谦虚是美德演讲稿

谦虚是美德演讲稿

　　演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，那么，怎么去写演讲稿呢？以下是小编精心整理的谦虚是美德演讲稿，希望能够帮助到大家。

谦虚是美德演讲稿1

老师们、同学们：

　　谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。

　　自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言启迪后世。如“谦虚使人进步，骄傲使人落后”、“谦虚使人低头，骄傲使人无花”、“百尺竿头，更进一步！”

　　其实，没有人能以京城为荣，因为任何一个人，即使他在某一领域造诣很深，也不能说他已经彻底精通，彻底研究过了。

　　“生命是有限的，知识是无限的”，任何知识都是一望无际的大海，都是一望无际的天空……

　　因此，没有人可以自诩为已经达到了最高境界而停止不前，并且傲慢自大。若有此心态，他很快就会被同行赶超，很快就会失去领先地位。

　　爱因斯坦，作为20世纪最杰出的科学家之一，他的相对论和其他物理学成就堪称无价之宝。

　　然而，就像他一样，他一生都在继续学习和研究。他活到老，学到老。

　　有人好奇地问爱因斯坦：“您在物理领域的成就是前所未有的，为什么还要继续学习呢？为什么不好好休息一下？”爱因斯坦沉思片刻，并没有立即回答他的问题。

　　他拿起一支笔和一张纸，随手画了一个大圆圈和一个小圆圈。然后他对面前的年轻人说道：“在这种情景下，或许我对物理有些了解。”

　　你们知道这个小圆，我知道这个大圆，但是整个物理是无限的.。

　　对于一个微小的圆形物体而言，它的周长微不足道，这意味着它与未知领域的接触范围微乎其微。然而，与外部世界相接触的边界却激发了它无尽的好奇心，激励它更加努力地勘探探索。

　　是啊！多么隐喻，多么深刻的阐释！

　　每个人都应当培养虚心如谷、谦逊谨慎、警惕骄躁的精神。利用我们有限的生命去探索更广阔的知识领域！

谦虚是美德演讲稿2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　一个人若能在获得成功时，不为他人的赞美所迷惑，而将其视为新的起点，保持对成功的零库存，并持续努力奋斗，虚心地学习和探索，那么这种精神就是真正的'虚心。

　　知识是无穷尽的，我们只要有虚心的精神，获得的知识就会越来越丰富。李时珍就是一位十分谦虚的人，他在编写《本草纲目》时，遇到了许多难以解决的问题，他多方求教，不耻下问。在村里，他总是恭敬地向一些有经验的老者请教，并经过反复思量，确信无一错误再记入书中。他还常常向一些放牧者、打柴人请教。李时珍虽是一个医学家，但他怀着一颗谦逊的心，去追求更多的知识，最后终于取得了成功。

　　虚心是合作成功的关键。一个团队要实现合作，如果团队中的每个成员缺乏虚心的态度，只坚持自己的观点而不接受他人建议，这种僵持最终会导致合作失败。相反地，如果每个人都能谦虚一些，虚心接受他人良好的意见，学习他人长处，弥补自己的不足，团队合作将更加轻松愉快，并最终达成共识。

　　虚心更能赢得别人尊重。骄傲自大、自吹自擂的人常常会令人反感，虚心的人总是很有礼貌的向他人询问和了解难懂和不太清楚的知识。别人也会乐意向你讲解。不仅自己获得了知识，别人也很开心。日久天长。

　　虚心使人进步，骄傲使人落后。在人生的历程中，要学会虚心，让虚心成为美德。

谦虚是美德演讲稿3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”曾经听妈妈说起这样两句话，我却一直没有理解它的意思，直到那一次。

　　记得小学三年级以前，我们语文考试时，我总是只能得到60几分的成绩。直到有一次，我终于考到了85分，那一刻我感到非常开心和兴奋。放学回家的路上，我走路都像在蹦蹦跳跳，看起来就像一只调皮的'小兔子，忍不住有些得意洋洋的感觉。

