读书演讲稿集锦九篇
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的读书演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
读书演讲稿 篇1
敬爱的老师亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《读书破万卷,下笔如有神》。
书是人类进步的阶梯,一本好书,会使一个人一生受用。因此我们要勤于读书。
书是人类的朋友,陪伴我们度过最快乐的时光。
书是一把钥匙,帮我们打开知识宝库的'大门。
就 拿奥斯勒说吧,他是加拿大著名的医师、医学教育家,因为成功地研究了血小板的问题而名扬四海。由于他对事业的执着,所以日程表每天都是满的,但他还是规定 自己必须在睡前抽出15分钟来读书。后来,这“15分钟”不但使奥斯勒的医学研究硕果累累,还让他这个医学专家成了著名的文学研究家。
其实每本书都是一级阶梯,我们每看一本书,每爬一级,更接近美好生活的观念,更热爱读书。的确一本好书会使人一生受用。正如大诗人杜甫说的那句话——读书破万卷,下笔如有神。
还有我国著名的革命文学斗士鲁迅先生,他的文字如同利刃,总是能准确地插入敌人的要害。他能“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。关键是由于他在写作以前,曾把自己关在图书馆苦读了好几年。
由此可见,只要工夫深,多读书,写作水平有所提高自然不在话下。
同学们,学习如聚沙。看书学习时多积累,写作时文如泉涌也就不难了。
亲爱的同学们,既然我们有一个灿烂的年龄,就应有一个灿烂的灵魂,让我们以书为基,向着知识的塔顶冲吧!
谢谢大家!
读书演讲稿 篇2
青春是一支交响乐,音符中透着活力与期望;青春是一幅印象画,点染间闪着活力与奔放。青春是一江东流水,在朝阳的光辉下荡漾;青春是一艘七彩船,在风雨的洗礼中远航。青春,需要用经典来扮靓。
在我考试失利倍感沮丧时,眼前闪现出孟子的名言:“故天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,空乏其身,行拂乱其所为”。它让我明白了失败并不可怕,只要勇往直前,终将赢得胜利。是经典让我再次振作!
在我与朋友发生争执时,耳边响起孔子的教诲:“已所不欲,勿施于人。”它使我领悟了要容许不一样声音的存在,推己及人,才能获得友谊。是经典让我重新欢乐!
在我竞选失败悲观失意时,王勃“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志”的豪言壮语激励了我,它让我懂得了一时的挫折挡不住我前进的脚步。是经典让我不断坚强。
青春时代,我们开始规划人生,而经典正是我们精神的良师;青春时代,我们开始丰富情感,而经典又是我们心灵的益友。
先秦诸子中,孔子让我读到一颗仁爱之心,以和为贵;孟子让我善养浩然正气,平治天下;墨子让我涌出一腔热血,救助苦难;韩非让我看到一双冷眼,直面人生;老子让我初识艺术人生观;荀子让我读到科学进取心。
有了这些良师,青春不再迷惘。
书中不仅仅有黄金屋、颜如玉,它有的更是一个深刻而沉静的世界。以书为伴,才得以站在“巨人的肩膀”上去纵览一个个思想的高峰。《论语》,给了我行为礼仪,人生哲理;《庄子》,使我神游天地,逍遥无极,;《诗经》,让我淘情冶性,思想无邪;《史记》,教会我兴衰荣辱,朝代变迁……每本书,都凝聚着人类的`智慧,承载着礼貌的成果,传递着文化的薪火。
