幼儿环保讲话稿
随着社会不断地进步,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。相信写讲话稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的幼儿环保讲话稿,希望对大家有所帮助。
幼儿环保讲话稿1
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我要演讲的主题是“保护环境”!
生活在科技发达的21世纪,每个人都知道保护环境的重要性。虽然每个人都知道要保护环境,但是很少有人能真正做到“保护环境,人人有责”!
当我们看到臭气熏天的小河,一片光秃秃的树桩,弥漫着沙尘暴的城市时,我们是否有所悔悟?虽然这些现象还没有出现,但是我想:人类如果在这样肆意妄为下去,必将自食其果! 水是生命之源,万物生存都需要水,人类也不例外,如果没有水,人类将濒临灭绝。
古人以为水是上天恩赐的,取之不尽,用之不竭,其实并非如此,全球的'淡水资源只有35.5亿立方米,在这有限的淡水资源中仅有0.34%的水可以应用。这么珍贵的水资源,人类不仅没有好好节约,反而大面积的浪费。我听到过这么一则新闻:有一些不法商家为了方便把本该自己能处理好的污水大量排入河道,污染了原本干干净净的河水。
保护环境不止是我所说的这些,我们要从生活中做起,我们要从小事做起,从你我做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿环保讲话稿2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。
大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。
在不远的从前,南美洲有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的`恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,1914年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时美国降半旗致哀。
人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴。这些自然灾害,全部都是人类的"杰作"。
大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。
那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以"钻"开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。
最后,我呼吁,作为未来的接班人,我们应当团结起来,保护地球,爱我家园!我的演讲到此结束,谢谢大家!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿环保讲话稿3
20xx年的六一儿童节,我园举办了一次环保时装秀的活动。我们开展这个活动重点是培养孩子们的环保意识、快乐成长的精神风貌,让孩子们在这个活动的过程中能够体会到六一的乐趣。
我们班的主题是以“纸”为主,大部分家长积极地给自己的孩子制作了服装,绝大部分都是用报纸、扑克牌、废旧包装纸等等做成的,一套套有特色的服装真是值得表扬。在活动过程中家长有较高的参与度,小朋友们也感到非常有新鲜感。小朋友们身穿报纸蓬蓬裙,包装纸套头衫、废旧卡纸抹胸裙、扑克牌将军服等等,摆出最美、最酷的姿势,让在场的所有家长和围观人员纷纷举起手机或者相机,为孩子们记录下这美好的一刻。活动为孩子们提供了一个展示自己的小舞台,同时也展示了创建和谐、健康、向上的艺术氛围,锻炼了孩子们
的胆量,丰富孩子们的生活,增进了孩子的环保意识。这是值得肯定的!
