第一次月考总结发言稿

时间:2024-05-15 14:25:11 演讲稿 我要投稿
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第一次月考总结发言稿

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此十分有必须要写一份总结哦。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的第一次月考总结发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一次月考总结发言稿

第一次月考总结发言稿1

各位老师、各位同学:

  大家好!

  同学们,第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中招考试中考出理想的成绩。

  当前,我们面临哪些机遇呢?我认为,有很多,具体如下:

  第一个机遇:家长的关注,学校的重视。

  家长们通过不同的方式,询问你们在学校的表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校严抓管理,发扬良好的教风和学风,为你们的健康成长提供良好的条件。

  第二个机遇:我们学校有一支业务素质高,且特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。

  这些教师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了同学们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。这些老师是我们的荣幸,也是我们的骄傲。跟着他们,我们能学到很多的知识。

  第三个机遇:优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了良好的发展空间。

  县每年给我校分配的省示范高中(县一中)的定向名额,达二十余人。可喜可贺的是:近两年,中招考试中,我校实际过县一中统招生分数线的都有四十多人。今年我校的目标,考上县一中:50人,实验高中60人。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子总会有发光的机会。

  第四个机遇:我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体做“龙头”。 这些同学不仅是班级的榜样,而且是九年级的中坚力量,他们代表着家长和学校的希望。正是他们的'努力,带动了良好的班风和良好的学风,在班上乃至整个学校都形成了比、学、赶、帮的学习氛围。在这次月考中,他们的成绩也同样令大家为他们骄傲。下面我从四个方面进行公布分析:

  (1)月考班级总积分、名次和年级75名各班上线的人数:

  九一班:总积分1031分,年级第三名,总分年级75名上线24人。 九二班:总积分1038分,年级第二名,总分年级75名上线25人。 九三班:总积分1160分,年级第一名,总分年级75名上线26人。

  (2)月考进入九年级前20名的同学有这些人:

  92,张耀峰;91,郭敬之;93,张倍佳;93,高志懿;93,李兴林; 91,高兴娟;

  93,孙晓亚;92,李静珂;91,段松乐;93,高晓娜;91,王小花;92,金爱爱;

  93,刘欢欢;92,费鹏浩;93,张育行;91,康玉瑶;91,武英格;92,吴晓光;

  93,管炳闪;93,张 怡。

  (3)接下来我要特别强调的是,九年级在年级前60名学生中进步较大的同学。大家都知道,名次越高,进步越难,但这些同学仍然获得了很大的进步,他们是:

  九一班:王坤,进步15名;贾孟飞,进步157名;韩东阳进步125名。

  九三班:高晓娜,进步19名;徐静鑫,进步28名;刘格芮,进步16名;王浩天,进步16名;武雅柯,进步38名;毛利,进步65名;侯文红,进步149名;李俊伟,进步35名;高旭辉,进步43名。

  有些同学一定在疑惑,总共才60名,他们是怎样进步那么多名次呢。这些人中有许多人本来不是前60名,是经过一个月的艰苦努力,才艰难的进入了“前60名”这个光荣道队伍。遗憾的是,这些人中,没有九二班同学,九一班同学也较少,唯有九三班人数最多,九一、九二同学可要加油啊!

  (4)在这次月考中,他们虽然没有进入年级前60名,但他们的成绩与升级成绩对比,取得了非常大的进步。

  我只公布进步超过50名的同学,他们是:

  九一班:武雅柔。

  九二班:白冬歌、宁玉超。

  九三班:毛利、王海洋、闫昱冰、郭晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙, 九四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、李白、武雅文,其中周少瑜进步101名,赵小虎进步102名。

  下面,请大家以最热烈的掌声,向受表彰的同学和班级,表示祝贺!

  值得提醒的是,取得优异成绩的班级和同学,都是与他们平时的努力分不开的。在平时的检查中,发现一个现象:课堂上,九三班同学学习最认真,学习气氛最活跃。课前进班:早上,九一班进班最快,人数最多,但总有人小摸趣。九

  二、九三进班人数不多,但进班的学习都很努力。中午和晚上提前进班,九三班进班最快,人数最齐。从刚才我表扬的班级和个人来看,大家都知道,九三班进班人数最多,班级总积分和年级75名上线人数最多。希望九一、九二两班同学要学习九三班同学优点,在今后的考试中考出更加出色的成绩。

  为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,可以概括为六个词语,那就是:

  把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。

  1、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败

  树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,是嵩县一中、还是实验高中,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。

  2、充满自信,坦然面对一切 ,要想战胜别人,你得先战胜自己阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦然地面对一切,微笑着面对比赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。同学们,翻开历史画卷看看古今中外,哪位伟人年轻时不饱经风霜?司马迁,身受酷刑,毫无惧色,坚持写出了《史记》,被后人誉为“史家之绝唱”;高尔基,饱尝人间苦难,当学徒,做童工,卖苦力,仍勤奋自学,被世人公认为世界著名大文豪;贝多芬,两耳俱聋,却没有丧失信心,“紧紧扼住命运的喉咙”,谱写出气势磅礴的《英雄》、《命运》交响曲;张海迪,高位瘫痪,奋发学习,成为青年的一代楷模。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:“塞翁失马,焉知非福”。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石希望同学们掌握正确的学习方法:1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。2、培优补差。七门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你七门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。

  4、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划

  坚持才能取得最终的胜利,因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、消化整理纠错、读书),并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。

  5、抓住细节,提高效率

  一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

  第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。

  同学们,牢记我教大家的必胜法宝:把握机遇、树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率;牢记:你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!谢谢大家!

第一次月考总结发言稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  时光飞逝,弹指间,60多个晨曦与黄昏又离我们而去,消逝在我们生命的长河里。本学期第一次月考已经度过,今天,让我们欢聚一堂,对开学以来的工作进行盘点、回味。

  在大家的共同努力下,本学期第一次月考已圆满结束。今天,学校召开月考总结会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促使同学们加快发展,更快地提高成绩,争取学校教育教学工作有新的突破。开学至今,我们学校的每位教师工作上兢兢业业,一身心扑在教学上,各方面有了很大的进步,当然也存在一些问题,现就我这次月考就数据上作分析:

  (一)好的的方面:

  1、本次月考,同学对每个学科的基础知识掌握得比较牢固,对基础解题技能应用得比较合理。

  2、老师们能及时进行评卷,评卷完后能及时做好试卷分析。

  3、各科成绩出来后,各班班主任能及时做好班级成绩统计。

  4、大部分同学能够认真对待考试,认真答题,遵守考场纪律,考风良好。

  (二)存在问题:

  1、有不少同学学科成绩不平衡,出现偏科的现象,如有的同学一些学科考取了80、90分,但有的学科却只考到40分左右;

  2、少数同学学习观念淡薄,表现在

  (1)学习目标不明确,对学习抱有无所谓的态度;

  (2)学习缺少热情,干劲、拼劲不足;

  针对本次月考考试的现状和存在的问题,在以后的教学中,提出几点建议:

  1、以这次考试为基础,建议各任课教师认真总结,仔细分析,找出我们自己在课堂教学、课后辅导中的不足,将自己的`问题找准,做到心中有数,确立自己期中考试学科目标。对于学生在月考中暴露的突出问题要进行强化性训练,甚至逐个过关检查。

  2、课后辅导需要加强,优秀生的数量太少,分数还不够拔尖,优秀生学科成绩不均衡普遍存在;我常常想,其实我们的学生并不笨,我们教的知识也不难,问题就在于学生用什么样的心态去对待学习,我们教师该如何引导和帮助他们学习,最关键的是在落实上打了折扣。

  通过这次月考,我们不仅仅关注这次成绩的高低,我们更关注的是在这次考试中所暴露的问题,我们不是为了要批评一些人,而是要找到相应的措施来解决存在的问题,使得这一次暴露的问题,下一次不再出现,这些才是我们这次总结分析的根本目的所在。如何调整月考后的心态?

  第一、理智分析试卷,正确对待考试成绩。无论考的成绩如何,都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目,应写出自己是如何理解运用所学知识的;答错了,要找出原因,错在那里,为什么错?以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩,我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

  第二、分析、总结平时的学习态度,学习方法。

  第三、正视现实。如果这次考试失败,无论你再伤心、再痛苦、再后悔,它都已经成为现实,因此,你就应该勇敢地正视现实、面对现实,并想法去接受它、适应它。然后分析原因,对症下药。

  第四、制订可行的计划。调整好心态后,根据自己的具体情况制订一个可行的计划,安排好下一阶段的学习和生活,在制订计划时不能急于求成,一步登天,要有短期的目标,能使自己有成功的体验,从而增强学习、考试的信心。

  一、本次月考中,涌现了一大批学习突出的典型,下面由学习部部长王妞妞宣读在本次月考中取得优异成绩的同学的名单:

  1、成绩优秀的同学有:(名单另附)由学部洪东阳同学宣读进步生的名单

  2、成绩进步较大的有:(名单另附)

  (以上同学和班级是我们全体学生的楷模,理应成为我们学习的榜样,让他们成为我们学校一道最亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!)

  二、快乐成长,个性奔流

  教师的引领,环境的熏陶,同学的努力,塑造了先锋学子的独特风采。舞台上的自信飞扬,生活中的个性奔流。先进典型,层出不穷。

  写字比赛,xx等同学荣优秀等奖;

  我爱春天绘画比赛,xx等同学荣获优秀奖;

  我爱春天征文比赛,xx等同学荣获优秀奖;

  当然,这只是我们众多优秀学子的缩影,由于时间关系,就让我们在接下来的领奖台上,目睹他们的风采吧!

  同学们,60多个朝朝幕幕留下了我们欢乐的笑脸,谱写着我们奋斗的征程。在期中考试来临之即,让我们把握每一分每一秒,创造更加骄人的成绩,为人生增添更多亮丽的风采吧!

