职业道德演讲稿

时间:2023-07-03 08:16:12 演讲稿 我要投稿

职业道德演讲稿(精选20篇)

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在日新月异的现代社会中,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,为了让您在写演讲稿时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的职业道德演讲稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

职业道德演讲稿(精选20篇)

  职业道德演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是让道德之光点亮美丽中国。

  在中华九州深藏的史册里,有四个大字,它们的墨迹顺龙梯直下,注入到奔腾万里的黄河血脉之中;

  在华夏苍穹镌刻的云彩里,有四个大字,它们的神采随雨雪而落,滴入到千年开放的旷世牡丹之中。

  这就是——道德修养!

  道德是一盏明灯,照耀我们前行;道德是一面旗帜,引领时代的方向。当道德的感召力从一个人到一个群体,从独自坚守到一呼百应,从荧幕上的英雄到身边的榜样,层层传递,我相信,就一定能到达道德层面的最美中国。

  “选择一种有远见的生活方式”,这是海南鹦哥岭大学生们的感人行动。六年前,27名大学生来到了鹦哥岭,重建鹦哥岭自然保护区工作站。他们在与世隔绝的深山密林中生活和劳作,甘于寂寞、乐于奉献,带动当地黎苗百姓脱贫致富,创造了自然保护的奇迹。艰苦的'环境不能磨平他们的信念,他们用汗水与执着,为这片原始富饶的雨林守卫了整整6年。这些大学生们不仅是在保护美丽中国的自然环境,更是在塑造最美中国的精神世界。

  几十年来,中国在风雨飘摇中依旧巍然屹立于世界之林,创造了一个又一个“中国式奇迹”。当世界满怀好奇开始探究“中国奇迹”的动力源时,只要他们看一看道德精神如何深入民心,就不难找到答案。雷锋奶奶谢清洁默默无闻捐款几百次;感动中国人物罗阳用生命托起中国歼—15战机;庄仕华将医术写在天山深处、陈斌强带着母亲去上班,一根绑带系亲情这些普普通通的人,写照着我们民族的精神,凝聚起一个时代最强大的正能量。无论是经济日新月异,还是崭新的城市在地震废墟上拔地而起,每一个“奇迹”背后,都有无私奉献汇聚的力量。道德精神已成为中国人精神世界的一座丰碑,内化到对“中国梦”的追寻中。

  冰心写过一首可爱的小诗,它说:“修养的花儿在寂静中开过去了,成功的果子便要在光明里结实。”这其实算不上一首真正的诗,但它之所以被很多人喜欢,就是因为它让我们明白:道德修养已经深深植根于我们的心中,发芽,开花,吐芯,纳蕊。

  不知不觉,我们每个人的内心都早已植下了一朵道德之花。也许你已不曾记得,自己在公交车上的一次让座,给外乡人一次热心的指路,购买一份爱心报纸的举手之劳也许你也不曾记得,自己在走廊上向老师的一句亲切的问好,离开班级随手关上的电灯,用餐完毕主动端走的餐盘,还有帮同学打的那一杯杯温暖人心的热水这些举动虽然微不足道,却无不彰显了我们的道德修养。或许,每个人对道德修养的理解不同,但它带来的快乐却是相通的,那是一种在“赠人玫瑰手留余香”中收获的快乐,没有哪一种快乐能超越这种高贵的情感。

  阐释了如何实现中华民族伟大复兴的中国梦,而实现“中国梦”,不仅要经济发展、国力跃进,更不能缺少的是民族精神的重整重塑和每个人思想道德水平的提升。这个时代,我们需要道德;这个世纪,我们渴望道德。我们需要道德做指南针,指引我们前行;我们需要道德做脊梁柱,撑起中华民族不朽的灵魂。请记得,你我所站立的地方,就是中国;你我怎样,中国便怎样!同学们,让我们自觉修身,提高素养,以内心之纯净奏响生命的乐章;心怀美德,行动起来,实现美丽中国的梦想,让道德绽放光芒!

  职业道德演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、战友们:

  大家好!今天我演讲的题目是“信守承诺,恪守职业道德”。 如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一名消防军人,你是否永远坚守着自己的岗位……

  所谓职业道德,就是和人们的职业紧密联系的符合职业特点所要求的道德准则、道德情操与道德品质的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,同时又是职业对社会所负的.道德责任与义务。英国作家约翰生曾说:“职业能彩饰一个人的品性。”这句名言,道出了人生的价值就在于爱岗敬业、恪尽职守。一份工作,一个岗位是一个人赖以生存和发展的基础保障,同时也是人类社会存在和发展的必须。而爱岗敬业正是人生意义的砝码,是人生欢乐、幸福之所在,也是对待职业、对待工作应有的态度。 爱岗敬业是一种精神,是一种态度,更是一种境界。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。而作为消防军人,要在这个岗位上要做到爱岗敬业,必须坚决拥护党的政策,正确领会党的新要求和指导原则,要提高学习能力,增强自身素质;提高工作能力,增强为人民服务的本领;提高自律能力,维护部队的纪律形象。

  为人民服务,恪守我们的职业道德,是每一名消防军人深刻认识的工作本质和根本任务。我们日常的消防工作就是在平凡中度过的,也许我们在工作中多一份责任就多了一层保障、多一点敬业就少了很多的隐患。这就要求我们在工作中不但要有过硬的技能,而且要有忠于职守、常备不懈、热爱集体、团结协作、英勇善战的消防职业道德。

  我记得我读过一本书,叫《致加西亚的信》,里面有这么几句话:

  如果你为一个人工作,以上帝的名义:为他干!

  让我把这段话加以修改:

  如果你为消防事业工作,用你的青春与激情:为他干! 让我们用恪守职业道德和爱岗敬业,去践行为人民服务这一消防军人永恒的承诺,为消防事业的未来奉献我们的青春吧!

  职业道德演讲稿 篇3

亲爱的老师们:

  大家好!

  时光飞逝,日月如梭。不知不觉,在xx幼儿园工作了一年多。回顾我走过的路,有过欢喜,有过快乐,有过抱怨,有过辛酸,但从来不后悔!其实高考前,我就想当一名特殊教育老师。我钦佩那些特殊教育教师,他们用自己的力量帮助那些生活在黑暗世界中的孩子,为他们点亮生活的光芒。在随后的高考中,虽然错过了特殊教育,但毕业后的职业选择还是选择了做幼师。

  在我眼里,每一个孩子都是独一无二的小苗,我有一个愿望,希望这些小苗能在我的呵护下,长出嫩芽,健康成长。你可能是一朵美丽的花,一棵不起眼的草,或者一棵参天大树,但在我眼里,只要你努力,你就能成为一道美丽的风景。

  上学期分班后,遇到了xx。我还记得我第一次见到班里的大一新生的时候,他坐直了背,我夸他。他的小脸上充满了骄傲。但没过多久我就发现,我的讲课似乎总是超出了他的服务范围。他听得很仔细,但知识似乎是左耳进右耳出。后来才知道,他是开学时花名册上的特殊孩子。

  在一次小测验中,我发现他一直手里拿着笔,皱着眉头在桌子上挠头,突然拍着脑袋,好像听懂了什么,但没有写,好像是在给自己表演哑剧。观察了很久,我让他把试卷带来。问他:“刚才你好像看了题目,为什么不写?”他低下头,没有说话。我问了很久才告诉我,他不会拼拼音,听不懂题目。我马上给他一张白纸,让他写下三张表的拼音。他想了很久,只写了歪歪扭扭的A,O,E,B,P,d,我默默的对自己说,好像被所谓的外表蒙蔽了。他好像听的很认真,但是真的没有学到什么新知识,他也很难做到这么好。他必须从一开始就辅导他。从那天起,我开始给他辅导晚自习。从最基础的拼音开始,他偶尔会通过一两次期末考试。他的'进步我看在眼里,我喜欢在心里。然而,在期末,他仍然没有达到及格线。虽然他进步了十几分,但我心里还是有点难过。

  整个寒假我都过得很不好,班里的同学考试都不及格,就像我自己也不及格一样,但也不能怪他,毕竟他也有进步。后来她跟大学同学抱怨的时候,对我说:“你还记得我们心理学老师在大学说的话吗?不要忘记你的主动心态,这样才能达到你的最终目标,当你选择做一件事的时候,永远不要忘记你最初的愿望。”是的,我最初的愿望不就是希望每个孩子都能快乐学习,健康成长吗?

