竞选班长演讲稿五年级

时间:2023-08-18 13:56:20 演讲稿 我要投稿

竞选班长演讲稿五年级

  演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会不断地进步,演讲稿与我们的生活息息相关,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的竞选班长演讲稿五年级,仅供参考,大家一起来看看吧。

竞选班长演讲稿五年级

竞选班长演讲稿五年级1

各位同学:

  大家晚上好。今天在这里我想竞选班长这个职务,在这个班集体经历了一年的学习和生活,这次竞选我想我也不需要冠冕堂皇的介绍自己,那些目前对我还不是很了解的同学,相信以后也会有足够的时间和机会让你们了解我,也会对我有一个客观的评价!

  能够鼓舞我,让我站在这里竞选的最大动力就是自信。我深知担任班长的责任之重,尤其是像我们这样的大班,更需要一个责任心强的人来担任班长。作为班长,需要一定的组织、决策能力,同时也更需要协调能力。毕竟每个人看问题的角度是不一样的,没有孰对孰错,但作为班长,就应该站在多数人的立场,维护多数人的利益,提高班委会的凝聚力,提高全班同学的整体凝聚力。

  今天竞选,在这里我也不想说太多慷慨激昂的豪言壮语,我只想从以下几个方面,谈谈我竞选上班长之后的:

  首先,考虑到我们班人数多的情况,我觉得有必要提高全班同学的整体凝聚力。这点其实上届班委会已经作了不少努力,组织了不少活动,在提高凝聚力这个方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是开展活动,开展一些有意义的活动自然对提高凝聚力有帮助,每学期院里也会开展一些大大小小的活动,但都带有一定的教育意义在里面,同学们参加的积极性并不高,尤其是听讲座,估计同学们都感觉那纯粹是“被参加”活动,所以,对于班级内部的活动,我的观点是,不在于规模大小,如果不是上面要求的活动,都尽量以娱乐为主,在活动策划中多增加互动的成分,使更多同学主动参与进来,玩得开心,玩得尽兴,让那些彼此沟通甚少的同学,也能通过活动增进交流。在此,我也希望那些想象力丰富的同学能提供一些有创意,好玩,并且可行的点子,说大一点,也算为班级的文化建设献一份力吧。

  然后,对于班级的制度建设,上届班委也是付出了不少的努力,最终也是有了一套完整的方案。所以对于这届班委的工作重心,就应该转移到落实制度上面。对于每次活动的'记载,班费支出记载,考勤记载,在承接上一年工作经验的前提下,还应思考是否能做得更准确,详细。活动的记载要遵循“宁多勿漏”的原则,有必要记的活动就不能落下;班费支出的记载在可能的情况下应尽量详细,详细账单每过一段时间可上传至群共享,让每个同学都方便查阅。考勤记录则应遵循公正的原则即可。总之,在落实班级制度方面必须加强,尽量做到有章可循,当然,对于有时出现的特殊情况,班干部和同学之间也应相互理解,酌情处理。

  另外,对于班委会内部建设,在我看来也是同样重要的,只有一个团结的班干部团队,心往一处想,力往一处使,才能更好地为大家解决实际问题。记得曾有同学提到说,有的班干部太闲,有的班干部太忙。对于这种班干部任务分配不均的问题,我觉得有它的必然性,但绝不是理所当然。这种现象不会完全消失,但必须得到缓解。都是班干部,没必要把工作的界限划得过于明显,不然对于一些性质不明显的工作,那岂不是没人做了?所以,在班委会内部建设工作分配方面,我会向事情比较少的班干部倾斜。尤其是组织活动,那绝不是某一个人的事。在我看来,参加活动,能提高班级凝聚力,而组织活动,便是提高班干部凝聚力的一个契机。在日常工作中,不同班干部有不同想法是正常的,难免会在某些意见上产生分歧。我想,我作为班长,有责任区缓和这些分歧,不能把自己的主观想法强加进去,而应客观地分析问题,借用外交中的那个“求同存异”的原则,在某些方面即使意见不和,也不要影响合作,更不要影响同学情谊。

  最后,我谈谈我自己对班级工作的整体展望,如果我有幸竞选上班长,我的最终目标也不会定得虚无缥缈,我只希望在我以及全体班干部的努力下,为班级营造一个更为和谐融洽的氛围,大家也可以看出,我刚谈到的几个方面的计划也是围绕这个目标而服务的。经过大一这一年,我看到,很多同学对参与活动的热情比较高,希望借此锻炼自己各方面的能力;也有的同学学习很认真,我想他们也应该在内心早已埋下了愿望的种子,并用汗水去浇灌,待它开花;还有的同学在学校通过不同途径,结交了一些志同道合的好友,收获了更多的友谊。虽然不同的人生活方式以及信念都不同,然而却都是积极的。这些不同的信念、思想夹杂着积极向上的节奏,交融于我们这个集体,便如同乐队中有不同的乐器,却奏出了一曲和谐的交响。而我,只想做好这个指挥,打好这个节奏。

  再好的展望,再好的规划,也需要实践来完成,如果大家赞同我的理念,希望大家能支持我,谢谢!

