春季开学会议发言稿

时间:2024-05-24 17:23:46 演讲稿 我要投稿

春季开学会议发言稿

  在社会发展不断提速的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的春季开学会议发言稿,欢迎大家分享。

春季开学会议发言稿

春季开学会议发言稿1

尊敬的各位领导:

  非常开心今天能够与大家坐在这里探讨xxxx年春季开学工作细节,xx县xxxx年教育工作情况接下来会一一汇报,并且会对xxxx年上半年开学工作进行筹划。

  xxxx年春季全县各中小学、幼儿园开学报到时间为2月12日(农历正月十六),2月13日正式上课。会议要求,全县各学校要认真做好开学报到的相关工作,科学制定各类工作计划;要做好人事、收费、校园安全工作,加强安全隐患排查,加强安全教育,及时处置发现的问题;要做好食品饮用水安全与传染病防疫工作、资助中心相关工作及校车工作。

  要以绳锯木断的毅力,全面提高教育教学质量。要强化质量意识,把质量提升作为全县教育发展的核心任务,抓好目标管理,抓好课堂改革;要以踏石留痕的劲头,确保督导评估顺利通过;要以壮士断腕的气魄,切实加强师德师风建设。全县教育系统要照镜子、找问题、树形象,进一步深化师德师风教育,规范教师行为。以更加坚定的决心、更加有效的'措施、更加务实的作风,为建设教育强县做出新的更大贡献。

  各位领导同志要强化责任担当,落实全面从严治党的要求。要严明纪律规矩、强化责任意识、狠抓工作落实;要树立为民理念,抓好校风、教风、学风建设,统筹城乡教育,促进城乡教育均衡发展;要强力推进人事制度改革、深化考试招生制度改革、加快推进教育管理评价体系改革;要落实本次会议精神,做好教育这一民生工程、德政工程。

春季开学会议发言稿2

  度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,我们又将满怀信心地迎接新的学年。在这里,首先让我代表学校领导对大家回到学校,又将继续在一起战斗表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

  有缘人相聚,无悔心相依。

  我们迎来了河北师大的三名高材生,来我校顶岗支教。对他们的到来我们表示热烈的欢迎,希望你们把新的教育理念,新的教学方法和手段带下来运用好,把你们的激情、热情很好的运用到工作上。要和我们的老教师多交流,多沟通。学校将为你们自身的业务素质的提高和教育教学水平的提高搭建一个良好的平台。希望我们的合作愉快。希望我们双赢。

  过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出,在各自工作岗位上取得优异成绩,做出贡献的各位老师表示我最诚挚的感谢。

  老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。因为只有在座的各位尽职尽责、尽心尽力了,学校的教学工作才能稳定和有所发展。

  当然,我们也必须清醒地认识到目前学校教学工作存在的巨大困难和压力,也必须清醒地认识到学校在教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题:1、教学质量整体不理想的问题;2、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;3、新时期德育工作实效性不高的问题;4、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;5、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;6、一些教职工对工作主动进取精神不足的问题;7、个别教师重个人利益,轻师德修养的问题;8、畏难情绪比较重,工作推进特色少。在工作过程中,好办的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困难的事就讨价还价,

  一推再推,工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”,有时甚至变成了上级请求下级的过程;9、教育科研校园文化氛围不高、科研工作仍停留在表面的问题,课改实验步子太慢、胆子太孝成效太低的问题,学校管理机制有时变成一潭死水、制度执行缺乏灵活性和创新性的问题,等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决,不仅会拉大我们与先进学校之间的差距,而且将会给学校今后教学的可持续发展带来很不利的影响。

  新的一学年,我们既面对困难和压力,也面对机遇和挑战,这就要求我们都要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。现在,我们已经进入了一个学习型社会,面对日新月异的新形势和千变万化的新情况,全体教职工都要勤于学习,善于学习,把学习作为增长知识和才干的重要途径,与时俱进,不继进取,锐意创新,在否定自我的过程中超越自我。只有这样,才能永立潮头,不断达到新的更高的境界。

  为了落实我校的发展目标,实现我校的办学宗旨,我们要把自己工作当做事业来做;努力做到全面提升教育教学质量,为培养出高素质的学生。在这里,我从三个方面谈一下。

  第一,团结拼搏,创建和谐校园。

  安全工作,一刻也不能放松。离开安全谈和谐是不可能的

  各个工作岗位都有发生安全问题的可能。课堂安全、饮食安全、校园公物防盗、自行车防盗、教室电脑安全、用电安全、防火(几个拖把带来的灾难,乌鲁木齐市钱塘江德汇商品批发市场)等等,都应该引起我们高度的警惕。

  再次,要用和谐管理调动教师的工作积极性。和谐管理应建立在相互信任这一基础上,作为学校领导我非常理解老师们的工作,并充分信任老师,过来的这几年我也是这样做的,所以老师们才会放开了手脚从事教学工作,才会淋漓尽致地发挥了自己的聪明才智,在工作中也才有激情。和谐还应建立在领导和教师、教师和教师的相互包容这一平台上,要知道能相互包容的人才敢说真话,做实事,出成绩,能相互包容的人才可能长期久处。在新学年的管理上,从刚性上谈,教导

  处要逐步精细化,一方面事事有人抓,时时有人管;另一方面,事事有规可依,时时有章可循。从小事抓起,以小见精神,诸如教师课桌摆放整齐、教室和办公室干净整齐、老师不能坐着上课、不能迟到早退等。从柔性上来说,能提倡的便不会硬性规定,能解决问题的也不会死搬硬套走形式,能帮老师分忧的便会义不容辞。精细化与人性化是辨证的统一,没有制度为基础的人性化是没有底线的人性化,无异于放任自流,听之任之,但当我们的老师如果把学校当成自己的家,有了责任意识后,制度也就没有什么作用了。要改变单靠“硬性”的行政指令要求教师完成教育教学任务的做法,在依法依规、坚持原则的基础上,把各种任务、要求和教师的.态度、感情、利益、发展的需要结合起来,以公平的信念创造各尽所能、各得其所的激励和分配机制。与此同时,必须建设团结和谐的领导班子。教导处的团结和谐是构建和谐校园重要的示范和导向。领导班子成员要加强个人修养,识大体、顾大局,大事讲原则、小事讲谦让,以工作和事业为重。在领导班子内部加强民主集中制建设,发挥每个成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最大化。在教学管理上要谨防四怕;一怕不抓,二怕不实,三怕不力,四怕不久。

  要求教导处,政教处,总务处,团支部在教育教学的管理过程中还要坚持不断地完善自身,不合理的要校改,不规范的要校正,不科学的要校准,逐步形成为学校教育教学发展服好务:不规范的逐步完善;作事上要求缓办的常思,急办的迅时,难办的设法。绝对不能出现丢三落四的毛病,只有这样,才会增强自身的战斗力,在前进中少走弯路,健康发展。

