幼儿园教师国培心得体会

时间:2024-01-13 14:12:14 心得体会 我要投稿

幼儿园教师国培心得体会

  当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,写心得体会是一个不错的选择,这样有利于培养我们思考的习惯。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的幼儿园教师国培心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园教师国培心得体会

幼儿园教师国培心得体会1

  首先,国培计划为我们提供了一个难得的学习平台。在培训中,我们有机会聆听到专家学者的精彩讲座,了解到新的教育理念和教学方法。同时,我们还与来自全国各地的幼儿园教师交流互动,共同探讨教育实践中遇到的问题和解决方法。这种跨地域、跨文化的交流让我们受益匪浅。

  其次,国培计划注重实践操作和体验式学习。在培训过程中,我们观摩了许多优秀的幼儿园教学案例,参与了丰富多彩的教育活动。这不仅提高了我们的.教育技能,还培养了我们的团队合作精神和创新能力。通过这些实践活动,我深刻体会到教育的魅力和挑战,也更加坚定了自己从事幼教事业的决心。

  再次,国培计划还关注教师的个人成长和职业发展。培训中,我们接受了系统的心理健康教育,学会了如何调整心态、缓解压力。同时,我们还接受了专业的教学评估和反馈,对自己的教学水平有了更清晰的认识。

幼儿园教师国培心得体会2

  作为的幼儿教师培训项目,对于提升教师的专业素养和教学能力有着重要的作用。通过参加国培,我深刻地认识到了幼儿教育的重要性和特殊性,也掌握了一些实用的教学方法和技能。

  首先,我认识到了幼儿教育需要更加注重个体差异和个性化教育。每个孩子都有自己的特点和需求,教师应该充分了解每个孩子的特点,根据孩子的需求进行有针对性的教育。

  其次,我学到了如何创造一个良好的教育环境,促进孩子的全面发展。一个良好的教育环境不仅包括物质环境,更重要的是心理环境。教师应该为孩子营造一个安全、温馨、自由、开放的环境,让孩子在这个环境中自由地探索、学习和成长。

  再次,我意识到了自身的不足和需要改进的地方。在国培中,我通过与其他教师的交流和学习,发现了自己的不足之处,比如教学方法不够多样化、课堂管理不够严格等。我会在今后的'教学中不断改进自己的教学方法和管理方式,提高自己的教学水平。

  总之,参加国培让我受益匪浅,不仅提高了自己的教学水平,也让我更加热爱这份神圣的职业。我相信,在今后的教学中,我会更加努力地工作,为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼儿园教师国培心得体会3

  20xx年10月我参加了幼儿园骨干教师远程培训。非常感谢幼儿园给了我这次培训的机会。这次培训共12个专题,分别是幼儿园教师的师德规范、《幼儿园教师专业标准(试行)》解读、新时期幼儿园教师的专业发展、当代幼儿身心发展特点研究、幼儿安全工作要点、幼儿保健工作要点、幼儿良好习惯的培养、幼儿园教育活动的设计与实施、幼儿园的环境创设和文化建设、幼儿园教育活动材料投放的实效性研究、关于幼儿社会化问题的研究、家园共育合力施教。

  在幼儿教师师德规范这一专题里要求我们幼儿教师要有一颗道德之心,我们塑造出来的是一个优秀的人。幼儿教师要有耐心、爱心,让每一个孩子在快乐中成长。

  在《幼儿园教师专业标准(试行)》解读这一专题共分三个部分:基本理念、基本内容、实施建议。基本理念要以幼儿为本热爱幼儿,尊重幼儿的主体地位和个体差异,遵循幼儿身心发展规律,促进每个幼儿生动活泼、主动地发展、全面健康地成长。师德为先是幼儿教师最基本、最重要的职业准则和规范,每一位教师都必须做到热爱学前教育事业,关爱幼儿,尊重幼儿,为人师表,教书育人。能力为重突出了幼儿园教师的教育教学和引导促进儿童健康成长的实践能力,强调了幼儿园教师要能以专业的意识与行为进行保教工作,具有遵循幼儿成长规律进行教育的能力。终身学习这个理念适应国际教师专业发展与教育改革的趋势,同时也适应了教师需要不断学习、提高的职业特别要求,每一位教师都应具有终身学习与持续发展的意识和能力,通过不断学习,研究与实践,不断提高专业素养。