竞选班长演讲稿五年级2

尊敬的老师。亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxxx,这次,我要竞选的是五(5)班的班长。来自xxxx的我,十分荣幸的站在这里参加竞选。虽然我很了解我的竞争对手,我也知道她们的实力是我不可小看的,但正因为我充分相信自己的能力,今天,我才有勇气站在这里。

  在我说出这番“豪言壮语”后,也许有人会暗自发笑,但我会告诉他,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也非常重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。也许有人会问:你为什么想当班干部呢?这时,我会说,因为当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己和全班同学共同进步。

  上个学期,我在我们班里担任了班长,在学校中担任四年级大队长。我在工作中也取得了一定的成绩,得到了老师。同学们的信任与支持。我凭着极大的热情和干练的处事,赢得了老师。同学们的好评,曾多次获得“优秀学生干部”。“三好学生”。“优秀少先队员”的'荣誉,这使我积累了许多经验,而对于工作,我更是轻车熟路,没有距离感。

  在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的想法,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了。所以,到了今天,我已经能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  在参加班级管理的过程中,尤其是以前参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能问心无愧。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在眼里,如果连自己都管不好,如何去管别人?能够加入五(5)班班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我的工作态度。如果我有幸当选,我将会以身作则,用《小学生守则》严格要求自己行为规范,认真做好本职工作,更多地为班级着想,更好地为大家服务,积极做好老师的小帮手,班委的小助手,让我们的班级在新的一学期中更上一层楼!如果我没有当选,我不会泄气,而是继续努力,争取下次竞选的机会。我将在今后努力提高自己的能力,同时希望五(5)班班干部的工作在这次班干部成员的管理、合作下越做越好!

  如果大家相信我,支持我,就请为我投上你们宝贵的一票吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫邬晓明,相信大家对这个名字一定不陌生吧!今天,站在这个讲台上,我自信地告诉大家:“我竞选的职务是班长!”

  我担任班长已有几年了,在管理方面有一定的管理和经验。遇到突发事件能及时告诉老师并解决;班里的最新情况能及时向老师反映;收发作业、通知更是义不容辞……可是老师的`得力助手哦!

  我对同学们也很好。当同学们有困难时,我会义不容辞地去帮助他渡过难关;当同学们有不懂的问题,我总是细心地为他们讲解;当同学们遇到烦心事时,我会告诉他时刻保持一个乐观的心态,协助他解决烦心事;下课时,我总是和同学们一起嬉戏玩耍,放松身心。

  我对学习有浓厚的兴趣,这兴趣又让我在学习中展现我的风采。丰富的课外知识,优异的成绩是我聪明才智的体现。课堂上,总能看见我高高举起右手的身影;作业上,总能看见我一丝不苟的态度;难题上,总能看见我静静思考的样子……这习惯,让我在全班同学和老师的心目中留下了优秀学生干部的形象。同时,我还是《珠江青少年报》的记者,参加年级的奥英培训,为班级活动做小主持。

  我用勤奋的汗珠换来了丰硕的成果:第六届全国1+1读写大赛中获得银奖;连续多年被优秀班、队干部、学习标兵;全能奖,读书之星,南海区优秀学生,十佳少年等。望着眼前的一张张奖状,我告诉自己:“没有最好,只有更好,要继续努力,做得更好!”

  假如我当上了班长,我会更加严格地要求自己,以身作则。在学好每门功课的同时,做好老师的小助手,同学们的好朋友,积极开展各项活动,请同学们相信我,投我一票。

  我的发言完毕,谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级4

  大家好!

  改选班长,这是一件激动人心的事,而我则一马当先,提前报名。因为我上次没选上班长。班长是大家的榜样,班长可以在老师不在时管理班级。可我如果当了班长是否能做到呢?

