幸福读后感

时间:2024-03-20 12:45:15 心得体会 我要投稿

幸福读后感【实用】

  当仔细品读一部作品后,大家心中一定有很多感想,不能光会读哦,写一篇读后感吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编精心整理的幸福读后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幸福读后感【实用】

幸福读后感1

  这是一本蕴含着哲理却不枯燥的书,也是可以洗涤繁华都市的浮躁同时又安抚心灵的读本。作者延参法师运用朴实的语言将高深莫测的佛法融入一个个小的故事和片段中,使读者在阅读的过程中能够有思考的时间并且可以与作者产生互动。本书一共分为五章,中心词分别为:顿悟、放下、豁达、慈悲、微笑;“萌法师”用“顿悟”、“放下”、“豁达”、“慈悲”和“微笑”带我们走出浮躁,踏上通往幸福的幽径。

  延参法师抽丝剥茧,运用平实的`语言告诉我们“幸福”是一个平凡又不平常的字眼,其实很多人不知道的是:幸福一直在想你,只是你有太多顾忌或者妄念把幸福挡在了门外。找到藏在身边的幸福,在一丝一缕的平凡时光中,幸福是我们最真实的快乐理由。

  首先,法师为我们总结出生命的“顿悟”即活着,就是最大的褒奖。“人生不是用来比较的,是用来欣赏的”。只有拥有生命,才能够活出自己的人生。接下来法师真诚劝诫示人:没有如意的生活,只有看开的人生。同时将“放下”融入到字里行间,法师说:“人生好比一趟列车,往事就如那一张用过的车票。虽能勾起我们的回忆,实则却毫无用处。只能被岁月的尘埃所掩埋。往事如烟,就让它随风飘散吧!”继而,用“豁达”的思想引领我们简单看世界。“当我们感到不快乐不幸福时,往往是因为自己把事情看得太复杂了,以至于绊倒了自己。把复杂的事情简单化,取回本属于自己的快乐。”读罢本章回想自己之前所做的事情,发现过去很多事情都是自己咎由自取,烦恼往往都是自己编造出来的“纸老虎“。法师继续用慈悲为世间注解,世间烟云,一笑而过”,他教会我们用慈悲心化解世间烦恼,也会体会到真正幸福。最后,用“微笑”点缀自己的天空:生活原来如此美好,我们要做的只是擦亮眼睛。心灵仿佛经过了层层净化,微笑着去面对未来。

  延参法师将佛教的基本精神化作浅显的道理,平凡淡远,运用丹青笔意,挥洒淡远心意,展现“治愈系萌法师”的惊人的释理功夫。让仍在繁华都市中疲于奔命的人能够重新审视自己。并且重新树立新的生活目标,构造新的生活愿景。

幸福读后感2

  蓝皮鼠和大脸猫的经典形象,一直深深地留在我的记忆中,小时候最喜欢看这部动画片了。在《蓝皮鼠和大脸猫幸福快递系列之萤火虫之梦》这本书中,蓝皮鼠和大脸猫却长了翅膀,变成了两只萤火虫,这是怎么回事呢?原来,他们两个是要给一只蓝色的萤火虫送快递——给她送去幸福和快乐,所以他们进入了蓝色萤火虫的梦境。这真是一个充满想象力的故事。

  蓝皮鼠和大脸猫在梦境世界里遇到了凶狠狡猾的狼萤,他会画皮,假扮成蓝水晶的模样,不仅去欺骗爱读书的贫穷少年,还把蓝皮鼠和大脸猫也给骗了。蓝皮鼠和大脸猫被关进了诱惑屋,狼萤给他们两个注射了毒素,逼他们去给蓝水晶下毒,如果他们不答应,二十四个小时之后,它们的身体就会爆炸。

  蓝皮鼠和大脸猫找到了真的蓝水晶,蓝水晶制造出幻境,把许多萤火虫吸引到大口袋里,蓝皮鼠和大脸猫不知道蓝水晶的用意,也跟着进了大口袋。大口袋飘呀飘,飘到了贫穷的少年窗前,蓝皮鼠和大脸猫才恍然大悟,原来蓝皮鼠是带着萤火虫来给少年照明的,因为他在读书。蓝水晶知道了狼萤给蓝皮鼠和大脸猫注射了毒素的事,要求跟他们一起到狼萤那里,让狼萤拿出解药。

  蓝水晶用闭关修练的办法来对付狼萤,她的躯体被狼萤关进了密室,但是它的影子却离开身体飘走了。蓝水晶示意大脸猫假扮成儿狼萤的样子,大脸猫和蓝皮鼠在熊猫兄弟(这是一对住在蓝皮鼠耳朵里的聪明的小家伙)的帮助来,来到密室,找到画笔,用画皮的`方式,把大脸猫变成了狼萤,而蓝皮鼠则变成了蓝水晶。

