纪律的演讲稿(通用19篇)
演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。现如今,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编收集整理的纪律的演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
纪律的演讲稿 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的'机会。
从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。
一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸".同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!
最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。
纪律的演讲稿 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是张钰琪,今年十三岁。今天,我要竞选的是纪律委员一职。我认为这不仅是对我的挑战,更是一次展现自己的机会。
从入学以来,我已经连续几年获得了"优秀班干部"的'荣誉。老师认为我很主动,组织能力强……同学常常夸赞我思维敏捷,乐于助人……我觉得自己无论在什么时候都充满自信,并且勇于挑战。当然,人没有十全十美。粗心大意是我最大的毛病,每次考试,我总会因为粗心而丢不少分数。但是我一定会克服困难,学会细心。
一位名人说:"一滴水融入大海中才会永不干涸"。同学们,希望你们给我一个机会,我一定会努力做好自己应该做的,尽好自己的一份责任。我会胜不骄,败不馁!
最后,希望大家投我一票,我会把它当做一个宝贵的经历。
纪律的演讲稿 篇3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
法律与道德是相依相伴,紧密联系的。法治与德治相互依存。
道德,一个人内心存在的力量。人性本善,所以这是一股正能量。任何一个人在因为自己而做错的事情,哪怕无人知晓,都会从内心涌出一丝内疚。道德就像一个忠厚的老者,时时刻刻导你向善。法律,是一个国家的权威与根本,作为一种规范,管理着人们的方方面面,只分对错,不管人情,刚正不阿。就像一名拿着戒尺扮相严厉的老师,约束着你但却是为了你好。
法律与道德有着自己鲜明的特色,但同样也有着各自的缺憾。道德,虽然是一股导人向善的正能量,但在这个物欲横流的社会中却是显得单薄的多了。有的时候,当面对诱惑时,尽管道德在苦苦抵抗,但却还有人抵制不了。这样的事情是令人惋惜的。法律,以规范与条例为世人制定了为人处事的规则,稍有逾越,便是惩处,也许有的人是因为无知或者好奇而走上了违法的路。可是在法律面前,无一例外,不会给他们一点点机会。所以,有的时候法律又是过于死板,不近人情。治世犹如练剑,过刚则易折,过软则不易奋敌。
如今的社会,充满了无限的诱惑,误入歧途也是难免的,单一的依靠法与德都市不科学的。唯有两者结合,软硬适中,方可炼出一把利剑。法律与道德相互合作,内守其心,外正其行。以德守心,以法正行。唯有这样,才能在这个充满诱惑的世界中:“不使明镜热尘埃。”一个国家的法度只有既遵法纪,兼济人情,让长者更威严,让老师更温和。那才是一套完善的体系。只有这样的法治,才是真正适合这个社会,才是人们真正所拥护的。法律与道德相互紧密合作,最好相互融合,你中有我,我中有你。更好地去构建一个国家的法律体系,才能使国家更加安定团结,人民生活更加和谐,欢乐。
法,是人性阴暗面的抑制剂。有这样的一种说法:若人都是天使,那么就不需要政府了;若是天使统治人,那就不需要任何外来的或内在的.控制了。可见,法一方面制约着人民的行为,另一方面,同样以其权力制衡着权力。因而要防止权力滥用,就要保证一个稳定、强大、且正义的法律体系存在。人自然不会是天使,人性的阴暗面始终存在。法可以防止其诸多后果,但也无法将其铲除。
归根结底,法要发挥其效用,除了它的强制力,更重要的是需要被信仰,否则它只会是一纸空文。卢梭曾经说过:“一旦法律的威力衰竭,国家就会筋疲力尽而归于灭亡。”当人民不再信仰和崇尚法制,那么人性的阴暗面必然肆虐,强权必然横行。
因此,在一个法治政府之下,善良公民的座右铭是什么呢?那就是“严格地服从,自由地批判”。让法成为一种信仰,我们都要遵纪守法!
