大学生实习心得体会

时间:2024-08-01 15:00:18 心得体会 我要投稿

大学生实习心得体会(热)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,从而不断地丰富我们的思想。你想好怎么写心得体会了吗?下面是小编帮大家整理的大学生实习心得体会,欢迎阅读与收藏。

大学生实习心得体会(热)

大学生实习心得体会1

  20xx年月20日,星期日。已步入尾声的第十一周。看着窗外的蒙蒙细雨,细想实习以的点点滴滴,犹如一幅电影在脑中浮现。

  近几天,驻县老师在群里提醒我们各项任务,其中说的最多的便是“实习已过半”。原,不知不觉,我们已经走了这么远。

  自月份以第一次被人喊“老师”,便觉得身上有了一份责任,而且责任重大。为人师者,为生之表率,正身、立德、授识。

  于两个多月之后的今天,自问,或许我距离一个真正的老师还差得多。

  有时在想,这半年的实习生活带给了我自己些什么,带给了学生什么!

  这半年对于我们说,多了一份经历,多了一份成长,多了一份回忆。经历了一个老师的自豪与无奈,经历多年,终于有一天站在了自己曾经最崇拜的人站立的位置,对面的人就像曾经懵懂的我们,渴望而又单纯。在这段经历中,不断面对自己的不足,在摸索中慢慢前行,及时改正自己的不足,我们在没有办法再像原那样得过且过,我们面对的是几十个孩子未的人生,要小心摸索,严谨前行。

  这半年的实习,对孩子说或许又是一次重新适应的无奈。我的学生曾经问我,老师,为什么我们没有固定的老师,我们一学期一个新的老师,等我们渐渐适应了老师的教学方式,又会一位新的老师。当我听到这句话的'时候,我无言了,这对学生说确实是一个很不利的学习环境,一次又一次的适应新老师,适应新方式,学过的知识点一次又一次的重复,哪位老师也不知道落下了什么。对学生的学习说,是一个相对比较大的问题。

  唠唠叨叨说了许多,所想甚多,不知凡几。

  唯愿一切安好!

大学生实习心得体会2

  根据学校毕业实习要求,本人于今年x月底到x月底期间在中国银行xx县支行城关分理处进行了为期8周的毕业实习。实习期间,在学校和单位指导老师的帮助下,我熟悉了金融机构的主要经济业务活动,系统地学习并较好掌握了银行会计实务工作,理论水平和实际工作能力均得到了锻炼和提高。

  这次实习,除了让我对银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

  首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果是不小心弄错了钱款,而又无法追回的话,那也必须由经办人负责赔偿。

  其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的'职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。在我实习快要结束时,基本业务流程我也算是掌握的差不多了,所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗操作。没想到,看似简单的业务处理,当真正上岗时却有这么多的细节需要注意,比如:对待客户的态度,首先是要用敬语,如"您好,请签字,请慢走";其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送,最后对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度,这样才能在自己的岗位上有所发展。

  最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

大学生实习心得体会3

  20xx年5月20日,星期日。已步入尾声的第十一周。看着窗外的蒙蒙细雨,细想实习以来的点点滴滴,犹如一幅电影在脑中浮现。

  近几天,驻县老师在群里提醒我们各项任务,其中说的最多的便是“实习已过半”。原来,不知不觉,我们已经走了这么远。

  自3月份以来第一次被人喊“老师”,便觉得身上有了一份责任,而且责任重大。为人师者,为生之表率,正身、立德、授识。

  于两个多月之后的今天,自问,或许我距离一个真正的老师还差得多。

  有时在想,这半年的实习生活带给了我自己些什么,带给了学生什么!

  这半年对于我们来说,多了一份经历,多了一份成长,多了一份回忆。经历了一个老师的自豪与无奈,经历多年,终于有一天站在了自己曾经最崇拜的`人站立的位置,对面的人就像曾经懵懂的我们,渴望而又单纯。在这段经历中,不断面对自己的不足,在摸索中慢慢前行,及时改正自己的不足,我们在没有办法再像原来那样得过且过,我们面对的是几十个孩子未来的人生,要小心摸索,严谨前行。

  这半年的实习,对孩子来说或许又是一次重新适应的无奈。我的学生曾经问我,老师,为什么我们没有固定的老师,我们一学期一个新的老师,等我们渐渐适应了老师的教学方式,又会来一位新的老师。当我听到这句话的时候,我无言了,这对学生来说确实是一个很不利的学习环境,一次又一次的适应新老师,适应新方式,学过的知识点一次又一次的重复,哪位老师也不知道落下了什么。对学生的学习来说,是一个相对比较大的问题。

  唠唠叨叨说了许多,所想甚多,不知凡几。

  唯愿一切安好!