第一次月考总结发言稿3

老师们:

  大家好!我们九年级段全体教师齐聚一堂,共同吹响一曲进军的号角。今天既是九年级段第一次月考分析总结会,也是明确目标、加油鼓劲的誓师会。

  我们如何向关心九年级段发展的各级领导和社会各界人士以及关注九年级段质量的家长交出一份满意的答卷,这是我们必须面对的,也是我们必须回答的。答案就是:我们只能成功,不准失败!在激烈的竞争面前,我们一点都输不起!我们九年级段的成功将为我校在县、镇教育中占领制高点起着举足轻重的作用。

  我们九年级段的成功有利于我校进一步形成良性循环、高位发展的态势;有利于进一步提升学校的形象和促进学校可持续发展;有利于进一步得到社会的认可,家长的满意;有利于进一步增强我校的品牌力度。因此,九年级段工作,事关学校发展大局,是我们在座的共同责任。俗话说,人心齐,泰山移。我想,只要我们九年级段上下目标明确,齐抓共管,形成合力,打好总体仗,牢固树立一盘棋思想,就会功到自然成。刚才办公室主任马老师、班主任就九年级段本期第一次月考作了具体分析和点评,下面我整体谈谈下一阶段九年级段的工作思路。

  一、态度决定高度

  影响九年级段工作的各种因素中,人是最积极、最活跃的因素,其中教师、学生和家长是三个关键点。激发三方奋力拼搏的积极性是我们搞好九年级段工作的前提和保证。

  首先需要的是教师的壮志豪情。

  一流的教学质量比一流的校园更为重要,这是学校的生命线。而一流的质量来自于我们全体老师的对教育事业的忠诚与奉献,这是我们学校多年传承下来的'光荣传统,多年积淀下来的优秀文化。我们九年级段只能成功,不能失败!有的教师有丰富的教学经验,有的教师是第一次教毕业班,要团结协作,心往一处想,劲往一处使,汗往一处流,互相关心,互相支持。有经验的教师要热心帮教,年轻教师要虚心请教,共同探讨教学的方法和策略。所有教师务必要统一思想、统一认识、步调一致,迸发出前所未有的使命感和责任感,只有这样九年级段教育教学才能铸就辉煌,实现新的光荣与梦想。

  “一个人是要有点精神的。”在我们构筑的共同美景面前,我始终相信:我们的态度决定我们的高度。

  其次是要激活主体,突出学生的中心地位。

  教师是主导,但毕竟在考场上拼搏的是学生,所以学生的主体地位不能动摇,这是我们九年级段工作的立足点。

  从树立信心着眼,营造毕业班氛围,全方位构建每一名学生的自信系统。要抱着“不求人人成才,但求个个成人”的理念认真而细致地做好学生工作,不放弃任何一名学生,从他们身上找到教育的生长点和我们学校质量的增长点;要及时地发现问题、研究问题、解决问题。特别要注重创设舆论氛围,增强拼搏意识。班主任要富于创意地营造浓烈的学习氛围,采用黑板报、主题班会、个别谈心、家访、家长会、座谈会等形式,采用设置倒计时牌、冲刺中考的口号、目标、激励性标语上墙等举动,提前强化他们作最后一搏的意识,引发学生的内驱力,点燃学生的学习激情。

  第三、引导家长,形成有效的教育合力。

  我们常说,升学率对于学校可能只是百分之零点几的差异,而对于家长却具有100%的意义差别。因此,在九年级段工作中我们紧紧依靠家长,科学引导家长,利于家长这种特殊的外力。把家长调动起来投入我们的九年级段工作,是我们工作的一个重要思路。

  教育孩子要从教育家长做起,振作孩子要从振作家长入手。我们用更加理智的行动、更加温暖的语言、更加周密的安排一点一点地赢取家长的心。家长之力不可忽略!

  九年级段工作需要老师、学生和家长形成合力。

  二、管理决定成败

  1、进一步强化目标管理,团结协作,明确责任

  班主任、教师、学生应该明确各自的奋斗目标。有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。我们要坚持以教学为中心,以目标管理为重点,开展九年级段教学和管理工作。

  要求学生细化自己学习目标,每个阶段乃至每一月、每一周、每一天甚至每一节课都有明确的学习任务,教师要对每人、每天做的每一件事进行清理控制,强化“今日事,今日毕,决不给明日”的观念,既要有历次考试的总分次第目标,又要有各学科单科成绩次第目标。既要有中考的终极目标,还要有九年级段班级的阶段性目标。开学初我们就倡议学生人人要定目标,写学习计划,道理就在于此。我衷心希望九年级段能结合学校的目标,自定目标,自加压力,创造班级新辉煌!

  让目标成为毕业班师生工作和向上的原动力。

  2、充分发挥班主任的管理作用

  一个优秀的班级背后必定有一个成功的班主任。一个班级的成功取决于班主任的管理理念与管理行为,班主任是班级成功与否的关键,是班级的灵魂,更是毕业班工作的主帅。班主任要守好管好一个班,让本班师生呈现出最好的精神面貌,为此,我们希望班主任做到“五勤”:眼勤,多观察;嘴勤,多提醒;手勤,多指导;腿勤,多深入学生;脑勤,多思考现状与发展策略;希望班主任做到“身体力行”,在学生进班之前到班,在学生离班之后离班,并且每天反复巡视班级(包括科任教师上课的时候),一是成为学生的主心骨,二是真正摸清家底,掌握每一名学生的学习情况和思想动态,对症下药,随时调整自己的思维策略。班主任的核心作用还表现在与本班科任教师的联系上,成功的毕业班班主任带完一届毕业班后应该、必须也一定能与科任教师结下深厚的情谊,如果没有,我说你这班主任没有当够本,也错了位。可以这样说一句话:班级管理决定九年级段工作的成败。

  三、思路决定出路

  毕业班工作很庞杂,是一个系统工程。但我们必须注意分清主次和重点,必须讲究谋略,用几年前的办法对付今天的毕业班工作都会发生失误,所以我们必须有新的思路和策略。

  我认为有几个当前必须要做实做好的工作:

  1、科学训练是中考致胜的法宝。“教师为主导,学生为主体,训练为主线”这三个教学原则中,唯有“训练为主线”几乎所有老师都能做到。问题也正出在这里:题海战术,事倍功半,学生苦不堪言,教师疲于奔命,结果收获也有,却总是产量不高,质量很低。为此,我希望各学科教师要多查阅资料,时刻关注中考改革的走向、关注教研动态,积极参加市、县级教研活动,广泛收集信息,学会编制筛选高质量的习题。“只有教师跳入题海,学生才能跳出题海”,才能真正提高学生的学习效率。不提倡用现成的试卷,要求教师尽量把最精华的试题筛选出来.整合成新的试卷,尽最大可能使每一份试卷、每一道题目拥有较强的典型性、代表性。

  2、从大事着眼小处入手,把“小事做细,细事做精”。我崇尚一个理念:常规+细节+过程=奇迹。有一句谚语“分分分,学生的命根,考考考,教师的法宝”,这话基本是贬义,但也有一定的道理啊,考试检测是提高学生分数质量的最好途径,但我们要细化。要求每一个学生做好错题笔记,考后认真总结并纠正试卷应成为九年级段年级学习中最重要的一个方法和习惯。因为这样做,学生不仅可以检查自己的知识漏洞,更为重要的是发现自己应试素质上的缺陷。通过错题笔记,可以相当快的提高学习水平。要求学生做到:既保存试卷,又收集错题。把考试卷子分科整理、保存成册,错题用红笔订正;好的解题方法和思路,以及错题的原因在旁边注明。每个学科要准备一本错题集,考后有的放矢地订正错题。平时考试,难免不出差错,错误被记录下来,以后就不致重犯。更重要的是,错题集上的题目是学生薄弱方面的反映,通过分析错题原因,可使复习更完善,知识掌握更牢固。许多老师在批阅试卷时都发现,高分群体与低分群体之间最大差距不是在难题上,而是在基础试题上,每次考试因审题错误、粗心大意、答题不严密,解题不规范,答非所问等原因而失去的分数有几十分之多,而通过错题笔记进行反复巩固,可使这方面的得分率大幅度提高。

  3、以班主任为核心的捆绑是推动教育教学工作开展的核心力量。班主任是龙头,发挥重要的纽带作用,但其他教师必须跟上,真正做到人人有责任,人人讲责任。会议后,班级要迅速建立优生档案,中等生档案,边缘生档案,并把学生分解给每位任课教师,在教师中推行联学承包制和导师制,各学科教师每周要与每一位承包学生谈话至少一次,了解学生学习上的盲点、生活上的困难、心理上的困惑、思想上的矛盾,有计划帮助解决,还注重挖掘学生自身的自省力和学习上的爆发力。各教师要做到“抓中间,促两头;抓谈话,促兴趣;抓跛腿,促全面”,争取九年级段上一台阶。

  毕业班的老师意味着追求、使命、奉献和智慧。九年级段班主任是学校认真配备的,年富力强,朝气蓬勃;各授课教师也是学校首先聘任的,一直勤勤恳恳,扎实教学。请各教师对班主任、对学生、对学校、对自己负责,请班主任对学生、对学校、对自己负责,共同搞好九年级段下一阶段的教学工作。

  老师们,学校把九年级段这副重担交给我们在座各位,这既是学校对大家的信任,也是学生、家长和上级组织对大家的期待,我们应该挑起重担,负起责任,忘我工作,为学校质量提高再立新功。三年辛苦耕耘,为求一朝成功。面对全县、全镇初中教学的激烈竞争,我们拿出百倍的勇气和信心,精诚团结,全力以赴,共铸九年级段的辉煌!

第一次月考总结发言稿4

各位老师、同学们:

  大家好!

  时间匆匆,转眼间同学们入学两个月就要过去了。今天,我们在此召开七年级第一次月考总结及表彰大会,表彰在过去的一段时间里,通过自身的努力奋斗、辛勤耕耘,在学习和其他方面表现突出的同学。

  在这次月考中,许多的同学各科都取得了优秀的成绩,获得了成绩优胜奖。刚才年级组陶主任已经进行了表彰。还有一部分同学虽然成绩暂时不是很优秀,但是他们在各方面表现中非常突出,被评为行为规范标兵。为此,让我们再次以热烈的掌声对这些表现优秀同学表示祝贺!

