尊重的演讲稿
演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在当今社会生活中，演讲稿应用范围愈来愈广泛，在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的尊重的演讲稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊重的演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
一百多年前，一位叫康德的老人说过这样一句话：“这个世界唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼，一是我们顶上灿烂的星空，二是我们内心崇高的道德法则。”
尊重别人，是崇高道德的一种表现，尊重别人。不仅可以使自己的心灵感到深深的震撼，更可使他人拥有自尊与自信。
法兰西皇帝拿破仑尊重他的土兵，他曾宣称：“每个士兵的背囊中都有一根元帅的指挥棒！他因此造就了大批将才，也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。
同许多人一样，已故英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功，得益于作文教师对她的'尊重，她曾回忆教师给她的鼓舞“永远不要后悔你所做过的任何事，它们全是经验，甚至让你出过丑，那也说得上是宝贵的经验，你因发生在你身上的每一件事变得更加‘富有’。”
尊重别人可以给人信心的勇气，反之，不尊重别人，轻则伤害他人的自尊，重则埋没有用之材，著名油画家梵高不就演绎了生前作品得不到别人尊重，郁郁寡欢而死的悲剧吗？
商品经济发展的今天，不少人忘记了“尊重”二字，有些人认为“有钱便是爷”，尊重不尊重他人无关紧要。殊不知不尊重别人，别人也会对你不敬。更有甚者，为眼前的蝇头小利，不惜出卖自己的肉体与灵魂，不尊重自己的人格，这种人理所当然地不会得到别人的尊重。所以，我们青年人不仅要尊重他人，也应该学会和发展自尊自爱的精神，只有自尊，你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼，才会领受到被人尊重的快乐。
改革开放十余年来，我们不仅面临着对人格尊重问题，还面临着对国格的尊重问题，回家无论大小，也不论强弱，他都拥有自己的生存条件与资格，因此，大国与小国，强国与弱国彼此应该相互友好相处，我们在外交活动中，在维护我们的国格同时，也尊重他国，使我国在国际上的威信越来越高。
普希金说过的一句话：“尊重别人吧，你会使别人的快乐加倍，也能使别人的痛苦减半。”每一个自重者铭记这一尊重的诤言吧！
尊重的演讲稿2
尊敬的各位领导，老师们：
下午好！我今天演讲的题目是《做一个善待、尊重学生的幸福老师》。
作为老师，既要喜欢“春光明媚，鸟语花香”，又要容得下“乌云密布，电闪雷鸣”，每个学生就像夜空中的星星，亮晶晶的闪耀着希望的光辉，我们的工作就是善待他们的缺点，细心的擦掉这星星上面的灰尘。说到这里，我不禁想起一个叫张意雯的可爱的小女孩，后来我才知道她是一个品学兼优的好学生。
一次我在三二班上晚自习，学生们都在安安静静的写作业，突然门咔嚓一声响，开了，进来一个小女孩，理直气壮的、毫不顾忌的、扯开大嗓门就嚷嚷：“那张、张新栋，老师叫你到三四班写字……”说着那男孩收拾东西准备要走，当时我很生气也大声喊道：“站住，谁允许你走了,坐下！”我又朝向那女孩呵斥道：“你就这么进来了？怎么这么不懂礼貌呢！眼里还有没有这个老师的存在？出去！站门外去！把门关上，重来！”小女孩顿时傻了眼，怏怏的带上门出去了。随即就听见外面女孩喊“报告”的'声音，当时我很生气，心想：算是对她的一点儿惩罚吧，所以我都没搭理她。“老师，我知道错了，你让我进来吧。”只听见那孩子带着哭腔说着，我想，能让老师骂哭的流泪的孩子，说明是自尊心很强的孩子，于是我就让她进来了。然后又让张新栋收拾东西去了。转眼看那女孩，满脸委屈，顿时，我觉得我自己做错了，不该用那种语气来说那么伤人心的话，我定了定神，从包里拿出一块湿巾递给女孩，说:别哭了，擦擦吧，以后不管是进别的班还是进办公室，都得先喊报告，得到他人的允许再进来，不要那么张扬的叫人，这样不礼貌，懂了么？他懂事的点了点头，知道错了。我又抚摸了一下她的头，问：“你叫什么”？“张意雯”。哦，好孩子，知道错了就改还是好孩子，行了，一个人的涵养气质就体现于微小的细节中的，老师相信你愿意做一个有教养的孩子，是吗？女孩点了点头，表示赞同接受。随即就回班去了。事后我反思了一下，为何要发火呢？好好跟他讲道理不就得了吗？自己也得注意一下了！从这事以后那孩子就特别有礼貌，也学会了尊重他人，看着女孩那灿烂的笑，我感到幸福！经过这事后，我就在想，孩子犯错很正常，关键是我们也要蹲下来和孩子沟通，首先先尊重他们，他们才能心服口服的尊重别人，那种居高临下的态度改变不了她的心态。虽然是件很小的事，但让我与孩子一起成长了，懂得了许多。
最后用一段话来结束我的演说，希望与大家共勉！
如果一个学生学业优秀，你要善待他，他可能是未来的科学家会对社会做出很大的贡献。
如果一个学生学业良好，你也要善待她，他可能返校当老师，与你做同事。
如果一个学生学业很差，而且考试经常作弊，你更要善待他，或许他会更有出息，成为领导级人物。
