部分的“刀”与“火”，“刀”的把柄是弯曲的。

　　“分”是拿着刀把东西一分为二，分成了两半。在书写时很多孩子会把“分”写成“人字头”，通过直观观察，孩子更加形象地感受生字的奥秘。在游戏中体验了象形字的奥秘之后，我鼓励孩子在生活中运用字理识字法，反思观察生字，尝试着画一画，给家里的爸爸妈妈们或者同学们在线猜一猜。

　　在学习了《静夜思》这首古诗后，为了让孩子们更加了解李白，体会中华古诗词的魅力，我们开展了“了解李白”的综合实践活动，宅家阅读，开启一场神秘的“旅行”，小朋友和父母一起找一找诗人李白的相关资料和诗人李白的其他古诗，用古诗配画的形式写一写或画一画。有的孩子找到给古诗配了精美的画，有的孩子用一笔一划认真写了古诗，有的当起了小向导介绍起了李白，有的学着古人的样子吟诵古诗，还有的找到了李白其他古诗，自编上了动作，加入了自己的理解。

　　二、细心

　　针对每课时教学重难点，设计每日一问。如在第四单元句子学习的重点是“读好长句子”，需要进行指导和练习，能读好长句子的停顿，读懂长句子的意思。因此我在《夜色》这一课，提出的课堂疑问是“怎样才能读好长句子，你有什么好方法和大家一起分享？”鼓励孩子充分表达自己的意见，同时引导孩子“词语连读”，一词一停顿，当孩子一连到底或胡乱停顿的时候，引导孩子通过了解句子的意思，才能读好停顿，也可以用停顿符号来帮助我们读好停顿。

　　一切正是最好的时候！

　　在《夜色》第二课时，我引导孩子回顾全文，思考：我是一个怎样的孩子？有的会说胆小，有的说勇敢。为什么会有不一样的答案呢？原来要统观全文，有了全面的思考后，才得知我是由“胆小”变为“勇敢”的。那么我是怎样由“胆小”变为“勇敢”的呢？引导孩子用完整的话说清楚事情的经过。再引导孩子平日里都看过哪些“勇敢的故事书？”有的说：“《铁道游击战》的故事。”有的说：“《鸡毛信》的故事。”还有的说：“《小大象吃黑夜》”……再引导孩子们回忆课文，为了让小男孩变勇敢，爸爸妈妈都做了什么呢？一开始大家都说是爸爸的帮忙下才变勇敢的，没有留意到妈妈的帮助，其实妈妈也是帮助了小男孩，勇敢的故事讲了又讲，所以小男孩才敢往窗外瞧。最后引导孩子学会懂得感恩，想对帮助了你的爸爸妈妈说些什么。

　　三、童心

　　在《夜色》的课后习题“读一读，记一记”是本课要求会认的4个字的扩词积累。根据每组词的共同规律，我开展了“一字开花”扩词挑战赛。在园地三学习了“音序查字典”，在每天练习熟记查字典步骤“一找音序，二找音节，三找生字”，在此基础上在规定的时间内运用方法查找生字，并进行扩词。比赛要求：

　　1、请同学们提前准备好田字格本，写好自己的名字。

　　2、由老师出题，其他同学都可以写在田字格纸上，拍照上传。

　　3、规定时间3分钟，比谁词语写得快，写得对，写得多，写得好。

　　4、最后评选出金牌，银牌，铜牌，每奖项人数不限。

　　Ps：注意每个选手只能在规定时间内上传一张图片，传了两次就没有分数了哦。（人名不能用于组词。）

　　通过阅卷发现孩子的词汇量大有进展，最多能达到11个，书写速度也很快，大部分能在规定时间内提交，书写质量也能在快的同时保持干净、整洁。最后评选出金牌、银牌、铜牌，“出题小达人”，还有超时安慰奖，有的.书写错误的也能及时订正。孩子们十分珍视停课不停学期间获得的奖状，那可是自己通过努力获得的。在停教不停学的日子里，孩子们在家也能自主学习，形成你追我赶的良好学风。孩子们和家长们很爱参加挑战赛，一到比赛，就非常兴奋。在“停课不停学”的特殊时期，能通过这些形式多样的活动，激发孩子们学习语文的积极性。认真书写，认真思考，及时上传，对于一年级的孩子来说，并非是件易事。但是我班孩子做到了！

