热爱劳动的演讲稿

时间:2023-07-01 06:59:51 演讲稿 我要投稿

热爱劳动的演讲稿通用15篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。现如今,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的热爱劳动的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

热爱劳动的演讲稿通用15篇

热爱劳动的演讲稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下的讲话的题目是:“热爱劳动,珍惜劳动成果”。劳动是光荣的,劳动人民是伟大的。是劳动创造了人类的文明,创造了这个美丽可爱的世界,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的高楼大厦;是劳动,使浩翰的荒原变成了万亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。让我们在这个特别的`日子里,向兢兢业业奋斗在各自岗位上的劳动者致敬!向全世界的劳动者致敬!

  劳动虽然辛苦,但劳动者却是幸福的,因为只有付出才会有收获。劳动首先可以造就一个人,专家们分析说:孩子的劳动时间越长,独立性越强。让孩子从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质。同学们,请尊重我们身边的劳动者,向兢兢业业的老师问好已蔚然成风。那我们能否向门卫、宿管员、食堂工作人员、保洁员等一切劳动者问好?尊重他们,尊重他们的劳动。

  在平时生活中,有些同学存在不爱劳动的思想;个别同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除时耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;回到家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。作为一名学生,我们从小就要树立正确的劳动观念,认识到劳动最光荣,不爱劳动的人是可耻的;据中国青少年研究中心所作的一项调查显示表明:中国家庭的孩子每日平均劳动时间约为12分钟,还不及美国孩子的六分之一,仅为韩国孩子的四分之一,英国孩子的三分之一左右。我们平均每天的劳动时间太少了,这对于我们的健康成长都是很不利的。

  同学们,我们要以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻。只要我们热爱劳动,只要我们努力过,我们就是最光荣最值得称赞的。只要我们用心去劳动,不管是脑力劳动还是体力劳动,我们一定能成为最快乐的劳动者。

  最后,提前祝老师和同学们五一节快乐!我的讲话到此结束,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿2

尊敬的各位领导。老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,”太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。“正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

  直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动者,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的`”一团火“精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;平凡的房修水电工徐虎,x年来”辛苦我一个,方便千万家“,被人们亲切地称为”及时雨“。”夜明珠“……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香。和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:”世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。“纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。”劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责“。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达。光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

  劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果。科技成果。文化艺术成果无一不是劳动的产物。”天道酬勤“。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

热爱劳动的演讲稿3

老师们,同学们:

  我今天国旗下讲话的题目是:热爱劳动,拥抱快乐! 人生两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。这是我国教育家陶行知对劳动生动的解说。

  有这样一个民间故事:一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。而哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一户富裕人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?弟弟笑着说:是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。哥哥忙问:摇钱树?在哪儿?弟弟伸出手说:这就是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。

  同学们,小故事里蕴含大道理,纵观人类历史,劳动使人直立行走,劳动掘开了文明的井泉,我们无法拒绝劳动就像无法拒绝土地一样,土地孕育了生命,而劳动创造了财富、幸福和人类的未来。

  不仅如此,劳动对塑造一个人的健康人格也具有重要价值。美国哈佛大学曾经对波士顿地区456名儿童做过一项长达20年的跟踪调查,调查发现:爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子相比,长大以后的失业率为1∶15,犯罪率为1∶10,爱干家务的孩子平均收入要高出20%左右。这是因为,让孩子从小干家务,可以培养他们吃苦耐劳、坚韧负责、珍重亲情、尊重他人等良好品质,他们长大以后自然比那些四体不勤的孩子更有长进。

  做一个热爱劳动的人,要求我们自己的事情自己做。无论在学校还是家庭都要有自己的劳动岗位,承当一些力所能及的劳动任务,班级的.事抢着做,家里的事自觉做,从小养成热爱劳动的好习惯。做一个热爱劳动的人,要求我们大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的劳动者,而是眼高手低的空想家,空想家永远成不了大气,一屋不扫何以扫天下,小事不为何以成大功。做一个热爱劳动的人,要求我们苦的累得也能做。做一件轻松的事情不难,但做一件又苦又累的事那么需要一定的韧性和毅力。真正爱劳动的人,不会惧怕劳动的艰辛与苦累,他能在苦中品尝到甘甜,在累中体会到惬意。做一个热爱劳动的人,还要求我们尊重他人的劳动。我们不会认为,一个在课堂上打瞌睡、一个向整洁的地面扔垃圾的人会是一个热爱劳动的人。热爱劳动,就要对劳动者心存感谢,以一颗虔诚的心珍惜劳动成果。