谢谢大家！
尊重的演讲稿3
亲爱的同学们：
生活中有许多令人难忘又容易被人们忽略的小事，例如，主动弯腰捡起垃圾，制止他人横穿马路，公交车上给人让座……每一件事都能让人从中有所体会，那次亲眼目睹的这件事，让我学到会了尊重。
那天，天气很晴朗。我的心情也和风儿一样轻爽，因为在外地工作的哥哥就要回来了。我和妈妈兴高采烈地去车站接哥哥。
公交车上，人们都很安静，望着窗外的风景，绝不会感到寂寞和孤独。这时，车门开了，上来了一个农民工爷爷，他五十来岁，头发花白，大概是做泥工的吧，他的全身沾满了灰尘，背着一个蛇皮袋子，里面装着半袋子农产品，看着很重。他上来时，已经没有座位了，一个年轻的哥哥站了起来，笑着说：“爷爷，您坐。”那个爷爷显得有点不好意思，赶忙说“谢谢，谢谢!”就坐下了。
又一站，一个年轻的女士带着孩子走了上来，她穿着时尚，一头的黄波浪卷发格外显眼。她一看没座位了，翻了个白眼，嘴里嘟囔着：“真烦人，要不是我们家车坏了，我才不会来挤这个公交车呢?”那爷爷看见了，站了起来，朝黄波浪笑了笑，想让她坐在自己的位置上。黄波浪拉着孩子走了过去，打量了一下老爷爷，竟然没有一点谢意。老爷爷看见孩子有点儿昏昏欲睡，想接过孩子把他抱上座。黄波浪急忙把孩子拉到身后，吼道：“你干什么呀!知不知道我们家乐乐的衣服一千多呢!弄脏了你赔得起吗!”说完就拍拍小孩儿的衣服。接下来她做出了更可恶的'举动。她拿出一张纸巾擦了擦椅子，才把小孩儿抱上去，还瞪了一下老爷爷。我看不下去了，刚想站起来说她两句，被妈妈按住。妈妈朝我摇摇头，示意我不要管，我只好忍气吞声，闷闷不乐地坐在那里。突然，一个姐姐站了起来，大声道：“你干什么呀!人家大爷年纪大了，拿着那么重的东西还给你让座，你不感谢也就罢了，还这个样子?就你干净，是吧?”“管你什么事，真是狗咬耗子——多管闲事?”黄波浪不甘示弱，站起身来，怒视着这位姐姐。大爷看见这是要吵起来的节奏，赶忙跟那个姐姐说：“不说了，闺女……我腿脚好，站一会儿没事。”那个姐姐安慰了大爷几句，又说道：“要是没有这样的人，你们哪儿来的衣服，房子，财富?人呐，得学会尊重。尊重别人就是尊重自己。”“是啊，是啊……”车上的人都力挺小姐姐，黄波浪本来想反驳，见状只好把嘴闭上，把眼光投向窗外。到了下一站，不知她到没到站，就带着孩子匆匆下车了。
这件事已经过去很长时间了，但它却像电影镜头一样，深深地定格在我记忆屏幕上。每当想起它，在敬佩之余，我还知道了怎样尊重别人……
尊重的演讲稿4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是尊重，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。我们每个人都在一天天的长大，在长大的过程中我们会受到很多人的尊重，比如老师、同学、家长……没有别人的尊重，我们的自尊心就会被磨灭掉，被别人踩在脚底下，所以在别人尊重我们的同时，我们也要同等地去尊重别人。
在生活中，有的人会因为别人的职业而看低他；有的人会因为他长得不好，而叫别人都远离他；还有的人会因为他家里穷，而不跟他说话。这些，都是不尊重别人的行为。
记得那次，我坐在公交车上，亲眼看见了一幕不尊重别人的行为。“……到站了，请下车”公交车叫着，这时，有一个环卫工人走了上来，是一个年迈的`老爷爷，他身上很脏，还拖了一大袋垃圾，身上散发出一股汗臭味，他上来时已经没有座位了，只能站在前面。车上的每一个人都没有让座，还在嘀嘀咕咕的说些什么，有的在说一个环卫工做什么公交车啊；有的在说身上这么脏，还好意思上来；还有的人说身上这么臭，离我远一点啊。
看着他们这些行为，我本想上去说他们一顿，但又怕把老爷爷牵扯进去就什么都没说，看着老爷爷我立刻站了起来，说：“老爷爷，来，您坐我这里吧，我马上就下车了。”老爷爷说什么也不肯，于是我就硬拽着让他坐下，说了一句：“老爷爷，您坐，一天也辛苦了，不像某些人，不知道体谅你们还说你们，真是没有素质。”说完，瞥了他们一眼，到站了，我扶着老爷爷一起下了车。
公交车上的情景我到现在都还记忆犹新，为什么就因为老爷爷的工作就鄙视他不给他让座吗，要是你们的爸爸妈妈也是环卫工人的话，你们是不是有这样对待他们。都是人，没有谁会比谁厉害，我们要尊重每个人的工作、长相以及家庭，不能因为他们跟你不一样，你就用异样的眼光去看待他们。
尊重他人就是尊重自己，别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。每个人都有被尊重的权力。我们要尊重父母、同学、老师、环卫工人以及世界上的所有生物，尊重别人的方法有很多种，比如在公交车上主动给老奶奶老爷爷让座、在学校帮助被欺负的同学、在家尊重自己的父母……
总之一句话，爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。我的演讲完毕，谢谢大家！
尊重的演讲稿5
亲爱的同学：
我们班每天都举行演讲活动，效果还是不错，但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的，而我们坐在下面的同学却收获甚微，我发现他们在演讲的时候，有的同学没有认真听。我不知道你们是在学习还是在干别的事情，但我觉得我们应该给别人一点尊重。当别人演讲的时候，我们应该认真听，这是做人最起码的道德。试想一下，如果上台的是你，别的同学也在下面吵吵闹闹，那你的感觉如何？
