小学生演讲稿

时间:2023-05-27 07:33:46 演讲稿 我要投稿

关于小学生演讲稿汇编6篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在不断进步的社会中,很多地方都会使用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇,欢迎阅读与收藏。

关于小学生演讲稿汇编6篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自榆林八一小学三年级的学生XXX,我今天演讲的题目是《做个诚实守信的人》。

  我曾经读过一个故事,故事的题目叫《诚实与信任》。这个故事说的是有一天作者开车出差回来,不小心碰到了一辆小红车,小红车的`左镜片被撞碎了,小红车的主人又不在,但作者很诚实,留下了一张小字条,上面写了自己的名字和电话。结果,第二天小红车的主人在电话里说:“这镜片不用你赔了,因为你给了我诚实与信任,这让我很感动。”读完这个故事,我被深深地感动了:作者遇事主动承担责任,而小红车的主人也是个宽容的人,一场纠纷在他们彼此的诚实和信任中悄无声息地就化解了,这是多么高的思想境界啊!

  “人之所以为贵,以其有信有礼;国之所以能强,亦云惟有信与义”,这是大孝子张九龄写的。

  古时候中国店铺的门口,一般都写着“货真价实,童叟无欺”八个字。自古在商品买卖中,就提倡公平交易、诚实待客、不欺诈、不作假的行业道德。在当代中国,诚实守信的美德表现在工作和学习上,就是专心致志、认真踏实、实事求是;表现在与人交往中,就是真诚待人、互相信赖;表现在对待国家和集体的态度上,就是奉公守法,忠诚正直。

  在平时的学习和生活中,要答应人家做什么事情前,一定要三思,因为有些事情已经超出你的能力,或者你并不是很愿意做,但是答应别人的事情就一定要做到,一定要做个诚实、讲信用的人。

  诚实不仅仅是一种做人的美德,还是为人处世的一个重要原则。拥有诚实,便可以坦然地面对纷繁的世界,便可以问心无愧地行走于天地之间。有时撒下一粒诚实的种子,就会有一篮子金灿灿的收获。

  在市场经济大潮中,人有时把金钱看得比诚信还重。但我想跟大家说:“错!如果一个人没有了诚信,那这个人就不会被大家承认和信赖。”人有许多美德,有许多宝贵的品质:善良、勤劳、谦虚等等,但诚实是最纯净的。它是人心灵纯净光芒的折射,不但可以照亮自己,也能温暖他人。让我们一起努力做个诚实守信的人吧!我相信通过努力,我们从平常事做起,从一点一滴做起,传承文明,践行美德,我们必将在中国特色社会主义道路上谱写中华民族自强不息、顽强奋进的壮丽华章!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

  今天是20xx年举行的第一次升旗仪式,也是一个新的起点。我今天演讲的主题是做一名文明学生,创建和谐校园。文明是一个古老的话题,也是一个永恒的话题。

  文明是素养的体现,要求行为优雅,言语规范,习惯优化,修养提高,内涵丰富,内心充实。文明和修身是紧密联系、不可分割的。文明需要远离愚昧和庸俗,通过有意识的训练和主动的控制,逐步达到人性的完善和超越。

  文明学生必须是有礼貌的学生。他的嘴边经常挂着“谢谢”、“对不起”、“你辛苦了”等客气话;平时在楼道里的一次谦让,入口处的一次回避,上下车的一次排队,对别人的一个包容的微笑,礼貌的深深鞠躬……这些都是文明的积淀。一个文明的学生不仅体现在道德上的顺从和服从,还体现在对自己和他人的尊重,体现在对错误的独立判断和理性处理,体现在公共场合的自制和谦逊。因为他知道“己所不欲,勿施于人”的意思。他懂得尊重别人是尊重自己的前提。

  文明学生必须有良好的卫生习惯。他从不乱扔垃圾,践踏草坪,乱涂乱画,破坏公共财产,浪费水电,按自己的感觉行事、他会注意自己的言行,理解别人的感受,懂得珍惜身边的一切。他爱学校里的每棵树、每张桌子和每把椅子。他会自觉维护校园环境和秩序,自动捡起掉在地上的塑料袋、面巾纸和纸屑、他懂得弯腰,有意识地约束自己一次,就会给自己和别人留下美好。