  新时期幼儿园教师的专业发展这一专题中要求我们幼儿教师要很好的适应社会的发展,才能培养出适应社会发展的`孩子。

  当代幼儿身心发展特点研究这一专题中我懂得幼儿期是身心发展的关键期,是一个蕴藏着极大发展潜力和可塑性的生命阶段,也是一个心理非常脆弱、容易被错误定向的时期。幼儿期身心的良好发展是幼儿后继学习与终身发展的坚实基础。

  幼儿安全工作要点这一专题中要求“关爱幼儿,重视幼儿身心健康,将保护幼儿生命安全放在首位”。可见,幼儿安全在幼教工作中的份量。所谓“首位”,就是说,安全是幼儿园工作的基本前提,是实现教育目标的基础,简要表述就是:安全即生命。

  总之,我在这段时间的学习中学到好多知识。

幼儿园教师国培心得体会4

  作为幼儿园教师,我有幸参加了这次的国培计划,这对我来说是一次难得的学习机会。在这段时间的学习中,我不仅获得了丰富的知识,更对教育有了更深的理解。

  在国培中,我深入学习了幼儿教育的理论和方法,了解到幼儿教育的重要性和特殊性。幼儿阶段是孩子身心发展的重要时期,正确的教育方法和内容对于孩子的成长至关重要。我意识到,作为幼儿园教师,我们不仅要教授知识,更要注重培养孩子的品德、习惯和情感。

  此外,我还学到了许多实用的'教学方法和技巧。如何更好地与孩子沟通、如何激发孩子的学习兴趣、如何针对不同孩子进行差异化教学等等。这些技巧和方法对于我今后的教学工作有着重要的指导意义。

  通过这次国培,我更深切地体会到教师职业的责任感和使命感。

幼儿园教师国培心得体会5

  国培,作为我国幼儿园教师的重要培训项目,为我提供了一个难得的学习机会。这次的培训,让我收获颇丰,也让我对幼教工作有了更深的认识和理解。

  首先,我要感谢这次国培的策划者和执行者,他们为我们创造了一个良好的学习环境,提供了丰富的学习资源。通过这次培训,我学到了许多新的教育理念和教学方法,这对我今后的教学工作将起到积极的推动作用。

  在培训过程中,我深刻认识到,作为一名幼儿园教师,我们不仅要教授知识,更要注重培养孩子的综合素质。我们要以孩子的兴趣为导向,引导他们主动学习,培养他们的创新能力和团队协作精神。同时,我们还要注重与家长的沟通,共同为孩子的成长创造一个良好的环境。

  通过这次国培,我对自己的职业规划有了更明确的认识。我明白了自己在教学工作中需要提高的地方,也看到了自己的不足之处。在今后的工作中,我将不断学习、不断进步,努力成为一名优秀的.幼儿园教师。

  我要再次感谢国培给我带来的这次宝贵的学习机会。我相信,在未来的教学工作中,我一定会将所学到的知识和技能运用到实践中去,为我国的教育事业做出更大的贡献。

幼儿园教师国培心得体会6

  在国培中,我深入学习了幼儿教育的新理念和教学方法,与来自全国各地的同行们交流了教育心得。

  我深刻认识到,幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子的.综合素质和良好习惯。我们需要关注每个孩子的个性发展,引导他们发现自己的兴趣和潜力。同时,我也学到了如何更好地与孩子们互动,让他们在游戏中学习,在快乐中成长。

  此外,我还领悟到教育是一个团队工作。我们需要与家长、同事和其他教育工作者紧密合作,共同为孩子们创造一个良好的成长环境。同时,我们也要不断学习和提升自己的专业素养,以更好地服务于孩子们。