活动虽然结束了,对我们来讲收获颇丰,在活动中虽然遇到了很多问题但在大家的共同努力下也逐个破解。同时也暴露了不少问题,活动时场地选择不恰当,导致场面一度有些混乱,活动时人手不足也严重影响了我们效率,但我相信随着经验的`增加,我们一定能在今后的活动中克服这些种种问题。一次活动下来,老师、家长们都感受到了活动的意义,有家长提出意见,要求学校要经常举办这样的活动,呼吁起人们的环保意识。但也有家长提出意见:下次一定要选好场地,以免发生事故。还有家长经过活动后,了解到了老师的不容易,纷纷
跟老师说感谢说辛苦。针对家长的各种反应,活动过后,我立马给各位家长发去的短信,感谢各位的积极参与并对幼儿园做的不好的地方,给家长致歉。
总之,这次活动的开展还是得到了预期的效果,希望以后在活动之前,能把各项工作做得更到位,做到令孩子和家长都满意。
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我园被光荣地评为绿色幼儿园,这既是对我们以往工作的肯定,也是对我们有力的鞭策。为了更好的对幼儿进行环保教育,我们综合利用包括教师、园内环境及当地环境,采取多种形式开展环保教育工作,丰富幼儿环保知识,提高环保意识。针对中班我们从以下几方面进行环保教育实践与探索。
一、积极投入校园改造
在园领导的带领下,积极从改造校园、改善环境、美化教室入手,投入了大笔资金和精力,进行校园建设。如今走进校园,便能看到蓝白相间的花坛,错落有致的花木,在优美舒畅的花园里,全园上下积极参与美化、绿化工作,环境保护的意识已在教师和幼儿心中扎下了根。
二、宣传环保知识,培养环保意识
我们利用了一切可利用的渠道,对幼儿和家长进行环保知识的宣传。如:在家长开放日结合“环境日”、“植树节”等,对幼儿及家长进行环保教育讲座,宣传环保的意义,让幼儿和家长了解我国的环境状况,明确我们做到什么,可以做些什么。
同时与社区、家长携手,扩展幼儿环保教育的空间,幼儿园虽然是孩子所生活的主要阵地,但是周围环境及家庭气氛对孩子的成长同样不容忽视,所以我们利用垃圾分类、节约用水、节约用电、废旧物品制作玩具等活动,让家长也参与到我们的活动中来,以此增强幼儿的环保意识。
但是我们也发现有部分幼儿园内园外两个样,园内能看到纸屑就捡,园外却随便乱扔。我们意识到做好幼儿的教育工作还远远不够,对广大家长的宣传也是我们肩上的责任。我们把德育工作与环保教育相结合,在幼儿中展开大讨论,并给爸爸妈妈们发出了倡议书。在家长学校的活动中,环保宣传也成了一项重要内容,让环保教育从课堂延伸到了社会。
三、开展环保实践活动,培养能力
环保实践活动在我们中班开展得有声有色。
1、一开学,我们便开展了“爱护草坪,从我做起”为主题的一系列活动。首先,组织幼儿到户外观察花草树木的变化,让幼儿知道花草树木对人类的益处,教育幼儿爱护花草树木;其次,利用儿歌、故事等形式教育幼儿养成爱护花草树木的习惯。
2、利用故事《垃圾到哪里去了》、简单的垃圾分类,回收的烟盒、塑料袋、瓶子等物品自制玩具等形式,让幼儿养成不随地乱扔垃圾的好习惯。
3、通过讨论“没有电、没有水,世界会怎么样”,让幼儿养成节约用水、用电的好习惯,并利用儿歌、故事加深对幼儿的教育。
4、开展“我是环保小卫士”的讨论与比赛活动,增强幼儿的环保意识。
5、“绿色班级”创建活动。我们结合幼儿园自身实际,开展了“绿色班级”创建活动,积极对照创建要求,从组织管理,环境创设,教育过程、教育效果四方面入手,以点带面,形成全班参与创建活动的氛围。
四、各科渗透,潜移默化
幼儿园在课程设置上,也充分考虑到环保教育的空间,规定每月适当的安排环境教育内容。保教室还专门组织教师进行环保教育的研讨活动,教师和幼儿从中受到了环保方面的系统教育,受益匪浅。
总之,我们本着把幼儿的需要、兴趣、能力放在首位,在活动中保持着高度的动态性、灵活性和开放性,很好的做的了教师和幼儿之间、幼儿和幼儿之间、师幼和环境之间、幼儿与家长之间的互动,通过集中和分组、集体和个人、室内和户外、幼儿园与家庭、社区等多位的教育和实践活动,形成了全新的、立体式的环保教育活动体系,使中班幼儿树立了一定的环保意识,增强了环保能力。
幼儿环保讲话稿4
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是8号,李萧萧,来至龙安小学二年级一班。这次我能站在台上为大家演讲“环保卫士”,我感到非常高兴。在这里,我要感谢老师和同学对我的支持和信任。此时此刻,我兴奋的心情是无法用语言来表达的!