　　回到家中，我得意地拉开书包拉链，把那张写着“85”的试卷给了妈妈看。妈妈露出了笑容，这时的我盯着妈妈，早已满脸骄傲。妈妈见了我这样，沉默未语。

　　在那段时间，我再也没有被别人叫学渣。天天四处嘚瑟，感觉全身轻飘飘的，很是骄傲。

　　不知不觉间，又一次考试的成绩下来了，结果令我大吃一惊，“61分!”我看了后沉默不语，沮丧地拿着试卷，离开了校园，没有了之前的神气，像一个泄了气的皮球。回到家中，我把试卷慢吞吞地从书包中拿出递给妈妈。妈妈并没有批评我，而是语重心长地对我说：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。做人也要谦虚，不能自满，否则就会失败，你看你上一次多么骄傲，多么神气。”听了妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。妈妈叹了口气，又对我说：“这是一个教训，你以后不可以这样子了。”我点了点头。之后，我把妈妈的话，刻在了我的心中。

　　直到这一次，我才明白这就是谦虚，只有谦虚，才能成就大事业;“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话，一直都刻在我的心中，时刻提醒我，要有一颗谦虚之心。

谦虚是美德演讲稿4

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　在我记忆中深处，曾听妈妈口中轻轻述说过这样的两句话：“虚心竹低头含叶茂，高贵梅傲立无花开。”直到有一次，我终于领悟了这句话的真正意义。

　　记得小学三年级以前，每次语文考试我总是只能得60几分。终于有一次，我居然考到了85分，那一刻我感到非常开心和兴奋。放学回家的路上，我走起路来像是踩在云端上一样，整个人跳跃着，看上去就像一只调皮可爱的小白兔，内心里也有些得意忘形。

　　回到家中，我自豪地握紧书包的拉链，拿出一张写着“100”的试卷给了妈妈看。她的脸上绽放出笑容，而我也满怀自豪地凝视着她。妈妈看到我的表情，静静地沉默着，不发一言。

　　在那段时间，我再也没有被别人叫学渣。天天四处嘚瑟，感觉全身轻飘飘的.，很是骄傲。

　　不知不觉间，又一次考试的分数出炉了，让我大吃一惊的是，只得了61分！看到这个成绩，我默默无语地拿起试卷，离开学校。心里沮丧得像一个泄了气的皮球。回到家，我慢悠悠地从书包里把试卷拿出来递给妈妈。妈妈没有批评我，而是语重心长地对我说：“虚心竹会低下头，傲骨梅不会仰望花朵。做人也应该谦虚，不能自满，否则就会失败。你记得上次你得多高分，多得意。”听了妈妈的话，我含糊地点了点头。妈妈叹了口气，接着说：“这是个教训，以后你不能再这样了。”我又点了点头。然后，我把妈妈的话刻在了我的心里。

　　直到这一次，我终于领悟到了谦虚的重要性，只有保持谦虚，我们才能取得大事业的成就。心存谦虚，才能不断进步；而骄傲则会使人固步自封，无法继续提高。这句话深深地印在我的心中，时刻提醒着我要始终保持谦虚的态度。

谦虚是美德演讲稿5

　　谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。

　　自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，更进一步！” 事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空……。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

　　那么，当我们在学习上有了一定成绩的时候，还要不要谦虚呢？要！因为“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”有些人往往就是由于骄傲自大而陷入泥坑。古人说得好：“谦受益，满招损。”如果取得了一点点成绩就沾沾自喜，被眼前的胜利冲昏头脑，就会把辛辛苦苦得来的成绩毁于一旦。在我们的学习生活中尤其不能骄傲，格言曰：“虚心的人十有九成，自满的人十有九空。”所以，当我们在取得好成绩时不自满，才会更上一层楼。

　　花总是会凋谢的。锋芒的绽放常常是一种能量的迅速耗散，当潮水涨起时潮落也就成为必然，这就教会我们谦虚，要利用双赢来取长补短。余秋雨说，唯有不张扬不激越的事物才能活得长久。我想，这便是历史的法则，它教我们谦虚，教我们取长补短。

　　建一楼必须互借智慧，才能成功;做一衣必须互借长处才能做得更好。人也是一样，只有谦虚，及早懂得取长补短，才能获得完美的人生。

　　成熟的谷穗低着头，成熟的`苹果红着脸。同学们， 我们每个人都要养成一个“虚怀若谷”的胸怀，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们的有限的生命时间去探求更多的知识空间！

