招生心得体会（精选30篇）
当我们经过反思，对生活有了新的看法时，应该马上记录下来，写一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？以下是小编为大家收集的招生心得体会，希望对大家有所帮助。
招生心得体会 1
xx年招生工作总结 今年以来，在xx市教育局的正确领导下，我校认真贯彻落实国家、省、市职业教育工作会议精神，以科学发展观为指导，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，创新办学理念，大力推进教育教学改革，努力拓展职业教育发展的空间，学校各项事业得到了长足的发展，圆满完成了xx年招生任务。
一、招生工作有重大突破
根据上级部门的规定，我校xx计划招生xx人，实际招生为：在校生xx人，返乡农民工xx人，合计xx人，完成计划招生的xx%，取得了历史以来的最好成绩。
二、领导有方，措施得利
xx教育局认真贯彻国家、省、市职业教育工作会议精神，成立了临江市“职业教育宣传月活动领导小组，制定全市“职业教育宣传月”活动方案。
为进一步加强全市初中学校对招生工作的认识和紧迫感，xx前期，xx教育局在职教中心召开中职招生紧急会议。
局党委书记杜崇全讲了三方面的意见，明确指出：严禁两所普通高中招收录取分数线以下的学生；严禁初级中学的领导和教师协助外县区来本地招生；年末，将对招生完成好的学校予以表扬和奖励，对于工作懈怠、走过场，完成不好的学校予以通报批评，要求写出书面检查并到局里说明情况。
有上级部门的大力支持，增强了全体教职工的信心。
在全校招生动员大会上，党支部书记在xx年度职业教育与成人教育工作会议上的讲话《以科学发展观为指导，实现中等职业教育又好又快发展》进行解读，高度概括了职业教育的形势与面临的主要任务。
指出要利用农民文化技术学校做好返乡（在乡）农民工、退役军人的招生、组织等工作；xx校长实事求是地分析了职业学校在招生方面所面临的困境及解决的对策，确定了我校在今年招生工作的努力方向。
从此，我校全体员工全员参与，多管齐下，历尽艰辛，进行了大量的宣传与动员工作，终于使今年的.招生工作取得了令人满意的成绩。
三、高度负责地做好毕业生就业安置工作，增强职业教育的吸引力。
坚持走好“畅通出口兴校”的路子，安排人在外跑市场，找定单，积极了解市场用工信息，多方考察，选择工资待遇好、科技含量高、就业保障优的企业安置学生外向型就业，提高了学校的声誉和影响力。
四、xx年中职招生工作中存在的主要问题
1、对大力发展职业技术教育的认识不高。
受传统观念影响，社会上重普高，轻职高，重学历，轻技能的现象仍较为普遍。
读普高，考名校仍是许多家长和学生的执着追求，而念职高，学技术则成了“行为习惯差、文化基础差、家庭条件差”的“三差”学生的无奈选择，甚至一些职高学生连自己都看不起自己，自暴自弃，破罐子破摔，给学校的教学和管理带来了很大的难度，转变观念有待我们的艰苦努力。
2、办学实力不足，缺乏招生吸引力。
3、中职招生秩序混乱问题。民办职业教育机构、非法招生中介花大量的成本进行不正当“招生”，一定程度上干扰了正常的招生秩序，某种程度上损害了职业教育的声誉，给正规职业教育今后的工作造成了一定的负面效应。
4、家庭经济困难依然是制约学生报考职教中心的一个重要因素，部分家境贫困的学生，初中毕业后，因得不到家庭的继续支持，只好在没有接受任何形式的技能培训的情况下，就外出打工，造成了生源的流失。
五、今后招生工作的对策
1、继续大力加强舆论宣传，营造浓厚的职业教育发展氛围。
要进一步协调社会的主流媒体利用报刊、电视、网络等多媒体宣传当代发展职业教育的战略意义，使更多国民认识到职业教育的定位和发展空间和当代职业教育的重要性，树立尊重劳动和人人成才的思想，构建合理的人才结构。
职业教育是以就业导向的，以就业为导向并不低人一等，从舆论导向上引导人们转变成才观念。
2、继续与教育行政部门协调，加大对初中毕业生升入高中阶段的调控，严格限制普通高中招生在高中教育中的比例，引导更多的初中学生接受中等职业教育，力争使全市高中阶段接受普通高中教育和职业教育学生的比例达到1：1。
3、继续采取有效措施，协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竞争，进一步优化招生环境。
禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介，有效阻止外地非法招生，杜绝生源流失。
4、继续做好毕业生就业安置工作，起到以就业出口带动招生进口的效果。
进一步提高教育教学质量、对口升学率和中职生就业率，以吸引更多的各类学生报读我校。
今后，我们将以科学发展观为指导，不断创新，真抓实干，积极探索职业教育规律，促进职业教育发展，力争在“办人民满意的职业教育”的征途上迈出更坚实的步伐
招生心得体会 2
众所周知，技工学校是我国职业教育体系的重要组成部分，它肩负着为国家培养中级技术工人的光荣使命，就社会现状，一面是上百万大学生捧着简历四处求职，另一面随着经济高速发展，对技能人才的需要日益增大，技工学校毕业生供不应求，外出务工人员不具备适合市场需求的职业技能，很难进入工作环境好、工资待遇优的企业务工。
而我校是经省政府批准，隶属xx市社会和劳动保障局领导的全市一所由政府主办的以机电专业为主体兼设其他实用性专业的技能人才培训基地，在良好社会大环境及学校特殊性上，在校学生人数应该不是主要问题，培养、提高学生动手能力，服务于社会才是我们考虑的中心课题。但是数年来，我校招生人数总在70人左右徘徊，严重影响了学校的发展，以次前进，技校的生存已相当严峻。如何搞好招生工作，扩大生源，使xx市技工学校在诸多类型的学校招生大战中立于不败之地，再创往日辉煌。笔者认为应从以下几个方面入手：
一、知己知彼，百战不殆。
我校多年来招生工作是由政教科牵头，全体教职员工参于的一种组织形式，具体实施过程中又无多少组织，教职员工在不影响正常工作的前提下，自行安排招生时间，这如同游击队，东一枪、西一枪或打一枪再换一个地方（这一枪或许还放了空枪），这种作战办法，有时也显得有效，但与集团军、正规军作战，往往不堪一击。比如经贸学院，它本是一所民办学校，上无一块瓦，下无一寸地，教职员工均是外聘，教学、管理、招生费用特别大，但近几年每学年招生人数均在300以上，如此艰难的条件，却有喜人的招生效果，他们在招生过程中又采取了哪些得力的措施呢？
1、建立健全完整的招生机构。
2、建立奖励激励机制。
3、及时有效措施。如在招生黄金时间，学校集中教学，集中放假，教职员工及全校学生放假期间全员参于招生，不但在招生学校宣传，而且深入学生家中宣传、动员，不便来校学生，学校专车接到学校，以免学生流失，以在校学生带学生记实践学分同时适当减免学杂费等上述这些好的招生办法，我们要及时了解、搜集、整理、提炼，选用。这样我们才能在招生抢夺生源打战中，起步站在不败之地。
二、采取灵活多样的招生办法，扩大生源。
许多年来，技校毕业生总的对学校反映是：学校占地宽阔，严谨的教学，严格的管理，较丰富的课外活动，学生基本满意，而实习工厂设备（设施）严重欠缺，操作技能掌握甚少，毕业生安置的工作环境、工资待遇一般，还有一些人为因数造成的负面影响阻碍了招生工作向前发展。但在教职员工共同努力下，xx年秋季入校新生81人，xx年夏季校外二个专业、三个班级近100人已顺利开学，秋季入校新生106人，由此说明，办法想到了，大家努力，学校生源总数还会继续提高。
我本人认为下一步要采取的具体措施：
1、在巩固已成功的联合办学的同时继续扩大联合办学规模，力争各县均有两所联合办学模式在招生学校取得成功。
2、招生任务到科，分汉滨区、紫阳县，旬阳、白河县，平利、镇坪、岚皋县、汉阴、石泉、宁陕县，汉滨区东起大同镇西至梅子铺镇，北至叶坪镇五个区片，任务责任到人，科室工作人员团结协作，逐步在各区片建立联系紧密的招生网络，长次以往，招生只是时间问题，再也不会成为困难之事。
3、采取奖惩机制，提高招生工作人员的`主动积极性。
（1）、采取行之有效的奖惩机制，提高招生工作人员的积极性的同时可以鞭策招生工作人员的主动性。
（2）、鼓励教职员工积极参于招生工作，学校领导大会小会反复动员，招生是技校各项工作的中心，生源是技校发展的生命线，以技校兴我荣，技校衰我耻，技校就是我的家，生活好坏全靠它的心态，转变其观念，不满足现状，主动参于招生工作，只要大家发自内心关心招生工作，学校生源一定会在原基础上大幅提高。
（3）、采取在校学生招学生的措施，可以适当减免其学杂费，也可以为一门实践课记入成绩。
4、校领导对招生工作极为关注的同时，政策要倾斜，在人力、物力、财力上给予大力支持，这样招生工作人员在具体工作中才能手脚放开，大胆工作。
三、各项工作到位，严防生源流失。
xx年新生入校人数81人，第二学期报名时，因为各种原因，流失生源21人，占总人数26%，如此高的流失率要引起我们的高度重视，我们要在教学、管理、服务等工作中严格要求，学生是我们的主人，搞好各项服务工作，让主人满意是我们的责任，学生满意，安心学习，他们又可以给我们做活的现身宣传，这种宣传效果是我们力所不能及的。总之，只要有校领导正确引导，科室有行之有效的措施，大家共同努力，技校招生工作一定会有新的起色，技校的发展前途辉煌。
招生心得体会 3
记得在高中时期，每每接近寒假暑假，总见师兄师姐们来开招生宣讲会，站在高高的讲台上，向台下愣头愣脑的我们，介绍着自己的学校。那时，在我们眼里，师兄师姐们仿佛都带上了一层神圣的光圈——他们是高考的成功者，是我们的榜样。
而现在，当我也站在高中母校的讲台上，面对着台下一双双或带着迷茫，或带着渴望的眼睛时，我感到的，不是一种自得和骄傲，而是一种责任。因为我代表着中山大学，我有一种使命，将一个真实的中大，传达给我的师弟师妹们。
对于我，一个刚刚踏入中大一个学期的学生来说，对于中大的认识，还是不够全面的，对于招生宣传工作，也没有经验。不过，我还是给自己一个挑战——报名担任了福州大区的寒假招生志愿者队长，而这意味着，队员可以临时有事请假不来，或者有这样那样的理由推脱找替补，队长却不行。
联系队员，联系学校，商定时间，安排课室，安排队员任务。每一项工作，对我都是一种突破和尝试。在福州一中开宣讲会的'那天是1月27日，十几所全国重点大学也同时在开，我们的课室被临时改了又改，最终和厦门大学分享，他们上半场，我们下半场。而面对厦大5，6张不同版本的招生海报，5，6份各个方面的PPT宣传资料，庞大的招生志愿者队伍，我们的准备显得那么单薄和仓促，当然，这也有主观和客观的因素，一来我们的人数本身就无法和具有主场优势的厦大相比，当天也有几个队员生病请假或者有事不能来，二来我也低估了招生会的架势，前期的宣传工作并不充分。
不过好在我们的宣讲，是顺利结束了。一个小时左右的介绍和交流，很感谢师弟师妹们的支持，我们介绍了中大，来自中山医学院的迦南师姐，和来自中山珠海校区逸仙班的李圣师兄也分别详细描述了他们的生活。当然，对于高三的学生来说，最关心的还是高考，他们争先恐后地问我们：“上中大要有多少分？”“高出本一线多少？”“最好的专业是什么？”
