校园之星演讲稿

时间:2023-05-23 07:11:44 致辞 我要投稿

校园之星演讲稿(15篇)

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在现在社会,用到演讲稿的地方越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的校园之星演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园之星演讲稿(15篇)

校园之星演讲稿1

  演讲稿也叫演讲词,它是在较为隆重的仪式上和某些公众场所发表的讲话文稿。演讲稿是进行演讲的依据,是对演讲内容和形式的规范和提示,它体现着演讲的目的和手段,演讲的内容和形式。演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验……等等;演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。

  一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。

  有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。

  有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们同在。

  她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。

  春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的'追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。

  要构建我们的和谐校园,同学之间应建立起相互尊重、相互激励、共同进步、互相学习和平等互助的新型同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

  构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

校园之星演讲稿2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,就读于乌市第九中学。我今年15岁了。我有许多的兴趣爱好,但我最执着的一项,便是看书了。每当有人进入我的房间,便会情不自禁的说:“真是不可思议!”我的书种类繁多,有漫画类,有少年文学类,有参考书,还有励志类小说。只要看书,我便会全神贯注的`游入书海,从中获取知识,欢乐与感动。那才叫神游其中,怡然自得呢!

  关于成绩,有人说,我是好学生,因为我聪明,一点就通,而且学习成绩也不错;有人说,我是坏学生,因为我学习从来不认真,刻苦,而且一考试就发挥失常,名落孙山。上了中学了,我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成绩一定不会差的! 关于性格,有人说,我是个文静的的小女孩,无论什么时候都在安安静静的看书;有人说,我是个疯狂的小丫头,爬高上低绝不在话下。

  有人说,我是一个有爱心的女孩,喜欢小动物,憎恨日本人,‘喜欢路见不平一声吼’,讨厌以大欺小,或以强压弱;有人说,我是一个心狠的女孩子,我以前养过许多动物,但却都因为我的照顾不周而死掉。

  对,这就是我,一个近乎双重人格的人。我时而开朗,活泼,喜欢交朋友;时而忧郁,爱把自己关在书海里。

  这就是我,一个多变的眼镜妹,一个活泼的书呆子,一个心理充满大爱的女孩。希望大家能在“校园之星”评选活动中投我一票,谢谢!

校园之星演讲稿3

  感谢艺术组组长的推荐及各位老师的支持,让我当选十月份的校园之星。

  在十月份工作中,严格遵守学校各项规章制度并积极配合学校工作,认真有效地完成学校及上级领导布置的'任务,表现出极好的组织纪律性。x年x月担任校运会大型团体操组长,接到任务后每天下午安排学生在校足球场进行紧张而有序的排练工作,并对学生耐心细心的指导,在排练过程中严格要求学生动作的整齐度、精确度,并提倡快乐舞蹈快乐学习的理念,获得各位老师的一致好评。并成功完成了学校校园文化体育艺术节暨秋季田径运动会开幕式的大型团体操的表演任务。

  到xx职校工作以来,本人也不断学习,潜心研究教学方法,学习教学艺术,将所学专业知识与实际相结合尽量让学生发挥自主能动性、学会快乐学习与生活。

  相信在以后的工作中不说能做得最好,但求更好!做一名合格的中职教师!

校园之星演讲稿4

  年终岁尾,新一届的校园之星评比又开始了。校园之星的评比是建立在我校成功教育理念之下,为全体同学搭建的一个展示自我,走向成功的平台。通过这个平台,每一名同学都可以在十七中找到自己的位置,发现自己的闪光点,建立自信。学习优异的同学可以争当智慧之星,团结他人的同学可以竞选友爱之星,遵守纪律、自律自强的同学可以成为自律之星,尊敬师长的同学可以成为尊师之星,擅长某一学科的同学可以当选学科之星。即使不能成为校园之星、年级之星,我们可以争当班级之星。用自己的优点去感染班内的同学,成不了灿烂的太阳,我们可以做一盏小小的荧火去照亮自己身边的角落。

  在我们的学习生活中,经常会用到论语中的一句话,那就是“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”在我们身边,有许许多多优秀的.同学,他们时时刻刻严格要求自己,在各个方面表现优异。无形中,他们已经成为同学们的榜样,成为了班级之星、年级之星、校园之星,在这些同学的带动下,我们能够更加努力,积极进取,不断完善自我,由一点点的、某一个方面的成功走向全面的发展。

  “校园之星”是我们走向成功的平台,现在,他已经成为我校一道亮丽的风景线。能够当选为“校园之星”,那该是多么的光荣和自豪啊,同时,它又能给你前进的勇气和力量,使你取得更大的进步,最终走向成功。

  同学们,行动起来吧,从现在做起,从身边做起,严于律己,稳中求进,学习周围同学的长处,同时又用自己的优点来影响更多周围的人,你就是一颗闪耀的校园之星!