  月考是对同学们入学以来,我们每个学生学习成绩的一个检测,尽管你们因为班级不同、起点不同,收获有大有小,但在这段时间的学习中,你们表现的优点是一样的,那就是热爱学习,勤于思考,勇于挑战。

  我很欣喜地看到,我们有优秀的学生群体。有拼搏奋进、百战百胜、敢为人先的优秀学生队伍;有自立自强、不甘落后、立志与优秀学生相比美的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印、一步一个新台阶的规范学生队伍;我们还有我为人人、尽职尽责、以班级荣为我荣、以同学进步为己任的一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。正是这样,在你争我赶、互帮互助、相互激励、共同进步的集体中,自我教育、自我奋进、自我成功。我以这样的集体而骄傲,我以这样的集体而自豪!

  同时我还发现,在我们个别同学中还存在着不少问题,比如:有的学生学习缺乏斗志、学习没有恒心和毅力,学习一暴十寒;有的同学没有良好的学习习惯,上课不认真听讲,甚至有睡觉的.现象,作业不能独立完成,抄袭作业的现象还很普遍。有的学生没有正确的学习方法,跟着老师走,凭兴趣学习,不能做到全面发展,偏科现象比较严重。希望同学们冷静地分析这次考试、客观地分析自我、真正找到成功的经验与自身的不足,以明确下一步努力方向,把成功的经验发扬下去,把存在的不足做为我们努力和完善的基点;相信通过我们师生的共同努力,终将会取得更大更好的成绩。我期待着你们进步,企盼着你们的成功。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

第一次月考总结发言稿5

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家晚上好。

  我是高二(5)班学生袁红梅。今天我很高兴能够站在这个发言席上。能够站在这里,首先要感谢老师和同学们给了我这样一个展示自我的机会。其次感谢老师们一直以来对我的教诲,以及无微不至的关怀和帮助。正是他们的不断鼓励。让我对生活对学习充满希望,取得今天的成绩。再次感谢学校和父母,他们为我的快乐成长提供了一个良好的环境。

  今天,我要送大家一副对联。

  上联是:心动不如行动,行动方知凡事有因果 。

  当同学们看到受表彰的学生登台领奖时,都在想“这要是我该有多好啊”!但这只是心动。如果你想让自己也成为别人羡慕的对象,就必须为之付出行动,也只有付出努力之后才知道苍天有眼,才会知道你的努力没有白费。凡事有因必有果,因为有了你的努力,所以就有了你想要的结果。否则,你就只能一事无成。

  有的同学说我付出行动了,学得很苦怎么还是没有更好的成绩呢,这就是我要说的下联:苦学不如乐学,乐学才能学业有成。学习上,有很多同学都感觉学得苦学得累,却没有得到想要的结果。那只是因为你把学习当成了一件苦差事甚至是要命的事。所以你对它心存畏惧,你像接触毒药一样去学习怎能取得好成绩。古今中外,学业有成者有哪一位不是因为极度的爱好才有了极高的成就。孔子说“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。爱因斯坦评价普朗克“普朗克先生之所以在物理世界研究四十年而没有去做其他事情,他的心智状态和宗教狂热者以及热恋中人们的心理状态是一样的,是一种情感的作用。”其实我们的学习和动物学习捕食一样是一种生存的需要,当你的学习成为了需要,成为了乐趣,你就会轻松快乐地取得连你都不敢相信的成就。

  我再提两个要求:

  1、领先的同学,心态归零。

  成绩属于过去,今天属于自己。人生之旅如登山,无限风光在险峰,在前面的稍稍松懈就可能被后来者居上。取得成绩的班级和同学要居安思危,心态归零,个别阶段的领先不是目的,更不是终点,我们要登上高考之巅,领略无限风光。

  2、后进的同学,关上后门。

  把所有的‘过去’都关在后面,你就能重新开始,向前迈进。要知道无论你对过去的不愉快多么耿耿于怀,都无法使你变得聪明。追悔过去,只能失去现在。正如俗语所说:“为误了一班火车而懊悔不已的人,肯定还会错过下一班火车。”太阳如青春,每天都是新的!我们一旦目标确定,办法找到,哪怕是狂风暴雨,也要蹬直你的双腿,擦亮你的.双眼,盯住远方的目标,勇往直前,成功就在眼前。

  许多人都知道亮剑精神吧?亮剑的精髓就在于不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。此“时”不亮,更待何时!

  老师们、同学们,有作为才会有地位!送大家一句话:只要你相信奇迹并为奇迹付出奇迹般的努力,奇迹一定会在你身上奇迹般的产生!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

  最后希望大家记住这副对联:

  上联是:心动不如行动,行动方知凡事有因果 下联是:苦学不如乐学,乐学才能学业必有成。

  谢谢大家!

第一次月考总结发言稿6

各位老师、各位同学:

  大家好!

  同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在座的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考出出色的成绩。

  当前,我们面临哪些机遇呢?我认为,有很多,具体如下:第一个机遇:家长的关注,学校的重视。

  家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过家长会与家长交流,以赢得家长的配合。学校严抓管理,发扬良好教风和学风,为你们的健康成长提供良好的条件。

  第二个机遇:我们学校有一支业务素质高,且特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。这些老师,工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了同学们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。这些老师是我们的荣幸,也是我们的骄傲。跟着他们,我们能学到很多知识。

  第三个机遇:优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。

  近两年,每年我校分配的省示范高中(县一中)的定向名额,达二十余人,而中招考试中,我校实际达县一中统招线的学生四十多名。今年我校的目标,考上县一中:50人,实验高中60人。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子总会有发光的机会。

  第四个机遇:我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。

  这些同学不仅是班级的榜样,而且是九年级的中坚力量。他们代表着家长和学校的希望。正是他们的努力,带动了良好的班风和良好的学风,在班上乃至整个学校都形成了比、学、赶、帮的学习氛围。在这次月考中,他们的成绩也同样令大家为他们骄傲。下面我从三个方面进行公布:

  (1)月考进入九年级前20名的同学有这些人:

  92,张耀峰;91,郭敬之;93,张倍佳;93,高志懿;93,李兴林;91,高兴娟;93,孙晓亚;92,李静珂;91,段松乐;93,高晓娜;91,王小花;92,金爱爱;93,刘欢欢;92,费鹏浩;93,张育行;91,康玉瑶;91,武英格;92,吴晓光;93,管炳闪;93,张怡。

  (2)在这次月考中,还有许多同学与升级成绩对比,取得了很大进步。这我也从全年级进步大小和优秀同学的进步大小两方面加以总结。

  全年级月考成绩与升级成绩对比,进步超过50名的同学有(我按班级公布):

  九一班:贾孟飞、韩东阳、武雅柔。九二班:白冬歌、宁玉超。

  九三班:侯文红、毛利、王海洋、闫昱冰、郭晓鸽、刘花、杜香女、刘冬冬、龚志龙,其中侯文红进步149名。

  九四班:周少瑜、赵小虎、薛海洋、张艺明、冀云娇、闫世豪、任海龙、李晓冰、李白、武雅文,其中周少瑜进步101名,赵小虎进步102名。

  (3)接下来我要特别强调的是,九年级前60名中进步较大的同学,大家知道,名次越高,进步越南,但这些同学仍然获得了很大的进步,他们是:

  九一班:王坤,进步15名;贾孟飞,进步157名;韩东阳进步125名。

  九三班:高晓娜,进步19名;徐静鑫,进步28名;刘格芮,进步16名;王浩天,进步16名;武雅柯,进步38名;毛利,进步65名;侯文红,进步149名;李俊伟,进步35名;高旭辉,进步43名。

  遗憾的是,这些人中,没有九二班同学,九一班同学也较少。(4)月考班级总积分、名次和年级75名各班上线的人数。

  九一班:总积分1031分,年级第三名,总分年级75名上线24人。九二班:总积分1038分,年级第二名,总分年级75名上线25人。九三班:总积分1160分,年级第一名,总分年级75名上线26人。

  下面,请大家以最热烈的掌声,向受表彰的同学和班级,表示祝贺!

  值得提醒的是,取得优异成绩的班级和同学,都是与他们平时的努力分不开的。在平时的检查中,发现一个现象:课堂上,九三班同学学习最认真,学习气氛最活跃。课前进班:早上,九一班进班最快,人数最多,但总有人小摸趣。九二、九三进班人数不多,但进班的学习都很努力。中午和晚上提前进班,九三班进班最快,人数最齐。从刚才我表扬的班级和个人来看,大家都知道,九三班进班人数最多,班级总积分和年级75名上线人数最多。希望九一、九二两班同学要学习九三班同学优点,在今后的考试中考出更加出色的成绩。

  为了让同学们能顺利考上一所理想的高中,在此,我要送给大家一个在学习中能让你永远立于不败之地的法宝,有五个词可以概括,那就是:

  树立目标、自信乐观、讲究方法、坚持不懈、提高效率。1、居安思危、增强目标意识,不到最后关头切勿轻言成败

  树立目标,就是我们每个人,都要有中考奋斗目标,是嵩县一中、还是实验高中,你们每一个人都必须明确这个目标,然后把这个目标分解为月考目标、期中考试目标、期末考试目标等若干个小目标,并为之一鼓作气进行坚持不懈的努力。

  2、充满自信,坦然面对一切,要想战胜别人,你得先战胜自己

  阻碍前进的,不是敌人,而是你自己。你得相信自己,你得告诉自己:我能行。从而坦

  然地面对一切,微笑着面对赛前的每一次练兵,无论成功与失败,他都是一块踏脚石,将助你走向成功。有句俗话说的好:“逆水行舟,不进则退。”随波逐流,只能丧失自我;好好掌舵,奋力拼搏,才能到达理想的彼岸。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

  3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石

  希望同学们掌握正确的学习方法:

  1、养成“专注、善思、勤记、多练”的良好的学习习惯。

  2、培优补差。七门学科,一定要从每门学科的知识点和能力最弱开始补起,从你七门学科中最差的学科补起,循序渐进,逐步提高。

  3、学习贵在坚持,要制定并落实好每一阶段的复习和训练计划

  坚持才能取得最终的'胜利。因此,我们各个班级、每个同学必须快速制定并切实落实科学、完善、周详的学科学习计划,计划安排必须具体到每一节课(包括白天、早晚自习),具体到这一课应该干什么内容(练习、讲课、学生消化整理纠错、读书)并自我强制地加以落实,在这过程中决不能打丝毫的折扣,必须100%地完成,只有这样你们才能真正日日有所进,周周有提高。

  4、抓住细节,提高效率

  一个善于利用时间的人,他总能找到时间,因为他懂得时间的点滴效应,所以他总是分秒必争。往往小小的细节能造成巨大的差异,就像同样上完一节课,有的同学只是品尝了一番,而有的同学却能完全消化掉,同样做一次作业、答一份试卷、作一道题,有的同学只是完成任务,而有的同学却从中拾到许多果实,同样下课10分钟,有的同学只是浪费,有的同学却在回忆巩固上堂课的内容,一天下来,不同人之间的差距就拉开了,一学期下来,可想而知。抓住学习中的每一个细节,便能累积巨大的成功。

  第一次月考已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为期中考试早作准备。

  同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期月考总结大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在今后的考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

第一次月考总结发言稿7

尊敬的各位老师、同学们:

  大家早上好!

  时间如白驹过隙,紧张而有序的高中生活已经开始了近一个月,第一次月考也在28日下午最后一声哨声后结束,面对一张张布满红笔痕迹的试卷,不知同学们的心情如何?可能是欢喜愉悦,也可能是悲伤后悔,但这些都已经成为历史,我们不能因为一点点成绩而沾沾自喜,更不能因为考试失利而闷闷不乐,迎接我们的下一次挑战即将到来,容不得我们片刻停歇,此刻我们更应该以饱满的热情投入到接下来的学习中去。

  本次考试中,我取得了九班第一和年级第三的`好成绩,在这里我只想和大家分享一下我的几点做法。

  一、向课堂40分钟要效益。抓住了课堂,就抓住了关键,老师们在给我们讲课的时候,我们一定要全神贯注,思维跟随老师动起来,万不可一心二用,对知识多提出几个为什么,理解透彻,课下认真完成练习题,加以巩固,便可达到事半功倍的效果。

  二、培养自己独立的思考习惯。高中的知识量非常大,难度系数也大,各种习题训练更是纷至沓来,面对学习中的各种疑问,我们一定要尽量先独立思考,全力解决,训练自己的高效逻辑思维能力,若实在有问题,再找老师帮忙解决。每天下午和晚上的自习课,我们同学们一定要保持绝对安静,高效学习,培养自己独立的学习能力,这样才能在考试中处于不败之地。

  三、合理安排自己的时间。我们经常看到有些同学中午不午休写作业,晚上熬夜到很晚看书,在我们看来这些学生一定是积极的,但我想说,合理安排时间可能效率更高,我们不妨早上早到操场5分钟多读些英语,午休好好休息,是不是下午效率会更高些呢,晚上保证充足的睡眠来应对第二天忙碌的学习生活,其实也就是该学习时学习,该休息时休息,不开无意义的夜车,做到劳逸结合,高效学习,把自己每天的状态调整到最佳,这也不失为一种好的学习方法啊!

  最后,希望同学们在今后的学习生活中,拿出自己十二分的热情,用这三年的辛苦来造就自己终生的幸福,祝愿各位同学在今后的考试中胜者更优,败者逆袭。

第一次月考总结发言稿8

  从收集全体教师的试卷分析来看,主要存在以下问题:语文主要是基础知识欠缺,平时积累太少,缺乏分析能力。数学主要是计算错误率较高,分析、理解能力弱。自然要注意答案的唯一性,先要把参考书看一下。品德与生活主要是督促记忆不够。

  为此我想谈谈下面几个问题:引发大家思考和研究。

  1、时间从那里来。

  一方面从记忆类知识来看。一节课上需要记忆的东西,学生花了比课堂多几倍甚至上十倍的时间来完成。有的还不一定能完成。我们就要思考这个问题,高时低效。这就需要我们在讲授新知时,一定要让学生理解,只有理解了的知识记忆起来才最牢固。同时还要自己有一个明确定位。对这堂课所传授知识最好能让三分之一的人能当堂掌握,这就需要老师们去研究教学策略问题。另一方面从技能训练角度讲。我们是不是做作业、讲作业的时间远远超过讲例题的时间。然而在众多的时间里,我们训练量达到没有,学生掌握得又如何。我们反思一下,如果我们讲授例题,学生掌握得不好,那么同样的例题费时也就越多,讲解起来也就越费劲。反之情况也就大不一样。所以我们还是要回过来研究课堂,怎样在讲解例题时,让更多的同学掌握基本技能。再一方面,从每个学生的身体和心理素质来看存在着差异性。我们老师如何让那些笨鸟先飞起来。这就需要我们把他们的休闲时间利用起来。而且让他们愿意去利用。这也是我们思考的问题。

  2、关于课堂上关注学生问题。

  学生在课堂上的`参与面和专注力越广直接关系到本堂课的效率。大多老师精力有限不可能在课堂上关注到每个学生。这就要求我们一是心中有生,不能只有自我。二是我们要心中有数对那些重点学生进行关注。三是我们要熟悉本堂课的内容,做到成竹在胸,这样我们在课堂上才会在关注学生投入更多。在教材的处理上投入少些。

  3、关于减压问题。

  一是教师减压。我们都是成人,要有调节心理的能力。不要把自身压力转嫁到学生身上。二是学生减压问题。我们要讲究艺术,从各个方面去激发学生的内驱力,学校每月的表彰就体现了这个意图。一些班上也有一些好的做法。例如六一班把后十名编在前面一是更好的关注他们二是给他们以警醒。前十名自选位置,树立成功感。在小组内谁先记住本节知识谁就负责你组同学的背诵。谁先做对习题,谁就可以检查其它同学的作业。

  近段时间的六年级学生管理工作重点:

  1、天气逐渐转暖,如何保持宿舍的空气清新问题。

  2、严禁欠帐,统计各班学生凡是有欠上10元以上的在下周内必须解决。以后不准欠到10元以上。

  3、控制学生的运动量。减少身上的汗臭味,而且要教育学生认真洗脚。

  4、学生行走习惯基本形成要注意保持和控制反复。

  5、严格杜绝学生大吵大闹问题。

第一次月考总结发言稿9

老师们、同学们:

  今天,我们在这里隆重集会,召开本学期规范月总结表彰大会,目的是进一步明确目标,坚定信心,振奋精神,打好下阶段复习迎考的攻坚战。刚才,在上个月规范化管理中优秀班集体和在第一次质量检测中成绩优胜和进步的部分同学受到了学校的表彰。值此机会,我代表学校和高三年级全体老师向他们表示热烈的祝贺!

  一个月以来,我们高三全体师生以昂扬的斗志、饱满的精神状态工作着、学习着,特别是上次“一轮复习动员暨纪律规范月启动动员大会”召开以后,同学们进一步明确了方向和目标,树立了必胜的信心,增强了压力和动力。这一点可以从日常的每一个细节上看出来:早晨迟到的越来越少了,早起的越来越多了;课堂上精力不集中甚至打瞌睡的越来越少了,课堂气氛越来越活跃了;课下玩闹的越来越少了,找老师问问题的越来越多了;跑课间操步伐越来越整齐了,口号也越来越响亮了……,总而言之,越来越多的同学克服掉了原来的懒散、马虎、粗枝大叶等不良习惯,越来越多的同学加入了积极主动、认真规范学习的队伍!这次月考成绩一出来,有相当一批同学跟高二相比发生了明显的变化,成绩进步很大,这与开学以来自身不懈的努力是分不开的,也正应了我们经常所说的一句话:“一分耕耘,一分收获。”

  总之,上述成绩的取得是同学们咬住目标、坚定信心、勤奋刻苦、顽强拼搏的结果;是老师们辛勤耕耘、敬业爱生、无私奉献的结果;是每个班级狠抓常规管理,强化学风建设的结果;是年级级部优化传统、开拓创新、排难奋进的结果,这些成绩为我们高三20xx年高考书写辉煌、创造奇迹奠定了坚实的基础。面对这些成绩,我们的信心更足了,斗志更旺了,干劲更大了。

  成绩不讲跑不了,问题不讲不得了。我们在充分肯定成绩的同时,更要直面存在的问题。分析这次考试成绩不难发现,不同学科之间、班级之间、同学之间有不小的差距。少数同学高三意识还不强,意志还不够坚韧,学习还不够投入。特别是在考试结束后,一些同学心浮气躁、心神不宁。自习不专心的、看杂书的、课间吵闹的.、抄作业的、晚就寝讲话的,大有人在,而且为数不少。所有这些问题,应该引起我们每一位同学的高度警觉,需要我们每一位老师的高度关注。本次检测只是高三的第一场战役,切忌盲目乐观,小胜即骄,小满即安。自古骄兵必败,越是骄傲,败得越惨。这方面的教训太多了。我们不能做兵败乌江的项羽、折戟赤壁的曹操、铩羽滑铁卢的拿破仑,被人耻笑。考试已经结束,我们要静下心来,坐定身子,认真总结,冷静反思,然后投入到下一阶段紧张的复习备课中。为此,我想对同学们提三点希望和要求:

  一要咬住目标,为实现大学梦而奋力拼搏。明确的目标是我们奋斗的方向,更是激励我们前行的动力。平时的每一阶段考试都是一场演习,20xx年6月7日的高考才是决赛。我们不能陷入“行百里者半九十”(意思是行百里路,走了九十里,也只是走了一半;深层含义是说,干事情越接近完成时越艰难、越关键。很多人开始的时候总是雄心壮志,宏图远大,可是随着时间的进行,慢慢的就没有的动力,没有的毅力,没有了决心。到最后草草了事。)的误区,唯有笑到最后,才能笑得最美。全体师生要以饱满的热情、必胜的信念、旺盛的斗志继续奋斗,再接再厉,争取期中考试取得更加优异的成绩!每一位同学都有自己的大学梦。心有多大,梦就有多大。大学梦,这十几年我们都扛过来了,最后的8个月,我们有什么理由不为她奋力一搏?只要我们心存希望,全力以赴,就一定能够圆梦,我们的目标就一定能够实现。

  二要以坚强的意志毅力,决战高考决胜高考。征战高考,压力难免,竞争难免,但是,响鼓还得重锤敲。人在高三,怎样看待压力,怎样看待竞争尤为关键!或许你现在还是一株稚嫩的幼苗,只要坚忍不拔,终究会长成参天大树;或许你现在还是一条潺潺的小溪,只要锲而不舍,终会拥抱浩瀚的海洋;或许你还是一只雏鹰,只要心存高远,定会翱翔蓝天。除了你自己,没有什么能决定你的未来。高三能走多远,不要问双脚而要问志向;高三能攀多高,不要问双手而要问意志。不论最终结果如何,重要的是不要为自己留下任何遗憾。(讲一些发现的问题),时下已进入深秋季,天会愈来愈冷,但我们的斗志应该越来越高。经受不住酷暑和严寒的考验,怎能接受高考的挑战呢?“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“并不是所有的人都有‘以后’的”,这是美国NBA著名中锋奥尼尔母亲对他说过的一句话。正是这句话,才使奥尼尔成就了今天的辉煌。浪费时间等待“以后”的人,什么事都不会完成。要在生命中取得成功,就必须要求自己别无选择,必须破釜沉舟。理想的时机就是现在,就是此时此刻。只有把信念播种下去,把意志播种下去,把行为播种下去,把习惯播种下去,才能收获美好人生!

  三要讲求方法策略,提高复习效益。复习迎考,方法是因人而异,因科而异的,但任何事情都是有规律可循的。科学的方法,无疑是决战高考的法宝。苦干加巧干,高考无不胜。对于我们师生来说,苦教苦学是基础,实教实学是灵魂,巧教巧学是关键。老师的教学具有极强的指导性和实战性,同学们只有与老师密切配合,通力合作,才能收到事半功倍的成效。在复习中,同学们还要注意“三勤”:一是嘴要勤。不懂就问,张口就问,不留疑问;二是手要勤。课堂只听不记,作业只看不做,考试时有些题目就会成为熟悉的陌生人,大家务必要防止眼高手低。三是脑要勤。每一节课、每一份练习、每一次考试,都要有思考,以逐步形成适合自己的方法和做法。另外,要突出“五练”:练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力,确保基础题不失分,中档题得高分,难题多得分。总之,我们要向良好的行为规范要效益,向科学的学习方法要效益,向和谐的师生情感要效益,向健康的心理品质要效益,向良好的生活习惯要效益。

  有些同学高一高二基础不好,现在想学,但是困难重重,压力很大。面对这种情况,我要多说两点:一是只要想学,就一定能找到学习的方法和途径,现在的每一次努力在以后的人生中都会有回报。二是抓住机遇,寻找适合于自身的捷径。有人说高考是千军万马过独木桥,说的是竞争的残酷,但是条条大路通罗马,现在的社会也给了我们更多的机遇。(介绍体育生和艺术生转化的前景)。

  同学们,高考是一次激动人心的撞线,是人生中一次承前启后、继往开来的撞线,她会让你的人生如诗如画,她会让你的梦想绚丽如虹,她会让你真切体验到生命的价值和意义。高三的时光在人生中很短,我们走过的每一天,都在为成功奠定基石。“胸怀万卷登峰须有凌云壮志,笔落千钧折桂定是一中学子”。让我们师生手拉手,肩并肩,埋头苦干,团结拼搏,用行动,用汗水,去书写无悔的青春,去成就精彩的人生。

  谢谢大家!

第一次月考总结发言稿10

家长们、老师们、同学们:

  大家下午好!经过了一个月的努力,我们收获了第一次月考,这次月考整个过程,秩序井然,纪律严明,组织严密,达到了预期的效果,同学们也考的优秀,取得了一定的成绩。通过这次月考我们发现了同学们的学习习惯比以前好了很多,课堂学习效率提高了,主动学习的同学增多了,很多同学的成绩提升了一个台阶。在本次月考中涌现了一大批成绩优异和进步突出的同学。一、表扬先进个人:

  1、宣读获得一等奖年级120名的学生名单:……

  请大家用掌声对以上取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

  2、宣读各班突出进步的学生名单:……

  请大家用掌声对以上取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺。

  在此我希望我们的优秀生和进步生们戒骄戒躁,再接再厉,在以后的学习中更上一层楼。也希望其他同学向先进学习,学习他们的刻苦认真、踏实求学,以优异的成绩来回报家长和老师。接下来我宣读获得一等奖、二等奖的学科及教师名单:

  3、获得一等奖、二等奖的学科及教师名单:……

  同学们,我们在看到前一段时间取得的成绩的同时也要能发现存在的不足,以便于总结得失,使后一阶段的学习再上新台阶。下面我对本次月考以及平时学习反映出的问题进行总结。

  一、考试成绩反映出的问题:

  1、优生不多,优分不突出,有些平时成绩突出的同学第一次大考,考得有些失水准,大考怯场。

  2、学科发展不均衡,有瘸腿科目的同学较多,有的语文突出数学落后,有的数学突出英语落后等等,其实这就好比走路,一条腿走路,肯定是走不好,也是走不远的。

  二、平时学习过程中反映出的问题:

  1、有的同学基础差,自信心不足,学习畏畏缩缩,放不开。

  2、有的学生安于现状,学习上自我满足感较强,缺乏进取心,缺乏吃苦精神。

  3、有的同学骄傲自满,心浮气躁,有时仅仅是一知半解就认为自己什么都听懂了。

  4、有的同学学习习惯差,心猿意马,上课听讲走神。课前不懂预习,课后不会复习,时间耗掉了,成绩却上不来。

  我希望在大家再次踏上新的征程的时候,要静下心来,认真总结这次月考,仔细思考,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?自己为什么而赢,又输在哪里?明确的告诉自己,下一阶段的目标是什么?要找准自己的位置,我目前在哪里,离自己想要的还有多远,既要总结成功的经验,更要总结失败的教训,找到自己学习中还存在的问题,采取合适的办法来解决这些问题,还可以给自己制订一个短期目标(比如期中考试的目标),找一个竞争对手,力争期中考试赶超对手。

  在此我想对在本次月考中取得优异成绩的同学说:别人不明白学习意义的时候你明白了,别人明白的时候你行动了,别人行动的时候你成功了。希望你们既要从容自信更要戒骄戒躁。

  我要对因失利而气馁抱怨的同学说:要正视失利,丢掉抱怨,没有劈不开的柴,只有不锋利的斧。坚持不懈,继续努力。

  我要对因基础弱而自卑的同学说:天生我材必有用,相信自己,展示自己,记住你不是绿叶,你也可以是红花,也能灿烂的绽放。

  我要对学习习惯差的同学说:希望你们进一步明确学习目的,端正学习态度,规范行为习惯。习惯决定着你的`成败,好的学习习惯会让你终身受益。

  我要对缺乏吃苦精神的同学说:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。磨练坚强意志,发扬拼搏精神。有几分的汗水,就有几分的收获。

  同学们,希望大家在今后的学习中要管住自己的口,不吵吵闹闹,只用来勤学好问;要管住自己的手,不打打闹闹,只用来多练多做;要管住自己的脑,不胡思乱想,只用来独立思考。月考以后很快就要进行期中考试,我也希望大家要把握好接下来的这次机会,为自己争光、为家长争光、为自己的班级增光。让你的的名字也出现在优秀生或进步生的名单中。

  最后我借用吴校长勉励学生的话来勉励大家:学习要吃得了辛苦,受得了委屈,耐得住寂寞,经得起诱惑。谢谢大家,我的讲话结束了!

第一次月考总结发言稿11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自高二 班的 ,很荣幸能站在这里,今天我演讲的主题是“做好第一次月考的反思和总结”。

  对我们高中生来说,世界上有三样东西需要漫长的等待才能到来,那就是生日、寒假、暑假,世界上又有三样东西随时不期而遇,那就是月考、期中考、期末考。对待考试,大家经历过了九年义务教育的历练,我想各位都经验丰富了,但每次考试的结果和排名仍能给我们以深刻的反思和震撼。

  自开学以来,在我校领导的关心指导下,经过我们全体师生的共同努力,顺利地完成了第一阶段的教学任务,并用月考检测了学生们对新知识的掌握程度。考试虽然结束了,但同学们要结合成绩认真反思,把考试的意义引向深远。多与老师和同学交流谈心,找准努力方向,明确学习意义,调整学习策略,增强学习动力.提高学习效率,严管自我,持之以恒。

  这次考试是一次阶段性考查,阶段性考试的最大的作用并不能决定我们的命运,而在于发现自己的不足,不断地完善自我,从而提高学习成绩。借此机会,我想和大家谈谈我对考试的两点认识。

  首先是细节决定成败。考试结束后,听到了不少同学在抱怨自己:一些会做的题,要么条件看错了,要么公式写错了,要么简单的数字运算错误。该得分的题目,因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分因为非智力因素擦肩而过。同样,一些不可忽视的细节可以左右一场比赛结果,可以改变一场战争的胜负,可以决定一场考试的失败。如果学习我们关注了细节,也就为成功奠定基础。其次是学习计划和执行是考试成功的保障,到了高中,学习方法与初中有了很大的'不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把成绩搞好的。我觉得每一位同学都需要两个明确的学习计划。一个是长远的计划,也可以说是我们的学习目标,给自己规定一个学习上的任务,也就是下一次考试我要前进多少名;另一个是每天的学习计划,给自己布置一个一天的明确的学习任务,把计划落到实处,这样白天学习起来,就会做到心中有数,心里就会觉得踏实,学习起来也就会越来越有兴趣,劲头就会更足。

  对于我们而言,时间转瞬即逝,记得刚入本枚时,我觉得三年时间还早,转眼间,到了高二下学期,高三的学长学姐也即将踏上高考的战场,再过三个多月,我们也是准高三了。所以,让我们一起正视差距,明确目标,全力以赴,迎接期中考试!预祝大家在下一次的考试中大家能够考出理想的成绩!为明年之圆梦助力加油!