　　四、借力意识

　　疫情期间，居家隔离，为了丰富居家的枯燥、无聊的隔离生活，为了让孩子感受与在学校一样的学习氛围，家委通过直播视频的方式，“用语文的方式学数学”这是这段时间家委代表直播视频互动学习课程起的名字。以游戏为媒，结合每次语文数学老师布置的作业，把语文和数学相结合。让学习知识也可以变得很好玩。以游戏为媒，让学习知识变得好玩，有趣。体验式教育更加注重的是时间落地，让学生通过“学习、体验、延展、反思”的教育理念，利用孩子爱玩的特性，通过场景营造快乐的学习氛围，以游戏化的形式把难懂、难理解的知识潜移默化地融入到课程体验中来。通过“玩、学、写”的教学方式，给学生带来全新的学习体验！

　　在直播视频互动学习的课程中，结合古人学科中的六艺中的一些元素，加入语言表达技巧和小游戏，内容涵盖了天文、民俗、国学、诗歌、童谣、历史故事、数学等知识，寓教于乐，知识面广。不单单孩子玩得开心，家长也参与其中，沉浸式的学和玩。如在园地三学习了音序查字典的方法后，家委代表利用线上直播，引导孩子查字典找到生字页码后，并和数学相结合，进行生字组合加一加，数笔画等有趣好玩的互动环节。

　　“为什么我还不能去上学？””为什么大家都要戴口罩？”“到底什么是病毒？”……面对孩子的连环追问，家长是怎么回答孩子的呢？为了帮助家长简单明了地讲解关于疫情的知识，用最生动有趣的方式让孩子了解发生了什么。我根据疫情相关主题，选择了一些绘本阅读，也许可以成为我们和孩子的精神方舟。如《身体有个秘密》《甜甜的梦》……

　　《病毒小子威力》，拟人化的科普书，用幽默的口吻把病毒的特点生动地表现了出来。比如病毒说：“我们最喜欢找你们人类，也非常喜欢旅行，当你们说话或者咳嗽的时候，我随便就能非出几米，从一个人飞到另一个人，要是你们达标喷嚏的话，我就飞得更快了，就像每小时150公里的飓风，嗖地从空中飞过。”在疫情期间，人人都深有体会，学以致用，用才是根本，得用科学知识指导我们的生活。

　　五、问题意识

　　有的老师缺乏问题意识，满足于班级现状，认为学生按时完成作业就没什么问题，有的害怕、回避问题，一提到问题，就认为是坏事；有的似乎发现了很多问题，但这些问题凭借个人工作经验完全可以解决，研究价值不大，致使不善于分析“关键问题”。面对各种各样的学生，老师一定要提高自己的问题意识，学会从纷繁的现象中发现，筛选出班级孩子存在的主要问题，加以解决。如在疫情期间，学习表现“沉鱼”一般的是后进生及其家长不敢在公众表现，因此我建立了一个专属群，鼓励孩子家长积极配合老师监督孩子线上学习，线下反馈，每个孩子和家长都渴望得到赏识、尊重、理解和爱。在这个专属群，我更加注重孩子和家长的优点和长处，发现并表扬，逐步形成燎原之势，让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒，让家长在“关注孩子学习过程的点滴进步和变化”转变中以欣赏的眼光看待孩子，以激励性的语言评价孩子。通过“一周一评”“每日一问”“学习小标兵”“学习之星”等多种形式的活动，提供展示自我的舞台。坚持四评活动，做到“三个结合”，即老师评价与学生评价相结合，家长评价与学生评价相结合，学生自评与同学互评相结合，从而形成多视觉、全方位学生评价体系，让学生在评价中享受教育，在评价中健康成长。

