读书节校长致辞
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对致辞都不陌生吧，致辞具有语言准确、形象生动的特点。那么什么样的致辞才是好的致辞呢？以下是小编精心整理的读书节校长致辞，欢迎大家分享。
读书节校长致辞1
老师们，同学们：
上午好！
今天阳光灿烂，花草芬芳，我们迎来了华东师大一附中第一届光华读书节，在此，我代表学校领导和全校师生向读书节的开幕表示热烈的祝贺！
今年开始，每年的3月底是我校的“读书节”。冠名“光华”，是因为“光华”是我校的根，它源于《尚书》：“日月光华，旦复旦兮”；是因为光华附中历来就有读书的传统，早在1925年9月就编辑出版了英文周刊《CollegeWindow》和《光华旬刊》，同年11月举行辩论赛、12月举办国语演讲比赛，1926年又举行了英语演讲比赛，培养和涌现出一批杰出校友；是学校想以此将90多年的校园文脉传承下去，发扬光大。读书节为何设在阳春3月底呢？因为春天是迷人的季节，到处是拔节萌动的生命，催人奋起。“阳春布德泽，万物生光辉”，一年之计在于春，与春相伴好读书。
我们为什幺而读书？犹太人有一句话“世界上有叁件东西是无法被夺走的，这叁件东西分别是读过的书、吃进肚子的东西和心中的梦想”。古往今来，书籍保存了人类长久以来精神文明的成果，一本好书，浓缩了别人一生的情感体验与思想洞见，只有当你读完之后才会发现，不读是一种多大的损失，不去占有和享用这样一份知识的宝藏，你的人生将会变得多幺的贫穷和匮乏。人们常说读书人博学多思，那是因为博览群书让他们有了属于自己的特别的世界，也改变了他看待世界的眼光。所以读书不一定能给你带来财富，也未必能够改变你的现实环境，但是读书一定能够带给你智慧，一定能够开拓你的心胸和眼界，一定能够带给你辨别真伪的'力量，让你在人生低落的时候找到精神依托和继续前行的斗志。
我们要怎样读书？一个是要养成习惯。记得读过一个故事“在每一个犹太人的家庭，当小孩稍微懂事时，母亲就会翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后由孩子去品味书上的蜂蜜。”这种仪式告诉孩子：书是甜的，慢慢地孩子就会喜欢上读书。所以，世界上人口极少的犹太民族获得了最多的若贝尔奖，诞生出贝多芬、毕加索、门德尔松、卓别林这样的大艺术家，诞生出马克思、爱因斯坦、佛洛伊德这样的大人物，诞生出甲骨文公司、Facebook、谷歌的创始人。另一个是要走进书的世界，读书应该是一个思考的过程、一个联想的过程、 一个探究的过程，想得越多，疑问就越多，好奇心就越大，思想也就越深入，慢慢地孩子就会对读书产生兴趣。第叁个是读书需要交流，交流如同交友，交流的过程是一个发现的过程，是一个互相欣赏的过程，发现对方的美好或者自己的美好被对方所发现，慢慢地孩子就会对读书有成就感。所以喜欢、兴趣、成就感，构成了养成读书习惯的好方法。当然还有意志力，方法再好，如果不能坚持下去的话还是不能养成习惯的。
我们该读怎样的书？著名教育家陶行知给出了答案，他认为选书有叁个标准：一是看这本书有没有引导我们“干了一个动作又干一个动作的力量”；二是看这本书有没有引导我们“想了又想的力量”；叁是要看这本书有没有引导我们“追求新价值的力量”。符合这个标准的书是什幺？就是名著，就是经典。与名著为伍，我们可以感受世界文明的理性和睿智，与经典相遇，我们可以激发人性的光辉和思想的升华。所以我们应该的追求是，读经典的书，与经典为友！
记得有人说过，一个人的精神发育史，就是一个人的阅读史；而一个学校的精神面貌，在很大程度是由这个学校对于阅读的态度所决定的。所以“修身“绝不是停留在嘴上，而是要表现在具体的行为之中，表现在他有没有读书的习惯，有没有思考的习惯。
古人云“布衣暖，菜根香，诗书滋味长”，每一篇文章、每一本书都有它特别的味道和浓香，唯有细细咀嚼、悉心品味才能有所感悟。本届读书节，学校组织了一系列丰富多彩的活动，语文组老师还向我们推介了一些经典必读书目。希望大家积极参与，努力阅读，让读书不仅成为3月校园的一道风景线，更要成为永恒而亮丽的风景线。
高尔基在《论青年》一书中写到：“每一本书是一级小阶梯，我每爬一级，就更脱离牲口而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这书……。读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际上是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。”
老师们、同学们，让我们捧起书本，走进书的世界，与“小王子”同游，与“李、杜”共饮；穿越古今，玄微之中谈人生，沉醉经典，曲折之下道人情。让我们的校园弥漫书香，让我们的征程有书相伴。
读书节校长致辞2
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
去年的4月23日，我校首届读书节的情境还历历在目：缤纷的书签、热闹的跳蚤书市、动物小说大王沈石溪进校园……明天，4月23日，第xx个世界读书日，我校为期一个月的第二届校园读书节又要开始了，感谢为我们精心策划读书活动的赵老师，感谢赵一鸣同学发自肺腑的倡议！相信大家在丰富多彩的读书活动中会开阔视野、增长智慧，更加期待——让阅读成为我们每个人一生的习惯！