  蓝皮鼠引走了狼萤,大脸猫趁机把四十大盗带进了大口袋里,并指挥他们向少年的家飞去。狼萤被真正的蓝水晶给粘到了网上,也关进了大口袋里。眼看少年就要打开口袋了,蓝皮鼠和大脸猫由萤火虫重新变回了鼠和猫,他们告诉了少年发生的事。接着,他们三个一起跟着蓝水晶,来到了一个小女孩的家里。这个小女孩已经昏迷了很久,她醒了过了,说梦见自己变成了一只萤火虫。

  这个故事情节曲折,非常有想象力。不过,孩子最喜欢的是两个熊猫兄弟——左擦擦和右擦擦,他们两个不仅聪明可爱,而且非常有学问呢,就连吵架,两兄弟也引经据典,卖弄自己的学问。这本书是“蓝皮鼠和大脸猫之父”葛冰和他的女儿葛竞共同创作的,两代人思想火花的碰撞,给故事里注入了新的活力,更有看头了。

幸福读后感3

  前不久刚刚读完这本很贴近生活的哲学著作,因为之前从别的书里对罗素有过一些模糊的认识,所以,读起来并不陌生。另外,我也没有对每一本读过的书都写一篇读后感的习惯,因此,也只是想借着《幸福之路》来梳理最近混乱的思路和波澜的情绪,而且也不用浪费精力来取名字了。

  每次在临近假期和年关的时候,在火车站,汽车站,和一些县城的车站里,到处都能看见那些背上背着,手里提着,胸前挂着大大小小的行李包的工人们,有的'还要牵着孩子,他们睡在地上,吃着泡面咸菜,有的一连几天都买不到票,他们弯着腰,排着队,尽管可以从他们的眼睛里看到一些回家的喜悦,但是更多的还是在那一张张麻木的脸上,被风雨留下的苦难的痕迹,苦难是什么,是让一个失去感情的生活程序,是一种让人放弃希望的现实基础,还是一种让人一味服从的社会地位?是谁给了谁的权利,在他们的脸上写下了苦难,是自己,还是现实。但是我的所见所想就不会偏颇吗?也许关于他们,可能没什么文化,可能没什么地位,可能没什么未来,但是他们真真实实存在着,生命的重量切切实实,虽然看起来沧桑渺小,但是谁知道他们的心里面躲藏着多少个小幸福,也许对于他们的苦难,仅仅是我片面的主观臆断而已啊,所以,我宁愿相信世界是美好的,我宁愿去相信他们的幸福,去尊重他们的经历,去感受他们的真实。

  其实,幸福说大可以大到天上,远到看不见的地方,但是,幸福说小却可以小到身边,近到看不见的心里。它是一种角度,站在我们肉体之外的某个点上来注视着一切,也是一种态度,是发自我们心底的一种色彩来美化着一切。如果把幸福抽象了,也就没有那么多的棱棱角角和世俗功利了。

  可是世界总归不是抽象的,那么世界上最真实的幸福也不可能是完全抽象的,所以,还是要回归于具体。具体到衣食住行,具体到所有的点点滴滴的真实的物质和感情。所以,不好好工作哪行,不爱护家人哪行,不努力奋斗哪行,不对得起自己哪行。

  靠谱是什么,靠谱的好小伙就是不但要有情、有义、有感性,还必须有血、有肉、有本领。Sorry?Russell。我忘了我在写读后感。

幸福读后感4

  提醒幸福这篇文章其实在初中课文里就学过,当时就觉得很好,但是那是的自己还小,读不出其中的深意。后来陆续又读过一些毕淑敏老师的文章,觉得很多都说出了自己的心声,最近重温提醒幸福,心灵再次受到洗礼。

  文章开头说“我们从小就习惯了在提醒中过日子。天气刚有一丝风吹草动,妈妈就说,别忘了多穿衣服。才相识了一个朋友,爸爸就说,小心他是个骗子。你取得了一点成功,还没容得乐出声来,所有关切着你的人一起说,别骄傲!你沉浸在欢快中的时候,自己不停地对自己说:“千万不可太高兴,苦难也许马上就要降临……”文章中的这些描述和现实中的我太相似了,我已经习惯了在提醒中过日子,看得见的恐惧和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶,很少有时间去享受生活的乐趣。