大学生实习心得体会4

  记得刚到奎屯站这生疏的地方心里不知所措的时候观察老师们的挥手,由于今年遇到疫情,老师带我们去吃饭,预备一些生活必需品,把我们送到寝室这一系列举动都让我们感受到了这来自异乡的亲切和暖和,也感受到了学校对我们的重视。

  相逢总是缘深,千里而来,我很幸运来这里遇见一群可爱的同学和一群可敬的老师。在老师们的鼓舞和指导下,我渐渐融入了奎屯七中这大家庭中。实习期间我带了初一班级信息技术课程,由于今年的疫情,信息技术课程不得不在老师里上我们的.理论课,我们上课也需要相应的调整。在指导老师的引导和鼓舞下,多次上讲台,老师们听课也给出了许多的建议,这过程中我的讲课力量进步了许多,收获颇丰。期间,我真正理解了我自己学科,信息技术是一门边缘课程,讲课达到效率要做到引起同学的学习爱好,将计算机与生活实际联系起来,这样教学效率也会提高,同时让同学学习一些计算机技能,培育同学通过计算机解决问题的力量。

  在实习期间,我们成长了不少,我们角色的转变感受到了身上的责任,真正了解了老师这职业的内涵。成长总是需要积累,在踏上老师的这条路上,我还有许多的路要走,有太多的事情要经受。实习经受将会成为我将来老师生涯的起点。我会更加的努力成为一名合格的人民老师。

大学生实习心得体会5

  实习是每个大学生毕业前都要经历的社会实践体验,此次,为能顺利的完成实习任务,我在前三个月的时间里来到了xxx公司的xx顶岗实习工作岗位。三个月的时间虽然不长,但在这段经历我却彻底改变了自己对实习的简单看法,并在工作中认真的反思自己,加强了自我的学习和工作改进,顺利的完成了这次的实习任务。

  作为一名初次经历实际xx专业工作的应届的大学生而言,这次实习给我带来的影响是十分深刻的,虽然我也曾进行过一些简单的社会兼职,但比起得过去十分轻松愉快的体验生活,在工作中的刺激也更加提高了我读社会的认识,更进一步的了解到了社会工作重要性。

  一、岗位体会

  在实习开始后,我来到了xxx公司的xx部门,并在领导的指挥下来到了自己负责的xx岗位。在这个陌生的岗位上,我首先就感觉到了自己对环境和不适应,以及对自己工作的“无知”。

  对比过去在学校课堂中的纪律和要求,工作中的纪律显然是更加严格的。且在这里没有人会刻意维持工作中的纪律要求,但每个人都能严格的遵守规定,认真、严谨的完成自己的工作任务。对此,我的感受是,因为大家都有自己的目标,能在工作中管理好自己的行为,而我也正是因为有了目标,所以才能顺利的融入这个环境,一改自己过去的懈怠。

  二、工作心得

  在此次在公司的工作中,我通过认真学习和严谨的完成自己的工作任务,充分的认识到自己在工作上的一些不足和问题。过去我总以为自己在大学的学习上已经掌握了较好的能力和技巧,但在真正的体会了公司实际的xx岗位工作后,我才明白自己的`知识是有多么的浅薄。

  对比那些在工作中努力的前辈,我所掌握的知识不仅基础,而且并不能全部契合自己的工作岗位,这就导致我所掌握的东西虽然有不少,但对自己的岗位需求却并不精通,而且还有很多的缺漏。

  但经过了这次的学习,我在工作中也进步了不少。并通过请教身边许多出色的同事,学习了很多工作的技巧和自学资源、方法。这都使我的能力得到了极大的进步,并为我今后的成长指明了方向。

  转眼,大学也即将毕业了,但此次的体会让我真正明白了“天外有天,人外有人”!我还要继续努力,在社会这个大学堂里,积极的提升自己!

大学生实习心得体会6

  现在已经是处于实习中期阶段,这一阶段我又有了新的体会,改变了原来的一些不成熟的想法。下面是我我中期的一些深刻体会:

  第一、在教学形式上多样化,激发学生兴趣,在课堂教学过程中,不能老采用一种教学形式,这样可能会使学生感到没有新鲜感,提不起学习的兴趣,容易在课堂上开小差。教师在设计课堂教学时,应利用各种教学方式方法,使教学过程形象、生动。除了利用多媒体教学外,在上课时,为了激发学生兴趣,我会将全班分为若干组,每组有小组长,进行比赛,比速度,比成功率,比美观,这样,学生们在“玩”中就自然学到了东西。教学经验证明,经常变换教学形式,容易激发学生的兴趣,提高学生学习用心性和学习效率。

  第二、以身示范,以情感人,德高为师,身正为范。我们要求学生不能怎样,自己就先要做到。教育过程中,不体罚或变相体罚学生,要以情感人,让学生认识到自己的错误并改正不再犯,这一过程需必须的方法,我作为一名新教师,尚未摸索到到较好的方法,在以后的教育教学过程中,我将努力积累经验,并用心听组内老教师的课,学习他们的教育教学方法,摸索出适合自己的教育教学方式。

  第三、建立良好的师生关系,每一节课都是师生双方情感体验的过程。教师要充分相信学生、尊重学生,和谐的师生关系,是学生主动获取知识的情感基础。在工作中,我以真诚、平等的心态与学生相处,我的`真心换得了学生对我的诚意。在孩子心中,我不仅仅是老师,更是一位能够信赖的大朋友。他们愿意把心里话对我讲,学习和生活上有了困难愿意向我寻求帮忙,课堂上,在对联知识的探索中,课堂气氛既严肃又简单,大家用心思考,踊跃发言。甚至已经下课了他们也经常围着我问这问那,从孩子们的神情和言谈中流露出他们对知识的喜爱与渴求。在实践中我也体会到,良好的师生关系能够转化成学生学习的动力,使学生体会到成功的喜悦,可激发学生产生自信、自强、奋进向上的决心。

  教师要与学生平等对待,建立一个平等的师生关系。要求学生做到的,教师要严格要求自己,自己首先做到。这样,学生才能信服,才能树立教师在学生心目中的形象和威信。因此,教师要以身作则,树立威信,才能给学生以榜样的示范作用。