今天，我就与同学们谈谈如何"学会尊重他人"这个问题。
每个人都有一定的自尊心，你要想他人尊重你，你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他的人，是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中，自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，你笑时，镜子里的人也笑；你对着镜子大喊大叫，镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此，我们要获取他人的好感和尊重，首先必须尊重他人。只有做到尊重他人，自己才会受到他人的好评和尊重。
同学们，我们在与人交往沟通的过程中，千万不要伤害对方的自尊，否则，受损失的只是你自己。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲，同学们都置之不理的时候，他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重，又何必再如此认真呢？最后，受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。
这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。
一天，一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园，在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么，似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。
忽然，中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼，中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说，走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。
过了一会儿，中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里，然后回到原处继续工作。可是，老人刚拿起剪刀，第三团纸巾又落在了他眼前的.灌木上……就这样，老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸，但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。
“你看见了吧！”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道：“我希望你明白，你如果现在不好好上学，将来就跟他一样没出息，只能做这些卑微低贱的工作！”
老人听见后放下剪刀走过去，和颜悦色地对中年女人说：“夫人，这里是集团的私家花园，接规定只有集团员工才能进来。”
“那当然，我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理，就在这座大厦里工作！”中年女人高傲地说道，同时掏出一张证件朝老人显了晃。
“我能借你的手机用一下吗？”老人沉默了一会儿说。
中年女人极不情愿地把手机递给老人，同时又不失时机地开导儿子：“你看这些穷人，这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊！”
老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说：“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务！”“是，我立刻按您的指示去办！”那人连声应道。
老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完，老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢？”她大惑不解地问。
“你说什么？老园工？他是集团总裁詹姆斯先生！”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。
“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂。
我相信只有我们相互尊重，才可能高二（18）班这个集体争光添彩。
尊重的演讲稿6
亲爱的同学：
我们班天天讲课，效果还是不错的，但这只是相对于上台演讲的同学而言，我们坐在下面的同学收获不大。我发现有些学生在演讲时没有认真听。我不知道你是在学习还是在做别的事情，但我认为我们应该给别人一些尊重。别人演讲，我们要认真听，这是做人的起码道德。想象一下，如果上台的是你，下面其他同学在吵闹，你会有什么感受？
今天，我要和同学们谈谈如何学会尊重别人。
每个人都有一定的自尊心，