  其次,要用和谐的心态来对待工作和学习。良好的心态是构建和谐人际关系与和谐工作关系的必备条件。人的心态不和谐,其言行举止就很难符合社会价值规范,各种行为自然就很难协调,就很难达到平衡。良好的心态源于对生活的热爱,对选择的坚定和对自身价值的现实定位。要知道人只有在和谐的环境里,优秀的东西才会认知与肯定,而认知与肯定的东西恰恰是构成和谐的成分。

  要做好自己的工作,首先要有足够的勇气,热情负责的态度,勤奋努力的精神,这样才可能得到同事的尊敬,而同事的尊敬又会将自己真正地融如到集体中。其次,要懂得利用机会,勇于接受挑战,对工作十分努力和投入,不断地充实自己,

  适应时代的发展和学校的变化,在勃勃朝气下每天都会取得进步和提高。XX年我校代表任丘市接受省教育家学督导检查验收工作就是一个机遇,我们及时的抓住了,工作做好了,我们的价值就能很好的体现了。这样,在自己的不懈努力下,工作有了起色,有了变化,有了业绩,这样不但自己获得了成功,同时也推动了事业的发展。

  作为教职员工,只要努力就一定能做一个好老师,公正地对待每一个学生,在学生需要帮助的时候能得到你们的扶持,在学生开心和悲伤时有你们在身边分享和安抚,能够让学生不断地体验到进步带来的乐趣。我们要坚决杜绝这样的事发生,那就是,只把学生当成挣钱的对象而不顾学生是否有进步,当成发泄的工具而不考虑伤害学生的自尊心,要知道这样的人从事教育是对整个教育的损害。 第二,坚定信仰,树立强烈的责任意识。

  作为一名教师,首先要有强烈的社会责任感。自由并不意味着放任自流,真正的自由意味着担当责任!我很欣赏这一提法。我希望大家都一定要把沉甸甸的责任放在自己的肩上,走出家门一步,就要肩负着全家荣辱,走出校门一步,就要肩负着学校的荣辱。要不断提升自己的“人格”,力求自己能超凡脱俗。你要时时记住,我们代表着马中的形象,代表着马村中学教师的水平,真正做到“穿有样,坐有相,言有规,行有范”。现实生活中,我们往往重视看得见的,而不重视看不见的。其实,很多看不见的又往往比看得见的重要得多。

  我们来看看:道路看得见,思路看不见;学习看的见;学问看不见;文凭看得见,水平看不见;温度看的见,温暖看不见;药品看得见,药效看不见;人体看得见,人品看不见;眼珠看得见,眼力看不见,校园看得见,校风看不见—— 第三,努力工作,无私奉献。

  全体老师要努力做到:

  一讲“人本”。杜威说,教育,人是目的。学校中的一切都是为了人,为了学生和教师。“人本”的另一含义就是要有人文关怀,教育就是一种关怀的人生,这就是为什么我们的管理行为和教育活动中要始终充满着“爱”,饱含着“情”。这一点我们今后要特别注重。

  尊重、爱护、关心每一个学生,对学生的发展负责,为学生终身学习打好坚实的基础建立和谐的师生关系,做学生的良师益友,不放弃每一个学生,要关心每一个学生的成长。坚守工作岗位,不擅离职守,认真上好每一堂课,做一个名符其实的教育工作者。对教师而言,这“赤子之心”,就是对事业的热忱,对教育理想的执着,也是对“人”这个字的不断装裱。

  爱学生是教师职业道德的核心和精髓。爱学生是做教师,做合格教师的底线。 如果你讨厌学生,那么你的教育没等开始就结束了。

  教师对学生的爱是一种“博爱”——面向全体学生的爱。

  教师工作的对象是人,而人是情感动物,情感的最突出表现方式就是“爱”。所以,没有爱就没有教育,没有爱也当不好教师。从爱出发,以爱为归宿。

  但是,爱的理念是抽象的,爱的行为是具体的。学生需要的不是爱的概念,而是具体的,能感受到的爱的行为。获得爱才是学生普遍的心理需求。

  在教育学生的问题上要坚持四点:“合乎人性,体现人道,口下留德,手下留情。” 破坏性的批评是对人不对事的批评;建设性的批评是对事不对人的批评。

  而我在这里要强调的“教育服务意识”,那就不同了。“教育服务意识”的理念是:我是接受了他人的委托,必须完成这个职责。新世纪教育领域面临着风起云涌的改革大潮,社会对教育的期望值越来越高,望子成龙的家长们参与学校管理的意识越来越强,这对于学校还是对教师而言,都是一种新的挑战。家长送孩子到学校来,我必须为学生服务,教他们以知识和技能,给他们关心和帮助。家长是我们的衣食父母,我们得完成他们交给的任务。我们的工作做得好不好,要看我们提供给学生的教育——这种特殊的服务是否令学生满意,是否令家长满意。除此之外,没有别的标准。

春季开学会议发言稿3

尊敬的校领导、亲爱的各位老师:

  大家好!

  度过了轻松、愉快的寒假生活,我们又满怀喜悦(或者大家也还还有着不同的复杂情绪)地重返校园,又见到了可亲、可敬、可爱的同志们,满怀信心地迎接新的学年。在这里,我仅代表个人对大家表示深深的祝福和良好的祝愿:祝大家在新的一年里工作顺利,身体健康,万事如意。

  有缘人相聚,无悔心相依。

  过去的一年既是我们播洒汗水和心血的一年,又是我们工作取得丰硕成果的一年;过去的一年,我们既是在忧心忡忡下度过,又是在稳稳当当中迈进。我清楚得记得,在迎接“国检”的过程中我是怎样的努力,又是怎样的担忧。就在“国检组”来校检查的那天晚上,我彻夜未眠,随后扑面而来的非官方消息我都不敢相信,直到确定我县以高分通过国检,我给陈校长打了个电话,就一句话:我们通过了。陈校长很平淡地回复:应该的吧。而我却在挂断电话后泪流满面,我都不知道这眼泪是祭奠我的努力?是祭奠我的辛苦?亦或还有其他?但是,我却从未以眼泪示人,因为,这是我的职责,好与不好、成功与失败我都不用张扬,更用不着解释。我用人后的一滴眼泪洗净了所有的付出。然而,开学伊始的行政会议,领导对我提出诸多批评,我才惊觉,原来我有很多工作做得不够。是的,常规工作不能因为有特殊情况而随意更改,不能因为有短期任务而任意搁浅,借这个机会,向大家致歉,因个人能力造成的工作上诸多遗留问题敬请海涵和批评指正。同时,在这里,对在过去一年中通过自己的艰辛付出、在各自工作岗位上取得优异成绩、做出贡献的各位老师;对支持和帮助政教处、少先队正常开展工作的各位老师;对理解、支持、帮助、包涵我个人的各位老师表示我最诚挚的感谢,谢谢大家。

  老师们,新的一年,我们面临的问题很大,也很严峻,对我们教师的师德和人格挑战也很严峻。虽然,从年龄和资历的角度,我不足以和大家谈论这些,但是,作为政教处一名普通工作人员,我的职责就是时时给大家以警示,提醒我们要着眼未来,着眼长远,培养一种未雨绸缪,见微知著的能力和本领。

  我和大家一样,同在一线辛苦挣扎,感同身受着大家的不平和烦恼,我常对带班的班主任汪金凤老师深表歉意:因为我总是不能正常的上课;我常对办公室的何娟、陈李燕等各位老师深表歉意:因为我常常需要她们帮我完成批改作业、监考、或者其他工作;我也常对台上的小学部执行领导深表歉意:因为我常常不能很好完成领导交办的任务。但是,我从未放弃努力,即便没有更高的追求,我依然告诫自己:在其位、谋其政、担其责、成其事。如若尚有不足,仅因能力,无关态度!