在宣讲结束后，两个师妹跑来和我聊了大约半个小时，关于高三，关于大学，关于中大。宣讲过后的第三天，还有一个师妹给我打了电话，请教我高三的学习方法。面对他们，我又是感动又是感慨。他们，就是曾经的我。眼里的师兄师姐们带着神圣的光圈，充满敬意，充满信任。他们，是那么单纯，那么简单。甚至有时，会惶恐辜负了他们的信任。
阔别半年，从另一座城市回到家乡，从另一片校园回到母校，时间和空间的双重作用，让我对周遭的一切充满了奇妙的感受。而我们的招生宣传，还没有结束。希望下一站，我们会做得更好。
响应学校的整体策划，通过和家长沟通联谊而达到招生人数。这是个非常有挑战性的任务，但是这个怎么完成这个任务呢？我自己确实有困惑，但是想想别人为什么会超额完成任务，自己也应该得到反省反省。
一、自己的力量是有限的，关键时刻必须得靠家长宣传与介绍。但是，并不是所有家长都会为你服务啊。所以班主任平时的工作必须做的到位，做到让家长信任你，认可你，家长才会有一有生源信息就马上通知你。
二、招生就感觉像自己在做销售员，前提是自己要了解自己学校与学生入学等各方面的有利条件，以便做到和家长沟通无障碍方能有信任值。如果家长有疑惑，我们可以与别的学校来进行对比，以提高自己的说服力，达到自己预期的目标。
三、抓住最好的时期，当有家长向你联谊新生时，你一定要快，主动的跟家长保持密切的联系。
四、家长会放心把孩子送到学校，另一个重要的因素是学校的综合能力要在他们心中有较高的肯定点。影响他们的判别能力的有各方面（师资、环境、服务、设施……）。
其实招生这项工作，做起来也挺复杂，毕竟自己还要一边学习别人的经验一边努力的完成自己的任务。付出不一定有收获，但是不付出一定没收获。
招生心得体会 4
20xx年，在局党委的关心支持下，我们把招生工作做为职业教育发展的命脉，解放思想，强化措施，攻坚克难，狠抓落实，较好地完成了职教招生任务。
一、招生任务和完成情况
20xx年，市局下达职教招生任务4000人，职业学校共招收应往届初中毕业生3896人，完任务率达到97.4%。
二、我们的主要做法
（一）领导重视
招生工作是做好职业教育工作的基础，没有足量的学生职业教育又好又快发展就无从谈起。针对生源减少，招生工作启动迟等不利因素影响，我局党委高度重视职业教育招生工作，及时调整健全了招生工作领导机构，切实加强了对招生工作的组织领导。各学校也及时成立招生工作机构，细化责任，夯实任务，加强对招生工作的管理力度。
各初中抓住开学前招生的有利时机，广泛宣传，积极动员、引导初、高中学校应、往届毕业生和社会其他方面人员选报职业学校，扩大职业教育的影响力和吸引力。7月我们召开了由各初中校长参加的职教招生专题会议，把招生任务分解下达各学校，9月份，我们对全市中职招生情况进行了督促检查，对工作进度较慢的学校提出批评，要求加快进度。在招生的关键时期，局主要领导亲自过问招生进展情况，了解招生工作中的困难和问题，并要求各学校挖掘潜力，进一步加大招生力度，有力地保证了招生任务的顺利完成。
（二）加强宣传，为招生工作营造良好氛围
今年，我市中职学校招生面临的形势非常严峻，全市初中应届毕业生人数减少，招生工作启动较晚，减少了区域内中职学校生源的有效供给；这些不利因素，对我市今年的中等职业学校招生工作提出了严峻的挑战。我们及时指导各学校认清形势，增强紧迫感，坚定信心，化不利为有利，加强招生宣传，扩大中职学校的知名度和影响力，增强职业教育吸引力。
一是成立了招生宣传组织机构。
市教育局成立了职业教育招生宣传工作领导小组，分管局长任组长，全面负责全市职业教育招生宣传工作的组织领导工作。
二是创新宣传途径，丰富宣传形式。
1、利用多种方式大力宣传职业教育的重要性，宣传国家中等职业学校助学金和免学费政策，宣传普通高等教育对口招收中等职业学校学生招生考试制度的调整和改革政策，宣传职业教育对家庭脱贫致富的作用，不断扩大职业教育的.社会影响。
2、采取印发招生简章、制作展板等多种形式，宣传职业教育发展成果和职业学校的基本情况及办学成效，不断增进社会对职业学校的了解，不断增强职业学校的影响力。
3、各职业学校充分利用优秀毕业生创业的典型事例，深入各初中学校，通过举办报告会、制作宣传材料等多种形式，用事实说话，吸引更多的应届初、高中毕业生和往届生到职业学校就学，不断增强宣传的实效性和说服力。
4、深入基层，上门宣传，不断扩大深度和广度。各学校组织专门的招生宣传队伍，分片深入到各初中学校和学生家里开展宣传动员工作，将助学金申请表和农村家庭经济困难学生认定申请表发到每位应届初中毕业生手中。帮助家长算清经济账，为孩子成长做好选择，做到晓之以理、动之以情，细致入微、有的放矢。
5、组织广大教职工利用各自的社会关系，积极主动参与招生宣传，努力拓宽生源渠道。
（三）改进措施，确保招生任务全面完成
1、强化责任意识，切实落实招生工作责任制。我们继续把加强对职教招生工作的领导和落实招生任务作为推动招生工作的重要措施，周密安排，狠抓落实。首先是健全职教招生工作领导机构。其次落实招生目标责任制和一把手负责制，市局、学校、班主任逐级分工，市局把任务分解到各学校，各学校再把任务分解到教师，由上到下把任务分解落实到单位，把责任落实到个人。再次是建立激励机制。将职教招生任务与年终考核、评优树模、奖金等结合起来，不断强化招生工作的责任意识。
2、提高思想认识，统筹高中阶段招生工作。为了促进高中阶段中等职业教育和普通高中教育的均衡发展，市局坚决制止普通高中超计划。同时鼓励初、高中未升学毕业生接受职业教育。
3、深挖生源潜力，扩大生源范围。鼓励、支持中职学校充分利用优势学校群体的品牌效应，在稳定本地生源的同时，打破地域、行业界限，积极实施，扩大生源地范围，改善生源结构，增加生源总量。
4、做好信息管理，巩固招生效果。为及时了解全市职业学校招生工作进度，我们制定了招生日报制度，确定专人每天统计汇总各学校招生进展情况和招生工作中存在的困难和问题，做到招生信息及时准确。对统计结果我们及时分析，对存在问题大招生进度慢的学校及时提出指导意见，督促各学校组织实施好招生工作，确保招生任务的全面顺利完成。同时，我们严格按照全国中职学校学生信息管理系统的要求，对招收的新生，及时登记核对个人信息，建立新生录取花名册和电子注册档案，按类别及时申请办理新生学籍注册，对新生中符合国家助学金政策规定的，及时动员、组织学生填写申请材料，建立助学档案资料，做好学生资助申报工作，确保新生的相对稳定，巩固招生效果。
20xx年，按照上级部门统一部署和要求，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，以巩固招生规模、实施“民生八大工程”职业教育项目、创新办学模式和人才培养模式、提高人才培养质量为重点，解放思想，更新观念，强化措施，狠抓落实，努力扩大招生规模，着力解决好影响职业教育发展的重点、难点问题，推动我市职业教育全面、协调、可持续发展。
招生心得体会 5
20xx年的暑假注定是不平凡的一年暑假，今年是我进入上海xx学院以来的第一个暑假，看似平凡的一个暑假对于我来说意义比较深刻，今年我代表我们学院在江苏省淮安市楚州区与小伟同学合作负责今年暑期招生工作，深感责任重大。
开始阶段按照学院统一安排到达指定招生区域，记得当时我只是带着一个箱子到达目的地。从安排住宿到到购买招生宣传用品，再把区里面所有中学做定位，这些事情全部定下来后，自己的心才定下来。在高考即将来临那几天里，到各所中学进行我们学院今年招生宣传工作，期间困难很多，特别是我们这里中学比较分散以及各所中学门卫相对比较严格，有的学校甚至都没能进去，就是在这样的困难面前我们没有放弃，利用我们自身的优势抓住学生在学校里的心理活动以及每所学校作息时间表，我们就是凭着这样的优势进行了大量的宣传工作，清楚的`记得那几天天气很炎热，每天东奔西跑，几天下来很快就晒黑了。但我们觉得一切都是值得的，因为我们看到我们在前期做的努力得到了回报，到现在我们负责区域已有10多名学生在报名。辛苦是肯定的，关键我们的努力得到了回报，这就是的成功。
通过今年暑期招生工作以来，让我学到了很多的在学校里面学不到知识，对社会的认识也进一步提升了，明白了团队意识的重要性，同时深刻的了解到做好一项长期的工作是很艰难的，在困难面前我们只有好好分析困难，找到针对性的方法，坚定信心不放弃，困难也自然而然的解决了。今年暑假招生中得到的经验与领悟让我明白了会在以后的就业中有所帮助，就业就像高中毕业选择学校一样，好好分析自身的情况，根据自己的实际情况选择适合自己的这是最重要的。
招生工作已过半，江苏省淮安市楚州区所取得的成绩得到了学院领导的肯定，我们很高兴，同时会按照学院招生工作计划继续扎实开展相应的工作，在工作中积极与一级点老师进行沟通，以共同的目标为基础，继续努力，最后谢谢学院今年为我提供来了暑期大学生社会实践工作，真的是让我学到很多许多，加油！
招生心得体会 6
大学的5·1相对高中来说完全不一样，在这个假期里我有幸做了一件很有意义的事，让这个无聊的5·1过的更加有回忆，那便是回到我的母校柘城县高级中学，作为黄河水利职业技术学院招生志愿者向柘城县高级中学的学弟学妹们宣传黄河水利职业技术学院以及就高三的学习和生活经验进行交流。4月24日，院招生就业处召开招生宣传志愿者培训会，对学生志愿者进行培训指导。会上，招生就业处从学院办学历史、专业特色、就业优势、招生项目、原则要求、宣传技巧等方面对志愿者进行了分析培训，强调在我院的招生工作保持良好态势的情况下，加强招生宣传工作，旨在进一步提升学院生源质量和人才培养质量，进一步提升学院的社会知名度社会服务功能，强调招生宣传工作要坚持对广大考生负责、对学院负责、对社会负责。在4月28日的下午，我们在系办公室哪里领了招生宣传的材料，当天的下午我们就踏上了回家的汽车。在实际招生工作中，通过反思、总结感受如下：
一、自信才能有竞争力
在招生会议中细致体会招生组会议精神。
我树立信心，在面对其对他中职学校，学生家长的时候，大力宣传我校优点，敢于其他院校比实力，敢向学生、学生家长拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，让竞争对手知难而退。
二、发扬吃苦的精神
学校的招生工作在5·1期间，烈日炎炎，苦与累是免不的了。
有一次我去我们高中，半道上电动车没有了电，这真是苦了我啊。车子推了大半路程，前没村后没店的，太阳烤得让人窒息。最后遇到一个我们本村的大伯，是他给我爸打电话，我爸来接的我。当然这还只是筋骨的累，其实更苦更累的.是内心。经历风雨见彩虹，有了学生及学生家长的信任，这些事也一晃过。但给我印象深刻的是要有吃苦的精神。
三、讲究方法，用脑办事
招生不像玩游戏讲规则，这纯无规则游戏。
今年柘城县高级中学有35个班，并不是每个班主任都诚心和你合作。他们有自己的小算盘，有的班主任被利益冲昏了头脑，有的干脆直说天气炎热一切免谈，让你这壁碰得灰头灰脸……但有熟人得找、有关系得拉。想尽一切办法找生源。有目标马上像攻坚战一样，动用种种策略，办法得到学校和家长的信任和认可。