  在我的想象中,我如果当上了班长,就会在玩中快乐、学习,也让同学们放松,但严格管理是作为一个班长必不可少的。必须要注意运用方法和威逼利诱。我曾试过,在班里吵闹地不可收拾时,我会将淘气的同学记住,写在黑板上,或提前向老师申请,淘气的同学多留作业……这常常让班级静的连钟表的滴答声都能听到。

  作为班长,不但要管理同学,还要以身作则,我要按时完成所有作业,复习、预习都要做到,不说脏话,文明做人。

  老师一个人管理我们这么多学生,自然很累。平时老师就让我们为她算分、全错字、批改生字卷,我也常常成为老师的.助手。如果我当了班长,一定会更加努力,把自己的学习任务完成后去分担老师的工作。

  我自认为我是可以当班长的,因为我可以带领大家一起学习。然而,我不会为我没当上班长而生气,希望你们可以为我指出不足,让我予以改正,争取下次当上班长,戴上那梦寐以求的二道杠!

  从现在开始,我要以规范行为约束自己,管好自己、守纪律、爱学习,我会让你为我优异的成绩、严谨的纪律和领导才能投上一票的!

竞选班长演讲稿五年级5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我能荣幸地站在演讲台上发言,感到非常的自豪和荣幸,当然这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励。

  班长是一个许多同学都向往的职业,需要一个有能力,有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我将是最努力的。我有信心当好班长,来为所有同学服务。在集体中我特别关心热爱集体,所以具有较高的威信和影响力,而且我也有一定管理班级的能力,同时也敢于负责任。

  如果我能够当上班长,我一定任劳任怨,管理好班级,提高同学们的.学习成绩。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对能满足班长平易近人的要求。我热情开朗,活泼,热爱集体,团结同学,拥有爱心,这些都是当班长的有利条件。

  如果我竞选上了班长,我会用清醒的头脑来做好这项工作。我会带头认真学习,组织同学们完成各项任务。我会协助老师,帮助同学。我会让那些成绩不理想的同学成绩突飞猛进,在课前的时候,我会协助老师,做好课前准备。

  班长就是在老师与同学之间的一座桥梁。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个同学的聪明才智,我们的班级工作一定能十分出色,我们的班级一定会更棒。如果我没有竞选上我也不会气馁,我将会更加完善自己,不断提升自身素养,争取下次有机会能够竞选成功。

  请您们投给我宝贵的一票,谢谢大家的支持!

竞选班长演讲稿五年级6

各位同学:

  你们好!

  今天,我能参加班长竞选,心情十分激动,也为自己有信心站在这里而自豪。说实话,今天,我是有备而来的,对班长这个职务我是势在必得。所以,我希望大家能投我一票。

  作为一位班长,必须要有乐于助人的品质。而我,乐于助人可是隔着门缝吹喇叭――名声在外。

  有一次,我坐公交车回家,当时还是初夏,有一位老太太上车,走过几位戴红领巾的同学旁边,他们都不肯让座,当老太太走到我身边时,我连忙起身,把座位让给了老太太,老太太连忙说:“谢谢你,小姑娘。”我说:“不用谢,这是我应该做的。”大家想一想,我对一位陌生的老奶奶都如此关心,更何况是对同学呢?

  作为一位班长,必须具有超强的管理能力。而我的'管理能力是有目共睹的。有一次,老师出去开会,班级里像炸开的锅似的,几位班长拿着教鞭在讲台上大声地说:“安静”,可一点作用也没有。我走上讲台,严肃地说:“好纪律是学习的保障,我不会让你们扰乱了秩序的!”说完便把几们最淘气的同学的名字写进了“黑名单”。教室里瞬间变得静悄悄的,我趁这个机会,又讲了几个道理。不仅让同学们信服,老师走进来,也连连夸我。

  如果我如愿以偿,我一定全心全决为大家服务,科学地管理班级,以身作则,做大家心中的好榜样,做老师的好助手。如果大家有什么问题尽管来找我,我一定尽力帮助大家,给大家满意的答复。

  说了这么多,想必大家都看出我的诚心了吧,请大家都投我一票吧!

竞选班长演讲稿五年级7

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!阳春三月,大地慢慢苏醒,小草探出了绿色的小脑袋,花儿绽开了他们那迷人的笑脸,散发出扑鼻的芳香,小鸟站在树枝上叽叽喳喳地叫着,今天我能站在这里竞选班长,既高兴又自豪!

  我胆子比较小,但我很乐于帮助同学,同学有不懂的题,我都会立刻给予回复,并讲解得清清楚楚。我想通过这次珍贵的机会来锻炼一下自己,希望同学们能够相信我,让我能把握住这次机会。我想对大家真诚地说:“如果有机会的话,我一定会做好这份工作的!”