  以下工作安排,职责所在,敬请谅解并拜托大家遵照执行。

  第一、安全工作。开学伊始,值日工作按上学期的安排自2月13日(正月17)正常执行,有关微调待本学期的任课教师安排到位再确定,希望大家准时到岗到位,虽然有些许辛苦,却是规避安全责任的最好方式。学校安全工作是学生成长的一条绿色通道。为保障这条通道畅通无阻,学校与班主任、科任教师、家长分别签定了责任书,各处室制定了相应岗位的安全职责,在这里要求所有教师正式上课后一定要清理班级学生报到情况,及时追踪未能及时报到和上课的学生。后期正式上课,每天上午、下午第一节课,科任老师必须检查落实学生出勤情况。各班要上好开学安全第一课,并整理、上交第一课、图片资料等,通过主题班会等形式把“安全第一”的思想意识落实到班级工作的方方面面。日常工作中,要注意填写并保管好安全工作日志、学生非放学时间离开校园通行证等,既随时备查,也为自己已经做到的安全教育留下蛛丝马迹,时时刻刻绷紧安全这根弦。我们的目标是:我们不能出问题,我们出不起问题。

  第二、卫生工作。上学期,在杨校长的指导之下,我们对卫生区的安排作出了较大的调整,也曾在一段时间内产生了较好的反响。但是,整体卫生状况,也是时好时坏,原因大家都很清楚,这一周遇上负责任的班主任,例如:冯慧老师、洪嫦娥老师、朱闰美老师、丁雪荣老师、孙涛老师等等,一切都很圆满,可总有私事比较忙、公事两相忘的班主任,我也只能背着领导批评,无言以对。新的`学期,无特殊情况,我们暂执行上学期卫生区安排,开学第一周(2月13日至17日)接上学期的安排,值日班级为603班、301班、403班、503班、209班,第二周(2月20日至24日)值日班级为604班、302班、404班、504班、210班,以此类推。具体时间安排表政教处会尽快下发表格。还请各位班主任老师恪尽职责,亲自上阵,指导学生做好开学的卫生清理工作,在此对第一周工作任务较重的各班级班主任表示感谢。

 第三、少先队相关工作。上学期我们重启了“七彩童音”广播站,成立的专门的工作小组;我们开启了红领巾监督岗,让孩子们参与值日;我们安排了小小卫生“督察员”,总体来说,辅导员老师们付出很多,取得了一致好评。不否认,任何一项工作的开展一定会给大家带来麻烦,尤其是班主任,好在我们有让人羡慕的团队和一群不屈不挠的振宁人。新的学期,这项工作要继续推进,争取更有特色、更有成效;要不惧个别人的微词、不怕进步中流言;要克服少数人的推脱、争取大多数人的支持;要发挥辅导员老师的能动性、调动全体老师的参与意识,力争少先队各项工作有声有色、稳步推进。请少先队负责任人汪敏老师早做安排,尽快启动常规工作,并请各位全力支持,共同配合。

  第四、师德师风建设。这个话题较为沉重,涉及的问题较多,其中最为突出的就是有偿家教和资料征订问题,至于相关规定和责任我这里已无须多谈,随后政教处会和大家签订相关的承诺书,一纸签名表示学校和你划清了职责,希望大家要认清形势、合理避责。

  其他常规工作,依惯例正常执行。以上安排,不妥之处,欢迎会后当面磋商。再次感谢各位的理解支持,谢谢大家

春季开学会议发言稿4

  今天是学校召开的第一次初三教学工作会议,借此机会,我主要讲三点意见及三个关键词:“认识”、“良心”、“责任”。

  一、认识

  学校生存的生命线是办学质量的高低。就初三而言,质量体现在中考的升学率上。省教育厅关于教学的“五严”规定,并非是不抓教学质量的提升;并非是不抓升学率。而是让学生从巨大的升学压力下解脱出来。但教师的负担更重,责任更加重大。因此,我们要全面认识省厅的“五严”规定。环绕提升课堂教学质量,面对生源实际,不怨天尤人。要发扬团队精神,同唱一台戏,心往一处想,劲往一处使,齐抓共管。千方百计激活学生的内在潜能,力争明年中考有省泰中统招生,完成指标生任务。市直学校达到或者超过莲花学校,为高中部输送更多更好的生源。各科老师首先要管好自家的责任田。

  二、良心

  省教育厅胡厅长说过:良心是人们说应该说并能说好的话,干应该干并能干好的事。良心表现在公平之心、大爱之心、优教之心、敬业之心、诚信之心。

  作为初三的每一位教师,不要问别人做得怎么样,首先要问自己做得怎么样。凭良心工作,就是要环绕提升课堂教学质量,人人都是管理责任人,杜绝一切责任事故的发生。管理的中心在于理,(晓之以理,动之以情)关注学生学习习惯的养成。叶圣陶说:教育就是培养习惯。习惯是人生的`主宰,是一种很自然而又强大的力量。在“五严”规定下,要做好学生的疏导工作。把学生的注意力集中在想达成的事情上,发挥潜意识的力量,千方百计营造良好的学风和迎考氛围。所有初三教师不能只做教书匠,要做到:以学生为中心,全面关爱学生,全面提高学生的学业成绩,使每一位学生都有很大的进步和发展。

  三、责任

  责任,就是份内应做的事情。具体说,就是彻头彻尾地完成好初三教育教学工作。我们要有“敬业奉献、追求卓越”的精神。要有忧患意识、竞争意识。时刻反思自己的教学行为,教学重心应落在提高课堂教学效益上,落在有效分上,要做教学工作的明白人。普通班责任一样重大,只无非是培养目标不同。

  责任所在,要求所系;责任所在,提升自我。 “五严”规定下,减负增效责任更加重大。要狠抓课堂教学,力争教学双方最优化。要以标定学,以考定学(考试说明)。要积极推进主体参预教学模式。要以于校长提出的教学“四大工程”为抓手,认真研读教材,有针对性地处理好教材。对教材内容有所选择,补充和调整。既要走进教材,又要能跳出教材。读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材化为自己的东西,达到优化教学内容的目的。

  教师的教要着眼于、立足于学生的“学”,“教”要为“学”服务。眼中有学生,把课堂思量权利、时间和空间还给学生,让学生表达构建知识体系,提升能力。(美国教育界流行着这么几句话:告诉我,我会忘记;分析给我听,我可能记住;让我参预,我就能理解。)扎扎实实地抓好自身教学工作。一节课要讲什么?学生要达到什么目标?如何达成目标?教师心中要有数。要讲在实处,练在点上。力戒满堂讲、满堂读、满堂练;力戒缺乏激情,缺乏活力。谨防走向“以讲代练”,“以练代讲”的极端。要拓展知识面,教学中始终把学生当做学习的主人,激发学生主动参预、自主学习、合作交流,从中生成各种能力。这是课堂教学的精髓所在。