那里我异常要提的李清照,她出生官宦之家,书香门第的资本令她饱读诗书,少女时期的“争渡,争渡!惊起一滩鸥鹭”和少妇时期的“人比黄花瘦”令她如梅花般独树一帜,在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花一样,她的风华是在严寒时才爆发得令人眩目。忧国忧民的“怎一个愁字了得”和“生当作人杰,死亦为鬼雄”由一个弱女子创作而出,梅花的绝世风华不言而喻。李清照十分幸运,因为家庭和丈夫的宽容,她拥了那个时代许多女子不曾拥有的自由————读书。长年累月的厚积,孕育出惊世才情,风云际会之时,最终史上留名,白纸黑字,记载了她的绝代风华。
读书演讲稿 篇3
亲爱的同学们、同事们:
大家早上好。又是一年春来到,就在这盎然春意中,我们学校**年读书节又如期而至了。非常荣幸,今天可以站在这里和大家一起分享我的读书经历与心得,希望在接下来的有限时间里,大家可以和我一起去重温书籍给我们带来的快乐与幸福。
一直以来,学校和老师都鼓励同学们广泛阅读,涉猎经典之作;学校的图书馆宽敞明亮,藏书丰富,种类齐全,同学们可以自由翻看借阅。在这里,不管是老师,还是学生,大家都可以按照自己的兴趣,自由地阅读那些名家名作,从优秀的书籍中汲取知识,营造自己的精神花园。不同的人会有不同的阅读习惯、阅读渠道和阅读口味。也许是因为生性比较保守传统,再加上年老眼花,我不喜欢阅读电子书籍,只喜欢翻阅纸质书籍。或薄或厚的一本书,或白或黄的光滑纸张,偶尔散发的淡淡墨香,那种质感是电子阅读器无法比拟的。
所以即便外出,我也喜欢在包里放上一本书,丝毫不嫌其沉重。对现在的我而言,读什么书全是随机的,获取新书信息的渠道也很简单。就是去学校图书馆,在新书栏前查找,碰上合自己口味的便借走。在看这本书的过程中,恰好书里提到了另外一本书,让我产生了兴趣,那么我便会把那本书也找来读一读。比方说,我很喜欢《**年中国年度随笔》,于是就把它的系列丛书中的另一本《**年中国年度杂文》也借来看一看。又或者这本书让我对作者有了好感,我便会尽可能把这个作者的其他书籍也找来看一看。比如我在阅读《年度杂文》的时候,看到了一篇张鸣的文章,挺喜欢的,于是把他的《在历史下降线行走》、《再说戊戌变法》、《辛亥:摇晃的中国》找来读读。读了一些书之后,我发现个别出版社出版的书质量都还不错,于是又在学校图书馆网站上进行查阅,找出学校所馆藏的这个出版社的全部书籍,记下自己可能会喜欢的书籍的索书号,然后去图书馆直接借阅。比如对于广西师范大学出版社的书,我印象一直不错,在网上一查,恰好有我网购多日而不得的陈丹青的《多余集》和《荒废集》,那种感觉真是如获至宝。除了自己的随意阅读,偶尔我也会受报纸或同事读书推荐的影响。看完电视连续剧《我的团长我的团》之后,我对中国远征军的历史有了些兴趣,在学校图书馆借了套《中国远征军》。但这套书是小说,不能满足我对历史真相的探寻,恰好在《南方都市报》的周末文化副刊上有篇文章提到了中国远征军的后人们如何四方搜集父辈们的资料,以出书纪念父辈的事迹,为父辈正名。于是我知道了,关于中国远征军,有两本书是可以找来读一读的,一本是《父辈的战争》,一本是《国家记忆》,后者是厚厚的一大本照片集,基本上都是作者从美国国家档案馆搜寻到的真实图片。同事在办公室推荐《曾经风雅》,看完之后,又借了与之相类似的同是介绍民国时期名人雅士的《曾经风流》《独白:大师难忘的事儿》《大师讲学记:讲坛上的大师身影》。除了按自己的喜好随性阅读之外,我的阅读也会受到工作的影响,比方说,几乎每册的语文课本里都有古代诗歌,于是我去图书馆借阅了《附庸风雅:第三只眼看<诗经>》,《叶嘉莹说陶渊明饮酒诗及拟古诗》,然后把叶嘉莹一系列的古诗鉴赏书籍抱回了家,还有安意如的书,孙涛的书,当时的感觉就两个词“酣畅淋漓”“口颊生香”。
