【热门】教育演讲稿合集六篇
好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。随着社会不断地进步,能够利用到演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的教育演讲稿6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教育演讲稿 篇1
各位同学,各位老师:
早上好!
今天,我国旗下讲话的主题是“做一个心理健康的孩子”。
同学们,心理学家告诉我们:人的健康一半是身体健康,一半是心理健康。在日常生活中,我们常常重视自己的身体是不是健康,而忽视了自己的心理是不是健康的。
现在社会的竞争很激烈,同学的学习任务也越来越繁重,现在越来越多的人产生了心理问题。我们生活的周围,有的同学情绪反复无常,时而热情奔放,时而沉默寡言;有的同学脾气暴躁,经常会因为一些小事而耿耿于怀,与人争吵,甚至拳脚相加;有的同学会感到孤独寂寞,对自己的未来失去信心;有的同学常常上课开小差,做小动作,一点儿也不喜欢学习;有的同学自卑,总觉得自己不如别人,承受不起一丁点的挫折或失败;有的同学自以为是,认为别人都不如他,对于别人善意的批评和劝告拒不接受,与老师、同学、家长的对立情绪严重……这些都是心理不健康的表现。同学们这些现象你有吗?
心理不健康,对你的学习,你的'生活都有不同程度的影响,严重的还会影响班级、学校的和谐和社会的安定。
那么我们怎样才能拥有健康的心理呢?
首先要使自己的身体保持健康,身体健康是心理健康的基础,注意加强锻炼,有充足的睡眠;
然后要正确认识自己,相信“天生我材必有用”,要相信“失败乃成功之母”。但是,无论取得了多大的成就,都不能骄傲、自负,要知道“山外有山,人外有人”。没有最好,最强,只有更好,更强。
还要学会与人交往,建立和谐的人际关系。学会尊重别人,体谅别人,多听取老师、父母、同学的意见。古人说的好:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行!
你还可以多方面的培养自己的兴趣和积极向上的态度,多想想快乐的事情,这样可以减低你的心理压力。
最后要懂得把握现在,面对现实,不要总是追悔过去,积极展望未来。
我在这里希望各位同学都能做个心理健康的小学生,享受美好的人生,明白知足常乐的道理。
教育演讲稿 篇2
尊敬的老师,各位家长:
大家好!
我是xxx的妈妈,首先很感谢老师给我这次的机会和大家一起交流孩子学习教育的心得。说来有点惭愧,对于孩子的教育,我没有什么特别之处。相信在坐的很多家长比我更有经验。在这里只能说是把我的个人观点和体会跟大家作个交流。如果有不到位或不合理的地方,还希望大家多提宝贵的意见。
家庭作为孩子是第一所学校,在日常生活中,家长要以身作则,在学习方面要多给予孩子的鼓励,让她在学习中体会到快乐,作为家长我也应该与时俱进。
xxx是个比较听话,乖巧,细心的孩子,但是写作业有个特点就是爱拖拉,上学期不管每天的作业是多还是少,都要写到晚上10点和10点多才上床休息,为此我费了不少的口舌,话说多了,她还不高兴,写日志说我哆嗦,我就在家里制了一个表格,规定她在限时的时间内把作业写完了就奖励她一面小红旗,满了20面就可以换一个学习用品作为奖励,她很乐意地接受了,一个月的时间不到,她现在就很会掌握时间了,现在基本上9点到9点半就能上床休息了。而且我自己也省了不少心,也不用天天跟在后面催了,还有她的坐姿不端正,老是爬在桌子上,脸几乎挨到了左手,在表格里也有一栏坐姿的奖励。
在家里每个星期天的我都会鼓励她做家务事,如扫地,拖地,擦桌子,丢垃圾,洗袜子等。最少要做两项家务我就会给她贴一朵小红花,告诉她也是家里的成员之一,家务的事不是大人的事情,她现在也很主动做家务了,觉得这个教育方法对她很有效的。
另孩子原来的阅读和写话的能力有所欠缺,我就在武汉少儿图书馆给她办理了一个借书证,每个星期六的都会带着她去写作业,看课外书,后来时间长了,她很爱看课外书,再加上在学校里老师不断地给孩子引导,现在阅读和写话的'能力都有所进步了,为此我心里非常高兴和感谢老师。
总之一切的付出都是为了孩子,我们的共同目标就是让我们的孩子健康快乐的学习与成长!
最后,我向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!谢谢大家!
教育演讲稿 篇3
尊敬的各位领导,各位评委、老师们:
大家好!