  我的演讲完毕谢谢大家。

第一次月考总结发言稿12

同学们:

  上上周我们放了国庆节假,上周进行了月考。今天,我们坐在这里,再回首:国庆节在喧嚣热闹中过去了,月考在紧张和激烈的竞争中过去了。月考之后,有的人高兴,有的人会痛哭;有的人很庆幸,有的人却很沮丧为什么会有不同?就是因为有的人成功了,有的人暂时失败了。

  每个人都想成功。那么,如何才能成功呢?

  成功需要有一股百折不挠的意志;成功需要有一种永不放弃的决心;成功也需要掌握有效的学习方法;成功更需要你今天的实际行动。

  我今天的讲话就是为那些准备成功和渴望成功的人讲的。我将和大家一块来探讨学习中存在的困惑,分享成功者的经验。

  大家想不想听?

  好!这说明大家都是准备成功和渴望成功的人。下面就开始我们的成功之旅。

  先算一下你在一中还有多长的学习时间。哦,不一样啊!是的,九年级的同学从今天算起到明年的6月24中招还有大约240天,八年级加一年还有600天,七年级还有大约960天。如果刨去中间的节假日,你在校的时间要远远小于这个数字。

  但是,这已经足够你去创造一个奇迹了。什么是奇迹?那就是你从300分赶到500分、赶到600分。

  那么,如何来创造这个奇迹呢?这就要从你的每一天做起,从你的每一次月考做起。只有你的每一次月考都考好了,才会有你最后的胜利,你也才能创造人生的奇迹。

  有同学就说了,我也渴望成功,我也渴望奇迹啊!我每天做梦都想着自己站在第一名的领奖台上,校长亲自把奖状送到我的手中,拍着我的肩膀说:“你是冠军,好孩子!”

  可是最后怎么着?最后是我爸一脚把我从被窝里踹了出来:“迟到了,傻小子!”

  这同学就问了,我该怎么办呢?我告诉你,方法很简单,那就是向你身边成功的人去学习。

  这就是榜样的力量。

  今天的表彰会就要向大家隆重推出我们共同的学习榜样。他们每天都和你一块学习,他们是怎么做的啊?你问问裴梦亭同学、朱家扬同学、李利杰同学,他们是不是做梦梦来的第一啊?哦,有同学说了,他们也做梦,也有梦想。是的,有梦想不是坏事,但只有梦想远远不够。他们更多的是行动。你回想一下:你在睡懒觉的.时候他们在干啥?你在大街上流荡的时候他们在干啥?你在班里玩耍的时候他们在干啥?你上课走神的时候他们又在干啥?这样比一比,找一找,你不就找到差距了吗?

  我们今天的大会就是表扬这些同学的,就是要大家以他们为榜样,向他们学习。学习他们的什么?学习他们的人生观、学习观、学习他们的信念、方法。

  人生不能复制,但人生观可以复制;成功很难复制,但成功的信念、目标、成功的方法、经验完全可以复制。

  昨天,我请了七、八、九三个年级段的前三名到教导处开了一个座谈会。其目的,就是让他们分享一下自己的学习观念、学习目标、具体的方法和成功的秘诀。下去之后,我总结成以下几句话,现在拿出来与大家共勉,那就是:

  信念心常挂,失败不可怕。积极主动学,草原无瘦马。日清与周结,学习好方法。今日即行动,成功为中华。

  下面,我们就先谈谈信念。

  信念心常挂,失败不可怕。信念是什么?信念就是远大的目标,信念就是奋斗的源泉,信念就是神圣的信仰,信念就是拼搏的动力。

  大家还记得08年的北京奥运会吧,08年的奥运会让世界瞩目,让国人自豪。但是,其中有一个场景却也让国人失望和沮丧。那就是在110米跨栏赛场上的中国飞人刘翔。就在预赛的现场,刘翔发现自己的脚部肌腱严重受伤原来就已有的旧伤,只是没有料到会如此的严重。刘翔咬牙试跑了两次,发现自己已经不能完成比赛。被国人寄予厚望的刘翔不得不在世界的惊诧和国人的痛苦与责难的注视中退出赛场。许多人以为刘翔很难再创奇迹了。因为脚部的伤痛对于一个跨栏运动员来说那是一个致命的打击,就像音乐家的耳朵、画家的眼睛一样。但刘翔没有放弃自己的信念和梦想,他默默的养好伤痛,投入到更加刻苦努力的训练中。终于,复出的刘翔在09年第十一届全运会上以13秒34再次夺得冠军,成为全运会史上第一位男子110米跨栏的三冠王。

  学习上同样需要坚强的信念。

  去年开高有一个学生考上了北大,这个同学之所以考上北大,首先就在于他有一个上北大的明确的目标和必胜的信念。

  高一的时候,这个同学的成绩还不是很突出,高二的时候,他去北大转了一圈,拍了很多的照片回来。他把这些照片放在自己的书桌里、夹在自己的课本中。只要什么时候学习累了,不想学习了,他就取出一张看看,他咬着牙告诉自己:“北大,我来了!”这样,他就有了拼搏的勇气和动力。

  暑假和国庆节,不少同学去旅游了。在家长的带领下,游山玩水,其乐融融。我建议,同学们今后也可以去大学校园转转看看,看看大学校园的风采,感受一下“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。”的精神面貌。回来之后,给自己一个远大的目标和坚强的信念,然后去努力。当你给自己设定一个明确的目标,并天天想着这个目标的时候,总有一天,你的理想一定会成为现实。

  第二,要积极主动的去学习。学习不怕慢,就怕站;不怕成绩差,就怕不努力。

  前几天,我在批评一个同学不好好学习的时候,他说了一句看起来挺让人伤心地话:“我学习差,老师不喜欢。我也不敢问。”

  我说,同学啊!你错了,无论你学习好坏,只要你去认真学习了,只要你去努力了,老师就不会不喜欢你的。每一位老师都喜欢积极主动的同学。试想:一个班有几十名同学,如果你有了问题不问,老师怎么会知道你到底懂不懂啊?有了疑问你不主动请教,难道要老师每一节课、每一个问题都去问问你?要知道,在这个世界上,绝大多数的成功都不是等来的,而是你积极主动的争取来的。

  我看过一幅漫画,画中有一群健壮的马儿正在吃草。然而一旁却有一匹瘦弱不堪的马躺在光秃秃的地方睡觉。漫画的名字就叫做《再好的草地也有瘦马》。

  我们的学校、班级就像是那片水草茂盛的草原,而同学们不就是正在觅食的骏马吗?

  那么,是什么原因使得其中一匹马如此的瘦弱呢?那就是缺乏“主动”。这匹马自认为生活在优越的环境中,就有了好逸恶劳、不求上进的想法,他把送到嘴边的草吃完了,就不肯通过努力去寻找食物。而它的同伴们正在干什么?不停地寻找新的觅食环境,积极主动的争取更大的生存空间。

  同样的学习环境,同样的老师去教,为什么有的同学成绩优异,有的成绩差呢?就在于你个人是否积极主动,是否努力争取了。

  所以,客观因素并不是成功与否的关键,而积极主动才是你成功的秘诀啊!

  我希望:我们曲兴一中的每一位同学都能成为草原上飞奔的骏马!

  第三,有效的学习方法。

  好的学习方法有很多,我今天先谈谈:日清与周结。因为这是从这九位同学身上总结出来的共同点。

  先说日清,有的老师也称之为“过电影”。日清就是每天下午放学或者是晚上临睡前对你的今天做一个清理,回顾一下你当天的学习内容,重点的公式、定理、例题、单词等,对当天曾经的错误进行归纳。

  日清的核心是什么?就是当天的事情当天完成,决不让一个问题过夜。

  再说周结。每个周末的晚上,包括双休日,当你完成作业之后,自己要把本周的学习内容再梳理一遍,总结一下你的成功与失误,找出你的问题与不足,并把它们记录下来。

  坚持日清和周结,就是坚持不让疑问过夜,就是善于归纳总结,发现自己学习中的薄弱环节。从而改正错误,更快的前进。

  有同学就说了,你讲的挺好。效果怎么样啊?好,咱俩打个赌试试!

  你要是只坚持一天,这个赌我不和你打了,一星期可能也没有效果。坚持一个月、两个月试试,我保证你月考的排名会提前。如果你敢坚持240天、600天、960天的话,我想,到时候你的变化可能连你自己都不相信,你绝对可以创造一个生命的奇迹,你绝对可以创造一个学习的辉煌!

  第四,行动起来。

  前面说了这么多,从信念到积极主动再到日清与周结,还缺一个关键的环节,那就是:行动起来!

  只想不做永远不会成功。那么,你打算什么时候做?怎样做?同学们,人生最大的挑战是什么?那就是今天,就是今天的努力,就是今天的行动。

  每次考试之后,都有一些同学那是热血沸腾啊!你暗暗地发誓明天也要像那些站在领奖台上的同学一样去学习。可是,昨天晚上还激情澎拜的要拼搏,今天早上闹铃一响你就忘了。

  头一伸啊呀,真冷!眼一睁哎呦,瞌睡!不行再睡5分钟!

  5分钟到了,你安慰自己:没事,最后3分钟!后来怎么样?好嘛!这一睡30分钟过去了。我说啊,这样,你永远都不会成功。你连自己的一天都战胜不了,怎么去战胜月考中招呢?