纪律的演讲稿 篇4
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
纪律的价值在哪里?纪律永远是忠诚、敬业、战斗力和团队精神的基础,对一个组织而言,没有了纪律,便没有了一切,只有当一个组织和他的成员都具有了强烈的纪律意识,组织才会朝健康的方向发展,组织成员的素质才会得到相应的提升。纪律决定执行力。纪律首先是服从,个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级。一个组织,一个单位,要做到令行禁止,决定的事和健康置的工作要有反应、有落实、有结果,必须要有铁的纪律才能实现。纪律是保证执行力的先决条件,只有加强纪律性,才能保持意识和行动的统一,才能彻底完成工作任务,正如马克思所说:“我们现在必须完全保持党的纪律,否则一切都会陷入污泥中。”纪律保证战斗力。
组织是所有组织成员的集合,每个成员都有自己的理想和行为,组织要力求避免每个人的思想和行为的干扰,要步调一致,纪律的约束不可或缺。如果没有纪律作保障,这个组织就会变成一盘散沙,各行其是,各自为战,我行我素,没有秩序,削弱甚至是失去了整体战斗力。只有严明的纪律组织才能具有强大的凝聚力,才能形成坚强的战斗力。革命军歌唱得好:“纪律中有我,纪律中有你,纪律中有无穷的战斗力”。纪律激发自驱力。自驱力是人自身存在的一种内在的动机、情感或心理因素,在自驱力驱动下的`人,对工作有一种非做不可的使命感和责任感,能积极主动地工作,以争取最大的成功。纪律直接影响人的行为与抉择,是激发自驱力的助推器,纪律意识强则会让自己跑起来,对待工作百分之百地投入,而如果没有纪律意识,就不可能主动给自己下命令,面对同样的任务就不会比别人更卖力执行。
当前,我们不难发现,在我们身边仍然存在着纪律松弛、有纪不执、执纪不严等问题,一些人、一些单位对上级健康置的工作,有利的就争、有健康烦的就推;一些部门之间不注重协调配合,各自为政、各行其是;一些干部上班迟到早退、擅离职守、脱岗溜号,少数干部甚至搞“吃拿卡要”。这些现象影响了其他部门、其他干部的工作热情和纪律意识,健康坏了整个社会的良好风气,也影响了我们党和政府的形象。因此,我们每个人都必须从加强纪律性入手,做到遵守好、执行好、落实好纪律。
“加强纪律性,革命无不胜”,毛主席的话送给当前正在纪律作风整顿的每个部门、每位干部也许最贴切。加强纪律性首先要思想观念上自律,只有将纪律观念深深地根植于每个人的大脑中,充分认识了纪律的极端重要性,我们才能自觉地去遵守纪律。自律是一个人应当具有的优良品质,一个人要想有所作为,没有这种品质是不行的。遵守纪律不仅要表现在观念上,更要表现在行动上。从自律到自觉行动,是一种境界,也是一种智慧,它会大大提升一个人的执行力,提高执行的效果。
纪律的演讲稿 篇5
各位老师、各位同学:
早上好!今天我发言的题目是《做遵守纪律的学生》,在不知不觉中我们有开始了新的一个星期。今天,伴着雄壮的国旗,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一个学生和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。作为一名学生,我们应该为学校的方方面面感到骄傲。我们的老师,个个精神抖擞,正是他们的精心呵护与谆谆教诲,才有我们学生的健康成长。他们以纯洁的心灵塑造我们的灵魂,以健康的人格魅力带动我们的品格养成,从而营造我校和谐健康的校园氛围。
同学们,小学阶段对于我们每个人来说,就像是手中刚刚拿到的新书一样,散发着油墨的清香,蕴藏着很多待开发的秘密,需要我们去探索,”言行规范,健康发展,学有所长“是学校对我们的要求。因此,正如今天一样,当我们迈进校门的那一刻起,我们要说,新的一天我们要从遵守纪律做起。俗话说:”没有规矩不能成方圆。“纪律是做好一切事情的保障,没有纪律的约束,是什么事情也做不好的。大家知道,鲁迅先生书桌上的”早“字,是严格自律的表现,是自觉守纪的典范,正因为这样,鲁迅先生才成为伟大的文学家、思想家、革命家。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也感受到在校园中存在着一些不好的现象。比如做操时,有人急冲冲地下楼,不注意校园安全,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?原因是有些同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯没有养成。还有的同学是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。有良好的.纪律是每个学校,每个人, 每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。
当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
纪律的演讲稿 篇6
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫欧阳菱珊,是五年级217班的学生。我是一个活泼开朗的女孩,我的兴趣爱好十分广泛:读书、写字、唱歌、跳舞、运动……我都喜欢。学校组织的活动我都积极参加,曾多次在全国作文竞赛上获得二等奖,校运会的体育竞赛上获奖,班里很多活动也都有我的身影。
在班里,我的成绩始终名列前茅,连续二年当上学习委员,每学期都被评为校“三好学生”,是同学们的好榜样。老师交给我的任务我总能出色的'完成,是老师的得力助手。
在家里,我是父母的乖女儿,总能做些力所能及的事情,为他们分担家务。
今天,我带着老师的期望和同学们的信任来参加这一届大队干部的竞选,我感到十分的荣幸与自豪。拿破仑有句话说得好:不想当将军的兵不是好士兵。是呀,有哪一位同学不希望当上班长,大队干部呢?我也是一样,今天,我竞选的职务是纪律干部。
如果我竞选成功:我一定不会摆出“高高在上”的架势,而会学习别人的长处,弥补自己的不足。
如果我竞选成功:我一定会以身作则,不违反校纪校规,并严格要求每一位同学,尽量不再出现:不带红领巾,打架,在校门口校园内吃零食等现象。
如果我竞选成功:我一定认真履行好纪律干部的职责,大胆管理,想方设法协助老师搞好少先队的各项活动,丰富大家的生活,锻炼大家的能力,让我们少先队的工作走上一个更高的台阶!