所以就我个人的感受而言,读书可以由点到面,经一本书辐射到无数本书,一点点地扩大你的阅读面,一点点地深入你的阅读专业领域。只要你是真心喜欢一本书,认真去阅读一本书,必然可以从其中获得无数的惊喜。就这样,东一榔头西一棒,我随心所欲地读了一些书,有这么几本书是我觉得可以推荐给大家的。
一是刘小枫《沉重的肉身》。之所以想把这本我十年前读过的书推荐给大家,是因为我听说很多同学都读了米兰·昆德拉的《生命不能承受之轻》,却感觉读不懂。虽说读不懂是正常的`,但如果有外来的借鉴给我们以启发,也不失为一件幸运的事。这本《沉重的肉身》的出现,对当年的我而言便是一件幸事。书中除了对《生命不能承受之轻》有所解读之外,还有对法国大革命、小说《牛虻》、基斯洛夫斯基的《蓝、白、红》三部曲以及作家卡夫卡的独到赏析,相信这些文章会让我们有些同学的心灵飞翔。
二是高尔泰《寻找家园》。推荐这本书,纯粹是出于个人的阅读趣味。对于父辈的历史,尤其是父辈学人的遭际,我似乎有着比较多的好奇。看着他们从苦难中一步步艰辛地走来,又一步步坚定地走远,让人感动于他们内心所坚持的高贵情怀。而那些他们亲历的苦难,使历史课本上那段语焉不详、面目模糊的历史变得鲜明立体,触手可摸,值得让人悲伤,让人愤怒,让人欣喜。
三是张大春《认得几个字》。这本书很是轻松,作者从自家儿女学写字的场景入手,引出一个个汉字,追本溯源,讲讲这些汉字的本意,配上它们的甲骨字体,亲切有趣。鉴于这本书既有趣味知识,又有父爱浓浓。所以我已把它收藏进自家书橱第一层,留着将来和儿子共享。
四是许崧《印度走着瞧》。一年前我曾经向大家推荐过许崧的《美国走着瞧》。这两本书是我读过的仅有的游记。因为对于单纯的写景文章,我早已厌倦,没有丝毫的阅读欲望。但这两本游记不同,它写景不多,更多的是记事,记作者本人的真实感受。而作者恰好是个风趣生动之人,因此在他的笔下,长长的游历过程毫不枯燥,即使是在车站等车这样的无聊之事他都写得让人捧腹不已。也许是印度这个国家意想不到的事情比美国多得多,所以这本《印度走着瞧》也更加别开生面。可分享的好书还有很多,这里无法一一列举。相信我们每个人都有自己喜欢的、可推荐给大家阅读的好书。学校的读书节给我们搭建起这样一个畅所欲言的交流平台,希望我们每个人都可以在这里实现自己生命中的机缘,碰上那些属于我们自己的书。
但是书除了用来阅读,还要加以思考。否则,从书本中获取的只能是信息而非知识,更非思维方式、思维习惯。而对于我们的阅读而言,最重要的恰恰是后者。因此,我们不仅要牵手阅读,让阅读成为我们生活的常态,更要潜心思考,将书中一切有益之处内化为我们身体的一部分,这样我们才能快乐成长。后预祝本次学校读书节活动举办成功!谢谢!
读书演讲稿 篇4
“我扑在书上,就犹如饥饿的人扑在面包上。”这句话是高尔基说的。我觉得这句话形容我是很合适的。因为我只要捧起书来看,我就会废寝忘食。
有一次,妈妈在图书馆给我买了一本童话书。我最喜欢童话类的书了。
早上,我起床了。有点无精打采,但我还是翻开书,兴致勃勃地读了起来。当我看到不认识的字时,我就会查字典,再把拼音写在字的上面。然后,继续读书。
中午,我仍然在全神贯注地看书。爸爸走过来叫我,我一边回答:“哦,我知道了。”可是我还是赖在沙发上看书。爸爸又叫了我好几遍,我左耳朵进,右耳朵出,好像完全没有听见,这时,妈妈生气了,说道:“快点过来吃饭!再不过来,我就把你的'书扔了!”我还装着一副若无其事的样子,答应道:“马上来,马上来。”妈妈怒气冲冲地走过来,我只好束手就擒,依依不舍地放下手中这本“宝贝”。
晚上,已经是9点了。爸爸妈妈催促我赶快去睡觉,可是我看得津津有味,一点儿也不想睡觉。我灵机一动,把房间里的灯关掉,然后一溜烟地钻进了被窝里,把台灯和书本也带了进去,我按了一下台灯的按钮,继续看起了书。最终,还是被妈妈发现了,训斥了一通。
读书使我们视野开阔,读书使我们美丽,读书使我们思想深邃。我爱读书!