  参加国培让我更加坚定了自己的教育理念,也为我提供了宝贵的教育资源和教学经验。

幼儿园教师国培心得体会7

  作为一名幼儿园教师,参加国培是我职责所在,也是提升自身教育能力的重要途径。在这次国培中,我深刻地认识到了教育对于孩子们成长的重要性和自身在教育中所承担的责任。

  通过培训,我学到了许多新的教育理念和方法,如何更好地引导孩子们探索世界、培养他们的`想象力和创造力。同时,我也领悟到了与孩子们互动的技巧,如何在关爱与严格要求之间找到平衡。

  这次国培也让我看到了自身的不足。我意识到,要成为一名优秀的教师,不仅要有丰富的知识,更要有一颗愿意付出的心。我要更加努力地学习,提高自己的教育水平,为孩子们的成长贡献更多的力量。

幼儿园教师国培心得体会8

  国培课程设计丰富多样,涵盖了教育理论、教学实践、教育心理学等多方面内容。通过专家讲解、案例分析、互动研讨等形式,我逐渐认识到幼儿教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养幼儿的综合素质和创造力。

  培训过程中,我深切地体会到团队合作的力量。来自各地的.老师们共同交流、分享经验,互相学习、互相支持。在这个过程中,我不仅提升了自己的教学水平,还结交了许多志同道合的朋友。

  参加国培计划让我更加明白作为幼儿教师的责任与使命。我们要以身作则,为孩子们树立良好的榜样;我们要关注每一个孩子的成长,尊重他们的个性差异。

幼儿园教师国培心得体会9

  国培,不仅是一场知识的盛宴,更是心灵的洗礼。

  在这次培训中,我深切地感受到了国家对于幼儿教育的重视。教育,不仅仅是知识的传授,更是人格的塑造。每一个孩子,都是一个完全独立的个体,他们有自己的思想、感情和潜能。作为幼儿园教师,我们的任务不仅是教育他们,更是引导他们发现自己的`潜能,帮助他们健康地成长。

  培训中,我学到了许多新的教育理念和方法。如何与孩子们建立良好的关系,如何引导他们主动学习,如何培养他们的团队协作精神……这些,都是我在实际工作中常常思考的问题。而国培,给了我许多实用的答案。

  当然,学习的过程并不轻松。有时候,一些新的理念和方法会让我感到困惑。但正是这些困惑,促使我不断地思考、尝试,不断地进步。

  这次国培,让我更加坚定了自己的教育理想。我相信,只要用心去教育每一个孩子,每一个孩子都能成为好的自己。

  感谢国培,让我有了这次难得的学习机会。在未来的日子里,我会将所学应用到实际工作中,为孩子们的成长贡献自己的一份力量。

幼儿园教师国培心得体会10

  随着幼教改革的深入,如何提高教师的专业水平成为幼教事业持续发展中必须解决的问题。去年开始国家将幼儿教师的培训也纳入到国培的计划中。20xx年12月10日我很荣欣参加了河西学院“幼儿教师国培计划(20xx)”甘肃省幼儿园“转岗教师”项目培训。首先,我要感谢领导给了我这个难得的学习机会,让我能够有幸亲耳聆听多位专家教授的精彩讲座,并能与来自省市的同行姐妹们一起学习探究、交流研讨,真的就像重新走入校园倾听老师的教诲一样,使我对自己的教学有了更多新的认识。

  在这短短的20天的日子里,我每天的感觉都是幸福而又充实的,我每天的感觉都是幸福而又充实的,因为每一天都能听到专家及一线教师们不同课程的讲解,他们把自己教育积累的经验拿出来与我们共同分享,每一天都能感受到思想与心灵的洗涤,每一天有丰硕的收获,而我的.许多教学疑问也在专家这里得到了解决。让我在思想上有所改变,在观念上有所更新,我相信在教学上肯定也会有所提高。

  一、轻松愉悦的培训方式体现人文关怀,充分调动了教师参与的积极性。

  12月10日在河西学院学术厅在河西学院院长李满国的主持下进行了开班仪式,消除了学员之间的陌生感、融化了季节带来的寒意。之后,我们的班主任张晓玲老师还组织班学员各自作了自我介绍及选举了班委会成员,这种方式让大家感觉到的不仅仅是国培班大家庭的