校园之星演讲稿5

  一提起我们班的XXX,老师就竖起了大拇指,因为他是我们学习的好榜样。

  他有一头乌黑的短发。浓浓的`眉毛下面有一双明亮的大眼睛。红红的嘴唇,一笑就会露出珍珠般洁白的牙齿。他常常穿着夹克衫和牛仔裤,显得很帅气。

  他非常爱劳动。记得那次大扫除,老师首先给我们分好了工。大扫除开始了,同学们都摩拳擦掌,好像要干一件大事。有的擦窗户,有的擦黑板,有的扫地,还有的擦桌子。XXX负责打水,只见他拿起盆飞快地跑出教室。过了一会儿,教室的'门被轻轻地推开了,XXX端着满满的一盆水慢慢地走了进来,他的衣服都被水给弄湿了,汗水像小溪一样顺着脸颊流了下来,脸红得像个熟透了的苹果。他轻轻地把水放到地上,上气不接下气地说:“同学们水来了。”

  我负责擦地,擦着擦着,忽然看见地上有一个个小黑点点,可是我怎么擦也擦不掉,它们好像在对我说:“你是擦不掉我的,哈哈。”这时XXX看见了跑过来对我说:“来,我帮你擦吧。”还没等我说话,他就拿起拖布沾了一点水,使劲地擦地上的小黑点点。不一会儿小黑点点就越来越淡了,它们好像在说:“别擦我了,我还想在地上再住一年那。”XXX好像听懂了它们说的话,越擦越起劲,终于地上的小黑点点让他擦得一干二净。他一回头看见XXX费力地擦着黑板,上面怎么也够不到。XXX急忙走过去笑着说:“我帮你擦吧。”他拿过一把椅子,站到上面,拿起格尺把抹布放在上面,上下挥舞着格尺,一会儿擦擦这儿,一会儿擦擦那儿,一会儿又把椅子搬到另一边擦,很快整个黑板让他擦得干干净净。他歇都没歇一会儿,又帮助别的同学去了,直到大扫除结束,他才停了下来。老师看到他累得大汗淋漓,衣服湿得就像水洗了似的。老师拍拍他的肩膀,竖起大拇指,笑呵呵地说:“你真是一个爱劳动的好孩子,是同学们学习的好榜样。”同学们都向他投去了赞许的目光。

  他的劳动精神感动了我们大家,还被学校评为了“劳动之星”。他真是我们学习的好榜样。

校园之星演讲稿6

  我是来自六年级三班的xxx。这次有幸被同学们推选参加“校园劳动之星”的竞选活动,我心情十分激动。 我热爱集体,诚实正直,尊敬师长,团结同学,关心他人,自觉遵守学校的各项规章制度,爱护公物,保护环境,有良好的劳动习惯,勤俭节约,积极参加学校组织的各项劳动活动。

  我还是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定要做到最好”的学生。我经常发现同学们把教室搞得乱七八槽,打扫卫生也不认真,每次我都主动留下来,帮助同学们打扫卫生,摆放桌椅,整理读书角等。也时刻严格要求自己做好个人卫生,有时也提醒其他同学做好自己个人卫生及保护周围环境卫生等。我平时在家积极地参加劳动,帮助父母做家务。饭前饭后帮忙摆好碗筷,给父母盛饭,擦桌子,刷锅洗碗等。同时,一有空就清扫楼道里的小广告!

  我还是老师的.得力小助手,同学们的好伙伴。我会积极帮助一些成绩差的学生,给予他们信心和鼓励,让他们从此可以摆脱“我是一个差生,一定学不好”的观念。我一直本着“严于律己,宽以待人”的态度。但是“金无足赤”,我还是有缺点的,那就是粗心,因为它我也吃了不少苦头呢,但是,我已经改正了这个缺点。

  最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远的动力,谢谢大家!