四、招生过程
我第一个宣传的班级是高三二十五班，是一个理科班。
选择这个班有原因：
一是我当初是从理科班毕业的；
二是这是我高三班主的班，他依然是班主任。和我一同进班的还有我们同班的某某以及我的一个高中同学。
我是二十五班宣传的负责人，同时也担当主持人的角色。刚上讲台时我很紧张，下面的同学并不是十分热情，这点我可以理解。一年前我坐在下面时，我的脑子想的是郑大，而不是黄河水利职业技术学院，黄河水利职业技术学院虽然很好，但是谁不想上本科呢？反正就这样了，我豁出去了，我开始与下面的学生交流起来了，介绍完我们几个后我便开始介绍黄河水利职业技术学院。介绍学院的办学历史、专业特色、就业优势、招生项目等。
一节课的时间十分短暂，我们对即将高考的他们表达了祝福，最后在掌声中我们离开了教室。在入班宣传之后我们还有一个小时的时间接待有疑问的同学，有几个同学来咨询学校的一些情况，我们一一耐心解答。应该属今天的宣传非常的成功，不仅给师弟师妹普及了黄河水利职业技术学院的基本信息，还为他们传授了一点我们自己摸索的学习经验和调节心里的方法。我为我的工作而自豪。虽然到我们的时间时间不长，可是在这里我学到了很多，比如如何去筹备一件事情，要考虑那些因素；如何去与别人交流，让他愿意听你讲话；还有自己应提升的一些办事能力等等。也在以后的工作中给了我很有力的一些经验。
招生心得体会 7
怎样招生一定是校长最为头疼的事，我做学校11年来，一年三次的招生，次次都使我心力交瘁，是那种仿佛进行了一场歼击战后的筋疲力尽。11年，33次招生，33次的战略战术，33次的心理较量，33次的智力较量……我已经养成了一个习惯，我自认这是一个良好的习惯：在我所居住的城市，马路上的每一句标语、广告语我都会停下脚步研究，然后把精彩的广告语记录下来。这样做最大的用途是：你会在其中找到你的灵感，并且合理运用到你的招生策略中来！战争初期（请允许我把这项伟大的事业称之为“战争”），我独自走在这个之于我完全陌生的城市，趁着夜色把白天印好的大幅传单偷偷的贴在每个小区最显眼的地方，然后忐忑不安的等待，如果有电话打进，心中自是一阵狂喜，如果有家长登门造访，那必是倾尽所知，知无不言，如果家长给孩子交了费，心中巨石落地，责任感便油然而生。12名学生，这是我的学校第一批学生，但正是这批学生成为星星之火，并且迅速燃烧到这个城市的每一个角落，两年后，学生最多时有近一万余人同时开班，场面热闹的根本不可想象，这景象我认为永远也不可再复制，那出现这种景象的原因是什么呢？
众所周知，一个企业要生存，质量永远是摆在第一位的，培训学校同样如此。简单举例：我的学校第一次招生，虽经过千辛万苦最后也只招来12名学生，对于我来说，可以用失败来概括，毕竟我是离乡背井、远离亲人，抱着一炮打响的理想来到这个城市的。12名学生让我真的很痛苦、很矛盾，坚持还是放弃？在苦苦思考了两天两夜后，我决定：坚持！但给自己定下一个永不可更改的规定：保证教学质量，无论出现何种情况。于是学校于1998年3月正式开学，12名学生经过一学期的学习后，家长们的赞美之词充斥了我那间狭小的办公室，一切都很顺利，12名学生成功续班，同时他们的表兄弟姐妹、同学、家长同事的孩子也纷纷加入到我的学校中来，我惊喜的发现，我的学生此时已达到76人。第三期招生学生人数达到158人。以此说明的问题，就是在何种情况下，只要你能保证教学质量，家长就会自发的为你做宣传，当然前提是你让他的孩子学到了真东西，要知道家长说一句话，功效要超过你说的十句。此为攻心之上计！如果您的学校已经到此境界，我有一个忠告给您：无论校长还是招生人员都要把在你学校学习的孩子的姓名、年龄、所在学校牢牢记住，我见过太多的家长慕名而来，然后就问谁谁谁是不是在你这儿学的？这时候，如果你能一口气说出这个孩子的情况，并且再把这个孩子的成绩稍稍做下介绍，根本不用再费什么口舌就可以让家长把名报上。
随着学生的增多，学校有了盈余，千万不能保守，有一句话说的好：打江山易守江山难！守是守不住的，还是要主动出击，我的做法是每年都搞一个大型活动。比如：六一游园、元旦双语晚会或者全市范围内的英语大赛。活动地点一定要在当地知名度比较高的地方举行，比如我们举办的元旦双语晚会就是在当地最知名的会堂举行，这个会堂是召开市人大、政协会议的地方，在当地知名度很高。活动现场要求学生们必须穿着校服，按班级列队进入会场，可想而知，当几千名学生穿着同样的校服整齐列队的景象是多么的壮观！活动现场就有要求给赞助的，也有要求报名的，这个广告的效果不是用语言可以概括的。当然举办这样的活动，工作量相当大，首先你要在活动举办前3个月准备节目、排练、试演，特别是英语话剧，更是很费时间和精力，同时要根据节目内容准备服装道具，同时邀请电视台及报社进行报道，一切就绪，活动现场还要注意学生的安全以及节目的衔接等等……搞这样一次大型活动，真的就像搞春节联欢晚会一样费心费力，因为宣传效果好，所以这样的活动可以归为攻心计之中计。
现在的社会物欲横流，人们的眼界开阔了，对物质的要求达到空前的膨胀，于是我们就要顺应这种潮流。首先在你的老学生中下手，我的做法是：在校学生只要能介绍来一个学生就奖励人民币50元，家长同样如此。在试验了两个学期后，效果确实不错：
第一、学校的美誉度得到提升，无论是家长真心的还是为了那50元钱，总之家长们在说你的好话；
第二、生源增加，有人介绍总比闷头自己找要放心的多，特别是现在同类培训学校多，鱼龙混杂的时候。此计最大优点是可以树立良好口碑，达到一传十、十传百的效果。但这种做法是我极其厌恶的，所以我把此计定位攻心计之下计。
攻心计，其实就是在不同时期、不同背景下对人们心理的揣摩，当你知道人们都对什么感兴趣的时候，你就知道用什么招数去打开人们的心扉，从而得到自己想要得到的东西。作为培训学校，我们首先要做的就是保证我们的教学质量，在此基础上运用合理的战术解除家长疑惑，放心的把孩子交给你，在招生过程中我认为宣传最高境界就是口碑传播！以上所述是针对家长展开的攻心计，下面要讲的是对不同年龄的学生展开的攻心计！
孩子的思想很单纯，有时候单纯的可以让我们哭笑不得，请不要忘记，虽然单纯，但孩子确确实实已经有思想了！我们的一言一行、一举一动都在影响着他们，他们也在我们的言行中观察着我们，从而产生喜好和厌恶，所以千万不要忽视了孩子的力量！在招生中，很多的家长在决定报名之前都会问一下孩子：在这里学可以吗？简单一句问话，往往决定了你是否可以招进这个孩子。那孩子到底需要什么呢？
以我的经验，3—6岁的的孩子喜欢年轻、活泼的老师，这个老师可以既像姐姐也像妈妈，在课堂上能带着他们做游戏、唱英语歌曲，下课后愿意倾听他们对有兴趣话题的诉说。亲和力在这个年龄的班里是必不可少的因素之一，在此前提下，老师再长的漂亮些就再好不过了。所以，在招生过程中有这个年龄段的孩子报名，我们重点强调的就是老师的亲和力和课堂上活泼的气氛。
小学生，特别是1—3年级的学生，他们感兴趣的东西往往就是一些小东西，曾几何时，我们满眼里都是一种叫悠悠球的东西，小学生几乎人手一个；曾几何时，我们每天被“啪啪”的声音弄得心烦意乱，放眼望去，不管男孩女孩，手里都拿着一个“啪啪圈”往自己的胳膊上打去，不知道疼不疼，但每个孩子都乐此不疲，眉开眼笑。如此种种，几乎每年都有一种新玩意儿出来吸引着孩子们。我们呢？我们当然也可以做到，我们完全可以利用这些玩意儿来完成我们的招生任务以及续班任务！如何利用呢？招生的.时候，在我们的传单或者校舍的明显地方打出报名就送玩具的的广告，很多孩子单单为了这个时髦玩意儿就来报名了。续班的问题也不是解决不了的问题，我制作了很多不同图案的大标志，然后根据课堂上的表现发给学生们，集到一定数量后，可以兑换成不同的奖品。奖品中有作业本、电子手表、闹钟、铅笔盒、书包、篮球、足球等等，要知道想成功兑换一个篮球，没有四个学期是根本换不走的。大标志制度的实行，最大的好处就是：
一、提高孩子学习的积极性。大标志的发放是根据复习、预习、课堂表现以及与迟到早退都挂钩的，学生为得到更多的大标志，出勤率大大提高，复习预习都比以前有了很大的进步，课堂气氛也有了很大的改观。
二、可以保证续班率上升10—15%，孩子学习积极了，成绩肯定有提高，家长们自然也高兴，孩子为了得到奖品会不遗余力的说服家长报名。可以说这是一举几得的举措，虽然这些举措与我办纯净教育的初衷相悖，但我已经懂得一个道理：只有先生存，才可以去实现自己的理想。希望看到这篇文章的同仁，不要鄙视这种做法，其实这就是当今社会的生存法则。
初中生的思想比较复杂，他们自己也正处在彷徨尴尬期，不想被人看成是孩子，但他们确实还是孩子，于是像代沟啊、叛逆啊这些词最多的运用到了他们身上。其实，解决这个问题不难，最重要的是，作为大人你是否有足够的勇气去和他们交朋友？初中生应该去干了许多大人们坚决制止的事情，不为别的，就是叛逆！那我们培训学校如何利用这种叛逆呢？个人认为无论使用任何招数，都要让他到你的学校去上课！极其重要！此话怎讲？前面我已经讲了，做学校其实也是再做良心，在保证了教学质量的前提下，我会帮助孩子可以在学习上不落到别人后面。这个年龄段的孩子用钱的地方逐渐多了起来，交朋友、上网、偷偷的学吸烟以及交异性朋友，这些问题不能回避。那我们就帮他们解决，首先在初中生班里设置奖学金制度，奖金分为三个档次：按成绩排名10%的学生获得一等奖学金100元，20%的学生获得二等奖奖学金70元，剩余70%的学生获得三等奖奖学金30元，保证每个学生都可以获得。这样既解决了中学生用钱的问题，同时还可以留住他让他继续学习，很多学生还能把自己的同学朋友介绍过来，让你在学生数量上有所提高，何乐而不为！
但是，我需要着重说一点，这些小花招我一直在用，但在我心里我是极度厌恶的，我不明白，现今社会连教育界都不能保持一种纯净了吗？难道现在的孩子已经是在为物质而学了吗？也许我也很单纯，一直守着自己的那份理想，在理想与现实博弈中，我最终选择了现实，理想只有埋在心里，等有了足够的物质再去实现吧！
招生心得体会 8
从贤德副校长解读《关于深化考试招生制度改革的实施意见》国家颁布的改革文件中，可以清楚的了解到，这次改革改变了以往传统文理分科的考试模式，增强了考试的综合性，也就是说，历史科目将会成为一门文理科生混合所学的科目。如果在将来按照现在高考改革的政策来施行的话，对高中历史的教学会产生深远的影响。怎么让高中历史教学在未来的学习中占有一席之地，把传统的历史文化更好的传递给学生，让学生在历史中学到知识，得到发展是非常必要的。作为历史教师的我有必要对教师角色如何转变有所反思。
一、树立新的教学理念，改变教师原有的角色