  我希翼全体初三教师,要脚塌实地、勤勤恳恳、爱岗敬业。只要我们全身心投入,教学质量一定会得到更大提升,明年中考一定会再创佳绩;也一定会圆满地实现预定目标。

春季开学会议发言稿5

  “健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是泛博教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,特别要看到面临的严峻形势和挑战。

  尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部份教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。 《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。

  从总体情况来看,实小的老师中绝大部份教师素质较高,在艰难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或者不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或者不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或者工作散漫,什么工作都做不好,做不来,惟我独尊,或者不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在坐每一个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,坚固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,势必严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对艰难,我们要有百折不挠的勇气,在艰难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比艰难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;惟独自加压力,自我发展,才干正确对待我们的不足,迎头追赶。

  一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量

  成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的`精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的平生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。

  二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成

  “坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧环绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝结人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。

  为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:

  1、认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

  2、理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对艰难,我们要镇静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或者执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝结力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推委,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部份管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。

  3、严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特殊是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、 “有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。

  4、质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。

  5、进一步转变作风,宏扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。惟独不断地学习,才干不断地更新知识,丰富和完善自我,才干有所创新,才干保持教学的活力。所有教师要把学习当做一项工作,挤出时间来多读一点书,多思量一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或者小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和吸收别人的长处,克服或者规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相匡助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,势必会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,赅博的学识,宽广的胸怀。作为一位教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每一个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识赅博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。

  我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学年度一定会取得更加丰硕的成果。

春季开学会议发言稿6

各位班主任:

  今天班主任工作会议的主要目的是,总结上学期班主任工作,分析当前存在的问题,全面部署本学期重点工作,在新的起点上,用新思维,新行动,开创班主任工作的新局面。下面,就本学期的班主任工作,我讲三点意见。

  一、班主任工作的重要作用

  班主任工作是学校工作的重要组成局部,在某种程度上说,学校工作的成败,取决于班主任工作水平的上下。班主任对学生成长的影响是巨大的,一个学生毕业多少年之后,也许忘记了谁是校长,哪个学科谁教他,但他绝对不会忘记谁是他的班主任。班主任对学生的影响是长久的深刻的,甚至有许多学生的职业选择和专业选择都受班主任的影响。

  班级是学校的根本单位,班主任是班级教育教学的领导核心,负责班级管理和协调组织任课教师的教学工作,是学校管理的终端执行者。有一个好班主任就有一个好班级,加强班主任工作队伍,提高班主任工作水平是学校工作的重中之重。

  从上学期开始,我们实行了班主任选择任课教师制度,目的是强化班主任的地位和作用,班主任要经常召集班级任课教师研究学情,我们实行大循环以后,每一组教师都是从高一跟到高三,要把一年备考变成三年备考,我们抓边缘生提升战略,必须从高一就开始抓,班级协作体的会议,在每次大型考试之后,年部都要安排,具体分析每一个孩子学习与成长的情况,班主任老师要和任课教师一起,研究每一个学生提高成绩的根本路径,这样一抓三年,成绩一定很不错。

  二、班主任工作的两个主线

  班主任工作有两个主线,一是培养学生的自主学习能力,二是培养学生的自我管理能力,这两个能力是学生成长、成才和成功的根底。

  培养学生自主学习的能力,让他们真正理解学习是什么,学习从意义上说就是自我成长,身体成长靠饮食和锻炼,心灵成长靠学习与实践;学习从过程1上说,学习就是生活,没有学习就没有生活,学习就是生活方式;学习从方法上学就是自我建构,用已有的知识和认知接受新知识,建立新的知识体系。自主学习要记住三句话,学习是自己的事情,学习必须发生在自己身上,学习必须按照自己的方式进行。班主任要不断激发学生学习的主动性,积极性,创造性,不断给学生进行学法指导,让学生乐学、会学、善学、创学。

  培养学生自我管理的能力。自我管理就是自我操纵的能力,有他律向自律转化,一些学生习惯于老师和家长看着,管着,陪着。离开教师和家长的视线,就会出问题。要培养学生明辨是非,做自己应该做的事情,操纵自己不应该做的事情,德育工作讲知、情、意、行。学生只有不断进行自我教育,自我觉醒,培养自己的道德情感与道德意志,标准自己的道德行为,才能不断自我成长。文明经常讲看管陪,看就是观看,发觉问题,不是死看死守;管就是服务,不是管卡压;陪就是陪伴一起成长,教育者要始终收教育。

  一些学生经常违反学校纪律的原因,一是遵规守纪的意识冷淡,他们认为,这点小事也不算什么,也没有产生什么后果,为什么老师和学校这么较真呢?他不知道学校是培养他的良好习惯,不知道学校培养他的守纪意识。二是自控能力差,有的学生出现的小毛病,比方随便把东西扔在墙角,当他扔的.时候,往往看看周边有没有人,你能说他不知道是非吗?三是一些学生不以为然,是因为别人也犯了同样的错误,只要没有被老师发觉就没有后果,所以不自律,抱着一种侥幸心理。这些归根结底都是自我管理的能力不强,因此培养学生自我管理的能力是相当重要的。

  三、班主任工作的根本要求

  一是提升温度。温度就是爱,班主任要有大爱情怀,把每一个孩子都当成自己的孩子,让每一个孩子都成为最好的自我,没有爱就没有教育。爱是一种能量,只有充满爱心,教育才能入情入心。教师对教育的热爱,主要呈现热爱学生,要不断修炼自己的大爱情怀,让自己在教育过程中不断受到教育。

  二是找准角度。角度就是教育规律。光有温度,没有按照学生成长与开展的规律去教育学生,爱也许就变成了害,管理是用道理去管,才能实现有条理,让道理入脑,学生才能信服,要走进学生心灵,一切从学生动身,而不能简单的管卡压,找到角度,教育才能收到良好的教育效果。温度+角度=艺术。

  三是提高风度。身教重于言教,学高为师,行为世范,班主任教师要不断加强自身修养,提高自己的个人魅力,做人,做事,做学问都要给学生做出榜样,不同意学生做的,自己不去做,要求学生做的,自己要首先做到,要与学生共同成长。

  四是把握尺度。尺度就是要拿捏好火候,要因人而异,因时而异,不能千篇一律,各个年部学生的特点不同,所以管理的方式与力度与尺度也要有所不同。一年级要抓好习惯养成,做好学法指导;二年级要严格管理,强化检查,强化教学管理;三年级重点抓好复习备考。

  五是完善制度。要不断探究民主管理的新方法,要真正提高学生的自我管理水平,要完善各种制度,用制度管人,制定班级公约,让学生做自己的主人。让学生自己进行管理,从看管陪的模式中解放出来,不断进行管理创新,提高管理水平。