读书演讲稿 篇5
我是505班的吴听霖,在学校担任纪律部副部长,在班里是副班长。我热爱文学,热爱读书。在我心里,文章犹如流水一般,叮叮咚咚,醉人心脾。读书,是一次灵魂洗涤之旅,读一本好书,让灵魂受到升华,让心灵变澄清。读一本好书,感受作者飞扬喷搏的激情,领略作者内心如声如泣。
我如饥似渴地看书,常常一看就是几个小时,忘了吃饭、忘了睡觉。我经常看个通宵,直到把一本书看完为止。为此,妈妈没少批评我。
读书,重在是一个学习过程,从学习中中感悟,从学习中升华,从学习中探索真谛。多试着自己理解,自己感悟,从中得到自己的那一份领悟,写下自己的心得,与他人分享,在课堂中学习也如此,多做笔记和批注,用自己理解的话写下来,切莫原封不动照搬照抄,这是浪费时间,养成良好习惯,每天都有收获。其实,读书是一件快乐的事。说起文章的内涵,并没有什么投机取巧的办法,只有用心,用心去感受文章中你要写的每一个任务,你也要有幻想,将身边的环境写得是“奇山异水,天下独绝”。 说起文章的内涵,并没有什么投机取巧的办法,只有用心,用心去感受文章中你要写的每一个任务,你也要有幻想,将身边的环境写得是“奇山异水,天下独绝”。
书给我带来了遐想和乐趣,带来了智慧的源泉和精神的力量。“开卷有益”,是自古以来人们就达成的共识。正因为书有如此的魅力,高尔基说:“我热爱书籍,就像饥饿的人扑在面包上一样。”所以,我从小就爱好读书。随着年龄的增长,知识也积累的`越来越多。书籍让我懂得了人生的道理,学会全面地看待事物,明白尽管生活有许多不如意之事,但花谢了会开,水落了又涨,月缺了能圆。我们应该带着青春的生命,带着青春的心,带着青春的微笑,在书籍的浩瀚汪洋中,追寻自己的梦想。
书是我快乐的源泉,充满神秘,充满美好,充满乐趣,它的一切都令我神往。“理想的书籍是智慧的钥匙”,就让我们在书的海洋中尽情地畅游吧!
读书演讲稿 篇6
亲爱的老师、同学们:
书是人类的好朋友,也是我们的好老师。我的.爱好是看书。在书的海洋里,我像一条小鱼,四处畅游。
第一次被书吸引,是我在五六岁的时候,妈妈在晚上给我和弟弟读一本《安徒生童话》,我正听的津津有味,可妈妈只读了一个《卖火柴的小女孩》就不读了,急得我满屋子里转。当时我就想:要是自己能读书就好了,可以天天读故事了。在学前班里我学会了拼音,每天放学回到家我就迫不及待的捧起书用拼音一个个拼着,从《安徒生童话》到《十万个为什么》再到《百科全书》我读了一本又一本的书。从书中我学到了很多自己不知道的东西。
现在我已是一名三年级的学生了,我也更爱读书了。有时到了走火入魔的程度。记得有一回,我家来客人了,客人在门外一直按门铃,可我正在读书,一点都没听见。客人只好打电话给妈妈。妈妈开开门一看我在家里,正在读书,刚要批评我被客人给制止了,客人说:“读书是好事。”妈妈只好作罢!
我爱读书,因为读书开阔了我的视野,增长了我的知识,更丰富了我的童年生活!