虽然我们在这十年在新课程目标的要求下，教师的教学有所改变，但是在高考的限制下，我们还是向着一个大方向走去，那就是以不断提高学生的历史成绩为主要目的，让学生在未来的高考成绩中加上有力的砝码。这就使得许多的教师还是以提高教学成绩理念的教学思想。但是随着改革的施行，必然教师的这种历史教育理念根本不适合当代的要求。一旦学生不分文理科，在众多的历史、政治、物理、化学、生物等学科中选三科的话，必然教师的教学就会不再吸引学生的学习兴趣。如何改变这一现状，就需要改变我们的.教学理念，重新确立教学目标，让学生认识到历史其实是一门非常有趣的学科，在里面可以寻到很多有用的知识，也可以联系到实际生活中，改变学生对世界观、人生观、价值观的观念，引导学生向着好的方面不断发展。
二、反思教学，提高教学效率
好的教学方式不是一下就可以寻找到的，就算是照搬别人的教学方式，也不一定适合自己，教师只能借鉴，尝试新的教学，反思自己的行为，形成自己的教学方式。因此教师首先要备好课，根据学生的实际情况来备好每一位学生。教材是上课的基础，是教学的根本，教材把握是否准确，是否熟练都会对教师的课堂教学产生影响。教师在教学之前有必要精巧谋划，认真备好历史课，掌握好学生动态。
其次是进行分层教学。
在未来的授课上很大可能是学生在选课，再选教师，不再是教师选学生了。教师的教学很大的程度上不是在整体上教学了，要改变教师原有的教学方式，结合学校和学生的实际情况，把知识划分层次，分层次教学，突出学生的学习历史的主动性。
最后是要备好教法，不断的变换教学策略。俗话说“教学有法，但无定法，贵在得法”。这就要求教师在课堂教学中，要根据学生的实际情况，教材的布局安排，上课的进度速度等，都需要有机的整合，从而满足学生在课堂学习中多样化的要求。
通过上面的“三备”不断的渗透到教师历史教学的每一个方向，会在实践中不断找到自己的不足之处，反思自己的教学方式，从而提高教学效率。
总之，未来的高中历史教学必须要不断的改革，改变教师原有的角色，反思自己的教学，真正使教师的教学符合高考改革的需要，使学生在历史学习中学有成效、学有所得、学以致用、教学相长，符合高中历史教学，把历史文化真正有效的世世代代传承下去。
招生心得体会 9
在大学期间，这段时间我第二次选择了招生这一实践活动。总的来说本次招生社会实践活动让我受益匪浅，感受颇多，此番行动犹如上了一堂人生职场必修课。在总结之前务必要感谢一下学校招办及招生负责人，谢谢你对我们的指导和培训，让我们顺利完成了此项任务。
在本次招生社会实践活动中，我认识到，无论干什么事，无论成败与否，坚持不懈的激情以及对自己的肯定，是事情顺利进行的必要条件。
对自己的肯定及充满自信心，能让坚持不懈的激情继续下去，可谓两者相辅相承，相互促进与发展。在这个知识经济时代，自信心是每个人必不可少的，除患心理疾病的人以外，人都具有对自己不同程度的自信心。此次招生社会实践活动，并没有当初想象的那么简单轻松，由于宣传工作难易程度的变化，在校落下的课程等诸多不同心理因素以及四处奔波带来的劳累，因此在这种情况之下难免不会对自己的信心抱着一种怀疑的态度。这不是不相信自己，而是困难压在了不沉稳的肩上。此刻就需要坚持不懈的激情，否则轻易放弃便成了现实，但最总还是顺利的完成了任务，这不仅是自己顽强的毅力和责任心的支撑才能实现的，更重要的一点因素，那就是我们负责人。他是一个成功的管理者，有一套属于自己的管理模式及管理能力，他工作计划有序安排妥当，明确的分工合作，让助理各守其职，各尽其责。不及在更管理上做得完善，而且在软管理上更让人无不佩服。管理的核心是人，能顺利完成任务可少不了负责人对我们的关心，支持与鼓励，无论遇到什么困难，他总是一十足的信心展现在我们面前给我们力量与信心让我们坚持下去。在鼓舞我们的同时也少不了帮我们指出不足，进儿来让我们提升自己。更让我佩服的是，他几乎每晚都会做每一天的口头或书面总结。我相信在他的身上还有许多许多值得我们学习的。
顺利完成招生社会实践活动还缺少不了以下因素：
（1）要有计划有步骤。在招生社会实践活动中按计划有纪律有步骤，逐步完成每天每一个地方的招生宣传和收集工作，光这一点还不足，计划赶不上变化，还要做到及时有效的更新计划，明确目标。
（2）要具有应付自如，思维敏捷的'能力。这是在人与人交往中顺利实现目标的重要手段。
（3）吃苦耐劳，坚持不懈的毅力。古人云：“吃得苦中苦，方为人上人。”这不仅是在此次招生社会实践活动中应具备的精神外，要想成功这是不可缺少的因素，更何况作为一个市场营销专业的学生，应不断提高自己的吃苦精神，坚持不懈的毅力。
（4）强烈的责任心，责任感。在实践中我深深的理会到责任心的重要性，如果你没有了责任心，你将一事无成。如果你没有了责任心，你将面临着别人对你失去信心。责任，它代表了一个人的品质，责任，使人变得稳重，责任，使人知道自己的义务。责任，使你拥有了那一些对你真正关心，帮助和爱护你的人。
通过这次实践活动很有利于我们的成长，可以很好的培养自己的口才，社交能力，可以掌握不同的社交能力增强自身的综合素质，提高专业的说服力，丰富了自己的经验，可以把学校的理论和社会实践相结合。
招生心得体会 10
今年暑假，根据教育局的安排，我有幸到县招生办进行为期一个月（7月16日到8月17日）的跟班学习。在学习期间，教育局各级领导给予我大力支持，生活有安排，学习给机会，本人切身感受到局机关紧张有序的工作氛围，并熟悉了招生工作的流程，局机关工作的基本要求等，感触颇深。现将学习心得汇报如下：
一、局领导以人为本制定各项制度，开展各项工作，是我们学习的楷模。
在教育局跟班学习期间，有幸与各股室长一起参加教育局的工作例会及局务扩大会议。在会议上亲自了解了教育局各项政策、制度的出台都坚持以人为本的'原则，经过深思熟虑后，在全体领导干部的一致通过后执行，这样的政策、制度出台后也一定能得到全体干部职工的理解、支持，并在工作中认真执行。同时也体现我们教育局领导的工作作风是民主、高效的。
今后我必须运用好这种工作作风，充分调动我校教师的工作热情，使学校的办学思路、办学方针、办学方法上让每一位教师明确，积极参与到学校管理的过程中，积极为我校提升办学效益及提高教学质量出谋划策。
二、各股室通力协作，积极开展各项工作，使局机关工作有条不紊的开展。
原来没有到局机关跟班学习之前，总认为局机关工作很轻松，像报纸上写的那样“机关工作每天一杯茶，一张报纸”，到了局机关后才知道，局机关的工作也千头万绪，各股室都有大量待处理的工作，而且很多工作需要多个股室配合完成，但我们局机关各股室都能根据实际情况密切配合完成各项任务，为各个学校、教师排忧解难。
三、局机关工作严谨务实，不能有半点马虎是我们学习的榜样。
刚到招生办工作，曹主任就跟我讲“招生办就是为考生服务，为家长服务的部门，各项工作都要思前顾后，考虑周到，否则将造成一些不必要的麻烦”。通过一个月的学习，我确实感受到了招生办工作的服务性、重要性、严谨性的道理。比如说发放考生档案这样一项简单的工作，如果我们不认识这项工作的重要性，不严格按要求发放，随便让人领取，将导致有的考生没有档案的事件发生。
因此招生工作一定要按程序办事，认真做好工作；再如招办的服务性，很多考生、家长对招办的工作程序都不了解，我们招办人员要耐心解释，积极做好考生、家长的服务工作。
总之，在教育局跟班学习的时间不长，但局机关的各种工作作风、工作程序、待人接物等方面都在我头脑中留下了深刻的印象。我将把局机关的工作作风、办事效率带到学校工作中去，努力把我校各项工作做得更好！
招生心得体会 11
能作为一名志愿者，和同学们一起，于20xx年2月17号，代表大学母校——石河子大学，回到高中母校——博乐市高级中学，进行有关石河子大学高等院校招生的宣传。
我们的活动目的和背景是：在校大学生走进回到高中母校，更好地宣传我校的办学特色以及校园丰富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地认识了解石河子大学。大学生以自身经历以及在大学期间所学亲身讲授大学生活体验以及向高考生传授个人高考复习经验与心得，与师弟师妹们分享交流，使得他们能以更好的姿态面对高考。同时代表学校向高三的老师送去新年的祝福。这次活动的展开对于促进石河子大学的知名度，提高同学们对其的认可度都有一定的作用。此外，帮助同学们更好的了解石大的同时，可加强他们对重点高等院校的向往与憧憬以及对自我的肯定。
首先我来到我的母校，之前我通过高中同学首先获知了母校高三年级的上课时间，所幸今年假期的年后时间很长，能够赶上高三上课。之后又联系了高中时的班主任老师，寻求他的帮助，并根据相关的情况安排好本次社会实践招生宣传活动进程，以期更好的完成各项工作。为了全面详细的介绍大学，让更多的同学了解石河子大学，热爱石河子大学，积极报考石河子大学，在假期离校前我首先学习了一些宣传的技巧，认真组织宣传材料。 我和老同学来到了曾经生活学习的母校，母校的变化巨大，我都差点不认识了。在母校我见到了昔日班主任和任课老师，久违的感觉真的太强烈，这一刻我也明白了母校的含义。在和老师交谈中，我感受到母校翻天覆地变化，一下子仿佛回到了高中时代，过去的一切历历在目，一切仿佛都发生在昨天，一切都是那么熟悉。感觉母校的一切都是那么熟悉，那么的亲切，我竟然有些哽咽了，这就是我永不忘的母校啊。
此间，老师了解了我的意图后特意向我讲述了一些关于母校的情况，母校今年扩建了不少，并且也扩大了招生规模，师资力量也投入较多。与此同时，我也向老师介绍了石河子市以及大学的一些情况，学校优美的校园环境，良好的教学设施，高水平的师资力量，丰富的课外实践活动，以及各项有利于大学生学习生活的政策。等到课间，我和同学在征得上课老师同意之后来到高三的教室，使用多媒体对同学们介绍石河子大学，教育教学条件、师资力量、生活设施、助学政策，以及我们丰富多彩的实践活动，并就他们所关心的问题做出了解答。我们一边认真的详细宣讲，一边细心的记录他们提出的疑问。我们在宣传我们石河子大学的同时，给予同学们相关的有针对性的备考心理辅导；在宣传相关专业知识的同时，与他们分享我们的备考技巧。还和他们分享我们在临大的缤纷精彩的`大学生活，希望在讲解严肃正经的话题的同时，给予他们宽松的气氛 ，让大家都得到一定的缓冲。在宽松的气氛中，我们彼此都很投入，最终这次宣传比较成功。
在交流分享的过程中，我们彼此都很投入，可能是彼此都如此的投入，当他们说快要上课的时候，我们才意识到时间过得飞快。 同时，我在进行招生工作的时候也发现了一些问题。比如有些学生和家长对我们的工作不理解，我觉得这可能是他们对我校不了解照成的，对这种情况，我耐心和细心的帮他们分析。让他们明白，适合的才是好的。经过我的努力，他们表示对我院的印象很好。在我自身，我也发现了一些问题。比如，对我院的一些细节情况，我也有不了解的。对次我感到了自己的不足，我会努力的去改正和学习。
虽然，中午餐给和谐掉了，虽然，喝水的动作也给省略了，可是，我们不渴不饿，直到离开高中母校的那一刻。那一刻，原来我们都渴了，饿了，嗓子沙哑了，手脚冰冰的。可，看着组员们那满意，甜甜的笑容，我可深切的感受到组员们那暖呼呼的心。就像心中有一团火在燃烧！是的，我们都为自己的存在，自己所能付出的而骄傲，自豪！ 这次招生宣传活动中，我收获了很多。首先，我对大学有了更深一步的理解，而不再是以前的一些肤浅东西，她充满朝气，她热情洋溢。我为我是一名石河子大学的学生而自豪。这次宣传，我大胆的迈出了自己的步伐，走上讲台宣传我们的学校，回答同学的问题。在一定程度上锻炼了我的表达能力，社交能力和沟通能力。参加这次活动，我更加坚信“机会是留给有准备的人的”。 当我们的脚跨出高中母校校门的时候，20xx年石河子寒假招生宣传活动在冷冷的天，暖暖的心下宣告圆满结束！