  永远不要放弃他!从这学期开始,我就一直把他放在我身边。我在课堂上总是注意他。简单的问题给他说话的机会。慢慢地,他偶尔会举手。三月份的汉字月考结束后,我拿着他的卷子看了一遍又一遍。下半场的台词不能都是空白的吗?我请他过来。他不敢直视我的眼睛。他不好意思对我说:“老师,我时间不够。”我拿出一张新试卷,让他再做一遍。这次他到达了及格线。我立刻给了他一个大大的拥抱,大喊:“你真棒!”他脸上也露出了羞涩的笑容。你看,他做到了,我也做到了,别忘了你原来的心,给自己,给所有的教育同事。

  职业道德演讲稿 篇4

各位领导各位老师:

  大家好!

  有人说:“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,我们是孩子们理想风帆的导航者,是美好心灵的,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

  三尺讲台上学识渊博的老师是我学生时代七彩梦中最靓丽的风景,我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当我真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而琐屑的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的.压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我,他们像春蚕,象蜡烛,无怨无悔地用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。

  而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在从教这条路上已走了五年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听学生们远远地面带微笑叫我“老师”;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的学子导航,为他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生,他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。

  几年来,风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,我愈来愈感觉到,自己离不开这个职业。作为一名教师,我爱我的学生,爱学生,是教师的天职。哪位学生病了,我就给他关怀和安慰;哪位学生生活有困难,我都想方设法解决;无论谁思想上有疙瘩,我都愿意帮助解开;无论谁有了点滴的进步,我都要送去一声鼓励,送去一片挚爱。

  我本是一个极平常的人,因为做了一名教师,我的人生才有了不平常的意义。看看我们的身边,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上;老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我!他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”,坚守在三尺讲台。

  我爱我的事业。古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,都应该无愧于“教师”这个称号,都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。

  我爱我的事业,就要爱校如家,关心学校的发展,是学校培养了我,也发展了我,听从学校安排,尽心尽力地完成学校交给的各项任务是我义不容辞的责任,所以不管什么时候我都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则,为学校发展建言献策,发挥主人翁作用。

  我爱我的事业,就要力争做一个开拓进取,不断完善的教师。工作中,我不断探索新的教学方法,研究教学中的问题;工作之余,我去学习各种先进的教育理论,不断更新自己的知识结构;为适应新形势打下良好的基础!

  冰心说过:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。’作为一位人民教师,耿耿园丁意,拳拳育人心;身于幽谷处,孕育兰花香。让我们发起青春的誓言:任凭岁月更迭世事沧桑,任凭青春流逝,憔悴红颜,我会永爱我的事业,永爱我的学生,我将在自己平凡的岗位上兢兢业业,尽心尽责,以心换心,以爱博爱,倾我所有,去换取明天的桃李芬芳。

  谢谢大家!

  职业道德演讲稿 篇5

  人生在世,以德为本。一个人,无论从事什么职业,都应该有良好的职业道德,教师的职业道德,是教师为人的圭臬,行为的准则。只有具有良好师德的教师才能完成好教书育人的任务,才能在学生心中永驻其崇高的人师形象。

  为人师者,首先要有安于平凡、默默奉献的恬淡心境。教师的劳动是平凡的,却又孕育着伟大,印度诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我们来干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着安的绿蔓。”当教师,就要树立起这种从平凡中见伟大的绿叶精神,的确,在教师的岗位上,没有令人羡慕的权力和财富,没有显赫声名和地位,也没有悠闲自在的舒适和安逸,当教师就要排除追逐名利拈轻怕重心理的干扰,用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

  为人师者,要有热爱教育、献身教育的奉献精神。教育是开启民智,继往开来,提高全民族素质的大事,是关系祖国未来的铸魂工程。 我们既然选择了教师这个职业,就要矢志不渝,贯彻始终来迎得桃李满天下。许多扎根边远山区的老师,守着清贫,克服重重困难改善办学条件,用知识的甘泉浇灌祖国花朵的感人事迹,岂不令我们个别“站三尺讲台,想四方生意”的'为人师者感到汗颜?

  为人师者,要有热爱学生,诲人不倦的崇高品质,每个学生都具有可塑性,不论智力高低、长相美丑、脾气温躁、成绩优劣、家境贫富。手心手背都是肉呀!众所周知,当前我们正面临着抗击“非典”的严峻时期。做为老师我们要更加的关注学生爱护学生不仅要做好宣传和教育工作,还要时时刻刻注意学生的身体情况。我们都应该一样的关心,一样的疼爱,一样的劝勉,一样的教辅,怎能有轻重之分,亲疏之别呢?不需家长礼包相送,也不必家长酒席谢师,师心明如镜,岂能容纤尘?

  为人师者,要有遵纪守法,为人师表的良好形象。榜样的力量是无穷的,教师的一言一行总是为学生所关注着,您上课迟到、早退,能要求学生不旷课、逃学?您模牌,能要求学生不进游戏机房?您篷头垢面,不修边幅,又怎能要求学生文质彬彬、礼貌待人呢?古人说好“严师出高徒”,除了严格要求学生这层意思外,恐怕更重要的是老师要先严格要求自己吧! “身正堪称范”,具有良好师德的教师就是一团火,一座丰碑。能给人以示范,给人以热情,给人以动力!朋友们,我们是二十一世纪的人民教师,我们肩负着历史赋予的培养人才、振兴中华的重任,让我们高举建设有中国特色社会主义理论的伟大旗帜,以“三个代表”重要思想和“十六”精神为行动指南,一起去奋斗、拼搏,让我们用热汗和心血,去培植希望的奇葩,用豪情与信念,去点燃理想的火炬;用我们灵巧和坚强的双手去托起那轮更加火红的太阳 。

  职业道德演讲稿 篇6

  小时候,曾有人问我:“你最崇拜的人是谁?"我毫不犹豫地回答:"是老师。”不错,在我幼小的心灵里,我就喜欢老师,最怕的也是老师,能得到老师的一个表扬,我就会高兴,激动好几天。当时我不听话,做错事情父母总会说:“我要告诉老师”,我心里就害怕极了。在党的教育下,我也成为了一名光荣的人民教师。

  在教学生涯里,我不断地努力奋斗,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人,来说也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”

  甘愿吃苦,乐于奉献。这就形成了教师的精神,在讲台上,我们成了孩子们眼中的百科全书;成了孩子们心中的鲜红的太阳,能体会到最温暖的春风和情感,能体会到世上最真最纯的友爱。在每次的“教师节”的时候,我都会收到一些学生送来的贺卡,里面写着“老师好”就这么小小一句问候,或者学生的一个微笑,我就会感到很幸福、很快乐。这种甜美的感受,并不在于学生的物质回报,而在于教书育人本身所带来无穷的乐趣,以及桃李芬芳时的满足感和成就感。这,就是乐于奉献的教师精神。

  站在讲台上,我就会产生一种无言的神圣与庄严。这样甘愿吃苦,乐于奉献,不断进取的教师精神,铸成了教师淡薄名利,超然物外的气度,为了党的教育事业而无私奉献 的精神,这就是师德,师魂。 我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择 。我愿把自己的一生无私奉献给党的教育事业。

  “小时候,我以为你很神气,说上一句话也惊天动地,小时候,我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣……长大后我就成了你……”一首优美的歌曲,使我充满了对教师、对教育事业的热切向往,九二年初中毕业之际,我毫不犹豫地报考了师范。同学们都笑我没出息,干嘛不读重点高中,上大学,光宗耀祖?……

  三年师范的学习生活,最终让我把人生定格在三尺讲台。因为我觉得,当老师,虽然平凡,但能使我的人生充实,精神愉悦。

  的确,教师的岗位是平凡的。只要你选择了教师这一职业,可以说你也就选择了平凡。在教师的一生中,也许不会干出什么轰轰烈烈的大事业。不像农民,种瓜得瓜,种豆得豆;不像科学家,进行发明创造;不像商人,卖了商品,收获金钱;不像服装设计师,设计出新颖的服装……有句古话说:家有三斗粮,不当孩子王。然而只有真正做过教师的人,才能真正体会到教师的幸福。是我的学生那天真的笑脸,童稚的声音给了我幸福的体验,是我的学生那渴求知识的双眼给了我勤奋工作的动力。