校园之星演讲稿7

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好

  首先,我仅代表实验中学的21名“校园之星”,对各位领导、老师、同学们给予的理解和信任表示真挚的'感谢。

  在接受这份荣誉的同时,我也感到肩上责任的重大,同时,我们不会辜负全体师生的厚望。

  学习上,我们会更加勤奋刻苦,锐意进取,在基础中寻求高度,在积累中实现超越。

  生活中,我们会更加健康自信,积极向上,让青春飞扬在校园的每一寸土地,让温暖流淌到校园的每一个角落。

  当然,构建一个和谐文明的校园,仅凭我们二十一名同学的力量是远远不够的,实验的明天离不开我们每个人的努力,让我们从今天起,携手共勉,使实验中学的星空更加璀灿,更加耀眼!

校园之星演讲稿8

尊敬的学校领导,老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  我是一年(4)班的xx。当选“校园之星”我深感荣幸。同时,我明白更要严格要求自己。

  一个优秀的学生,不仅要有优秀的学习成绩,更要有好的行为。前段时间,学校组织我们观看了电影《雷锋》,使我对雷锋叔叔更熟悉了!我找到好行为的'榜样。我要向雷锋叔叔学习,学习他生活上朴素,学习上认真,待人真诚并且乐于帮助别人!

  “学雷锋”光说不做可不行,我来说说我是怎么做的吧!

  国学课上,老师教我们朗诵经典诗文,布置作业让我们课后练习。班上有些同学朗诵得不是很有感情。我想到课上老师常夸我朗诵得好,于是,我主动对他们说:“我们一起练习吧!”同学们都非常乐意。到了下一节国学课,老师请同学们上台表演朗诵,那些一起练习的小朋友都受到老师的表扬。我当时觉得比自己受到表扬还要开心!

  原来,可以像雷锋叔叔一样帮助别人是那么的快乐!那一刻,我明白了什么是雷锋精神!

  同学们,你也可以当一个小雷锋!只要我们愿意主动去帮助他人,雷锋就在我们身边!

  我希望我们二中实验学校处处都有小雷锋!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

校园之星演讲稿9

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx班的xx同学,担任班团支书一职,这次有幸参加校园之星的竞选活动,承载着老师的期望和同学们的支持,虽然我并不是所有学生中最优秀的一个,但我有一颗积极向上、热情奉献的心,为了班集体的荣誉,为了锻炼自己,我愿意站在这个舞台上,愿意以自己微薄的.力量去丰富我们的校园,用最美的笑脸去迎接初升的太阳。

  自上了初中,我每天都很忙碌,学习、班集体、团委会,这些重任都得去兼顾,为了达到平衡,我总是像钉子一样从生活中挤时间,尽心尽责地去把它们做好,在这过程中,虽付出了很多,但却从不后悔,在取得各项荣誉的同时,我总是把它藏在深处,因为我知道,成绩只代表过去,只有不断地进取,才不会落后于他人。

  一直以来,我都坚信,人生的成功是建立在失败之上的,没有失败,就没有成功,所以我不害怕失败,哪怕这一次不能入选,我也并不气馁,毕竟我经历了,付出了,在某种意义上我也得到了,充实了。

  最后,请你们为我投上神圣的一票,你们的支持是我永远前进的动力,谢谢大家!

校园之星演讲稿10

老师,同学们:

  大家好!

  大家熟悉我吗?我是初一(9)班的陈诺。经常有朋友与我开玩笑问:“你为什么事许下诺言了?”其实,“陈诺”这名字寄予了我父母的厚望:诺言诚信求真知!

  “诺言诚信”我做到了,可说来惭愧,我还没能求得真知呢!为了实现愿望,我努力好学,以书为友,不断地充实自己,提高自己,完善自己。

  我从小受家庭影响,兴趣爱好广泛,擅长于游泳、小制作、小发明、小论文、航模、乐器、绘画、唱歌、作文等等。小学毕业时,我抱回了148张奖状,其中瑞安市级一等奖的12次,温州市级一、二等的14次,浙江省一、二等的.7次,全国级一、二等的6次。荣获过“三好生、优秀大队干部、优秀升旗手、瑞安市规范优秀生、小小科学家、浙江省科技之星”等称号。进入中学后,我在认真完成作业的同时仍积极参加校各类比赛。入中学以来,我捧回了8张奖状,其中演讲比赛获校一等奖,手抄报获校一等奖,英语模仿秀口语比赛获校一等奖,并获得了“示范中学生、优秀学生干部、小小慈善家”称号。

  面对这些成绩时,我总是一直对自己说:“成功是偶然的,努力是必然的。” 尊敬的老师,亲爱的同学们,请大家支持我好吗?我相信,有了你们的支持,“陈诺”这个名字的意义会更加深远!谢谢!