  四、教师要学会倾听

  教师要学会倾听,善于倾听。倾听本身就是褒奖对方谈话的一种方式,是接纳对方、尊重、理解对方的具体体现。你能耐心听别人倾诉,就等于告诉对方你的态度,无形之中会提高对方的自尊心、自信心,加深彼此的情感交流。因为倾听能使教师走进学生心灵、了解学生内心需要;倾听,将使我们教师更虚怀若谷,博采众长,锐意进取内涵深厚。在倾听中师生理解沟通,最终实现教学相长,课堂教学就有了灵性。

  以上就是我参加实习至今的心得和体会,我在教育教学上仍然存在着众多的不足,但是我会继续努力,不断迎接新的挑战。

大学生实习心得体会7

  感谢上天的缘分让我们五个女生从天南海北,不同的学科聚在一起,我们每天一起上班,下班,吃饭,感情日益深厚。上了大学以后,除了和室友这么亲近,再也没有这么亲近的朋友了。感觉自己太过幸运,可以在最最幸福的年纪做自己最喜欢的事情和自己喜欢的人。何其有幸,让我们五个人途径彼此的盛放,在最美的年华遇见彼此。

  在支教一段时间之后,我们对宽城职教中心这里有了一定的了解,对学生也有了自己的一套的管理方法之后,我决定让我们五个组员在一起互相听每一个人的课程,学习对方的教育方法的优秀之处,以及互相指出一些有问题的地方,有则改之无则加勉。希望更加精进我们的`专业技能,让我们的孩子们得到更好的教育。

  先试听了我们教英语的实习老师的课,字写得十分漂亮,声音也好听,人特别稳。然后是我的课,激情生动,严厉却也幽默。然后是计算机老师的课程,专业性十分强。后来是两个数学老师的课程,两位老师都特别细心,班里的同学基础不好,特别细心的给他们一个点一个点仔细的抠,耐心细心。虽然我们五个实习生肯定是经验不足,但是我们有的是年轻的干劲和激情,我们吃苦耐劳,不怕辛苦,愿意和学生们一起吃苦的精神还是值得表扬给我的组员们的。

  这活动开展得十分有意义,在精进我们的专业技能的同时还可以认识到自己的不足之处加以改进。在最最开始我们是应该展开类似这样的活动,在听完彼此的课之后,我们一起开展了一次简短的小小家庭会议。彼此说了对方的优点和值得改进的地方。还有最后我们彼此鼓劲,彼此打气,对以后的教学更加有信心了。希望从这为期一周的互相听课活动之后,我们可以为我们的孩子们带去更加积极的上课态度和更加成熟的教育理念方法。

  我们五个人可能在教学方面还是缺乏经验的,但是我们会一直抱着一颗谦虚的心,向老师取经,向彼此取经。这次听课交流会开展的十分好,我的组员们都特别棒,特别配合。我们在最好的年纪遇见彼此,途径了彼此的盛放,我们一定会成为彼此的坚强后盾。

大学生实习心得体会8

  工作比学习更能发现自己的不足,这种不足不是不光是学识上的,也是能力上的不足,也是自我认知到的一种不足,面对自己的学生,尤其是面对将近200多名自己的学生,你迫切的想要把自己所知道,和自己学生时代遇到的老师所传授的'知识想要教给他们,一堂课下来不光是备课要准备的十分充足,一天四个班四节课下来,你会很清楚你自己课堂上是什么样子,你会发现哪里的知识点没有讲到,哪里的教学设计不够好,我们在课堂上发现问题。但是在课堂上发现的问题我们没有办法即使的改正,所以我经常反思自己这堂课上的究竟怎么样,孩子们听懂还是没有听懂,哪里是孩子们能力的问题,哪里是教师的水平问题。

  学生的问题我可以在下一堂课为他们重新解决,而教师自己的问题,你可以清晰的分辨出来哪些是自己的问题,哪些是学生的问题,所以遇到是教师的能力问题时,就得靠自己的能力解决,通过教学反思,通过自我学习,自我提高,教学的过程不止是一个知识传授的过程,还是一个教学相长的过程。师说中提到,师者所以传道,授业,解惑也,若是作为一个教师有诸多的问题,那么怎么作为一个令人信服的教师,而传其道,授其业,解其惑。学生的知识在增长,教师的知识绝对不可以原地踏步。

大学生实习心得体会9

  在教学过程中,课堂要能够引起学生学习兴趣才能更好的开展,根据最近的教学实践,发现合理程度的教学资源的应用更有益于引发学生对课堂内容的学习兴趣。

  课堂的`教学过程中以及课下作业,学生的错误就是非常独特且适合班级教学的教学资源,要能够合理开发错误,并且善于利用错误,发挥错误的功效。在血流方向的讲授时,同学们自己总结出了“房动室静”的规律,适用于整个血液循环过程。

  课堂中教师的口误也可以有效利用。在听一位学科前辈的课时,板书出现了不是很明显错误,以为会很尴尬,老师随机提问某位同学,同时强调了重点字的写法。恰好是下午第一节课,学生们的状态也不好。这样就给没有认真听课的同学提醒,非常机智。