当我置身于现在这美丽的校园时,看见有的同学随地吐痰、乱扔纸屑……我非常生气,非常难受。我生气的是个别同学不讲卫生,不讲文明;难受的'是美丽的校园被污染了。我决心做一名校园“环保小卫士”。
记得有一次,我看见一位小同学随地乱扔纸屑时,便走过去,严肃地制止了他,让他把纸屑捡起来丢在垃圾桶里,这时,我的好朋友却认为我是多管闲事,可是做一个环保小卫士却在我心里扎了根。在我心目中,学校是我家,保持学校的环境清洁是我的责任和义务。心动不如行动,我做到了时时严格要求自己,处处保持学校环境的清洁,不为学校的卫生检查而检查。
同学们,学校是我家,清洁靠大家。让我们一起用实际行动,人人都当校园“环保小卫士”吧!
谢谢大家!
幼儿环保讲话稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《保护环境,从我做起》。
在人类生存发展史上,曾遇到过许多的敌人:战争、灾荒、瘟疫、这每一种敌人都曾使人类付出过惨重的代价。然而,今天人们面临的`最大的敌人,已不是战争、疾病、天灾以及瘟疫,而是无处不在的环境问题!
大气污染超标、温室效应增强、臭氧层被破坏、土地沙漠化、水资源污染严重、海洋生态危机、绿色屏障锐减、物种消失加剧、垃圾威胁人类、人口增长过快,这些世界性的环境问题,究其原因,都是人类在发展经济的过程中,对自然资源和生态环境的不合理利用和破坏所致。
这一切的现实,让每一个关心祖国前进和发展的中国人深感痛心。保护环境,利在当代,功在千秋,这是一项崇高而伟大的事业,更是中华民族千秋万代利益所在。
同学们,我们是21世纪的主人,具有环保意识是现代文明人的标志。我们要有时代感责任感,要心系全球,着眼身边,立足校园。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,培养环保意识,养成环保习惯,创造我们美好的校园,塑造我们美好的灵魂!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿环保讲话稿6
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
当你乘坐汽车奔驰在辽阔大地,看到绿水青山,美景如画时,一定会赏心悦目;当你乘坐飞机翱翔在高远天空,看到碧海蓝天,无边无际时,一定会心旷神怡;当雨过天晴,蔚蓝的天空中挂着绚丽的彩虹,你一定会感到天空是多么明朗!空气是多么新鲜!!你可曾想到:绿水青山,蓝天碧海,大地河流,是我们生命的资源!生存的家园!!
在我的学校,老师经常教导我们,节约资源,爱护环境,要从一点一滴做起。校园里,环保的文明行动正开展得如火如荼。每一个同学都在争做环保的'小卫士,你捡一片纸屑,我扫一片树叶,到处都是干干净净整整齐齐。而我也深知:保护环境,人人有责!节约资源,从我做起!我暗下决心,要做一个出色的环保小卫士!因此,我将爷爷刮胡须用旧的电池收起来,将奶奶用了的塑料袋捡起来,将爸爸使用过的处于待机状态的电脑关起来,将妈妈未拧紧的水龙头拧起来,将自己用的课本存起来,留给我们学校的弟弟、妹妹用。我向家人宣传“绿色消费,环保选购,重复利用,垃圾分类”等环保知识,我给家人讲注重环保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
节约一片纸、一滴水、一度电、,讲文明、讲礼貌、讲卫生,看起来,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就会文明一大步!今天,我们不乱扔一个废电池,捡起一个塑料袋,少用一次性碗筷,我们就为明天留下一池碧水,一块净土,一片蓝天!今天,我们小手牵大手,带动更多的家庭节约资源,爱护环境,明天,我们就能携手共进,让我们的天更蓝,草更绿,水更清,让我们的环境越来越美好!我们的资源越来越丰富!我们的社会越来越文明!进步!!同学们,让我们行动起来吧,一起来做环保的小卫士!
谢谢大家!