校园之星演讲稿11

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!我叫秦xx,是三年级X班活泼而又阳光的男孩。我爱好广泛,绘画很好,棋艺不差,喜欢读书,爱好写作。每年学校组织的“语文数学小能手”竞赛都获得优胜奖。年年被评为“全面发展星”,学习成绩在班级一直名列前茅。曾荣获“金星少年”、“文明小标兵”、“孝亲敬老小模范”、“优秀班干部”、“感动班级之星”等荣誉称号,参加学校的第一届“吉尼斯数学大赛”荣获冠军。

  在父母的眼里,我是一个懂事的好孩子,从来不乱花钱。经常帮父母做家务,每当周日的`时候,为了减轻妈妈的一些负担,我就会帮助妈妈洗衣服,打扫卫生。虽然累得满头大汗,但心里乐得像开了花似的。在生活中遇到有困难的人,我也会积极的帮助。在公交车上遇到老弱病残者,我更会主动让座……

  作为年级的大队委,我积极执勤,认真检查;作为班级的副班长,我刻苦学习,团结同学,热爱集体,尊敬师长,以身作则,严格要求自己。作为班里的学习委员,我是老师的得力助手。为了不耽误老师批改作业,为了不耽误同学们写作业,我总是及时收发。当发现本子有折角时,我会用心整理好。我的这一行为感动了同学们。在老师的眼里,我是一个成绩优秀,全面提升的好学生;在同学们的眼里,我是一个堪称榜样的好同学。

  我做的其实都是一些微不足道的小事,但老师的赞扬,同学们的鼓励,给了我无穷的力量。班里的其它事务,如粉笔没了,办板报等我都会积极主动的跑上前。

  俗话说:“做一件好事并不难,难得是天天做好事”。不过我相信,我一定会努力为同学们服务的,做同学们的小公仆,我快乐!我幸福! 或许我太过于自诩,“校园之星”这个称号的命运,只是蜻蜓点水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能够成功!谢谢大家!

校园之星演讲稿12

  20xx年,我开始了人生一段新的旅程,高中。它充满挑战,充满荆棘,充满知识,更充满快乐!

  上个学期,我是高一(1)班的一员,那是一个充满活力也充满竞争的集体。作为一名立志学文的学生,在那里我刚收到了从未有过的压力,同时也收获了一生的财富。他们之中的许多人用行动教会我:人生需要坚持。无论有多大的困难,无论有多迷茫,只要坚持,就没有过不去的坎。

  在1班时,很多人都奇怪为什么我理科那么好却要学文,我总是谈谈一笑,说是因为喜欢。因为怀揣着文字的梦想,我坚决地选择了文科。

  来到高一(13)班这个集体,我很荣幸地被评为“三好之星”,感到身上背负起了一种责任,心中有一股自豪感。我得到了大家的认同这是一件多么快乐的事。或许我不是最优秀的那一个,但我愿做最执着追求、永不放弃的那一个。在学习上,我刻苦钻研题目,勤奋努力,是同学们心中的榜样;而在工作中,我是负责人的课代表,尽心地为同学们服务。我很骄傲能成为“三好之星”,我也相信自己不会辜负大家的信任。

  作为一名学生,我的主业当然是学习,但在课外我还有许多的兴趣爱好,绘画是我放松心情的法宝,常常拿着画板,对着窗台上的`花朵写生,一座便是一个下午;也爱好音乐,嘴里总是哼着不知名的调子,听古典的钢琴曲,班得瑞的轻音乐……我想这些爱好多多少少培养了我沉稳的心态。

  被评为“三好之星”,我想并不仅仅是因为成绩,一个人的素质应当是全方面的而不应该是单方面。或许在一朝一夕的接触中,在一言一行里,大家被我的认真执着所打动,而同时我被高一(13)班这个充满活力、充满朝气的班级所征服。13班就是一片汪洋大海,而我是一条小鱼,在大海中我收获了快乐、自由以及感动。

  不仅仅在学校是一名好学生,我还是父母眼中孝顺的好女儿更是社会的好公民。在家中,我能体恤父母的辛劳,适当地为他们分担家务;而在平日的日常生活中,我注意自己的言行,爱护公共设施,热心参加社区活动……

  在今后的高中生活中,我将会秉承对生活的热情,保持对学习的认真态度,努力完善自己,争取做到更好!