  同学们,中华民族是热爱劳动的民族,劳动创造了五千年的灿烂文化,劳动创造了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热情浇灌劳动之花,以信心采摘劳动之果,永远做一个热爱劳动、拥抱快乐的人。

  谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿4

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  中午,我吃过饭,对爸爸妈妈说:”今天我洗碗吧!“爸爸妈妈高兴地说”好,我们也正想让你锻炼锻炼呢。“

  先找来一个大盆子把碗、筷子等放到里面,接着找来一块洗碗布,最后再往盆子里放上一些洗洁精,就端着盆子到外面的.井上去洗碗了。

  开始我把先往盆子里放一些水,不要太多,接着用洗碗布先洗碗的里面,然后再洗碗的外面,把碗洗得里里外外都没有油污为止,碗里有洗洁精时会很滑,要小心不要摔碎了。接着要用清水洗了,用清水第一遍洗过后如果还是有泡泡,要接着再洗,一直洗到碗摸上去不滑并且水里面基本上没有泡泡才是洗干净了。最后把洗净的碗再反扣到盆子里,这样可以把碗里面带的水流出来,这样碗就洗好了。

  这件事让我懂得了做什么事情都要有耐心,如果没有耐心什么事情都做不好,洗碗也一样。

热爱劳动的演讲稿5

  亲爱的同学们:大家早上好!

  我今天演讲的题目是《热爱劳动从我做起》。

  提起“劳动”二字,可能就会有人眉头一皱,其实这是他们头脑里存在一种错误的联想造成的。我们每天、甚至每时每刻都在劳动,只不过有些时候是在做体力劳动,有些时候是在做脑力劳动,有些时候是在做我们不喜欢的劳动,有些时候是在做我们喜欢的劳动。因此,有人批评我们不热爱劳动,理由是不够充分的。

  当然,有一些劳动内容的确是我们不热爱的。比如一些又脏又累的体力劳动、一些琐碎细小的家庭劳动和学校劳动,再比如一些比较困难的脑力劳动和一些无法提起兴趣的脑力劳动。

  历史课本告诉我们,人类应对世界的历史,其实也是分工的历史。随着科技的进步,人类分工越来越细,人们的劳动内容,也相应的越来越趋向于单纯。从某种角度来说,放弃或者说不热爱某些劳动,是人类历史发展的`必然,也是人类智慧的体现。然而,这不代表所有的放弃和不热爱都是合理的、明智的。有一些体力劳动,有一些我们不喜欢的脑力劳动,仍然有着它们存在的必要性。它们不但维持了我们的生存,构成了我们的生活,同时也丰富了我们的生命。

  人是由躯体和心理构成的,人的发展和进步也理应在这两个方面同时取得成就。可是有些崇拜能力的现代人具有轻视体力劳动的倾向,对于琐碎细小的日常劳动更是漠不关心。随着国家生产力水平的提高,很多人过上了物质比较富足的生活,他们已经不需要通过这些劳动去换取生存的物资。但是,这些劳动本身就具有健身、审美乃至休息的功能,有些劳动还蕴含着十分珍贵的情感价值。从这个角度来说,这些劳动对于所有人来说都是具有不可替代性的,不是花钱请人和依靠人工智能就能保证人成其为人、人成其为具有生活品位的人的。

  之所以出现不热爱劳动、不尊重劳动的现象,最重要的原因我认为还不是无法理解劳动的意义而轻视劳动,而是无法超越人类的天性。

  我认为世上很难有天生“热爱劳动”的人,从不“热爱”到“热爱”,是自我人性超越的结果。这种超越,直接证明了人类不仅能够改造世界,同时还能改变自己!同学们,只有热爱劳动、能够自我改造的人,才配称作万物之灵长!