  真正的行动只能靠自己的坚强的意志。当你早上不想起床的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因困难而想放弃的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”当你因失败而痛苦懊悔的时候,请你大声的告诉自己:“今天,我必须成功!”因为,只有今天成功了,你的人生才有可能成功!学习是一件很苦的事情。中国近代著名的学者王国维说过:古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境界也。什么意思?第一境界说的是要有高远的目标,第二境界是求学必经艰苦的努力和追求,这样才能达到第三境界“蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”的成功。

  同学们现在就处于苦苦追求的前两个境界之中。但请你牢牢的记住:只要我决心成功,失败就永远不会把我击垮!道路虽然崎岖,跋涉虽然艰难,然而只要你不放弃,只要你愿意努力,我相信你就一定能够成功!因为,在你的求学征途中,还有咱曲兴一中的校长与你同行;还有咱曲兴一中的领导与你同行;更有咱曲兴一中的全体老师与你同行!

  我的讲话完了,谢谢大家!

第一次月考总结发言稿13

尊敬的各位领导,各位同仁,亲爱的同学们:

  早晨好!

  在刚刚过去的一个多月里,我们九年级的全体师生齐心协力,负重奋进,辛勤工作,文明的校风,勤奋的学风正在逐渐的形成。今天,在这里进行第一次月考总结大会,首先请允许我代表九年级组向长期以来默默无闻、奋战在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢,同时对在本次月考中取得突出成绩的班级和优秀个人表示热烈的祝贺!

  同学们,九年级的第一次月考,奏响了20xx年中考的序曲。在场的每一位同学,都面临着九年磨一剑,即刻试锋芒的考验。正所谓,英雄挽弓,箭在弦上,蓄势待发,只欠东风。何谓东风:就是我们如何抓住机遇,在中考中考出令人满意的成绩。当前,我们面临哪些机遇呢?

  1、我们有一支特别能吃苦,特别能战斗的教师队伍。

  他们工作勤勤恳恳,兢兢业业,为了你们学习成绩和品德修养的提高,默默无闻的工作着。遇到他们是你们的荣幸,也是你们的骄傲。

  2、我们有一大批勤学上进,奋发有为的优秀学生群体。

  他们是班级和年级的中坚力量,代表着家长和学校的希望。正是他们的存在,带动了良好的班风和良好的学风,形成了比学赶帮的学习氛围。

  3、我们有一个稳定的纪律环境。

  经过五位班主任两年的精心管理,全年级形成了比较稳定的纪律环境,不良群体没有生存基础,害群之马没有用武之地。同学们有一个静心学习的良好环境。

  4、家长的关注,学校的重视,也是一个有利条件。

  家长们通过不同的方式,询问你们在校表现及学习成绩,班主任也通过电话联系和家访形式与家长交流,以赢得家长的配合。学校也想方设法为你们的健康成长提供良好的条件。

  5、优惠的中考政策,给想接受优质教育的同学提供了发展的空间。

  每年我校分配的省示范高中的定向名额,多达28人,达省示范高中统招线的学生尽十名。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。是金子就给你发光的机会。

  在看到希望的同时,我们也要看到我们面临的困难。

  1、这届毕业生总数不多,知识基础薄弱,中考要想有新的突破,师生仍需努力。

  2、尖子生学科发展不平衡,省示范高中(望江二中和望江中学)统招要上新台阶,任重而道远。以这次月考为例,年级前十名,只有两人达到600分。

  3、有部分同学,没有明确的学习目标,得过且过,学习跟着感觉走。对即将到来的中考缺乏必要的心理准备。具体表现在时间观念不强,信心不足,缺乏吃苦精神。

  4、个别同学,不求上进,法制观念淡薄,有时寻衅滋事,挑起事端,也是影响学校稳定的潜在因素。

  为此,我向同学们提出几点建议:

  1、明确学习目标,增强学习信心。

  目标是方向,目标是动力。而信心是实现目标的保障,有了信心就有了战胜困难的勇气。

  2、磨练坚强意志,发扬拼搏精神。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。有了吃苦的心理准备,知难不难。就能克服一个又一个困难。

  3、夯实知识基础,掌握学习方法。

  万丈高楼平地起,没有扎实的知识基础,就不可能有一览众山小的豁然开朗。一把钥匙开一把锁,好的学习方法,会取得事半功倍的效果。

  同学们,我们今后的学习任务还比较重,我们要趁早打好基础。同学们,月考不是学习的终点,是学习的加油站,抢修站。万里长征,我们才仅仅迈出了第一步,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己学习的不足,制定出适合自己的学习目标,学习计划,发扬刻苦学习的精神。求学的四个条件,是1、多观察,2、多吃苦,3、多思考,4、多问几个为什么。对真理和知识的追求,是人的最好的品质之一,勤奋是时间的主人,懒惰是时间的奴隶,勤奋学习的人,总是感到时间跑得太快,懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢,我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒,胜过想像中的一年一月。

  九年级的学习、生活是辛苦的,但也是充实的。今天的.辛苦,才会换来明天的幸福,今天的付出也是为了明天的收获。同学们,希望你们在今年的时间里,明确目标,增强信心,刻苦学习,不负家长和老师的期盼,跨进理想的高中。

  我相信有了学校领导对我们的关心,有了全体老师们的勤奋工作,有了同学们的努力,我们的教学工作在新的一年里一定会更加充满生机。希望同学们记住毛主席的一句话,世上无难事,只要肯登攀。最后的胜利,永远属于奋斗前进的人们!

  总之,在今后的学习中,要管住自己的口,勤学好问,不留隐患,管住自己的手,多练多做,管住自己的脑,独立思考。只要你给自己一点压力,它会回报你十倍的动力,只要你给自己一点信心,它会给你十倍的微笑,只要你给自己一点追求,它会给你十倍的欣喜。

  同学们,中考的号角已经吹响,敢问路在何方,路就在脚下。“今天我为漳湖中学骄傲,明天漳湖中学为我骄傲”,希望明天漳湖中学会因为你们的精彩而骄傲!

  谢谢大家

第一次月考总结发言稿14

尊敬的学部领导、老师们,亲爱的同学们:

  下午好!

  “光阴似箭,日月如梳”,不知不觉当中,七年级的第一个学期已经过去了一个多月。自开学以来,由于学校领导的高度重视和学部领导的直接领导,由于老师们的辛勤耕耘和真诚奉献,更由于同学们的勤学苦练和拼搏进取,七年级涌现出一大批学习认真、成绩优异、品德良好、工作负责、助人为乐的学生典范。因此,今天,我们七年级全体师生在此举行第一次月考表彰大会。

  在表彰之前,我就我们这次月考情况作简单小结。

  本年级原有人数275人,本次参加考试的学生总计262人(足球生11人、病事假2人没有参加考试),共考语文、数学、英语、历史、地理、生物六科。

  通过这第一次月考,我们总结出的如下几点可以肯定的成就:

  1、本次考试考纪考风良好,没有出现任何作弊行为,教师工作认真,从出卷、监考到评卷,七年级教师都是好样的,态度端正,认真对待。大部分学生积极备考,认真做题,态度端正,考出了好成绩,考出了水平。

  2、我们七年级教师队伍是非常敬业、团结、和谐的一支教师队伍,七年级全体教师大部分都能在七点五十之前到办公室,特别是班主任老师都能在七点半之前到班上组织学生读书、辅导学生学习,可以说本届七年级教师的积极性非常高、敬业精神可佳。我们七年级的学生,也是好样的,遵守学校各项规章制度,文明守纪,认真学习,勤学好问。因此,这次月考,我们七年级总体成绩各科比较均衡,班级之间、科目之间没有出现较大差距,可以说考出了学生的真实水平,也检查了我们师生的真实教与学的水平。

  当然通过本次考试,从中也暴露出了一些问题:

  1.通过开学这一段时间的观察,七年级一部分学生由于在小学的时候基础较差,根本对学习毫无兴趣,因此,出现有超低分的现象,给我们提出了警示,亮出了红灯。

  2.本次考试,班级、科目之间总体平衡,但也不可否认出现有个别科目,个别班级,个别学生存在差异。这就要引起我们的上课老师的反思了,引起我们每位同学的反思,找出原因,拿出对策。

  3.本次考试,英语、数学科成绩较低,比上届七年级同期要低,我们老师要好好总结一下,我们学生也要好好总结一下,这是什么原因?我们要克服困难,迎难而上,不要被困难所阻挡。

  4.从本次考试成绩来看,班级管理工作很重要,班风建设很重要,班级管理工作比较到位的,其学生学习成绩也相对较好。如普通班的七(5)班各科成绩就比较好。实验班也是一样的,班风好,学风浓,正气浩然,那在这样的环境里学习,同学们就会开心快乐,学习成绩就比较好。

  最后、我对同学们提出几点希望:

  1.七年级各班目前最要紧的事情是培养班级良好的行为习惯,良好的学习习惯,抓好班风、学风建设,加强班级纪律管理,要做到学生来到教学楼就安静,进教室就学习。

  2.学习要有自信心和决心。有关研究证明:人的智力是有差别的,但绝大多数人的智力差别都是很小的。所谓智力超常的人是很少的,他们和智力有障碍的弱智人数比例是几乎相等的。相反,调查研究证实,监狱里的犯人的平均智商,与在大学里学习的大学生的平均智商却没有差距,只不过犯人们的文化水平普遍很低而已。这充分说明,智力不是影响学习成绩好坏的唯一因素,也不是最重要的因素。影响学习成绩的更多的是信心、勤奋、兴趣、刻苦、拼搏以及坚强的'意志和竞争意识等多种因素。勤能补拙、笨鸟先飞、兔子和乌龟赛跑,都说明了这些问题。只要你有信心、有决心、肯下功夫,即使你的基础比较薄弱也可以弥补,智力不是很好也可以改善。生物学家达尔文的进化论中所说的“用进废退”就是这个道理,即指凡是有生命的物体(包括人类),只有经常使用的器官才能进化,不经常使用的器官就会逐渐退化,甚至消失或失去功能。同理,人的大脑只有用才会变聪明,不用就会变愚笨。