学校将以本届读书节为契机，以省级课题“诵读、写字、育人一体化研究”为引领，深入实施“晨诵、午练、暮读”工程，让我们每个人行动起来：清晨到校后，朗朗的读书声一定是校园内最好听的声音；中午到校后，认真练字的状态一定校园内最美丽的姿态；傍晚写完作业，和家人一起捧读名著，一定之最温馨的'画面！
老师们，无论我们多么忙，我们也要读书，因为“书，是知识的源泉”，我们更要精心为孩子们选择书、推荐书，让孩子们在生命成长的关键时期不要错过好书，我们还要努力营造让孩子们热爱阅读的氛围，比如和孩子们一起聊书，为家长们推荐好书，让孩子们展示读书成果……
孩子们，如果你的兴趣还停留在那些口袋书、漫画书、垃圾书，那简直太可惜了，要知道，有多少优秀的书籍我们还没有打开。有人说：读一本好书就是和一位高尚的人谈话；也有人说，好书如挚友；还有人说，读一本书如同一次奇妙的旅行……这其中的乐趣只有热爱读书的人才能体验到。我衷心的希望能看到越来越多的同学随时随地都有好书相伴。
在周二校长接待儿童日的活动中，很多同学提议学校为学生办理图书借阅证，从本届读书节开始，学校将把第一批图书借阅证奖励给在本届读书节中涌现出阅读小博士，希望同学们加油，更希望同学们记住——让阅读成为我们一生的习惯！
谢谢大家！
读书节校长致辞3
老师们、同学们：
下午好！
今天是五四青年节，这是一个充满阳光、充满生机、激励我们立志成才的日子。我们全校师生以团结祥和，奋发向上的精神面貌迎来了我们自己的节日——第二届“书润童心”读书节暨首届花展。在此，我谨代表学校对校园第二届读书节暨首届花展的开幕表示热烈的祝贺！
去年以来，学校非常重视“书香校园”的建设，激励广大师生好读书、读好书，我们在读书活动中不断丰富自己的思想、厚实自己的人生底蕴。在去年举办的首届读书节上，我们全校师生争与好书为友，共同徜徉书海，博览中外名著，从中受益匪浅，取得了阶段性成效，今天上午，我们收到到了一个好消息，我校六（1）班xx同学的习作《茶干趣事》在杂志上发表了，让我们用热烈的掌声表示祝贺！今天，我们举办第二届读书节和首届花展，就是希望同学们能珍惜点滴时间来广泛阅读，精心阅读，花香与书香融合，校园、书园、花园成为我们幸福的家园。大家要充分利用早晨、中午、课间的时间，每天保证不少于30分钟的时间用来读书，做到“晨诵、午读、暮省”。各班级要选好读书图书管理员，并要利用多种渠道保证书源的充足。大家要做好读书笔记，积极与同学们交流读书感受，相互推荐阅读到的好书。语文教师要确定固定的读书指导时间，以提高学生的读书实效。同学们还应该与自己的父母一起读书，分享读书心得，共创书香家庭。我们积极倡导师生同读，以教师的引领促进孩子的'茁壮成长。
读书节的开幕只是我们读书人生的一个驿站，让我们要把“读好书、好读书”成为我们个人、班级、学校永不放弃的信念！我真诚地祝愿本次读书节取得圆满成功，希望我们的孩子将美丽的花留着班级中，将我们的好书留着书架里，实现花香共饮，书源共享，最后祝老师们、同学们都过一个“丰收”的节日！
谢谢大家！
读书节校长致辞4
各位领导、各位老师、各位同学：
大家好！今天，我们在这里隆重举行“中华魂”主题教育读书系列活动启动仪式，会上还将举行省关工委向我校赠送1000册活动用书的仪式，这是省关工委关心青少年健康成长的又一善举。在此，我代表太原理工大学党委、行政和全校师生，对莅临我校参加此次读书活动启动仪式的各位领导、各位同仁表示热烈欢迎，向长期关心、支持教育事业和下一代健康成长工作的老领导、老同志表达崇高的敬意。
今天恰逢“世界读书日”。1995年，联合国教科文组织将每年4月23日确定为“世界读书日”，提出“让世界上每一个角落的每一个人都能读到书”。20xx年，原国家新闻出版总署会同中宣部等部门联合发出《关于开展全民阅读活动的倡议书》，此后连续9年大力推动，全民阅读迅速成燎原之势，“世界读书日”在全国的影响也越来越大。
为了把我校的读书活动广泛深入地开展起来，同时也为了更好培育和践行社会主义核心价值观，经学校研究决定，在全校开展“中华魂”主题教育读书系列活动。此次读书活动的主题是“践行核心价值观，凝聚中华正能量”。为使此次读书活动取得良好成效，借此机会，我想谈两点希望：
一、书是人类的营养品，希望大家都爱上读书。
读书的重要性不言而喻。汉代大儒刘向曾说过，“书犹药也，善读之可以医愚”。英国哲人培根也说过，“读书使人充实”，并列举了读各种书的好处，“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”他还说，“知识能塑造人的性格”。“精神上的各种缺陷，都可以通过求知来改善——正如身体上的缺陷，可以通过适当的运动来改善一样。”
毛泽东同志是一位伟大的领袖，也是一位热爱读书的人。他有一句名言：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”在丰泽园的书房藏书9万多册，经他批注的就有1.3万余册，司马光300万字的《资治通鉴》他读了17遍。即使晚年患上严重白内障，他仍一手举书报，一手拿放大镜学习。这种读书好学的精神永远值得我们学习。