  温馨,更多的是信任,推动了每位学员发挥所能、各抒己见。国培教师设计的学员手册细致、周到,并且亲临宿舍看望学员,这一切让我们再次领悟到河西学院的领导及教师的爱心与责任。

  二、培训内容丰富详实,具有很强的实践性和指导性。

  承担培训讲座的除了河西学院教育学院的教授王大顺(《幼儿园教师专业标准解读》)、张晓玲(《幼儿社会教育活动设计与指导》)、马富成(《健康领域的目标内容与指导》)等外,甘肃保育院的院长张校生(《幼儿教师专业技能培训》),还有在一线有着丰富实践经验的甘州区中心幼儿园的副园长陆惠萍(《架起家园共育的彩虹桥》),那一刻,我感觉用尽世间最美好的词汇都无法形容幼儿教育的美好。

  三:再次深切地感受到——“学前教育的春天来了!”

  自《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布至今,已有太多关于学前教育的好消息频频传来,让我们这些幼教工作者不时的感受到学前教育春天的气息。通过本次培训,让我们再次切身地感受到了领导对学前教育更加重视,对我们一线教师和管理者的培训力度确实在不断加大。更让我们这些农村的“野鸭子”如浴春风,让我们学到了不少理论知识和实际技能。真希望以后能有更多这样的培训,给自己不断充电,为学前教育事业的蓬勃发展增光添彩!

  参加此次培训的学员都是来自全省各幼儿园的骨干教师,在对彼此的了解中我看到了同行们的优秀,更是看到了自己的差距。我充分认识到:作为一名幼儿教师,必须要加强自身的文化修养,培养良好

  的人文精神。在日常工作中,要搞好教师的“教”与幼儿的“学”的关系,从“以幼儿为本的幼教,适应社会的幼教”出发,从孩子的实际出发,重视示范的作用,作好表率,搞好直观教学,用全新、科学、与时代相吻合的教育理念、方式方法来更新自己的头脑,才能实现教育的理想目标。

  幼儿教师是教育的先导,是孩子们的启蒙老师。作为幼儿园的一名教师,我觉得很幸福,因为我们是明天花朵的培养者。我要把此次培训中学习到的知识与理念运用到今后的工作和生活中去,为幼儿教育事业奉献自己的力量。

  庄浪县第三幼儿园

  孟**

  20xx年12月30日

幼儿园教师国培心得体会11

  国培,不仅是一个培训,更是我们幼儿教师知识与技能的加油站。通过这次培训,我对幼儿教育有了更深入的了解,不仅提高了自己的`教学水平,也学会了如何更好地与孩子们互动。这次培训让我更加明白,教育不仅仅是传授知识,更是引导孩子们健康成长,成为更好的人。我会将所学应用到日常教学中,为孩子们的成长贡献更多力量。

幼儿园教师国培心得体会12

  这次培训不仅提高了我的教学技能,更让我对教育有了更深的理解和感悟。

  首先,我认识到幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子的综合素质。在培训中,我学到了如何通过游戏、活动等方式激发孩子们的好奇心和探索渴望,培养他们的创新思维和团队协作能力。同时,我也明白了与孩子们建立亲密关系的重要性,只有真正了解和关爱他们,才能更好地引导他们成长。

  其次,我意识到了持续学习的重要性。教育是一个不断发展的领域,新的教育理念和方法层出不穷。作为一名教师,我们必须时刻保持敏锐的洞察力,不断学习新知识,提高自己的专业素养。这次培训让我意识到了自己在某些方面的不足,激发了我进一步学习的动力。

  再次,这次培训也让我更加明白了教育的真正意义。教育不仅仅是培养孩子们的技能和知识,更是塑造他们的人格和价值观。我们的职责是帮助孩子们树立正确的人生观、价值观,让他们成为有道德、有情感、有责任感的`人。

  总之,参加国培计划让我受益匪浅。我不仅学到了许多实用的教学方法和技巧,更对教育有了更深的理解和感悟。我相信,在未来的教学工作中,我会更加努力地发挥自己的专业能力,为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼儿园教师国培心得体会13