  生物学科还有许多可以引发学习兴趣的资源,比如实验资源、多媒体资源、模型资源等,使用可以看到或者可实际操作的资源更有利于加深记忆,比如:在血管的教学中,通过观察小鱼尾鳍血液流动视频,同学们很快总结出血液在动脉、静脉、毛细血管流动的特点;在血液的教学中,通过观察血液装片,学生总结血细胞的形态大小以及数量特点;在心脏结构的教学中,心脏模型以及血流方向的动画方便理解和记忆。有部分动手能力特别强的学生,自己利用生活中常见物品制作了呼吸模型。还有可利用的学校课程资源有生物实验室及相应的仪器设备、工作总结生物文献、教学软件、投影仪、音像资料、生活经验等。尤其是生物文献,可以根据文献进行阅读演示。

  在课堂教学中,教师应善于开发教学资源,综合利用以达成更为生动理想的课堂效果。

大学生实习心得体会10

  短短一年的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。以下是我的毕业实习报告总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

  临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情毕业实习总结及体会。

  刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:学会适应,学会在新的环境中成长和生存。

  到病房实习,接触最多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。遇到老师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。按照学校和医院的要求我们积极主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的能力。

  在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的'精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力中专毕业实习总结。

  在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作能力,对卫生事业尽心尽责!

  经过将近两周的实习,我们共参观了六个工地和听了一个讲座,看了一个录象。从各个方面学习了好多书上没有的知识。通过参观学习使我们对建筑施工和结构有了初步的认识,这对我们将来的学习和实践起了提示了向导的作用。现在我就对参观施工现场这部分内容作一个总结,和我对工程造价专业的一点认识。

  第一天实习上午我们参观了一座十七层居民住宅楼。当我们到达集合地点时,我看到同学们头上都戴着工程帽;同时工地的生活区与施工区的门上也写着:不戴安全帽者不得进如施工现场;当然在楼结构主体外面的防护网上也写着标语:安全责任,重于泰山;由此可见在建筑施工当中首先要注意的问题就是安全问题。过去由于生产企业不重视民工安全造成了很多工伤和死亡事故,这些事故给工人和企业带来了很大的损害!同时,为了确保施工能顺利进行和施工的安全,工地是要用砖墙围护起来的,只有建筑施工的各种车辆和内部人员才可以出入,我们实习也要经过他们的同意呢!

  进到施工区,我们一眼就看到了楼的结构主体,主体前面有个很大的场地,这个场地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是钢筋,没有水泥、砂、石之类的建材,这是因为现在已经都采用了成品混凝土来浇筑结构了。这样可以保证混凝土的质量,减少施工浪费和降低生产成本。在钢筋堆放区我们可以看到不同型号的钢筋是分开放的,而且还在其前面标明钢筋的型号和进场时间等信息。

  我们跟着老师上了楼,我们踏上用钢管和铁网搭接成的梯子,开始觉得很危险,四周都有伸出来的钢管或铁条。二三楼的模板和支架已经拆了,我们可以清楚地看到支撑上部重量的柱子很大,大到使我们都觉得层高变小了。在承重柱的四周有很多构造柱,它们是用来加大墙的强度的,以避免因墙身过长导致容易坍塌。一路上去,我们看到上面几层楼板的支架还没有拆,这些支架是用钢管和模板组成的,钢管很密,可见要承受完全没有强度的混凝土板和梁需要很大的支撑力。除此之外,老师介绍了桩的类型、墙外的保温层、以及混凝土内各种管道的作用和每层的大体结构等。

  以后的实习地点,分别是高层建筑西南花园,汾河蓄水美化工程,学校的综合楼,太原理工大学的留学生综合楼,及可口可乐生产车间。老师就是想通过不同工程不同作用下所采用的桩的具体运用而讲,比较全面。(桩的类型包括有碎石桩、粉喷桩、悬喷桩等)不光如此,通过这几天的实习,开阔了我们的眼界,内容包括楼的整体设计,内部硬件设施的安装,和不同材料的具体运用。学习了许多材料感性的认识,我想会对我们以后的学习有很大的帮助。

  不过给我印象最深的还是可口可乐生产车间的参观。虽然我是学工程造价的,但对轻工业的生产特别感兴趣,所以借这次机会,从他的分部我也看到了作为世界知名企业名不虚传的原因。这个从1896年注册到现在已有百年历史的企业长胜不衰,一流的生产流水线,一流的管理,大大节约了生产成本,提高了效益。他们的宣传也很到位,通过对奥运会的年复一年的赞助,使可口可乐被98%的世界人民所记住。

  对于工程造价,主要培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识,掌握现代工程造价管理科学的理论、方法和手段,具有工程建设项目投资决策和全过程各阶段工程造价管理能力的应用型高级工程技术管理人才。本专业是适应社会发展和市场需求的新设专业。主要从培养既具经济管理专业知识,又具工程技术专业知识,学生理论基础和动手操作能力。毕业后就业门路很广,能够在政府部门企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、工程预决算、工程咨询、工程监理等工作。

  有一句话是这么说的,计划赶不上变化。总是因为这些变化让我们的时间流失地不知不觉。一梦一醒之间,时间就恍恍惚惚的走过了。计划自己的日程真的十分重要。当这些计划赶不上变化时,那就把这些变化纳入到计划之中。有一种计划叫做planB。多样的选择是拯救这些时间的法宝。

  实习刚开始时,我曾计划一周看一本书,首先要找一本值得看的书就用了两三天。终于确认下时,仅仅读了这本书的扉页。我不知道这种行为算不算是拖延症的一种表现。这让我不得不思考,到底是先计划再行动,还是先行动再计划。才能让自己的时间过的更有意义。

