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地震应急演练心得体会
当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样能够给人努力向前的动力。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的地震应急演练心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
地震应急演练心得体会1
今天早上,我们学校举行了逃生演习。
“呜-呜”,一阵急促的警报响起,全班同学拿出一本书顶在头上,我的心紧张得像一只兔子跳来跳去。
刘子轩也很慌张。他的书不知道发生了什么,但他就是拔不出来。我催促他:“快点,如果真的发生地震,你的生命就会消失。”直到他拿出书,我才平静下来。
这时,又响起了疏散的警报,我们用书保护着头跑了出去。当每个人都急于冲出去时,陆似乎有点害怕,一直抓着我的衣服。当我下楼时,我被一个人的脚绊倒了,差点摔倒了。我的母亲,吓死了孩子,多亏了陆在后面抓住了我。
我们冲到草地上。英勇的消防员出来了。他们穿着橙色的衣服,背上写着“救援”二字,头上戴着安全帽,帽子上有一盏灯。他们冲上楼,跑着喊道:“有人吗?有人吗?”三名“失踪者”被担架抬了出来。长期待命的医务人员拿出白色绑带,包扎受伤部位,送往医院进一步治疗。
“请安静下来,”校长熟悉的话又飘进了耳边。“通过这次演练,学生们获得了新的生存技能和自我保护能力。我希望你能继续努力工作,再接再厉!”
演习的硝烟渐渐散去,但心中却充满了涟漪。生活就像窗外的'天气,充满了不可预测的雷雨和暴雨。如果你想在危险的生活海洋中垂风破浪,航行到胜利春明节的另一边,你必须采取预防措施。当危险突然来临时,你不会着急,更不用说失败了。
感谢这次逃生演练!
地震应急演练心得体会2
为了增强学生们的安全意识,提高学校应对突发事件的能力,最大限度的保护师生的生命安全,20xx年11月23日下午托管(大课间),西华小学组织全校师生进行了逃生演练活动,演练分两个步骤:
一、紧急疏散。学生听到总指挥长发出地震信号(防空警报声)后,教室内的.学生在老师的组织下迅速用书本、书包或用手抱住头部迅速而有序地从教学楼中疏散到操场等安全地带,整个疏散过程仅用时不足二十秒。
二、小结。从逃生演练过程中,发现问题(如连跳几级楼梯、没有护头等)及时给予指正,做到安全第一。
为了搞好这次逃生演练活动,西华小学成立了邱兆锋校长为组长的领导小组,学校制定了切实可行的逃生演练方案,为了保证在活动过程中不出意外,明确各个年级的具体疏散路线。
通过这次逃生演练,使全体师生更加熟悉学校制定的地震、消防安全预案,掌握了基本的逃生技能。在逃生演练中,全体教师能按预案做到各施其职,临危不乱。总之,本次演练在全校师生的共同努力下取得了圆满成功!
地震应急演练心得体会3
那一年,罕见的“512汶川地震”发生了。在那场无情的自然灾害中,无数的中国孩子离开了我们,一些幸存的人变得残疾,他们失去了亲戚,他们的痛苦只有他们知道。
一声巨响,所有的.教学楼都瞬间倒塌了。美丽的校园变成了废墟。面对这场突如其来的巨大自然灾害,每个人的本能反应都是逃跑。只有逃跑,才能有一线生存的期望。因此,今天,全校师生共同举办了“地震演习”。
下午第三节课,班主任先说了几个“逃跑”的步骤:先抱头钻到桌子下面,然后等10秒钟,然后迅速跑出教室。虽然步骤很简单,但实际上,你会发明一系列的“小问题”,比如:当你钻到桌子下面时,凳子碰了碰你的头。当学生们跑出教室时,他们太拥挤了。我们练习了几次这些“小问题”才克服它们。
最终正式开始。楼下哨声一响,全班同学就迅速钻进桌子底下,等了10秒钟,同学们又一窝蜂地跑下楼。在走廊里,有一些低年级的孩子“逃跑”,他们挡住了我们的路,学生们非常焦虑,谈论:“快点!”快点,我快死了,楼快塌了……”“快点!我快被打死了……”学生们完全进入了这个角色,心里只想着自己逃跑。同学们猛冲下去,最后平安地到达楼下。
在下楼的过程中,除了担心,我还很胆小。通过这次演习,我终于意识到,当“5月12日地震”来临时,所有当事人的复杂情绪。当我下楼时,我心中有一种成就感,因为我用自己的力量保护自己!
“逃生”是每个人在地震发生前的想法。只有用自己的力量冲下去,才能挽救生存的期望。
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