开班仪式致辞
在日常学习、工作或生活中，大家对致辞都再熟悉不过了吧，致辞是指在仪式上表示勉励、感谢、祝贺、哀悼等的话，向他人表达思想感情的文字或语言。致辞的类型有很多，你都知道吗？以下是小编帮大家整理的开班仪式致辞，仅供参考，欢迎大家阅读。
开班仪式致辞1
尊敬的x董事长、尊敬的x校长、亲爱的各位老师、同学：
今天非常高兴在这个精心布置的教室我们一起参加校企一体化定制班—第二届xx班的开班仪式。首先，请允许我代表学校x校长、代表全体教职工和同学们欢迎xx公司x董事长、x经理、x主管的光临！
校企合作已经成为我们中专学校办学的标志和方向，校企一体化定制班是校企合作很好的表现形式。在校园里我们就能感受企业的文化和要求，得到企业方的'熏陶和培训，出了校门我们就能迅速适应企业的生产，实现零距离上岗。xx公司和我们学校已经形成了长期合作、互惠共赢的友好关系，x董事长多次亲自来校授课，老师们以及07、08级的同学们也到企业实习实训，《报》等媒体也多次给予报道。xx班已经成为学校所有班级的亮点，xx公司已经成为我们同学们人生成长的重要平台。
俗话说：“铁打的营盘流水的兵”。新一届的xx班即将成立了。我们将运用最新的校企一体化定制班的理念，应用以往校企合作中最好的经验，为同学们的成长铺路，为准员工的进步负责。相信我们会比08级同学做得更好。希望同学们倍加珍惜来之不易的学习机会，刻苦努力，掌握一技之长，“信手涂鸦”，描绘我们自己精彩的人生！相信我们自己，一定会做到“天下无双”！
最后，向为班级建设筹备工作付出辛勤劳动的校企双方工作人员表示深深的谢意！
谢谢大家！
开班仪式致辞2
各位领导、家长、同学们，大家好！
今天下午在我校至X学年第一学期开学典礼结束之后，我们在六楼会议室召开我校高X届“培优班”开班仪式，这是近年来我校在应对高考，提升成绩方面迈出的重要一步。从设想、构思到最终决定历经了大约四个月的时间。在这四个月里，学校的各位领导、年级组的各位班主任和老师均投入了极大的精力，经过了反复地论证和思考。最终，在王校长、李校长和年级组李老师的大力支持和积极配合下于今天正式开班。
在这里，我不仅仅要感谢学校的领导，更要感谢高三年级组的全体教师，尤其是李星、王岚和韩宇三位老师，是你们无私的奉献精神为我校探索了校本特色高考复习应对策略的新路程。我也要感谢在座的全体同学以及各位与会的家长，正是有了各位同学孜孜不倦的求学精神，才会给予各位老师信心，正是有了各位家长地鼎力支持，学校的工作才能顺利开展。在今后的9个月里，我们家校与师生之间必须拧成一股绳，形成合力，才能取得最后的胜利。
各位同学，高考不仅仅是一次考试，高考复习的过程是艰辛的，只有经历了高考和高考复习全过程的人，才真正知道期间的酸甜苦辣，才能成为金榜题名之后的真正英雄。在座的各位同学，你们是六中的精英，甚至，你们是六中精英中的精英。也正是因为这一点，学校和老师才会下定决心，开办“培优班”，在这九个月中，你们必须迎难而上，甚至需要有“知其不可为而为之”的精神，用自己的智慧和毅力去赢得属于自己也属于母校的辉煌。但是，今天，我也希望各位同学在复课的过程之中戒骄戒躁，一步一个脚印，步步为营，稳扎稳打地昂首向前。因为从今天开始你们的对手不再是班里的某一位同学或者是年级的某一位学霸，从今天起，你们必须要放眼全省，要在X年的高考中在全省范围内确立属于你自己光荣的`位次，考上你心中仰慕的大学。我认为至少211不应该再成为你们兴奋的目标，你们要放眼全国去确定你们辉煌的未来。我们总在说，上帝对人是平等的，这句话没错，一个不愿意付出的人很难获得人生回报，想要完成我们的目标和理想，在座的各位同学必须全力以赴，心无旁骛，只有这样，我们才能在万马军中取上将首级，才能敢于亮剑——狭路相逢勇者胜！