  德国思想家费尔巴哈有一句名言:“人,是自己食物的产物!”我们要用劳动来改造自己、超越自己、塑造自己,请大家接受我今天的倡议——“热爱劳动,从我做起”!

  谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是学会劳动,热爱劳动。锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!现在我们吃的米饭是农民伯伯辛辛苦苦,顶着大太阳为我们种下的,里面有他们的辛勤汗水,这是他们用自己双手的劳动换来的,所以我们不能浪费粮食,还要学会热爱劳动。现在有很多的人不上班的话躺在家一躺就是一整天,什么事也不干,还有学生也只会吃完了就睡,醒了就玩,当今世上已经没有多少人会主动出来劳动了,除了那些农民伯伯们,还会种一些食物水果之类的。我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。没有那些人的劳动就不会有我们现在吃的米饭,各种蔬菜;没有劳动的双手,就不会有我们现在住的高楼大厦;没有劳动的双手,更不会有我们读书的地方。我们要学会劳动,热爱劳动,你做久了的话,甚至还会没有劳动你就会失去动力,劳动是一种精神财富,我们自己要学会丰衣足食。

  劳动可以让我们锻炼身体,不受病痛的折磨,有一个健康的身体状态;劳动可以益于我们的'身体、大脑,让我们懂得如何去劳逸结合;劳动可以让我们的意志力更加的坚强有力,还可以让我们的生活多姿多彩,充满挑战。从古时开始就已经有人在劳动了,他们每天耕织、织布、挑水没有觉得很累,反而会觉得有意思。

  劳动我们要从小就培养,这样的话长大之后你就会是一个爱劳动、吃苦耐劳的人,劳动有很多方面,我们不一定要面面俱到,但总要去尝试一下,这才是最好的。我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿7

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。

  劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动者,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的”一团火“精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;平凡的房修水电工徐虎,21年来”辛苦我一个,方便千万家“,被人们亲切地称为”及时雨“、”夜明珠“……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:”世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。“纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。”劳动是一切有劳动能力的公民的'光荣职责“。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

  劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。”天道酬勤“。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

  所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

热爱劳动的演讲稿8

复兴中学的各位老师、同学们:

  大家好,今天我演讲的主题是热爱劳动。

  高尔基曾经说过:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。而现在,很多人更是因为无休止的工作学习而忽略劳动。因为现代社会的压迫,许多人废寝忘食,不用双手劳动,甚至都已忘了如何用双手进行劳动。热爱劳动不仅仅是一种义务,更是一种美德。

  从古至今,不计其数的名人作家书写了很多歌颂劳动人民的诗歌、xx,而又有多少人会认真地去体会呢?现在的小孩“衣来伸手,饭来张口。”全然不明白,我们吃的粮食,穿的衣物,哪样不是劳动人民每天天不亮就起身劳动换来的?如今社会竞争激烈,大多数人都以为忙而不能抽出时间劳动。我们现在的一切,可都是古时候的人们一直劳动到现在才能流传让我们享受呐。我们要传承中华文化,以劳动创造生活,而不只是埋头苦干。劳动也对人们有益,它有时能强身健体,如果让小孩从小就热爱劳动的话,那他将来一定是一个勤劳能干,吃苦耐劳的人,能在一定程度上锻炼自己的'意志,以至于在以后面临到挫折的时候能坚持不懈,选择直面困境。所以说,帮忙做家务活,不仅能减轻父母的负担,而且还锻炼了自己的身体。只有在真正劳动时,才能觉悟到劳动的真谛。当今社会也主张劳逸结合,不能过于“假勤奋”要抽出多余的时间来劳动,对人们的生理和心理都有很大的正面影响。热爱劳动是一种良好的习惯,小朋友都应该从小养成。