最后，关于这次的寒假招生活动，我很感谢母校、母校学生给予我的支持，也很感谢他们给我的帮助，尤其是我的班主任老师和老同学让我的工作得以顺利完成。另外，我也很感谢大学给我这次锻炼自我，提升自我的机会。以后的日子，我会抓住每一次机会去完善自我，不断学习进步。同时也希望这次活动对正在为高考而奋斗努力的师弟师妹们有一定的帮助，希望他们能如愿以偿的考上他们心怡的高等院校，也愿母校的未来越来越好。祝愿高中母校的升学率越来越高，越来越好。祝愿石河子的招生宣传工作越做越好，能吸取越来越多的优秀学子！
招生心得体会 12
一、我参加这次招生宣传的动机及招生宣传的必要性
写在行动开始之前，我觉得有必要先说说我为什么要参加这次的招生宣传和招生宣传的作用在哪里。
20xx年高考过后，我来到了中山大学。但是，其实之前我并不是很了解中山大学，而我所知道的关于中山大学的情况正是上一级的师兄师姐们的功劳，这是一种传承。
我对我的中山大学充满了感情，同样的，我对我高中的母校也充满了感情。我希望通过我和我的同道者作为媒介，跨越地域的阻隔，建立起相互认知的桥梁，让更多的高中阶段的校友、同乡能够了解、选择中山大学。
这是我的'想法，未必高尚，贵在真实。之后，我要说的是招生宣传的必要性。
我的家乡在山西，离广州有多远呢？有2500多公里，现在的火车要走近40个小时，飞机也要近3个小时。如此辽远的距离带来的是认知的模糊和消息的匮乏，虽然现在网络工具让了解变得更简单，但是，谁又会毫无缘由的去搜索一个远在千里之外、从未听过消息的高校呢？自从来到广州，我越发地感受到了中山大学在南天的号召力和影响力，但是很不客气地说，她在北方（或者只是在我的家乡）的影响力有待提高。很多学生，甚至很多老师都不了解中山大学，更有甚者，一些家长问我中山大学是不是在中山市。
中山大学的出色毫无疑问，但是没有人知道的话就不会有人选择，我相信那些因为不知道而错过中山大学的人会有一生的遗憾，中山大学错过了这些意气风发、有志气、有想法的学子同样无比遗憾。
中山大学的招生宣传已经开始了有好几年的时间，效果是显著的，情况变得越来越理想，这是几年来师兄师姐们努力的回溃今年，有我的参加。明年，我希望见到11级的师弟师妹们的身影。这是一项很光荣的传承，贵在坚持，影响深远。我很荣幸参加了这次的招生宣传。
二、本次招生宣传的一些情况。
这次的招生宣传方式是联合了包括20多家兄弟院校在内的联合宣传宣讲会，分为高考经验介绍和各高校院系介绍两部分。
我们这次的招生宣传活动与其他高校的不同表现在很多方面：首先，表现为态度问题。我们的团队是完全自愿的，在没有经费、不允许拉赞助的情况下，队员自己从广州用各种方法带来了充足的物资，以极大的热情和耐心进行前期的安排和宣传，这是其他院校的志愿者们没有进行的工作。其次，表现在准备工作上。如上所说，我们进行了充分的准备工作，散发的传单、招生简章等完全可以满足学生的需要。
还有，我们在中山大学专场进行了分别针对家长和学生的关于中山大学及其专业的详细介绍，并留下了联系方式方便后续的交流。
我们的招生宣传虽然进行的时间并不太长，但是提供的是一种了解的途径，有意向的同学会通过网络等进行更进一步的了解。我们的宣传是有效果的。
三、关于之后的宣传活动的一些建议
这次的活动正值大雪天气，影响到了参加宣讲会的人数，其中家长人数偏少。我的建议是在假期、家长有时间的时候组织一次面向家长的宣传会。原因有以下几点：高三期间，学生无心关注高考外的其他，故宣讲会效果无法达到最好；但是家长不同，家长将会关注高校信息，而在高考完报考时，家长的意见往往占有很大的比重。
如果我们能将家长的疑惑解决，无疑会起到极大的作用。
招生心得体会 13
今年，学校分我在吉安县桐坪镇组织招生工作。桐坪生源能比往年来校人数大幅增长，这得益于彭校长的正确指导，肖冬根、肖爱民两位组长的合理安排和戴小生老师的支持。在实际招生工作中，通过反思、总结感受如下：
一、自信才能有竞争力
在多次招生会议中细致体会招生组会议精神。我树立信心，在面对其对他中职学校，学生家长的时候，大力宣传我校优点，敢于其他院校比实力，敢向学生、学生家长拍胸脯。在招生中作中不卑不亢，让竞争对手知难而退。
二、发扬吃苦的精神
学校的招生工作在暑期，烈日炎炎，苦与累是免不的了。有一次我去边远小村做学生工作返回时，半路摩托车的链条断了，这真是苦了我啊。车子推了大半路程，前没村后没店的，太阳烤得让人窒息。最后遇到一个早去地里农活好心的老乡帮我电话找了个上门修车的师傅。当然这还只是筋骨的累，其实更苦更累的.是内心。经历风雨见彩虹，有了学生及学生家长的信任，这些事也一晃过。但给我印象深刻的是要有吃苦的精神。
三、讲究方法，用脑办事
招生不像玩游戏讲规则，这纯无规则游戏。今年桐坪中学有8个班，并不是每个班主任都诚心和你合作。他们有自己的小算盘，有的哪个学校优惠条件好就给哪个学校送，有的是依学生意愿，有的干脆直说天气炎热一切免谈，让你这壁碰得灰头灰脸。但有熟人得找、有关系得拉。想尽一切办法找生源。有目标马上像攻坚战一样，动用种策略，办法得到学校家的信任和认可。
以上只是工作中的点滴体会，以后还要向经验丰富的同仁多学习。愿我们的招生工作年年顺利，华忆明天更美好。
招生心得体会 14
近年来，随着互联网技术的快速发展，越来越多的驾校开始将招生培训转移到了网络平台上。作为一名参与了网络招生培训的学员，我深深地体会到了网络招生培训的许多优势和特点。下面我将从方便灵活、时间自由、协同学习、互动交流和资源共享等方面，谈谈我的一些心得体会。
首先，网络招生培训的最大优势在于其方便灵活的学习方式。传统的驾校培训需要学员到指定地点参与培训，这不仅会浪费学员大量的时间和精力，还会给学员的学习和工作带来很多困扰。而网络招生培训不仅节约了学员的出行时间，还可以随时随地进行学习，只需要一台电脑或者手机和网络连接就可以完成学习任务。这无疑大大提高了学习的便利性和效率性，使学员能够更加专注于学习，并更好地掌握驾驶知识和技能。
其次，网络招生培训的时间自由性也是其一大特点。传统的驾校培训往往需要学员根据培训班的时间安排来参与学习，并且需要按照一定的进度进行学习。而网络招生培训则完全没有这样的限制，学员可以根据自己的时间安排进行学习，没有时间和地点的束缚。这样一来，学员就可以更加自由地安排自己的学习时间，既能够充分发挥自己的时间管理能力，又能够在不影响其他工作和生活的前提下进行学习。
第三，网络招生培训还可以促进协同学习。在传统的驾校培训中，学员往往只能依赖自己进行学习，而无法和其他学员进行交流和沟通。而网络招生培训则提供了更多的交流和协作机会，学员可以通过论坛、微信群等方式与其他学员进行互动和交流，相互学习和帮助，共同进步。这不仅能够丰富学员的学习内容，还能够培养学员的团队合作能力和交流能力，为学员日后的驾驶生活打下坚实的基础。
第四，网络招生培训还可以提供更多的互动交流机会。传统的驾校培训中，学员与教练之间的互动往往是一对一的，学员之间的互动较少。而网络招生培训则提供了更多的互动交流机会，学员可以通过在线视频授课、讨论区等方式直接与教练进行互动交流。这样一来，学员可以更加直观地听取教练的讲解和解答问题，同时也能够提出自己的疑问和问题，获得更好的学习效果。
最后，网络招生培训还可以实现资源的共享。传统的`驾校培训往往需要大量的学习资料，而这些资料的获取和购买都会带来不小的经济负担。而网络招生培训则提供了更多的学习资源，包括教材、练习题、视频教程等，学员可以免费或者较低的价格获取这些资源。这不仅能够节约学员的学习成本，还能够让学员更好地进行学习，提高学习质量。
总之，网络招生培训给学员带来了诸多优势和特点，包括方便灵活、时间自由、协同学习、互动交流和资源共享等。通过网络招生培训，学员可以更加方便快捷地学习驾驶知识和技能，提高学习效率，节约学习成本。我相信，在未来的发展中，网络招生培训将会越来越成熟，为更多的学员提供更好的学习体验。
招生心得体会 15
驾校招生是每年大型驾校的重要工作之一。在当今社会，驾驶技能已经成为许多人必备的生活技能之一，因此驾校的招生工作显得尤为关键。作为报考驾校的一员，我亲身经历了驾校招生的过程，从中体会到了招生过程中的困难与乐趣。
驾校招生的过程并不简单。首先，招生人员需要制定各种宣传计划，并与校方合作完成宣传活动。其次，在招生方面，需要广泛宣传，吸引报考驾校的人数。此外，招生人员还要面对的挑战是从众多报名者中筛选出最佳的学员。毕竟驾驶技能的提高需要学员的努力和毅力，如果学员缺乏这些品质的话，将会影响整个培训过程的效果。因此，在招生时做出正确的评估和选择是一项巨大的挑战。
虽然驾校招生存在着困难与挑战，但是从中也带来了乐趣与收获。首先，通过招生活动我接触到了许多热爱驾驶的人，这些人对于驾校的宣传起到了积极的'作用。其次，当我和报考者交流时，我发现许多人报考驾校的初衷是为了提高驾驶技能，并且他们都希望将来能成为一名合格的驾驶员。这些人的热情和目标也激发了我更加努力工作的动力。最后，当我们成功吸引到合适的学员报考驾校时，看到他们在培训过程中不断进步，我从中获得了巨大的满足感和成就感。
通过参与驾校招生工作，我收获了许多心得与体会。首先，宣传工作是招生的关键环节，需要全方位、多角度地推广驾校的特色与优势，吸引更多人的注意。其次，与报考者进行有效的沟通和交流是非常重要的，我们要了解他们的需求与期望，以便能够根据他们的要求提供最合适的服务和培训。最后，诚信和公平对于一个驾校招生工作也是非常重要的，我们要坚守底线，不用虚假宣传或其他不当手段吸引学员。
最后，我对未来的驾校招生工作提出了一些建议。首先，希望驾校能加大对于驾校招生工作的投入，包括宣传、招生策略和招生人员的培训等方面。其次，期望招生工作可以更加注重质量而非数量，选取合适的学员能够带来更好的培训效果。最后，驾校应加强与社会各界的联系，积极寻求合作机会，为学员提供更多实操机会和就业机会。
通过驾校招生工作，我深刻体会到了招生工作的艰辛和重要性。虽然困难与挑战不可避免，但是通过合理的宣传策略和挑选合适的学员，我们仍然可以获得巨大的乐趣和成就感。希望未来的驾校能够越来越注重质量和学员的特点，为更多有潜力的驾驶员提供更好的培训和就业机会。
招生心得体会 16
驾校招生动员大会是每年一度的重要活动，旨在向新生和家长们普及驾校相关政策、介绍学车流程和培训计划，以及鼓励新生积极参与驾校活动。近日，本人有幸参加了驾校招生动员大会，并从中获得了许多宝贵的经验和启示。以下是我对此次大会的心得体会。