  在参加国培计划的过程中,我深刻领悟到了教育的真谛。作为一名幼儿园教师,我深知肩负的责任重大。这次国培提供了一个难得的学习机会,让我得以审视自己的`教育理念和教学方法,从中受益匪浅。

  通过学习,我更加明白了教育的重要性。每一个孩子都是独特的,他们需要的是关爱、关注和个体化的教育。同时,我也学到了许多实用的教学方法和技巧,如何更好地激发孩子们的学习兴趣,引导他们主动探索和学习。

  参加国培,不仅让我收获了知识,也让我结识了许多志同道合的同行。我们一起交流心得,分享经验,让我感受到了教育的温暖和力量。

  总之,这次国培是一次宝贵的学习经历。我将把所学应用到日常教学中,为孩子们的成长贡献自己的力量。

幼儿园教师国培心得体会14

  在参加国培计划的过程中,我深刻体会到了作为一名幼儿园教师所面临的挑战和责任。作为一名年轻的教师,我深知自己在专业知识和教育经验方面还有许多不足,因此我非常珍惜这次国培的机会,希望通过这次培训,能够提升自己的教育教学水平,更好地为孩子们的成长服务。

  在培训中,我学到了许多有关幼儿教育的理论知识,这些知识让我对幼儿教育有了更深入的了解。我认识到,幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子们的综合素质和良好习惯。同时,我也学到了许多实用的教育技巧和方法,这些技巧和方法对于我今后的教学工作将起到很大的帮助。

  除了理论知识的'学习,这次培训还让我有机会与其他幼儿园教师进行交流和互动。我们分享了自己的经验和做法,听取了其他教师的建议和意见,这让我受益匪浅。通过交流,我不仅学到了许多新的教育理念和方法,还认识到了自己的不足之处,这将激励我在今后的工作中更加努力地学习和进步。

  参加这次国培让我更加坚定了自己的教育信仰和职业追求。我相信,只有不断地学习和进步,才能更好地为孩子们的成长服务。同时,我也意识到自己作为一名教师的责任和使命,我将一如既往地努力工作,为孩子们的未来贡献自己的力量。

  总之,参加这次国培让我收获颇丰。我相信,在今后的工作中,我将不断运用所学的知识和技巧,为孩子们的成长提供更好的教育服务。同时,我也将不断追求进步和发展,成为一名更加优秀的幼儿园教师。

幼儿园教师国培心得体会15

  参与国培,我深感责任重大,同时也感受到了教育的高尚与圣洁。这次培训,不仅提高了我的教育技能,更深化了我对教育初心的理解。我明白了,教育不仅仅是传授知识,更是点燃希望、启迪心灵。在未来的教育路上,我将带着这份国培的'精神,用心去感受每一个孩子的独特,用爱去浇灌他们的成长。

幼儿园教师国培心得体会16

  参与国培计划,我深感荣幸。这次培训为我提供了一个难得的学习机会,让我有机会接触到了那些在教育前沿的专家和优秀教师。

  学习过程中,专家们的讲座深入浅出,既有理论高度,又有实践经验,让我对幼儿教育有了更深入的.认识和理解。特别是那些关于幼儿心理、幼儿健康成长的讲座,让我受益匪浅。

  与来自各地的幼儿园教师交流,让我看到了不同的教育理念和方法,也让我更加明白,教育是需要不断探索和实践的。

  这次培训让我收获颇丰,我会将所学应用到日常工作中,努力提高自己的教育水平,为孩子们的成长提供更好的教育环境。

幼儿园教师国培心得体会17

  国培,给我带来了全新的教育视野与启迪。深入了解幼儿的身心发展特点,学会了引导和启发幼儿的创造性思维,我明白每个孩子都是独特的`,因材施教至关重要。此外,我还学到了如何创设安全、健康、丰富的生活和活动环境,以满足幼儿多方面发展的需要。同时,我也认识到与家长沟通的重要性,以及如何有效地与家长合作,共同促进幼儿的成长。