谦虚是美德演讲稿6

　　“谦让也是一种美德。”谦让不仅是一个人的一种美德；一种胸怀；一种豁达；一种无私的体现，而且更是一种境界。做人的境界之高低，常常会体现在你处理人际关系的不同方式、方法上。有的人善于化解矛盾，境界。有的人则往往会激化矛盾。

　　在现实生活中，大家同在一个班学习，或同在一个地方生活，难免会有矛盾发生。而引发矛盾最多的，其焦点往往是利益关系。如乘公交车让位，搀扶老人上车等。其实，我们深省一下，人生短短几十年，相逢也是一种缘分，我们彼此相互谦让，留给世人一定是一种良好的口碑，良好的口碑才是人生最宝贵的财富。人与人之间相处，贵在谦和、礼让，谦让能折射出你做人的一种境界。

　　孔融让梨是一个家喻户晓的故事。一只梨的大小，虽然微不足道，但它对于一个四五岁的孩子来说，是难能可贵的。谦让其实是一件很容易的事，孔融让梨的故事，从古至今都教育人。做人要达到一种境界，首先是道德修养的问题。它涉及到一个人的世界观、人生观、价值观。日常工作和生活中，人与人之间难免会产生一些矛盾、误会或争论，这很正常，关键是当事双方都应该学会克制自己，保持谦和、礼让。

　　你谦让了对方，并非表明你不行或无理，而是一种气度！一种情操！从而折射出你做人的高尚境界。反过来，你为了自己的某种利益，动辄恶语相加，拳脚相向，这恰恰暴露出你做人的境界不高。

　　一个人越是知识渊博、才华出众、成就非凡，他的视觉往往就越高，对事物的认识就越深刻，越能谦让他人。谦让——是谦虚、包容的表现，是对对方的一种信任和尊敬。

　　“谦让也是一种美德。”它能扩宽人的视野，拓宽人生之路。在人生的道路上，你心有多宽，路就有多宽。

　　谦虚是一种美德演讲稿篇中国素称“礼仪之邦”。“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。

　　谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人，如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。

　　春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的`政治主张。一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车！”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么？”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢？”孔子被问住了。孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么？几岁啦？”孩子说：“我叫项橐，7岁！”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊！”

　　事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。

　　爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。有人去问爱因斯坦，说：“您可谓是物理学界空前绝后的人物了，何必还要孜孜不倦地学习呢？何不舒舒服服地休息呢？”爱因斯坦并没有立即回答他这个问题，而是找来一支笔一张纸，在纸上画上一个大圆和一个小圆，对那位年轻人说：“在目前的情况下，在物理学这个领域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的，对于小圆，它的周长小，即与不知领域的接触面小，它感受到自己未知的东西少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。”

　　20世纪中国作家和文化先驱之一蔡元培先生曾有过这样一件轶事：一次伦敦举行中国名画展，组委会派人去南京和上海监督选取博物院的名画，蔡先生与林语堂都参与其事。法国汉学家伯系和自认是中国通，在巡行观览时滔滔不绝，不能自已。林语堂注意观察蔡先生的表情，他不表示赞同或反对意见，只是客气地低声说：“是的，是的。”一脸平淡冷静的样子。后来伯希和若有所悟，闭口不言，面有惧色。林语堂后来在谈到蔡元培先生时还就伯希和一事感叹说：“这是中国人的涵养反映外国人卖弄的一幅绝妙图画。”

　　谦虚，不仅应成为一种学习，更应该成为一种做人原则，所谓“谦谦君子，温润如玉”是也。在《易经》六十四卦里，再吉的卦也有不吉的爻，唯有“谦”卦六爻皆吉，这是为什么呢？《易传？谦？彖》对此有一个精妙的阐释：“谦，尊而光，卑而不可逾。”把“卑而不可逾”译成一句白话，那就是：谦虚，是不可战胜的。

　　我们每个人都要塑造一种“虚怀若谷”的品质，都要有一种“谦虚谨慎、戒骄戒躁”的精神。用我们有限的生命时间去探求更多的知识空间吧！

谦虚是美德演讲稿7

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。

　　上帝拥有一座花园，里面生长着各种令人难以置信的美丽植物。然而，它们都有一个共同的弱点-脆弱。每年春天，天使们都会来欣赏花园中的植物，给予它们无尽的赞美。而在冬天，这些植物将低下头颅，与小草一样深埋泥土。然而，今年的秋天，所有植物都努力地吸收太阳最后一丝暖意，只有一朵红玫瑰依然自豪地展示自己的'姿态。其他花朵对她说：“冬天即将到来，请抓紧时间吸取营养！”然而，她没有听从劝告，心想：当你们都消失不见时，只剩下我一个，那时候所有的天使都会仅仅欣赏我，我将得到最多的赞美。大家叹了一口气，不再劝告她了。