  明天与起点 有人说明天是童话,有人说明天是梦幻,有人说明天是神秘的,是今天的海市蜃楼…… 不,年青的朋友,明天是火,明天是光,明天是振兴中华意志中的展现…… 茫茫黑夜里,明天是乳白色的晨曦;冰天雪地里,明丽的杏花、春雨是朦胧的山水画。明天充满着光明,但明天的历程同样艰辛,工地上,姑娘小伙那流淌汗珠的红黝的脸上,积蓄了明天的纯朴的信念;灯光下老师那疲倦的客颜蕴含对明天的希翼和追求,胜利欢呼的岁末不正是明天新的征途和起点吗? 起点,在人生的道路上会产生无数新的起点,关键是你能否把握住这人生的重要时刻。共青团中央评选出的十佳青年,在广阔的天地里耕耘他们找来了起点;在茫茫科海中扬帆他们找到了起点;在红领巾飘扬的队伍里,在孩子们闪光瞳仁里 他们找到了起点……正是我们的老师和辅导员精心培育和引导,使千千万万名少先队员象“十佳少年”一样,从尚不稳健中寻找了属于他们的起点。 亲爱的朋友,不要以为起点不重要,“于里之行始于足下”,“万事从一开始”。不要因为“起点”构不成画面而忽略它的位置,正是因为那些起初构不成画面的.起点组合成丰富多采的人生。人生的起点如果常常是模糊不清,人生将会留下一路遗憾。 人生的辉煌始于起点;祖国的明天从今天开始。教师,多么明亮,光辉的名字。我们老师辛勤的耕耘将托起明天的太阳,给景秀河山添辉加彩。 我为我们的老师而骄傲,我为祖国的明天而希望满怀。 让我们从起点开始,展现一个美丽的明天。

  对老师一向的评价都很高,有人说老师是人类灵魂的工程师;有人说老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛;有人说老师是甘为人梯,默默耕耘;有人说老师捧着一颗心来不带半根草去……而我只愿做那一颗小小的铺路石,静静地躺在泥土里,虽然它没有水晶的纯静,没有宝石的艳丽,没有钻石的光芒。我的目标只有一个,让我们的新一代走在我们铺就的平坦而宽阔的道路上奔向前方,奔向四方,奔向远方。 初执教鞭的我站在讲台上,板着脸,装出一副严肃的样子。面对着孩子们四十多双明亮的眼睛,我的心在颤动。尽管这已不是第一次站在这里,以前的几次实习令我已经有了将近三个月的教龄。但面对着这群可爱的孩子,我的心仍禁不住微微颤动,我的嘴角仍禁不住微微上扬,溢出了一丝微笑。那四十多双眼睛里传递着好奇、信任与敬佩。这一切让我暗暗地松了口气,先前的担心一扫而光。然而我很快发现在孩子们纯净的心灵之窗中也藏着狡诘,他们很快发现了我的“友善”,对我玩起了“欺生”的把戏。上课时有的挤眉弄眼,有的指手划脚,做起了小动作。对此我当然是恕不可遏,将他们几个狠狠地训了一顿,此后我发现孩子们眼中的光芒在泯灭,我的心又禁不住颤动起来,是不是我做错了?这时老教师给我送来了“灵丹妙药”,熟知孩子心理的她告诉我,其实小孩子并不是真的想捣乱,而是有一种与生俱来的喜欢和老师亲近,希望老师能注意他的心理,而在你忽视他时,他便会做出一些出格的事来引起你的注意。 哦,原来是这样,多可爱的孩子!我释怀地笑了,心头的阴郁一扫而光。 慢慢地我从用老教师那里得到的灵丹妙药—爱心去和学生交朋友。我还使用一系列奖励措施:发小博士记分卡,名字上光荣榜,谁是总冠军等等,尽量寻找每个学生身上的闪光点,尽量让每个学生树立起信心。将心比心,以心换心,不以你的真挚之情、诚挚之心怎能换取孩子们纯真的童心?很快我与孩子们之间就建立起了一种牢固的既是老师,又是朋友的双重关系。 在工作上我也对自己提出了严格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,将学校当成了自己的又一个家! 平时做到主动听课,精心备课,认真上课,并做好课后的摘记工作。大家都说,你要给学生一杯水,你自己必须有一桶水。为了灌满这一桶水,并让它不因为蒸发而减少,我在业余还认真学习业务知识。除了阅读自己订阅的杂志之外,我还大量翻阅学校现有的教育杂志,并认真做好理论笔记,不断积累,不断给自己充电,扎扎实实打基础,为做了名合格的数学教师而努力。 路在脚下延伸,而我刚刚起步!路在脚下延伸,而我就在铺路!

  有一个盲人,小时候深为这一缺陷烦恼沮丧,认定这是老天在处罚他,自己这一辈子算完了。后来一位老师开导他说:“世上每个人都是被上帝咬过一口的苹果,都是有缺陷的人。有的人缺陷比较大,是因为上帝特别喜爱他的芬芳。”他很受鼓舞,从此把失明看作是上帝的钟爱,开始振作起来,向命运挑战。若干年后,他成了一个著名的盲人推拿师,为许多人解除了病痛,他的事迹被写进当地的小学课本。

  职业道德演讲稿 篇7

  作为一名新时期的幼儿教师,直接担负着培养下一代健康快乐成长的历史重任。因此社会在学历、能力和师德三方面提出了很高的要求,其中师德是最主要的。高尚的职业道德和良好的教师形象是每个教师做好教育工作的先决条件,是时代和社会的要求,也是教师不断进取,赢得成功的力量所在。爱是幼教工作者的灵魂,深层次的爱就是要做到尊重幼儿、理解幼儿、善待幼儿。爱与理解是我们幼教工作的切入点,我们认为“幼儿只有在爱的氛围中,才能获得安全感、满足感,从而受到激励,感到信任”。教育幼儿的前提是爱,有爱才会有理解,有理解才会有宽容,有宽容才会接纳不同个性的孩子。教师的职业道德要求我们爱孩子应该是高于母爱的广博之爱,是奉献给每一个幼儿的`爱,记得第一次以教师的身份走进幼儿园的时候,我的心情万分激动。可工作一段时间后我才发觉幼儿园的工作并不是我想象中的那样美好。刚开学,整天听着孩子们的哭声,还有一堆的笔头工作等着你去做,甚至还有几个孩子一起尿湿了,大便了……幼儿教师的工作是如此的平凡和琐碎。本属年轻,不曾受过风雨的我一下子消沉了下去,觉得好委屈。

  可是什么动力感染了我呢?使我现在满腔热情的来告诉大家我爱这份事业呢?在这里,我不得不提起我那一班可爱的孩子们。

  我永远忘不了刚开学的那个礼拜,孩子们哭着闹着要回家,我左手抱一个,右手抱一个,后面还要拉一个,我心里即恼火又伤心,觉得自己工作的失败。我恨不得对他们大声的叫几声,但理智战胜了冲动,无名之火化成了深深的自责。我不止一次的提醒自己:那是一群可爱的孩子,刚离开爸爸妈妈,我是老师,要让他们喜欢我,喜欢这个幼儿园,我要全身心的爱他们。因此,我想法子变花样,逗他们开心,教他们生活常规,很快一个礼拜过去了,孩子们大多不哭了,而且还很喜欢上幼儿园,喜欢我们老师。着时我是多么的高兴,在我的努力下,孩子们开心了,能适应幼儿园的生活了。我知道,在这平凡的生活中我找到了自己的价值,这时我更能体会:“用爱心、耐心、平常心和智能去教育孩子。”的深切意义了。渐渐的,每个孩子都是我新的希望。然而,空有满腔的热情就能干好教师这项事业吗?不!答案是异常肯定的。通过平时的观察和向老师们请教,我发现想做一名合格的幼儿教师需要得不仅是智慧,更多的还是经验的积累,只有在日常的活动中多看多做多想,才能不断进步,做让孩子喜欢的老师,做让家长放心的老师。

  时代在进步,社会在发展,“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”教育有法而无定法,教学上的探索和改革永无止境,作为一名刚刚走上工作岗位的新教师更应该抓住机会,不断求知今取,勇于探索,在业务方面不断锻炼,早日成长为一名优秀的教师。虽然,经过的日子是如此短暂,走过的路是如此平凡,可我却真诚与我的工作,这足使我回忆往事时而不后悔。我将义无反顾的奔向我的明天,在这纯净的童心世界里寻找属于自己的一片天空,在这短暂的生命旅程中点燃烛光里的青春。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  职业道德演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、同志们:

  大家好!今天我演讲的题目是“信守承诺,恪守职业道德”。如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一名最普通的药检工作者,你是否永远坚守着自己的岗位……

  花儿是春天的诺言,潮汛是大海的诺言,远方是道路的诺言。世界,因为信守许多大大小小的诺言,肃穆而深情。曾子烹彘(zhì),孟母不欺子,遥远但却亲近的故事,告诉我一个最朴素的真理:信守承诺,承诺是金。

  对于一名普通的药检工作者来说,什么是承诺?要信守什么样的承诺?人们群众用药安全,就是我们永恒的承诺,爱岗敬业,恪尽职守,就是我们对这一承诺的践行。

  英国作家约翰生说:“职业能彩饰一个人的品性。”这句名言,道出了人生的价值就在于爱岗敬业、恪尽职守。一份工作,一个岗位是一个人赖以生存和发展的基础保障,同时也是人类社会存在和发展的必须。而爱岗敬业正是人生意义的砝码,是人生欢乐、幸福之所在,也是对待职业、对待工作应有的态度。