  所以,毕淑敏说幸福也需要提醒真的很对,她还说,幸福,就是没有痛苦的`时刻。我觉得这句话说得有些纯粹了,作为一个人,不可能事事顺心没有一点痛苦,但是,即使有痛苦,也未必就不幸福。我常常写日记,把开心,幸福的琐事记录下来,那就是一个提醒幸福的过程,因为每次写着开心,幸福,心里那种满满的知足感,真的会让你感叹:“我很幸福!”。我也常常把不开心,把痛苦的时刻记录下来,在那一刻,的确感受不到幸福,但当我回头去看那些经历过的痛苦的时候,我知道,我过来了,我成长了,我进步了,每当那时,我还是能感受不一样的幸福。就算你正经历着苦难,你也同样可以感受到幸福,因为幸福不是事情,不是经历,而是一种心灵的感觉。

  幸福就是:在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是庆幸自己已经拥有了这些。所以,我想引用毕老师的话结束我的文章:“当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。”

幸福读后感5

  幸福:人类永恒不变的追求。无论各个阶层、每个个体,都会为了自身的幸福理想而奋斗。对于幸福的界定,每个人都有着不同的理解。大体上,幸福是对现状的满足和对未来的美好期望,是一种愉悦的心理体验。

  作为一名普通老师,作为一名班主任,幸福在哪里呢?假期,阅读了陶继新老师《做一个幸福的教师》一书,仿佛对自己的教师生涯,有了更清醒的认识。

  做一名幸福的老师要有高尚的职业情操。这是教书育人的.前提,也是立德树人的导向。意大利诗人但丁曾经说过:“一个只是不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却很难用知识去弥补。”教师首先要做一个高尚的人,做到知行合一。教师是人类文明的传承者,承担了重要的教育使命,是伟大的筑梦者。教师是辛苦的,但拥有高尚情操的老师,注定是与学生共同成长,一定也是快乐的。

  做一名幸福的老师要有扎实的知识。在信息爆炸的二十一世纪,知识总量激增,老师应具备终身学习的意识,才能应对越来越高的教学需求。教师要有危机意识,这种危机意识会促进老师不断老岳自我,提升自己,从而保证高质量的教学水准,奠定幸福的根基。

  做一名幸福的老师要有仁爱之心。仁者,爱人也。教师是灵魂的工程师。只有充满爱心的关注每一名学生,才能成为一名合格的老师。爱心,使我们教书育人的动力。没有爱心的教育,只是应付了事,这样的老师是无法获得幸福感的。

  要做一名好老师,就必须具备扎实的知识、不断学习的能力,更需要健全的人格、充满爱心的教育观。教师需要不断巩固自己的世界观、人生观和价值观,从而形成更完善的教育观,去塑造充满人格魅力的教师。

  教师职业虽然辛苦,但我们很幸福。教师的职业幸福感,源自自身的心态和教学装填,更源于自身的教育信念和追求。用良好的心态面对我们的工作,用爱心面对我们的教育事业,构建和谐的师生关系,通过言传身教感染学生,也用心感悟师生间的和谐快乐,感悟教书育人的幸福。当我们的劳动被学生、被家长、被同事、被领导认可的时候,注定会被快乐包围,被幸福围绕!

  苏霍姆林斯基说道:“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天使上课不至于变成一种单调乏味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”做一名幸福的教师会感到教育成功带来的幸福和快乐,感到教育生活的充实和生命的价值。

幸福读后感6

  一直以来,我并不懂得幸福是什么。当有人问起的时候,我只是笑着说:“幸福就是猫吃鱼,狗吃肉,奥特曼打小怪兽。”而今天,当我读了《建设幸福中国》这本书后,终于进一步理解了“幸福”的含义。暑假期间,带着无数的好奇心,我去采访了爷爷奶奶、还有爸爸妈妈。

  爷爷、奶奶认为:幸福就是能吃饱、穿暖,一家人一起坐在饭桌前谈笑风生。我觉得也对,因为以前能吃上一顿饱饭就很满意了。我想:这应该是最简单的幸福吧。爸爸、妈妈认为:幸福就是有很好的事业、智慧、美丽、爱情。不但自己一家人过着美好的生活,还要献出爱心,帮助贫穷的人们摆脱困境。

  听到别人的答案,我综合《建设幸福中国》这本书,也好好地想了想:天天吃人间美味当然是一种幸福,同时,能看看高山的雄壮、听大海的`怒吼、闻花草的清香,拥有强健有力的体魄,不是更幸福吗?还有我的良好表现得到了老师的肯定,周围的人开开心心、健健康康的,那也是一种加倍的幸福。

  三代人对幸福的看法,从物质上的追求到精神上的追求,每个人对幸福的理解在随着时代的变化而慢慢变化,这些让我们明白:时代在进步、科技在进步,人们对幸福的要求在不断提升!一个个小家的幸福离不开一个大家的幸福,只有国家富强了,一个个小家才能幸福。

  可是我又想,当我们追求幸福的过程中,也付出了很大的代价。由于爆竹的爆炸,汽车的尾气,喇叭的高鸣,森林的减少,溪水的变质,人类生活的“地球村”正在被“无形的大火”改造成一个“可怕的黑洞。”中国的人均耕地不到全世界的百分之四十,人均谷物产量不到美国的十分之一、俄国的二分之一!人均淡水、石油、森林等重要资源都远在世界平均水平之下。在这样的起跑线上,向新的幸福目标出发,不知要跨越多少个障碍,这个任务是多么的艰巨啊!