　　这年的冬天似乎特别的冷，人们隔着窗户看着白茫茫的世界，这样的鬼天气，哪还有人出去呀?那朵红玫瑰果然还开放着，就像是一抹残红，孤傲的开在冰天雪地里，有谁知道，她是多么的冷，现在她多想像往常一样，把身体弯下去，放低自己的花瓣。可是，雪已经让她不能动弹。

　　第二年春天，当人们一边谈论去年那个异常寒冷的冬天，跨进花园时，他们惊讶地发现，满园的花朵都激情地绽放着，唯独那朵曾经在冬天里美不胜收的红玫瑰，无论她后来多么后悔，最终还是无法抵挡住弥漫着的冰雪……。

　　现在想想，退步的原因大概就是因为我那样无知的骄傲心理。

　　最近连续两次的考试成绩下降，我渐渐意识到自己缺乏谦虚之心。之前取得的好成绩让我觉得十分自满，而且还拿它当偷懒的借口。现在后悔已经没有用了，事实就是事实。以前得到的各方面的赞扬不再让我感到愉悦，反而让我变得骄傲自满，不再努力追求更好的成绩。真是可笑，我曾经跟着老师附和说虚心使人进步，骄傲使人落后，而自己却陷入了骄傲之中。我就像那个故事里的小花，自认为能够高傲地站立，被人们注视，但最终却遭受了失败的下场。成绩公布的那一刻，我真想钻到地缝里，只可惜无处可躲。

　　在接下来的学习中，我一定要认真听讲，时刻牢记“满招损谦受益”争取在期末考试中取得一个好成绩。

　　谦虚使人进步，骄傲使人颓唐。让我们牢牢的记住这番道理，他将让我们终生受益。

谦虚是美德演讲稿8

老师同学们：

　　大家好！

　　心中变化千般姿，至诚立身贯古今。时光如水流逝去，世俗浮华犹云烟。明镜不惊心自存，巍峨山岳立志坚。青天白日应世事，风清月朗待人间。

　　此句突出的主观思想，便是心如镜如水，方能看清世事，在近一个月中，通过阅读典籍，解经思意，解除了心中不少疑惑，在此向大家分享。

　　作为一个年轻人，经常会有许多疑惑和困惑。但实际上这是我修身养性的过程。在《论语》中，曾子说过：“每天都要反省自己：在为人处世时是否真心实意地为他人着想？与朋友交往时是否言行一致？学习知识时是否真正领悟并传承下去？”这句话被广为传颂，因为每天多进行一次反省，看似简单的事情，却能影响整个人生。作为一个人，首先应该具备谦虚的心态。正如大海之所以能成为百谷之王，是因为它善于接纳万物。谦虚对每个人来说都是宝贵的品质，它能够从任何地方获取无尽的智慧，从无形之中获得灵感。自古以来，中华民族的祖先就一直教导后代子孙们要保持谦逊的态度，以谦虚待人。最近我听到了一个故事，深受触动......

　　从前有一个对自己老师深感失望的年轻人去法门寺拜访释圆禅师说道：“大师，我一直想学习丹青，至今却未寻到满意的老师，很多人都徒有虚名，虽被称为丹青大师，但很多多画技还不如我呢！”禅师淡淡一笑，说道：“老衲虽不懂丹青，但也颇爱收集字画，既然施主说自己画技不比那些丹青名家逊色，就劳烦施主为老衲留下一幅墨宝吧。”年轻人没有推辞，便问：“大师想要我画什么呢？”禅师说：“我平时最大的嗜好就是品茶，尤其喜爱那些造型古朴典雅的茶具，不如就请你为我画一幅茶杯与茶壶吧！”

　　年轻人二话不说，铺开宣纸，挥毫而下，只寥寥数笔，一个倾斜的壶嘴正徐徐流出一道茶水来注入杯中。年轻人得意的问：“大师，这幅画您可满意？”