  作为一名普通的药检工作者,要在实际工作中信守我们的承诺,做到爱岗敬业,首先是要立足本职工作,在单位的`统一领导指挥下,认认真真做好每一个检品的检验工作,确保每一个检验项目科学、准确,无差错;其次在完成自己的工作任务的基础上,创新检验方法,提高检验技术,结合自身工作实际,从本部门的每一项工作做起,将爱岗敬业贯穿到全部的工作实践之中。

  爱岗敬业是一种精神,是一种态度,更是一种境界。任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度的实现自我价值。而要把这种理想变成现实,靠的是什么——靠的就是在平凡岗位上的爱岗敬业。而作为一名药检工作者,在这个平凡的岗位上要做到爱岗敬业,必须坚决拥护党的政策,正确领会党的新要求和指导原则,要抓好四个方面的能力:一要提高学习能力,进一步增强自身素质;二要提高工作能力,进一步增强服务大众的本领;三要提高创新能力,进一步增强工作的实在性;四要提高自律能力,进一步树立好我们药检工作者的形象。

  信守人民群众用药安全的承诺,恪守我们的职业道德,也是每一个药检工作者深刻认识和践行科学发展观和新时期药品技术监督检验工作的本质要求和根本任务。在我们的药品检验工作中要以科学检验与科学监管相结合,结合科学监管的新思维、新方法,合理优化配臵各种资源,取得更高的工作效率。在过去的全省药检系统和医药行业的比对实验竞赛中,我们多次取得了好成绩。这表明我们的检验是注重技术含量的科学检验。只有以发展科学技术为前提,我们的药检工作在药品市场监管中举足轻重的地位才不会动摇;在保障公众饮食用药安全,促进经济社会协调发展中,才能起到至关重要的作用。

  我记得我读过一本书,叫《致加西亚的信》,这是美国人阿尔伯特〃哈伯德的作品,里面有这么几句话:

  如果你为一个人工作,以上帝的名义:为他干!如果他付给你薪水,让你得以温饱,为他工作——那么称赞他,感激他,支持他的立场,和他所代表的机构站在一起。

  让我把这段话加以修改,作为我今天演讲的结束语:如果你为药检事业工作,用你的良心与激情,为他干!

  如果从事药品检验而得到薪水,让你得到温饱安定的生活,那么,为他工作,称赞他,感激他,支持他的立场,坚定地和他站在一起。

  让我们用恪守职业道德和爱岗敬业,去践行人民群众用药安全这一永恒的承诺,共同开创平凉药检事业的美好明天!

  职业道德演讲稿 篇9

各位领导,各位老师:

  演讲稿

  大家好!

  当我一遍又一遍看着初升的太阳,一遍又一遍看着花儿美丽的笑脸,一遍又一遍听着鸟儿尽情的歌唱,我为自己是一名幼师而骄傲,也为自己选择了这太阳底下光荣神圣的职业而无怨无悔。

  孩子们,我爱你们!和你在一起,我的梦想美丽而多彩。你和珍妮弗在一起,我的心情很好。我的灵魂和你在一起是纯洁高尚的。

  孩子们,我爱你们!在美丽的童话世界里,有我——你的老师和妈妈,还有你——天真活泼,调皮捣蛋叽叽喳喳。我们在一起,彼此相爱,走过一生难忘的幸福时光。我们将登上热爱大海和咆哮的大火车的方舟,去看看让我们着迷的蓝天、绿色的草原和宁静的湖泊。然后,我领着你穿越时光隧道,与你携手走进神奇迷人的森林,参加森林之王虎爷举办的动物嘉年华。我们和我们美丽温柔的兔子姐姐,老实稳重的熊哥哥,还有一大群从四面八方赶来的孩子,一起唱歌跳舞。我们的童心在快乐的歌声中释放,我们的好梦在快乐的舞蹈中闪耀。

  孩子们,我爱你们!在无边无际的知识海洋中,我们拥抱大海,与它一起歌唱,与它一起欢乐。我会满足你的求知欲,激发你的异想天开,培养你的学习兴趣,教会你做人的道理。让你每天一点一滴的收获,让每一天都成为你说话做事的标准。我会教你在乐趣中学会一笔一画写汉字。我来告诉你人字是怎么写的,告诉你人字结构是一个一个的,互相支撑,互相依靠,教你团结友爱的道理。我会告诉你,因为天上的孙爷爷,地上的万物都在生长,我们的娃娃都有笑脸,让你亲近自然,养育一颗感恩的心。我还想告诉你,一年有四季:春夏秋冬,教你用笔画出祖国的大好河山。告诉你春天来了,草绿了,花开了。夏天来了,阳光明媚,天气炎热,树荫下玩耍凉爽,可以听到蝉在树上大声歌唱。秋天来了,大地金黄。农民的`叔叔们正在收割庄稼,把地里的谷物运回家,脸上挂着丰收的微笑。冬天来了,雪很大,炉子很暖和,我们的小脸红了。

  孩子们,我爱你们!我也会教你学习很多有用的基础知识,明白很多做人的简单道理,掌握很多基本的生存技能。我欣慰的是,当你把春夏秋冬的变化和很多有趣的知识告诉爷爷奶奶爷爷奶奶的时候,一家人的笑声从房间里飘出来。爷爷奶奶爷爷奶奶都夸你有出息有能力。我很高兴能在我身边。你就像鸟儿。好老师!老师不停的尖叫,我童年的思绪被你充满童心的笑脸拉回。同样让我感到欣慰的是,从你们身上,我看到了祖国更加光明的未来发展希望和生机。

  孩子们,我爱你们!作为一名幼儿教师,我真诚地希望并欢迎更多有志青年投身于幼儿教育,用真情关注幼儿教育,用真心关爱我们每一个孩子,让孩子沐浴在爱的阳光中,雨露中享受春天,在祖国的大花园里绽放。

  春天种一粒谷子,秋天收获一万粒种子。国家发展的希望靠教育,民族复兴的希望靠教育。孩子们,我爱你们!为了表达此时此刻的心情,我把我们幼师编织的爱情挂在祖国的蓝天上,算作给全世界小朋友的礼物。让我们祝愿我们的孩子在爱的怀抱中茁壮成长,祝愿他们早日成为我们国家的栋梁,祝愿我们伟大的祖国千变万化,更加繁荣昌盛。 

  职业道德演讲稿 篇10

  或许是带着一份对教师这个职业的遐想,亦或是对教师的崇敬之情,使我在花季的年龄开始了幼儿教师的生涯。在多年后的今天,当初为人师表的那份激动,那份惊奇、慢慢平静后,只是告诉自己:我是基石,默默无闻的基石。但我要做一块闪亮的虽平凡但能支撑起不平凡人生的基石。

  说起教师,在世人眼里大学、中学、小学的教师那才是真正的教师,幼师是阿姨、高级保姆。做幼师的数年里,我常遇到这样的情形:在路上碰到毕业几年的孩子,家长往往会热情的鼓励孩子说:“快叫人,还记得这是谁吗?”老师微笑用期待的眼神望着孩子,少数孩子还能叫出老师,多数孩子一脸的茫然,一脸的羞涩的微笑。家长则尴尬的提醒:“快叫老师呀!这孩子﹍”看到孩子被责怪,老师连忙说:“不用了,没有关系”。尽管,也许这位喊不出也记不清我是谁的孩子曾经因他的玩劣而使我倾注过大量的心血。

  纵观历史,上下五千年,英雄豪杰,风流倜傥,名垂千古!

  历数现今,星光闪烁,风起云涌,激浪博空,百戈争流!

  而幼儿园教师始终平和的面对世事,隐身于光芒背后,固守这块净土,用青春之血凝成千万人登塔的石基。不敢说,作为幼儿园的教师多么伟大,但在平凡的岗位上做出不平凡的事业是对幼师这个职业最好的评价。

  记得一个深秋的上午,我带着一群孩子在草坪上欢跃的玩游戏,园长带来一位新小朋友,他叫洪亮,是个不会讲话的,听力很弱的聋哑孩子。由于他的父亲因公去世,母亲所有的希望寄托在他身上,向园长恳求让他和健康的孩子在一起学习生活,尝试着挽救他的最后一丝听力。

  洪亮正式成为我们班的一员。一天故事表演活动中,台上的小朋友正演得投入,台下也看得入神,不想,他突然站起来,嘴里“嗷啊、嗷啊”直叫,班上的? 序一下子大乱。我一时气恼,将他使劲地按回座位上,他? 揣着气、瞪着眼直看着我。下课后,他不见了,我和老师们着急的四处寻找,终于在平台上发现他正蹲靠在墙角处,眼睛失神的望着天空,一脸的落寞、无助、孤独。看到这种情形,我忍不住抱着他哭了:“对不起,对不起!”