  假如,我能当上班长,我会先把自己的学习心态调整好,以身作则,上课认真听讲,积极回答问题,营造一个积极向上的学习氛围。我还会动员组织成绩好的`同学们,帮助成绩暂时落后的同学,一步步扎扎实实地学习,鼓励他们积极向上,奋勇直前,与大家共同提高,共同进步!

  假如我当上了班长,我会积极地成为老师的助手,把同学们的建议与想法随时反映给老师,也会把老师的要求告诉同学们,让这个班集体更加优秀,成为学校的优秀班集体,让每位同学都有荣誉感!

  当然,我的身上还有许多不足,但我会不断地提高自己各方面的能力。距离你们心目中的班长,可能还有一定的距离。只要大家能向我指出不足,我都将虚心接受,并尽快改正,争取作为一名最优秀的班长!

  最后,期待大家能投出宝贵的一票。我将释放自己火热的激情投入到班级工作中去!

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自5(3)班的xx。很感谢大家在百忙之中抽出时

  间来听我的竞选发言。俗话说:"不想当将军的士兵不是好士兵。"今天,我要竞选的职位是——班长。

  为什么我放着那么多好职位不要,非要竞选班长呢?因为我认为做班长是一个神圣而又伟大的职位,每当我看见一些同学因为遇见难题这个"拦路虎"而满面愁容时,每当我看见老师遇到抉择那副两难的面容时,每当我看见差生捧着那张惨不忍睹的试卷时,我都会不由得心痛,从而在心中更加坚定了要当班长的念头。

  某一次考试的前夕,我邻桌的×××满面愁容,一直在

  唉声叹气,其中的缘由我自然知道,他成绩很差,每次成绩出来后就会被打手心。突然,一个念头在我脑里闪出,我可以帮帮他呀!抱着这种试一试的念头我给他辅导起来。之后的一次考试,他出乎意料的.考了90多分!

  除了经常帮同学辅导作业,我还每次主动揽下劳动,在家当个好孩子,在校争做好学生。假如我当了班长,我一定会竭尽所能为大家服务;假如我当了班长,我一定会成为同学的好"领导",好"下属";假如我当了班长,我一定会当老师的"小助手",为老师分担班级的事务。但假如我没当上,也不会气馁,一定会更加努力,完善自己的不足。

  著名的政治家戴尔-卡耐基曾说过:"不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,就应该认为自己有资格担当这个职位。"虽然竞选这个职位的人很多,但我相信我一定是最合适的人,请大家给我宝贵的一票吧!

  谢谢!

竞选班长演讲稿五年级9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我的名字是:XX。我想竞选的职位是班长。我为什么要竞选班长呢?因为我想为大家效劳;我想成为老师的小助手。

  我既然想当班长,我就会带好头,给大家做一个好典范!我会严格要求自己:上课积极发言!我的作文常常被老师表扬,到现在为止,我已经荣获十几张奖状,我相信以上成绩,一定有资格成为班长的!

  肯定会有人说:“当班长特别累!肯定很麻烦!而且会影响学习成绩!〞

  但是,我不怕!再为大家效劳同时,我也会努力学习!如果我当时班长,我一定会负起当班长的责任,成为老师们的左膀右臂,成为同学们的好典范!我会:上课时绝对不讲悄悄话,并且认真听讲,做好每一个重要的`笔记。管理方面:我会让上课之前几分钟的时间里不再有喧闹声;午休,不会再有同学们的打闹声。让安静的时候,及时落下一根头发也听得见。在每一时刻都注意班上的卫生,争取在每一星期都得到一面流动红旗!总之,我会尽我所能,来当好这个一班之长!

  但是,如果这次改选会,我没有竞选上班长,我以后也会更加严格要求自己!如果还有时机的话,我还会来竞选班长这个职位。

  我的演讲到此结束!谢谢!

竞选班长演讲稿五年级10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我能站在这里竞选班长,既高兴又自豪。

  我曾有过四年的班长经验,品学兼优,我还有一颗为大家服务的.心。我曾获得过各项比赛的名次:市中小学生“三独”舞蹈类比赛一等奖;区小学生英语讲故事比赛一等奖……入校以来每年我都被评为“三好学生”。四年多过去,我已获得了几十个奖项和荣誉。从课内到课外,我样样在行;从文艺到学习,能力大家有目共睹。

  这些荣誉和称号是一个个支点,支撑起我能胜任班长一职的信念;这些荣誉和称号更是一个个鞭策,激励我向班长这个岗位奋然前行!

