小学学雷锋演讲稿200字(通用6篇)
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在当今社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编整理的小学学雷锋演讲稿200字(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
小学学雷锋演讲稿1
亲爱的同学们:
雷锋是一位伟大的共产主义战士、全心全意为人民服务的楷模。他那全心全意为人民服务的精神值得我敬佩。雷锋入伍当年每月有6元钱的津贴,全用于做好事。自己的袜子补了又补,平时舍不得喝一瓶汽水。一次,雷锋外出换车发现一个背着小孩的中年妇女车票和钱丢了,就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里。像他这样对同志春天般的温暖,对工作夏天般的'火热,对事情秋天般的凉爽,对敌人冬天般的冷酷很让我敬佩!
我们应该学习他这种毫不利己、舍己为人这种精神!让雷锋永远活在我们的心中!
小学学雷锋演讲稿2
亲爱的同学们老师们:
雷锋精神之所以重要,是因为它在我们的生活中越来越少见,几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液,我们要做的`就是发扬并传承这种精神。
当我做好事归来后,心中会不禁乐道:原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷,老奶奶在一边喃喃,不经意的说到我们,便有一股莫名的暖意涌上心头。
但偶尔想一想,也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了,似乎做好事,是为了听到别人的夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动,也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么,但总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭,让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。
小学学雷锋演讲稿3
亲爱的同学们:
我很小的时候就会唱《学习雷锋好榜样》,可是我并不知道雷锋是谁。后来妈妈说快到3月5号学雷锋日,于是我问雷锋是谁?妈妈给我讲雷锋的`故事,我听以后觉得每个小朋友都在不知不觉的学习雷锋。
我上美术课没带画纸,其他同学就主动借给我一张;数学课上我主动把尺子借给别的同学;我让妈妈给我做好多球拍,等到大课间我就发给同学们玩;我们爱护我们的学习环境,为班级争取流动红旗;运动会上大家努力拼搏,为班级赢得荣誉;我们为灾区捐衣物,尽我们微薄之力去帮助他们;我们团结集体互相友爱。雷锋永远活在我们中间,他就在我们身边。
小学学雷锋演讲稿4
亲爱的同学们:
雷锋叔叔是一个乐于助人、一心为民、善终值守的人。他这一生为人民做尽了好事,可惜的'是他到了22岁的时候就去世了,他虽然去世了,可他那纯洁高尚的优秀品质却永远的刻在了我们的心里,他做过的点点滴滴好事永远的记载了我们的脑子里。雷锋叔叔就是一个很好的榜样,他的一生都在为人民服务,直到死去。所以,我们一定要把雷锋叔叔对人民做的一切发扬光大,继承他的优秀品质。并不只是在3月5日那天做好事,而要从小事做起,做好身边点点滴滴的事情。
小学学雷锋演讲稿5
亲爱的同学们老师们:
大家好!我今天演讲的话题是《一滴水》
每个人都来做雷锋叔叔那样的一滴水,就能汇成一条河,就能以磅礴的力量推动时代。
都来做浪花里的一滴水吧,这一滴水平凡而微小,但就这一滴鲜活的水产生了巨大的影响,以小见大地体现出伟大的雷锋叔叔精神。我们也能用平凡的言行创造伟大的奇迹!
一个人的.力量和生命是有限的,可是为人民服务是无限的。让我们一起学习雷锋叔叔精神,一代一代传下去,让有限的生命回程无限的力量,投入到无限的为人民服务中去。
小学学雷锋演讲稿6
亲爱的同学们老师们:
“雷锋”,一个平凡的名字。但,这个看似平凡的名字却有着不平凡的含义。“雷锋”,是助人为乐的象征,他有着这样一句名言:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的',我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去”他一生做的好事多如繁星,但“天妒英才”,一次意外中,他不幸牺牲,可他的精神永远留在世人心中。
然而,在现代社会中,大多数人会说“现在已经没有像雷锋那样的人了”可我却不这么认为,例如:
有一次,我们班雪婷同学的爸爸去世了,雪婷悲痛欲绝,连着几天都没来上学了。我们班大家听老师讲述了雪婷的情况后,积极组织起来,为雪婷捐款,虽然最后募得款数并不多,但这里面的每一分钱都是同学们的心意。
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