  坚持对我说,是一非常不容易的事。在师大的时候,曾经试过坚持每天背单词,坚持每天有规律的作息,每天的完成情况还好。在实习期,虽然说都有每天要上的,但是还是有很多时间有我自主安排。我还记得上社会学老师的时,他曾讲过一个人真正属于自己自我支配的时间是极其稀少的。因为除了规定的工作和学习时间,我们总需要花费时间处理自己的基本需求,包括衣食住行,细化到我们生活的各方面,甚至是上厕所的时间,都不是由我们自己真正的时间。这样看的话,属于自己的时间真是极其宝贵,做我们想要做的事情,这就是所谓的自由,这种自由实现的时候,也就是我们收获幸福的时刻。

大学生实习心得体会11

  时光如流水,两周时间转眼即逝,为期两周的金工实习给我体会颇多,我主要从以下几点展开。

  1、通过这次实习我们了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程,熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上,具有初步的独立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

  4、实习过程中制订的学生实习守则,加强清理机床场地、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养也起到了较好的促进作用。

  5、培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。

  身为大学生的我们经历了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论知识与实践是有差距的,但我们一直没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距到底有多少。金工实习给了我们一次实际掌握知识的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导教师认真、耐心的操作,构成了车间中常见的风景。

  在课堂中的我们感受到了动手能力重要性,只凭着脑子的思考、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学知识体系的同时,熟练掌握实际能力,包括机械的操作和经验的不断积累,才能把知识灵活、有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制,使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。因此,处于学校和社会过渡阶段的大学就承担了培养学生实践能力的任务。金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此,同学们必须给予这门课以足够的重视,充分的利用这一个月的时间,好好的提高一下自己的动手能力。这里是另外一种学习课堂。通过我们动手,对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成,互相补充,能填补其中的空白,弥补其中一种的一些盲点。通过金工实习,整体感觉实际生产方式还是相对落后,书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作,实习中的设备往往以劳动强度大为主要特征,科技含量较低,但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。

  这次实习,让我们明白做事要认真小心细致,不得有半点马虎,同时也培养了我们坚强不屈的本质,不到最后一秒决不放弃的毅力!

  金工实习是一门实践基础课,它对于培养我们的动手能力有很大的意义。而且可以使我们了解传统的机械制造工艺和现代机械制造技术。作为非机械专业的一名学生,但是汽车和机械其实是一路子,学好理论知识固然重要,但动手能力也是至关重要,我们大学生平时自己动手的机会少,动手的能力差,很难适应以后社会对全面人才的需求。而金工实习课程为我们这些理工科的学生带来了实际锻炼的机会,让我们走出课堂,在各种各样的工件和机器的车间里,自己动手,亲身体验,这些对我们的帮助是巨大的。

  在实习期间,我先后参加了车工,焊接,钳工,从中我学到了很多宝贵的东西,它让我学到了书本上学不到的东西,增强自己的动手能力。

  第一次金工实习,对我们来说感觉很新鲜,上午上完一二节的英语课,我们便兴致勃勃地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。

  首先接触的工种是车工。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,接下来,老师要求我们做自动走刀车外圆,每次车的直径为20mm,那么刀具只能前进10mm,并要熟练掌握操作顺序:先将托盘对准工件调零,退刀调节刀具要前进10mm,开车,待走刀前进到3/4时,改为手动走刀到精确位置,退刀停车。经过几次的训练,我们已经熟悉了本项操作。虽然看起来很简单的东西但做了才知道,其中的微小差距就造成了整个零件的好坏,1mm平时觉得很小,无所谓但是在车床上加工零件才知道,1mm是多么大的错误而不是误差。

  车工之后是焊工,无数次看到建筑工地里闪烁的电火花,我知道那就是焊接,本想着操作起来很容易,然而事实却并非那样,比我想象的要难的多了。焊接所产生的气味和刺眼的光对人体都是有害的,我们带好防护罩开始了我焊工的操作,从老师那里学到了焊条的角度一般在七十到八十之间,运条的速度,要求当然是匀速,然而在实际操作中,我们往往是不快则慢,很难保持匀速,因此焊出来的结果是很不流畅的,有的地方停留时间短则当然没有焊好,还有裂纹,停留时间长的地方,则经常会出现被焊透的毛病,出现了漏洞;

  练习的过程中还往往把焊条粘到铁板上,看着通红的焊条,心里那个急啊,不过在后来的反复体验中,还是掌握了一些窍门,这次更让我认识到:不要把一件事情看的太简单,只有自己做过,体验过才知道其中的'奥妙。

  到最后一项啦,也是最辛苦的一项——钳工。看着工作台上安着的虎钳和左右摆放的各种工具:手锯、各种锉刀便知道到我们要用自己的汗水和双手来制作锤子。接下来我们开始把一块圆柱体夹在虎钳上,按照老师的划线开始了锉锤的工作,刚开始好像锯铁块的时候进展不大,后来在老师的指导下很快有了那种“绳锯木断”的感觉。接下来还要用锉子把铁块面来锉平,这期间看着锤子变得平滑和晶莹,尽管这期间手,臂很痛,但看到自己的锤子一天天的变样,心里有种说不出的高兴。最后的一天锤子终于出品啦,看着它想一想一周来的过程,好像自己真的长大了很多,这是自己动手亲自做的工艺,虽然有些不合标准,但真正体会到了那种动手的重要性。