  为此,向更高的幸福出发,就要跨越这些障碍,需要十三亿中国人齐心协力,更加积极地加入到建设幸福中国的大队伍中去。同学们,为了让国家更加强大,为了让人民更加幸福,让我们节约资源、爱护我们人类的唯一家园吧!

幸福读后感7

  幸福,是一架古筝,轻轻弹动,便能够奏出动听的旋律;幸福,是一串风铃,微风拂过,便响起清脆悦耳的音符……

  书中,毕淑敏用她美妙的文字诠释了幸福的色彩,而我则想用我那粗糙的文字谈谈幸福的声音:

  有些东西不是在手中才算是真正的拥有,幸福更是如此。

  当你极力想抓住它时,它却恰似精灵般地,从你身边走开;但当你松开手、静下心、竖起耳朵仔细聆听时,你就能听到它所奏出的美妙的天籁之音了。

  有人说幸福恰恰是我们所缺少的东西,或是那些想得到却又总得不到的东西。我也曾深信不疑的同意这句话,而今,我发觉这句话无论从哪里想,都是错的。幸福,本来就一向存在于我们身边,它无时无刻不在陪伴着我们。

  和以前的我有同样想法的,相信有不少的人,我在想,是什么让人走进这样的`误区的呢?如今,顿悟,其实太多太多的人把这一切都忽略了,他们从未认真聆听幸福的旋律,只是一门心思地追求那漫无边际的梦,他们从来就不愿意放下心思去自己品味存在自己身边的幸福,又怎样会幸福呢?

  珍惜从前,把握此刻,才能学会聆听幸福。这是我最大的感触。在我看来,幸福是生命的基本,不懂得聆听幸福的生命便失去了灵魂,变得死气沉沉。幸福能够很朴素,不需要太多的装饰,它存在于母亲对你的唠叨,存在于你放学时父亲的铃铛声。幸福能够很真实,不会有太多的虚假,它存在于一对恋人之间各自对对方的承诺。

  幸福能够很……太多太多了,我们身边存在的幸福根本就不能用言语一一尽述。

  其实幸福就是如此令人向往的,它就像鸟儿向往蓝天,鱼儿向往大海一样,没有了它,有时生命也会受到威胁。

  幸福也是如此简单,简单的可能只是冬天里的一丝阳光,寂寞时的一声鸟鸣而已。而幸福的感觉却令人意犹未尽,流连忘返!有时那短短的一分钟的心灵的触动,认真聆听,便可能因此而幸福一辈子。

  幸福就是如此美妙,它很难用语言来形容,但只要你认真聆听幸福,总会感觉得到它所带给你的震撼。

  静静地……用心去聆听,原先幸福竟触手可及,不受时间与空间的影响,它播撒在世界的每一个角落。

幸福读后感8

  张永琛的《幸福还有多远》以长相漂亮、心底善良的卷烟厂女工李萍追求幸福的经历做线索,揭示了上世纪七八十年代人们对于幸福的不同理解和追求。

  主人公李萍在内外交困之际,将一条征婚启事塞入烟盒,把命运交给了上天,愿意给吸到这盒烟,拿到这张纸条的男人做老婆。结果,年过四十,妻子已死的部队首长吴天亮成了中彩之人。他按图索骥,找上门来。李萍在反复思考,犹豫再三之后到了部队与吴天明成婚,并过上了衣食无忧、备受呵护的官太太生活。这种衣来伸手,饭来张口,无忧无虑,清闲自在的天堂般生活,李萍却觉得不幸福。她觉得自己成了一个无所事事的寄生虫,她渴望工作,渴望劳动,她心怀追求和梦想。她觉得一个人靠着自己劳动,那才是幸福。丈夫为了爱妻生活的充实一些,无奈之下派手下王小毛给李萍送些书来看,以打发时间。一来二去,王小毛和李萍产生了姐弟恋情。后来,王小毛专业回到地方上,李萍依然舍弃了养尊处优的优越生活,毅然和吴天亮离婚,追到以承包出租车为生的王小毛跟前,心甘情愿与之结合,住着租来的房屋,干着摆烟摊的生意。直至王小毛死了,她还深深爱他。在她看来,幸福不是物质的富足,不是养尊处优,被人宠爱,而是和自己爱着的人在一起。幸福是一种精神的追求和精神的满足。