而且，当今社会发展日新月异，知识更新速度太快，新事物、新现象层出不穷，这些都对我们的素质和能力提出了新的更高的要求。
要想不被社会淘汰，跟上时代的脚步，就需要我们经常补脑，经常像手机一样充电，经常读书学习。只有这样，才能优化知识结构，陶冶高尚情操，增长职业智慧。
因此，我希望大家，特别是年轻人，特别是我们理工大的年轻人能真正爱上读书，真正把读书当成一种生活态度、一种人生责任、一种精神追求，甚至成为自己的一种标签，一种习惯，自觉做到爱读书、读好书、善读书。
二、读书要平心静气，不能心浮气躁、浅尝辄止。
我有一个感受，有时心里不安，有点焦虑急躁，就拿一本自己喜欢的书来读，开始读不下去，思想会跑马，慢慢心就安静下来了。所以说，读书有养心，静心的功效。反过来讲，要想好好读一本书，也需要平心静气，不能心浮气燥。当前，我国国民的阅读状况不容乐观。一个突出表现便是心浮气燥，不好读书。人人都说读书好，但都喊没时间。有空儿宁愿划拉微信圈，也不愿静下心来读两本书。
最近就有调查显示，20xx年我国人均纸质图书阅读量仅有4.56本，远低于韩国的11本,法国的20本,日本的40本,以色列的64本。大学生的阅读状况也不尽如人意。据统计，20xx年北大图书馆的书籍借阅总数为62万本，创下10年来最低，而20xx年这个数字是107万本。并且，大学生的阅读层次也在直线下降：最受大学生欢迎、高居排行榜前三的是《明朝那些事儿》、《藏地密码》和《盗墓笔记》这类的通俗作品。远离阅读，远离经典、远离原著似乎成了当代大学生阅读的趋势。造成这种现象的原因有很多，如数字化阅读的兴起挤压了传统阅读的时间。而社会上的功利氛围和浮躁心态，也使得大学生越来越没耐心去读书，尤其是去读那些严肃读物或经典著作。即使去阅读，很多也是“挑食性阅读”，“功利性阅读”，“碎片化阅读”。
因此，我希望大家读书时，少些功利性的阅读，多些精神性、思想性的阅读，少读些娱乐化的快餐读物，多读些经典著作，少一些浅层阅读，多一些理性思考，真正将读书学习的.成果转化为高尚的品德，人生的智慧和工作的能力。
我希望太原理工大学的同学，在大学四年走出校门的时候，不但拥有一纸211大学的文凭，还要拥有自己曾经读过几十，几百，上千本书的阅读书量，使得自己在人生的经历上有一个非常坚实的书籍的基础。
翻开一本书，就是多了一种人生。多读一些书，你就比别人对人生多了一种感受，就扩大了你生活的范围。有些时候，我们不能够使自己的人生的长度延长，人生百年。但是我们却可以使人生的宽度增加。别人看十里，你可以看一百里，一千里。坐地日行八万里，靠什么？不一定去靠双脚去丈量地球，要靠我们的双眼划过书页。
同志们，同学们，春天正是读书时。我们希望有更多的师生能多读书、读好书、好读书，以书为友，与书为伴。在陶冶情操，滋润心灵的读书中，使我们更加关爱自然、关爱他人、关爱自己，关爱社会，关爱人生，更加自觉践行社会主义核心价值观。让浓郁的书香充溢理工大的校园，让师生共同读书成为学校一道永恒而亮丽的风景线。
谢谢大家！
读书节校长致辞5
xx：
大家好！
今天是文学界具有特殊意义的日子——世界读书日，在这个特别的日子里，我们隆重集会，举行我校“创建庆阳市星级学校及首届校园读书节”开幕大会，在此，我谨代表学校对大会的召开表示热烈的祝贺！
为了丰富校园文化，提升精神品味，涵养文化底蕴，我校决定争创庆阳市“读书活动星级学校”，为此，我们举办以“好书伴我成长”为主题的读书系列活动，旨在把“我阅读我快乐”的理念渗透到每一位庆化师生的心灵深处，激发师生的读书情趣，培养我们博览群书的习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想！同时也希望能够借此活动唤醒广大师生重新找回阅读的快乐，享受阅读，感悟人生。
同时，为了营造文明和谐、健康向上的校园文化氛围，建设和谐规范的校园秩序，更好地落实《中小学生日常行为规范》，我校决定争创庆阳市“行为规范星级学校”，为此，我们举办以“好习惯伴我成长”为主题的系列教育活动。通过活动的'开展，能够规范师生的语言和行为，提高师生的思想道德修养、陶冶学生的情操，教育并引导学生学会做人、学会求知、学会审美、学会健体、学会创新。
近几年来，我们庆化学校的全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，我们崇尚“学为人师，行为世范”的师德规范，培植“崇德励志，善学笃行”的学校精神，以学生的行为规范养成教育为突破口，通过舆论宣传，活动引领，我们惊喜地发现，提倡和开展读书活动和行为规范养成教育活动，可以使师生变得更加睿智，视野更为开阔，气质更为高雅，让我们的校园到处焕发着勃勃的生机。
老师们、同学们，今天又是我校首届校园读书节开幕的日子，我希望全校师生以本届读书节为契机，在阅读中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读成为我校的一道亮丽而永恒的风景线。我送大家三句话与你们共勉。
第一：要多读书。博览群书，能够拓宽我们的思维，丰富我们的阅历；
第二：要读好书。读好书，能够使我们的情感受到震撼，心灵得到净化。