首先，驾校招生动员大会通过专业的讲解，对学车流程进行了详细介绍，让我们对学习的目标和过程有了更清晰的认识。在大会上，驾校负责人向我们解读了学车的重要性和驾驶技能对我们未来生活的影响。他们还详细讲解了报名流程、学车科目设置以及培训计划，使我们对接下来的学车过程充满了期待。我意识到，在学车过程中，我们需要付出很多努力和时间，但只有脚踏实地、坚持不懈，才能真正掌握驾驶技能。
其次，大会给了我一个机会与其他新生交流，增加了我对驾校的`了解。在大会上，我们和其他新生一起进行了破冰活动和小组讨论，大家分享了自己对学车的期望和经历。通过与大家的交流，我发现我们有许多共同点和共同目标。这个交流过程增强了我对学车的动力，也让我感受到驾校作为一个大家庭的温暖和团结。
此外，驾校招生动员大会中的专业讲座让我对驾驶理念和安全意识有了更深刻的认识。一位驾驶教练向我们详细介绍了交通规则和安全知识，并强调了安全驾驶的重要性。他还通过实际案例，向我们讲述了因违反交通规则而引发的严重交通事故，并告诫我们要始终保持警惕，遵守交通规则。在讲座中，我深刻理解到驾驶不仅是一种技能，更是一种责任。只有将安全意识贯穿于学车的始终，才能以安全的方式驾驶汽车。
最后，驾校招生动员大会中的多种互动环节让我不仅仅是听众，还可以作为参与者。大会中组织的互动游戏让我更好地了解了学车中的重要性和技巧。例如，一项关于刹车距离的游戏让我亲自体验到速度与反应时间的关系，这让我深刻认识到平时要保持适度的车速和合理的距离，以确保行车安全。这些互动环节不仅提升了参与者的学习兴趣，也增加了对学车内容的记忆和理解。
通过参与驾校招生动员大会，我对学车的目标和过程有了更具体的认识，也增加了对驾校的信任和期待。我深感学车不仅是一项技能，更是一种责任，需要我们不懈努力，在遵守交通规则的前提下注重安全驾驶。同时，在与其他学员的交流过程中，我感受到了团结和互助的力量，相信在这个大家庭中，我们可以共同成长，取得学车的成功。我期待着接下来的学习过程，相信通过努力和持之以恒的训练，我一定能够成为一名合格的驾车人。
总之，驾校招生动员大会给我带来了丰富的心得体会。通过详细的讲解、与他人的交流、专业的讲座以及多种互动环节，我对学车的目标、培训计划和学习方法有了初步了解，并明确了学车的意义和责任。这次大会不仅让我感受到了驾校的诚意和专业性，也为我未来的学车生涯打下了坚实的基础。我相信只要我保持对学车的热情和努力，必能成为一名出色的驾驶员。
招生心得体会 17
职业学校招生是为了培养职业能力强、就业前景广阔的学生而进行的选拔和录取工作。作为一名职业学校招生工作的参与者，我在这个过程中收获了很多宝贵的经验和体会。在本文中，我将分享我所学到的关于职业学校招生的心得体会。希望通过这些体会，能够为未来的招生工作提供一些有价值的参考。
作为职业学校招生工作的重要环节，招生宣讲会是与学生和家长沟通的重要渠道。我通过观察和参与组织招生宣讲会，发现向学生和家长详细介绍学校的特色和优势是至关重要的。首先，我们需要搞清楚学生和家长的需求，了解他们对职业学校的期望和关注点。然后，我们应该以简洁明了的语言和形象生动的案例来解释学校的教育目标和培养方向。此外，通过放映学校的宣传片和组织学生参观实训场所，可以使学生和家长更加直观地了解学校的实力和教学环境。
面试与测评是职业学校招生过程中的关键环节。在面试过程中，我发现了一些有效并且完善的方法，可以更好地评估学生的综合能力。首先，面试官应该注重细节，通过察觉学生在面试过程中的表现和反应，更好地了解其个性和能力。其次，教师们应该从专业技能、团队合作精神和个人素质等多个角度来对学生进行综合评价。最后，与学生和家长进行沟通，针对学生的优点和不足提出具体的培养方向，使面试不仅是选拔学生的过程，更是促进学生发展的契机。
在职业学校招生的选拔和录取环节，我学到了不少重要的经验。首先，要始终坚持公平公正原则，避免一切不公平和偏见，确保学生以真实的能力和潜力获得录取机会。其次，我们应该注重综合素质的评估，而不仅仅是看重学生的分数。例如，学生的实习经历、社会实践活动和个人兴趣爱好等方面都可以作为评判学生能力的重要参考。最后，建立健全的评审体系，包括多位教师的独立评审和第三方专家的参与，确保选拔过程的公正和严谨。
通过参与职业学校招生工作，我深刻意识到招生工作对学校的发展和学生的`成长至关重要。同时，我也意识到自身的不足和需要努力提升的地方。对于未来的招生工作，我希望能够进一步加强对学生需求的了解，改善招生宣讲和面试评估等环节的组织和实施方法，为学生提供更加全面和个性化的招生服务。任重而道远，我将不断努力，为职业学校招生工作做出更大的贡献。
通过参与职业学校招生工作，我在招生宣讲、面试测评、选拔录取等方面积累了丰富的经验和体会。这些经验对于未来的招生工作具有重要的参考价值，希望能够为职业学校招生工作带来一些启示和改进的方向。
招生心得体会 18
20xx年寒假，我本着尽自己一份力，努力为学校做贡献的原则。在自己的乡镇，为东营职业学院进行了一次招生。期间的苦甜真的是不做不知道，真正去做了才会知道，过程可能有点枯燥乏味，有时候讲着同样的话语，但是想想那时高考后的我，面对各个高校，各种专业，迷茫，不知如何选择。再看着那些奔波于各咨询点、不断询问的考生和家长，我想起那时无知的我，面对各所学校，很茫然。我想我有了动力，为他们讲解我们的学校。我可能是他们人生的灯塔或者未来的礁石，我的一句话也许会决定他们对于学校的选择。也许会对他们明年的选择有一个指引。想到这里，便也有了动力，以下就是这次寒假招生的体会。
由于是寒假，高考生们都在积极准备明年的高考，对学校的选择还没太往心上去。这也给我的招生工作再来一定的困难。但我还是尽力去做，让他们知道我们的学校，了解我们的学校，让高考生们知道我们的学校以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以学生为中心，培养生产、建设、管理、服务一线需要的高技能应用型人才。由于是第一次进行招生工作，对一些事宜不是很熟悉，通过查找相关方面的资料，通过在自己的家乡走家宣传，在QQ群上对别人介绍，电话访谈等方式宣传了我们的东营职业学院。这次随收效甚微，但我想对明年我校招生会是一个前车之鉴。对20年东营职业学院的招生也会有一定的帮助。我总结了以下几点，可能对招生有所帮助！
一、 搞好招生宣传工作是稳定生源的前提条件
我国高等教育已随改革开放、经济市场化进程的步伐快速发展多年了，大学教育已由精英教育逐渐转变为大众教育，就业门槛使学历教育热度空前上升，各类教育机构生源竞争非常激烈。我校也面临生存与发展的机遇和挑战。我系各专业难度大，行业景气度有限，更是面临危机。东营，一个靠石油发达起来的城市。所以我校也针对石油开设了石油化工等专业。我系对社会大背景的认识是清醒的，这一学期来，我们通过各种形式动员全系教职工参与招生的宣传工作，我校通过开会等方式以增强教职工的危机感和主人翁意识，激发大家关心、参与招生宣传工作的热情，使全系上下主动关注招生进程，积极出谋献策，共同拓宽生源渠道。在宣传中我们注意针对求学者的需求进行介绍和解释，着重宣传我校的办学特色是我们宣传工作的切入点，比如我校的.多层次办学、可多次重考、服务跟进到位等，以优势吸引学生报名。在招生中我们感觉到宣传力度仍须加大。
一是要把招生宣传与树立学校形象结合起来；
二是要对宣传工作进行综合考虑、整体设计，使之有的放矢。
通过招生宣传工作体验，我们深深体会到宣传工作的重要性，宣传工作常抓不懈，才能应对不断迎来的挑战。
二、 增强服务意识是吸引生源的重要保障
由于我校办学形式多，分层分类等特点，所以招生工作繁杂，周期长，工作量大，没有良好的服务意识和奉献精神是无法搞好这项工作的。在招生工作中我对考生积极引导对他们做到耐心，关心，细心，病对他们进行鼓励，提高他们的报考希望，增强他们对及自己的信心，积极去备战高考；对他们有100％ 耐心进行答疑；关心报考者的心理在聊天中我也有了一定的了解，大部分人都本着毕业后能有一份好工作为目的进行学校以及专业的选择；针对这一点，我把我们学校的有关专业以及就业前景为他们进行了介绍，相信对他们有所帮助；我为他们介绍了东营职业学院每年的招生就业情况，针对出现的各种新情况也作出了解释，当然那只是我自己的见解。这次配合学校的招生工作让我们感觉到：招生整体服务水平、服务能力还需提高；不能各自为政、内部争夺生源，要针对学生实际状况推荐专业。
针对这次的招生我提出以下建议：
1.制作宣传片并统一播放。
2.在校内搞1－2次大型招生咨询，各系部在楼下排摊设点进行招生专业咨询。
3.对校内中、大专3＋2模式实现一体化招生。
4.充分利用校园网对各系部及各专业进行宣传推广。最后我预祝东营职业学院20年的招生再创新高！
招生心得体会 19
驾校培训是现代社会中非常重要的一个领域。随着人们对交通工具的需求增加，驾校培训业务也越来越繁忙。因此，驾校在招生过程中面临着各种各样的挑战。在过去的几年中，我作为一名驾校培训老师，积累了许多宝贵的经验和心得体会。
每位学员都有自己的学习习惯和特点，因此，在培训学员时要注重他们的个性化需求。有些学员可能对练车更感兴趣，而对交通法规不太敏感；有些学员可能对理论知识感兴趣，而对实操学习缺乏兴趣。为了满足学员的特殊需求，我们需要提供个性化的服务。这可以包括调整教学方法、提供额外的辅导材料或组织学员之间的学习小组，以帮助每个学员更好地适应培训过程。
驾校培训只有在教师和学员之间建立良好的师生关系的基础上才能顺利进行。作为一名教师，我们需要关注每个学员的进步和成就，并尽力建立友好和信任的关系。这可以通过服务热情、个性化的关怀和灵活的教学方式来实现。与学员保持密切联系，并帮助他们克服学车过程中的困难，将有助于提高他们的学习动力和培训效果。
在驾校培训中，理论和实践的结合是非常重要的。理论知识可以帮助学员了解交通规则和道路安全，而实操训练可以帮助学员掌握驾驶技术和应急反应能力。为了提高学员的整体水平，我们应该注重理论和实践的平衡。在教学中，我们可以引导学员通过模拟驾驶和真实道路驾驶的结合来提高他们的技能和经验。
随着科技的不断发展和交通领域的不断变化，驾校培训也需要不断更新和改进。为了追求更高的课程质量，我们应该与新技术保持同步，在培训中引入新的教学方法和工具。如使用模拟器来提升学员的实操能力，或者使用在线学习平台来提供更加灵活的`学习方式。同时，监测行业变化，并及时调整培训内容和教学计划，以提供与时俱进的培训服务。
总结：驾校培训招生心得体会已经深深影响了我的教学方式和态度。通过注重学员个性化需求、建立良好的师生关系、注重理论与实践的结合以及不断提升课程质量，我相信驾校培训业务将会取得更好的成绩，并为社会培养更多安全驾驶员。希望今后的驾校培训能够进一步发展，为学员提供更好的服务和教学资源。
招生心得体会 20
驾校是许多人迈向独立自主和成年的重要里程碑。作为一个驾校的学员，我有幸参加了一场招生动员大会，这次经历给我留下了深刻的印象。以下是我对这次招生动员大会的心得体会。