  3.学习要有恒心和耐心。俗话说,熟能生巧、巧能高效。古人所说的韦编三绝,说的是古人刻苦读书的精神。古时候书是在竹片上刻的文字,用牛皮制作的绳子穿成的,不翻看个几遍是很难磨断的,更何况是翻看断了多次。大家可想而知,古人是怎样读书的。现在有的同学在学习中,总认为书只要老师讲一遍,或自己看一遍就能懂了,就记住了,就能灵活运用了,甚至连第二遍书都懒得去看,就想考出好成绩,这是不现实的。尤其是背诵课文,有很多同学不愿下苦功夫,却总觉得自己的记忆力差,记得慢、忘得快。还有的同学说他上午背的书,下午就忘了,甚至第一节课背的内容,第二课就忘了。其实,这都是正常的大脑,正常的记忆,更是正常的现象。

  根据心理学家艾滨浩斯研究的遗忘曲线的规律说明,刚记忆的内容,遗忘的速度是很快的,几乎是直线下降趋势,但绝不会全部忘掉,至少要保持25%左右。按照这一理论,刚记忆的内容只有在间隔了三次的复习才能基本上全部记住,而每次间隔时间一般要在半天以上,效果才更好。有的同学由于缺乏学习的恒心和耐心,对于要背诵的内容,只要刚一会背,就想永久不忘,那是不符合科学道理的,因此也不要错怪了自己的大脑,贬低了自己的智力。只要你有恒心有耐心,善于利用多种器官交替复习,如耳听、眼看、手写、口读等,结合起来学习,才能巩固知识,保持长久。只有书本知识熟了,才能灵活的运用,巧妙的解答问题。只有积累的知识多了,才能促使自己轻松的学习更新的知识。

  4.学习要讲究方法。学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业的发展奠定基础,它将使你受益无穷。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。“好的学习方法是成功的基石”。

  5.学习要有志气。俗话说:“有志者事竟成”。反之,“无志者事难成”。因此,在这里我希望所有的同学,不论你今后做什么事,首先都要根据自己的实际情况,立雄心壮志,以示敢于竞争、勇于拼搏的斗志。它不仅是推动人们学习创造的动力,更是促使人们刻苦钻研、克服困难、实现理想的动力。如果这位农民的精神用到我们初中学生的学习上,还有哪门功课学不好的?还有什么问题答不到的?还有哪位同学能说自己基础差呢?我们有些同学之所以学习成绩较差,主要是因为自己的志气不高,自学的能力不强,刻苦的精神不够,进取心不强。尤其是自学能力,它是中学阶段区别于小学阶段的最关键、最重要的一个学习环节,它随着同学们升入高中、大学,会越来越重要。因此那种“教师讲、学生听、做完作业就放心”的小学学习方式将逐步退居到第二位,而首要的学习方式就是自学钻研的学习方式。初一年级这一阶段是形成良好学习习惯的关键时期,谁把握住这一关键,谁就能不断进步,甚至取得更加理想的成绩。

  6.要树立安全第一的自我保护意识。说到健康,首先要珍爱生命,自我保护,自我防范,保持良好情绪。所谓健康成长,主要是指身体和心理两个方面的健康,因此,要健康成长,首先要有安全意识,要处处学会趋利避害,如要遵守交通规则,在学校课间不疯赶打闹、不打架斗殴、不扒高下低、不冒险逞能等。因为健康的身体是干好任何事业的前提,所以,要珍爱生命。此外,是心理健康。一个人的身体再好,如果心理有问题,就会产生一系列不良的情绪。而不好的情绪或不健康的心态,是根本无法学好各门功课的,更谈不上实现自己的理想了。而要医治好自己的不良心理,最好的医生是自己,是自己的控制力,是自己的理智,是自己的宽阔胸怀,是自己的坚强信心。有的同学听不进关心爱护自己的父母和老师的真诚忠告,接受不了经验丰富的父母或老师的批评教育,但却能听进去未成年人的所谓好朋、好友的建议和见解,甚至出现宁可负父母、负老师,也要不负别人做不利学习,或违纪违规之事的不正常现象。这是不健康的心理。同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次月考总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期中(11月15、16日)西乡街道抽考中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

  最后,我在此代表我们七年级全体师生提出我们的奋斗目标:平行班消灭不及格现象,实验班优秀率力争达100%。期中、期末参加区统考力争在西乡街道同年级总分排名第一,宝安区进入前10名。

第一次月考总结发言稿15

老师们,同学们:

  下午好!

  月考尘埃落定,一切似乎又归于平淡,但教室的灯光却更加耀眼,它驱走了黎明前的黑暗,你们用行动拉开了希望的大幕;匆忙的脚步依然清脆,它打破了清晨的宁静,是你们用行动吹响了奋起的号角。

  可是,在再次踏上征程之时,你是否静下心来,仔细想过,目前,自己的优势是什么,劣势又是什么?因为什么而赢,又输在哪里?你是否明确的告诉自己,我想要什么,我下一阶段的目标是什么?你是否已找准了自己的位置,我目前在哪里,想走到的目标还有多远,你是否清醒的认识到,成也罢,失也罢,都已成为过去,只有放下包袱,让心态归零,才能从头开始,只有放下,才能轻装上阵;只有放下,才能在跌倒后再爬起来,才能站在胜利的阶梯上走向另一次胜利!

  在这里,我想对同学讲三点希望与要求:

  一、确立目标。一个人要新村大志,不能好高骛远,不能妄自菲薄。我希望同学们把自己确立的目标写下来,贴在床头上,时时提醒自己,鞭策自己。

  确立的目标首先要合理定位,既要有大目标,要追求重点名牌院校,至少要追求本科院校;还要有小目标,学会把大目标分解成小目标。大家不妨把以后两次大型考试作为实现自己的目标的标志,高考前还有六次月考,到了高考之时,实现自己的大目标可以说是顺理成章和水到渠成的事了。

  二、坚持不懈。距离高考还有238天,在这两百多个短暂的日日夜夜里,同学们要正视头上压着的三座大山:做题少、考试多、压力大。正视困难,保持平和的心态,从平凡学习中发现并寻找乐趣。刚才和同学们讲了目标,等到你的每一个小目标都能实现的时候,你就能充分感受到每一次进步所带来的快乐,成功的快乐就是进步的动力,就是学习的兴趣,就是学习的积极性,就是求知欲望。同学们,还没有行动起来的,意志还不坚定的,从现在开始,要充满信心,相信自己一定能行,大干苦干238天。“方法创造奇迹,拼搏书写神话。”知识改变命运,兴趣决定态度,习惯成就未来,此时打盹你将做梦,此时学习,你将圆梦。当一切为时已晚的时候,恰是最早的时候。用238天创造一个奇迹,用238天给自己一个惊喜。

  同学们,学贵有恒,以昨天为鉴,抓住今天,展望明天,要有战胜困难的勇气,不骄不躁,迎难而上。

  三、专心致志。目前,同学们的任务是专心致志,好好学习。高考与我们的距离越来越近。加强锻炼,注意饮食,尽最大可能加强营养。不该看的书一页都不能看,不该交的朋友一个都不要交,不该聊的天一句都不能聊。上课认真听讲,勤于思考,课后积极动手,完成作业,认真归纳总结,不开夜车。保持旺盛的精力,全身心的投入到高考的考备中去。希望同学们从对自己一生负责,对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天,拼搏238天。

  从高考复习中,我感到同学们在后面的学习中,应该注意三个方面:一要重视课本。高考题目,一般来说,题在课本外,理在课本内,万变不离其宗。希望同学们一定要从作业堆中走出来,挤时间,仔仔细细,认认真真的研读教材,对重点章节、重点知识、重点题例,都要花工夫去处理。谁抓住了课本,谁就是成功者。

  二要尊重教师。教师和学生必须协作、配合,才能形成和谐平等的师生关系,才能有利于教师教的更好,才能有利于学生学的更好。学生的积极性靠教师来调动,教师的积极性也要靠学生们来调动,良好的班风、学风,是班集体平均成绩上浮的保障。个别班集体学风不好,上课时有吵声,个别学生上课注意力不足,睡觉,看小说,逃课上网,更有甚者,参与打架斗殴,希望这些同学及时改正错误。复习中,同学们的小计划一定要服从老师的大计划,千万不要甩开老师另搞自己的一套。复习过程中千万不要眼高手低,不愿意自己动手进行自我调整,自我归纳,自我梳理。而要勤动手、勤动脑,自己动手整理的知识点,是自己智慧的结晶,深记在脑海深处,与资料上他人代为整理出来的东西是不能相提并论的。

  三要学会增分。经验告诉我们,要在短时间内提高分数,方法有很多,老师也会常说这个话题,比如:1.养成清除应得而未得的分数的习惯;2.清除屡犯重复错误的习惯;3.克服解题不动手的弊习;4.克服粗看的`习惯;5.多问,我们的老师们不怕你听不懂,就怕你不问;不怕你基础差,就怕你懒,不行动,不勤奋;更怕你丧失信心失去斗志,自暴自弃。

  人活着,最重要的就是要有一种精神。人的精神一旦被唤醒,其威力是无穷无尽的。一种不服输的精神,一种参与竞争的精神,一种勇于挑战自我,战胜自我的精神。这种精神,使你的生命充满活力;这种精神,使你的人生绽放光彩;这种精神使你的生活变得丰满而充实。

  也正是这种精神,赋予你激情,给予你前进的动力,使你一次次的品味成功的喜悦;使你在跌倒之后,能再一次爬起来,义无反顾的踏上征程;使你能静下心来,默默的耕耘;使你在收获的季节,张扬个性,展示风采。

  同学们,请记住:往事不可谏,来者犹可追;不积小流无以成江海,不积跬步,无以至千里的古语,静下心来,脚踏实地,你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌!

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