  两个星期短暂的金工实习结束了,老师每节课布置的实习任务也顺利地完成了,虽然时间过的很快,但它留给我的是很多的不舍和回味。不可否认,金工实习确实很累,每天都要早早地来到教室等待老师的讲解,但是金工实习可以让我们学到很多书本上没有的东西,况且对于我们这种非机械专业的学生来说,是很有帮助的,经过金工实习,我们终于懂得那些机器的零部件是如何生产出来的,我们又知道了机械专业对于现在的社会是如何的重要。

  不得不说,“金工实习”是一门综合性很强的基础学科,对于我们这样的工科学生来说是非常必要的。因为我们平时可能懂得其中的理论知识,但到了真正用理论指导实践的时候,我们就会知道实践原来是多么的重要。在这么多天的实践中我有很多的体会与感想,现在容我慢慢道来。

  第一天的是车工,也就是普通车床,加工和打磨一个阶梯轴。其实车床就是利用工件的旋转作用和刀具的移动来改变毛坯形状和尺寸的一种加工切削方法。老师要求我们使用游标卡尺来测量工件的大小,并且工件允许的误差范围在+—0.02mm之内,因为精度很高,所以使用普通车床进行加工切削很难掌握,最后经过详细地询问老师才最终完成任务。

  接下来的是焊接,焊接分为熔化焊、压力焊、钎焊,而焊接的目的就是将两块分离的金属块焊接在一起。我们的小组有三个人,当天上午老师给我们上理论课,下午才开始焊接实操,按照焊接准则,在焊接前必须穿戴好防护衣、皮手套并戴好眼罩。然后我把焊条夹在焊钳中,慢慢地靠近焊接的地方并点燃焊条,焊条保持在与金属4mm的地方,与焊缝约60°角,最后将焊条慢慢地横向移动,小心并且仔细,没过多久,一条焊缝就可以完成了,待到焊池完全冷却再用锤子把焊渣敲击掉,这样焊接的任务基本就完成了。

  数控铣床。铣工分为顺铣与逆铣。首先我们在老师的指导下先在电脑上学会使用CAM软件画图并选用各种车刀,待我们画好需要加工的工件的图案后就可以使用专门的软件生成车床能识别的代码,我们学校只有两种数控铣床,一种是法兰克铣床,一种是广州数控铣床。在上课时,老师给我们播放了各种车床生产零件的视频,以前的我根本不知道那么多的精致零件、图案等是如何生产出来的,看了数铣技术所生产出来的产品,真是打开眼界!原来人类利用机器生产的水平是如此之高,太令人兴奋了!这么先进的技术,我们要做的工作就是设计好工件,并把工件放置好,对好刀,其他事情就交给电脑完成了。

  电火花与热处理。电火花是使用电弧在瞬间放电所产生的高温对工件的表面进行加工的一种技术。电火花与线切割有一些相似的地方,都是使用高温进行加工,但电火花一般都是对工件的表面进行雕刻,老师先是给我们讲解了理论知识后就让我们上车床实操了,电火花雕刻时,我选择了心形的图案进行加工,虽然速度比较慢,但电火花雕刻时那种放电的兹兹声很让人喜欢。

  热处理是使用退火,正火,淬火,回火的各种热处理对工件的内部结构进行加热,从而改变它们的硬度,脆性和含碳量。我们先使用正火对45钢进行加热到830°C并空冷,空冷后使用砂轮磨光工件的表面,最后测试它的硬度。我们先后使用了正火、淬火、回火对45钢进行了热处理,简单来说,热处理还是比较轻松的。

  快速成型。快速原型制造技术,又叫快速成形技术,英文:RAPID PROTOTYPING(简称RP技术)。RP技术将一个实体的复杂的三维加工离散成一系列层片的加工,大大降低了加工难度,它可以在无需准备任何模具、刀具和工装卡具的情况下,直接接受产品设计(CAD)数据,快速制造出新产品的样件、模具或模型。

  老师首先给我们讲解了快速成型计数的简况和工作原理,然后教我们使用软件进行产品画图,我们每个人都必须画一个螺母作为作业,刚开始我对那个软件基本都不懂,经过老师的一步步讲解,我最后终于学会了使用那个软件。最后老师带领我们进去实验室参观快速成型的车床,并且让我们近距离地观看了快速成型生产的过程。

  数控冲床。我觉得数控冲床是最好玩的一个,我们几乎每个人都学会了怎样操作数控冲床,数控冲床是数字控制冲床的简称,是一种装有程序控制系统的自动化机床。在金工实习过程中,几乎凡是数控的机器都要画图并生成代码从而进行加工,所以数控冲床也不例外。我们先在老师的带领下学会画图并生成代码后,就可以每个人上车实际操作了,在实操中,每个人不会的,老师都会耐心地讲解,努力地让我们人人都学会。

  最后两天的是钳工。钳工主要以手工操作为主,用各种工具完成零件加工、装配和修理等工作。老师布置给我们的任务就是加工一把锤子。首先,老师给我们讲解了打孔,套螺旋,装配等做法。然后让我们实际操作加工,由于整个过程全是人工操作,所以做的都是体力活。总的说钳工的过程虽然是辛苦的,但是结果却是令人欣慰的。两天淋漓的汗水,我终于换来了一把精致的锤子,看着檫得发亮的锤子,两天的疲劳一扫而光了。

  短暂的金工实习虽然结束了,但它留给我的却是很多值得思考的东西,它带给我们的不仅仅是经验,它还培养了我们吃苦耐劳的精神和严谨认真的作风。理论的指导需要实践的操作,很多东西如果不是自己亲自去试试,很难掌握其中所包含的知识,很多理论也只有在实践中才能体会得到,要不然只会纸上谈兵,所以实践是我们工科学生所必须的课程。