读书演讲稿 篇7
同学们,当我们走进我们的校园时,有多少百姓、同学瞧不起我们,笑我们进入了这样的学校,认为我们是虚度光阴,根本不能有出息 。其实,其它学校的同学不这在初中时时间抓得紧,学习方法对头而已,也只是暂时的。三年以后的今天我们也可以挺直腰杆对他们说:我行,你还行吗?为此,我想与同学们谈几个问题:
1、自信是成功的第一要诀。信心是成功的阶梯,灰心是成功的绊脚石,死心就是失败。人生最大的敌人是自己。有信心者,他们的字典里没有“不可能”。假如你对自己没有信心,请你每天大声地告诉自己一次“我真的很不错”“我一定行”。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,但是我的基础太差,与别人已经拉开了很大一截距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。同学们,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。
2、态度决定一切。这是前国家男足教练米卢的一句名言。有个故事说,有位秀才第三次进京赶考,住在一家经常住的店里。考试前两天他做了三个梦:第一个梦是梦到自己在墙上种白菜;第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦是梦到自己跟心爱的人躺在一起,但背靠着背。这三个梦似乎有些深意,于是,秀才第二天赶紧找了个算命的解梦。算命的一听,连拍大腿叹气道:“你还是回家吧!你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?!戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?!跟心爱的人都躺在一张床上了却背靠着背,这不是没戏吗?!!!”秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板看见了感到非常奇怪,就问他:“不是明天才考试吗,怎么今天你就要回乡了?”秀才如此这般说了一番,店老板乐了:“哟,我也会解梦,我倒觉得,这次你一定要留下来。你想想,墙上种菜不是高种吗?戴斗笠打伞不是说明这次你有备无患吗?跟你心爱的人背靠背躺在床上,不是说明你翻身的时候就要到了吗?”秀才一听,觉得店老板说的更有道理,于是精神振奋去参加考试,居然中了个探花。
积极的人,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初一十五不一样。态度决定我们的生活,有什么样的态度,就有什么样生活,就会有什么样的未来。假如我们都是以一种积极、向上、乐观的态度来对待自己的学习、生活,那么,我们的'生活将充满阳光。
3、科学地管理你的时间。
世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们常说:一寸光阴一寸金,时间就是金钱,就是财富,我觉得这还不够,我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。这里,我想对这些同
学提些建议:
养成按计划学习的好习惯。每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之 ,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。就像农村的老太婆一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有高考的辉煌。
养成快速的节奏感。走快小半步,学习效率会提高一大步。平时,你们看某些学习好的同学,做什么事都干脆利落,吃饭、洗衣服、走路总是快节奏的。
充分利用零碎时间。可以背几个单词,可以看一首古诗,可以看一篇文章等。中午利用一小时。如果浪费了,那么天长日久,也会多了。学习好的同学在这方面会很注意和时间赛跑。有一个同学这样写道:5:30到教室= 清华北大;6:00到教室=一般大学;6:30到教室=技能学院;7:00到教室=农民,回家种田,作为提醒自己珍惜时间的座佑铭。
同学们请记住:一个今天胜过两个明天,只有珍惜今天,才能把握未来。今天的成就是昨天努力的积累,明天的成功有懒于今天的努力。一个什么事都等明天的人,注定是一事无成。
4、向第一名学习。第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的,时间是如何把握的,生活是如何安排的,情绪是如何控制的,别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名,如你也能像第一名一样去拼搏,你也一样能成为第一名。
5、我的命运,我主宰。