今天,我演讲的题目是(献身教育无怨悔,三尺讲台写春秋)。
有一条路,你走过,就会知道其中的艰辛;有一种艰辛,你体会过,就会知道其中的快乐;有一种快乐,你拥有过,就会知道其中的纯粹。
生长在校园里的我,15年前选择了师范学校;8年前,带着对教育事业的憧憬和热爱,我又回到了母校,成为了一名光荣的语文教师。选择教师就意味着选择了平凡和琐碎,寂寞与清贫。但教师这个职业,古老而神圣,平凡却伟大。
记得我第一次走上讲台,心里特别紧张。上课时,我按照教案上的教学步骤,模仿老教师的上课腔调,尽量去遮掩自己在教学上的生涩。一堂课下来,我就像一名刚进行完长跑训练的学生,满头大汗,脑中一片空白。
有了初上讲台的经历,我明白教书光靠热情是远远不够的。光彩的背后还需要深入的钻研,心血的付出。记不清有多少个黄昏,也记不清有多少个深夜,我徜徉在语文的浪漫天地里,走进杏花春雨的江南,走进大漠秋风的塞北,走进那些先贤圣哲,读他们伟大的孤独,读他们疼痛的凄美。知识的沉淀与文学修养的提升让我在课堂上游刃有余,专业教学得到了师生的认可。
然而我知道,“没有当过班主任的老师不是一个完整的老师。”
于是,刚参加工作的我便申请担任幼师0503班的班主任。班上有个学生名叫易辉群,是位刚生下孩子的妈妈,为了钟爱的幼教事业,她放下孩子,带着行李,也带着梦想来到常师。经过了解,我发现易辉群吃苦耐劳,朴实稳重,因此委任她为班长。不曾想,班上许多同学认为她形象土气,不善与人沟通,加上她比较差的专业功底,因此都不服从她的管理,甚至排斥她,嘲弄她。后来,易辉群向我提出了辞职。为了让大家接受易辉群,也让她尽快融入集体,我特地召开了一次主题班会,班会上,我让易辉群第一个发言,她动情的讲述了自己求学的目的和生活经历,当她发言完毕时,全班响起了热烈的掌声,随后大家倾心交谈,整个班会充满了和谐与温馨。后来,易辉群又有了继续担任班长的勇气,她没有辜负我的期望,把班级管理得井井有条,自己的专业成绩也有了长足的进步。
毕业离校时,易辉群带着她的宝宝来了。刚满3岁的宝宝在妈妈的授意下,向我鞠躬,用稚嫩的声音说:“原原老师,谢谢你!”那一瞬间,我感动地哭了。
XX年的秋天,我接手了现在所带的班级初教0701班,原任班主任陈志刚老师因身患白血病,不得不辞去班主任工作。与学生初次见面时,教室后面的黑板上赫然写着:“刚哥,我们等你回来!”当时我内心非常复杂,一方面被这群学生的真挚情感所打动,另一方面也担心自己是否能被学生接受。
这一年,桂花才刚刚绽放在枝头,可是陈老师却永远地离开了,离开了写满他人生梦想的校园。在外实习的学生风尘仆仆地赶来,送了他最后一程。我心中默默许下诺言:这个班,我一定要好好带。
我从没想过取代“刚哥”在学生心中的位置,我只是努力地将一种梦想和信念去传承、去发扬和延续。在清晨,在日暮,寒暑易节中,我伴随着学生一起成长。这一路上,我有幸分享学生成功的喜悦,有缘分担他们的失落与忧愁。我们一起汲取知识所带来的快乐和富足,一起感受成长历程中的自信与坚强。
又是一年清明,我领着全班同学去给陈老师扫墓,在他的墓前,我默默地说,陈老师,你的学生都长大了。在我的.背后,我分明感受到这群90后的孩子们那一颗颗拳拳之心,那份浓浓的师生情谊。
节后的一个早自习,黑板上写着一行字:“高姐,我们爱你!”
学生的认可与喜爱让我感到无比的欣慰和骄傲,但是,与那些为教育事业奉献青春乃至生命的老师相比,我的这一点点付出根本算不了什么.在常师的校园里,有太多值得我学习的优秀教师:有潜心钻研文学的裴老师;有记住每一个学生的生日并送出祝福的李老师;有帮助癌症学生奔赴中国梦想舞台,实现音乐梦想的王老师……我,将与他们并肩同行!
三尺讲台任驰骋,一块黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,一片丹心育英才。
选择教育,我无怨无悔,任岁月更迭,任青春的红颜悄悄逝去,我将永远守候教育,守候未来!
谢谢大家!