  如果我当选了班长,我会团结其他班干部,齐心协力管理好班级,维护好班级的荣誉,带领同学们一起学习;我还会组织成绩好的同学,一起帮助成绩有些落后的同学,让大家一同进步,一起提高。

  我深知,班长是一班之长,是同学们的榜样,是老师的左右手,是班级的干将,要做好十分不易,但过往的荣誉,自己的信心以及踏实的干劲会告诉大家,我能行!

  如果我落选了,那就说明我还有一些不足,那我将不断努力,争取进步,下次再来竞选。

  我希望大家能投我一票,让我当班长,让我能为大家更好地服务,谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级11

各位老师,同学们:

  大家好!我叫xxx,是x年级x班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任班长这一职务。

  走进xxx小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。(可写其他特长)

  在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

  如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

  如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的.差距,我会静下心来去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

  最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我竞选的职位是班长。我有信心竞选班长。因为我每一次期末考试各科都在85分以上。我还会弹钢琴,并考过了六级。

  假如我当上班长,我会经常给同学们推荐好书,让同学们不再为不知道应该看什么书而苦恼。

  假如我当上班长,我不会因为谁是我的朋友就对她放水,让同学们平起平坐。

  假如我当上班长,我会牺牲自己玩的时间,心甘情愿的为班级做事,为同学们创造一个良好的.学习环境。

  假如我当上班长,我会尽我所能的管理班级,少让老师操心。

  假如我当上班长,我会当好这个一班之长,带领五(2)班走向学校最优秀的班级!让我们五(2)班每周能得到双旗!

  如果我没有能当上班长,说明我还有许多缺点,以后我一定认真改正!希望大家等把票投给我!

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我走上讲台的唯一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选给我带来的必定是下次的.就职演说。

  作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。其次,我还有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌。”能够处理好各种突发事件。将矛盾和损失减少到最低限度。再次,我和同学们关系非常融洽,人际关系非常好,这对我当选班长后的工作有很大的帮助。最后,我相信自己为了班级的总体利益不较自己的得失,一切以集体为重。

  假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步”假如,我这次当选上了班长。我会更加努力学习,以自己的学习热情带动全班同学的学习激情,做一个品学兼优的好学生。做好老师的小助手,张老师和同学们之间架起一座彩虹之桥,让老师和同学们相互沟通。我会做到“想同学之所想。急同学之所急”在同学之间,师生之间,我会坚持原则,明辨是非,提倡民主作风,接纳同学们意见,不搞独裁制。我的班级纲领是“同舟共济,以情联谊,共同进步。”

  同学们,小学生活是美好而难忘的,我希望我能当选上班长,带领大家共同学习,共同进步。在温馨的友谊中,我们学习,我们成长!

  请同学们信任我,投我一票,这一定是你正确的,无悔的选择!

  谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级14

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我竞选的职务是班长。我认为我有以下优势:

  1、我的学习好,纪律好。上课认真听讲,积极发言,按时交作业,是同学们的好榜样。

  2、我的自我管理能力强。自己的事情自己做,能很好地管理自己的时间,还能在同学有困难的.时候积极地帮助同学。

  3、我有足够的经验。一年级的时候任副班长,二年级的时候任班长,能把班级管理得井然有序,积极配合老师们的工作,完成老师们布置的任务,是老师们的好帮手。

  如果我当上班长,我会管理早读午练,维持好课间秩序,团结各个班委,使班委起到带头作用,共同把班级管理好。如果我没有当上班长,我也不会泄气。我会积极地配合班委工作,继续努力,认真学习。

  希望大家支持我!谢谢大家!

竞选班长演讲稿五年级15

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  我是五年级(2)班的xxx同学,我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为竞选班长。我是一个女生,做事情比男生细心,比男生耐心。我有优点也有缺点,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人说过:“没有人能把自己的习惯从窗口扔出去,但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一,但我当上班长,我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。

  我得的`奖也不少,如:竞赛得过一,二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上班长。如果在同学之间出现分歧,我会用我的方法去调节;如果同学有不懂的问题来问我,我如果会我会虚心的教他,如果我也不会的话,我会和他一起探讨……

  假如我当上班长,我会努力的把上面的方案进行;我会把教室变的书声朗朗;我会做到老师说的“铃声一响,教室静。”会把同学们管理好;我会……

  我当上那个班长,我会努力的去完成老师交给我的任务,我会虚心的听老师给我的建议,并把它改过来。希望老师和同学们,相信我。

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