同学们你相信命运吗?这个世界到底有没有命运?当然有啊。我再问:命运究竟是怎么回事?既然命中注定,那奋斗又有什么用?生命线、爱情线、事业线。请大家左(男左女右)把手伸好,慢慢地而且越来越紧地握起拳头。问:握紧了没有?问:那些命运线在哪里?回答:在我的手里。再追问:请问,命运在哪里?恍然大悟:命运在自己的手里!
不管别人怎么跟你说,不管“算命先生们”如何给你算,记住,命运在自己的手里,而不是在别人的嘴里!这就是命运。
XX某中学去年上清华、北大有20多人,今年有38人之多,我县今年才2人
我校被戏称为救命中学,不错,如果不是这中学,有多少人无书可读了,有多少人因为这中学考上大学的
同学们,行动是实现目标的唯一途径。因为成功始于“心动”而成于“行动”。让我们携手共进,脚踏实地,惜时如金,埋头苦学,勇于拼搏,用信心完善自我,用今天的汗水挥洒明天的辉煌。
读书演讲稿 篇8
俗话说:“与其行万里路,不如看万卷书。”在我看来,正是如此。我是小书迷,《三国演义》,《水浒传》,《西游记》,《作文选》。我都读过,也从书中学到了很多。书——让我的生活更加丰富多彩,更加幸福。
我读的书有三种,第一种是古典文学;第二类是作文书;第三类是知识书。古典文学告诉我很多典故,比如“桃园三结义,三英大战吕布”……我以前作文水平不高,但是作文本帮我解决了这个问题。一个问题不懂可以问《百科全书》,像老师一样帮我解决问题。
暑假里,我早早上床,开了风扇,坐在灯下看书。我妈劝我休息一下,我一直答应,后来就没了。一个假期可以看几本课外书。在一次讲故事比赛中,我给大家讲了《刘玄德三顾茅庐》段。同学们给我鼓掌,老师表扬我说得好。我的心像蜂蜜一样。
现在我上五年级,时间不多了。我只能偶尔看这么多课外书。站在书柜前看着以前看过的书,很怀念。
孤独的时候,书是陪我玩耍的朋友;郁闷的时候,书是照耀我心灵的灿烂阳光;当我失意时,书是点燃我信心的'火焰。进入书中,我和书中的人物交流,在书中找到自己,在书中提升自己。认真看书,感受到了有意义的文字的美好,找到了自己需要的精神食粮。
我喜欢书,因为它们给我乐趣,让我的生活快乐。
读书演讲稿 篇9
尊敬的领导,亲爱的同事们:
大家好,今天非常荣幸有机会在这里和大家分享我对读书的感受,我的演讲题目是:人,为什么要读书。
小时候,读书是一朵大红花,是父母脸上欣慰的笑容;后来,读书是一张成绩单,一张录取通知书,是同学们羡慕的眼光。可是,等我毕业了,结束了近20年的学生生涯,从被动学习的枷锁中摆脱出来,没有了考试,我似乎可以不读书了。我像一只飞出笼子的小鸟,像一匹脱缰的野马,像一只挣脱了线的风筝,开始了没有人追着我读书的日子。
可是没过多久,我发现我错了,我变得懒散、郁郁不安,没有了学校时的按部就班,初入社会让我彷徨无措,焦躁不安。我迷茫了,我问自己,难道,读书就是为了一个名次,一张证书吗?
于是我开始了我新的探索,我不断的.向名人求教。
鲁迅先生告诉我,读书是为了改变命运,拯救国人的灵魂。我听了之后热血沸腾。
余秋雨先生说,读书最大的目的是摆脱平庸。我听了觉得似乎挺有道理。
何兆武先生这样说过,读书不一定非要有个目的,而且是最好没有目的,读书本身就是目的,过程本身就是最大的价值,不能用功利的标准来衡量。似乎很有道理,可是我目前的读书境界,没有目的,无法坚持读书。
新东方王强老师告诉我,那些真的,善的,美的,一定是流淌在历史的长河里的那些没被淘汰的文字之中。如果不断的在这样的文字中熏陶,当我们离开了这些文字的时候,这些文字就变成了我们的世界。听到这里,我似乎穿越时光来到了桃花源,来到了社会文明高度发达的共产主义社会。
是啊,读书的理由千千万,但是这些都是别人的理由,我怎么去寻找属于我自己的读书的理由呢?
有一天我的一个高中同学告诉了我一个令我尽惊叹的故事,他很小的时候,父亲因为车祸离开了他,是聋哑的母亲把他拉扯大。他读书很努力,成为村里第一个考上县重点高中的。但对于一个温饱问题都没有解决的家庭来说,如何负担得起。靠着全村人的资质,他还算顺利的读完了高中,也如愿考上了大学,每年暑假,寒假都去北京,广州,深圳这些城市打工,挣学费。
我问他,这么艰难的日子,你是如何坚持下来的,他告诉我,他爱读书,他会把自己想象成书中的人物,当他最初读骆驼祥子的时候,他感觉他们是如此的像,祥子的梦想是努力挣钱,攒钱买辆新的手拉黄包车,他的梦想就是有朝一日,衣锦还乡,为他的父老乡亲做一些事情。
每当他坚持不下来的时候,他会去读书,他怀揣着梦想,他有书赋予他无穷无尽的力量,使他坚持与如此坎坷甚至悲剧的的命运抗争,他成功了!
这一发生在我身边的真实故事,使我振聋发聩!人,为什么读书?我想我找到了属于我自己的答案!
读书是为了有力量有勇气去坚持我们心中的梦;是为了中华民族伟大复兴的梦;是为了明天更美好的梦;是为了摆脱平庸、脱离低级趣味成为一个高尚的人的梦;是对至真至善至美不懈追求,上下求索达到超我状态的梦。
作为一名新时代的引航人,是一个有朝一日使长江引航成为中国引航的一面旗帜飘扬在世界引航之巅的梦!
谢谢大家!
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