想要别人尊重你，首先要尊重别人。一个不懂得尊重他的人，永远不会得到别人的尊重。在我们的学习生活中，我们对别人的态度往往决定了别人对我们的态度，就像一个人站在镜子前，当你笑的时候，镜子里的`人也在笑；你对着镜子喊，镜子里的人就会对你喊。所以，要想获得别人的好感和尊重，首先要尊重别人。只有尊重别人，才能得到别人的称赞和尊重。
同学们，在与人交流的过程中，一定不要伤害对方的自尊心，否则，你只会吃亏。当做演讲的同学努力准备演讲稿却不理睬的时候，他们觉得好难过好失望。既然自己的工作不被尊重，为什么还要如此认真对待？最终，只有我们所有人会输。我再给你讲个故事。
这是美国纽约曼哈顿的真实故事。
有一天，一个四十多岁的中年妇女领着一个小男孩走进美国企业巨象集团总部大楼楼下的花园，在一张长椅上坐下。她没完没了地和那个男孩说话，好像很生气。不远处，一个头发花白的老人正在修剪灌木。
突然，中年妇女从随身包里掏出一团亮晶晶的纸巾，扔在老人刚刚修剪过的灌木丛上。老人诧异地转过头，看着中年妇女，中年妇女冷漠地看着他。老人二话没说，走过去吩咐把纸巾扔进装垃圾的篮子里。
过了一会，中年妇女掏出一团纸巾扔了过去。老人又走过去，拿起纸巾扔进篮子，然后回去工作。但是，老人一拿起剪刀，第三组纸巾就落在了他面前的灌木丛上……就这样，老人连续捡起了中年妇女扔过来的六七组纸，但他从来没有表现出不满和厌烦。
“你看到了！”中年妇女指着修剪灌木的老人，大声对男孩说：“希望你明白，你现在不好好上学，以后就和他一样一文不值，只能做这些卑微的工作！”
老人听后，放下剪刀，走了过去。他和颜悦色地对中年妇女说：“夫人，这是团里的私家花园。规定只有集团的员工才能进来。”
“当然，我是巨象集团所属公司的部门经理，我就在这栋楼里工作！”中年妇女自豪地说，同时掏出一张证件给老人晃了晃。
“我可以借用你的手机吗？”老人沉默了一会儿，说道。
中年妇女不情愿地把手机递给老人，同时不失时机地开导儿子：“看看这些穷人，他们这个年纪连手机都买不起。你以后一定要努力！”
老人打完电话后把手机还给女人。不一会儿，一个男人匆匆走过来，恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说：“我现在提议免去这位女士。”
在‘巨象集团’的职务!”“是，我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。
老人吩咐完后径直朝小男孩走去，他伸手抚摸了一下男孩的头，意味深长地说：“我希望你明白，在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完，老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子，他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。
“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。
这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人，才能得到他人的尊重，最终才不会使自己受到损失。
“尊重别人就是尊重自己”，一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙，能打开所有上锁的灵魂。
我相信只有我们相互尊重，才可能高二(18)班这个集体争光添彩。
尊重的演讲稿7
宽容是一种美德。我曾经读过一首诗，里面称赞：宽容是一片蔚蓝的海，清澈见底；宽容是一片广阔的天空，珍惜世界而不记仇恨和怨恨；宽容是灿烂的阳光，送你风雨；宽容是生命的延续，生命的光辉只闪现片刻；只有宽容大度，才能超越自己的局限。一个字宽容，雨露缤纷，人生宽容，心干。
记得有一次，我在楼道里闲逛，同桌拖着楼道，不小心把鞋上的拖布拽下来，把白布鞋弄脏了。我大叫：喂，你在干什么？同桌心虚地说：对不起，我不是故意的。我很坚决：对不起，结束了。如果我把你的鞋弄脏了，你会感觉好点吗？同桌没说什么，默默回到教室。哼！觉得就这样？等一下！你会感觉好点的！_！我生气地说。我拿着一个带黑色拖把的拖把，走到我同桌面前，把拖把放在她的鞋子上。同桌抬头看着我，没说话。奇怪的是，我对此并不满意。她的眼神总是让我有点不舒服。
几个月过去了，这件事我已经抛在脑后了。期中考试的时候，不小心把钢笔画在同桌衣服上了。哦，真对不起。______我不安地说。我想起了几个月前的`事，心想：这一次结束了，让她拿着东西，她肯定不会让我好过。但她没有生气，冲我爽朗地笑了笑，说，没关系。从此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的机会，我问她：我那样对你，你为什么不生气他笑着说：人要学会包容，才会幸福。
同桌的话深深的启发了我：原来我无缘无故的失去了友谊。
世界上最珍贵的东西是什么？是包容。宽容是世间罕见的珍珠，宽容的人几乎比伟大的人优越。善于包容的人，总是播下阳光雨露，来抚平人的精神和肉体创伤。与宽容的人接触，智慧开悟，心灵变得高尚，心胸变得宽广。
尊重的演讲稿8
教育家魏书生说过：“人心与人心之间，像高山与高山之间一样，你对着对方心灵的高山呼唤――我尊重你，那么周围山谷的回音也会是‘我尊重你――’。”
学生需要老师的尊重，儿女需要父母的尊重，而作为学生、儿女的我们，又该如何去学会尊重呢?