第三：要善读书。读书要讲究方法。“不动笔墨不读书”。同时我们要养成在阅读中思考的好习惯，通过读书提升品味，让我们与书为友，在安徒生童话里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，赏经典与时尚齐飞！ 老师们、同学们，让我们审时度势，抢抓机遇，科学发展，为庆化学校的特色发展做出新的更大的贡献。
最后，预祝本届校园读书节圆满成功！ 谢谢大家！
读书节校长致辞6
亲爱的老师们、同学们：
大家好！
春风伴着新绿，童音伴着书香，在这个春意盎然的日子我们隆重集会，举行大兆街道中心学校首届“好书伴我成长”校园读书节启动仪式，这个仪式预示着一场轰轰烈烈的读书热潮将在我校开展起来。
读书是个永恒的话题，读书是民族发展、个人成长的重要阶梯。读书是传承文明的桥梁，是延续文化的中介。“积财千万，无过读书”是中国传统家庭千百年来恪守的信条，“修身、齐家、治国、平天下”是许多读书人的理想追求，凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股等也成为历代传颂的.苦读勤学的佳话。正是这种读书之风才使中华文明传承至今，并成为世界文明中未曾间断、完整传承的文明。
我们学校以创建“书香校园”为德育工作重点，倡导大家多读书、好读书、读好书，全体师生沐浴在书香中，徜徉在书海里，以好书为友，与先哲对话，我们惊喜地发现，读书让师生视野更开阔，气质更高雅，我们的校园充满着浓郁的书香气息，焕发出了勃勃生机。所谓”不动笔墨不读书“读书本有三到，然而我倡导我们的师生做到读书四到，谓之，心到、眼到，口到，手到，我们不仅要用眼读、用口读、还要用心读，更要动手摘抄，动手写读书笔记，动手写心得体会，这才是一个好的读书方法。学校自行编写的读书笔记对于我们师生来说就是手到的最好体现，学生们记录下的点滴感受承载着内心充实的收获，我希望在这种氛围下让书香沐浴整个校园，让随感记录成为一种习惯。
书籍会为我们打开一扇窗，开启一道门，让我们看到一个魅力无穷的世界。书籍可以丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们享受读书之乐趣，成为幸福、向上的人。我希望通过这样一个活动，使同学们养成阅读的习惯，希望在今后看到你们书包里能带上一本课外阅读书；心里能喜欢上几本书，脑袋里能多装上几本书；生活上能用上一些书。让书成为你们的朋友，为你们带来乐趣、带来健康、带来成长的方向。
老师们、同学们，爱好读书是中华的美德。立身以求学为先，求学以读书为本，读书的魅力就在于知识所呼唤的热情，读书是一种乐趣，以乐读书，乐，就在心中；读书是一种雅趣，以雅读书，雅，就在言中；读书是一种志趣，以志读书，志，就在胸中。“腹有诗书气自华”、“最是书香能致远。”让我们从读书开始，从今天开始，从首届校园读书节开始，让我们与书为友，在童话故事里陶醉，在唐诗宋词中穿行，在无声的语言里，看人文与科技共舞，看经典与时尚齐飞。天道终酬勤，宁静定致远！让我们积极行动起来，让浓郁的书香能够充盈校园的每一个班级。让我们的校园里处处弥漫书香，让书香伴我们一路成长。
最后，预祝首届校园读书节圆满成功！
读书节校长致辞7
各位来宾，老师们，各位新同学：
复旦欢迎你们来到这里！
每年欢迎新同学的开学典礼，我感到对复旦总是具有非常特殊的意义。因为“复旦”这两个字本来的意思就是太阳再一次升起。而你们各位就是复旦校园里初升的太阳，是你们让复旦永远保持着朝气蓬勃。复旦非常庆幸拥有了你们！
有人说，高考前的考生及其父母是不可理喻的，因为似乎进大学，或者说进好的大学，或者说进好的专业，是唯一的奋斗目标。但我想我们、乃至整个社会，对考前的考生和父母，都给与了足够的尊重和理解。既不嘲笑，也不打扰。
但是现在，你们踏进了复旦的大门。原先的激动、憧憬以及好奇，我想会逐渐地淡化。取而代之的，应该是冷静和思考。因为进入复旦只是个开始，不仅是你大学学习生活的开始，更是一段新的人生旅程的开始。你们戴上复旦大学的校徽，我相信大家都会感觉到庄严感。因为复旦是一所神圣的百年学术殿堂，复旦是一所有传统、有故事的大学。有故事的大学必定是有魅力的大学。我想你们已经参观了复旦的校史馆，你们一定知道复旦所经历的一百多年，是我们中华民族众志成城、追求民族伟大复兴之梦的历史，是历经坎坷、创造美好未来的历史，复旦就是这民族振兴交响诗当中的一串强劲而优美的音符。
李老校长曾经将复旦精神概括为“团结、服务、牺牲”，为了国家利益，为了人民幸福，复旦人敢于担当，复旦人无惜献出自己的一切。虽然你们已经戴上了复旦的校徽，但要真正成为以为复旦人，我觉得还要有一种特殊的复旦人的气质。
下面我就我所感受到的复旦人的气质跟大家谈一点体会：
复旦人的气质首先体现在“学术独立，思想自由，政罗教网无羁绊”这样几个字。
我想起前苏联的.作家高尔基在他的《我的大学》一书中，对大学生曾经有这样一段非常有趣的描述。他说在“在一家夜深人静的小杂货铺里，大学生们常常带来厚厚的书本，用手指头戳着书页，面对面地喊叫，各人说着各人所喜爱的真理。他们有着我说不出来的思想，我对这些人的喜欢几乎到了发狂的程度，感觉就像一个被允诺给予自由的囚徒。”