  文中的吴天亮是一个好人,他认为自己身边的人都幸福就是自己的幸福。他追求的是“赠人玫瑰手有余香”幸福。

  丽萍的姐姐李岚,她认为幸福就是物质的'富足。所以,她挖空心思要找个有钱有势的丈夫。她人为幸福是靠强硬的手段巧取豪夺,不择手段得来。结果,她落下个可悲的下场。

  丽萍的好友靳英,则认为只要我爱了,无论他爱不爱我,我为他怎样付出都是幸福的。

  李萍的哥哥则认为和共患难的妻子孩子,一家三口不离不弃就是幸福。

  父母辈呢,则认为为人不做亏心事,子女孝顺,生活顺利就是他们的幸福。

  这本书让人看出,幸福是个人心中的一种感受,每个人追求不同,对幸福的感受也不同。其实幸福并不遥远,她就在我们的日常生活当中,幸福就在你身边,幸福就在你手中,幸福就在你心里,幸福无处不在――明媚的阳光让人幸福,关切的话语让人幸福,亲人团聚让人幸福,关切的话语让人幸福,久别重逢让人幸福,感恩他人也会让人幸福……如果你感觉不幸福,是因为你还不知道,没感觉,不珍惜幸福而已。会感受幸福的人才能真正拥有幸福。

幸福读后感9

  今天我读了一个令我难忘的文章,名叫《最幸福的一天》。

  这个故事讲述的事非常简单,老师在学校布置了寒假作业,以最幸福的一天为题写一篇文章。而在除夕夜,爸爸和妈妈吵架了。我也不知道原因。到了早晨,两人就不说话了······这可是最不好的事情。宁可他们吵一顿、闹一顿,然后就和好,可是现在他们对我装作没事的样子,却不理睬对方,在这种情况下,我总觉得出事了。事情就这样发生了!当读到这,我就想起了老师曾经对我们说过的话:父母两个吵一顿、闹一顿很正常。可是吵过了,闹过了却互不理睬,也不说话,那就说明出事了。我想了想便接着往下读,从那天开始我便想尽办法让他们俩和好,比如说:爸爸妈妈一下班,我便说出各种各样的要求让他们呆在家里,或是在爸爸妈妈下班前帮妈妈把家打扫干净······可是还是没有用处。最后还是我想了一个办法,我跟爸爸妈妈说到朋友家,,过几分钟后,妈妈打电话到朋友家,我便叫朋友一直说我没到家,到最后我还是出于不放心,跑回了家,爸爸妈妈终于懂了我的心意,从此合好了!我的作文也有题目写喽!

  读完了这篇作文,给我的第一印象就是感到很惊讶!原来孩子在父母吵架时我们是一个调和器。不过想一想,好像我确实有这样一个经历。

  那时我还小,只记得那是他们第一次吵架。之见爸爸妈妈吵来吵去,我非常的`伤心,便光着脚跑到厨房,看着窗外,虽然那时我还小,但是,我第一次看见爸爸妈妈吵架。那时我正望着窗外,虽然窗外那彩色的灯光照在大街小巷上,让人感到温暖,可是那灯光似乎遮掩不了我内心深处的悲伤,眼泪还是止不住的往外流,妈妈正在我悲伤的时候把我叫过去,说:“你跟我一起回奶奶家吧!”这时我再也止不住了,便伤心的大哭起来。看我哭成那样,爸爸便让妈妈不要走,就这样他们合好了!

  至今回想起这件事我的心里依然会泛起淡定的悲伤,有些时候父母吵架时我们孩子就可以调解从而让他们合好。而这世上有那一个孩子想让父母吵架呀!我呢?我就想这世界上没有争吵。

幸福读后感10

  我读了《美丽中国,幸福启航》一文,深有感触。我们要爱祖国、爱家乡,保护环境,创造美好家园。

  提起东台,大家也许会情不自禁地想到董永与七仙女的美丽与传奇;海春轩塔的古老与厚重;东台陈皮酒的醇香与柔美;弶港海鲜的鲜美与闻名。。。。。。作为东台人,我为家乡的美丽与富饶而感到骄傲,更为家乡日新月异的城市建设而感到自豪!

  我的家乡在城市建设的过程中,曾经有过束缚与蹒跚,许多以前曾到过东台的人都曾感叹:“东台就像一位美丽的仙女,却穿了一件旧衣裳。”但就在最近这几年,东台奏响了城市巨变的交响曲,从此,这颗光彩夺目的黄海明珠焕发出新的风姿。她就像一个花枝招展的小姑娘,一年一个样,三年大变样!