　　总之，“三心”“二意”是一剂良药，相信只要我们充满慧心，与学生同欢乐，共忧愁，家长和孩子们就会敞开自己心灵的大门，我们的线上教学效果也会事半功倍。在这个“战疫”特殊时期，我们老师在积极准备着，努力着，奋斗者！一年级的孩子和家长们也在学习着，探索者，成就着！

　　企业交流会发言稿篇13

各位领导，同志们：

　　大家好！

　　今天，我作为企业转制相对顺利的单位代表在这里跟大家汇报工作体会，深感荣幸，企业改革经验交流会上的发言稿。到目前为止我们公司经过几年的企业体制改革，从原来的“***”到“********”再到“**********”，已基本完成了企业产权结构和员工身份的“两个置换”，建立了以民营经济为主的现代企业制度。现在我代表公司董事会向各位领导汇报一下企业转制的过程以及几点心得体会，不对之处，请批评指正。

　　一、领导重视，措施得力

　　政府搭台，企业唱戏。市委、市政府对我们国有集体企业改革工作特别重视，制订了《关于进一步加快国有集体企业改革和发展的规定》等一系列政策性、操作性较强的文件，使企业的改革在审批、资产处置、职工经济补偿等方面有章可循、有法可依，起到了很好的指导和促进作用。市委、市政府还专门成立了国企改革领导小组，他们对我们公司的经营、财务、资产、人员等状况进行调查摸底，耐心地给我们讲解政策，宣传发动和指导我们制订转制方案，及时纠正方案中的不当之处，使我们制订的方案合情、合理，转制后的公司员工思想稳定，工作积极。所以说，我们***的成功转制是离不开市委、市政府及有关部门的正确领导和大力支持的。

　　二、良好的经济基础和员工高素质的政治思想是转制成功的前提

　　企业的生命来自产品质量和信誉，物竞天择，适者生存。在市场经济时代浪潮中，销供产早就取代替了产供销的经营方式，一个企业要在竞争中乘风破浪，立于败之地，靠的是什么呢？如果说水是生命之源，那么质量和信誉又何尝不是企业的生命呢？市场经济时代的企业，并非生产出大批量的产品，就能风雨不动安如山。我们公司能维持正常的生产经营，靠的是优良的产品质量和对客户诚守信誉的态度。四十年有多的“***”牌过磷酸钙早已在消费者头脑根深蒂固，顾客是企业的上帝，四十年来，我们以生产经营为重点，提高质量，降低消耗，生产出物美价廉，适销对路的产品，千方百计令顾客满意，从而赢得上帝的心，才保住了我们的品牌，目前虽然产品的市场竞争激烈，原材料一涨再涨，过磷酸钙已经成为微利甚至保本产品，我们仍然死守不放，就是因为这个品牌使我们***人有关无限的精神寄托，发言稿《企业改革经验交流会上的发言稿》。

　　1998年，我公司是***国有企业第一批转制试点单位之一，当时，企业的产权和经营机制及职工的身份都没有完全变更，只是以政府行为更换了企业名称而已；20xx年，公司根据上级部门的有关规定和企业的实际情况，以全体员工买断工龄的'形式进行了第二次转制，但由于一些历史遗留问题和部份退休老职工的医保、社保及福利待遇等问题没有得到适当的解决，给企业的健康发展带来了许多实际问题；20xx年2月份，在市委、市政府的正确领导和关怀下，我公司遵照中央、盛市等部门的有关文件精神实行了第三次转制。这次我们从企业的产权结构和制度着手，从清晰职工的身份、地位着手，进一步实施了企业的“两个置换”。在这三次的企业转制当中，使我感受最深的一点就是：企业要改革、要发展、要创造效益，离不开政府的大力支持和关怀，也离不开企业广大员工的支持和信赖，本人有幸能连续三届当选为公司董事长、总经理，这就说明一个人只要你能为广大职工办实事、办好事，给企业创造效益，使职工安居乐业，他们就会支持你、信赖你，与你同甘苦、共患难、同舟共济。另外，我们公司现有中共党员57人，占职工总人数的四分之一，正是这四分之一的党员职工成为了企业改革、发展的带头人，成为了企业生产经营模范的标兵，我为我们公司有这样一帮为企业保驾护航、使企业顺利走过四十一个春秋的基层中共党员而感到骄傲。