抛弃一切的形式与虚伪，以最真的自己，最真诚的心去与别人相处。
《论语》中有这样一句话：“君子敬而不失，与人恭而有礼，四海之内，皆兄弟也。”你给予别人尊重，将会使你获得更多的尊重，正是“要得到，先付出。”翻一下史册，不难发现，那些流芳百世的人正是因为他们对每个人都保持着那种尊重的态度。周对劳动人民的尊重，赢得了亿万人民的无限景仰;李素丽对乘客的尊重，获得“劳动模范”的光荣称号……他们在平凡的岗位上用尊重赢得了不平凡的地位，赢得了世人对他们永久的尊重与爱戴。
尊重看似小事，有时会直接影响大事的成败。曹操在官渡之战前处于劣势，听说袁绍的谋士许攸来访，竟顾不得穿衣服，打着赤脚慌忙出来迎接，对许攸非常尊重。许攸被曹操的`诚心感动，于是为曹操出谋划策，帮了他的大忙。然而曹操也吃过不尊重别人的亏。当他意志满、一帆风顺的时候，西川的张松前来献图，他却态度傲慢，给张松留下了“轻贤慢士”的坏印象。张松临时改变主意，把本来要献给曹操的西川的地图，转而献给了刘备。这对曹操来说是事业上的一大损失。
在生活中，尊重的作用也是无与伦比的。不经意的一个微笑，等于给人吹去一阵温润的春风;一声“对不起”也能化解剑拔弩张的冲突……
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!”曾回荡每个人的心里，那么只要我们每个人都学会尊重，这个世界岂不更加美好?
尊重的演讲稿9
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
蒲公英，有风做它的导师；我们，有老师指引方向。我们是喷薄欲出的朝阳，依偎在天空的怀抱—那天空就是老师，她用深情接纳了我们。
老师，一个熟悉的词汇，一个平凡却又伟大的岗位。老师用知识为我们洗礼，用知识为我们铺路搭桥。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师的真实写照。老师—是我们“心灵树”上的“啄木鸟”。即使是一丝不易觉察的“病痛”，她也能嗅出来，失落，老师有灵丹；自卑，老师有妙药；骄傲，老师有良方……老师像黑暗中的光亮，一点点照亮我们心里的角落。老师像一股热流，时刻暖人心。老师……
不觉夜深了，星星似有若无，莫不是在偷懒打盹？这时，老师还没睡吧？或许在批改作业，或许在写教案……我想入非非，不由得陷入记忆长河。
小时候，我很喜欢站在讲台上当小老师。听老师讲课，像魔怔了似的，老师的一举一动都要模仿。老师写的字都钢筋有力，像俯冲博猎的雄鹰，像划破静空的流星；老师的朗读声像和风细雨，轻轻地洗刷着你的心灵的污垢，悄悄地解开你的心解；老师的……老师的一切在小小的'我的眼中都是完美的。
以前，我是近朱者赤，近墨者黑，开始不做作业，上课不认真。老师一天忙的焦头烂额，还要在百忙之中挤出时间来开导我，为我补课，几日下来，脸便憔悴了，神情间也添了几分倦怠。老师带着我去她的家里，用她骨节分明的大手将我胖乎乎的小手捂进她的手心，暖烘烘的，有些酥麻酥麻的，痒痒的，心里有种不明的情愫淡淡地糊在心尖，我抬起头，老师在逆光中，美极了！像，像什么呢？哦，是天使！从那以后，老师就像我心中的神，神圣得不可侵犯。
由于我们渐渐长大，叛逆、不期而至，老师不得不严格起来，用严格来禁锢我们的言行，用严格来鞭策我们前进。老师越是禁锢我们越想挣脱束缚，老师越是鞭策我们，越是懒惰，处处与老师对着干，使老师心寒，师生关系就这样一点一点僵了起来。更甚，有的同学对老师感到厌恶。谩骂老师，与老师对峙，这些现象屡屡发生。同学们成绩下滑，老师心灰意冷。
老师为我们心力交瘁，我们回报她的是什么？只需要一个微笑，一句话语，为老师的尊严围上栅栏—尊重老师！
尊重的演讲稿10
尊敬的老师、同学们：
大家好!