  班主任要通过不断学习,不断实践,不断积存,不断反思,解放思想,更新观念,不断创新,不断提高,努力提高自己的教育教学水平。

春季开学会议发言稿7

各位班主任:

  学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的紧密配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的根底。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务,而从各方面得悉,学校的安全问题频频亮红灯,我们班主任的一些小小的疏忽间,往往隐藏许多安全事故。许多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。

  学校的安全工作得由班主任去开展,抓好班级的安全工作至关重要。我已担任3年的班主任工作,对于班级的.各项工作都根本经历,对班级的安全工作尤为关怀。在这里,就以自己的工作经历来谈谈班主任怎样管理好班级的安全问题。

  一、勤问

  对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。

  二、勤看

  作为班主任,要常多班级的每一个角落都要认真观看,勤观看,这样才能及时发觉不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,多个不安全的地方,及时与学校安全处联系解决了这些问题。

  三、勤走

  班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关怀班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。

  四、勤思

  对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙足乱的。这种情况经常会出现,比方我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出了一点点血。虽然算不上严峻,但我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。

  做好班级的安全工作,不仅要做到以上的“四勤”,要考虑的地方还有许多,正所谓:革命尚未成功,同志还须努力!

  我的讲话到此结束,感谢大家的倾听!

春季开学会议发言稿8

尊敬的各位来宾、各位领导、老师们:

  大家下午好!

  当20xx带着经纶辉煌xx华诞的欢庆锣鼓渐行渐远之时,金龙腾跃的20xx年已经走到了我们身边。此刻,我们相聚在这里,召开以《惠风和畅》为主题的班主任研讨会,共同分享班主任工作中的欢乐,在和谐气氛中一起探究嘉铭分校德育工作的新思路,这是多么让人快乐的事呀!

  本次研讨会也得到了总校领导的亲切关心,他们在百忙中抽出时间莅临我们的大会,请同意我为大家介绍到会的各位领导:

  张德庆校长、胡砚校长、张景鹏教授、贾海波督学、程xx主任。

  让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我宣布嘉铭分校《惠风和畅》班主任研讨会现在开始:

  八年砥行砺志,默默拾耕,务本求实。嘉铭分校秉承“老实宜强勤奋创新”的一流校风,全方位建立、全员参与具有嘉铭特色的九年四段德育模式,确立“德行”教育的主题,追求“书香敦品,德行励学”的嘉铭特色,深入实施“实施做人德育,创立青春校园”的德育开展目标,使我校的德育工作迈向一个新台阶。下面,我们通过一个短片来回忆一下我们走过的历程。请大家观看纪录片《惠风和畅》和谐的乐章。

  正像片中所说的那样,在嘉铭温暖微风的吹拂下,我们行走在班主任的队伍中,在德育的天地里一路探究,一路收获。就让我们采撷几枚香甜的果实,一起分享成功的育人经验与精彩的教育智慧。

  本学期,我校引进尝试教育,使我们建立的班级自管自育体系更加完善。尤其是尝试教育主题班会活动的进行,更是将尝试教育深入推进。下面有请刘金华主任为我们做主题发言《活动育人,建立自管自育班级——从班会透析班级自管自育》刘主任的发言,让我们所有的班主任从水中望月的模糊到拨云见日的清楚,真是受益匪浅。

  我们学校一年级的小豆包们,带着淘气,带着可爱走进了嘉铭分校,在短短的四个月中,成为了一名合格的小学生,尤其是在尝试教育班会中更让老师刮目相看,下面有请曹玉茹老师和大家共同探讨班级管理之道,主题是《借助尝试教育班会,在尝试教育的道路上探究前行》

  仰望星空,梦想在自由驰骋;足踏实地,将来在勤奋耕耘。我们的九年级温暖的春风,和谐的'气氛,团结协作,让六年级组向幸福动身,请听六年级组长冯玉梅老师的主题发言《在团结协作的年级组中幸福成长》

  八年级是初中阶段的一个重要年级,班级管理工作面临着许多新的矛盾和问题。而在我们嘉铭,八年级不仅平稳过渡,而且还获得了一次又一次荣誉,陈蓉老师作为年级组长,身躬力行,带出了一个和谐、上进的年级组,她本人也获得区级优秀年级组长,让我们一起走进陈容老师,请听发言《挽取胳膊,弯下腰去》

  听了各位老师的精彩发言,我们都被他们朴实的教育之悟所震撼,被他们坚实的探究足迹所感动,更被他们真实的创新做法所折服。他们用行动告诉我们:我参与、我研究、我践行、我成长、我欢乐、我幸福。

  下面就让我们进入幸福的时刻获奖宣读及颁奖。请马主任宣读获奖名单。

  静能春风化雨,润物无声;动能点石成金,琢璞成器。班主任,最没有级别的主任,却担当着的人生责任。你们步履匆匆,你们谆谆教导。你们荡涤灵魂,你们引领将来。

  下面,我宣布获得本学期优秀班主任称号的是:曹玉茹老师、赵小芸老师、冯临春老师、魏素雯老师、时衍丽老师、姜海峰老师有请xxxx为获奖老师颁奖。

  感谢颁奖嘉宾!

  学生常说,老师是园丁,无微不至,语重心长。学生常叹,老师是蜡烛,变成灰了,也无怨无悔,甘守清泪两行。

  学生总讲,老师您多像火炬,把知识的光明照亮每一个愚昧的地方;

  学生总想,为什么老师您总给我心和盼望?下面,请听来自孩子们的心声。请观赏诗朗诵《献给您,友爱的老师》。

  一首《献给您,友爱的老师》还缺乏以表达孩子们的心声,他们还要用歌声唱出自己的感恩之情。全校学生都在践行者学会感恩,与爱同行。

  请观赏手语演唱《感恩的心》。一曲感恩的心表达出了孩子们对老师的感谢之情,更表达了学校对于各位班主任的感谢之意。

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎李校长讲话。

  李校长用她那诗富有哲理的语言,再次诠释了班主任工作的重要性,我们嘉铭分校的良好校风、做人德育的实施都系于我们在坐的各位班主任,正所谓“他山之石,可以攻玉”。

  下面,让我们用热烈的掌声欢迎胡校长讲话。

  胡校长的讲话对我们的学校工作给予了高度评价,盼望大家从今天的研讨会中有所收获,也请总校领导放心,我们一定会在实践中继续探究,努力开创嘉铭教育的新特色。

  最后,让我们用热烈的掌声欢迎张校长为我们本次的研讨会做点评。

  感谢张校长幽默幽默的精彩点评,相我们在坐的每位嘉名人都会把张校长的殷切盼望自觉地融入到我们的本职工作中,为嘉铭的美好明天谱写新的篇章!

春季开学会议发言稿9

亲爱的小朋友:

  你们好!