各位老师，两年来，你们已经为我们高X届的学生付出了辛勤的汗水，在接下来的最关键的九个月里，我期盼各位老师能全心全意为我们“培优班”的全体学生作出表率。我希望在座的教师能在今天这个特殊的日子里，回想一下我们当年踏进师范时的青春誓言——“身正为师，学高为范”！在今后的九个月里，我希望我们每位任课教师以自身的敬业精神作为学生的表率，成为学生精神的导师；希望我们每位任课教师以自己丰厚的学养成为学生的楷模，成为学生心中的大师。我希望我们的教师以工匠的精神去对待每一次辅导，每一次作业，每一次考练和每一次交流。没有精雕细刻的工匠精神，就无法培养出精良的人才。孩子是每一个家庭的未来，是每一位父母对于未来的希冀，家长把孩子交给我们是对我们的重托和信任，我们必须要对得起在座各位家长和全年级其他家长对我们的信任，我们必须在这九个月里全力以赴，为了我们辉煌同甘共苦。
各位家长，时至今日我依然记得两年前的暑期招生。在坐的很多家长，头顶烈日，汗流浃背，带着期许和希望把孩子送进了六中的大门，把孩子交到老师的手里。各位家长，六中不会忘记曾经的诺言，我不仅仅只会为了在座“培优班”的学生而上下求索，我们必须把高X届的全体学生送入理想的大学，绝不放弃任何一个孩子，绝不抛弃任何一个希望。各位家长，高考复习的过程是极其艰辛的，在这个过程中，孩子们会出现这样或者那样的问题，心里的失衡、压力过大而导致的厌学情绪、成绩进入瓶颈后的无奈与失落等等，这些情形可能也会出现在我们的孩子身上。此时此刻，除了老师的帮助之外，他们更需要你们的理解与关爱，我真的希望各位家长能在这九个月里把孩子作为自己生活的重中之重，为他们撑起一片属于孩子和家庭的蓝天，为他们营造一个适宜学习与放松的环境，让他们知道无论遇到什么困难，爸爸和妈妈是他们坚强的后盾！
各位同学、老师和尊敬的家长，从今天起，六中高X届“培优班”这艘航船正式扬帆起航，在漫无涯际的知识海洋探索未来的新大陆。从今天起，每一次辅导和考练都会成为我们查漏补缺的加油站，也都会成为我们乘风破浪迈向成功的助推器。希望我们能面对挑战，知难而进，为了我们的理想而战，我了我们的荣誉而战，为了我们的明天而战！
谢谢大家！
开班仪式致辞3
老师们：
在这春回大地、生机勃勃的四月，我们共同迎来了“克州二中首届青年教师“6469”培训班”的开班典礼，在此请允许我代表学校向参训的青年教师们表示热烈的欢迎！此次参训的是自20xx年以来进入我校的80位老师，你们会在今后的9个月里，接收这一轮青年教师的培训。
我校共有教职员工229人，35岁以下的青年教师就有143人，占全校总人数的62.5%，这是一个相当惊人的数字，这表明35岁以下的青年教师已经成为学校发展的主力军，这是一件多么可喜的事，你们为二中增添了多少新鲜的血液，你么为二中带来了缕缕春分。当你们刚刚来到二中的时候，学校就为你们提供了一个可以让你尽情施展的舞台，在这个舞台上，只要你努力，只要你追求进步，你就会得到实实在在的充实，你们当中，工作年限最长的是13年，最短的是半年。在我校班主任群体里，30岁以下的有24人，占班主任比例为44.5%。