幼儿园教师国培心得体会18

  近日,我有幸参加了幼儿园教师的国培计划,这是一次难得的学习机会。在这次培训中,我深入地学习了幼儿教育的理论知识和实践技巧,收获颇丰。

  我深刻认识到,幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子的综合素质和良好习惯。我们要尊重每个孩子的`个性,引导他们发挥自己的潜能,培养他们的创新能力和团队协作精神。同时,我们还要注重培养孩子的情感智商,让他们学会关心、理解和尊重他人。

  通过培训,我还学到了许多实用的教学方法和技巧。如何引导孩子主动学习、如何设计有趣的教学活动、如何与孩子进行有效沟通等等。这些技巧不仅可以帮助我更好地教学,也能提高我的教学效率和质量。

  总之,这次国培让我受益匪浅。我将把所学知识运用到实际教学中,努力提高自己的教学水平,为孩子们的成长做出更大的贡献。

幼儿园教师国培心得体会19

  作为一名幼儿园教师,参加国培是我职责所在,也是我个人成长的重要阶段。

  在国培中,我学到了如何更好地与孩子们互动,激发他们的学习兴趣和创新思维。同时,我也深入了解了幼儿身心发展的'特点,掌握了更多实用的教学方法和技巧。

  通过这次培训,我更加明确了自己的职业定位,坚定了教育理念。我深知,幼儿教育不仅是教授知识,更是培养孩子们的品德、习惯和情感。作为教师,我们要以身作则,为孩子们树立好榜样。

  未来,我将把所学知识运用到实际教学中,不断提升自己的教育水平,为孩子们的成长贡献自己的力量。同时,我也希望更多同我一样的教师能够参与到国培中来,共同为中国的教育事业添砖加瓦。

  在接下来的教育工作中,我将继续努力,为培养出更多优秀人才而奋斗。

幼儿园教师国培心得体会20

  在国培中,我认识到每个孩子都是独特的,他们有着不同的性格和特点,需要我们用心去了解和引导。幼儿教育不仅仅是教授知识,更重要的是培养孩子的情感、态度和价值观。我们要关注孩子的全面发展,注重培养他们的创造力、批判性思维和解决问题的能力。

  同时,我也深刻体会到教师的专业素养和职业操守对于幼儿教育的`重要性。作为一名教师,我们要以身作则,用自己的言行影响和引导孩子。我们要不断学习和进步,提高自己的专业素养和教育能力,为孩子的成长提供更好的教育环境。

  通过这次国培,我对幼儿教育有了更深刻的理解和认识,也更加坚定了自己的教育理念。

幼儿园教师国培心得体会21

  我有幸参加了定西师专20xx年“国培计划”幼师培训,在这次为其20天的培训中,我聆听了来自全国各地幼教领域知名的专家学者对幼儿发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面精辟阐述,同时,本次培训还实地参观了兰州实验幼儿园和定西市幼儿园两所幼儿园,让我这个幼儿园转岗教师茅塞顿开,受益匪浅。

  一、重新解读了3——6岁儿童的年龄特点、学习特点和学习方西北师大教育学院。

  郑名教授在她的讲述中系统全面的阐述了到:3—6岁儿童的年龄特征认识活动靠动作,心理活动有延续性。认知活动直观形象,教师的语言、动作可以夸张、形象、生动渲染情绪引起幼儿有意注意与学习兴趣。他们情绪作用大,坚持性不强,依恋性强烈,爱模仿,合作性较差,因此5岁前的幼儿可尽量减少小组合作。幼儿园孩子所有的经验的获得都称之为学习。幼儿园的学习生活离不开练习,动手操作,直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得经验。

  幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成,观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、交往学习等都可以成为幼儿学习的方式,教师要设计符合幼儿特点、趣味性强、游戏性强、操作性强、内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性,尊重个性,因人而异,因材施教,让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。

  二、对幼儿园的保教结合、教育特点有了很清晰的认识与理解。

  进入幼儿园一年多来,我每天都疲于搞卫生、应付孩子们吃早点、午点、上厕所这样的生活琐事,每天两三节课的教学活动和以前自己带的小学有很大的差别。突然间,我茫然、彷徨、无所适从,感觉自己已经完全成了一个高级保姆。听了各位专家的讲座我有了新的认识。