　　三、保障职工合法权益，是改制必须坚持的原则

　　从许多国企改制的实践来看，凡是职工合法权益得到切实维护的企业，改制容易成功并焕发新的活力；反之职工合法权益得不到保障的企业，往往引发许多矛盾进而导致改制失败或企业经营难以为继。由此得出一个结论：广大职工应该成为改革的主体和受益者，改革的成果应该让大多数人分享，而不是少数人获利。我们公司在制定转制方案的过程中，并不是一帆风顺的。我们今年的体制改革，最初制定了三个方案，第一是班子控股，第二是全体持股，第三是个人买断。在我们制订的第一方案中，产权制度采取MBO制，即由班子买断公司所有净资产，由班子控股，这一方案在通过公司股东大会之前就下放到员工中讨论，通过信息反馈，我们得知，这种产权制度由于员工的意识存在差异，产生了较大的分歧，为了考虑大多数人的利益，我们毅然采取第二方案，即全体员工持股，结果这一方案得到员工的一致拥护。在经济补偿方面我们也照顾了大多数员工的利益，低于上年度平均工资总额的按平均工资计发，高于上年度平均工资总额的按实际收入计发。

　　现在，我们公司借企业改革的东风，乘企业搬迁的机遇，进行新一轮（第二次）的创业。目前正通过引进外资和吸纳民间资本，投资4000万元，在新厂址兴建10万吨/年硫酸和8万吨磷肥/年生产线，使企业进一步做强做大。我相信，有市委、市政府的正确领导和热情关怀，有公司广大员工的开拓进取和爱岗敬业精神，我们***有限公司的明天会更美好。

　　汇报完毕，谢谢大家！

　　二0xx年八月二日

　　企业交流会发言稿篇14

同志们、青年朋友们：

　　大家好!

　　很快乐参加今天的座谈会。今天是在正式场合第一次和大家见面，刚听了大家的自我介绍，也让我回想起了自己刚刚毕业时的情景。在这里也简单地向大家介绍一下我自己。___作为今后一起工作的同事和朋友，在此，给大家几点建议。

　　企业与学校是有明显区别的。在学校的时候，属于个人的时间与空间相对来说是比拟多的，特别是现在的大学管理，一般来说只要你不违反校纪校规，考试又能够通过，根本上没有什么人会刻意约束你，虽然不能为所欲为，但根本上还可以随心所欲，可以特立独行，甚至可以经常翘课，可以临时挂科，但是到了企业里就不一样了。每个人都是企业整体运转中的一个环节，谁也不能游离于这个体系之外。这个时候，更多地是要求大家怎样更快地适应这个集体，融入整个团队。现在年轻人有一个通病——适应能力不强，协调关系缺乏，宽容程度不够。当然，这不是年轻人的错，这是整个社会的大环境造成的，有家长的溺爱，也有独生子女的自负，甚至还有方案生育政策的弊端。但是，终究步入社会了，一定要心态平和、乐观开朗，学会沟通、学会协调，学会宽容、学会大度。要能够与周围的人融为一体、打成一片、形成合力，要遵守团队的纪律，与团队中的其他成员和谐相处、和睦共处，要和大多数人保持思想和步调一致。