首先，这次招生动员大会给我留下了热情洋溢的印象。会场内外张贴满是让人感到温暖的海报，工作人员们热情地接待每一位参加大会的学员及家长。他们笑脸相迎，耐心回答每一个问题，这无疑为我带来了亲切和踏实的感受。我深深地感受到了驾校对于学员的重视和关心，也因此对驾校产生了强烈的信任感。这种热情洋溢的氛围让我在招生大会上感到特别的欢迎和重要。
其次，这次招生动员大会给我带来了踏入新世界的激动心情。作为一名即将进入驾校学习驾驶的学员，我对驾驶有着极大的兴趣和热爱。在这次招生大会上，我听到了众多已经学完驾校课程的学员分享自己学习驾驶的经历和感悟。他们讲述了在驾校学习期间的艰辛与快乐，让我更加期待未来的驾驶学习过程。他们的经历和故事激发了我对于驾驶技术的热情和动力，让我更加坚定了学习驾驶的决心。
同时，这次招生动员大会让我对驾校的教学理念有了更为清晰的认识。在大会上，驾校的领导者向学员及家长们详细介绍了驾校的教学宗旨和理念，强调了驾校对于每个学员个性化培养的重视。他们表示，驾校将采取科学、系统、个性化的教学方法，为每个学员提供最适合自己的学习方式和进度，保证每个学员都能够在驾校取得丰硕的成果。这些解释让我对驾校的教学质量和专业性有了更高的期待，也确信了自己选择这个驾校是正确的。
再者，这次招生动员大会增强了我对于交通安全的意识。在大会上，专业的交通安全教师介绍了目前交通事故的数据和原因，并强调了学车行驶中的安全问题。他们告诫学员要时刻保持车距，注意交通信号灯等，用红绿灯的形式进行了生动的示范。同时，志愿者们分发了关于交通安全的.宣传资料，并与学员进行了交流。通过这些内容的介绍和讲解，我深刻认识到了驾驶的责任和对自己和他人安全的重视。这次招生动员大会不仅是一次学习车技的机会，更是一次提高交通安全意识的机会。
最后，这次招生动员大会给我留下了一个互动交流的印象。在大会的最后，工作人员设计了一个互动游戏环节，让学员们参与其中。这个环节不仅增加了大会的趣味性，还让学员们有机会结识新的朋友。互动交流中，我结识了一些志同道合的学员，我们相互鼓励，互相分享自己的学车经验。这样的互动交流在一场大型的招生动员大会上是非常重要的，它不仅拉近了学员与工作人员的距离，还为学员们提供了一个交流和分享的平台。
通过这次驾校招生动员大会，我深深地感受到了驾校给予学员的重视和关心，也对驾校的教育质量和教学宗旨有了更加全面的认识。我意识到学车不仅是为了掌握驾驶技能，更是为了安全驾驶和提高交通文明意识，并为以后的人生打下基础。我相信在接下来的学习过程中，驾校将给予我足够的支持与帮助，使我成为一个合格的驾驶员。
招生心得体会 21
职业培训学校已经成为大多数年轻人进入职场的重要选择，作为一个在职场中摸爬滚打多年的人，我对于职业培训学校有着深刻的认识。本文将从招生心得出发，探讨我对于职业培训学校的看法和感受。
在选择职业培训学校的过程中，我的重点是了解该机构背景以及师资力量，这是保证培训效果和质量的最基本要素。通过网络搜索与实地走访，我最终选择了一个口碑较好的机构。该机构有全国多家分校，以及来自知名企业的讲师团队，且已有多年办学经验，这些都让我对该机构产生了信任感。
职业培训学校招生时吸引人的往往是其提供的各种课程种类和授课时间。但在实际学习过程中，课程内容的实际效果却尤为重要。我在选择时，更注重课程内容的实用性和针对性。一些基础课程的学习可以为后续课程打下良好基础；而聘请优秀的企业讲师则能够提供最实时、最切实可行的零基础的实操性技能培训，这对于实现职业生涯目标十分关键。
在选择职业培训学校时，师资力量的好坏是至关重要的评估标准之一。师资力量即各领域技术及职业素养的'专家、博士与硕士。其中，熟练掌握多种职业技能、经验丰富的讲师能够提供学员们科学、知识显而易见的学习路径和科学方法，提高学员们的职业技巧和素养，也是吸引人完成职业培训的重要因素之一。
职业培训学校已经成为现代职业生涯的重要渠道，在复杂的职场环境中，职业培训学校起到了小型的职业开发和维护的作用。但是，不同的职业培训学校提供的课程、师资有着千差万别，想要获得好的培训效果，自己在选择时也应该针对个人职业目标和所处行业选择最合适的机构和课程。通过考虑这些方面，学习者才能选择到最合适的职业培训学校，享受到实现职业梦想的喜悦和收获。
招生心得体会 22
随着机动车数量的增加，驾驶技能的重要性也日益凸显。然而，许多新手驾驶员对如何学好驾驶技能和评选一个好的驾校感到困惑。经过我这段时间的驾校培训招生经历，我深刻体会到了驾校培训的必要性以及如何选择一家好的驾校。以下是我对驾校培训招生心得体会的分享。
首先，驾校培训的必要性不容忽视。在马路上行驶，不仅仅需遵守交通规则，了解交通信号，还需掌握正确的驾驶技巧。驾校培训提供了一个循序渐进的学习过程，从理论知识到实践操作，让学员在一个安全的环境中学习驾驶技能。通过专业的指导和培训，在驾校学习到的驾驶技能不仅可以帮助我们通过驾驶考试，更重要的是有助于我们成为一名安全、负责任的驾驶员。
其次，选择一家好的驾校是成功学习驾驶技能的关键。在我选择驾校的过程中，我发现以下几点是判断一家驾校是否好的重要标准。
首先是驾校的教师团队。教练员的资质和经验在很大程度上决定了教学的质量。一个好的教练能够循循善诱地指导学员，让学员能够更好地掌握驾驶技巧。
第二是设施和学习环境。好的驾校要有完善的教学设施和良好的学习环境，比如宽敞的训练场地和舒适的教室，以提供良好的学习氛围。
第三是教学方法。不同的教学方法适合不同的学员，一个好的驾校应该能够根据学员的个体差异使用不同的教学方法，使得每个学员都能够最大程度地学到技术和知识。
接下来是我对驾校培训招生过程中的心得体会。首先，充分了解自己的需求和目标。在选报驾校之前，要先了解自己的需求和学习目标，确定自己想要得到什么样的驾驶技能。然后，在选择驾校时，根据自己的需求和目标寻找适合的驾校。其次，了解驾校的信誉和口碑。可以通过上网查找驾校的'评价和口碑，了解其他学员对驾校的评价，在选择驾校时可以多考虑一些有好口碑的驾校。一些驾校还会有开放日或者试学课程，学员可以亲自参加，体验一下驾校的教学环境和教学质量。最后，和驾校进行充分的沟通和了解。可以拨打驾校提供的电话咨询，或者亲自去驾校进行咨询，了解驾校的培训方式、课程设置和费用等方面的信息，以便更好地做出选择。
最后是对我个人的心得体会。通过驾校培训，我深刻体会到了驾驶技能的重要性和驾校培训的必要性。在驾校学习期间，不仅仅学习到了基本的驾驶技巧，还养成了良好的驾驶习惯。我觉得每一个学员都应该认真对待驾校培训，保持积极的学习态度，因为好的学习效果需要自己的努力和付出。
综上所述，驾校培训招生心得体会是一篇关于驾校培训的重要性和如何选择一家好的驾校的文章。通过这段时间的驾校培训招生经历和个人体会，我认为驾校培训对于学员们学好驾驶技能、成为一名安全、负责任的驾驶员非常重要，选择一家好的驾校也是成功学习驾驶技能的关键。学员们在选择驾校时应该充分了解自己的需求和目标，了解驾校的信誉和口碑，并和驾校进行充分的沟通和了解。通过努力学习和付出，每个学员都有机会学到好的驾驶技能，成为一名合格的驾驶员。
招生心得体会 23
大学的寒假相对高中来说长得忧如没有终点，这个长假我有幸做了一件很存心义的事，让这个缺乏年味的春节过得更有回想，那即是回到我的母校韶关市第一中学，作为中山大学招生志愿者向韶关一中的师弟师妹们宣传中大以及就高三的学习和生活经验进行沟通。
1月30日是韶关市第一中学高三学子开学的日子，短短七天的寒假已经让他们十分知足，由于他们知道还有不到两百天，人生的第一个转折点便要出现了。回想我自己的高三，那是汗水与泪水并存，欢喜与难过交缠的一段日子，我永久不会忘掉桌面那比人还高的'书堆，不会忘掉一道道冥思苦想解出来的题目，不会忘掉相同熟习的红砖绿树，走进忧如已成为书的大海的教师，走上讲台，我知道今日我的身份有所不一样，我以一个过来人的身份为过去的我教授一点经验。
我所宣传的班级是高三九班，也是理科要点一班，是韶关一中这一所省要点中学最好的要点班。选择这个班有几个原由：
一是我当初就是从理科一班毕业的；
二是我们当年的班主任此刻也在九班任教，固然他已经不是班主任了。
和我一起入班宣传的还有和我一个学院的小明以及我的两个高中同班同学，分别来自南京大学和广东外语外贸大学。
我是九班宣传的负责人，同时也担当主持人的角色。刚登台时我很紧张，下边的同学其实不是十分热忱，这一点我能够理解。
两年前当我们在下边坐着时，我的脑子想的是浙大，而不是中大，中大诚然很好，可是谁的心中没有一个梦呢？反正也就这样吧，我豁出去了，开始聊天般地和九班的同学沟通着，介绍完几位师兄后我便开始介绍中山大学。其实中山大学作为广东最好的大学，已经无需我赘言陈说了，所以我介绍的都是比较少中学生认识的内容，比方校区的分派，专业的区分，灵巧的人材培育制度，这时候下边的学生才开始有点反响。介绍完中大以后大家总算有点踊跃性了，接下来即是各个师兄发挥的时候了。
这些师兄都十分有代表性，既有我们院国奖评比的第一名，也有当年我们理科高考的裸分状元，还有跳舞十分厉害曾代表广外参加亚运拉拉队的舞林能手。大家的演讲各有特点，时时惹起同学的阵阵笑声。一节课的时间十分短暂，我们对马上面对高考的他们表达了祝愿，最后在掌声中我们走开了教室。在入班宣传以后我们还有一个课室招待有疑问的同学，有几个同学前来咨询对于中山大学的信息，我们的队员都一一耐心解答。应当说这一个下午的宣传仍是特别有收效的，不单给师弟师妹们普及了中山大学的基本信息，还为他们教授了一点我们自己探索的学习经验和调理心理的方法。我为我的工作而骄傲。
招生心得体会 24
1月30号下午三点，我和江骏涛骑着自行车去我的母校——新世界中英文学校，刚进入校园，就被学校的面目一新给震惊了，学校比我从前在的时候美丽了好多。走进教课楼一种熟习感油但是生，忽然很从前的中学生活。
我和江骏涛先去拜见德育主任叶辉主任，由于我和他从前就很熟，所以聊起来很high，也很高兴，我们聊了中英文这一届的高三的'状况，大概认识到今年这一届的高三的理科生很厉害，而文科生一般般。以后给他介绍了我们中大南方，取出了我们的宣传手册和海报给他看，他对我们的学校也很满意，他也知道我们中大南方在2B的院校的排名，他说在下学期的开学会帮我们学院宣传一下，也让我们留下电话号码，说是让对我们学院感兴趣的同学打电话咨询的。
接着我们去拜见了我的高二班主任，现任高三文科班的班主任，我跟他认识了这一届高三文科生的详细状况，他还让我们去他的班宣传，很感谢他给了我们这一次时机能够登台给同学们介绍我们中大南方，也感谢他还那么关怀我、支持我。
我们给同学们介绍了中大南方的一些状况，也鼓舞他们此刻要好勤学习，考上好的大学，大学里有更大的舞台等着他们。最后给他们留下了咨询方式。在此次宣传中很高兴，收获良多。突然觉察优秀的人际关系能够方便我们的工作，使我们的工作更为顺利进行。
在这里很感谢招宣给我此次时机，让我有时机回母校看望老师，让我战胜自己的心理阻碍，登台展现自己的风范，让我有机会宣传我们学院，让我爱上它。
招生心得体会 25
作为一个学生，找一家好的驾校学习驾驶技术是一个重要决定，招收学员的驾校也是需要借着这个机会去展示自己的专业能力和服务质量。在我选择驾校的过程中，得到了这家驾校的专业指导和耐心教学。驾校的环境非常好，完全符合一个好的学习环境。