  后来,我利用休息时间开始学手语,开始与他有了交流。原来,表演故事那天,他担心小白兔不知道大灰狼躲在大树背后,所以情不自禁的叫起来。

  在老师和小朋友的关心、鼓励下他不再形只影单,而是同孩子们一起手拉手快乐的欢跳。并且以顽强的毅力接受了无数次的针灸治疗,吃了数不清的药,但还是没能听到声音。幼儿园毕业后,他上了聋哑学校,虽然如今他还是生活在无声的世界里,但是,由于我们的努力使他拥有一个正常快乐的幼儿时期生活和健康人生的一个良好开端。

  当人们看到 耸立在蓝天白云间的大厦赞叹它们的'气势恢弘而看不到基石用它的身躯支撑着大厦并同它一起接受风雨的洗礼时,在我心中它却永远闪耀着如太阳般的光芒。

  我,一名幼儿教师,选择这基石般的事业,我就是一块小小的基石。因为心中有了爱才有选择,有了选择才有奉献,因为奉献而从未想过回报。

  面对一张张可爱的脸,无邪的笑,再愁苦的脸都会荡起微笑的纹线;再单调的岁月都会领悟出多彩的美丽。

  我亲爱的孩子们,为了你们能成为明天耸入云霄的大厦,我愿做深埋地下的那块小小的基石。

  职业道德演讲稿 篇11

  大家好,今天我演讲的题目是“职业道德是指引人生的一盏明灯”。

  德国哲学家康德曾经说过:世界上惟有两样东西让我们深深感动,一是我们头顶灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德。现在很多企业的用人理念是"有德有才重点使用,有德无才培养使用,无德有才弃之不用"。一份对企业的调查发现,在被企业辞退的员工多数不是因为技能低下,而是因为职业道德素质不高的原因。可见职业道德的重要性。今天我想通过四个关键词,来分享我对于职业道德的一些感悟。

  第一个关键词,是坚定。道德是一种坚定的品格。立场坚定,公正无私,这是人赖以生存的政治本色。在当前日益复杂的社会环境中,如果不能在各种思潮和利益诱惑面前坚定立场,保持警惕,就可能迷失方向,甚至走上歪路。现实的教训告诫我们,我们要始终坚持中国特色社会主义的政治方向,恪守公正之德、践行正义之举,在工作的征程中锻造品格,升华道德,实现个人价值与集体价值的高度统一。

  第二个关键词,是责任。责任是一种态度,一个有强烈责任信念的人,面对再繁杂的工作不但丝毫没有怨言,而且还充满着自豪和荣耀。

  纽约证券公司的金领丽人苏珊非常喜欢音乐,却阴差阳错地考进了大学的工商管理系,并以优异的成绩拿到了经济管理专业的博士学位,成为美国证券业风云人物,有人问她:“既然你不喜欢你的专业,为何你学得那么棒?既然不喜欢眼下的工作,为何你又做得那么优秀?”

  苏珊的眼里闪着自信,十分明确地回答:“因为我在那个位置上,责任是一种使命,那里有我应尽的职责,我必须认真对待。”是的,我们常常被安排到自己并不十分喜欢的领域,从事了并不十分理想的工作,这时,任何的抱怨、消极都是不足取的。只有把不可推卸的责任担在肩头,全身心地投入其中,才是正确与明智的选择。

  第三个关键词,是感恩。美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:”亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。“对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  感恩是一种心态。能让我们微笑面对人生中的各种境遇;感恩是一种力量,

  能让我们在无形中传递正义与公平,感恩也是一种品质,能使我们更加谦虚,更加坦然地面对工作和人生。

  第四个关键词,是诚信。下面给大家讲述一个故事:一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的'账单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。 ”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱! ”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏地嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去。这时,顾客露出微笑并满怀敬佩地握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢? ” 面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。

  当我们走向工作岗位,我们心中拥有对人生目标的坚定、有对工作岗位的责任感、有对帮助过我们的人的感恩之心、有与人处事的诚信之本,我相信拥有了职业道德,就犹如在黑暗中有一盏明灯,指引着我们前进的方向。

  职业道德演讲稿 篇12

  老师是晴天的太阳,雨天的大伞!

  老师是小草的雨露,花朵的绿叶!

  因为有您的培育我们才长得这么茁壮!

  我们想对您说:老师,您辛苦了!

  这是我的学生写的一首小诗,它没有华丽的辞藻,没有动人的描述,却表达了孩子对老师的真切感受。读着它,我不禁想起三年前,发生在我身边的真实故事。

  “谭老师晕倒了!”“谭老师晕倒了!”上午刚下最后一节课,就听到六·三班教室里传出一阵阵惊呼,我们赶紧跑到六·三班,只见孩子们围在讲台周围,而谭周浩老师歪倒在讲台上,脸色苍白,已经失去了知觉。两个男老师急忙半背半扶着谭老师往楼下走,看着谭老师瘦弱的身躯,我的眼睛模糊了……不知怎么叫的出租车,也忘了怎么送谭老师到的医院,却清楚地记得事后谭老师说的那句话:“孩子们就要毕业了,我希望能多给他们一点,多帮他们一点!”是呀!他满脑子就是孩子们。他用风趣、幽默的语言引领孩子在数学思维的海洋里徜徉、遨游,为了启发孩子多一个思考的角度、多一种解题的方法,他常和孩子们一起探讨、争论。而这时,谭老师的儿子正在上初三,也需要父亲的关怀和指导,可他哪有更多的时间分配给自己的儿子呀!当六·三班的孩子以优异的成绩升入理想的学校时,他的儿子却没能考上理想的高中。

  我想说,我们不提倡老师为了工作,而不顾自己的健康、身体,乃至家人。但我们崇尚老师这种对学生的无私的爱,崇尚老师这种对教育事业的高度责任感,崇尚老师这种伟大得有点心酸的职业操守。

  星期一到星期五的早晨7:50左右,在匆匆赶往实验小学的人群中,有一位普通的中年妇女,她高挑的身材,高雅的气质,淡淡的妆容,唯一特别的是她走路的姿势:她的右腿总是一瘸一瘸的。她就是我们学校的江传蓉老师。也是在三年前,刚开学不久,江老师不小心摔了一跤,腿骨骨折了,如果得到充分了的休息和调养,根本不会留下任何后遗症。当时,医生要求她必须至少卧床休息三个月。可是她却只休息了一个月,就站上了讲台,准确地说是坐上讲台,因为她根本没法多站小一会儿。每天上班,下班都是她爱人用老年车接送,上楼下楼也全靠爱人背着她。我们都劝她学校已经做了安排,而且我们都会照顾这帮孩子的,回去继续修养吧!她却说:“领导这么信任我,让我带这个班。我一定要带好。”(在这里我想说明一下,江老师带的这个班是当时我们年级新组的班,是从原来年级上其他五个班各抽了十来名学生组合而成的第六个班)看着讲台上神采飞扬的江老师,看着走路一瘸一拐的江老师,我的心里有一种强烈的情感在涌动。

  没有“捧着一颗心来,不带半根草去”的大爱,没有“我不入地狱,谁入地狱”的大义,哪有如此朴实、感人的话语。

  也许,在今天物欲横流的社会中,在很多人的价值观中,谭老师、江老师的行为不会被理解,甚至还有人会嗤之为“傻瓜”。而我却要为这种无私奉献的“傻”叫好!喝彩!

  天刚亮,校园里是谁的身影?那是我们年轻的罗校长在早巡;天已黑了,教学楼上还有几个房间亮着灯,那是杨校长带领电教组的老师们为校园网的建设在加班;星期六、星期天,安静的校园里总能听到打印机的'“唰唰”声,那是张增苹、陈秀琼主任在写论文、打材料;暑期的骄阳下,叶校长为监督教学楼的施工,热得满头是汗;钟瑞老师为了更好了解和教育学生,坚持与他们笔谈,几年来他们的笔谈纪录可以出一本书了;田晓艳、唐英、陈丽等年轻的妈妈产假还没休完,就回到了教学岗位……

  你也许会说,这是一群工作的奴隶,不懂生活!不,他们也懂生活,更热爱生活,他们有自己幸福的家,心爱的家人,节假日里,看他们其乐融融,听他们欢声笑语;他们也有自己的爱好,自己的梦想,工会活动中,看他们漂亮的舞姿,精彩的球技,听他们嘹亮的歌声,动情的朗诵……但他们更懂得把对孩子的爱、对教育事业的孜孜追求融入自己的生活,融入自己的血液!视学生如己出,视学校如家庭,视教育如生命,这就是实小人追求的不朽形象!

