成功学演讲稿

时间:2023-05-01 07:22:41 演讲稿 我要投稿

成功学演讲稿

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在社会发展不断提速的今天,能够利用到演讲稿的场合越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编帮大家整理的成功学演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

成功学演讲稿

成功学演讲稿1

各位老师、各位同学:

  早上好!

  据报道,海口景山学校的一名13岁的学生李立达与来自全国各地的干警一起成功横渡了总长22。8公里的琼州海峡。而此举只有那些拥有坚强毅力的人才能做到。过去李立达他们也曾横渡过琼州海峡,但是却失败了。但是,他们没灰心丧气,而是越挫越勇,最后,功夫不负有心人,迎接他的是掌声和鲜花。使他们走向成功的因素就是他们那股坚强的毅力。

  大家都知道愚公移山这个故事,愚公凭着他那股不怕困难的信心和勇气,决心挖掉两座大山。最终,天帝被他的诚心所感动,将两座大山搬走。这个故事说明了要克服困难就必须下定决心,坚持奋斗的道理。

  每个人都有一种“惰”性,往往一部份人在遇到困难以后就被弹回去停滞不前了。而拥有着坚强毅力的人却会打败这种“惰”性。他们会一次又一次的前去克服困难,最终成功。

  也许有的同学会问:有没有毅力与我们有什么关系呢?请大家想想,学生的首要任务就是学习,而学习中总会有一些难题,而我们如果一遇到困难就退回去的话,永远也不可能成功,如果迎头而上,克服困难,就能够成功。

  举个例子,我们班有个同学在第一次英语考试只有49。5分。奇怪的是,三个月后的考试他的英语成绩却突飞猛进,突破80分。原来,他每天早上5、6点钟就起床背英语单词,不会的题就马上问同学,现在的成绩越来越好了。总之,拥有坚强的毅力对我们大家是百利而无一害的。因此,我们大家应该学习这种精神。

  我现在始终坚信一个信念:毅力能够成就一些大业。

  谢谢大家!

  演讲日期:20xx年2月28日

  旗下讲话:期末考试来了,你准备好了吗?

  时光飞逝,一个学期的学习就要结束,再有两周期末考试即临。在此我想问,同学们,你们准备好了吗?

  当然,在这个时候,大家是否也该认真问一下自己:在这段时间内,我的学习效果如何?上课认真听讲了吗?课后科学地复习所学的知识了吗?给自己制定合理的奋斗目标了吗?把它们找出来并且用心想想,它们意味着什么。那么,你会明确:从现在开始,应该做的,是总结之前的学习,制订合理的计划,复习迎考!

  在合理的复习中,我只强调一点:质疑、解疑。曾有这样一句名言:“书有陌生处。”的确,书中的陌生是有形的,但如果不经常阅读记忆,恐怕有形就会变成无形,陌生一去就成了永远。

  孔子曰:“学而时习之,不亦说乎?;温故而知新,可以为师矣。”仔细想想,这不是前人留给我们的经验吗?温习旧的知识,又能领悟到新的东西,对我们的学习是很有帮助的。

  中国有句俗语:“山歌不唱忘记了,思想汇报专题好田不种草成窝。”学习的道理也是如此,再深的印象,不注意温习也会化为乌有。因此,同学们要抓住机会顾及、抓住时间温习昨天的陌生处,也便是解决学习中的难点、疑点,扫清前进途中的绊脚石。

  也许有的同学会认为:“积薄而为厚,聚少而为多;大考大玩,小考小玩。”岂不知,这种说法是有前提的,那是因为他们对考试已作好了充分的准备。而这种准备来自平时的争分夺秒,勤奋自立。来自复习阶段的`认真与用心。

  法国的圣西门,在小时候,每天要仆人催他早起,他激励自己:“起来吧!伟大的事业在等待你!”