你们当中，有的人已经快速成长为骨干教师，在各级各类比赛中获得了令人满意的成绩，并在各自的教研组、年级起到了非常大的作用，有的得到了班级学生的热情拥护，有的已经成为了学校的中层干部，他们在学校提供的这个舞台上，毫不松懈，始终保持着饱满的战斗精神，始终紧跟着学校的步伐，努力做好每一件事，始终把学校当成了自己的家，把三尺讲台当成自己的事业，所以，他们成功了。但有的人却心不在焉，马马虎虎，无所事事，没有责任感，没有使命感，做一天和尚撞一天钟，对待上课，敷衍了事，对待学生，毫无耐心，对待检查，投机取巧，对待学校，薄情寡义。不管学生成绩，还说学生太差；不认真上班，还说二中管理松散；不积极上进，还说学校没有提供舞台。30岁不到就盼着退休，30岁不到就想一混到底。这是你的失败，这样的人在二中没有生存空间。见贤思齐，见不贤而内自省也，向那些积极上进，始终把学校放在心里的人学习，把他们当成榜样；唾弃那些不愿意改变，想当汤锅里的那些老鼠。
这些年，学校在青年教师的培养上花了不少心血，费了不少力气，只要有机会，我就派老师外出参观学习，增长见识，了解外面的世界。同时，我们有不少的老师在各级各类大赛中取得了优异的成绩。吕君、龚垚、沈雪梅三位老师获得自治区教学能手称号，龚垚还获得了自治区现场课大赛一等奖，明天，她还要代表克州在乌鲁木齐参加自治区级的示范课；王微、蔡莎莎、张启立、张世武、林海燕、马邵丹、常玉梅等均获得州级一等奖。王微老师还代表克州到江西参赛，获得全国二等奖；在学校组织的优质课大赛，青年教师基本功大赛，课前三分钟大赛中，大家都是不折不扣的主力军。我们还有有王曲亮主持的克州二中教学能手工作室，有此工作时下设的语文、数学、化学的教学能手自工作室，并且还积极主动地送教下乡，陈东、沈雪梅、马玉霞、谭永贞展示了我校教师的风采，明天，教研室就要带着我们教学能手工作室的成员们到乌恰县实验中学进行第二轮的送教下乡；还涌现出一批尽职尽责，全力打造积极向上班级的班主任，像魏丹妮、刘晶、张世武等，同时，一批青年教师的教学成绩也非常突出，如魏晓燕、丁婷婷等，成绩只代表过去，我们着眼未来，希望更多的人出去学习、参赛，带来更多缕缕春风。
新的空白承载着新的希望，新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要新的旗帜作为引导。此次系列培训就将是大家的一面好的旗帜，它将在思想、行动和实践工作中，给大家一些点拨和指导，望大家能够珍惜此次难得的学习与练兵的机会，认真学习，努力实践，因为一切工作都需要实践来证明。成功=艰苦劳动+正确方法+少谈空话。希望你们能以此次培训精神为指导，更好适应教育教学环境，掌握现行的教育政策法规，巩固专业知识，加强职业道德修养，热爱教育，热爱学生，增强事业心和责任感。提高教育教学技巧与能力，更好地胜任教育教学工作。
多好呀，你们正年轻，你们有青春韶华，你们有生命的蓬勃与活力，你们的生命应该是多彩的，你们的青春应该是骄傲的，你们的人生应该是神采飞扬的！“栽什么树苗结什么果，撒什么种子开什么花。”同志们，你们打算在教育的百花园中，栽下什么样的树苗？在教育这块沃土上播下什么样的种子呢？同志们，面对新的形势、新的任务、我们应该有新的气象、新的状态、新的作为，为此，我对你们提出几点希望与要求：
一、要学会学习。教师是“文化的传递者”，“师者，所以传道授业解惑也”。勤与学习、善于学习、充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个教书育人的教师，一个要成为学生爱戴的教师，一个要成为教育家的教师，一定是个学识渊博的教师。学生年龄越小，对教师的期望就越高，信赖度也越高，他们会把老师当作百科全书，在学生眼里，教师是无所不知的，如果教师知识面不广，一问三不知，学生会非常失望，就会对你的教育失去尊重和信任，所以，我衷心的希望各位要学习、学习再学习，不断提高自己的知识水平和教学能力。