  又到了星期一了,我们今天又站在了操场上,看我们的五星红旗冉冉升起,今天国旗下讲话的题目是《讲文明有礼貌》。

  我们都是21世纪的小朋友了,我们应该讲文明有礼貌,做个文明的中国人。那小朋友,你们知道什么叫讲文明有礼貌吗?讲文明有礼貌包含很多方面,今天我们就来说一说,讨论讨论,这样小朋友就可以根据今天所讲的要求自身,如何做一名文明的中国人。

  做个文明的人首先就是要尊重别人,对人要有礼貌,我们都是小孩子,那见到大人我们要喊叔叔阿姨,见到年纪大的人叫爷爷奶奶,见到老师要叫老师,和爸爸妈妈出去走亲戚,有的时候爸爸妈妈会让你喊亲戚,有的小朋友就会躲到妈妈身后,不肯喊人,这样对不对啊?

  做个文明的人,有礼貌是最基本的道理,其实文明的人还有很多要求,例如说对待幼儿园的公共财物要爱护,要保护周围的环境,不随地吐痰,不随地丢垃圾,不摘幼儿园的花草,不攀爬幼儿园的'树木等等。在其他人都午睡的时候,我们不能大声喧哗,不能打闹,除了在幼儿园,在其他公共场所也是,例如电影院,超市,银行等等,我们要尊重别人,如果你大声说话,会影响别人工作的。

  其实做文明的人还包含很多,今天我们就先从小事做起,慢慢培养自身的不错习惯。

春季开学会议发言稿10

  学校深入贯彻落实各级疫情防控工作要求,按照教育部“延期开学不停学、停课不停教”的总原则,在把学生和教师的生命安全和身体健康放在第一位的基础上,充分发挥现代信息技术在教学中的作用,实现延期开学与正式到校学习两阶段结合的教学管理有序进行。

  2020年春季学期学校整体教学计划安排基本保持不变。由于疫情的影响,原定学生到校学习时间延后,在学生返校前的各项教学工作,各学院应高度重视、提前谋划。

  一是各学院要尽快召开学院专题会议,做好工作布置;二是学院应成立领导小组,迅速制定可行的延期开学阶段学生自主学习方案,学院院长、书记、本科生和研究生教学副院长、教学秘书一定要清楚了解和认真落实该方案,确保承担春节学期教学任务的任课教师落实学校工作要求,提前谋划课程教学,制定课程教学方案、加强与学生联系,为授课做好充分准备;三是按照“延期开学不停学、教师停课不停教、停止实验不停研”的原则,各学院教师要充分发挥各类现代信息技术作用,,利用好MOOC、录播、直播、提供学习资料等多种教学方式,按照学校确定的'时间节点开课,尤其需要做好作业布置与批阅、答疑等教学环节,保障授课质量;四是学院要贯彻落实学校延期开学阶段学生自主学习工作方案,要进一步强调教学纪律,在线上空间教学中体现北航人的空天报国情怀。

  延期开学对于教学秩序的有序保证是一次重大考验,各学院要做好充分准备,提前做好各类困难解决预案,强化教学与学生管理联动,紧密配合协调,保持正常的教学秩序与良好的教学效果。

  本科生选课、转专业、补考、学业审核等教学管理工作,随着开学延期,将做出对应调整。延期开学阶段,教师可以根据自身情况选择适当的教学方式,主要包括MOOC、录播、直播、提供学习资料等,对方案中各项本科教学工作安排做了详细介绍,指出学校和学院要加强协同,分享资源,共享经验,共同做好延期开学阶段的各项工作。

  各学院做好研究生教学管理工作,要求任课教师充分利用好现代信息技术开展教学,导师应关注学生身心健康、开展远程指导,同时对研究生培养的各项具体工作做了细致部署。

春季开学会议发言稿11

  要认真贯彻落实相关会议精神,全面细致谋划,有序稳步开展好新学期的各项工作;要站在讲政治的高度,全力以赴做好教育精准扶贫工作;

  要牢固树立“党管一切”的理念,强化班子领导、强化自身建设、强化工作考核、强化经费保障,扎实做好基层党建工作;要强化民主观念,健全规章制度,强化目标管理,加强责任落实;

  要切实加强校园安全管理及安全教育工作,确保师生人身及学校财产安全;要强化教育特色,突出办学亮点,稳步推进烔中美诚创新实验班工作;

  要狠抓教育教学常规管理,加强新课程研究,着力推进课堂教学改革,打造高效课堂,提升教育教学质量;要严格规范办学行为,严禁违规收费,严禁私订教辅资料;

  要坚守教师的行为规范,不做有违师德师风的事,坚定做一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识和有仁爱之心的.“四有”好教师,加强学习型团队建设;

  要积极营造文明创建氛围,美化校园环境,加强在建工程项目的监管,打造人文校园、文明校园、和谐校园、书香校园,大力提升学校办学品位;

  要尽早收心,迅速进入工作状态,凝心聚力,奋力争先,不断推动新学期学校各项工作迈上新台阶。

  此次会议召开,统一了思想,明确了目标,把握了方向,为新学期学校各项工作的顺利开展奠定了良好的基础。

春季开学会议发言稿12

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!一元复始,大地回春。过完元宵节,传统意义上的春节就结束了。沐浴着和煦的春风,我们迎来了新的学期。在此,我代表学校向全体师生致以新春的问候和美好的祝愿,祝愿全体师生在新学期里,以新的姿态,新的方法,取得新的成绩和荣誉!

  本期我们有4位新教师和93名新同学加盟我校,成为一名光荣的嘉祥人,使我校在建校第六年达到教职工220人,学生20xx人。让我们以热烈的掌声对全体新老师和新同学表示衷心的祝贺和诚挚的欢迎!

  同学们,你们是同龄人中的佼佼者。今天,我想告诉你们,嘉祥郫县分校迎接你们的.不仅有梦想、荣誉、激情。更重要的是经历挫折、经历失败。从挫败中学习,就是要懂得反思、学会坚守。从挫败中学习,就是要培养自信、挑战自我。来嘉祥之前还是“梦想家”,来嘉祥后,可能“梦”更遥远,只剩“想家”了。身边的“学霸”“牛人”比比皆是,各种困难会接踵而至。这就是历练,这就是蜕变,这就是成长。只有在挫败中坚定自己的目标、在成功时看到自己的不足,才能不断的超越自我。祝愿你们在反思中学会坚强,在挫败中不断成长,在挑战中赢得未来!

  回首郫县分校的20xx,我们感到欣慰和自豪。一年来,我们以内涵发展夯实办学基础,学科整体实力不断攀升,创新能力不断增强,素质教育全面深入。建校五年即斩获“成都市艺术教育特色学校”称号,中考连续三年位居成都市前三甲。深入推进师资培养、科研体制、资源配置等综合改革,办学效能得到有效激发。我们以国家新的教育战略谋划未来。在董事会引领下,学校通过全面总结经验,认真分析形势,进一步明确了实现“嘉祥梦”的有效路径,做出了郫县分校第二个五年改革发展重大部署,团结向上的氛围不断增强,共谋发展的信心更加强大。

  新的一年里,我们必须迎难而上,顺势而为,科学管理,务求实效。20xx年,将是学校的“学科建设年”和“内涵发展年”,我们首先在高中实行“走班制”,将充分运用大数据时代的互联网+技术于教育教学,实现“嘉祥郫县人之梦”冀望于永无止境的改革创新。

  风正潮平,自当扬帆破浪;任重道远,更须策马加鞭。20xx年是我校进入第二个五年规划的起始年,以董事长提出的“合伙人”建设为契机,让我们更加凝心聚力、科学谋划,更加人本和谐、务实求真,为建设一流名校,实现“个人梦”“嘉祥梦”“中国梦”而努力奋斗!