  我不是学者,不能用深遂的思想思考教师的价值;我不是诗人,不能用优美的诗句讴歌教育这个职业。作为一名从事教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑心中最美好的诗篇。雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”每当看到我身边这一群平凡而伟大的老师们时,我的心中就充满了骄傲和自豪,他们是多么朴素而鲜亮的绿叶啊!而我,是他们中的一员啊!我怎能不激动,怎能不感到神圣与自豪。我们将继续用生命的绿衬出世上最美的花儿、育出世上最甜的果!

  职业道德演讲稿 篇13

各位尊敬的领导们、评委们、亲爱的同事们:

  大家早上好!

  我是果果美术的一名老师,今天我要演讲的题目是《做一名有师爱的老师》。

  在这里我想请教诸位,世界上有很多东西,给予她人的同时,自己是往往越来越少,而只有一样东西是越给越多,是什么?”对,我很赞成您的观点,那就是爱!“爱,不是索取,不是等价交换,爱是付出,是自我牺牲。作为一名教师,对待学生,应该也是必须要有爱的。老师的爱,就是师爱。师爱,比母爱少了一份宠溺,比友情多了一份沉稳,比爱情多了一份庄重严谨。师爱,是教育力量的源泉,是教育成功的基础,更是教师的天职与责任。

  我,是果果美术的一名教师,无论是这个职业选择了我,还是我选择了这个职业,我都倍感骄傲和自豪。因为”教师“这个称号,是太阳底下最光辉的职业。从20xx年3月15日走上岗位截止今天,已经工作了两年七个月零十天,在领导和同事们的帮助下,我学会了很多,如:课程的设置,教学的思路,与孩子相处,和家长沟通等等,但最重要的是,我理解到了一点:谁爱孩子,孩子就爱她,只有爱孩子的人才能教育孩子,孩子才能接受她的教育。

  ”勤勤恳恳,默默无闻“,这是老黄牛的精神;”采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜“,这是蜜蜂的精神;”燃烧自己,照亮别人“,这是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神在支撑着她,教师的存在呢?支撑着她的就是师爱。

  ”师爱“一词,听起来很伟大,很深奥,好像离我们很遥远,但是,在座的所有果果美术的老师们,你们都是有师爱的'老师,你们的师爱,润物细无声:周一的例会,发现问题,解决问题,为孩子们提供更好的教学环境和教学质量,这就是师爱的体现;周三的师资课,为了更好的进行教学工作,老师在不断的学习进步,这就是师爱的体现;周四上午的评课,也是为了提高教学质量,是师爱的表现;周四下午的大扫除,是为了给孩子提供一个更干净整洁的学习环境,这也是师爱的体现。

  说的再详细一点,从每位老师讲起:郭老师,是我们所有人的老师,我们在工作中的成长,是她师爱的体现,对孩子的每一句叮咛,是她师爱的体现,每一次弯腰捡起的纸片,都是师爱的体现;蒋老师,每次孩子和家长报名时,都毫不犹豫的说:”我们要报蒋老师的班!“因为你爱孩子,所以孩子选择了你,这也是师爱的表现;张老师,在我眼里是一位严格的老师,但说起学生,话语便滔滔不绝,每个孩子都在她心中,这就是师爱的表现;刁老师,对待学生,亦师亦友,平易近人,教学认真,这就是师爱的表现;赵老师,为了能教好孩子,不断学习,超越自我,这就是师爱的表现;尤老师,认真的工作态度,把工作放在第一位,聊起孩子,眉目间流露出来的笑意,就是师爱的表现;马老师,通过严谨创新的课程,让孩子们在绘画中找到了成就感,这就是师爱的表现;王老师,在某个周末,果果的下巴磕伤了,还能坚持上好接下来的每一节课,这就是师爱的表现;徐老师,每个周末我都能在卫生间里看见她忙碌的洗着水粉班工具的身影,这也是师爱的表现……关注孩子在课堂上的一言一行,鼓励和不放弃每一个孩子,一句善意的批评,想起孩子时流露出的笑容……这些都是师爱的表现,师爱流露于细微,随处可见。

  ”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“,我不想说:让我们都做有师爱的老师吧!因为你们已经是一位有师爱的老师了。在此,我想问的是:你们愿意将师爱进行到底吗?愿意让果果美术充满师爱吗?如果愿意,请举手!

  谢谢大家!

  职业道德演讲稿 篇14

尊敬的各位评委老师:

  大家好,我是李伟华,很荣幸参加今天的演讲,我演讲的题目是《梦开始的地方》。

  在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有水晶般闪亮的职业,我骄傲,我是一名教师!

  在无数奉献和进取的篇章中,我拥有钻石般闪亮的一页,我骄傲,我是一名八小教师!

  20xx年9月,我荣幸地成为永城市第八小学的一名教师,感觉特自豪!

  也积极配合学校为开学做准备,时值盛夏,在打扫校园卫生时,和其他老师一样,我的衣服一次又一次被汗水浸透,一次又次被体温蒸干。

  说课比赛前,我虚心向有经验的老师请教,为了准备课件,甚至熬夜到凌晨两点钟,我的说课得到了领导和老师的好评。这一切让我的心里充满了无限期待和感激,我在心里默念着:这就是我的'家,是我梦想开始的地方。

  就在我踌躇满志时,困难接踵而至。面对“班级文化建设、”“主题队会”等工作,我一头雾水,无所适从,心中充满了前所未有焦虑和恐慌。多少次我都想对领导说“我不做班主任了”,但看到领导亲切的笑容,听到鼓励的话语。话到嘴边又咽下。我告诉自己再坚持一下,虽然不能做到最好,但要尽自己最大的努力做到更好。在班级文化布置时,我上网查资料,利用双休日买材料,利用午休的时间,加班加点干,功夫不负有心人,在班级文化布置评比中,我班取得了第一名的好成绩。

  班主任的工作繁琐复杂、千头万绪,特别是八小地处城乡结合部,学生大部分来自于农村,多数同学是留守儿童。他们的学习基础差,在家也没人辅导。我看在眼里急在心里。我一方面用电话和家长沟通,让他们尽最大的努力管教孩子;另一方面我每天早来晚走,给这部分学生补课,暖心。

  一分耕耘一分收获,我班的成绩提升得很快,不仅得到了家长的认可,还受领导的好评。孩子也越来越喜欢我了,就在我生日的前一天,当我推门上课时,看到学生手捧着蛋糕,唱着生日歌,黑板上写着稚嫩的笔迹“李老师,生日快乐”一股暖流涌遍我的全身,一种莫大的职业幸福感令我陶醉。

  可是鱼和熊掌不可兼得,由于我一心只想着工作,而忽视了自己的家人。由于平常工作忙,没时间辅导孩子作业,我女儿自制能力又比较差,在第一学期期中考试中,我班的语文成绩获得第一名。而我女儿语文成绩却从以前的名列前茅下滑到70多分。看到女儿的成绩单时我感到很自责,我经常苦口婆心的让家长多辅导孩子,自己对孩子却没做到。

  转眼间八小就要一岁了,回味着在八小生活的点点滴滴,品尝着工作上的酸甜苦辣,一桩桩,一幕幕,清晰而温馨,有着太多的感谢,太多的感动……一路走来,有泪水更有欢笑,有耕耘更有收获……

  如今的八小,美丽而和谐。

  当晨光撒向校园,当书声拂过耳畔,心中荡漾着满心地惬意。我不能不动情地说:我爱八小,这是你我梦开始的地方。

  大家不是常说:教育是爱的事业吗?那么,就让我们为爱的事业而痴狂吧!

  朋友们,我爱八小,这是你我梦开始的地方;

  朋友们,只要我们为爱痴狂,八小美好的未来不是梦!

  我的演讲完了,谢谢大家!

  职业道德演讲稿 篇15

尊敬的各位领导,同志们:

  大家好!