　　意外之间，禅师面露微笑，轻轻摇了摇头，并说：“年轻人，你的绘画技巧不错，只是你把茶壶和茶杯的位置颠倒了，应该是茶杯在上方，而茶壶在下方啊！”

　　年轻人听后，禁不住笑道：“大师缘何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的？”

　　释圆禅师说：“施主，这个道理原来你懂啊，你既然渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，却为何总把自己的杯子放的比茶壶还高，那名家香茗有怎么注入你的.杯子呢？涧谷自低，才得一脉清泉，人只有把自己放低，才能吸纳别人的智慧和经验，为人处世和做学问都应该如此啊！”

　　年轻人幡然悔悟。

　　人一定要学会修身、学会处事、学会做人，不仅要学会谦虚，更要条幅自己的那颗心，苟日新，日日新，又日新”也要学习颜回，一箪食“一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，然猝然临之而不惊”无故加之而不怒。

　　一个真正的有德之士，必定具有“举世而誉之而不加劝，举世而非之而不加沮”的豁达气概和“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”的淡定境界，也必定有着拈花一笑的撒若和“愿乘风破万里浪”的豪迈，这样的人才能在纷乱复杂的世界中拥有一片澄净的天空。

谦虚是美德演讲稿9

老师们、同学们

　　大家好!

　　我今天国旗下演讲的题目是《做一个谦虚好学的__中人》。

　　谦虚是一种美德，也是一种好学的表现。只有谦虚的人，才能经常发现自己的不足，使自己在学习中探索出更多的科学密境。所以，让我们做一个谦虚好学的十二中人吧。

　　古往今来，对人类社会的发展做出重要贡献的人们，往往将谦虚作为自己的座右铭。牛顿是一位科学巨匠，他在力学三定律的确立中做出了重大的贡献，但他始终保持着谦逊的态度。他曾经说过：“我不知道别人如何看待我，但我自己觉得自己就像一个在海滩上玩耍的小孩子，为了找到一块比普通卵石更光滑或者一片比寻常贝壳更美丽而开心，然而在面对广阔的真理海洋时，我却感到无所发现。”这位卓越的科学家如此谦虚，那我们这些知识相对匮乏的学生又怎能把浩瀚的海洋视为微小的水潭呢？

　　从容面对自己沧海一粟般的学识，也是一种谦虚好学的正确心态。孔子是我国古代著名的大思想家、教育家，学识渊博，但从不自满。他周游列国时，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路。鹅的叫声为什么大。孔子答道：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短。

　　我常常把自己视为一颗珍珠，时常感到被埋没的痛苦。但是，如果我将自己看作泥土，为众人铺平道路，那么痛苦可能会减少。苏格拉底是古希腊一位知名的'哲学家，他不仅才华横溢，还广纳门徒，通过著名的启发性对话来开导年轻人的智慧。每当人们赞叹他渊博的知识和卓越的智慧时，他总是谦逊地说：“我唯一确定的就是我对事物的无知。”

　　扬名于世的音乐大师贝多芬，谦虚地说自己“只学会了几个音符”。科学巨匠爱因斯坦说自己“真像小孩一样的幼稚”。

　　作为现代中学生的我们，虽然知识有所欠缺，但我们应该保持谦虚的态度去学习。知识的海洋无边无际，让我们像探险家一样，驾驶着自己的航船，在广阔的学海中劈波斩浪，追逐知识的轨迹。

　　谢谢大家!

谦虚是美德演讲稿10

　　“枝横云梦，叶拍苍天，及凌云处尚虚心。”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。谦虚也是一种求实的。它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题，比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。孩子也必须明白，骄傲是谦虚的对立面，是前进的大敌，是失败的阴影。一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的，当他什么时候骄傲了，自满自足了，那么他就必然会停止前迸的脚步。而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍，而且还会造成伙伴关系的紧张。对于一个人来说，具备了谦虚的美德，就等于是有了好名声，有了好人缘，有了更多知心朋友，被更多人接受和喜欢。

　　一个人学会了谦虚，具备了此种美德，在事业等各方面都会不断进步，遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。人生有涯而学海无涯，一个人不管怎样聪明博学，他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。大凡才识越高的人，越是明白这个道理，因而越是虚心好学，严以律己，持之以恒，也越能成就大事业。谦虚的人言谈举止谦恭有礼，面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是，并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。想当然，一个处处得到好感的人，他的事业之船等于悬挂了顺风之帆，其成功也就不言而喻。