如果我竞选成功:我一定在今后的日子里,决不辜负老师和同学们对我的信任。无论做什么事,都要认真、仔细,为同学们着想。发挥我的特长,为大家服务,为学校和班级争光,时时刻刻为同学们树立好的榜样,不断进取,使自己各方面更加出色。
我一定会像那腊梅一样,不畏严寒,不惧肃杀,壮丽而不奢华,幽香而不妖冶,以铁骨铮铮的姿态傲立严冬,以清香袭人的芬芳赐与人间。
如果我竞选失败了,我也不会灰心气馁,因为那说明我与纪律干部的标准还有一定的差距,我一定会继续完善自己,发奋图强,再接再厉,更上一层楼。
同学们请你们相信我,支持我,投给我神圣而又宝贵的一票吧!这一票,凝聚着同学们对我的信任,也凝聚着自己对自己信任。
谢谢大家,我的演讲完了。
纪律的演讲稿 篇7
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!我是来自高一xx班的蒋x。我今天要演讲的题目是《“讲文明、守纪律”从我做起》。
文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。“讲文明,守纪律”不能只停留在口头上,更重要的是要以实际行动来证实!
文明,展现在我们的日常生活中。它是路上相遇时的微笑,而不是形同漠然;是同学有难时的热情,而不是无动于衷;是平时与人相处时的亲切,而不是妄自尊大;是遇见师长时的问候;是不小心时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……文明是一种品质,一种修养,一种受人尊敬并被大家广泛推崇的`高尚品德!
然而,这种高尚却时常被我们忽略!校园里这么多垃圾箱,然而碎纸屑、包装袋、汽水瓶却还时常可见!我们总是错误的认为反正有值日的同学和清洁工打扫。扔了又有何妨!但我们却忽略了自身的文明所在!
每天行走于校园,经常可以听到一些粗话、脏话;随地吐痰,似乎也很普遍!大家不妨想想新加坡,一个被冠有“花园城市”之称的国家。要是在地上吐口痰可是要受到相应惩罚的。而现在的我们呢?有几个人能对随地吐痰引起注意呢?寥寥无几啊!同学们,假如我们谁都,不去提起注意,那我们这个拥有五千年华夏文明的古国会成为什么样子?我们还怎敢在世人面前展示我们的文明?
同学们,文明,体现在每个人身上,每个生活细节中都会得到展现!我们必须要引起自身的重视!从平时的一点一滴做起,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不扰乱公共秩序。可千万不能让五千年的文明丧失于我们手中!那样我们就会成为国家的罪人,成为民族的罪人啊!
文明自在人心,我们每个人的心中都向往文明,渴望文明!可为什么我们自己有时就做不到呢?是自己约束不住自己?那我们在纪律面前又是怎样表现的呢?
众所周知,《中学生守则》与《中学生行为规范》明确规定不允许学生吸烟酗酒。可还是有人去吸烟;不允许烫发、染发,还是有人做不到;曾屡次告诫大家课间不要追逐打闹,仍然时有发生。这是为什么?总是有人接二连三的去挑战纪律呢?
“守纪律”!我们究竟守得是哪条纪律?纪律,是用来维持秩序的!没有纪律的维持,我们的学校会成什么样子,这个世界又会成为什么样子呢? 同学们,请记住:文明,体现一个人的道德;纪律,彰显一个人的底线。 同学们,“讲文明、守纪律”从我做起,从我们身边的点点滴滴做起!让我们共同用实际行动来向世界证实!我们并没有忽视掉祖先传承了五千年的精髓!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
纪律的演讲稿 篇8
老师们,同学们:
大家好!在上星期我荣幸的当上了纪律委员。俗话说,没有规矩,不成方圆,而我们班,这样一个优秀的集体,更应该需要一个来帮助你们的.人。在以后的日子里,我会多发现你们的优点,更会指出你们的缺点。这不是监督,而是一份对你们真诚的帮助与发现。我认为,做为一个纪律委员,首先应该起到带头作用,所以我会以我的实际行动去证明我能行,我能胜任这份神圣而艰巨的任务! 而且我知道想做好纪律委员,必须要知道自己的职责:
1、加强自身纪律,起到模范带头作用。
2、关心班级,爱护同学,团结同学。
3、协助老师和班长,培养本班良好的班风。
4、负责管理班级纪律,包括课上、课间、集会、升旗等各种场合的纪律。
5、发挥模范带头作用,认真完成本职工作,动脑筋、想办法,把班级纪律管好。
我希望能得到大家的支持和鼓励。我也相信我的明天更出色,谢谢大家!