  一个文明的学生,必须是一个有爱心有责任感,有大局感,有集体责任感和荣誉感的人。他会尊敬长辈,爱护同学,关心身边的人和事。他绝不会为了一件小事和别人争论,也不会因为一场误会而不甘心。他大度包容,总是站在别人的立场和角度思考问题,理解别人的困难和困难,回报理解和包容。他从不认为自己得到的就是别人应该给予的。他总是感激别人的付出,感激别人的小礼物,从不把自己的成功归功于自己的努力,而是归功于父母的养育,学校的`培养,老师的教导,同伴的支持和理解……因为他知道,一个人的力量是非常有限的,他永远不会像一只孤独的鹅一样高飞,更不会飞得很远,没有一个温暖、舒适、和谐的共同努力创造的环境!是集体的力量给了他源源不断、取之不尽的动力和支持!

  校园的和谐离不开学生之间的相互理解和师生之间的相互尊重和热爱。老师给了我们知识的雨露,全心全意的关怀和付出。是老师的付出、奉献和每天的关心,让我们从幼稚走向成熟,一天比一天强大。一个文明的学生必须知道,老师付出每一份努力都是不容易的。他永远不会在课前毫无准备,上课粗心,永远不会逃避或者应付作业……他会珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。

  校园和谐离不开优雅的修养、良好的学风、班风校风、朝气蓬勃的团队精神,更离不开“简约、奋进、自强不息”的中心精神传承。团结奋进的班级精神能带动勤奋的学生不断进步和成长;文明的校风可以像春天的细雨一样滋润学生的心灵,像温暖的春风一样促进树枝的发芽。让清新、娇嫩、健康的文明之花在每一个中学生心中悄然绽放!让我们走在校园的中央,成为和谐之花的种植者和传播者!让和谐之风吹拂,让文明之花绽放,让我们都成为醉人的爱花人,享受美,享受美!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  美德,是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活。

  每当我们吃好饭,就会看见外婆仔细地把电饭煲里的`米饭一粒一粒地拨到碗里,就像拾珍珠宝贝似的。那时我会纳闷:这不浪费时间吗?就几粒饭而已。每当下雨时,外婆就会把家里大大小小的桶拿到阳台上收集雨水,用来冲马桶、洗衣服,这时我会想:又没有节约多少钱,搬进搬出多累呀!我实在不理解外婆的做法,她为什么总是为了鸡毛蒜皮的小事折腾?

  直到有一次吃饭时,我没有把碗里的饭吃干净,外婆又开始唠唠叨叨起来:“ 把饭吃干净,一粒饭也不能剩。”听到外婆小题大做的唠叨声,我终于忍无可忍发作了,朝着外婆大声嚷嚷:“不就是几粒米饭吗?少吃几粒怎么啦?干吗非要吃完呀?”爸爸妈妈和外婆一听,认为我的意识有问题,他们长篇大论,花了很长时间教育我,让我明白了这不是几粒米饭的问题,而是一种节俭意识,一种节俭美德。

  以后,当我看到外婆仔细地把电饭锅里的饭粒拨到碗里的时候,看到她拿着桶去搜集雨水的时候,我觉得外婆的举动太美了,因为俭以养德——这就是美。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是xx,非常荣幸在这里讲话,关于感恩这是一个绕不过的话题,作为一名学生我觉得这些我们都是经常听到的,我希望在今后的学习当中有一个感恩的心,我们都应该要怀着一颗感恩的心,当然这些话我想同学们都应听过很多了,学会感恩是非常有必要的,学生在学校不仅仅只有学习,作为一名新时代的小学生我们要怀着一个感恩的心,不管是什么事情都应该知道去感恩,我们周围有太多要感恩的人了,父母、老师、同学、朋友,在我们学习成长的过程中这些都是帮助过我们的人,我们应该清楚这些,我想我们怀着一颗感恩的心也是一种宝贵的品质。