  看,如今的东台:一座座现代标志性的建筑拔地而起;一条条景观大道平坦宽阔;一处处园林绿化景色怡人。淳朴、善良、勤劳的东台城市建设者将一个具有现代气息的新城与美丽的自然风光和美丽的神奇传说融合在一起,新的东台城正展现在人们的眼前。

  东台的城市建设,推动着城市的滚动发展,而渴望实现人与自然和谐相处的东台市民,也正在全力以赴地投入到创建工作中去,用辛勤的汗水建造更加美丽的家园。经过共同的努力,东台创建工作硕果累累,东台,因建设而美丽,因建设而文明,因建设而和谐。如今,东台要创建全国卫生城市,这是一个催人奋进,令人自豪的决定,而建设卫生城市,既要塑造城市的“外在美”——整洁优美的.城市环境。也要塑造城市的“内在美”——市民的整体素养。可是,在现实生活中,我们依然偶尔会看到一些不和谐的音符:有些人不注意公共场所的卫生,他们可以做到饭前洗手,却在公共场所随地吐痰;他们可以把家里打扫得干干净净,却顺手把垃圾扔到外面;还有些人乱穿马路、损坏公物、毁坏花木、乱涂乱画等等。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”从我做起,从现在做起,保护我们美丽的家园,净化绿色城市,让我们的城市更加美丽。

  我们每一个有责任心的东台人,都应该反思一个问题:“我能为创建做些什么?”我想,最重要的是我们每一个市民要提升自己的个人素养,告别不文明举止,培养良好的文明习惯,同时,也要向那些不讲文明的人呼吁:“请管好自己的嘴,不要随地吐痰,不要出口成脏;请管好自己的手,不要乱扔垃圾,不要损坏公物;请管好自己的腿,不乱闯红灯,不践踏花草。如果我们每人进步一小步,城市文明就能进步一大步。我们就能拥有一个更加美丽,更加文明的新东台。

幸福读后感11

  《幸福的秘诀》是“青苹果”美德系列的书。我印象最深刻的是《送你一轮明月》这一章。

  这章讲的是一位住在山中茅屋修行的禅师。一天,他去散步。回来时,他发现小偷在偷东西,禅师怕惊动了小偷,就一直站在门口等待着,因为他知道小偷一定不会找到任何值钱的东西。于是,他预先把自己的外衣脱掉拿在手中。一阵搜罗后,小偷没有找到任何值钱的财物。无功而返的小偷在门口撞见了禅师。小偷顿时吓得脸色发白,正感到惊慌失措的时候,禅师让他带着这件衣服回去!说着,小偷就低着头灰溜溜地走了。禅师看着小偷的背影快速地穿过明亮的月亮,一时间消失在山林之中。禅师目送小偷离开了之后,回到茅屋就赤身打坐了。慢慢地,他心满意足地进入了禅境。第二天,在阳光温暖的抚触下,睁开了眼睛,他看到原本披在小偷身上的外衣被整齐地叠好了,禅师心里十分高兴。在禅师的眼里,小偷就像被乌云遮住了的明月,看不见光明。最后,小偷重拾了光明。

  读了这个故事,我明白了:自己与周围的人和事要和谐地统一起来,最终达到一种完美的契合,从而让这个世界多了一个协调美好的和弦。

  我和表弟也是能够和谐相处的好兄弟。记得上个学期,我和表弟每天早上都参加学校的田径训练。当训练完后还要一起到洗手间去换好湿透的衣服呢!而我的'动作比较慢,常常都要表弟等我,他还常常帮助我或协助我戴好红领巾,然后我们再一起回到课室上课!表弟从来没有怨言,从来没有放弃等我,也没有嫌弃我行动太慢。他总是默默地陪伴着我,让我感到很欣慰,很和谐,很快乐!他是我学习的榜样!我以他为动力,我的做事的效率也在渐渐提高了!

  是啊!我也记住了一句名言:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”我们对待别人犯的错误,要保持一种宽容的心,要给别人改过自新的机会。我们在与同学、朋友相处中,也不能因为一点小事而斤斤计较,更不能因为他们违反规则或约定而不原谅他们。这就是创造幸福的秘诀,也是送给别人的“一轮明月”。这样大家的相处一定会越来越和谐、幸福。

幸福读后感12

  最近读了贝特兰。罗素的《幸福之路》,他的思想在现在看起来依然是那么先进,那么贴近现实,这让我感觉很震撼。现在社会人们的生活水平提高了,都在追求幸福生活,但是幸福的指数却在不断下降。每个人都在抱怨生活的压力过大,读过此书后,我的内心反而变得充实很多,明白了如何才能踏上。

  印象最深的是作为封面的插图:飞机失事,下面是白雪皑皑的高山,飞行员穿着全套滑雪装备、踩着雪橇,悠然自得的跳伞而下,准备来一次刺激的高山速滑……题注是“一个人感兴趣的事情越多,快乐的机会也越多,而受命运播弄的可能性也越小,因若他失掉一样,还可以亡羊补牢,转到另一样上去。”