纪律的演讲稿 篇9
各位老师、同学们:
大家好!召开这么大规模的学生纪律整顿大会,是为了加强常规管理,为了优化同学们在校学习环境,也是为了更加严格的要求和约束同学们的言行举止。因为,在我们学校超过95%的学生都是寄宿生,在此,就寄宿生管理的相关问题做个发言。
通过实践证明,我们学校的寄宿生管理工作是成功的,通过同学们的努力也取得过一定的成绩,在职教基地的寄宿生工作这一块来说,我们学校是处于领先地位的,在此要感谢在座的各位老师和同学们,是大家的共同努力才会有这样的成绩。在寄宿生管理工作方面,学校是给予了很大的支持和投入的。从宿舍的建设,寝室财产的维修到寄宿生管理老师人数的安排都是相当巨大的。这一切都体现了学校对寄宿生同学的重视和关心。
今天的会议,前面的老师做了很重要的讲话,也宣布了本学期一部分的学生处分决定。其实我们这样做是为了打造一个更适合学习和生活的环境,希望同学们更加健康、更加文明、更加快乐的成长。其实,做为寄宿生还是有很多优势的,我大致罗列一下:
1、学习时间多(路途不远,不必在求学的路上浪费过多的时间)
2、集体生活有利于培养集体荣誉感、培养竞争意识
3、集中学习集中管理有利于营造更好的学习氛围
4、基本上是全天候的老师辅导(不管是生活还是学习方面)
5、学习和生活有规律,在学校和老师的管理下加强了自我约束。这些都是我们寄宿生的优势。但是我们要辩证的看待这些问题,寄宿生过多也是把双刃剑,人数过多,管理难度就会越大。正所谓有人的地方就会有矛盾,这么多同学生活在同一个区域里,必然会产生一些这样那样的矛盾,这就要看同学们自身怎么处理、怎么看待这些矛盾。在同学们的生活和学习中会产生很多摩擦,其实处理好了,不但不会影响集体利益,更加不会影响同学之间的感情。(回顾2起学生违纪事件)古人云:化干戈为玉帛。俗语说的好:大事化小小事化了。
在这里我借这个机会,想对同学们提出几点要求和建议。首先是几点建议:
1、不管是从小学到初中,还是由初中到高中,每个人的学习环境、生活环境都在改变,本身都需要有个适应过程,但是这个过程不能太久,一个教育专家说的好:只有人来适应环境的改变,环境是不会来适应人的改变的。所以我们必须尽快适应寄宿生活,要不然寄宿求学就变得没有意义了。
2、晚自习的学习效率是决定寄宿求学成败的关键,同学们比走读的同学在学习时间上是有绝对优势的,而且晚自习有专职老师值班,如果遇到学习上的困难可以利用在晚自习的期间及时解决。但是,同学们扪心自问,晚自习期间浪费了多少时间?玩手机,听歌,发呆,讲话,做各种与学习无关的事情的同学大有其在。
3、不能过多的依赖老师。老师不是万能的,很多事情对于现在的同学们来说是可以做好的,照顾好自己的生活,照顾好自己的饮食起居,完成好自己的'学习任务,老师只能给予同学们在生活和学习上的帮助和解决同学们的困难,而不是给同学们当保姆,真的遇到过一些让人啼笑皆非的同学的求助。(举例)
4、要休息好。这个休息是指,同学们一定要严格按照学校安排的作息时间来安排好自己的学习和生活,遵守学校的规章制度。作息时间的安排是科学的,是有它的道理的,要不然不会整个社会、整个教育系统都是按照这样的作息时间来安排的。特别的晚就寝以后,我们同学之中有很多夜猫子,晚上不睡,白天没精神,试问这样的同学,他能把学习搞好吗?其次,几点要求:这些都是老生常谈的问题了,但是在这里还是有必要再次提醒同学们。
1、严格遵守作息时间。早晨按时起床,打扫卫生,上课不迟到不早退,晚自习不得无故缺席迟到,就寝后立即关灯睡觉。
2、晚自习严格遵守学校的管理制度,服从老师管理,严格要求自己。
3、安全问题,处理好于同学、老师之间的关系,不要动不动就打打杀杀的,这样是解决不了问题的。
4、在寝室期间,遵守寄宿区的相关规定,做好内务卫生,保证寝室干净整洁,于同学之间友好相处,尊敬寄宿管理老师。最后,送同学们一句话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”个人的修养、素质都是从很小的事情和细节体现的。我要说,任何严格的规定都是为了我们同一个目标,那就是希望在座的各位学子能更好的生活、学习、实现心中的理想。谢谢大家
纪律的演讲稿 篇10
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《做遵纪守法的小学生》。俗话说:“没有规矩,不成方圆”。“国不可一日无法,家不可一日无规,校不可一日无纪”当今社会,法律与规矩和人们的生活息息相关,只有人人遵纪守法,才能构建和谐美好的新社会。
可是在现实生活中,有的同学却因为不能很好地遵纪守法,无辜地失去了自己的生命;有的.同学不遵守交通法规,闯红灯,或在公路上乱跑,被汽车碾在了车轮底下;有的同学不听大人劝告,下河游泳,就再也没有上来;有的同学攀高爬下,从高墙上摔得体残肢断;有的同学玩电玩火,无端地丧失了自己的生命。这些活生生的事实,血淋淋的教训,一次次给我们敲响了警钟,一次次在提醒我们,作为少年儿童,必须遵纪守法。
遵纪守法,我们要从身边做起,从小事做起。古话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。点滴小事,成就大习惯,我们要从身边一点一滴的小事做起。作为小学生,首先要遵守学校的纪律和各项规章制度,不追逐,不打闹,不做危险的游戏,不玩对自己对别人有害的东西,在学校做个守纪律的好孩子;不在马路上玩耍,不随便下河游泳,不破坏公共设施,不玩火,不玩电,不做危害社会的事情,在社会上做个好公民。
遵纪守法,我们要从现在做起,从我做起。邓小平爷爷曾经说过:“法制教育要从娃娃抓起!”学生时代是人生中最绚丽的时代,也是我们成长最重要的阶段,我们一定要走好每一步,学会自我保护,学会依法律己,学会抵制不良诱惑。
同学们,我们每一名同学,都是祖国的花朵,祖国的未来,知法,懂法、守法、用法,是祖国和时代对我们的要求,更是我们健康成长的保护神,我们要认真学习《小学生守则》、遵守《中小学学生日常行为条例》,从现在做起,从小事做起,从自我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,快乐学习,健康成长!让我们携起手来,遵纪守法,文明修身,做一个遵纪守法的好学生!