　　相反，骄傲的人最喜欢自吹自擂，往往做语言的巨人，行动的侏儒。这类人喜欢依附于他或谄媚于他，见面就对他说尽好话，拍他马屁的人，而不喜欢对他提出忠告和批评的人。对于比自己强的人心怀忌恨，并处处排挤他人，打压打人，这样的.人怎么会有真心的朋友，又怎么能得到帮助呢？骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌，“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详，这个悲剧也在不断重演。

　　自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步！”事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空……。所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界而停步不前、而趾高气扬。如果是那样的话，则必将很快被同行赶上、很快被后人超过。

　　老子说：“江海所以能成百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。”百川之所以汇集江海，因为它善处下游位置，所以能成为百川之王。这正是老子对谦虚作用的写照。这个社会上真正成功的人士往往都是懂得谦虚待人的。因为他们才真正理解世事的艰难，行为处事的重要。

　　木秀于林风必摧之。谦虚不仅是一种美德，更重要的，它还有助于你成功的待人方式。谦虚是在一个人取得成就，获成功的时候，他还能真正的看到自己的不足，然后，进一步自我完善；是能够正视自我的一种表现。谦虚是美德，古人曰：“谦受益，满照损。”

　　一个人只有真正的具有谦虚的这种品德，才能虚心求教与人，取得更大的进步！

谦虚是美德演讲稿11

亲爱的老师们、同学们：

　　我是四年级八班的何xx，我是吴xx。今天，我们演讲的题目是《谦虚是美德》。

　　植物需要叶子来行光合作用，进而贮存能量。同样，如果把人品看成是一株植物的话，那么谦虚就是它的叶子，人只有谦虚好学，努力向上，才能积累生活所需要的知识和经验。俗话说，“人外有人，外有天”，这是千真万确的。明朝理学家陈几亭说，“君子有两种羞耻”，一是夸耀自己的长处，二是掩饰自己的缺失和不能，自己有长处要保持谦虚，自己不会的就要努力学习充实。他又说，“君子有二恶”，一是嫉妒人之所能，二是彰扬人之所不能，当别人做到时，应该像自己做到一样，为其喝彩；当别人做不到时，就要引以为鉴，以自己要做好的角度来着眼，舍去“我能，他不能”的高傲心态。

　　谦虚自古就是中华民族的传统美德，我们从小接受的'教育是要学会谦虚谦让，不要骄傲自满。我们身边也有很多这样的例子，今天就和大家分享几则经典的谦虚故事。宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方，寄住在燕山的愍（mǐn）忠寺，看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞非常优美，共有三千多字。沈元用平日记忆力就很强，于是一再朗诵，肃王一边听着一边走着，好象没有在意。沈元用回到住宿的地方，想要炫耀自己的才能，就拿笔将文章默写下来，记不起来的就空着，一共缺了十四个字。肃王看了，就拿笔将所有的缺字补齐，又将沈元用四、五处错误的地方修正过来，改完后将笔放下，和别人谈论其他的事，一点点骄傲的神色都没有，这让沈元用既惊讶又佩服。

　　再有春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。 一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。 孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”。 孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。 孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。 孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐tuó，7岁!” 孔子对学生们说：“项橐tuo7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”， 看，圣人孔子亦能谦虚礼让，更何况是我们呢！

谦虚是美德演讲稿12

老师同学们

　　大家好!

　　这次站在这里我希望能够用一首诗来为我的演讲开头：“万般变化只由心，至诚行道贯古今，百年光阴如流水，一世浮华似行云，明镜止水以存心，泰山乔岳以立身，青天白日以应事，光风霁月以待人。”

　　此句突出的主观思想，便是心如镜如水，方能看清世事，在近一个月中，通过阅读典籍，解经思意，解除了心中不少疑惑，在此向大家分享。

　　作为一个未成年人，平时免不了困惑，其实这也是修身的一个过程，《论语》中有一句广为流传的话，曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”正是因为一日多省这看似简单的一件事就可成就一生。人首先当有谦虚的心态，江海所以能为百谷王，以其善下，故能为百谷王，谦虚对人们老说是一件至宝，它可以从任何一个地方渠道无穷无尽的宝藏，取智慧于冥冥之中，自古以来，中华民族的祖先就在告诉他的子孙要放低自我，谦虚待人，前短时间听了一个故事，也有所感触。