  3、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求,听从老师的教导,上楼下楼、出操、课间活动,放学路队等都要符合规范,因为没有规矩不成方圆,纪律是我们成功的保障。

  4、在学习方面,人人都要发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比、学、赶、帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。一日之计在于晨,新学年开始了,要认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。因为这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

  5、养成良好的行为习惯。习惯在人的成长中至关重要,好习惯会使同学们受益终生,根据我校实际,本学期学校要在同学中着力抓学习习惯和行为习惯的培养,比如说学习习惯,这学期我们实行“书本袋”制度,要求同学们一科准备一个书本袋,一学期下来做到书本保持完好,干净整洁,每节课只拿出当堂课的书本带,学期末我们评比谁的书本保持最好,以此激励同学们形成良好的学习习惯;在学习中,不管哪个学科都要做到学会倾听,学会思考,学会表达,学会合作;课外学习,作业要按时按量按质完成,书写要工整,本学期我们学校的老师在对每一个学生的作业评价以及测验中要加强写字质量的考评。

  尊敬的老师们,我们肩上的责任关系着学生、家庭和社会的未来,只有以以满腔的热情投入工作,才能无愧于我们光荣的职业。我们应以高尚的人格感染学生,以文明的仪表影响学生,以广博的知识引导学生,以博大的胸怀爱护学生,我希望我们每位教师争做学生欢迎、家长满意、同行敬佩的优秀教师。我相信,我校这支思想素质好,业务能力强,富有责任意识和进取精神的教师队伍一定能为我们每一位学生的成长和发展搭建广阔的平台!

  老师们、同学们,新学年奋进的号角已经吹响,让我们一起努力,共同放飞心中的理想,共同铸就第二小学新的辉煌!

春季开学会议发言稿13

  全区上下要统一思想,振奋精神,做强区教育发展的责任感和紧迫感。鼓足干劲,真抓实干,开好局,起好步,推动教育工作顺利开展。各学校要从意识形态上、工作上、物质上做好充分准备,特别是在学校后勤财务、校舍安全保障、教学物资安排、环境卫生打扫、校容校貌布置等方面做好全面准备。教育局机关各股室、要做好学校指导开学工作和检查工作,督促学校抓好工作落实。

  抓好安全工作。各校要在开学前组织班子成员,开展校园安全拉网式排查,加大饮用水、教学仪器设备、消防设施、食品等安全隐患的排查力度,发现问题及时整改,同时加强学校正在建修项目的管理,做好场地清理、悬挂安全警示标语、封闭施工场地,学校需要拆除旧建筑的,要请专业拆迁队拆除,加强安全教育,确保师生安全。饮水机滤网要及时更换,要求专业人员负责,规范管理,手续完备,确保学生安全饮用。

  严肃收费纪律。各中小学、幼儿园要严格按照上级收费文件执行,严禁预收费、乱收费,公示收费项目、收费标准、收费范围、投诉电话及收费减免政策,规范收费行为,增加收费透明度,接受群众监督,提高后勤服务质量。有偿补课问题要整治。

  推进依法治教。要按规定开齐课程、开足课时,小学要求开设英语课程,各校充分利用好“转岗培训”成果,开设好美术、音乐、体育等课程,规范学校的办学行为。加强控辍保学工作,学困生不因厌学而辍学,广泛开展文体活动,激发学习兴趣;严明财经纪律,杜绝违规开支,提高资金使用效益。充分发挥学校理财小组和财务内审小组的作用,进一步完善财务校内监督机制。实行财务公开,进行年终决算,形成年度财务报告,报教育局审查。局财会股牵头每年组织财务专业人员对全区的学校进行财务内审。多种形式的公开党务政务校务,切实保障教职工的知情权和监督权,进一步增强领导干部的.法制观念,提高依法决策、依法行政、依法治教、依法管理的能力和水平。

  深化教育改革,确实增强教育发展的内生动力。基教股要狠抓教学质量,提高各校育人水平。各学校要高度重视,提高认识,做好一师一优课,一课一名师,网上晒课任务,正确认识到其背后的价值。为着力提高教育教学质量,各学校要召开教育质量分析会,总结上学期教学工作,找问题,找原因,找亮点,抓整改。进一步加强教学督导检查,强化整改落实,及时向教师反馈常规检查中发现的问题,提出整改措施,全面提高教育质量,推动区教育优质均衡发展。

春季开学会议发言稿14

各位班主任:

  新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是通过“言传身教”,把个人的成长经历与体会融入教育之中,培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会责任优秀学生。教育路上桃李芬香,一片丹心尽付学子,在同学们心中,班主任不仅是传道授业者,更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印,善始善终、善作善成,为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续开展做出新的更大奉献。

  学校的德育工作要做到学生文明礼仪教育和良好习惯的教育形成序列,加强对不良学生的教育和管理,坚决遏制偷窃等不良行为,力争学生犯罪效率为0。

  一、对班主任的工作要求:

  1、班主任要全面贯彻教育方针,这是我们崇高的职责。全面贯彻班主任工作条例,履行班主任职责,严格依法治教,催促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,培养学生良好行为习惯。

  2、执行学校各项规定,遵守各项纪律,实施学校工作计划,完成学校的各项任务(如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作)。结合本班实际制定班级工作计划,建立良好的班风。

  3、领导班委会工作,培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开展好主题班会和队会。组织指导学生参加班、校集体活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分预备,讲究方法与针对性,有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课,每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。班会课,展示独具特色的主题班会。主题鲜亮,内容丰富,寓意深刻,给了学生终生难忘的教育,取得了很好的育人实效。

  4、关心学生树立远大理想,明确学习目的,端正学习态度。因势利导,做好后进生转化工作,营造良好的学习气氛。掌握本班学生上课情况,管理学生养成良好的学习惯。协调平衡各科教学,全面提高教育教学质量。

  5、对学生的安全要绝对负责,一切从严要求,要联系实际,使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识,既要遵守学校的各项规章制度,又要理解和遵守有关交通法规,确保学生安全。不乱收费,不乱订资料。

  6、加强班集体建设。明确班级管理目标,增强学生的团队合作意识和集体荣兴誉感,培养优良的班风和学风,建设班级文化,提炼班级精神,争创文明班集体。

  7、班主任要全面关怀学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,关注学生的心理健康,培养学生良好的心理品质。尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。

  8、做好家访工作,开好家长会,争取家长的配合与支持,形成教育合力,共同做好对学生的教育工作。

  9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生保护公物,讲究卫生,文明礼貌,遵守课堂纪律,严格考勤管理,遵守公共秩序(集会、出操、活动),遵纪守法。

  二、着重说说如下几个方面:

  1、清洁卫生。勿以善小而不为。应该认真检讨清洁教育。灌输环保意识,必须持之以恒。

  2、课间纪律。有追跑和吼叫的现象。教师应该本着“班级无小事”,不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