  今天我们来共同探讨一个比较热门的话题—道德。

  那么什么是道德呢?道德作为一种概念,是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和,道德不同与法律,没有任何强制性,而是是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。

  中西文化的交汇,开放中的中国,传统观念与现代观念碰撞,让我国的道德建设问题成为一个刻不容缓的工作。我们中华民族上下五千年文化历史悠久,在家庭内笃父子。睦兄弟,和夫妇,家庭外爱社稷,强国家,利万民。

  当今在我国,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,是基本的社会公德。即我们常说的“五爱”。我国的道德建设是以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以社会公德,职业道德,家庭美德为着力点。

  我们主要谈一谈与我们有密切关系的职业道德,所谓职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的行为准则涵盖了从业人员与服务对象,职业与职工,职业与职业之间的关系。

  随着现代社会分工的发展与专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念,职业态度,职业技能,职业纪律和职业作风的要求越来越高。首先职业道德是事业成功的保证:没有职业道德的'人干不好任何工作。其次职业道德是人格的一面镜子:人的职业道德品质反映着人的整体道德素质,有利于人的思想道德素质的全面提高,同时是人格升华的最重要的途径。所以要大力倡导以爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会为主要内容的职业道德。

  加强职业道德建设,是新形势下社会主义物质文明和精神文明建设的重内容。职业道德是思想道德体系的重要组成部分。中央一贯重视职业道德建设。党的十二届六中全会就指出?“在我们社会的各行各业,都要加强职业道德建设”。

  加强职业道德建设,是提高职工整体素质,建设“四有”职工队伍的内在要求。建设有中国特色社会主义的伟大事业,需要有高素质的职工队伍。劳动者素质的提高,一方面有赖于以前所受教育,另一方面有赖于职业生涯中的学习和实践。

  加强职业道德建设,是纠正社会不正之风的重要措施之一。社会风气的好坏,与职业行为密切相联。职业道德的强化,能够使人非常现实的明了是非,荣辱,善恶的界限,对其个人生活道路的选择,生活理想的形成,人生观和价值观的确立,起着重大作用。

  加强职业道德建设,要帮助职工树立艰苦创业、敬业爱厂、开拓创新、遵法守信的精神,反对损公肥私、损人利已、见利忘义的思想和行为。要鼓励职工立足本职学文化、学科技、学管理,为断提高科学文化技术水平,提高岗位技能和业务能力。

  加强职业道德建设,必须注重抓好当前职工最关心、反映最强烈的问题。把加强职业道德建设与解决职工实际问题结合起来,与维护职工切身利益结合起来,贴近群众,贴近生活,防止和克服形式主义,在为职工办实事好事中加强职业道德教育。

  加强职业道德建设,必须深入研究新形势下职业道德建设的新特点、新方法,增强针对性、实效性。使职业道德建设能够把共同理想和职业理想,坚定信念与职业责任感,公民素质与职业素质,文明风尚与文明行业等有机的融合在一起,提高职业道德的实效性,从而把社会主义精神文明建设的目标任务落到实处。

  朋友们当前正是我矿实现第二个安全优质高效年奋斗目标的关键时刻,要实现这一目标,就需要我们广大职工的共同努力,每一位职工都应当立足本职岗位,争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。让我们努力学习,从小事作起,从点滴作起,勿以善小而不为,勿以恶小而为之。,把厂兴我荣,厂衰我耻作为自己的座右铭,让我们为电厂的腾飞作出自己应有的贡献!谢谢大家!

  职业道德演讲稿 篇16

  大家好!小时候,我总以为教师很美丽,很神气,因为教师说上一句话就能惊天动地。确实如此,长大后,我也爱上了这个职业。虽然我们清贫,但我们是最富有的,因为我们是播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼。虽然教学生活是那么地单调,那么地乏味,但山重水复疑无路,柳暗花明有一村,我们总会在教室的转角,在树梢送来的微风中,在生命的一站与另一站之间,发现有蝴蝶翩跹,有秋水长天,有落霞孤鹜。

  然而,教师空有热情是远远不够的。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师担任教书育人的重任,只有品德高尚、知识渊博的人才能作为人师,所谓“学高为师,身正为范”。

  教师是知识的传播者,但也是学生行为的楷模。教师的言行就像一面镜子,反射自己的同时也折射了别人,好的言行熏陶出好的学生,不文明的言行直接影响下一代的健康成长。孔子有言“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。教师必须言行一致,用文明健康、积极向上的言行举止感染学生。教师必须以思想点燃思想,以平等造就平等,以宽容培养宽容。只有这样我们才能绽放祖国的花蕊,折射孩子们美好的人生。

  我走上讲台虽然不久,但我深深地明白了教师不仅仅是简简单单的教书匠还是传播爱心的使者,教育是人与人之间心灵的感召,没有爱便谈不上教育。就如鲁迅所言“什么是教育,教育就是爱。”我亲眼目睹了老教师们的爱岗敬业,无私奉献的作为。亲耳聆听了王茂华老师为了救孩子而牺牲自己的'感人事迹,朱文君、曾祥志为了孩子而放弃县城优越的工作环境的感人举止。亲身感受了那为了祖国和人民,为了孩子的明天,真诚奉献的博大情怀。因此,在教学工作中我们一定用爱心开展工作。陶行知先生说:“待学生如亲子弟”。爱是教育的基本要素,“没有爱便没有教育”。爱生不仅是教师人品、学识、情感与亲和力的展现,实际上是倾注了教师对祖国、对人类、对未来的热爱。

  有人说教师是太阳底下最光辉的职业,那是因为我们手捧人类文明的火种,点燃了人类文明的火花。教师是辛勤的园丁,那是因为我们正浇灌着民族未来的花朵,使祖国的未来充满希望。教师是人类灵魂的工程师,那是因为我们缔造了美好的心灵,举起了百花齐放的舞台。教师是春蚕是蜡烛,那是因为我们编织的是梦想,放飞的是希望,燃烧的是自己,照亮的是别人。

  “只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙”,雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”是啊,就让我捧着一颗心来不带半根草去。每当我面对孩子们时,我都感到神圣与自豪。因为我从事着绿叶的事业,我是人民教师。

  职业道德演讲稿 篇17

各位领导,各位同志:

  我今天演讲的题目是《在新的历史起点上实现铁路工人职业道德的新跨越》。铁路工人,铁道的卫士,一个神圣而庄严的职业,曾使多少有志青年为之热血沸腾、慷慨激昂。从穿上制服的那一刻起,就注定我们与责任、与奉献、与牺牲结下了不解之缘,在铁路工人光辉形象的背后,更多的是忠实于人民的利益,默默奉献。而作为一名新世纪铁路工人,在新的历史起点上,我也时刻在心里提醒自己:要积极响应时代的召唤,去追求,去探索,去创造,去奉献,去完成时代赋予我们的光荣使命,做一个新时期的优秀铁路工人。

  我决心终生用自己的辛勤跋涉,去感受铁路的脉动与心率,去探寻铁路的精神与真谛。当我们身着制服服务在铁路一线的时候,我懂得了这神圣的服装是铁路工人内在精神的表现,这也正如一位哲人说的:“蜜蜂只在黑暗中工作,思想只在缄默中孕育,美德也只在幽居中产生。”。作为一名铁路工人,我们清醒地知道,铁路的'主角是我们,铁路的关键是我们,而铁路工人勤俭奉工的品格和正直的职业道德则是影响铁路安全和铁路高效的重要因素。优秀的铁路工人必须严格自律。

  在新的历史起点上,市场经济不断发展,国力日渐增强,人民生活水平迅速提高,但一些资本主义的腐朽丑恶现象也泥沙俱下,乘机袭来。我们—新时代的铁路工人,光荣的铁路工人,担负着人民重托,代表着国家尊严,是惩腐倡廉的排头兵,祖国人民在注视着我们。如果我们铁路工人不能清正廉洁,忠于职守,那么铁路就会失去权威,失去力量;如果我们铁路工人都贪赃枉法,那么就会使天平失衡,腐败蔓延,侵蚀铁路的肌体,败坏铁路的形象,势必引起社会的混乱和动荡。因此,可以说,我们新时代的铁路工人是“一身系天下之安危”者。

  我们将一如既往坚持“高标准、讲科学、不懈怠”的核心价值观,适应铁路现代化建设新形势,全面提高铁路运输安全工作水平,确保铁路运输安全持续稳定,为推进和谐铁路建设、促进经济社会又好又快发展作出新的更大贡献。铁路运输直接关系人民群众的生命财产安全,确保运输安全是我们首要的政治责任和社会责任。

  做为一名铁路工人,敬业是为铁路事业发展做贡献的重要途径。我们要学习“高标准、讲科学、不懈怠”的核心价值观的先进理念,实践它的科学方法,宏扬它所蕴含的敬业精神,努力从平凡走向优秀,追求从优秀走向卓越。个人素质提升一小步,铁路事业的发展就会前进一大步,汇聚起我们大家的力量,就一定能够铸就我们铁路灿烂辉煌的明天。

  职业道德演讲稿 篇18

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  时光飞逝,转瞬间,我已为人师十多年了。常常想起儿时的那首歌谣《长大后,我就成了你》。作为教师,您是太阳底下最光荣的职业!作为教师,您是自我幸福的把握者,是学生幸福的引路人!在每一个孩子的心目中,老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。我们也常说,作为一名教师,只有履行自己的师德责任和义务,才能实现自己的人生价值,谋求人生的幸福。看到那么多教师的付出后。我理解了,老师是:捧着一颗心来,不带半根草去的。那么教师职业是苦是乐?它能够如我们所言给教师带来幸福的体验吗?