二、要学会分享。分享是双向的沟通，彼此的给予，共同的拥有。教育的过程其实就是教师和学生一道共同分享人类千百年来创造的精神财富的过程，分享师生各自的生活经验和价值观的过程。分享，意味着教师更多的是展示而不是灌输；是引领而不是强制；是平等的给予而不是居高临下的施舍。学会分享，意味着学会倾听、学会走进学生的内心世界、学会从学生的眼光看待世界；学会分享，意味着对于自我为中心、自以为是、好为人师的倾向的自觉防范。因此，我衷心的希望你们在今后的生活上、工作中、课堂上多一些微笑，就像冬天里的一缕暖阳，会给你们的家人、同事、学生带去温暖，使你们的生活变得更阳光、更温馨、更美丽。
三、要学会宽容。教育是一个引领人们从狭隘走向广阔的过程，学会宽容，就是努力使自己变得胸襟开阔、气度恢弘，就是心智不那么闭琐，头脑不那么固执，思想不那么僵化，眼界不那么狭窄。就是尽可能的尊重多样性，珍视个性，尽可能地从多角度看待事物，尽可能习惯“一个世界，多种声音”。因此，我衷心的希望你们都能开朗、开明、开放的善待周围的每一个人、每一个学生，努力创设一个宽厚、宽松、宽容的心理氛围。
四、要学会合作。合作就意味着对于不同、差异、另类，甚至对于异端的尊重与接纳；意味着我们学会了“求大同，存小异”，学会了必要的妥协、退让、隐忍和放弃。作为教师，需要很好的和领导合作，和同事合作，和学生合作，和家长合作。合作需要有善于沟通的'品质与能力，要有理智的判断和成熟的热情，要有设身处地为他人着想的品质和推己及人的胸怀。因此，我衷心的希望你们要爱校如家，关爱学生，共同建立良好的人际关系，共同打造团队形象。
五、要学会反思。美国著名的教育家波斯纳提出了一个教师成长的公式：经验+反思=成长。这种说法有一定的道理。专家型的教师时刻对自己的教育教学表现出审慎的态度、品格和习惯，他们善于把他人成功之因素嫁接到自己经验的相应的部位。经常对自己的教学思想、行为、情感、态度、模式、策略和方法进行反思，进行剖析与研究。因此，我衷心的希望你们要具有反思的意识水平，经常反思，不断提高自己的教学效果。
六、要学会创新。创新是自我价值实现的最高表现形式。只有具备创新意识和创新能力的教师，才能培养出具有创新意识和创新能力的学生。因此，我衷心的希望你们要孜孜以求，不断创新，改进自己的工作，不断尝试新的教学方式、方法和不同的教学风格（因为只有适合的才是最好的），打破那些老规矩、老框框，努力走出一条高效率、适合学生学习的新路子，培养一批充满自主创新能力的栋梁之才。
老师们，你们是二中的未来和希望，是生机、是活力。要实现二中的崛起梦，就必须要你们尽快的成长，相信你们一定会把我们的二中当成自己的家一样呵护。因为她是我们安身立命的所在，因为她承载着我们的希望。
在这里，我要求每位参训的老师一定要按照教研室的要求，积极认真的完成培训任务，绝不打折扣，把工作扎扎实实的落到实处。丑话说到前面，如果有的人敷衍了事，马马虎虎，不认真对待此次培训，怪话、瞎话连天，牢骚满腹，我们将按照相关制度、严肃处理。
让我们共同努力，为了二中美好的明天。
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