我想这个景象生动描绘了基于博览群书、思考和争论的基本的学习和研究的方式。这是大学中求知学问、追求真理的基本方法。这种争论不仅应该发生在学生之间，而更应该发生在学生和老师之间。我记得我还是大学生的时候，我和我们复旦著名的物理化学教授邓景发院士，一起去工厂，解决工厂的实际问题。就学术问题，我和我的老师发生了剧烈的争论。甚至争论一直延续到工厂的大众浴室里头，我们冲个澡还在争论。
我想这就是“吾爱吾师，吾更爱真理”的体现。而且复旦的老师他有这样一种为了培养学生，我们承续了亚里士多德和柏拉图的这样一种优秀的师生关系。我想只有这样，你才能够和高尔基一样，感受到这样一种如此强烈的自由。这种自由，就是探索真理的自由。在复旦，我想现在这样的争论，你们不用去杂货铺。复旦的各个书院，和书院里面的导师，为你们创造了更加美好的条件。在复旦你们在复旦，你们完全可以毫无保留地质疑老师，你们更是可以毫无保留地质疑校长。
复旦人的气质还体现在浓厚的人文情怀上。
复旦的教育理念是博雅教育。如果要问复旦和一般的大学有何区别，我想从所学的知识和技能方面，或许和很多大学没有很大的区别。我想最大的差别就在人文情怀的培养和熏陶。恰
如英国教育家纽曼所说，“University is a place to teach universal knowledge”，也就是说大学更重要的是教育、交流具有居大普适性的知识。
我们培养的人，不仅要在专业上出类拔萃，而且更具备非常全面的知识；并具有相当高尚的品格，能够引领社会走向美好。这就是我们复旦人常说的，我们要关注人民的疾苦，关注国家和民族的前途，要关注整个人类的命运。
复旦学生走向西部支教，并从那里带出了第一位复旦的新生，他今天就坐在这里。我看过他们支教同学拍摄的短片。在宁夏西吉，这样一个非常贫困的地方，饮水都成了问题。我为我们支教的学生感到自豪，从这样的地方为复旦带来了新的血液。复旦学生不仅走向西部、走向全国，复旦的学生还走向全世界。
所以，我想真正的复旦人到复旦来学习，绝对不会是仅仅为了一个漂亮的分数；或者是仅仅为了拿一张漂亮的成绩单，而作为出国留学的敲门砖；也绝对不会仅仅是为了找一份不错的工作，挣一份像样的薪水，组建一个温馨的小家庭而来。
我想复旦人还会在这些生活琐事的背后，去思考它更加深刻的意义，会有一种超越利益的精神追求，会恪守良知和道德。复旦老校长对某些人曾经有过这样一段评价，他说世间最可怕的凶人，不是那些专制蛮力的人，而是那些足智多谋的人。他们熟悉鬼蜮的伎俩，可以杀人而不必血刃，他们的智慧十足增加他们的罪恶。
所以我在今年7月的毕业典礼上，我曾经说过，作为复旦人，我们每个人都要关住自己心里的那支老虎，把它关得紧紧的。我们每个人都要守住我们做人最基本的底线。
做医生，复旦人就应该是正谊明道、服务人群的好医生；
做科学，我们只会把现代的科学技术用来造福人类，而不会贻害人类；
复旦人如果从商，我想他应该是一个具有道德的儒商形象；
复旦人如果做官，那么他应该就是为人民服务的好官；
复旦人的气质还体现在他们对复旦的爱不是仅仅挂在嘴上，而是放在心里。
我们经常可以看到这样的情况：当你去恭维一个复旦的研究人员说你最近做出来了非常漂亮的研究成果，他会对你淡淡地一笑，告诉你我后面还有很多事情要做；你如果跟复旦的老师说，我们哪一个兄弟院校在哪个方面比我们发展的好，但是复旦的老师会淡淡地一笑问你：“是吗？”
但是复旦人的心里，绝对永远是热火燃烧，而且为学校的发展在尽心尽力。复旦人在同行中，不会动辄就说我们复旦人如何如何。我记得我在当复旦学生的时候，我有一次坐火车去北京，好多学校的人都在这列火车上。但我发现一个非常特殊的特点，是复旦的你一眼就知道“诶，这个人是复旦的”。这就是复旦有传统、有故事。
你看复旦人不张扬，你可以认为是复旦人底气不足。但其实他们只是把复旦深深地藏在了心里。所以他们在离开复旦的时候，就会绕着复旦走一圈，而且热泪盈眶。因为他们把自己的精神化在了复旦的精神当中。
复旦人坚持把自己的事情做好，复旦人遇事不是那么样得生猛，不是那么样得迫不及待，复旦人是会更加儒雅。复旦人坚持以长远的眼光来观察事物，不再为一时或者一事的得失而无端地狂笑，或者无端地哭。复旦人显得很淡定，因为复旦人相信，淡定，才是一种真正的自信。
总之，复旦人很容易为外界所识别，无论你喜欢也好，不喜欢也好，这就是复旦人。无论是适应时代也好，还是选择有点落后于时代也好，但不管怎么说，这就是复旦人气质。
复旦人的气质是一代代的复旦人所塑造，但是我们不要忘记，复旦人的气质也在不断地改变。从今天起，你们也成为了复旦人，你们将继承复旦人的传统，但是更重要的是，你们将改变
复旦人的气质，而且创造复旦人新的气质。
最后，我想把徐志摩评价他自己在剑桥大学的生活所写的诗句改一下，可能更适应复旦，我改了以后是这样：“你的眼睛将是复旦教你睁开的，你的求知欲将是复旦为你拨动的，你的自由意识将是复旦给你印的。”
读书节校长致辞8
各位家长、老师们、同学们：
大家早上好！