  总而言之,劳动有益我们身心,锻炼我们意志,充实我们生活,使我们的生活更加丰富多彩,让我们全方位发展,学会以双手创造精彩。热爱劳动,使个人不断往各方面发展,为社会与国家注入了新的活力。倘若所有人都热爱劳动,那么,每个人都将会勤劳能干,社会上出现了许多助人为乐的英雄,人们能用自己的双手劳动,获得有意义的财富,使自己丰衣足食,国家将长治久安,稳定有序。这不只是一个幻想,更是一个愿望。让自己热爱劳动吧,不要将责任推给机器人,我们的智慧与能力,是机器超越不了的!让大家热爱劳动吧,不要忘记因劳动带来的成就,带动更多的人一起,以勤劳的双手,创造新一代的奇迹与辉煌!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

热爱劳动的演讲稿9

亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《我为何选择了劳动》。

  对于在座的各位来说,劳动在很多时候已经成了一个遥远的名词。一方面我们已经习惯了“两耳不闻窗外事”的学习生活,许多事情都可以由父母或是学校代劳;另一方面,随着物质生活的极大丰富,“吃了上顿没下顿”的日子已经离我们而去,哪怕在我们走出校园之后往往也没有迫切的通过劳动来养家糊口的需求。于是很多同学自然地发出疑问,我们为什么还要劳动?随着科技的进步和生活水平的提高,劳动是不是已经失去了它最初的价值?

  对此,我的回答是,劳动不再是生活的必需品并不意味着劳动不再有意义。恰恰相反,在劳动失去了谋生手段这一初级属性之后,劳动本身的价值反而得以浮现。劳动不再是为了填饱肚子不得已而为之的选项,而是我们出于某种高尚追求的主动选择。这种高尚追求,便是劳动本身的价值。

  追求之一,在于追求自我能力的提升。体力劳动可以强健我们的身体,脑力劳动可以锻炼我们的思维;独自劳动让我们学会自力更生,集体劳动让我们学会团结协作。这就像在操场上跑步本身并不能创造什么价值,它唯一的意义就在于增进我们身体上和心灵上的耐力。

  追求之二,在于追求个人价值的实现。一个人降生到这个世界上,究竟给世界带来了什么不同?我在劳动之后就可以毫不愧疚地说,我为这个世界创造了价值。牛顿在演算纸上奋笔疾书,王进喜在石油钻井上流血流汗,乔布斯用新奇想象勾勒未来,他们之所以被人怀念,就是因为他们在劳动中实现了自己的`价值。

  追求之三,在于追求人生意义的答案。在网络上,越来越多的年轻人慨叹自己终日忙忙碌碌,却不知道自己究竟在忙些什么,不知道自己平庸的人生究竟有何意义。劳动为这个问题提供了一个可能的答案,即人生的意义就在于劳动本身,劳动既是我们朝圣的方式,也是我们朝圣之路的终点。当然这绝不是人生意义的唯一答案,但这也的确可以给我们仓皇的内心带来安定。

  同学们!我们应该庆幸自己生在这个时代,这个我们不必被动地被劳动的重担压倒,而可以自由地选择劳动,自由地追求劳动的意义的时代。劳动正在从物质上的必需品变成精神上的必需品,从我们获得面包和牛奶的工具变成我们追寻幸福、价值与意义的工具。投身于劳动吧,你将付出的是汗水与青春,你将收获的是快乐与满足。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿10

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!

  我是来自高三一班的XXX,很高兴能站在这里做这样一篇演讲——《劳有所得,劳有素养》。

  你们或是刚从四天的五一假期中恋恋不舍地走出来,或是刚放下书香沁人的传统文化课本,嘴里还念念有词“夙兴夜寐,洒扫庭内”。劳动一词对于我们并不陌生,热爱劳动从我做起的观念又是我们每个人在课堂上所熏陶的,但我们真的把“热爱劳动”内化于心了吗?对于新时代的我们来说,劳动不仅仅只为了生存,为了生活,更是一种美德,是一种素养。“劳有所得,劳有素养”必将在改革开放的道路上闪烁光芒,在科技发展的潮流中熠熠生辉。