大学生实习心得体会12

  两个月的实习只是时间长河中的一瞬间,但对我来说却是千金难买的宝贵光阴,我也十分珍惜这一难得的实习机会。在这两周中,我经历了各种让人意想不到的情况,不过也给我增长了许多宝贵的经验,这些经历犹如血液般融入我的生命中,成为我成长的一部分,也是我离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。

  说起来,我有些愧对我的学生们,因为我有三天的.事件不在校内,对他们的关注不够。而我之所以不在学校,是因为我的奶奶病重,恐怕时日无多,所以紧急请了三天长假,因为事出突然,对学生们的关注不够,所以心里有亏。回到学校之后才开始上课,学生们的教学进度都落下了不少,自己心里也感到万分抱歉。

  第一周的教学是从周三开始的,我首先对他们落下的课程进行了补课,对一些学生们不太清楚的知识点进行了详细的解析,值得感谢的是,多亏另外一位驻县老师刘老师的帮助,我的课程才不算落下太多。之后第二周,学校便进入了期中考试备战时期,因此对学生们抓得比较近,但有的班级没有交作业,而且是大量的作业没有交上,这让我尤为气愤,对它们进行了严厉的处分和警告。

  在学生管理上,近学期学校举行了廊道文化建设,因此在班级文化建设上抓的比较紧,我和班主任共同商量之后,决定遵循简洁大方、明快向上的主题加以设计,最终结果让人颇为满意。本月的5月10、11日将举行期中考试,因此我们共同设定了本次考试的最终目标,期望这些孩子们获得优异的成绩。

  下周就要期中考试了,希望我们班的同学们能够力争上游、突破进取实现本次的奋斗目标,我也会继续努力,引导和鼓励他们取得优异的成绩。

大学生实习心得体会13

  在参观xx电气有限公司时发现:虽然厂房占地面积大,但是员工不多,多采用自动化工艺,而且设备较为先进,很多较为落后的设备已经被淘汰,或者即将被淘汰。而且我还发现作为一个成功的企业都有属于自己的技术开发人员和开发产品,以适应社会激烈的竞争。

  时代在进步,我的学习应该与时俱进,不能只是局限于书本上的'一些较为落后的设备,而是络等工具接受新的设备、知识。我也应该不断开拓自己的创新能力,从激烈的社会竞争中寻找机遇。

  在参观xx电气有限公司时,我发现:相对于产品总数量,车间面积较小,故而设备摆放杂乱,不能按类别归类摆放。对此,特别建议xx电气的领导扩大厂房,使每道工序可以相对独立,而非杂乱无章。

  虽说为期一个星期的认识实习时间不长,但是参观企业的讲解者竭尽自己所能为我们作的介绍,不但让我对一些电气设备有了进一步的了解,对电气工程及其自动化有了深层次的感性认识,而且激起我对学习专业的迫切渴望。

大学生实习心得体会14

  回顾这两个月我走过的路,经历的路,没有太多的感慨和惊喜,有着平静而从容的心态。

  两个月的实习,对于一个缺乏社会经验的大学生来说,学到了在学校学不到的知识。在这段时间里,领导同事给了我足够的包容、支持和帮助,让我感受到了“海纳百川”的胸怀。

  首先,我们要感谢公司带给我们的工作条件和生活环境,感谢经验丰富的上级给我们的指导和带领。他们的实战经验让我们受益终生,我们从他们身上学到的不仅仅是做事的方法,还有做人的道理,这是做事的前提和基础。

  2月11号开始进公司。不知不觉,两个月很快就过去了。这段时间我学到了很多,无论是专业知识还是社交。这一刻,我还没有完成职业主角的转型。其实从学生转专业真的有点不习惯。到目前为止,我看起来还是一个学生,完全不像一个工作的人,包括谈吐举止。

  刚进入社会,每个人都需要学会适应,不断训练自己,熟悉公司的运营模式。在工作中,我接触到了很多我从来没有遇到过的人和事。在这段时间里,我明白了自己的不足。性格是加强专业知识的熟练度和应用。

  两个月的实习生活转瞬即逝。在这期间,我体会到了做鲁泰员工的喜怒哀乐,也让我体会到了做员工的艰难和责任的沉重。回首2月11日,年轻人怀着满腔的热情、激动和期待来到了鲁泰纺织有限公司。一个沉重的问号,在我脑海里盘旋。我一直在问自己:作为实习生,我能做好吗?我能给学生带来一些进步吗?现在,我两个月的人生见证了我的成长,为我的实习画上了一个完美的.感叹号!