  幸福其实不那么困难。不是爬上了山峰,才是成功地幸福。生活的幸福来自平衡。尽量多地拓展你的生活,发展你的能力,关心、帮助、改变更多人的命运,这样每一天都会洋溢着幸福。

  在他的书中,充满了生活的智慧和实用的道理。论婚姻、论情爱、论竞争、论妒嫉、论工作。每一论都没有脱离生活的主题。

  记得有人说过,我们读书,其实是在读自己。看小说的.时候寻找着自己的影子,总想从别人的结局里预知自己的结局,或是,得以知道自己该怎样选择。看《幸福之路》,整理这些被自己圈点出来的部分,一字字打出来,发现,其中的许多正是自己认同。太多的共鸣,太多的回味无穷。原来看哲学书,自己沉思,是件如此享受的事情。于是,书架上摆上了更多这类书籍。其实,它们并不枯燥,甚至很有趣,更别提其中给人的启示。

  罗素首先用了半本书讲不幸福的原因,其次用余下篇幅讲了人幸福的可能。当孜孜以求“幸福之路”的时候,有没有想到过也许追求的恰恰是相反。“如果方向不正确,再努力又有什么用呢”。如果多避免些不幸福的原因,幸福就要简单很多。大致来说,我边读边对照着我自己,确实有道理。但一片混沌的大脑还无法清晰的总结,只能说出目前残存的印记。

  罗素还讲到很多,关于孩子,关于爱情,关于犯罪感的等等。还有一个是,要培养工作的“自尊”。这点很有道理,工作的时候感觉不幸福是为什么呢?你做着你不喜欢的,你认为没有价值的事情,你没有自豪感、自尊心,这就已经进行了自我的否定。罗素甚至建议那些工作感觉不到幸福的人,抛弃一切去一个体力劳动的地方,为基本需求而耕作。不过,如何培养工作的自尊,我还不曾学会。

  生活中很多的矛盾、很多的冲突,原来已经有前人好好地思考过了。捧着这本书,感觉是人生的一份厚厚的财富。

幸福读后感13

  毕淑敏是我最喜欢的女作家之一。她的经历让我神往,她的才情使我敬佩,特别是她写的散文,随笔,充满人生的哲思,饱含智者的醒觉,每一次读来,都让我有深深的震撼。

  《提醒幸福》就是这样一篇哲思文。文章告诉人们怎样享受幸福,让人真切地感受幸福,读后如沐春风般惬意,如走在明媚的阳光里。文章开头指出:"我们从小就习惯了在提醒中过日子。我们太多注重警觉灾难。我们太容易忽视提醒幸福。因此,感受幸福需要不断地提醒,训练。我们要提高对幸福的警觉,当她到来时,激情地享受每一分钟。"

  是呀,少了关注,少了留神,我们常常在不经意间和幸福的马车擦肩而过。每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时,心里就自然会想,他们多么幸福啊!每当朋友不经意对自己开玩笑说,哎呀,你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣,好象有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗我终于忍不住问自己,人生一世,自己的幸福是什么.

  什么是幸福呢文中说:"幸福是心灵的震撼。""幸福就是没有痛苦的时刻。""幸福是平平常常的,温馨的感觉。""当我们一无所有时,我们也能说,我很幸福。因为我还有一颗健康的`心。甚至当我们连心也不再存活时,我们还可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经活过。"

  我眼中的幸福就是每天能睁着眼看到新一天的开始,这就是幸福,换句话说,活着就是幸福。幸福就是隔着遥远的玻璃窗看人家给刚出生的小娃娃换尿布!幸福就是周六回家可以看到健康的父母。幸福就是在厨房里忙碌着给丈夫和女儿在可口的晚餐,然后想象着他们意犹未尽地一扫而光,也许,幸福只是一种感觉,感觉它的来到和失去,感觉她的来去匆匆,感觉她像花儿一样开了又落。

  常常提醒自己关注幸福,就像在寒冷的冬日要经常看看太阳,心就会感到暖洋洋,这就是幸福。一个信任的眼神,一声亲切的问候,一张鼓励的纸条,一次成功的体验,面对天真可爱的学生,做为老师的我要告诉他们:在父母的关爱中,在老师的谆谆教导中,在勤奋的学习中,你就会感受到幸福。

  像花儿一样,尽情地绽放自己,把芬芳和美丽留给人间,你就会幸福。学会感恩,知足常乐,幸福永远与相伴。

幸福读后感14

  “幸福”一直是我们关注的话题。中央电视台“百姓关注”栏目组曾经做过中国人幸福指数调查,城市人幸福感要低于农村人。城里人渴望幸福,追求自己的幸福,常常仰天长叹:“我的幸福在哪里?”我也不例外,总想有高人指点迷津。于是,各种书籍成为我寻求答案的金钥匙。