  法国的博物学家布封,年轻时专门请来一位仆人监督自己,要他每天早上五点就叫醒他,并约定,如果叫不醒,可以一直拖到地板上,要是布封发脾气的话,仆人可以动武。

  中国唐代著名书法家颜真卿也说过:三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时。

  于此相比,我们便知,那种怀有侥幸思想,闲时不烧香,急时抱佛脚,听天由命的做法是万万要不得的。成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习,来自于你每一节课认认真真的投入,来自于你每一晚废寝忘食的拼搏。

  初三、高三的同学们,加油吧!这场考试将就此奏响来年中考、高考的序曲,更是对你们自己信心及实力的一种检验,俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿你们都能咬定青山不放松,经受住风雨的厉练,以骄人的成绩向母校献礼。初一、初二的同学们你们同样不能放松,你们记住:没有人不渴望成功,没有人不拒绝失败,然而冠军只有一个,那便是永远力争上游的那个人,盯住你前面的那个人,成功便会像你走来。

  清代“扬州八怪”之一的郑板桥临终时曾这样教育他儿子:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事业自己干。靠天、靠祖宗不算好汉。”这就是我们对期末考试的最好回答。同学们,永远记住:成功的前提是行动。那么,让我们立即行动,用信心与毅力,打一场漂亮仗;用辛勤与汗水,挑战极限,锁定明天,拥抱未来!

成功学演讲稿2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  你们好!

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的唯一管道,是所有 ‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的.人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,没有一点危机意识,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

成功学演讲稿3

  “长江后浪推前浪,一山更比一山高”做为当代青年的我们社会赋予我们的责任是为社会明天更加辉煌灿烂而努力拼搏奋进。青出于蓝而胜于蓝。当代青年的我们不仅要有积极向上的求学精神,而且要有良好的心理素质内在的修养。

  当今社会竞争是残酷的,优胜劣汰的制度已日显鲜明。当代青年的我们只有不断地充实自己,丰富自己才能跟上社会的步伐。没有知识内在的学问就像没有翅膀的小鸟怎能展翅飞翔。立足与社会。人应该有方向,如果一个人不知道自己该驶向哪个码头那么任何风都不会是顺风,也不要想圆规一样

  一生努力追求完美最终确是自我封闭。我们21世纪的新青年应该锻炼自己成为一个有理想有追求的人。

  生活就像是五味瓶其中的酸、甜、苦、辣、涩,是我们历经成长的过程,作为当代青年应该有吃苦耐劳的精神,俗话说的好“吃的苦中苦,方为人上人;不历经风雨,怎能见彩虹。”这是必然的过程。人是一本书,外貌好比是封面,虽然父母赋予我们的也许有不如意之处,这是先天的我们无从选择,但是我们可以改变内容,丰富自己的知识,扩展我们的实践能力,提高自身素质内涵,全面的发展自己,确立一个明确的目标。脚踏实地的'去迈每一步伐,没有目标就象被蒙住了双眼,失去了灵魂。我们不能一下子做好所有的事,但可以努力的去完成一件事,我们更应具备顽强的意志力。遇到困难应知难而进,成功之路好比马拉松赛跑,比的是耐力、意志力。谁最终到达终点,才是真正的王者,而不是只惊羡别人的成功却忽视成功背后的付出。面对失败不是一味的退缩、气馁,而是把它当做经验的积累。成功的铺垫,成功与失败是相互依存的,是平等的!如果把任何一方看的过重,这个天平就会失平衡。我们要有自信心,相信别人可以做到,自己也行。要敢于挑战自我,超越自我,一份耕耘,一份收获。只要付出就会有回报,我们要坚信我能我行我成功!

  青春是一种令人惊羡的资本,是一笔弥足珍贵的财富,拥有青春就是拥有一份潇洒和风流、拥有青春就是拥有一份灿烂和辉煌。请为我们的青春喝彩,让我们为明天的理想一起而读书!

成功学演讲稿4

各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  青春,多么美好的一个词语,多么美好的生命季节!古往今来,有多少人赞美它,讴歌它。的.确,青春充满着理想与信念,充满着激情与希望,充满着憧憬与梦想。都说青春是属于我们每一个人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遥望着星空,在闪烁的群星中一遍遍寻找答案,也常常眺望远山,从那黛青色的山脉中想象青春的色彩;我还不止一次地凝视着待开的花朵,希望从花开得声音里听到青春的节律。

  青春究竟是什么,我带着这个疑问走过春夏秋冬,走过纷扰的人群,走进我的母校。有一天,当我面对我的同学,走进她那用爱和责任支撑起的家庭时,我终于恍然大悟,原来青春就是爱,青春更是一种责任。正是这爱和责任使得青春熠熠闪光。

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