  幼儿因年龄太小,他们的生长发育过程需要成人的精心照料,幼儿园的`重要工作是培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯和初步的独立自主能力,促进孩子身体正常的发展和机能的协调,为幼儿的终身发展学习奠定良好的基础。保中有教,教中有保,保教结合,保教并重。鲁迅在散文诗《风筝》中写道:游戏是儿童的最正当的行为,玩具是儿童的天使。培训学习中,我认识到,游戏是幼儿学习的主要方式,有机地整合幼儿园游戏和教学的关系,把游戏作为幼儿园教学的基本途径,让幼儿在游戏中生动活泼、主动地学习,应当是“幼儿园以游戏为基本活动”的本质涵义。在游戏的选材上要考虑,对幼儿知识技能情感发展要有促进作用等因素,还要考虑游戏与教学内容的整合。让幼儿在玩中学,学中玩。通过角色游戏、建构游戏、智力游戏、体育游戏、音乐游戏、表演游戏等,在游戏中玩出智慧,玩出学问、玩出习惯,玩出一个小交往家。

  三、明确了幼儿教师专业化成长的目标与方法。

  很多人认为,幼儿教师不过就是哄哄孩子,知识含量要求不高,人人都能干。以前,我也是上述很多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿教师时,才惊讶的发现:我竟然无所适从。反思与迷茫中,定西师专教育学院杨宏伟教授的一番指引让我找到了前进的方向。

  成长为一名专业的幼儿教师首先必须树立敬业、乐业的幼儿教育观。把幼教当成职业来干,努力追求称职;把幼教当成事业来干,努力追求最好。其次,关爱儿童,认可儿童,平等对话,与孩子形成学习的合作共同体,善于接住孩子跑过来的“球”。杨教授说:“爱一个好学生并不难,因为他本身就讨人喜爱,爱爱一个问题幼儿才是对我们的重大考验。”“把孩子看作天使,课堂就是天堂,把孩子看成魔鬼,课堂就是地狱。”

  四、名师荟萃,精英群集,让我看到了自己的差距与方向。

  这次授课的老师们中有7名来自全国各地幼儿教育专家学者,也有保教一线的幼儿教师,我们即听了各位专家的精彩讲座,又实地考查了兰州实验幼儿园和定西市幼儿园。见识了专家们渊博的学识,对知识的信手拈来、侃侃而谈和精准独到,我不得不竖起大拇指对我们的专家说:你们太棒了!

  参加培训的学员是全省各幼儿园60名骨干教师和60名转岗教师,她们精彩的才艺表演、幼教的智慧、丰富的幼教经验、别具一格的创新等等让我五体投地。我们在学习中交流讨论,思想的火花在这里碰撞,智慧的光芒在这里闪烁。

幼儿园教师国培心得体会22

  国培计划的内容十分丰富,涵盖了教育教学、儿童心理学、教育政策法规等多个方面。培训过程中,我学到了许多新的教学方法和技巧,如何更好地与孩子们互动,激发他们的学习兴趣。同时,我也了解到了儿童心理发展的特点,明白了如何根据不同年龄段的孩子制定合适的教学计划。

  在培训中,我还结识了许多来自全国各地的幼儿园教师,大家共同交流、分享经验,让我看到了更广阔的'教育视野。通过与其他教师的交流,我不仅学到了许多实用的教学经验,还收获了珍贵的友谊。

  经过这次培训,我更加明白了作为教师的责任和使命。教育不仅仅是传授知识,更是培养孩子们的品格、价值观和人生观。我们要以身作则,为孩子们树立良好的榜样,引导他们健康成长。

  国培计划让我更加坚定了自己的教育理想。未来,我将继续努力提升自己的专业素养,探索更多适合孩子们的教学方法。同时,我也希望能够与其他教师共同进步,为中国的教育事业做出更大的贡献。

  总之,参加国培计划让我受益匪浅。我深知自己作为一名教师的责任重大,我将用所学知识为孩子们创造一个更加美好的成长环境。

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