记得前一段去听的音乐会让我很是愤怒，当时的情景又让我重新认识了一些人，当时是这样的：
那次音乐会是个四重奏，非常好。她们音色时而清脆、明亮，时而低沉、优美……总能带人进入一个不同的境界里，让人不得不沉浸于其中。但是，我却很愤怒，因为……
当时坐在我前面的人是其中一个音乐家(我称她们为音乐家)的家人，她们刚开始还可以，因为当时有她们的亲戚在台上。紧接着，一段钢琴独奏开始了，那一双手在黑白相间的琴键上跳跃着，发出一个个动人的音符，我沉醉了。但是，与这美妙的音乐不和谐的声音，使我前面的人嘈杂的说话声。我突然明白他们为什么这样做，还不是因为他们的那个亲戚不在台上，他们就变得那么令人讨厌，像一群苍蝇一样“嗡嗡”的。一会儿，此节目结束了，该他们的那个亲戚独奏了，他们睡觉的.立直了身板，说话的立马安静了，并且不是还夸奖几句，我真的看不下去了。
这场音乐会后，我脑子一直在“过电影”，一遍一遍的回忆当时的情景，我越想越愤怒。现在的一些人不懂高雅艺术也就罢了，但他们俩起码的尊重他人都做不到!设想，如果那些坐在我前面的人在台上演出，大家都在底下说话，他们会怎么想?一定会难过极了，甚至会哭。
我再想想那场音乐会他们的举动，发现那些人还那么的自私，只为自己的家人鼓掌!我想，谁都希望自己的节目能得到掌声，那么，你既然想让别人给你，那你为什么不主动去给予别人掌声呢?别人和你一样，也希望得到掌声和认可。我为那些曾经遇见过这样的情景的人喊冤!他们们曾经在演出前卖力地练，大家是看不到的;他们曾经为了演出留下的泪水与汗水，大家也是看不到的，观众只能看到表面，但是谁都不愿去想想他曾为了演出付出了多少努力!就凭他们的付出，也就值得为他们鼓掌，起码要尊重他们。
写到这里，我的心里话似乎也已道尽，说了那么多，其实也只是想向大家强调一点，请给予那些为我们曾经费过力的人，衷心的鼓掌，起码要尊重他们!
尊重的演讲稿11
各位老师，各位同学们：
大家好！
我是五年级二班的xx。今天我演讲的题目是“孝敬父母 尊重长辈”。
圣人孔夫子对“孝”有几种不同的态度。但我觉得，如果要以一个新时代的中学生来说，孝敬父母尊重长辈其实很简单。首先要为父母着想。父母一天到晚奔波不息为了我们而努力地工作。日落归家自然不甚疲惫，渴望得到家人的关爱。倘若这时同学们不知趣地惹父母生气，父母若心情急躁，肯定会忍不住破口发怒。这样的话，不仅双方都很不高兴，而且还会破坏家庭和谐的氛围。
如果同学们对疲劳的父母不闻不问，又恐怕太过于无情。古人半面之交，尚且识而呼之。父母子女同居一个屋檐下十余年寒暑之久更应当彼此谅解。
其次要尊重和孝敬父母。那么该如何尊重、孝敬呢？是不是每天父亲回家递上一支昂贵的雪茄？还是母亲回来时献上一枚宝贵的钻石？都不是。其实，真正的长时间的尊重和关爱融入了每一个细节，比如说为父母倒上一杯水，嘘一句寒问一句暖。这些看似小到微不足道的事情却能让父母感动不已。
有这样一个故事：汉文帝刘恒，汉高祖第三子，他以仁孝之名，闻于天下，侍奉母亲从不懈担母亲卧病三年，他常常目不交睫，衣不解带；母亲所服的汤药，他亲口尝过后才放心让母亲服用。他在位24年，重德治，兴礼仪，注意发展农业，使西汉社会稳定，人丁兴旺，经济得到恢复和发展。还有这样一个故事：东汉黄香，九岁时丧母，伺奉父亲极孝。酷夏时为父亲扇凉枕席；寒冬时用身体为父亲温暖被褥。少年时即博通经典，文采飞扬，京师广泛流传“天下无双，江夏黄童”。
由此可见，“孝”的精神在儒家思想占主导地位的中国古代社会得到了充分发挥，且成了衡量一个人的`重要标准。
那么再反观当代中国，在这儒家发源的土地上我们还能寻得几丝“孝”的影迹？随手翻开一页报纸：有优秀学子独自学习并照顾奶奶的感人事迹，令人唏嘘和感动；但同版也有网瘾少年为用钱打死爷爷的家庭惨案，令人心寒而恐惧……倘若网瘾少年心中还有“孝”这个字，那么在冲动前一刻想想自己的父母长辈泛白的双鬓，那就退一步海阔天空吧！但若无“孝”这个字，那么就更无良心可寻，要伤天害理也就在意料之中了。
由此，我们可以知道，让长辈欣慰，最大的还是在于我们自身。自身优异，长辈看着自己栽培的树苗长成参天大树，心中之喜悦自然就不必细说了。这，就是我们能够力所能及对父母长辈们表示的最大的一份孝心。
同学们，“孝敬父母尊重长辈”不是空谈、不是口号，它体现在生活和学习等细节中，那么，我们就要从身边小事做起，现在开始做起，从今天做起，认真学习，充实自我。让自己敬重的长辈们获得一份喜悦和快乐，尊重师长、孝敬父母，做新时代的刘恒和黄香。
谢谢大家！我的演讲讲完了!