校园之星演讲稿13

  校园之星演讲稿格式篇一

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是五年级四班的XXX。今天,我来参加“校园之星”竞选活动。我自信在同学们的帮助下,能当选这个称号,感到信心百倍。转眼间,已经是五年 级的学生了。几年来,在老师的辛勤培育和谆谆教导下,渐渐长大了,成了一名优秀的少先队员。 我是一个体贴他人.乐于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同学们做到的,我首先要做到,而且要做好。作为一名班干部,在班里处处做到以身示范,处处做同学们的榜样。做好班内事物的同时,帮助需要帮助的.同学,调动同学们的学习积极性和互帮互助的意识,使我们班成为一个积极进取,团结合作的集体。

  我--还有广泛的兴趣爱好呢!比如唱歌.画画.还喜欢看课外书籍哦!我家有一个小小的书籍阅览室,每天放学回到家第一时间就进去随意翻阅一本书,一看就是1-2个小时,连吃饭都要妈妈提醒,有时会随意打开电脑看看里面的作者又有什么新出版的书籍.每到周末还经常到图书馆看书,这里是知识的海洋,各种各样种类繁多,有少儿文学.作文.笑话书等,虽说要肃静,但每当我看到精彩,好笑的情节时,会情不自禁地笑起来.阅读不仅增加了我的知识,而且使我得到了成长。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”这句话说得一点儿也没有错,只有读了书,我们的学习成绩才能更上一层楼。只有读了书,我们的生活才能更充实,只有读了书,我们的视野才能更开阔。歌德说:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”当我们用心地读一本好书时,书本就像一位无声的老师,默默地将自己所拥有的全都奉献给读者。

  同学们,就让我们做一个爱书的人吧!爱读书是一种美德,世界上大有成绩的人,对人类有特殊贡献的人,几乎都是爱读书的人。读书,使人思维活跃、聪颖智慧;读书,使人思维插上翅膀,感情绽放花蕾;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远!就让我们在书香中幸福地成长吧! 如果我成为了“校园之星”,一定会勇于探索,勇于创新,开展丰富多彩的少先队活动。从做好每一件小事做起,帮助最需要帮助的人,做好眼前最需要做的事,采纳老师和同学们最好的建议。要通过各种各样有益的活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力。用我的实际行动,赢得大家对我的信任,让我们少先队

  的工作登上一个新的台阶。如果,我落选了,我也不灰心。这说明自己离目标还相差一段距离,我要取他人的长处来弥补自己的短处。不断地完善自己,发奋图强,参加下次的竞选。我认为,是花,就要开放;是树,就要长成栋梁;如果是石头,就要去铺出大路;团结互助,德,智,体,美全面发展,事迹能够充分体现新时期少年儿童的精神风貌。

  谢谢大家!

  校园之星演讲稿格式篇二

  各位老师、各位同学:

  早上好!

  我叫冯境,是一(5)班的同学。今天,作为校园之星,站在国旗下演讲我非常自豪。

  上小学快一年了,上学总让我感到快乐和充实。因为在学校里,我总能感受到老师的关心和同学的热情。我还学到了许多许多的知识。

  认真的态度和良好的学习方法让我取得了优异的成绩。我连续八次获得语文考试一百分,最近又获得一年级数学口算竞赛一等奖。我积极参加学校各项活动,在上学期卡拉OK比赛中,获得了三等奖。我还参加了贺卡制作比赛,越野跑比赛。在比赛中,我学会了团结,学会了竞争。

  我喜欢朗读,喜欢写话,我的日记总是得四颗星,经常被老师当范文读。老师还说我是位能替父母分忧解难的好孩子,别看我小,在家里我还能经常帮助妈妈照顾一岁的'小妹妹。

  我喜欢我们的学校,我喜欢在这里学习。老师们同学们,在鲜艳的国旗下,我向你们保证,我一定以更大的热情投入到学习中去!让我们一起努力吧!