  劳动是为了生存,但它更是一种乐趣。《四时田园杂兴》中“童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜”一副农家劳作图跃然纸上;劳动是为了清扫门面,实际上也是为了良好家风的传承。“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”很好的印证了这一点。文人墨客的'劳动,总是带着一种旷达。陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”的美好生活令人神往;《乡村四月》中“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田”则是一份恬静。

  《左传》中“民生在勤,勤则不匮”和当下社会主义核心价值观中“敬业”相吻合。黄大年爱岗敬业,为中国地球物理学发展作出了重大贡献,“做一朵小小浪花奔腾”是他最骄傲的事情。四川大学从20xx年起开设的种田课鼓励大学生们“爱岗敬业”引起了不少热议。然而,不少人却在频频发问,人工智能化的时代,我们还有必要劳动吗?

  我们不得不承认的是人工智能在某些地方已经超越了人类。阿尔法狗,天河二号更是凸显出AI的强大力量。人类用双手创造出的新科技,却又限制了我们双手的发展。我们是否过多依赖于人工智能?今年春天一组“进化图”登上热搜,图旁的一句话是“人类赖以生存的工具——鼠标”。我不禁扪心自问,这是不是限制了人类的双手劳动。当我们把打扫家务,收割作物,汽车驾驶甚至家庭作业都交给AI去完成,那我们又如何思考,又如何活出真正的价值?

  而如今许多人只记得陈蕃所说“大丈夫处事,当扫除天下,安事一室乎”。许多年轻人们胸怀鸿鹄之志,却又常常在关键之处束手无策。“一室之不治,何以天下家国为”。新时代的我们应该德智体美劳全面发展。魏永康17岁时考上了中国科学院的硕博连读,却因生活自理能力太差被退学。情商和智商同等重要,劳动和学习也同样重要。如果一个人连最基本的家务也不会,那他怎么会成为天才呢?况且不是天才的你们,在家劳动过吗?飞速发展的时代中,我们又怎么能只顾自己的一寸之地?

  劳有所得,劳有素养。这不仅仅是一线工作者身上应该体现的,也得在全人类身上体现。我们不能“四体不勤,五谷不分”,更不能做社会的寄生虫。表面光鲜亮丽,生活环境肮脏不堪的人,又如何真正为社会作贡献呢?

  伴随时代的发展的,还有层出不穷的“代”,可我们毕竟还要为了自己而生活。劳动过程虽苦,但我们得到的不仅仅是劳动后的经验,还有成功后的喜悦。当然,还要劳有素养,做一个文明人,丰衣足食的同时,把代代相传的家风和良好习惯传承下去。

  同学们,让我们把“劳动”这一传统美德内化于心,内化于行并不断发扬光大吧。“人生在勤,不劳何获。”听吧!新时代的号角已经吹响,让我们解放出双手,身体力行地为自己为国家不懈劳动,贡献自己的一份绵薄之力吧!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

热爱劳动的演讲稿11

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。

  同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它到底是什么节日?为什么要放假为什么要举国欢庆呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的.“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。

  我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学会更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,知识就是力量,今天我们学会的知识越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。

  我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持换进的整洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

热爱劳动的演讲稿12

尊敬的老师们、同学们:

  你们好!

  锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

  这首诗描写的是农民辛勤劳动的生活,提醒我们要珍惜这来之不易的粮食,不仅如此,做为少先队员的我们更应该像农民伯伯学习,热爱劳动,为祖国,为社会,为身边的每一个人贡献一份力量。

  这个寒假,我尝试地做了一些家务,当我看到自己房间乱得一发不可收拾时,我羞红着脸走过去把房间给整理了,经过半个小时左右,我的房间变的干干净净,一尘不染。看,我整理的认真吗?

  我们家还养了金鱼,各种各样的金鱼,像一个个小精灵展现各自优雅的身姿,格外美丽!看,我在专心的喂这群小精灵。

  俗话说得好,劳动是社会生活中每个人不可避免的义务。我们应该热爱劳动,忠于劳动,能够帮助身边的.人做一些力所能及的事情。我做到了,我在帮妈妈刷碗,还主动做了自己喜欢喝的汤!