尊重的演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
你可以拒绝一切，但不可以拒绝死亡。拒绝可以把世俗的一切圈在外面，好像一座荒凉的古堡。但死亡会大踏步的越过藩篱，镇定地挡住你的去路。
毕淑敏曾经将生命比作一只钩子。她说：“生命如一只旧钩，悬挂着我们的躯体”，从我们降生的那瞬间起，钩子就在时间的'峭壁上承受重量。你的钩子坚实不坚实？不知道。随着我们的身心渐渐膨胀，那个钩子像受了热的塑料渐渐地伸长。当然，一般来说它的重量还是不错的，不会戛然断裂。但它的韧度被岁月磨损，当灰尘的质量越来越多的时候，总有一天，那钩子像水龙头口一滴将滴未滴的水珠，再也不会下来。
是的，死亡就像一片经历春夏，经历严冬时有时会摇摇欲坠的树叶，也许一阵风就会飘落，从没一个人觉得所谓的“长生不老”。
那么在如此脆弱的生命中，我们又何必等待。随着我们年龄的增长，我们已经一步步的接近死亡，不知不觉中开始衰老，请让正在青春的人们感知生命的力量，正视死亡的可怕，从而更美好的操纵我们现有的生命。奥斯特洛夫斯基曾写过：“人，最宝贵的是生命。而生命属于我们只有一次。”
面对苍穹，正视生命，生命虽可怕，但生的伟大是我们存在的力量，尊重生命，更尊重人生脚下每一秒走向死亡的时间。
“你热爱生命吗？那么请珍惜时间，因为时间是组成生命的材料。”
让我们走在生命的路旁，一边播种，一边开花，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘也不觉得痛苦，有泪可落，却不是悲凉。
尊重的演讲稿13
同学们：
大家好！我今天在国旗下讲话的题目是：《尊重老师的劳动》
尊敬师长，首要的是必须尊重老师的劳动。
韩愈在《师说》里曾说道："师者，所以传道授业解惑也。"在当今社会中，教师的责任仍然如此。与古代不同的是，现代的教学方式是通过课堂教学来完成的。为了讲好每一节课，教师们都是要花费很大心血的。因此，学生应以最饱满的.情绪，集中精神，积极思索，认真听好每一节课，这是对老师艰苦劳动的最大尊重。
老师布置的作业，是课堂教学的延续，同样灌注了老师的苦心。学生应该按时，认真，独立地完成各种作业，并且认真体会老师在作业上悉心批改之处，着同样是对教师的一种尊重。
其次，学生应该虚心接受老师的批评教育。社会主义教育事业的根本目的，是要把学生培养成为"有理想，有道德，有文化，有纪律"的"四有"新人。这就是说，教师不仅要教书，还要育人。在这一点上，绝大部分的老师都是以最大的热忱，最审慎的眼光来观察，分析和研究他所教导的每一为学生的思想品质和性格特征的。教师还要研究每一位学生的学习情况，社会环境和家庭环境，以便全面地培养和造就每一位学生。正因为如此，教师对每一位学生提出的鼓励或者批评，都是为了帮助学生尽快地成长起来。所以学生虚心地听取老师的批评帮助，认真地改正自己的缺点错误，同样是对老师的尊敬和热爱。
老师的批评如果若与事实有出入时，学生要在老师讲过话后平心静气地加以解释，或在事后寻找适当的场合，时机加以说明。与老师发生矛盾，学生不要顶撞老师，更不要在课下散布对老师的不满情绪，发泄无理言辞。
让我们从小学会尊重人，尤其要尊重老师的辛勤劳动。
尊重的演讲稿14
尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家好！
今天我演讲的题目是《尊重中华民族魂》。
中华民族魂是中华民族的根，所有的文化都从这里发源。中华民族魂是中华民族的栖息地，所有的人都在这里诗意的生活着。在五千年的历史天空中，中华民族魂宛若闪烁的繁星，引领着人们向着光明前行。而今，我翻开那尘封的`历史，品读着中华民族魂，敬重之情油然而生。
“举杯邀明月，对影成三人”。《李太白全集》中散发着浓浓诗意的句子，常常将我带回那段醉卧清风的往事。遥想当年，你月下独酌，接着几分醉意，笔下流淌出多少流传千古的诗篇，尊重中华民族魂，因为我感受到了她的浪漫飘逸。