  不能不承认这样一个事实:教育工作是辛苦的,我们每天都进行着大量的平凡、琐碎的工作,日复一日、年复一年。那么,是什么构成了无数教师兢兢业业、勤于奉献、淡泊名利、默默耕耘的内在动力呢?是什么使教师甘为寂寞、勤勤恳恳,充当人梯呢?我想那一定是教师对教育事业的满腔的热爱,是这种爱岗敬业的精神让他们义无反顾地投身于教育事业,于细微处显精神,于小事中下功夫,在简单却又伟大的教育工作中体验人生价值实现的满足。

  弹指一挥间,一年的岁月就在绘声绘色的讲课声中,就在埋头批改作业的笔尖中,就在上课铃与下课铃的交替中滑过。我不是诗人,不能用优美的诗句来讴歌我的职业;我不是歌手,没有动听的歌喉来颂咏我的岗位。然而,我要在知识的宝库里采撷如花的词语,构筑我心中最美好的诗篇,我要用凝重的感情,唱出我心中最优美的赞歌——因为热爱,所以选择;既然选择了,就要全力以赴。

  陶行知先生说:“没有爱就没有教育”。热爱学生不仅是一名教师人品、学识、情感与亲和力的表现,实际上更多的是倾注了我们教师对祖国、对人类、对未来的热爱。因为有爱,我们才能有耐心;因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才和学生贴心。

  但是教师的爱也不是盲目的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且要善爱。“爱”要一视同仁。学生没有贫富之分,他们有一样的智慧和热情,有一样被爱护的权利,我们应该用一样的心去关爱他们。这点上咱们学校很多老师为我树立了榜样,指明了方向,

  付出爱的过程是甜美的,付出爱的道路是艰辛的。我曾为学生不学习而大动肝火,曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁;曾为学生的'不理解而心酸流泪。我犹豫过、消沉过,有时候问自己,是不是太累了。但是当看到学生们体会到老师的苦心奋起直追,成绩进步时,当生病时看到学生关切的目光,听到他们的问候时,这是我又燃起了工作的热情,又充满了对事业的执着。

  “严在该严处,爱在细微处”,建立良好的师生关系,才能使学生亲其师,信其道,激发学生的学习热情,高尔基说:“只有热爱孩子的人,才能配做一名合格的教师。”因为,为了学生,教师必然要注重和培养自己的道德修养,会在实践中不断地修正自己的言行,从而树立起良好的师德形象。

  职业道德演讲稿 篇19

各位领导:

  大家!

  有人说:平凡中孕藏着伟大,琐碎中孕育着崇高。回顾自己数年来在护理工作岗位上的点点滴滴,情不自禁地扪心自问:我是否称职?我感到欣慰,在院长、护理部、护士长的领导下,我在职业道德、服务态度、敬业精神等方面一直受到领导、患者、同事等们的好评。同时也获得了不少的荣誉,但我想:金奖、银奖不如患者的夸奖,金杯、银杯不如人们的口碑。

  护理工作看似简单,却很繁琐。不仅要为病人打针、发药,正确执行医嘱,还包括了许多生活护理、心理护理的内容。我是从生活护士做起的。不记得多少次,病人的呕吐物溅在我脸上,大小便弄在我身上;也不记得多少次,脾气暴躁的病人冲我大骂,百般刁难。但我始终牢记,我是一名护士,人们心中的“白衣天使”,他们是病人,站在患者的.立场上想,我也就心平气和了,一如既往、一丝不苟的为其服务。用真诚的微笑、温柔的话语来安慰他们,使他们树立战胜疾病的信心。在我尽心尽力为患者做好生活护理的过程中,也拉近了我与患者的距离,为我对患者施行心理护理打下了良好的基础。

  如果这次成为了患者心中“最喜爱的健康卫士”、我会努力注重自身知识的更新,不断提高自身能力,加强专业理论与技术的学习与更新,积极学习与开展各种新技术与新业务,加强护患沟通,经常下病房与家属沟通,对其进行健康指导,对不同年龄的患儿分别进行心理辅导,减少患儿对医护人员的恐惧感。不断加强学习,提高自身的理论知识与技术。要让患者满意,逐步探索工作中量化考核标准,为病人提供最佳服务。在日常工作中要热情、诚恳、宽容,不管在什么条件下都要有一个清醒的头脑、平衡的心态,井然有序地安排好人力物力,保证科室护理工作的正常运转,与科室医护人员之间要建立起相互信任、激励、鼓舞和支持的人际关系,以便在护理管理工作中获得最佳心理效益。

  参加工作以来,从一点一滴做起,从小事做起。对待工作一丝不苟,认真勤奋,承担工作任务从不计较个人得失,重视领导和同志之间的沟通与配合,积极提出工作建议,很好的发挥了领导作用。能够坚持原则,顾全大局,作风踏实,清正廉洁,在护理工作平凡的岗位上作出自己应有的贡献。

  在今后的职业生涯中我会继续对病人多一点尊重,多一点理解,多一点解释,多一点帮助,学会换位思考,学会“用病人的眼光去看问题,用病人的心感受问题。

  “爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,”这是冰心老人对医务工作者最诗意的赞美。生活,工作,不会永远都是那么顺利的,在磕磕绊绊中才会让我们更坚实的成长;我爱我的职业,因为它与人类最宝贵的生命相连,平凡孕育伟大,崇高源于细小。

  职业道德演讲稿 篇20

各位领导,各位来宾:

  大家好!

  我来自县信用联社,今天我演讲的题目是《会计的基本职业道德——不做假帐》

  金融业,是个高风险的行业,而我们行业经营成果是通过会计报表和其他会计资料反映出来的。如果会计资料失真,将无法真实准确反映企业经营状况,使领导者无法正确决策,最终将导致经营风险,严重干扰正常的社会经济秩序,损害国家和社会公众利益。

  在这次市人行组织我市银行机构会计工作开展“遵规章、讲诚信”活动中,我首先想到的就是上海国家会计学院的校训,“不做假帐”四个字。这看似一句很普通的大实话,然而仔细体味,却寓意深刻,一方面反映了当前会计造假已成一种较为普遍的现象,并引起中央领导的高度重视;另一方面表达了全社会要求会计人员不做假帐的强烈愿望。

  前段时间,美国以“安然”公司为代表的假帐丑闻,导致很多公司破产,数万名职工失业,很多老人失去了养老金,政府信誉受到损害。在我们国内,也有红光实业,黎明服饰,银广厦等做假帐的典型案例。而在我们信用社,前些年的不少案件都与假帐有关,这主要在于我们的工作人员没有遵规章,忽视讲诚信的结果。与之相反,在我们的现实生活中,一些讲诚信的企业,通过讲诚信促进了经营大发展,比如园林工程公司,由于讲诚信,金融部门愿意为其服务建设单位愿意和其发生业务,公司由小到大,由弱变强。

  “遵规章”就是遵守国家法律法规,会计准则,内控制度;说到“讲诚信”,信者,言之实也!“讲诚信”就是恪守承诺,说实话,办实事。当前,我们信用社正在风风火火开展“农村信用工程”,在各部门支持下我们创建了更多的信用农户、信用村组、信用乡镇,从而大力推广我们的农户小额信用贷款,在为农民弟兄的生产发展提供动力的同时也为我们寻找到了新的效益增长点。这一活动一方面要求他人讲诚信;另一方面也是信用社对自身讲究诚信的一种承诺。

  在我们平时工作中,我们怎样自己自觉带头讲究诚信,在金融系统内形成一种讲诚信的氛围,以赢得社会的信赖,促进业务的发展呢?我想,信用社讲诚信最基本就要做到不做假帐,要杜绝做假帐的现象,必须标本兼治,整改并举,落实到会计日常工作中去:

  首先,必须遵守国家法律和会计法规,同时深化单位负责人的会计责任主体,使会计人员即站的住又顶的住,这是会计讲诚信的基础。

  其次,加强会计人员的陪训,特别是要响应市人行组织的'这次“遵规章、讲诚信”活动,学习有关会计法律法规和各项规章制度,提高职业道德修养,深刻认识讲诚信的重要性,这是会计讲诚信的保障。

  再次,加强监督管理,狠抓原始凭证,从源头上防止造假。为我们的经济核算提供真实、准确、及时、完整的会计信息,这是会计讲诚信的关键。

  最后,我谨代表县农村信用联社所有从事会计工作的人员向我社的广大的社员、监管部门和社会各界保证:我们将以“诚信为本,操守为重,坚持原则,不做假帐。”

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