  每一种劳动都是一种力量,它是鱼和水的关系。无论是精神文明的进步,还是物质文明的飞跃,无论是用高科技赢得千里之外,还是城市美容师的汗水,不同的劳动和相同的汗水构成了一个和谐的社会。

  瞧,我在帮社区打扫卫生,张贴单页,叔叔阿姨还夸我是一个好孩子,我开心的笑了。

  人们都说:劳动最光荣,当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的辛苦,劳动后的大汗淋漓,这些是在平日的学习生活中感受不到、体会不到的。这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又殊于一般的感受。

  总之,这次切身体验劳动让我很开心,也让我感受到了那些默默无闻的清洁工们是多么的不容易。每一种工作都是辛苦的,每一种收获都是来之不易的。所以我们应该从现在做起,做一名优秀的少先队员,热爱劳动!

  我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧!

  让我们一起行动吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿13

各位同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《热爱劳动》。

  劳动是日常生活的必需品,热爱劳动也是中华民族的优秀传统。但随着科技有所进步,社会有了分工,许多同学就不理解劳动,不愿意劳动。

  有人说,学习那么忙,劳动太占时间了;有人说,劳动可以交给人工智能去做;还有人说,劳动太累了,花钱让别人去干就行了。不仅如此,生活当中还存在一些不尊重劳动的现象。难道人们真的应该淘汰劳动吗?劳动真的没有任何意义吗?劳动可以给人带来快乐

  西塞果曾说:“劳动使人忘忧。”这句话不无道理。如今社会竞争越来越大,人们的生活压力也越来越大。如果一整天只知道埋头于工作,为生活而生活,一天下来,拖着疲惫的身心倒床就睡,第二天仍拖着疲惫的身心继续工作,这样的休息并非真正的休息,不论身体还是灵魂都没有得到放松。日复一日,年复一年,内心都是郁闷不堪的。

  而如果在工作之余能够全身心的去做一点家务,收拾一下自己的房间,这样即使身体很累,但内心却是无比快乐,压抑了一天的不愉快的情绪也全然释放。精神在劳动上有所寄托,才能活出自我,收获独特的快乐。

  劳动可以锻炼意志

  维特根斯坦说过:“体力劳动意味着对灵魂的拯救。”一个心灵软弱的人,通过劳动可以使他的意志力更加坚强;一个心理不健康的人,通过劳动可以使他体检到生活来之不易;一个内心自卑的人,通过劳动可以使他变得开朗大方,充满自信。所以劳动是人更加热爱生命,让生活变得有意义。劳动使人严谨,更有责任感

  古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”劳动体现着人的'方方面面。一个人的成功与否,全在于他是否尊重劳动,热爱劳动。“民生在勤,勤则不匮”,劳动能给人带来无尽的财富,给人带来不一样的幸福。

  李大钊说:“我觉得人生求乐的方法,最好莫过于尊重劳动。一切苦境,都可以由劳动解脱。”科技并不能代替劳动,人类的发展离不开劳动。所以同学们一定要热爱劳动,尊重别人的劳动,这样才能体味到劳动收获来的快乐与幸福!我的演讲完毕,谢谢大家!

热爱劳动的演讲稿14

亲爱的同学们:

  大家好!

  我是初二(x)班的xx,这次能站在这里,为大家做这次的演讲,实属荣幸。我给大家带来的演讲题目是“热爱劳动”。这是个老生常谈的话题了,我们无论是在大街小巷,还是课本图书,总能找到些相关的xx和知识。可是,既然已经有这么多人来提过了,我为什么还要在特别的做这样的演讲呢?原因无他,别人说过那是别人的事情,他们根据他们的情况给出了他们的理论,而我又结合我们这里的实际说出我的看法。

  那么我又有什么看法呢?同学们,大家都看看我们周围的校园吧!想想我们在下课时走过的那些道路,还有我们的教室,我们的卫生区!大家其实也都心知肚明,自从升上了初二之后,我们的教室和卫生区的卫生都面临着非常严重的问题!有些有些问题更是早就存在。而引起这些问题的原因是什么呢?就是我们在每次打扫卫生时的偷懒情况!