幼儿环保讲话稿7
亲爱的老师们:
你们好!
在今天的班会上,我要演讲的题目是“环保”,我为什么要演讲这个题目呢?因为现在的人们都没有环保意识,一上街,一些生活垃圾时不时就出现在我们的眼前,易拉罐、香口胶、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五颜六色、千奇百怪”。一旦被外国人看见了,还以为我们在举办堆放垃圾的活动呢。所以,我希望通过这次演讲,能让人们产生对环保的认识,让我们的家园变得美好起来。
许多朋友可能会说:“怎么才能让现在的人们又环保意识呢。”以往的劝说、惩罚已经没有用了。唯一的`办法就是让大家意识到乱扔垃圾的后果有多么严重,接下来,让我给大家讲一讲乱扔垃圾的后果:首先,垃圾会堆满大家的走道,导致行走不方便,接下来,老鼠、蟑螂、蚊子等昆虫会布满整个城市,而树木因为被垃圾队满了而没有养分可吸收而枯萎,小鸟们也到了其它地方去生活,这样,害虫们没有天敌,就会更加猖狂,他们把周围的垃圾吃光后,就来攻击人类,平民百姓们斗不过害虫,只好被害虫们吃掉,最后,整个城市只剩下几千万只害虫了。
幼儿环保讲话稿8
尊敬的各位评委、敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家好,
我是来自五年级1班的周子琳,今天我为大家演讲的题目是《小手拉大手,环境保护一起走》
环境对我们来说,像天空,像水,而我们就像天空是那个的小鸟,就像水里的鱼儿,如果离开环境,我们就不能生存。
可是,在我们的生活中,就有一些不如人意的地方。在我家在安盛小区,不知道什么时候物业小区打扫卫生的叔叔阿姨都不干了,使得我们小区楼道里、平台上、楼梯上院子里都有垃圾,爸爸妈妈和叔叔阿姨看了都非常气愤和着急,所以爸爸妈妈还有我帮着收拾垃圾,然后又把楼梯扫了,楼道和楼梯都扫了,但是院里还有很多垃圾,妈妈和院子里的`叔叔阿姨都在想办法和物业小区联系。那个阶段,看到小区的垃圾,我们的高兴的心情就没有了,我们走过那里的时候,只能用手遮住鼻子从旁边绕过去,仍然能闻到难闻的气味,我们在心里想,什么时候我们能有一个清洁美丽的家园呢,还好,现在垃圾清除了,卫生又恢复了清洁。
那一次让我们知道了,环境对我们来说是多么重要啊,它不仅影响我们的心情,我们的情绪,更能对我们的身体造成伤害,保护环境刻不容缓,让我们都来关注环境,热爱环境。环境就是我们的家园,环境就是我们的生命,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,树立环境意识,小手拉大手,养成文明的习惯,提高我们的素质。我们每个人前进一小步,社会就会向前迈进一大步!
让环境的灯照亮我们的心灵,让我们共同建设更加美好的家!
幼儿环保讲话稿9
各位老师,小朋友们:
大家好!
水是生命之源。假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。人类的生存和发展也离不开水。
水是人类赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最贫乏的国家之一,然而,中国又是世界上用水量最多的国家。近几年在国家加快发展循环经济,建设节约型社会的工作中,节约水资源是其中重要的一条,建立发展节水工程、加大宣传力度、防止污染的制度是让人们明白:节约,不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。
在我们小朋友的生活和游戏中,水能给他们带来很多的乐趣:小水滴旅行记、水是人类的好朋友、吹泡泡、沉浮实验、奇妙的水车、颜色变变变等活动中,小朋友已经完全被水的'“魔力”给征服了。与此同时,也应该让人类了解国家水资源缺乏,要懂得节约用水,保护环境。
小朋友们,“黄金有价水无价”,为了我们自身的健康,为了人类今后的生存和发展,让我们积极行动起来,从身边的小事做起,从一点一滴做起,节约用水,保护我们赖以生存的水资源,做一个惜水如金的“环保小公民”吧!让/“地球上最后一滴清水/将是人类的眼泪”/这样的广告/永远只成为广告吧!