  当然学习是一定要跟进的,这是毋庸置疑的一点,首先说父母亲,父母亲给了我们生命呵护了我们成长,我们第一个感恩的就是父母,不管是什么时候都应清楚自己之所以能够茁壮成长,就是身前有着父母亲在遮风挡雨,我也知道在生活当中我们要感恩父母这很关键,不管是什么时候都应该清楚这些,感恩父母可是从小事做起,可是多多关心父母,可是是在家里给父母分担一些事情,我觉得自己能够做的事情就不要偷懒,当然最重要的就是不让父母担心,这是我始终都认为的一点。

  再有感恩老师,很对时候我望着老师在讲台上面那厚重的背影,我觉得;老师太伟大了,以前没有想过在讲台上面站着一节课,不停的讲话是什么感觉,总之肯定非常的累,再有就是还要不停的为我们批作业,我有时候都能够看到老师一天到晚就没停过,要备课,要讲课,讲完课还有批作业,然后又备课,这些都是我们没有办法去体验的,现在我们知道老师们教给我们知识是多么的伟大了,我想做的就是自己在学习当中完善好这些,做一名懂得感恩的小学生,同学们我们一定要感恩老师,这可以从生活的`细节做起,少让老师操心,把自己的学习搞好。

  最后要感恩同学,感恩朋友,我始终都认为在生活当中接触到最多的就是同学,朋友,我们是离不开同学,也离不开朋友的,或多或少都是在影响着我们,我希望在今后的学习当中我们相互之间帮助,怀着感恩的心态,做一名高素质,高修养的小学生,一定要发挥我们xx小学的优良精神。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的叔叔阿姨们:

  大家早上好!

  我叫xxx,首先感谢老师对我的教育,谢谢老师!今天我能代表我班学生发言,感到十分荣幸和自豪。!我发言的题目是《争做优秀小学生》。

  一名优秀的小学生,应当时时处处严格要求自己。平时我是这样做的:

  “纪律是一切的保障”。在学校,我遵守纪律,上课认真听讲,服从老师的管理,接受同学们的监督。

  “学习是学生的天职”。在学习上,老师布置的作业我能够按时认真地完成,热爱学习,勤于动脑,上课积极发言,遇到不懂的问题时及时请教,不耻下问。

  “爱校是学生的本分”。我爱我的校园,我爱校园里的花草树木和一切公共设施,从不乱扔果皮纸屑。

  “团结是一切的基础”。妈妈常说“你希望别人怎样对待你,你就应当怎样对待别人”。是啊,你对别人有礼貌,别人也同样会尊重你。向别人问一声“你好”会给人带去一天的`好心情,说一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,道一声“对不起”、“没关系”能化解同学之间不必要的矛盾。

  “孝敬是中华的美德”。我尊敬长辈,孝敬父母。面对家长的批评,我能认真听取,从不顶嘴。家里来了客人,我热情、有礼貌的招待,为客人端茶倒水。

  “安全是亲人的期盼。”我牢记红灯停绿灯行黄灯亮了等一等,并且时刻提醒大人也要遵守交通规则,注意安全。

  “爱心是做人的根本”。我还记得有一次,妈妈带我去临汾玩,在路边看见一位老爷爷坐在地上,向过路的行人乞讨,我向妈妈要了一元钱给了那个可怜的老爷爷,老爷爷说:“这孩子真懂事,将来一定有出息。”

  总之,无论在学习上还是在生活中,我们都注重自己的一言一行,要求自己不断地发现、不断地改进、不断地创新。我会时刻谨记《小学生日常行为规范》、《小学生守则》中的内容,在今后的学习生活中争做一名优秀的小学生。

  我的发言完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学: 大家好!

  我是一年级王东,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。 我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

  我的特点是:正直,有自己的见解。 我有我的'优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。 敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担

  任大队干部,也能够担任名誉班长, 我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你

  那宝贵的一票放心的投给我吧。 谢谢大家!

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