  我常常在做完自己的卫生打扫后就会在校园里溜达,这个时候,本该可以欣赏到各位同学打扫干净的校园,或者是看到同学们认真打扫的姿态。可是,在最近一段时间我都看到了什么呢?有些同学们将扫把随便的甩了两下就走了,有些劳动委员喊了半天也喊不来,有些甚至直接将垃圾往角落里扫扫了事!这是什么?这是我们所期待看到的画面吗?不是!绝对不是!我们没有人愿意看到这样的景象。可事实却确确实实的摆在了我们的眼前!!

  同学们,现在作为一个初二年级得到学生,我们也是作为初一年级的榜样的存在。要是我们都没有做好,那么学校将来的环境,还会好吗?动动手,动动脚,所有的卫生区分开,也不过是每人只有老师讲台这么大的地方,难道我们作为一个初中生,连这么点能力都没有吗?

  劳动,我们早已听腻的词,可是对我们的身体来说,可能还是个新鲜事。有人说我们能过关就行,我们何必劳累?可是我们所做的这些是为了检查吗?我们所打扫的校园,是为了我们能有更好的`空间去学习!有人说我们还要学习,初二的课程很忙的!可是,连劳动都不愿意参加的人,就算学习又能勤快到那里去?劳动不只是一个任务,它是一个责任,使我们所必须肩负的责任。作为新时代的学生,我们要是作为一个连劳动这样小小的责任都扛不起的人,那就算我们走出了校园,又有谁愿意将重要的工作交给我们呢?同学们,劳动的多少不是关键,关键的,是我们愿意去付出劳动,愿意将我们的家园变得更好!

热爱劳动的演讲稿15

尊敬的老师,各位同学:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常的荣幸能够在这里做出讲话,今天要演讲的主题是——热爱劳动。

  劳动是一种美德,我们应该要养成好的习惯,平时要对自身各方面要求严格一点,实现对个人能力的提高,作为一名学生应该要有好的习惯,劳动的行为是非常好的,我们在这个过程当中也是可以吸取更多的经验,这是对我们学习应该要有的态度,除了在学校的时候要养成好的习惯之外,在家里面也应该要养成劳动的好习惯,这是作为学生应该要有的习惯,学生的本职工作是学习,当然除了学习之外也应该要锻炼自身的身体素质,这是非常关键的,身为学生应该要有自己的判断,在家里面的时候自己的事情自己做,养成好的习惯,不要一点点困难就说自己不行,在学校主动帮助老师做一些事情,特别是执勤的时候,好好的打扫卫生,学生应该要有学生的样子,自身素质是在第一位的,同学们我们应该要努力去做好这些,也是接下来应该要继续维持好的。

  平时多多劳动,在现在的学习阶段应该要对自己更加有信心一点,养成良好的习惯,做出一个好的决定是很有必要的,劳动需要养成好的习惯,我们在这个阶段也是需要认真维持下去的,作为学生素质也是应该认真去做好,劳动也是一种美德,是我们身为一名学生应该要认真去发挥好自己各方面的做的更加细心,在家里面的时候要帮助妈妈做家务,在学校的时候,搞好卫生,保证自己执勤的'时候做的优秀。对于劳动也有很多定义,用另外一种方式理解学习,也是一种劳动,多多去发现新的知识,学习更加是应该要维持好的态度,我们不断的积累知识,让自己变的更加优秀的同时也是一种提高,也是种劳动,早知道“一份耕耘一份收获”,学习亦是如此,只有自己付出了行动,才能够学习到更多的知识。

  在以后的学习中,我们应该要养成好的习惯,做好自己事情的同时,也应该要养成好的习惯,热爱劳动是我们首先要有的优良品质,也应该要在接下来付出更多的时间和精力,同学们我们要一起发扬劳动的美德,带头做到这一点,小学阶段学习是非常重要的,劳动的美德是很好的,我们应该要养成好劳动的好习惯,不如行动起来吧。

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