  假期闲暇时光,一篇毕淑敏的《提醒幸福》走进我的视线,让我颇有感触。

  毕淑敏是国内最著名的女作家之一,国家一级作家,内科主治医师,北师大文学硕士。曾30余次获奖。她的《提醒幸福》是一篇哲思文。作者睿智地提出一个观点:提醒幸福。文中告诉人们怎么享受幸福,让人真切地感受幸福,读后如沐明媚的阳光。文章开头指出:“我们从小就习惯了在提醒中过日子。”列举了一系列正常生活中提醒灾祸的生活现象。比如:小心感冒,小心受骗;别骄傲,别高兴太早;注意风暴,注意路滑……“我们太多注重自己警觉苦难”,“我们太忽视提醒幸福”。因此,感受幸福需要不断地训练,“我们要提高对幸福的警觉。当它到来的时刻,激情地享受每一分钟”。

  什么是幸福呢?文中说:“幸福是心灵的震撼。”“幸福就是没有痛苦的时刻。”“幸福是平平常常的,是温馨的感觉。”“当我们一无所有时,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康时,那些勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心不再存活时,那些人类的优秀分子仍旧可以对宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经活过。”

  幸福在哪里?耳旁似乎传来同名的一首老歌:“它不在柳荫下,也不在温室里……”幸福就在我们身边。不是吗?一个信任的'眼神,一声亲切的问候,一张鼓励的字条,一次成功的体验……面对天真可爱的学生,作为老师的我要告诉他们幸福所在:在父母的关爱中,在老师的谆谆教导中,在勤奋的学习中。提醒孩子时刻注意身边的细节,学会感受幸福,学会感谢幸福。

  常常提醒自己关注幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就会不知不觉暖洋洋、亮光光,这就是幸福!

幸福读后感15

  周末,我心情依旧很沉重。汶川的地震,三天的哀悼以及我手中拿着的齐鲁晚报《号外》上的图片让我的思绪难宁,那崩陷的地震灾区景象占据了我的心。

  妈妈看见我这个样子,拥抱了我一下没说什么,随手递给我一本书,书名叫做《拥抱幸福的小熊》。我怎么幸福得起来呢,妈妈?我一边想,一边翻看,我的心灵却受到了极大的震撼。

  这本书的主人公是许小念,许小念很内向,她五岁那年爸爸离开了小念和她的妈妈。因为没有爸爸,所以小念天天受人欺负,还被人叫做“哑巴”。于是小念一直生活在幻想之中,因为在那里,一直有一个茶色熊公仔陪她聊天,陪她生活。直到有一天,小念被车撞了,茶色熊公仔也永远地离她远去……但值得庆幸的是,小念认识了给她看病的林医生,还有好朋友霍雨欣,在他们的帮助下,小念变得越来越坚强。后来,小念的妈妈得了癌症,于是小念开始支撑这个家。为了给妈妈治病,她白天学习,晚上去打工,回家后还要照顾生病的妈妈,在她的精心照料下,妈妈的病终于得到了控制。小念同时在“9·11”事件中,因救出了天才少年霍雨欣而被评为“市十佳优秀少年”。尽管后来妈妈因病情突然恶化而去世,但是小念在经历了风雨后,变得更加坚强,并收获了成功与幸福!

  读完这本书,我觉得我应该坚强,我更要灾区的小朋友们坚强起来,勇敢地面对困难,充满信心和希望。这时妈妈用她那温柔的手抚摸了我的脸颊,我才感觉到我满脸的泪水。妈妈搂住了我,我扑到妈妈怀里,呜呜地哭出声来。妈妈只是搂得我更紧了,虽然她没说什么话,可是我觉得她最理解我。我就这样断断续续的哭着,宣泄着内心难以表达的情绪。

  后来,我清醒的时候,妈妈告诉我后来我睡着了,很幸福的样子。

  那远在四川的人们,小朋友们,我想对你们说,无论面对什么困难,都要沉着、冷静,更要理智勇敢地去面对困难。在每个人的成长道路中,都不会一帆风顺,每个人都要经受无数考验与无数风雨,而经受住风雨和考验的人,就会获得成功与幸福。地震会摧毁一些东西,但会以另一种方式得到重塑。虽然眼前是一片废墟,但是所有的中国人和全世界的`人民都已伸出他们援助之手,要坚强,我们的精神家园不倒,我们的精神丰碑会永放光芒!

  我打算带上我自己所有的钱和妈妈一起去书店,去买下那里的《拥抱幸福的小熊》,寄往灾区。 我仿佛已看到那里的人们,捧着这本书,感受着坚强。我还要告诉你们,妈妈说我现在满脸幸福,是一个最美丽自信的女孩。

  ……

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