我的演讲结束了,谢谢大家!
幼儿环保讲话稿10
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
大家都知道,如果我们不保护环境,地球上的各种资源都会慢慢枯竭;如果我们不保护环境,人类就会面临灭亡;如果不保护环境,不仅是人类,地球也会逐渐走向灭亡;如果不保护环境,我们赖以生存的土地将会消逝;如果不保护环境,天空将变成黑暗,我们将不但呼吸不到所需的空气,而且看不到光明;如果我们不保护环境,我们的水源将被破坏,江河湖泊和海洋就会由清变混最终干枯。
如果不保护环境,噪声将会困挠我们生存的空间从而打破和谐和平静;如果不保护环境,动物将离我们而去;如果不保护环境,植物将枯死带走绿色只剩下恢暗;如果不保护环境,我们的城市将变成废墟;如果不保护环境,就没有国家;如果不保护环境,就没有社会;如果不保护环境,就没有社区。
如果不保护环境,就没有家庭;如果不保护环境,自然就不能和谐;如果不保护环境,就没有友爱和平,就没真善美,如果……如果……那将只留下孤独的'人类在暗然神伤中自相残杀走向毁灭!
美丽的自然在退化,我们的健康被蚕食,这一切的一切给我们的生产和生活亮起了红灯,它告诫我们:如果不树立环境意识,停止一切有害环境的行为,作为地球公民的我们将面临生命与健康的集体陷落。
“梦寐玉溪溪上路,竹枝斜出出青帘”,最后,我提出这样一个口号:保护环境,从你从我做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
幼儿环保讲话稿11
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
四月份,我园开展了“环保”主题月活动,围绕主题我们策划并开展了一系列的小活动,包括亲子环保手工作品制作;亲子环保手抄报的设计及亲子环保时装的制作。今天下午(XX月XX日)我们就在班级组织孩子们进行了小型的环保时装秀活动。
此次活动受到了家长的.热情参与,他们利用日常生活中的废弃物品,如废旧的纸盒、大大小小的塑料袋、报纸、旧桌布、购物纸袋等,经过精心的设计和制作后,变成了漂亮别致的服装、帽子、裙子等等。小朋友们穿上自己和爸爸妈妈一起制作的服装,自信地在同伴面前表现自己,特别的兴奋。
本次活动不仅让家长体验了制作“时装”的乐趣,也让孩子们有了一个表现自己、展示自己的舞台。在富有节奏且激烈的音乐声中,孩子们的表现力及自信心得到了有力的提升,他们的环保意识也得到了进一步的提高。同时增进了家园互动,增进了亲子间的情感交流,也让环保教育再次在幼儿园的师生、家长心中开花结果。
幼儿环保讲话稿12
“一屋不扫,何以扫天下”,当前地球环境日益恶化,环境资源日益减少,作为一个幼教工作者,从小培养幼儿的环保意识我们责无旁贷。下面,我就结合工作实践谈谈对幼儿进行环保教育的做法和体会。
一、营造环保氛围,激发幼儿的环保意识
在新颁布的幼儿园纲要中把“亲近动植物,观察、了解、照顾它们,具有热爱自然,珍惜自然资源,关心和保护环境的意识”列入幼儿教育的内容和要求之中。校园是地球大环境中与我们最密切的小环境,要爱护地球,就要从爱护我们身边的环境做起。