  3、爱国情怀。

  4、我们要积极培育和践行核心价值观。我们要爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观的养成绝非一日之功。我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的开展模式,也绝不会接受任何外国颐指气使的说教。己所不欲,勿施于人。我们要求学生做到记住要求、心有榜样、从小做起、接受关心。

  5、心中无差生的观念。教师通过眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生,使学生自信、自尊、自爱、自强取得了良好的教学效果。教育是事业,事业的意义在于奉献;告诉学生,不管他们什么样子,都是这世界上最独一无二,最与众不同的的孩子,都是爸爸妈妈还有老师最爱最骄傲的孩子。

  盼望老师们能够在面对这些有问题的学生时换一个角度,换一种方法,在实施教学的过程中换一个心情,换一种心态,也许奇迹就会发生。

  三、谈谈感想与盼望

  1、节假日里,不送贺卡鲜花,只送真心敬意,绿色健康祝福。纯洁师生情谊。让家长们知道,水围小学校风纯粹,师德高尚,从来不收家长哪怕一支鲜花。我们校风真正,快赶上红军队伍的‘不拿群众的一针一线’的纪律了。“传递正能量!用自己的坚守为教育留下了一方圣洁的天地,为民族的将来留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我觉得:“我们的坚守很值得!”

  2、我认为一个人首先要适应环境,少埋怨环境,多改变自我。人应学会自我更新,今天的我应该比昨天的我有新的认识、新的发觉、新的能力。只有自己不断更新了,世界在我眼里就总是新的。是学生越来越难教,自己的脾气也变得更糟糕,一事当前,不是千方百计想方法战胜困难,而是先指责埋怨一番。用黄金般珍贵的.光阴,换来一大堆无用的指责埋怨,这真是人生最悲伤的事情。埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。

  人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。只有先适应环境,才能改变环境。从这样的认识动身,我面对现实,千方百计改变自己的教育教学方法。

  可见,人总要面对一个不尽如人意的环境,总要从改变自己做起,才能适应环境,进而使环境朝着如人意的方向改变一丝,改变一毫。

  要学会在焦虑面前放松自己,不对自己过分苛求、及时疏导自己的愤慨情绪、能够向别人倾诉苦恼。班主任积极乐观,笑对人生,便容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗乐观。

  3、班主任也要刚柔并济。

  遇到班级里比较淘气捣蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的操纵自己的情绪,很可能会造成更大的冲突,以至两败俱伤。

  还有些老师,我们称为妈妈型的班主任,性格非常柔韧。做事兢兢业业,对待学生像对待自己儿女一样。只是做事不讲原则,学生犯了错只是和风细雨地劝说一番,而缺少严厉的批判。对待严峻违纪的学生一味隐忍退让,出了事情能捂则捂,不能捂则大事化小、小事化了。这是柔过度而缺少刚的表现。这样的班主任,班级里要么不出事,一出就是大事,而且处理起来,盘根错节,积习长久,有一些失控的班级或者年级里有名的“差班”、“乱班”可能就出自于太软弱的班主任。

  好的班主任应该是刚柔并济的。该刚的时候要刚,该柔的时候要柔。他可以为维护教师自身的权威而对班级不良风气进行大刀阔斧的处分,也可以在学生情绪剧烈之时审时度势,稍作退让。

  4、班主任的工作不仅需要言教,更需要身教。有些班级卫生工作不好,班主任带头拿起扫帚做值日工作,这样坚持一段时间之后,班级学生自然被带动起来,教师在此根底上再辅之以一定的制度管理,卫生状况自然大为改观。

  5、班主任要做事公正,要赏罚清楚,在班级里要匡扶正气,抑恶扬善。

  6、班主任遇事还需要沉着冷静。沉着冷静,遇事不慌是为将者必备的素养。要知道,冲动总是以愚蠢开始,以懊悔结束。

  做一个好的班主任也非常不容易。要是不想多事,就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”,听之任之,只要保证在你任上别出什么大事就行。这样就不好。

  班级和人生维系得这么紧密,班主任这一职业便具有了一定的诱惑力。

  班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关怀着,关心着,互相鼓舞着,照顾着。一起长大了,成熟了,便离开了这个家庭,走向了社会。

  管理得好,大家在集体中形成合力,互助协作,合力大于分力之和;每个人都发挥了潜力,多做了事,集体增强了实力,超越别的国家、超越别的集体才会成为可能。大家一起来想方法,把这项许多人都感到又苦又累的工作,干得轻松,干得欢乐,干得效果更好一些。

  班主任是在宽阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。

春季开学会议发言稿15

尊敬的老师们、家长朋友们、友爱的同学们:

  大家好!

  刚刚度过一个安全、充实的寒假,说"充实"是指我们今年的寒假作业,与众不同,有预习作业、有读书笔记、有安全画图等;说"安全"是指我们都安全返校。伴着春天的气息,我们迎来新的学期,开始紧张而又欢乐的校园生活。新的学年,孕育着新的盼望和向往。在此,我谨代表学校衷心感谢各位老师过去一年为学校开展付出的努力、作出的奉献!向全体老师、同学们致以新学期的问候与祝福:祝福大家新学期身体健康,工作学习天天进步!

  同学们,新的学年开启新的盼望,新的空白承载新的梦想。为让我们的'梦想成为现实,不惜汗水,努力学习,相互关心,就一定能铸就明天的辉煌,创造漂亮人生,成为学校明天的骄傲。

  在这里,我代表学校给家长朋友们和同学们提几点盼望和要求:

  我首先想给家长朋友们说,以后常到学校看看、问问,今天来的早的家长都已进教室看一局部优秀学生的寒假读书笔记,上面字迹工整、内容丰富,天天坚持,这种习惯非常好。

  第二、给我们的学生说,树立一个信心:我能我行,只要我天天进步,我就是最棒的。我们读书学习,需要有决心、有信心、有行动。知识的海洋是那样的宽阔无垠,只要天天学习就是进步。在学习上,要学会自己自主学习,遇到难题自己要先试试,做对,说明我自己很棒。错也没什么,下次再来。永久做学习的主人,只要我天天进步,就是最棒的,在辛苦的付出中会有无限的甜蜜,付出越多,动手越多就会有更多的收获!

  第三、培养良好习惯。在老师的指引下,在同学的监督和关心下,培养自己良好的行为习惯、学习惯和生活习惯。有良好的习惯,才能成就美好的成功的人生。

  最后我想对六年级的同学们说:本学期是你们在小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟弟妹妹们做出表率,给学校留下好的印象。你们的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,来迎接毕业考试。

  老师们、同学们,春天是播种盼望的季节,她蕴藏着我们每一个人的目标和理想。学校的奋斗目标和美好前景要在我们手中创造和实现。让我们以饱满的热情去迎接新的挑战。

  最后,祝各位教师在新的一年里,身体健康,生活愉快,工作顺利,祝各位学生学习更上一层楼,早日成才,祝各位家长更关怀我们的孩子,他们成才,我们才能真正的放心,真正的快乐。

  感谢大家!

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