　　从前有一个对自己老师深感失望的年轻人去法门寺拜访了一位名叫释明明的禅师。年轻人准备向禅师倾诉自己的烦恼：“大师，我一直想学习丹青，但至今未能找到一位满意的老师。很多人被称为丹青大师，虽然他们声名显赫，但实际上并不如我画得好！”禅师微笑着听完年轻人的抱怨，然后说道：“虽然我对丹青不太了解，但我对字画很感兴趣，所以我收集了很多。既然你觉得自己的画技不输给那些丹青名家，那就请你为我画一幅字画吧。”年轻人毫不犹豫地答应了禅师的请求，并询问：“大师，您希望我画什么呢？”禅师笑着说：“我最喜欢品茶，尤其喜欢那些造型古朴、典雅的茶具。不如你可以为我画一幅茶杯和茶壶吧！”

　　年轻人二话不说，铺开宣纸，挥毫而下，只寥寥数笔，一个倾斜的壶嘴正徐徐流出一道茶水来注入杯中。年轻人得意的问：“大师，这幅画您可满意?”

　　没有想到，禅师只是轻轻一笑，摇了摇头说：“年轻人，你的绘画技巧很不错，只是茶壶和茶杯的摆放位置颠倒了，应该是茶杯在上，茶壶在下啊！”

　　年轻人听后，禁不住笑道：“大师缘何如此糊涂，哪有茶杯往茶壶里注水的?”

　　释圆禅师说：施主“这个道理原来你懂啊，你既然渴望自己的杯子里注入那些丹青高手的香茗，却为何总把自己的杯子放的比茶壶还高，那名家香茗有怎么注入你的杯子呢，才得一脉清泉，人只有把自己放低。

　　年轻人幡然悔悟。

　　人一定要学会修身、学会处事、学会做人，不仅要学会谦虚，更要条幅自己的.那颗心，所谓“苟日新，日日新，又日新”，也要学习颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐，”的精神境界，然猝然临之而不惊，无故加之而不怒。下面有段我很喜欢的话念给大家听：

　　一个真正有道德的人，他拥有着广受世人称赞而不需要别人激励的胸怀，遭到世人非议却丝毫不受打击的气度；他具备着无论风吹浪打也能如同闲庭信步般从容自若的境界；同时，他还能像拈花一笑般洒脱自然，展现出可以乘风破万里浪的豪情。只有这样的人才能在纷扰繁杂的世界中保有一片清澈明朗的天空。

谦虚是美德演讲稿13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　谦虚使人进步，骄傲使人落后。我国自古以来就传承这样的美，名言警句更是数不胜数。

　　“纵然站在百尺竿头，我们仍需勇往直前。”是的，没有人有资格自满。即使在某个领域取得了深入的造诣，也不能声称自己完全精通。在历史的长河中，在广袤的真理海洋中，我们只是微不足道的存在。牛顿是物理学之父，力学的奠基者，而他却谦虚地将自己比作在真理海洋边玩耍的小孩。事实如此，即使牛顿所发现的'真理，也只是真理海洋中的一块小石子或贝壳。伟人都如此谦逊，那么普通人又有何理由自骄呢？作为普通人，我们更无需自满。

　　“夫志当存高远……忍屈伸……广咨问……”谦虚是通往远方的基石。摒弃浮躁与虚荣，一砖一瓦砌出成功的堡垒。当我们住在里面时，倍感自豪。牛顿就是这样一步步走来，虚心的探索，心不浮，气不躁，用坚实的脚印为人类踩出一条走向发达的捷径。

　　王守仁说：蔺相如以其谦虚和宽容的胸怀，成为了“将相和”的典范。他以谦逊之心对待人事，以广阔的胸襟容纳世间万象。这种品质使得他在历史上留下了一段佳话。

　　古希腊著名哲学家苏格拉底才华横溢，并用自己的智慧启发学生，每当有人称赞他学识渊博时，他总是说：我唯一知道的就是我一无所知“贝多芬说。我只会弹几个音符”牛顿临终说：我比笛卡尔看得远些“也只不过站在他们的肩膀上。