很高兴参加实验小学的第九届“读书节”启动仪式，实验小学是我市读书活动开展很好的学校之一，在此，我代表市教体局关工委向获奖的小朋友和家长朋友们表示热烈的祝贺！苏霍姆林斯基说：“让学生变得聪明的办法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读、阅读、再阅读。”小学，甚至初中，没有真正的学业落后，也不存在绝对的成绩优秀，一切都是可逆转的。使情况发生逆转的神奇力量就是：课外阅读。大家会说，我们天天不都在读书吗？天天都有看教科书、教辅书。但是，这些书并不是我们阅读所提倡的真正意义上的书，这些书相当于母亲的乳汁，对孩子来说很重要，很安全又容易吸收。但是，如果一个孩子终生都吃母乳，我们相信他肯定是一个发育不良的孩子。每个孩子在两三岁之后就要开始自主进食，甚至更早。
学校教育通过最有效率的课堂教育方式，将人类的知识高度地集约化、效率化和组织化，在有效的时间内教给我们的孩子，作用就相当于母乳。但是，如果一个孩子只看教科书、教辅书，他一定是精神发育不良的孩子，一个人的精神发育如果离开了自主阅读，离开了真正经典的阅读，就不可能走得很远。
所以，我们一直认为，如果一个孩子在十多年的学习历程中，还没有养成阅读的兴趣和习惯，一旦他离开校园就很容易将书本永远丢弃到一边，这个教育一定是失败的。相反，一个孩子在学校里成绩虽然普普通通，但是对阅读养成了浓厚的兴趣，养成了终生学习和阅读的习惯，他的未来一定会比考高分的孩子走得更远。学校教育不仅要像提供母乳一样给我们最初的滋养，最重要的是通过阅读让我们学会自主飞翔。
书是人类知识的载体，是人类智慧的结晶，是人类进步的`阶梯。我们要把读书当成一种生活态度，生活习惯。因为小朋友们的希望在阅读，父母的希望在阅读，家庭的希望在阅读，民族的希望在阅读。小朋友之间现在身体的差异很小，而心灵境界的差异非常大，这种差异就是造成若干年后同学之间成就差别的主要原因。读好书，好读书是提升心灵境界的根本途径。
6－12岁是一个人海量阅读和黄金时期，我相信，在学校老师和广大家长的指导、影响下，小朋友们在大量的阅读中一定会获得美好的阅读体验，养成良好的阅读习惯。阅读能帮助我们丰富知识、开阔视野、陶冶情操、净化心灵，一个爱读书的孩子即使现在成绩平平也一定会比只会考高分的孩子飞得更高、走得更远。读书的好处多多，究竟要如何读书呢？我建议：
1、读书要得法，读书的目的是长知识、增智慧、阔思想、陶情操，既然读书，就要高效。
2、读书要持之以恒，读书乐在其中者自得其乐，心不在焉者却是苦不堪言，要读书就要喜欢书。人类社会在不断发展进步，读书必须成为生活的常项，读书贵在坚持。
3、养成良好的读书习惯，在读书时必须保持高度的注意力，全神贯注，孜孜以求，同时要关于思考，发挥一定的想象力，读到书中的形象浮想联翩，能视通万里。这样不仅能获得知识，更是一种审美与享受。
中国有一句很仇富的话叫“富不过三代”，有些家庭为什么富不过三代？就是因为家庭不读书，家族没有文化传承，财富也无法传承。想富过三代就要读书，想很好的成长更要读书。人的气质与品位需要文化的滋养，正所谓：最是书香能致远，腹有诗书气自华。
祝愿实验小学的读书活动越办越好，涌现出更多的读书明星和读书大王，形成自己的办学品牌和特色。祝愿所有的小朋友与书结缘，多读书，读好书，好读书，让书真正成为成长的伙伴，体验到读书的快乐、成长的骄傲。谢谢大家！
读书节校长致辞9
老师们，同学们，家长朋友们：
大家下午好!20x年即将过去，20xx年元旦的钟声即将敲响。今天我们欢聚一堂，共同举行城南小学第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会。在此，向大家致以新年亲切的问候和诚挚的谢意!感谢各位家长，感谢大家一年来对学校工作的积极参与和大力支持;感谢全体教师，感谢大家一年来的辛勤工作和努力付出!同时向在读书节活动中取得优异成绩的班级和同学们，表示诚挚地祝贺!
一年来，我校坚持“让生命在爱的阳光下幸福绽放”的办学理念，构建了“阳光班级”、“阳光少年”、“阳光教师”、“阳光课堂”四个校园文化特色，着力打造了阳光走廊、功能教室和少年宫三大环境文化亮点。全面推进课堂教学改革，在改善课堂教学、改革教学方法、更新教学手段等方面均取得了可喜成绩，有力地推进了素质教育发展，促进了学校教育教学质量的稳步、可持续提升。
11月份以来，我校举办了为期一个多月的第四届校园读书节活动，到今天就要落下帷幕了。本届读书节我们以“我们都是朗读者，畅享阅读新体验”为活动主题开展了学生“经典诗词我来诵”配乐诗词朗诵校园播报、3-6年级“快乐淘书会”、1-5年级“我是朗读者，全家集结号”朗读者分享会、全体教师“我们都是朗读者”读书分享等多项读书活动;继续开展了“我的.读书之旅”每日阅读活动，每天晚上让全体学生在家长的陪伴下进行大量阅读;评选出了375名书香少年、375个书香家庭和15位书香教师。读书节活动的开展，唤起了全校师生的读书欲望，学会了全新的阅读方法，有力地推进我校书香班级和学习型校园建设，营造了浓厚的校园文化氛围!
老师们，同学们，当我们还在回味和盘点20xx年的点点滴滴时，20xx年已经开始新的征程。展望未来，我们深感任重而道远。我们相信，只要我们团结努力，埋头苦干，锐意进取，开拓创新，就一定能实现学校更好、更快、更大的发展!
最后，再次祝愿全体教师、各位家长和同学们新年快乐，身体健康，工作顺利、学习进步!祝愿我校第四届读书节闭幕式暨迎新年联欢会取得圆满成功!
祝愿大家狗年快乐!