(获常德市青年教师演讲赛第一名,修改润色:李余良老师)
教育演讲稿 篇4
尊敬的各位来宾、各位家长及学员、朋友们,大家上午好:
中国传统文化博大精深,源远流长,驰誉神州,远播海外,成为民族精神多元文化的重要内涵,也是中华民族优秀文化的一朵奇葩。国粹赋予人以聪颖灵性和拼搏精神,通过严格的培训和系统教育,使每一位学生学会自立自强,懂得与人合作、和谐共处。对培养少年儿童的`坚强意志和优秀品质都有积极作用,为此,南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区应运而生,感谢各位莅临七彩鹿宿迁校区,我谨代表南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区全体师生对各位来宾在百忙之中莅临本校表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
让孩子赢在起跑线上,我们追求素质教育与德育并施;让每一位学生学以致用,我们坚持理论与实践相结合;学而不厌、诲人不倦,我们坚持以人为本与因材施教;南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区结合教学项目与师资力量充分把握时代精神与学生个性,让艺术培训与应试教育系统融合,充分发挥每一位学生自身的闪光点与主观能动性,真正领悟教与学的内涵、感受知与行的本色,充分做到让教师用心、家长放心、学生安心。目前南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区开设课程有书法、美术、钢琴、舞蹈、跆拳道和文化辅导,未来我们还要披荆斩棘、开设更多课程与培训项目,从无到有、从小到大、从弱到强,我相信,有学而不厌的广大学员、有诲人不倦的职员团队、有鼎力相助的各方友人,南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区必将势如破竹,所向披靡,为宿迁培训教育行业添枝加叶、增添光彩。
相对过去,我们更加憧憬未来,我们珍惜时代赋予七彩鹿的机遇,珍惜我们每一次前进的步伐,七彩鹿以开业为起点,今后将以开放的管理、广泛的参与,始终如一的坚持“学而不厌、诲人不倦”的教学价值观,坚持“以人为本、以质取胜、以诚服务”的发展战略,坚持为广大学生提供更优质更完善的服务。
来宾朋友们,今天南京七彩鹿培训机构宿迁康堡校区开业运营,标志着我们这个团队有了统一的战斗力,前途是光明的,但道路是崎岖的。业精于勤,荒于嬉、行成于思,毁于随,为行业目标,我们还有什么顾虑吗?
最后,再次感谢大家莅临典礼现场,祝大家身体健康、百事顺心,万事如意。
教育演讲稿 篇5
关于理想前途教育的演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!很高兴能与大家相聚在这里。今天,我演讲的题目是《理想召唤行动 勤奋铸就成功》。
理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。
记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为世界级的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西·琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的',更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴(cù)而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七
年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多矿物质和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。法国的居里夫人和镭的故事相信大家一定记忆犹新。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万字的巨著《本草纲目》。这些勤奋刻苦的事例无时无刻都在鞭策着我,激励着我。成为我行动的指南。我们大家都应该向他们学习,从他们身上汲取力量。天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。一份耕耘,一份收获。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础,成为祖国的栋梁。
理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。
我演讲完了,谢谢大家 !
教育演讲稿 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
责任是什么?《辞海》中这样解释:责任是分内应做的事情。责任并不是一个甜美的字眼,它如岩石般冷峻。当你真正地成为社会一分子的时候,责任作为一份沉甸甸的礼物已悄然落在你的背上。大到国家兴亡,小到生活琐事,我们的一生里,责任无处不在。
电视剧《士兵突击》中,许三多曾说过:不抛弃,不放弃,好好活,做有意义的事。这句话是对人生最好的阐释,也是对责任最好的解读。还有一句是这样说的不要再混日子了,小心日子混了你。这句话很俏皮,但却是真实的,如果不进取,终究有一天,你将被激烈的竞争所淘汰。
如果说战争年代的莘莘学子们怀着天下兴亡,匹夫有责的雄心壮志为革命四处呼喊,为美好明天激扬文字指点江山是一种责任,那么,在和平年代,作为中学生的你们依旧有和平年代的责任和使命:因为再过10年20年,你们都是社会的中坚力量。所以你们必须肩负两种责任:
一是:大我的责任。请每个同学在心中点燃梦想,用行动扞卫承诺,永远坚守信念,奋发努力学习,成为一个合格的国家公民。
二是:小我的责任。每个人心中都要点燃一根蜡烛,让他照亮你心灵前进的道路。对父母孝敬、对朋友关爱、对老师尊重,对生命珍惜,对生活热爱,对自身发展关注,让自己无愧于大家的'关爱。
同学们,今天,当你们挥舞臂膀奔跑于白色跑道,用汗水和坚持赢得胜利的时候,当你们在生动的课堂中激情洋溢,积极展示的时侯,当你们在家中给父母带去微笑,奉上热茶的时候,当你们漫步于美丽的西中校园,用飞舞的青春编织美好理想的时侯。
你们就是在传递信念的力量,你们就是在散发责任的光芒。
没有责任的人生是空虚的,不敢承担责任的人生是脆弱的。只有勇于承担责任,才能得到别人的信任和尊重,获得生命的成就感和自豪感,只有责任,才能托起生命的脊梁。
老师们,同学们,愿我们每一个人的生命因为坚守责任而绚丽多彩。
【教育演讲稿】相关文章:
寒假安全教育的演讲稿 寒假安全教育发言04-19
教育的演讲稿05-22
教育演讲稿03-14
教育的演讲稿09-21
教育演讲稿01-04
(精选)教育演讲稿07-07
教育演讲稿06-13
教育的演讲稿05-09
教育演讲稿02-23
演讲稿:教育的灵魂 -演讲稿04-25