　　二是找准方向，加强学习。入职教育的时候，大家已经了解了公司的.历史和开展前景，这里我再简要说明一下。公司组建于1975年，前身是辽河石油勘探局井下作业公司，20xx年12月整建制划转到长城钻探，并更名为长城钻探压裂公司。今年上半年，按照集团公司井下作业业务“高端化、集约化、特色化、差异化、规模化〞的开展定位，长城钻探对井下作业业务进行“归类、归队、归并〞，给我们压裂公司的定位是：在现有8万水马力根底上，到“十二五〞末到达30万水马力以上规模，面向全球市场开展压裂酸化业务。大力开展合资合作，引进国际先进技术和设备，实现国际化、特色化、高标准开展，多模式、高效率运作。打造中国石油一流的压裂酸化技术研发中心和专业化公司。由此可见，我们压裂公司的潜力是巨大的，作为压裂公司的一员，大家的开展空间、开展前景也是广阔而光明的。在座各位有专科生、本科生还有硕士研究生、博士研究生，但这仅仅表示目前在知识储藏上的一些区别，今后的开展，更多地取决于如何做到理论联系实际，如何不断充实自己，如何能够始终适应企业的开展需要。人生不是赢在起点，而是赢在转折点。对大家来说，现在就是最为重要的一个转折点。在这个转折点上，大家要上好“四堂课〞。首要是必修课，就是要学做“石油人〞，学习石油人的精神，学习石油人的荣耀传统——“大庆精神〞、“铁人精神〞。然后是主修课，也就是专业知识、专业技能。只有具备过硬的专业技能，才能够看到问题的症结所在，才能拿出可行的解决方案，才能展示自己的专业实力;还特别要着重加强外语知识的学习，要争取在实习期内通过托福考试。第三是实践课，这是目前大家最紧迫、急迫的需要，要尽快熟悉现场、公司工艺、掌握流程、识别风险，丰富实战能力。最后是选修课，也就是要培养一些兴趣爱好，健康有益的兴趣爱好不但可以陶冶个人情操，还能增进与周围同志的交流，迅速在可接触的范围内建立良好的人脉关系。

　　三是投身基层，安心一线。前几年，由于公司处于特定的历史时期，有少数大学生毕业后直接被借调到机关来从事事务性工作。可实践已经证明，这种做法虽然有迫不得已的因素，但确实不太适宜。短短几年时间，那些坚持在基层、扎根在一线的同志都已经成为公司的技术骨干，不少08、09年的毕业生已经成为基层队的队长，20xx、20xx的副队长、技术员也不在少数。而那些直接进机关的同志，伴随着这次机构优化和岗位调整，正面临着重新回到基层，从实习岗位重新开始的为难境地。抛弃几年专业造成的差距，可能需要用十几年来追赶，这是多大的代价!尽管如此，还是有一些家长(主要是油田子女的家长)，想方设法挖门子，费尽心思找关系，怕孩子吃苦、怕孩子遭罪，说什么也不想让孩子去基层、去一线。要我说，这样的家长不是爱孩子，而是在害孩子。这种溺爱，是不可取的，这种家长是近视眼加老花眼，只能看见眼前，看不清楚开展的趋势，可能短时间内身体上是舒服了，但是安身立业的资本没有了。也有一些新入职的员工，怕苦、怕累，图舒适、图安逸，总想远离一线，这不聪明，不长远。纵观整个长城钻探，无论是总部的领导，还是各所属单位的领导成员，可以说几乎都是来自基层，从一线摸爬滚打上来的，基层一线是出干部的摇篮，是当领导的前沿。如果真正为了你们更加长远的未来，就一定要到基层去!同时，在这里也和大家明确一下，公司党政领导班子早就已经形成共识，高校毕业生必须到一线，任何想做工作的同志都请立即消除念头。

　　四是敢想敢闯，开拓思维。作为职业生涯起点的大学生，同时也是企业的一名新员工，大家最大的优势就是年轻!年轻人就要有年轻人的样子，要给公司带来朝气活力，要增加新气象，带来新面貌;年轻人就要有年轻人的冲劲，要善于打破传统思维，敢于突破瓶颈，尊重权威，但不畏惧权威;年轻人就要敢于尝试，不要怕出丑，就怕平时不暴露;年轻人犯错误，上帝都会原谅。年轻意味着有时间选择、有时间迷惑甚至有时间犯错。有句话说，二十岁不愤青这辈子就毁了，三十岁还愤青这辈子也毁了。20多岁愤青，叫可塑，30多岁还愤青，叫可悲。在大家这个年龄段，出点错、掉点架、丢点脸，都不怕，经历点挫折更是好事。希望大家除了做人可以低调，其他都应高调。当然，大家一定要尽早树立一个正确的奋斗目标，做好职业生涯规划，然后为之不懈地努力奋斗。要知道，现在你少迷茫一天，将来就可能少恐慌几年。

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