读书节校长致辞10
老师们，同学们：
早上好！
今天，是我们学校的红领巾读书节的开幕式。同学们，我们要知道，读书就是在和最崇高的人"对话"，读书是一种心灵的"旅行"。阅读一本好书，能够启迪我们的智慧，并能够点燃我们为实现自己的崇高理想而努力拼搏的信念。
"一年之计在于春"，美好的春光正是我们抓紧时间读书的大好时光。从今天开始，为期一周的读书节开始了。在这一届读书节里，学校首先希望大家首先要珍惜点滴时间来读书。同学们要利用早晨，中午，课间的时间，每天保证至少20分钟的时间用来自由读书。同学们还应该与自己的父母一起读书，共创书香家庭，积极投入到学校的`首届读书节的各项活动之中。
我希望大家在读书的过程中陶冶性情，了解历史，放眼世界，增长知识，成为一个有修养的人。并热忱期待浓郁的书香能够充盈校园的每一个角落，使师生共读书能成为水丰分校的一道永恒而亮丽的风景线，祝愿全体师生都能够在这样的环境里快乐地成长！再次祝愿大家在读书节里都有丰硕的收获。
谢谢！
读书节校长致辞11
尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们：
大家好！
在芬芳的四月，我们学校一年一度的读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广阔的视野，不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，教师才能生成新的知识信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，教师才能改变原有的工作状态，体验教师职业的幸福感。
著名教育家朱永新曾说过：一个人的`精神发育史，就是他的阅读史；一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平；一个没有阅读的学校永远不会有真正的教育；一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。在近几年里，我校开始了书香校园的建设。现在，我们学校的教师每个年级都配有薛瑞萍老师的班级日志和韩新娥老师的《让学生踏上阅读快车道》等阅读书目。学生每天要做到“一日三读”即“晨诵国学”（早读20分钟7：50—8：10）；“午读经典”（午间20分钟，默读经典）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。在这样大量阅读的过程中，师生的阅读习惯已经养成，知识含量、内涵素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化，学习型校园、书香校园的氛围正在形成。每个年级在读书月推荐1本2本共读书目展开阅读。在读书月的活动中，我们会根据各班的读书情况，评选出每个年级的“书香班级”以及每个班的“读书之星”，并颁发奖状以此表扬。相信读书节中各项活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。
我们举办读书节，目的在总结、展示过去一年的读书成果，加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善，进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的校园读书氛围，养成良好的读书习惯，提高师生的审美修养和人文底蕴，促进师生全面健康、可持续的发展。
最后，希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来，在这阳光明媚草长莺飞的四月，让我们从书中感受春的绿意与生机，从书中品味知识的馨香与温暖，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！
预祝读书节系列活动取得圆满成功！
读书节校长致辞12
亲爱的同学们、尊敬的各位老师：
下午好！
今天是4月23日，是“世界阅读日”，更是我们xx小学崭新的一天，因为在今天，我们xx中心小学的“品书香韵味，享心灵阳光”读书节隆重开幕了！在此，我谨代表学校对读书节的隆重开幕表示热烈的祝贺！
我们中华民族五千年灿烂的文明，有“礼仪之邦”之称。之所以成为文明古国重要的原因是中华民族是热爱学习，勤奋读书、善于阅读、善于思考的国度。历有“读万卷书，行万里路”的传统。我国历史上苦读的例子更是不胜枚举。“凿壁偷光”的匡衡，“头悬梁”的孙敬，“锥刺股”的苏秦，像“识遍天下字，读尽人间书”的.宋代大文学家苏轼，像近代的“六十年读书如一日”的教育家蔡元培，“书不离身”的彭大将军……可以说古今名人已为我们从小阅读树立了典范。
同学们，腹有诗书气自华，最是书香能致远。我们读书节的主题是“品书香韵味，享心灵阳光”，围绕这一主题，学校将开展丰富多彩的读书活动，我希望看到，每一位同学都能捧起一套经典，拒绝粗制，与大师为友，与知识为友，与真理为友，用最静心的阅读，来填实自己比天空更广阔的心灵。我希望看到，全体同学都能积极地投入到读书节的各项活动中，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。我更希望看到，通过这个活动，来营造书香校园，让同学们灵动的心自由地翱翔于“学海”、“书山”之间，每一位同学都能通过读书节的体验和感悟，养成良好的读书习惯，每日与书为伴，与阅读为友，阅读经典，阅读
最后，我希望同学们一生能与好书为伴。同时也希望每一位同学都能通过这次读书节而养成课外阅读的习惯，我们一起努力，让迷人的浓浓书香溢满我们xx中心小学的校园！
谢谢大家！
读书节校长致辞13
亲爱的老师、同学们：
大家好！
首先我代表学校向前来参加活动的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们在百忙的工作中亲临xx小学读书节开幕式的现场，感谢你们多年来对xx小学的全面指导、热心关注和大力支持！
天气有一些寒意，但我们的校园里却涌动着一股热潮，因为我们热切盼望的读书节开幕了。读书节，顾名思义，就是大家一起来读书，共享读书的快乐，交流读书的收获。
书籍是传承文明的载体，是人类进步的阶梯。读书学习是青少年成长立业的必由之路，不读书，你就没有广阔的视野，不读书，你的前程就会暗淡无光，不读书，你人生的底色就没有光彩。