  回顾实习生活,既有收获的喜悦,也有实习期间的一些辛酸。就是对公司一些工作流程的理解只停留在表面,只是看着人做,听着人说怎么做,没有亲身感受,没有具体处理一些工作,所以没有把握其本质。但通过实践,加深了对基础知识的理解,丰富了实践知识,使我对日常工作有了深刻的感性和理性认识。

  在开始的一段时间里,我对一些工作感到无助和茫然,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己学得很好。一旦接触到现实,才知道自己了解的是多么少。这段时间我学到的大部分经验和知识都来自于领导和办公室工作人员的指导,这是我一生中宝贵的财富。这次实习也让我深深的明白,在工作中和同事保持良好的关系是非常重要的。首先要做的是学会做人,明白做人的道理,如何与人相处是现代社会做人最基本的问题之一。发现学习和交流的重要性和必要性。发现有的实习生和老师相处的像朋友一样,老师什么事情都喜欢找他们帮忙,一有机会就先想到他们。不是他们巴结或者有背景。而是他们以朋友的身份相处。

  另一方面,一个人的信息多了,技能多了,帮助别人的地方多了,帮助别人的也多了,别人也愿意帮助你了,你的人脉也广了,信息也越来越多了。这就构成了良性循环。要改变自己的行为,首先要改变自己的想法。很多时候,用什么态度对待别人,就会得到什么样的回报。我深深地意识到我不能再孤独了。独自一人,别人不会主动忽略自己。把自己放在自己的小空间里。总是担心别人的看法,让别人觉得很难接近。开放的态度让人成长得更快更好。

  大家都说不经历风雨怎么能看到彩虹?也许像我们这样刚从象牙塔里出来的初生牛犊,只会经历什么是抱怨,什么是生活

  我去学校学了两个月的染色检验,终于在5月28号上岗了。以前和师傅一起学习的时候,从来不明白这份工作这么难做。当我真正自己动手的时候,才发现一切都不是那么简单。按照跑卡找布,拉卷,缝头,包卷,这些看似简单的事情,真的看起来那么难操作。

  也许一切都不会来开会了。从遇见到熟练,苦难和困难是必经之路。刚开始的几天,我真的做不到。再怎么努力,也做不好。多讨厌啊。但是慢慢的,慢慢的,我发现自己在不知不觉中已经熟练了。我可以用包缝机缝出直而整齐的接缝。我知道如何取样,如何调节音量,如何避免折叠

  虽然期中考试会有更多的杂务,但我不会因此退缩。我会以此为契机,锻炼自己,努力工作。

  随着从学校到社会环境的变化,接触到的人完全变了主角,老师变成了老板,同学变成了同事,相处方式也完全不同。在这个巨大的变化中,我感到失落和迷茫,无法马上适应新的环境。可能我受不了企业之间残酷的竞争,同事之间冷漠的眼神和话语。很多时候,你可能觉得自己没有被领导重用,你只是在做一些不重要的杂事。在学校里,同学和老师都给予了关心和支持

大学生实习心得体会15

  进入电厂工作是我曾经作了四年的梦,如今梦已成真,她已经陪伴我走过了大半年。当我走出校园,踏进永福电厂的那一刻开始,我就知道这必将是我人生中最大的一个转折点,以后的旅程必将充满着无限的机遇和挑战。

  “纸上得来终觉浅”是我对从学校走到工作岗位的最大感触。

  在单位领导的精心安排下,我们进厂一开始就进行了入职培训教育,学习单位各项规章制度,职业道德培训和人格塑造等知识,同时,培训我们的胡红梅老师和周主任教给了我们很多很多做人和做事的方法,为我们在日后的生活和工作增添了不少营养元素。

  从事电力生产,最重要好的是要做好安全生产工作,“安全第一”这四个字必须时刻牢记在我们的心里。为此,从厂里安监部门到班组,都对我们进行了一系列的安全生产知识培训,认真学习《电业安全工作规程》里面的每一项规定,这过程中我们学会了心肺复苏急救法等安全知识。要做到真正的安全,必须从我做起,严格遵守《电业安全工作规程》,杜绝一切违规违章操作,真正意义上达到安全生产的目的。

  我在检修部炉修班工作。“脏、累、苦”无时无刻不跟炉修班联系在一起,然而,对于一个来自农村家庭的`年轻人,这算不了什么。炉修班是检修部的一个重量级班组,她在确保机组长周期安全运行起到举足轻重的作用。作为一个新人,我虚心向师傅们学习,善于思考,认真牢记和总结师傅们做教给的知识,勤于动手操作,将理论知识和实践有机的结合起来,每天的工作,都给我带来了巨大的收益。

  一开始我就认真的学习整个电厂的各个系统,努力掌握各个设备的工作原理,为日后的检修工作打下坚实的理论基础。在实践方面,在炉修班的师傅们手把手的精心教导下,我很快的学会了一些常见的检修工艺与流程,学会了处理一些常见的设备缺陷。制粉系统中的各个设备最容易出现故障,影响机组运行。比如磨煤机撑杆断落,给煤机皮带跑偏等。正因为这些问题的出现,我们才有机会深入到实际操作中去,假如没有磨煤机撑杆的断落,我们就无法了解它的整个结构,无法亲自读懂它的“内涵”。所以,只有自己亲自接触....

  一、毕业实习的顺利进行得益于扎实的专业知识

  用人单位在招聘员工的第一要看的就是你的专业技能是否过硬。我们一同过去的几位应聘者中有来自不同学校的同学,有一部分同学就是因为在专业知识的掌握上比别人逊色一点而落选。因为对于用人单位来说如果一个人有过硬的专业知识,他在这个特定的岗位上就会很快的得心应手,从而减少了用人单位要花很大的力气来培训一个员工。

  二、在工作中要有良好的学习能力

  要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决的能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有别人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题。

  三、良好的人际关系是我们顺利工作的保障

  在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造良好的人际氛围。

  四、在工作之中自己也有很多不足的地方

  例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所以我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

  通过这次毕业实习,把自己在学校学习的到理论知识运用到社会的实践中去。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行毕业设计做好准备,并为自己能顺利与社会接轨做好准备。毕业实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会,为国家、为人民更好服务做好了准备。

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