“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”你以天下为己任，以利民为宗旨，穿越个人的得失，补救时弊，积极进取。站在岳阳楼上，我似乎可以感受到当你面对浩瀚的洞庭湖时，欲以“古仁人之心”与友人滕子京共勉的高洁志趣，尊重中华民族魂，因为我感受到了它的广阔胸怀。
“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。”面对眼前，破旧不堪的茅草屋，你不以己悲却心系与自己有着相同境遇的“寒士”们。是啊，只要天下太平，百姓安居乐业，你又怎会计较个人的得失？何等的奉献精神！何等的爱国情怀！反观当下，又有多少高官因贪污受贿纷纷下台？有多少人因一些蝇头小利争执不休？以仁为己任，任重而道远的志士们皆以你为榜样，违犯国家纪律，贪图小恩小惠者皆在你面前无地自容。尊重中华民族魂，因为我感受到了她的无私为国。
“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”自你被刘皇叔礼贤下士，三顾茅庐的求贤若渴之心打动起，你便将一生的心血投注于北定中原，囊除奸凶，兴复汉室，还于旧都的丰功伟绩之中。波澜壮阔的三国史中不乏雄才伟略者可如你一般忠贞爱国之士却寥寥无几！尊重中华民族魂，因为我感受到了她的忠贞爱国。
名族魂如巍巍高山，涓涓细流，令人陶醉其中，流连忘返。她的浪漫飘逸，她的广阔胸怀她的无私为国她的忠贞爱国——永世的刻画令竹板有了尺度，令人肃然起敬。尊重中华民族魂，它会帮助你实现“会当凌绝顶，一览众山小”的雄心壮志，尊重中华民族魂，她会令你“腹有诗书气自华。”尊重中华民族魂，我看到了自己理想的光芒。
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊重的演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
尊重他人是一种高尚的美德，是一个人内在修养的外在表现。尊重不仅是人一声修养和自我的表现，也是一个人必须具备的素质。
简单地说，尊重是一种性格。它反映了一个人的文化素养、道德修养。同时，它也反映了一个民族的文化遗产。尊重是一种品德，无论是在学习、工作还是生活中，无论是同学、老师、领导、同事或邻居、朋友甚至家人，都应该自觉地践行尊重，因为每个人都想得到别人的尊重。
在现实生活中，往往有很多人不尊重他人：同学之间、师生之间、同事之间、左邻右舍甚至家人之间，有时完全以自我为中心。
不在意别人的感受，不给对方留出足够的心理活动时间，当与别人交谈时，只关心自己的谈话，不给对方说话的机会。
当听别人倾吐心声时，环顾四周，心不在焉；对给自己提意见的人耿耿于怀，对批评他们的人做出不礼貌、不文明甚至粗鲁的言论和行为等等。这些都是不文明的不尊重他人的行为。
当然，在我们的日常学习中，工作和生活不可避免地会遇到彼此故意或无意中伤害你的事情，在这种情况下，你是以其人之道还治其人之身？
还是宽容地原谅对方？如果你能从另一个角度去思考这件事，并以别人无法触及的宽宏大量的`心态来处理，那么你的形象就会高大起来，你的宽容和宽宏大量将在你的个性中反映出一种更高尚的光芒。
这样，你就会得到更多的尊重，在将来的学习、工作和生活中，他们也一定会加倍回报你的。
你对别人的尊重不仅是尊重了别人，也是对自己的尊重，因为尊重也会让别人尊重你。同学之间、同事之间应该学会相互尊重，就是夫妻之间也应该互相尊重。
越是亲近的人，你就越不能自以为是。因为越是亲近的人越容易受到伤害。领导对下属的尊重，是领导水平的体现。
领导特别是一个单位的主要领导，本来就处在高处不胜寒的层面，你对下属和蔼可亲，不让下属当众难堪。
关心和理解下属在工作和生活中的困难，将使下属感到舒服，使他们努力工作，更能赢的下属对领导的尊重。
所以，人们的心都渴望得到别人的尊重，但只有首先尊重别人，才能赢得别人尊重。俗话说：送花的人被花包围，种刺被荆棘包围。让我们每个人先尊重别人！因为尊重别人就是尊重自己！
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