纪律的演讲稿 篇11
各位老师、各位代表:
大家晚上好!
我叫xxx,来自于优秀的xx班,现任xxx,很荣幸能够站在这里参加系学生会的竞选。今天我面临一个非常有挑战性的任务,那就是向在座的各位老师、代表成功的推销我自己。一位保险业的前辈告诉我,卖保险卖的不是产品本身,而是如何成功的推销你自己,我对这句话深信不疑。我决定也要利用今晚这个舞台成功的推销自己一次。
我今天要竞选的部门是xxx,尽管压力很大,但我坚信人生只有在不断挑战自我、战胜自我、超越自我中才能实现自我的价值,今天我站在这个舞台,证明自己有足够的勇气接受这个挑战。我相信在老师、同学的帮助下,在自己的不懈努力下,我完全能够胜任这项工作,也正是由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍,意气风发!
在班级里,我通过竞选成功当选为xxx,我非常感谢老师、同学能够给我这样一个锻炼自我、服务班级的机会。
在学生会的工作中,我积极参与学生会工作,曾经在xxx部门工作过,部门的工作经历让我获益颇多。(在部门的一些经历及心得简要概括几句)。
加入xxx,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有
能力担起这副担子,因为我有毅力,我有求真务实的'工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使保险系学生会工作更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!
有一句广为流传的谚语是这样说的:是金子总会发光的,但我想说是:这个世界上不仅仅需要金子,同样需要挖金子的人,今天,在座的各位就是挖金子的人。我们学校向来人才济济,学生会里同样是卧虎藏龙,慎重的投下你手中的那一票,学生会的明天会更加美好!
最后,真诚的希望各位投我一票,记住我,来自xx班的xxx。
纪律的演讲稿 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
从一年级起,我就没有竞选过班干部。那时候,我认为自己还没有管别人的能力,在纪律上,也应该自己努力一点,学习也不怎么好。但现在,我想:我也是五五班的一员,也想为五五班作出一些贡献。所以,我决定竞选纪律委员。
如果我能够当上纪律委员,我想:
1、让老师和同学们多多向我提意见,毕竟我从来没有当过班干部。
2、我可以让班里的'纪律更好,争取每一次都拿到纪律流动红旗。
3、我可以管住自己,也可以管住别人。上课认真听讲,下课文明礼貌。
4、我会与同学们和睦相处,用幽默的语言跟他们讲道理,大家象生活在一个大家庭里一样快乐。
5、我还会成为老师的好帮手,为老师分忧解难。
如果我竞选不上,也没关系。我会严格要求自己做一个好学生,一个让老师满意的好学生。
不过,我有信心竞选上纪律委员。
纪律的演讲稿 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学:
大家好!
纪律约束一个人和集体的工具,学校的纪律可以使在校的学生得到一个更好的学习条件,更好的培养他们的人格,陶冶他们的情操。
一个中学生,人生最关键的时候,应该以学为主。为自己的未来打好坚实得基矗学校的纪律有的时候我们可能不理解,但是,我们还是按照规矩做了。那么,这样的校规校级到底有没有用呢?
从实质上来说,学校的教育不能从根本上培养我们的气质,不然的话,为什么外地来的农民子弟在企业应聘的过程中会频频的被淘汰,为什么他们总是处于较低级的岗位而不会得到晋升?他们和我们学到的知识是相同的,但是他们没有我们在北京得到的文化熏陶,我们掌握的他们大部分不了解。就好比一个农民工有了上万的资产,穿了一身的名牌但是不是到如何去搭配。给我们的敢接就好像一个小丑。学校的根本目的并不是陶冶我们的情操,培养我们的气质。
在当代的中国,虽然很多学校说“我们要把培养学生的道德素养放在第一位”。但实际上,没有哪个学校真正的做到了这一点。所以,我们要换一种眼光看待现在的学校。一定要把学习文化知识放在第一位,以道德素养辅助之。通过学校纪律创造的学习环境,把自己的学习成绩好好的提升上去。
我们再回过头来看学校的规章制度。我们的学校名字很长,这是众所周知的。同样,我们学校的规章制度也是相当的多。但是这么多的规章制度到底有多少是管用的呢?我们不妨来列举几个:“两个人说活不让第三个人听见”是我们学校的招牌规矩,每一个教师进修学校的学生都很清楚这一点。但是真正做到这一点的又有几个人呢。学生是校规约束的主要对象。我们不妨来看一看,我们学校的学生,除了上课回答问题要求大声以外,可以说没有一个学生能够做到这一点。在那不许在学校吃东西来说,这一点同学们做的还是比较好的。但并不代表我们全都做到了,是有部分的同学没有做到。
我们从历史的角度来看一看,往往纪律的制定者也是第一个破坏纪律的人。我们学校的老师,包括校长,一个在平时的交流中时时刻刻做到两个人说活不让第三个人听见了?再来看,我们学校不允许学生在学校吃零食,这一点我非常赞同。但是我们的老师又有几个人能够真正做到在学校不吃零食呢?如果说老师们很辛苦,每天工作很累,那么我不禁想问:难道我们学生每天在学校学习10个小时,每天回家还要继续学习至少2个小时。难道我们不必老师们更累么?如果说我们的老师每天工作量大,那么我们学生每天要学习6~7科的.课程而我们的老师们只需要弄好一个学科就可以了,我们学生的任务难道不比老师更艰巨么?如果说老师不定时的需要写总结,那么我们每天都需要对各科写总结,我们的总结是不是要比老师的还要多么?如果说老师们还需要为我们创造展现自我的平台,那么,每一次的展示不都是我们自己筹备的么?如果不和老师的意思我们还要三番五次的修改,难道我们不累么?