　　伟人尚不居功，平日的我们愧于世界，所以我们更应低着头，谦虚的学习、探索。

　　谦虚并非自卑，谦虚意味着愿意虚心请教，不会因为一点成就而自满，时刻提醒自己：“我还有提升的空间。”过度谦虚会抑制人的个性，伤害自尊心，这是不可取的。我们应该像竹子一样自信地挺直胸膛，但也要记住“虚心竹有低头叶，傲骨梅无迎面花。”

　　生活中还有一些人过于谦虚或者说是故意谦虚，已达到了矫情的地步，让人作呕。殊不知，矫情的谦虚就是过分的骄傲，万万不可学。

　　我们或许做不到伟人那样，但是让我们秉承谦虚的品质。巴金说：“我无法做一盏明亮的灯，就让我做一块木柴吧。”

谦虚是美德演讲稿14

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!

　　自懂事起，爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人，一个有责任心的人。上小学以后，在老师的言传身教中，我的心越来越明亮，要做一个正直的人，就要在各方面严格要求自己，从小事做起，从眼前做起。在学校，我尊敬老师，团结同学，对于有困难的同学，我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具，我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题，我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动，我都能积极参与，拿出自己的零花钱，去帮助那些需要帮助的人，我感到能为他人做点事情是快乐的。

　　在家里，人人夸我是个好孩子，爷爷奶奶疼我，爸爸妈妈爱我，我明白这些，我知道他们的艰辛，因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的`事情，如早晨起床叠被子，洗袜子等等。女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄。

　　在本次“美德少年”评选活动展开之后，我将更加严格要求自己，用自己的行动来感召身边的人。春天不是因为一株独特的花朵而到来，而是因为百花齐放才使得整个园林充满了春天的气息。让我们一同向着成为“美德少年”的目标迈进，向着我们的理想迈进，向着充实多彩的人生迈进！

　　谢谢大家!

谦虚是美德演讲稿15

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　你们好!

　　我们是新时代的青少年，共同生活和学习在蔚蓝的天空下，让我们一起争当“美德少年”。今天在国旗下，我要向大家介绍争当“美德少年”评选的第三项和第四项标准——“诚实守信美德少年”和“尽责奉献美德少年”。首先，作为“诚实守信美德少年”，我们应该做到坦诚待人，不说谎言，严守诺言。我们要积极传递真实信息，不误导他人；在困难面前坦然承认自己的错误，并努力改正。同时，我们也要尊重他人的隐私，不传播谣言和恶意揣测，树立起信任的基础。其次，作为“尽责奉献美德少年”，我们要有责任感和奉献精神。无论是学习还是生活，我们都要以积极主动的态度去对待。我们应该珍惜时间，努力提升自己的能力和素质，为实现个人梦想和社会进步做出积极贡献。同时，我们也要关爱身边的人，乐于助人，尽力帮助他人解决问题，营造和谐友善的社会环境。让我们秉持诚实守信和尽责奉献的美德，共同努力争当“美德少年”，为建设美好的未来贡献自己的力量！

　　诚信，是中华民族的一种传统美德，具有强大的向心力和凝聚力，所以我处处以诚信对人。我们要诚实不说谎话，坦荡毫不虚假，做人要清澈如水，做人要白玉无暇。只要说一句谎话，他就失去了别人信任的心。学习上弄虚作假的人总有一天会吃到苦头，做错了事要敢于承认，做错了事要自我检讨，这样做才能提高自己，这样选择才能赢得别人的认可那么，诚实守信美德少年”我们要做到言行一致，不撒谎，不欺骗别人，对人守信，对事负责;

　　作为一名“尽责奉献美德少年”，我们应该积极团结同学，积极参与班级和学校的'各项工作；具备较强的责任感和服务意识，能够胜任班务工作；乐于助人，默默地为他人做出贡献。在学校中，我们要成为老师的得力助手，同学们的良好榜样，积极帮助那些成绩较差的同学，给予他们信心和鼓励。我们要有强烈的责任感，完成自己应该做的事情，为社会、为班集体做出贡献，为他们贡献自己的力量。

　　同学们，让我们一起努力，争当美德少年，做一个合格的小学生。

　　谢谢大家!

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