读书学习也是教师专业发展之基础，只有读书，教师才能引进源头活水，滋润学生求知若渴的心田；只有读书，教师才能生成新的知识信息，与学生进行心灵的沟通与传递；只有读书，教师才能改变原有的工作状态，体验教师职业的幸福感。
一年中，教师每周集体读书90分钟，学生每天集体读书40分钟，师生的阅读量都超过了200万字，远远超过国家课程标准规定的阅读量。在这样大量阅读的过程中，师生的'阅读习惯已经养成，知识含量、素养、精神面貌都在不知不觉中发生着变化，学习型校园、书香校园的氛围正在形成，文化立校、精神引领的目标正在实现。读书节中系列活动的开展必将把我们的读书活动推向一个新的阶段。
我们举办读书节，旨在总结、展示过去一年的读书成果，加快学习型、书香型、特色型校园的创建与完善，进一步激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高师生的审美修养和人文底蕴，促进师生全面健康、可持续的发展。最后，希望全体师生积极参与到读书节的系列活动中来，在这乍冷微寒、万木凋零的季节里，从书中感受春的绿意与生机，从书中品味知识的馨香与温暖，让我们把读书活动再次耕耘与播种，让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园，让读书生活，伴随着我们成长的每个脚步，使我们更加自信、充实地走向美好，走向未来！
预祝读书节系列活动取得圆满成功！
读书节校长致辞14
亲爱的同学们、老师们：
早上好!今天我们聚集在这里隆重举行我校首届读书节闭幕式。首先，请允许我感谢，在这次读书节中各位老师、全体同学们的积极参与，并向获奖的同学、老师、班级表示热烈地祝贺，希望广大师生以他们为榜样，以实际行动做个文雅的八中人。
现在，让我们回眸读书节的那一幕幕：5月7日，全校拉开了读书节的序幕。几个月以来，每当下课，追逐打闹的同学少了，看书的同学多了;周末，上网的同学少了，以书为友的同学多了。活动中，全校同学人人参与：从一篇篇寓意深刻的作文、一首首动听的歌谣、一份份精美的墙报中，我们仿佛看到同学们想象的翅膀在纸上飞舞;读书节，我们舞笔弄墨，写出了我们自己的诗歌，还配上了美丽的画，诗与画的美妙意境让同学和老师赞不绝口，原来我们还可以这样棒??很多同学还写下了厚厚的读书笔记，有的班级还设计成了图文并茂的读书板报，让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果，感受到语言文字的魅力;书，是我们师生共同的朋友，拉进了我们心灵的距离。
本届读书节我们向师生推荐了一系列的读书书目。在成长中我们要读好四本书：父母是一本书，读她，我们知道了父母的爱悄悄躲进了童谣里，躲进了歌谣里，躲进了故事里，父母是人生的第一本书;老师是一本书，是她带领我们走向图书王国，踏上阅读的.历程，与大师对话，与经典交流，老师是生活这本书的经典篇章;课堂是一本书，几十双眼睛就是几十颗闪亮的明星，走进书本，我们潜心阅读，感悟历史的真实，走出书本，我们深深体悟到，生命原来可以这样壮美，课堂是生活这本书的精彩华章;生活是一本书，读他，我们懂得生命的珍贵，懂得了感恩，感谢老师给予的教导，感谢书本给予的启迪，感谢所有曾关心我们，支持我们，给予我们八中人信任、鼓励的朋友们!让我们一起为生命而阅读吧!
首届读书节即将落幕，但闭幕式只是阶段性的总结，强调的是读书节是我们一生中永远过不完的节日。读书节虽然闭幕，可是我们依然在成长，一直在不断地学会做人处事。因此，我们要把读书坚持到底，让读书达到最佳境界：没有人强求我们读书，没有物欲引诱我们读书。读书，只是作为一种生活方式、一种生活需要，“饭不可一日不吃，觉不可一日不睡，书不可一日不读”。我们坚信，读书一定让我们活得更加体面和高贵，会使人更加睿智和豁达，优雅与美丽。“把读书进行到底”是我校永恒的誓言!
最后我希望，今后，我们不仅要让书香溢满校园，还要让书香飘向家庭，飘向社会，让我们的阅读更加丰富，让我们的生命更加精彩!
读书节校长致辞15
老师们，同学们：
早上好!
我们热切期待的第三届师生读书节活动今天开幕了!我代表学校向全体师生表示热烈的祝贺，并预祝本届读书节圆满成功!
千百年来，人们不断从阅读中获得快乐的体验：“腹有诗书气自华”，“书籍是全人类的营养”，“书籍是人类进步的阶梯”。对个人而言，一本好书就是一位很好的老师，它可以陶冶一个人的情操，塑造一个人的灵魂，引导人们排难而上，奋发有为，能使我们的人格臻于完美。这绝不是空谈。一个人喜欢读书，他在为人处世方面，会表现出一种处变不惊、从容不迫的修养。一个人擅长读书，反映在他的人生态度上是“一日三时、“精益求精”。读书是修身养性的重要内容。我们一定要养成终身阅读的好习惯，以书为友，用知识装点青春，充实生命，净化灵魂。同学们，让我们乘上书籍这艘智慧的方舟，划向知识的海洋，通向成功的彼岸吧!
原国家教委主任柳斌曾说过：“一个不重视阅读的学生，是一个没有发展前途的学生;一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校;一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族。”我们知道，南粤大地改革开放已三十年，在经济领域方面取得了长足的发展，是经济发展的排头兵。然而，有着历史传统的文化氛围却在不断淡化。相较江浙一带的中小学校，我们的.校园缺乏人文气息。怀想匡衡的凿壁偷光，车胤的囊萤映雪……他们虽然生存艰辛，但读书始终不辏现在我们能够衣食富足地坐在教室里，跟我们的肚腹相比，精神上的贫乏来得更为迫切。看来今天提倡读书，更具有现实意义。通过读书，我们可以不断充实自己，提升自己、完善自己，发展自己，以读书所得，成为社会栋梁;以读书所得，回报抚养我们成长的社会。
今天是学校第三届师生读书节的启动仪式，我真诚地希望历时一个月的第三届校园“读书节”，能在潭水中学掀起一股校园读书热潮，营造一种读书环境，同学们把读书的时光过得像节日一样，坚持在书海中徜徉，在书海中汲取智慧的营养，以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，以读书为人生最大的幸福，让读书帮助我们享受到人生追求的成功快乐。
最后，我想将朱永新教授在《阅读：让全民族精神起来》的“阅读宣言”里的几句话与老师们、同学们共勉：
阅读，让贫乏和平庸远离我们!
阅读，让博学和睿智拯救我们!
阅读，让历史和时间记住我们!
阅读，让吾国之精魂永世传承!
谢谢大家!
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