1.每年春天我们在室外种树、种花、种草,每个班里也在活动室内开辟了种植角、养植角……,发动幼儿在花盆里种上各种各样的植物,以此增加“绿色气息”。让幼儿在容器里种上自己喜欢的植物,并带他们参与其中,让幼儿在摸一摸、闻一闻、尝一尝、玩一玩中了解自然界,并对活动室进行精心的设计和布置,创设舒适、整洁的生活环境,如桌椅、玩具摆放整齐,保持室内外的清洁卫生。在室内外装饰了漂亮的主题墙饰,张贴宣传环保标语或宣传环保画,唤起幼儿保护环境的迫切愿望,逐步树立环保意识。
2.加强孩子们的感性认识。我们利用离农村较近的便利条件,让幼儿充分投入到大自然的怀抱。春天,带领幼儿在草地上游戏、玩耍,尽情享受青青绿草带来的清新空气;夏天,在溪水中打闹,嘻戏,感受清清溪水带来的的清凉惬意;秋天,在田野里看看,尝尝,领略果实累累的季节带给人们的丰收、喜悦之情;冬天,在幼儿园里、小区里堆雪人,打雪仗,饱览大地封冻的无限生机。让幼儿感受到优美的环境给人带来愉悦的心情,健康的心理。老师还可以带领幼儿到大街上、附近的工厂、工地、马路走走,听听喧闹的汽车喇叭声、机器的隆隆声,感受噪音的嘈杂难耐;看看工厂烟囱里冒出来的滚滚浓烟,怎样使湛蓝的天空变成灰蒙蒙的一片,了解空气污染的严重性;看看工业污水的排放如何污染了城乡的水源,还有大街小巷的“白色垃圾”,如何污染了我们的环境……所有这一切,都会让幼儿强烈感受到环境污染的.严重性和危害性,唤起幼儿自觉保护环境的意识。
3.在每两周开展的以环保为主题的活动中,把幼儿从听觉、视觉,感觉接受来的环保知识进行归类整理,顺时教育,从而使幼儿初步意识到保护环境是每个人应尽的责任,懂得环保应从我做起,从身边的小事做起,使幼儿把环保变成一种自觉的行为。
二、以一日生活为契机,培养幼儿的环保行为
1.寓环保教育于日常生活中。“冰冻三尺非一日之寒”,生活中,随时都可以渗透环保教育,关键在于教师是否做个教育“有心人”。我们每班两个老师根据幼儿一日生活的内容,要求幼儿学会正确用餐,不掉饭粒;学会垃圾的回收,不随地乱扔垃圾、吐痰;学会主动入厕,不随地大小便;学会走路轻,做事轻,说话轻,不大声喧哗;学会开小水,节约用水,随手关水龙头,不浪费水;学会保护身边的环境,不乱涂乱画;学会爱惜花草树木,养成不摘花踏草的好习惯。注意结合与环保有关的纪念日组织一些活动。在“植树节”时给幼儿介绍森林资源及其作用,森林与人类的关系及人为破坏森林引起的地震、台风、大气污染等恶果,使孩子们初步了解了森林、大气等环保知识,为进一步进行环保教育提供“食粮”。每次户外活动后,我们都会带领幼儿在操场上楼道内捡垃圾,并放入垃圾筒。通过让幼儿亲身体验,养成自觉意识,使他们懂得保护环境要从自己做起,从小事、小环境做起。
2.寓环保教育于游戏活动中。游戏是幼儿的主体性活动,在游戏过程中,孩子们的主动性,积极性得到了真正的发挥,他们在享受自己成功的喜悦和满足的同时,也获得了相应的知识。幼儿中班科学教材上有一教学活动是“垃圾哪里放”。进行完这一活动后,我设计了以“我是环保小卫士”为主题的游戏活动,我和幼儿一起准备游戏需要的材料,主要是生活中无毒无害的纸盒、饮料罐、胶卷筒、纸板、不用的纸、书本,还有电池、水果皮、烟头等多种废物用来作游戏材料;把这些垃圾分为可回收和不可回两种,让幼儿分放垃圾;之后让幼儿说说这两种垃圾该如何处理。做完这个游戏后,再带领孩子们到操场上捡垃圾并分装在不同的垃圾袋里,看看谁分得最清楚。孩子们的兴致特别高。这样孩子们在自己动手的过程中,所感受到的比单调的说教要有意义得多。