当然,不是说老师们不辛苦,我只不过是说我们学校的校规要制定的合理一些,如果我们要把我们的纪律弄得“严”一些,那么我们干脆把军纪照搬过来不就好了。如果真的是这样,我们学习的地方到底是学校还是军事?
我们不妨做一个测试,我们随机抽取10名学生,让他们把我们学校的校纪复述一遍,我相信,10个学生中没有一个人能够把我们的规章制度说完整,就来老师们也不可能。所以,纪律制定的一定要脍炙人口,就像海尔集团的纪律:不许员工工作时间做别的事情,不许员工工作时打闹,不许员工侮辱企业形象……只有一个学校的纪律能够让学生们欣然接受,老师们能够起到带头作用,学生才能更好的得到发展。
学校的纪律是一个学校校园文化的重要部分,现在的学校文化基本上是大同小异,没什么特点,更没有什么吸引力。这是我们所不愿意看到的。一个学校的文化就要想草辣椒,只要你来了,想融入也得融入,不想融入我们就会强行的把你融入到这个环境中来。只有这样才能更好的使学生安心学习,热爱学习。
接下来我们来谈一谈一个人的成功。很多人都在说:一个人的成功旅途中,天资占1%后天的勤奋占99%。这种想法在我看来太过于突出了个人的作用。一个人的成功自己的努力只占20%,另外80%是他人给予你的。一个人的成功好比是一个人在一个无垠的草原上走路。路本来是不存在的,如果你想让这草原上留下你的足迹——路。你走过一遍就可以了么?不是的。你需要来回的走,而这时要花费时间的,往往你一生都不会把这条长长地路走出来。但是如果有成千上万的帮助你,可能一次就可以成功了。这会为你省下成千上万的时间。所以,一个人的成功是绝对离不开他人的帮助的。
但是,你想得到别人的帮助是不是就能够得到帮助呢?你想成功是不是就一定有人会帮助你呢?不是的。
我们学过的一篇文章给了我很大的启示——(马说)
在马群中,为什么会出现千里马,他为什么会脱颖而出?因为有一个伯乐可以把它从众多的马群中发掘出来。那么这个伯乐也就决定了这匹马的一生。伯乐为什么能够在众多的马匹中一眼选出千里马?因为他的能力与众不同,超出平庸。所以你值不值得被别人帮助取决于你自己的能力。很多人说我的才华得不到释放的空间,那么我问你,你有没有表达出来,你的能力是否真的超出了平常人?别人不选你是因为你的能力没有达到一定的高度(排除那个选择的的是“瞎眼”的情况)。所以为了以后能够让别人帮助你成功,你需要在学校里好好的汲取知识,在正确、科学、先进的校规下培养你的能力。
每个人都有自己的长处,尽管现在不是很明显。但是你依然不能放弃。因为只要你不放弃,你的能力终究会被别人发现。做自己的主人吧,好好汲取知识,培养能力,在他人的帮助下走上属于你自己的成功道路!