驾校不仅仅提供了专业的理论、实车和模拟驾驶课程，而且还重视培养学员之间的学习氛围。每个学员都有机会与其他学员进行交流学习，这样可以更好地理解和掌握驾驶技术。培训期间，驾校还组织了一些驾驶技能比赛，增加了学员的学习积极性和竞争意识。学习氛围的浓厚度，推动学员们更好的发挥自己的潜力。
驾校拥有一支专业的`师资力量，教练员经验丰富、技术过硬，教学质量摆在首位。他们耐心教导学员，注重细节，确保学员能够真正掌握驾驶技能。在学车过程中，他们对每个学员都采取个别化的指导，根据学员的水平和进度进行针对性的训练。这样的教学方式，让学员们在短时间内提高驾驶技术，更加自信地上路。
驾校注重服务质量，为学员提供舒适和方便的学车环境。驾校的设施完善，教练车辆保养良好。在学车过程中，学员不仅能得到专业指导，还能享受驾校提供的各种支持服务，如学员接送、考试预约等。驾校对学员的课程安排和学习进度保持及时的沟通，确保学员的学车过程顺利进行。这样的服务质量，为学员提供了无后顾之忧的学车体验。
在这家驾校的学车过程中，我不仅仅学到了驾驶技巧，更重要的是锻炼了自我管理和自我控制的能力。在学车的过程中，我充分体会到驾驶安全的重要性，学会了如何高效、安全地操控车辆。随着学车的逐渐深入，我对于驾驶技术有了更深的理解和掌握。同时，我也意识到自己的不足之处，并有了更进一步的学习打算。展望未来，我相信在这家驾校的培训下，我会成为一个优秀的驾驶员。
通过这段时间的驾校学习，我深深感受到了这家驾校的专业和负责的态度。从驾校的学习氛围和师资力量，到服务质量和学员满意度，每一个方面都让我对驾校的选择感到满意，也对未来有了更大的期待。我相信，在这家驾校的教学下，我一定能够成为一个安全、合格和自信的驾驶员。
招生心得体会 26
作为一名职业学校教师，在招生工作上我有许多心得体会。招生是学校的门面工程，也是学校的生命线。招生贯穿整个学年，每一位潜在的新生都是我们学校的未来。为了更好地与对父母和学生的沟通，我和同事听从了学生家长对我们的诉求，尝试了不同的方式和方法。今天，我想与读者分享我的`招生体验和心得体会。
参加职业学校招生时，我们首先需要了解不同的学生、不同的教育背景和职业规划。我们必须了解学生需要哪些课程、实践机会以及职业规划，从而选择最适合他们的方案和课程。只有深入了解学生的需求，并能与他们进行有效交流，才能帮助他们顺利完成职业规划，也让学校有更好的口碑。
在招生活动中，与学生家长的交流十分重要。学生和家长都很在意学校的声誉和教学质量。我们应该尽可能多了解学校情况，向家长展示学校实力，解答他们的一切问题，并积极听取他们的意见和建议。我们还应该鼓励家长带孩子来校园参观，让他们了解学院设施、教学环境、所在地点等细节。做出良好的第一印象，让家长和学生感受到学校的温暖和重视是成功招生的关键。
可以通过广告、宣传册、线上招生展台等多种途径进行招生宣传。此外，我们还会为学生接到低悬方式提供财政支持，奖学金，免费的无差别培训等方案，以鼓励他们报名学校。开设多种形式的校园见面会，边儿童康园，亲子活动等，让学生家庭进一步了解了学校设施、教学情况和职业发展，会推动他们充满信心地加入我们的学校。
在这篇文章中，我分享了我在工作中的招生体验和心得。所有职业学校教师都希望招到最合适的学生，并使学生和教师能有一个美满的学习与工作场所。我们应该了解学生的需求，与学生家长建立良好关系，并采取多元化招生方案，这些可以帮助我们更好地完成职业规划和达到学校的目标。招生工作无论在任何时期，都应该是学校工作的重要元素，是学校成功的关键之一。
招生心得体会 27
在人生的道路上，我们每个人都会经历各种各样的事情，无论是喜是忧，都是我们成长的机会。有时候，我们需要去思考、去总结、去反思，才能从中获得更多的收获。今天，我想分享一下我在最近的一次经历中所得到的心得体会和收获。
最近，我参与了一次团队项目，这是我第一次担任项目经理的角色。一开始，我觉得这个挑战对我来说太大了，因为我缺乏对团队管理的经验和技巧。但是，我决定勇敢地面对这个机会，期望通过这次经历去学习、成长，并在团队中取得成功。
在项目的第一天，我意识到我所面临的困难远远超过了我想象的。团队成员之间缺乏合作和信任，导致工作进展缓慢。在这样的氛围下，我感到压力倍增，甚至有点绝望。但是，我没有选择退缩，而是积极地与团队成员沟通，听取他们的意见和想法，寻找解决问题的`办法。通过这样的努力，渐渐地，团队开始建立起了合作和信任的基础。
项目进行的过程中，我也遇到了一些挫折和失败。有时候，计划无法按预期执行，有时候，我们遇到了技术难题无法解决。这些困难增加了我的学习曲线，但也教会了我如何面对失败并从中学习。我学会了不断调整计划，善于寻找解决问题的方法，更重要的是，我学会了坚持不懈地追求目标。
通过这次项目的经历，我得到了许多宝贵的心得和成长。我学会了与不同类型的团队成员相处和合作，尊重每个人的特点和意见。我也学会了制定详细的计划和目标，并在团队中有效地管理资源和时间。此外，我通过团队中的合作和努力实现了项目的成功交付。最重要的是，我学会了坚持和勇敢面对挑战，从失败中汲取经验，不断提升自己。
通过这次项目经历，我深刻地认识到成长需要面对各种各样的挑战和困难。只有在挫折中学会迎难而上，坚持不懈，才能获取更多的收获和成长。同时，我也意识到团队合作的重要性，每个人的努力和贡献都对项目的成功有着重要的影响。在未来的道路上，我将继续保持积极乐观的态度，勇于面对挑战，不断提升自己，为实现更大的目标和梦想而努力。
招生心得体会 28
在我成为工厂老师后，我开始了我的教育之旅。我认识到作为一名教师，我不仅仅负责传授知识，更重要的是要影响每个学生的思想和观念。今天我想分享我的一些观点和收获，在教育过程中对学生和自己的成长。
在我作为工厂老师的这段经历中，我深深地认识到对学生的关心和重视是多么地重要。我注意到学生们对教育的态度和表现大不相同。有些学生表现出对学习的热情和好奇心，而另一些学生则不是那么感兴趣。我决定花时间去主动了解每个学生，给予他们个人化的关注和指导。这样我才发现我在教学上取得了很大的进步，因为学生关注并对我产生了共鸣，这也影响我将来的教学方式。
在我的工艺课中，我学会了许多不同的教学方法。我意识到，如果我想让我的学生更好地了解和学习材料，我需要采用不同的方法来确保他们都可以领悟到。我发现在课堂上通过互动讨论、实践练习和观点交换更容易引起学生的兴趣和理解。我努力创造一个稳定的学习环境，我发现学生有时面临课堂上的压力和焦虑症，这时我会给予他们一些鼓励和正面反馈，并用更多的温暖来接触他们，以增加他们对学术知识的兴趣。
作为工厂老师，我渐渐地意识到，我的学生的学习不仅是我课堂上的表现，更是我在教学过程中的个人成长和反思。我学会了倾听，并追求学生的反馈和看法。我相信每个学生都有潜力成为其中的佼佼者，所以我努力鼓励每个学生，并对他们所做的每一件事情表示关注和尊重。这种关注和尊重是品德教育的基石，而教师正是品德教育的重要承担者。通过我的角色和行为，我能够帮助学校创建一个关注和支持的社区，我希望这个社区能将正面影响扩散到更广泛的'社会。
在我的工厂老师的角色中，我学到了很多课程，更重要的是，我意识到如何在教学中影响和启发我的学生，以及展示了我自己的成长和表现。我并不是完美的，但是我希望通过我的教学方法，能够为学生创造更好的学习体验，同时能够发挥我的作用，影响更广泛的社区。我希望我的收获和经验能够对正在寻找自己教育路上的教师提供一些有用的示范和指南。
招生心得体会 29
身为师范生，教育实习是必备的环节。从指导老师到班级同学，实习环节给我带来了许多宝贵经验。在这个过程中，我发现自己收获了很多，这让我更加坚定了成为一名教师的决心。
在实习中，我学会了与学生沟通交流的重要性。作为实习教师，我担任了语文和数学科目的授课工作。首先，在上课前我会多与学生交流，了解他们的学习情况和兴趣爱好，这样我就可以针对不同需求来安排课程，并激发学生们的兴趣。其次，在教学过程中，我鼓励学生发表意见和建议，让他们感觉到被尊重和听取。这样可以让学生更加积极地投入学习中来。
在教育实习中，我也了解到了如何处理问题的方式。例如，学生的不遵守纪律、成绩下滑等问题。在这种情况下，我首先会与学生进行沟通，了解问题所在。然后，我会通过调整教学方法或者寻求帮助解决这些问题。最关键的是，我意识到了让学生感受到关爱和尊重的重要性。
在实习过程中，与指导老师的互动和建立了深厚的师生关系，这对于我的成长起到了至关重要的作用。指导老师会就课堂中的点滴给出宝贵的建议和改进意见，让我能够及时纠正不足，提高课堂效果。我逐渐意识到，师生间的良好关系可以促进教师的.成长。
综上所述，教育实习让我获益匪浅。通过同学、学生、导师的互动，我学会了跟学生正确沟通交流，处理问题的方式也更加人性化和科学化。感谢师生之间的相互学习和进步，让我更加坚定了成为一名优秀教师的决心。
招生心得体会 30
记得是在一月早起去复习的时候，偶然间发现有回母校宣传的海报，顿时来了精神，记下联系方式和时间后就先回到宿舍进行信息的填写与报名。我没有做过志愿者，但是这次的志愿者活动却让我怦然心动，因为我终于有了第一次回报母校的机会。当然，像我这样的同学是有很多的，以至于在第一轮筛选中，有大部分的同学落榜，同学们甚至不需要学校提供任何费用，只需要学校给一个参与这次活动的机会，我看到很多同学内心的期盼与激情，当然，我也一样。
所幸，在各位负责人多次与学校找宣处协商后，我们有了成为第二批志愿者的机会，看到自己的名字出现在名单上时，内心有些许激动，已经迫不及待的想要回到母校与同学们进行交流沟通。在紧张复习的同时，与母校校长取得联系，并请学校为我的此次宣讲做好了安排。我也收集了很多有关大学的资料、视频、图片等，将它们进行整理，并用了三天的时间制作成为ppt，甚至开始幻想做宣讲时的穿着、言辞等等……
在宣讲的时候，仿佛看到了当年的自己，对枯燥复习生活的厌倦、对高考的`彷徨、对大学的向往与憧憬、以至于在开场时候向大家问好后，望着台下那些曾经的自己沉默了良久……向同学们展示了我所就读的西南交通大学，那时的我仿佛是为西南交大代言。工作总结我正肩负着神圣的使命！在后来持续了近两小时的提问时间中，我又再次听闻到当初自己的问题，作为过来人，我也毫无保留的向同学们一一解答。我想我能为他们做的也就只有这些了。
反思这次活动，于个人 而言，是一次不可多得的锻炼，也是记忆深处的一次遨游，或激动、或伤感、至今仍意犹未尽。于母校而言，为正处于困惑、焦躁的高三学子带去一份鼓励、一些祝福、一种期待，这也正是他们需要的。于大学而言，提升学校的影响力，让更多的同学知道了解我校。
感慨时间似乎有些苍白，我知道那段奋斗的岁月已成为历史，但我还是想告诉他们、你们：我们正在经历的就是历史！
我爱我的母校，将来走出大学的校门这里也将会是我的母校……
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