3.寓环保教育于课堂教学中
在幼儿园的教育教学中,随时都可以渗透环保教育。把环保知识通过幼儿喜欢的故事、儿歌、小实验、手工制作等活动,使幼儿园环保教育的内容儿童化、趣味化。如:我们可以让幼儿收集废的塑料袋制成体育器材跳绳,然后再连接起来制成粗一点的绳子用来拔河;纸盒、铁罐等,并用废旧物品制作录音机、电视机;用废旧的塑料瓶做成花瓶、烟灰缸、太阳花、娃娃;废旧玻璃瓶做的风铃、废光盘作的小动物,纸盒做成的高楼等等,让幼儿知道废物也会变成“宝“。
三、建立家园共育环境,让环保教育得到延伸
我们深知,“父母是孩子的第一任老师”。家庭教育是不可忽视的力量。所以,我们首先在家园共育这一栏目中张贴一些环保知识的内容,让家长利用接送孩子的时间读一读,提高家长自身的环保素质,使家长处处做孩子的榜样,用自身的言传身教去影响、教育孩子。比如,不随地吐痰,不乱丢瓜皮纸屑,不在公共场所吸烟,不高声喧哗,不制造噪音影响其他人的生活等。
其次,利用家长开放日活动给家长介绍一些环保知识,建议家长和孩子一起种花草树木,请家长利用茶余饭后或休息日带孩子到田野里走走、看看、玩玩、让孩子多亲近大自然。让家长平时少用塑料袋,塑料杯,最好用纸袋、篮子、减少白色污染。 通过父母们的身体力行,让孩子有了良好的学习榜样,使环保教育继续延伸。
另外,教师也要争做环保形象大使,让环保教育有样可循 。我们知道,教师在幼儿心目中有崇高的威望。教师有了较强的环保意识和丰富的环保知识,才能影响并带动幼儿开展各种环保活动。所以,教师一方面要努力学习,不断丰富自身的环保知识,关心周围的环保状况,了解国内外环保动态;另一方面,还要注意自己的行为,从一点一滴做起,用自己美的言行去影响、教育孩子。教师着装端庄大方、整洁,物品摆放有序;看见废纸就拾,亲自动手擦洗花坛,打扫卫生等等。孩子在耳濡目染、潜移默化之中,会逐步养成良好的环保习惯。
幼儿环保讲话稿13
各位老师、小朋友们:
小朋友们,今天是6月5日是“世界环境日”,这个节日是呼吁大家要保护好我们的环境,我们应该怎样保护环境呢?我先来给你们讲一讲我看到的一件事情:有一位小女孩走到十多米以外的一个垃圾桶,把一张巧克力包装纸扔了进去,然后又高高兴兴地回来了,我问他:你为什么走那么远去扔一张纸呢?她认真地说:这草地那么美,要是我把废纸仍在上面,它就不美了,听了这个故事,相信小朋友都知道了吧,保护环境应该从小事做起,下来老师给你们提几点要求:
1.禁止乱扔垃圾,不随地吐痰。
2.节约用纸,一张纸双用,是什么意思?就是一张纸既可以用来画画又可以用来折纸。
3.避免使用一次性杯子,泡沫盒、塑料盒、塑料袋和一次性筷子,这样可以大大减少垃圾的产生。
4.少吃或不吃泡泡糖和口香糖,如果吃了要将吃下的'口香糖包装在包装纸中扔进垃圾桶。
5.节约用水,刷牙的时候要关掉水龙头。
6.离开教室房间,要及时关灯、电视、电脑和音响。
7.要爱护花草树木,不破坏城市绿化,并积极参加绿化植树活动。
小朋友能做到吗?好的,记住了保护环境要从这些小事做起。
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