校园之星演讲稿14

同学们,老师们:

  这个暑假,令我们一生难忘,我们目睹了奥运圣火在北京熊熊燃起,分享了更高、更快、更强的奥林匹克精神,更使我们懂得,通过北京奥运会,成功展示了改革开放的辉煌成就,中国人民乐观向上、改革进取的精神风貌,包容开放的大国风范,博大精深的'中华魅力,奥林匹克的精神和理念在悄悄渗透我们的血液,丰富和感染着我们的生活,“五娃”好少年在迅速成长。

  今天我们的校园可谓“群星闪烁,自信飞扬”,150名校园之星庄严地走上星光大道,光荣地首批把名字签入“荣星图”,我们为他们喝彩,为他们祝福,“棒棒棒,你真棒!”(集体说)

  校园之星的评选,旨在充分挖掘每一名同学的闪光点,调动全体同学积极向上的因素,给同学们一个充分展示自我的广阔舞台,不论是谁,只要有闪光点,都有机会当选“校园之星”,翻开150名“星少年”的事迹,你会发现,很不起眼,他们有的不是三好学生,不是班干部,甚至有曾经是“违纪生”,他们做的也都是平凡小事,而这些平凡的小事,却折射出他们高尚的品质和人性的光芒。校长坚信,每个同学都可以通过努力成为明星,得到全校师生的掌声和仰慕,让校园因为有你,变得更美丽。

校园之星演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  微笑是淡淡的,像轻云一样,揉在心窝里。

  天阴沉沉的。北风呼呼地吹,道路两旁的树在风中微微摇摆,几滴雨珠从空中掉落,在寒风中的人们渐渐奔跑起来。但家里却洋溢着幸福的温暖。今天是妈妈的生日,我和爸爸早就准备好了生日蛋糕,我望着窗外,等待妈妈的身影。一会儿,一个熟悉而亲切的身影出现在我的眼帘,我也渐渐吐了口气。妈妈到了家,望着桌上丰盛的晚餐,微笑着看着我,摸了摸我的头便走了。我站在原地,心像抹了蜜似的,甜甜的。一会后,我们一家人变围在了餐桌旁。简单的庆祝后,大家变津津有味的吃起晚饭。

  我无意间看到了妈妈一直隐藏的手,心里不禁一阵酸痛。在我印象中,妈妈的手,是何等的甜美,像春天般温暖,夏天般热烈,秋天般丰硕,春天般纯洁。但由于繁重的劳动,使妈妈的手指关节变形,十个又粗又细的指头,微微地弯曲,像已经干枯的树枝,再也回不到当初的水灵灵的。妈妈为了正在读书的我付出了多少心血,受尽了多少心酸!我的嘴巴再也抑制不住我内心的伤感,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”妈妈微笑着看着我,抚摸着我的手,对我说道:“不累,不累。”我望着微笑着的母亲,眼角慢慢洋溢出泪花,直到泪水挡住我的视线……

  大雪纷飞,狂风像锋利的刀片,刺痛人们的脸庞。爸爸在雪地开车带我去买衣服。现在回想起来的我,心里充满深深的歉意,明知道爸爸工作辛苦,还要硬拽着他带我去买衣服。到了超市门口,我便兴奋地跑到买衣服的地方,爸爸也在我后面,慢慢跟了过来。“看中什么,自己选。”爸爸微笑着对我说。我迈着欢快的脚步,来回的跳着。东看看,西看看,终于挑中了自己中意的衣服。爸爸来回打量这件衣服,并没有对我说这说那。站在一旁的服务员,也让我爸爸买一件衣服。爸爸朝四周看了看,摸了摸挂在衣架上的大衣,他禁皱着眉头,眉头间似乎没有一点空隙。过了一会,爸爸微笑着看着我和服务员,拍了拍,我的'肩,对我说:“家里衣服还多着,不用买。”我望着爸爸朴实的双眼,孩提时的我,心里似乎有了一点懂悟。爸爸将我的衣服结完了帐,便带我离开。每当我穿起爸爸为我买衣服,想起爸爸的微笑,心里格外温暖。

  “起床!起床!”我从梦中朦胧的醒来,听到那熟悉而响亮的声音。我洗漱后,便坐在餐桌旁。窗外的天气好低沉。爷爷从厨房慢慢颠抖着走来,给我端来碗馄饨后,便在旁边喝起了粥。“今天考试,我帮你做了碗馄饨,快,趁热喝了。”爷爷微笑对我说。我轻轻吃了个馄饨,心里便涌进一股暖流。我望了望一旁的爷爷,白花花的头发,满脸的皱纹,颤动着双手,我放下了手中的碗筷,爷爷说了声谢谢。“快吃!快吃!”爷爷生气的对我说道。一滴细小的泪珠渐渐从我脸颊滑落,我用袖子擦干后,看着爷爷脸上挂着的微笑,吃起了香喷喷的混扽……

  微笑是淡淡的,像轻云一样,揉在心窝里。

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