纪律的演讲稿 篇14
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好我叫邵飞扬,我要竞选纪律委员。因为我能管住自己的嘴巴,能与同学和睦相处。但是,世界上没有一个人是十全十美的,我身上也有一些小毛病,但在这学期我会把身上的毛病全部改掉,尽心尽力做一名优秀的班干部
如果我当上了纪律委员,我会为五一班负责,让五一班成为纪律最好的班级。在新学期,如果我当上了纪律委员,我将用最旺盛的精力、最清醒的头脑,积极做一好老师的帮手,同学们的公仆,为学校创造出一个整洁优美的五一班。在新的学期,让五一班更上一层楼。
既然我是盆植物,那我就要努力开出最美丽的花朵,既然我是一块儿石头,那我就要铺成一条成功的路,既然如果我是班干部,让我就成努力成为一个优秀的领航员。
流星的光来自天体摩擦,珍珠的`美来自贝壳的眼泪,一个班级的优秀,来自各个班干部和全体同学的共同努力。
请把你宝贵的一票投给我吧,我可以还给你一个满意,谢谢大家。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
纪律的演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学们:
生命诚可贵,安全价更高。人的生命是至高无上的,然而,安全是幸福生活的保障,是生命的基石,也是欢乐的阶梯,所以我们要时刻敲响安全的警钟,多一份安全思想,少一份事故危机。
近些天来,班级中存在着不少安全隐患。同学们在课间时会在教室中追逐打闹,虽说这是同学们之间的娱乐活动,但是教室里满是桌椅板凳,一但不小心碰到桌子上,或是把桌子撞倒砸住人的话,后果就不堪设想了。
另外,有的同学喜欢爬高上低,喜欢站在桌子或窗台旁手舞足蹈,要知道,这么做是极其危险的,如果一个不小心就会翻倒栽倒,那么这时周围的人就会跟着一块儿遭殃。还有一点也应当引起注意,那就是在教室开关门窗时可能会挤到手指,所以也应当小心,要轻轻地缓慢地开关门窗,同时也要注意会不会挤到他人的手指。类似这样的'细节问题不胜枚举,希望平时都能引起大家的重视,对于存在的隐患应当能够提前想到。
校园安全事关你我他,愿同学们都来维护我们学习生活环境的安全,愿每一位同学都能在安全的环境中快乐学习健康成长。
纪律的演讲稿 篇16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
今天,我在国旗下演讲的主题是:校园安全,校园的安全与我们每个人都有密切的联系,校园是我们安全的'港湾。
首先,我们要注意活动安全,在课间时不互相追逐打闹,上下楼梯不要拥挤,要注意礼让靠右慢行,严禁在楼梯的扶手栏杆上向下直滑,或在楼梯上追逐奔跑,严禁攀爬栏杆、围墙、树木、窗户、大门等,我们在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要注意做好准备活动,运动时不要剧烈地碰撞,以免撞伤或摔伤。身体上有某些方面的疾病的同学,一定要提前告诉老师,防止在体育课上或做其他剧烈运动时发生意外。
其次,还要注意交通安全,遵守交通规则。
同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全,所以我们要时刻加强安全意识,努力加强安全防范能力。
我的演讲结束了,谢谢大家!
纪律的演讲稿 篇17
同学们:
今天,能够在这样的场合和大家互相学习,我非常的高兴。我们技能这一块儿在孙校长的领导下已经创办了多年,可以说是桃李满天下了,在许多的大城市里有我们培养出的焊工,车工,钳工,和计算机专业人才,他们为家庭创造了物质财富,也为社会做出了很大的贡献。若干年后,我们在座的学生也要踏入社会,我们将来创造社会财富的大小程度,以及在就职单位所受到的重视程度,更直接的说,我们工资的高低是与我们现在在校的表现是有直接关系的。这就需要我们在校学习阶段奠定坚实的理论基础,奠定坚实的技能实习基础,而对于技能班的学生来说,实习课尤为重要。
有一个故事是这样说的,一位博士发现水田里的新插的秧苗排列的无比整齐,好像用尺丈量过一般,很是惊奇,就卷起裤腿,很快的也插完了一排秧苗,发现竟是层次不齐。老农告诉他,在弯腰插秧的同时,眼光要盯住一样东西,朝那个目标前进,就可以插出一列漂亮的秧苗,博士依言而行。不料这次竟插出了一道弯曲的弧线,划过了半个水田,他又虚心地请教老农,老农问:“您的眼光是否盯着一个东西?”博士答道:“有啊,我盯住那正吃草的水牛啊,那可是一个目标呀!老农说:“水牛那么大,而且边走过边吃草,你把他当作目标,合适吗?”博士才恍然大悟。
对于我们技能的学生来说,学会在电脑里制作一件花瓶或雨伞模具,把焊接面焊接的圆满平整,甚至于打字的速度可以到一分钟90以上,一次考试比上次进步了5名,一次比赛中进入预赛等等,都可以作为我们的目标,不一定要做科学家,名家,做一名合格的焊工,车工,电工就是我们的目标。
没有规矩不成方圆,纪律就好像保护汹涌澎湃河流的河床一样,若是没有河床的存在,必定会泛滥成灾。对于正处于学习阶段的我们来说,要想有所发展,就必须树立纪律第一的意识,纪律是前进的动力,是引领我们正确前行、实现目标和理想的必不可少的伙伴。
为了给学生提供一个很好的学习环境,确保学生日后走向成功之路,并强化管理功能,实习处制定了实习车间管理制度,要求学生做到以下几点:
1、按时实习,不迟到早退,有事请假,持有班主任批准的`请假条由班长交到车间管理员手中。
2、实习期间不允许接打手机,不允许听mp3、mp4,不允许打游戏,不允许随便离开座位表上指定的学生位置,无故随便走动,不允许私自大声喧哗,不允许抽烟吃零食,不允许把工量具带出车间,不允许把实习耗材带出车间。
3、学生应尊重老师的安排,不允许顶撞老师和车间实习管理员。
4、按时打扫卫生并达到车间管理员的标准。
5、自带软盘运行前要做病毒检查,若发现病毒须清除后才可运行。微机发生故障,必须及时报告指导教师或管理人员,不得自行拆修。上机操作完毕,按程序进行关机,并由管理人员检查后方可离开。离开本室前,关好门窗,关闭电源,注意安全。
卫生方面我们要求以下几点:
1、实习车间地面干净,无烟头、纸张、痰迹、塑料袋、果皮、食品包装袋等垃圾,四壁无灰尘、蛛网、无卫生死角。
2、门窗洁净、玻璃明亮通透。
3、桌面上、橱柜内办公用品、教学资料摆放整齐。
4、纸篓、簸箕内垃圾及时倾倒,不外溢。
5、周一卫生打扫及评比,卫生委员必须按时到位,评比要公平、公正、公开。
安全方面,要求做到:
1、严格按照安全操作规程去操作,实习时穿戴好防护用品,不允许穿拖鞋、木屐或赤脚,头发长者必须戴工作帽。
2、学生除在指定的设备上进行实习外,其它设备、工具未经允许,不得擅自动用,注意用电安全,严格禁止私自乱触及乱用带电设备。
3、节约材料,爱护国家财产,做好设备的维护保养工作。
4、对违反规程,违章操作而造成器具损坏及实习事故者,视情节轻重,给予相应严厉批评、停止实习、甚至经济赔偿。
以上是我代表实习处从安全、卫生、纪律三个方面制定的规章制度,如有违反,我们及时的反馈到班主任和学校方面,并予以相应的批评教育或经济处罚。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
让我们在和谐的教育氛围中学习技能;
让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;
让我们在和谐的人际关系中健康地成长。
让我们一起来营造一个和协、谦逊和务实的校风,大家应该引以为傲!
纪律的演讲稿 篇18
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,如何做一个诚实听话的学生呢?那么就请大家自觉遵守学校纪律,做合格的出色少年队员,在六年内,同学们渐渐忽略了遵守校纪,有时做出有些危险的事情来,造成了严重的后果。学校是我们成才的摇篮,请我们自觉遵守学校纪律……
遵守纪律贵在自觉。无论是在课内还是在课间,也不管有没有人监督,都要按学校纪律严格要求自己,见到同学有不遵守学校纪律的行为能批评、劝阻,做一名自觉遵守学校纪律的好学生。
记得有一个班级是一个自觉遵守学校纪律的一个班集体。同学们上课全神贯注,课间活动守秩序,站队快,做操动作规范统一……,做眼睛保健操也秩序井然,保证了正常的教学秩序,在拔河比赛中,获得了团体第一名。
还有一个班级,大多数同学不知遵守学校纪律,甚至还不团结,做操动作不一致,上课不认真听讲,直接影响到了学习成绩,班级就像一盘散沙。上课乱丢纸团,结果卫生检查不及格。
以上两个班级,不正说明这一点吗?自觉遵守学校纪律会使我们成为合格的出色的少先队员。我们应该遵守学校纪律,我们是祖国的希望和未来。祖国社会主义现代化建设的重担将要落到我们这一代人肩上,我们的父辈期待我们将来能成为祖国社会主义事业当之无愧的接班人。我们必须有高尚的`品格——遵守纪律。
有一次,我在下楼梯的时候,看见一位小男孩不靠右走,反而往左,结果撞上一位小女孩。是啊,我们在遵守学校纪律的同时,还要多为别人着想。其实这也算遵守学校纪律。有些同学发现自己的椅子有些松动了,就趁做值日换了同学的椅子。我想问这位同学,这算遵守学校纪律呢?中国有一句成语叫“推已及人”,就是说让人们能够从自己的感受中联想到他人的感受。比如,当我们遇到不顺心的事,希望得到别人的理解和安慰,如果被人冷落就会感到很伤心。
同样,当别人遇到不顺心的事,我们应该怎么做呢?有时我们做某件事没做好,总希望周围人给自己以鼓励和帮助,如果有谁轻蔑或嘲笑自己,就会很生气。总之,要推已及人,设身处地为别人着想。以友善的态度对待周围的人,我们的学校就会成为一个温暖和谐的大家庭。
同学们,为了创立出色学校,请我们努力吧!
纪律的演讲稿 篇19
亲爱的老师、同学们:
在学校和家庭里,都有许多的安全隐患,它们对我们的生命及财产会造成很大的'伤害,所以,为了我们能够在一个安全、无危险的环境中生活、学习,让我们一起发现并排除这些安全隐患吧!
学校安全隐患:
一、学校教学楼顶的彩钢板有松动现象,遇到风雨天很有可能脱落,砸伤学生,或是损坏楼下的建筑物和车辆。对此,学校十分重视,并已经提醒师生在大风、暴雨天气不要出教学楼。我希望学校能及时修好,固定住彩钢板,不要让事故发生!
二、学校甬道上的下水井盖被砸裂掉了下去。虽说不是供水井,但是如果有学生一不小心踩空,还是会给生命造成一定的伤害,轻则关节拉伤,重则骨折。而且许多值日生将杂物倒入井中,如果损坏了地下水疏通设备,影响全校的自来水供应,那么后果将不堪设想!
除此之外,脱落的墙皮、扎人的树枝、摇摇欲坠的路灯,都是我们学校的安全隐患。我希望这些都能引起领导的高度重视!
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